關於拾金不昧的表揚信 篇1
大家好!在這萬木更新、春暖花開的季節,我謹代表公司對紅樓飯店的兩位普通員工和麗的拾金不昧的行為進行表揚,為她們的行為感到驕傲,為我們公司有這樣的員工而感到自豪。
3 月 10 日是個普通的日子,但是對於和卻是不平凡的一天。早晨,兩人一如平常的對已退客房進行打掃。收拾完了桌子和床頭櫃,準備將床單、被套及枕套撤下進行換洗。在楊會秀拿起枕頭準備扯下枕套時,突然發現枕頭下面竟然有一串金黃色的項鍊 ---- 金項鍊在腦子裡想著,但是又轉念一想,這么貴重的物品,客人怎么會輕易落下?想的同時,急呼過來查看,倆人拿起物品後第一感覺就是鏈子很沉。都說,如果真的是金項鍊一定值很多錢,自己得做多長時間的服務員才能買得起那么粗的金鍊子啊?想到這,馬上聯想到那位丟項鍊的客人,他知道項鍊丟了一定很著急,得趕緊找到失主才是。於是,馬上讓看好物品,自己跑去跟樓層主管匯報情況。樓層主管得到訊息後立即詢問前台接待,看客人是否離開酒店,如果沒有離開酒店就好辦了。但是得到的答覆卻是客人已經結賬離店了。樓層主管一看物品確實貴重,不能再拖延時間,於是一邊跟店經理上報情況,一邊向前台接待了解客人信息。
最後,在全體工作夥伴的共同努力下,終於找到了那位丟項鍊的客人,客人也找到了丟掉的項鍊,...
關於拾金不昧的表揚信 篇2
9月5日上午9點鐘,中國銀行××市××支行保全象平時一樣,在支行營業大廳和自助銀行來回巡邏,當他巡邏到支行自助銀行邊上時,突然在地上發現了一隻黑色的包,他左看看,右看看,見旁邊沒有客戶,意識到這可能是客戶在自助銀行取款後忘記了將錢包丟掉在自助銀行地上。
周師傅當時沒有擅自打開錢包,而是立即報告大堂經理和支行負責人,並和同事們一起打開錢包查看裡面的物品,內有幾千元現金、各種卡、證等眾多等物品。意識到失主丟了這么多證件和錢款肯定很是著急,便和支行其他員工一起開展尋找失主活動。
說是尋找,但難度是很大的,周師傅等人通過查看錢包內的卡和證件等資料,查錄像、看傳票,通過相關渠道多方尋找失主客戶信息。但因當時未找到身份證,不能確認失主身份,尋找沒有進展。
但周師傅還沒有放棄尋找,繼續採取措施進行尋找。直到上午11點本文開頭一幕時,在和失主確認錢包內容完全相符,並從錢包內一個小夾層中找出失方身份證證明失主身份後,當即將錢包歸還失主。
該失主對周師傅和中行拾金不昧的行為表示衷心感謝,並當場拿出一疊錢給一定要他收下。但堅決拒絕了,他說,作為一個保全拾到失主錢包予以歸還是應該做的。失主對此讚嘆不已,連聲對中行員工的高尚品質表示高度讚揚。
保全員盡職履責,拾金不昧,及時將失物歸還客戶,無私幫助客戶,不僅體現了他本人的良好道德品質,也體現了中國銀行工作人員為客戶服務,提高客戶滿意度工作進一步開展的良好成果。
××
日期
關於拾金不昧的表揚信 篇3
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X年10月19日,七(1)班霍兆亮同學在教學樓內撿到50元現金,及時匯報學校,經過學校政教處協助找到了失主。
霍兆亮同學面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德,是廣大學生學習的榜樣。拾金不昧這一優良傳統,在我們高灣中學校園裡開花,成為我們的驕傲!希望我們全校同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞,讓傳統美德在這裡繼續發揚光大,開出更美麗的花朵!
對七(1)班霍兆亮同學的行為提出通報表揚,並號召全校的學生向他學習,學習這種拾金不昧的優良品質,將文明習慣養成教育內化為自身素質的提高,成為優秀的社會棟樑之材。
X年XX月XX日
關於拾金不昧的表揚信 篇4
各位同學:
大家好!
今天上午,我校高一(3)班學生xx同學在樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,xx同學第一時間交予高一(3)班長,xx同學又於第一時間交到校團委並貼出“失物招領啟事”,希望失主於今天下午到高一生物辦公室領取。另外今天上午高二(11)班xx同學在校內撿到胸卡一張並且於第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向xx同學表示了萬分的感謝!
xx同學、xx同學的拾金不昧的行為,表現出作為我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德,這也體現了我校中學生的精神文明素質。
校團委號召全體同學學習xx同學、xx同學拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質和道德情操,為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設定好人好事記載簿,及時登記班級中的好人好事,並及時向各年級團總支負責老師匯報,校團委將根據情況及時給予表揚通報!
校團委
x年xx月xx日
關於拾金不昧的表揚信 篇5
當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時,就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來,把拾金不昧作為一項傳統美德,就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司加工車間員工林某正是這一傳統美德的傳承者之一。
12月14日晚,林某和幾個同事去澡堂洗澡,洗完澡出來回宿舍的路上,林某看見地上放著一個東西,他撿起一看是錢包,打開錢包內有人民幣近千元和一張身份證。幾個同事就說,今天可以好好吃一頓了,可林某說:“不行,這不是我自己的東西,而且丟了錢包的人也一定很著急呢!”同事們都以為他要獨享這筆意外之財。可沒想到第二天一大早,他就把錢包和身份證交到了公司辦公室,請求公司幫助尋找失主。
15日上午公司辦公室和當地派出所聯繫,林某親自將錢包和證件交到民警手裡,他說,“東西丟了,失主很著急的,我們撿了要及時上交,送還人家。”面對金錢,林某表現得很坦然。雖然,他的家庭並不富裕,上有老下有小,生活負擔比較重,但當民警提出要他留下聯繫方式
時,他說不用了,他交還物品並不需要別人的感謝,這是自己的為人準則。
“拾金不昧”其實是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子。林某同志拾金不昧的行為,充分表現出了一名普通職工的高尚人格品質和良好社會公德,也是我們整個公司的榮譽。公司主要領導在獲知了此事後,作出批示,號召公司全體職工學習他這種拾金不昧的精神,為公司各項事業的發展做出自己應有的貢獻。
某某儀表有限公司
20__年十二月十八日
關於拾金不昧的表揚信 篇6
20xx年x月xx日中午,我公司新員工錢登同志在會議室撿到小包一個,內有一些金銀首飾等物品。錢登立即交由公司行政部,並配合行政部到處尋找失主。經過多方努力,查到是我公司一到訪客戶不小心遺留的,並將物品完壁交給客戶,讓客戶對我公司留下了很好的印象!讓客戶知道我公司不僅僅是保健茶行業航母,在員工道德素質上更是高要求,高標準。特此全公司通告表彰!
錢登同志面對金錢毫不動心,這種拾金不昧的行為充分體現他的高尚品德以及良好的社會公德,也完全符合萬松堂集團企業文化標準人才審核標準,是我公司所有員工同事學習的榜樣。在這個物慾橫流的時代里,我們需要這種寶貴的精神品質,他的這種行為將會在在我們萬松堂康匯大家庭開花,是我們的驕傲!以後我們全體員工將從錢登手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞,讓傳統美德在萬松堂集團繼續發揚光大,開出更美麗的花朵。
日期
關於拾金不昧的表揚信 篇7
3月18日晚上8時左右,我校侯俊老師在師大路外院門口拾到一個紅黑相間的背包,內有4300元現金、多張銀行卡及會員卡、身份證、記事本等。身份證上姓名是張蓉,年齡19歲,住址是蒲城。侯老師首先想到的是這應該還是一名學生,丟了這么多東西一定很著急,於是通過一張KTV會員卡查詢到本人的電話,經電話聯繫,丟失東西的是一名西安中學高三年級學生,身上的錢是用來交納高考體檢費及補課費用。晚上9點,侯俊老師將拾到的背包交給張蓉同學,對於找回丟失的4300元現金、身份證及銀行卡,張蓉同學對侯老師表示衷心的感謝。
侯俊老師面對金錢毫不動心,拾金不昧的實際行動充分體現了我校教職工高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校教職工的高尚品質和良好的社會公德。希望全校師生向侯俊老師學習,讓傳統美德在我們校園裡繼續發揚光大,開出更美麗的花朵!
日期
關於拾金不昧的表揚信 篇8
十二月二十八月早晨,在悠揚的校園歌聲中,同學們在老師的組織下進行晨練活動。此時二年級學生正在進行環操場跑步活動,跑至操場兩端時,馬慶同學突然發現地上有一百元錢,他連忙撿起來毫不猶豫的交給班主任蘭老師,然後找到失主柳悅洋同學,並親手還給了她。
這是發生在校園裡的一幕,這是發生在一個二年級學生身上的一件事,有些同學會問:馬慶同學為何不占為己有?難道他家很有錢嗎?——否也
馬慶同學今年八歲,爺爺奶奶已經過世,父親聾啞,母親生活不能自理。全家收入是爸爸給別人做零工掙的。他家生活非常困難,馬慶同學從未穿過一件像樣的衣服,很少有零花錢,看到其他同學幸福的生活優越的條件他只能羨慕,這等條件的他,一百元對他來說是何等的多他可以買很多零食,可以買一件服,但是他沒有這種想法,他想到的是:同學丟了一百元錢會很傷心、很著急;他想到的是應該交給老師,還給失主;他想到的是該做一個雷鋒式的好學生。於是他竟毫不猶豫的把錢交給了老師。
有的同學曾經撿到過錢而未上交。
也有的同學曾經拿過同學的錢和文具。
他們甚至是懂事的高年級學生。
相比之下,我們是否感到慚愧、無地自容。馬慶同學的精神是何等的偉大,他的行為是多么的令人敬佩。這是一種無私的拾金不昧精
神;這是一種新時代的雷鋒精神。我們全體同學需向馬慶同學學習,在家做個勤儉節約聽話、懂事的好孩子;在學校做一個愛學習、守紀律、愛公物、團結同學、尊敬師長、拾金不昧的好學生,把雷鋒精神發揚偉大。
在此,對馬慶同學提出表揚,並評為20__年“德育標兵”,特別加分五分。
火天中心國小
少先隊大隊部
關於拾金不昧的表揚信 篇9
公司員工拾金不昧表揚信
“我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手裡面……”
當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時,就明白撿了東西要歸還的道理。千百年來,把拾金不昧作為一項傳統美德,就是這樣
在潛移默化中不斷傳承。而我公司加工車間員工正是這一傳統美德的傳承者之一。
12月14日晚,和幾個同事去澡堂洗澡,洗完澡出來回宿舍的路上,看見地上放著一個東西,他撿起一看是錢包,打開錢包內有人民幣近千元和一張身份證。幾個同事就說,這天能夠好好吃一頓了,可說:“不行,這不是我自我的東西,而且丟了錢包的人也必須很著急呢!”同事們都以為他要獨享這筆意外之財。可沒想到第二天一大早,他就把錢包和身份證交到了公司辦公室,請求公司幫忙尋找失主。
15日上午公司辦公室和當地派出所聯繫,親自將錢包和證件交到民警手裡,他說,“東西丟了,失主很著急的,我們撿了要及時上交,送還人家。”應對金錢,表現得很坦然。雖然,他的家庭並不富裕,上有老下有小,生活負擔比較重,但當民警提出要他留下聯繫方式時,他說不用了,他交還物品並不需要別人的感謝,這是自我的為人準則。
“拾金不昧”其實是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子。拾金不昧的行為,充分表現出了一名普通職工的高尚人格品質和良好社會公德,也是我們整個公司的榮譽。公司主要領導在獲知了此事後,作出批示,號召公司全體職工學習他這種拾金不昧的精神,為公司各項事業的發展做出自我應有的貢獻。
儀表有限公司
二0xx年十二月十八日
關於拾金不昧的表揚信 篇10
中國延安幹部學院領導:
懷著仰慕的心情,我從海南島來到了聖地延安,學習延安精神。當我來到延安的第二天就充分感受到了延安精神。
12月5日中午,為趕上外出教學車輛,急沖沖的跑出房間。在路上,我丟了裝有一萬元的錢包。當時,我還不知道丟失了錢包,是貴學院職工來詢問我是否丟失了錢包,我才發覺。並告訴我,錢包已經撿到,放在貴學院的管理處。是貴學院的後勤物業員工王芳撿到錢包。驚喜之餘我深深被王芳同志這種拾金不昧的高尚品質感動。王芳同志這種拾金不昧的行為,充分體現了貴學院高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質和良好的社會公德,是對延安精神的詮釋。王芳同志的行為也是對貴學院精神文明建設成果和人才培養成果的充分肯定!也請貴學院對王芳同志的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。
我們理由相信有著這樣一支優秀的領導班子和師資隊伍,貴學院一定會培養出更多的優秀幹部和員工,各項工作也會百尺竿頭,更進一步!最後我真誠地道一聲:感謝!
此致
敬禮
__年x月x日
關於拾金不昧的表揚信 篇11
領導:
您好!
20xx年xx月xx日晚上23點我從機場2號航站樓乘坐捷運機場線,路經東直門站轉乘13號線時將筆記本電腦遺忘在了座位上,將近晚上12點時有一個電話告訴我把電腦忘在了捷運上,而此時我竟然還沒察覺。電話里的人告訴我不要著急,自稱是捷運機場線的工作人員,並讓我第二天早上去東直門的車務中心去領取即可。
這讓我頓時安心了很多。我剛從HU7802次航班從廣州出差回到北京,筆記本電腦里全是公司資料及客戶資料,這對我來說非常非常重要,真的很感謝機場線上的工作人員。
第二天早上我來到了東直門,他們很快地就把電腦給了我並多次提醒我下次要注意,我當時只顧得高興了也忘了問他們的名字,所以心裡很過意不去。
我一直都在想應該為他們做些什麼來回報他們,但我最後覺得做什麼都無法回報他們的那份恩情。來到北京那么多年了,乘坐過無數次的捷運,但從來沒想過自己會和捷運、以及捷運工作人員有著那么深的感情,那么重的恩情。看到他們,看到那些穿著捷運制服的工作人員,心裡感覺親切了很多。
對他們,我無以為報,我所能作的也許就是盡力幫助別人,去關懷別人。
相信時間還是好人多,懷著一顆感恩的心去面對生活,面對每一天,心裡慢慢的,都是快樂和幸福。
這就是我,一個普通人,在捷運機場線遇到的暖心事,感謝北京捷運運營四分公司的領導,感謝你們以自身為表率,培養出那么好的一批員工,捷運是北京精神文明的視窗,每天要面對無數來自各地的民眾,捷運員工的所作所為是我看到的最美麗的人,更是我們的驕傲!
此致
敬禮!
表揚人:
xx年x月x日
關於拾金不昧的表揚信 篇12
月__日早晨9:00,__公司姜__到樓下飯館吃早飯,不慎將手機落在飯館裡,並且一直未察覺。大概在9:30左右,他的女兒就接到電話,說是尋找失主。
原來,採油一廠J129採油作業區員工王__在飯館吃飯的時候,看見桌子上有個手機拾金不昧表揚信手機拾金不昧表揚信手機。他等了一會兒,沒人來認領。因為當時著急上班,就把手機上交給運行長張__。張__通過手機里的聯繫方式找到姜__的女兒。下班後,手機回到了失主姜__的手裡。
姜__在驚喜之餘深深被王__這種拾金不昧的高尚品質所感動,在打電話詢問單位詳情的時候,張__反覆說:“小事,小事,不值一提,這是我們每個人應該做的。”不願意透露自己的名字,只說是王__委託他尋找失主的。
7月__日上午,在J129採油作業區綜合組辦公室,姜__將一封表揚信送到了經理高__的手中,感謝四東區運行組員工王__拾金不昧。
姜__說,王__這種拾金不昧的行為充分體現了採油一廠員工高尚的道德情操和精神風貌,優秀品質和良好的社會公德,也是對採油一廠精神文明建設成果的肯定,感謝貴廠領導培養出這么優秀的員工,更感謝拾金不昧的王__、張__,衷心祝他們工作順利、生活愉快。
高__握著姜__的手說,我們也是今天早晨在強勢論壇里看到你的表揚信的,非常感謝你放大王__。在提倡和諧社會、傳播正能量的今天,這種行為更是值得我們大力提倡和鼓勵的。
拾金不昧是中華民族的傳統美德,也是基本的公共道德。
多年來,採油一廠通過普法教育、道德講堂、志願者服務等多種形式普及道德理念、弘揚道德精神、展示道德力量,宣傳身邊人、身邊事,潛移默化引導和鼓勵員工,大家從身邊的小事做起,為提升全社會的道德水平和文明素質發揮積極促進作用。
關於拾金不昧的表揚信 篇13
今天上午,我校高一(3)班學生__同學在__樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,__同學第一時間交予高一(3)班長__,__同學又於第一時間交到校團委並貼出“失物招領啟事”,希望失主於今天下午到高一生物辦公室領取。
另外今天上午高二(11)班__同學在校內撿到胸卡一張並且於第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向__同學表示了萬分的感謝!
__同學、__同學的拾金不昧的行為,表現出作為我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德,這也體現了我校中學生的精神文明素質。
校團委號召全體同學學___同學、__同學拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質和道德情操,為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。
另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設定好人好事記載簿,及時登記班級中的好人好事,並及時向各年級團總支負責老師匯報,校團委將根據情況及時給予表揚通報!
校團委
年月日
關於拾金不昧的表揚信 篇14
在全力構建和諧校園的日子裡,好人好事層出不窮,特別是在貴校學生中更加亮點頻閃!
20__年12月30日下午2點左右,我開車到貴校體育館辦事,下車時不慎將裝有4000元現金,數位相機,轉帳支票,公章,信用卡等貴重物品的手包遺失,半個多小時後才發覺。
當時我心裡很著急,心想總價值萬餘元的手包一定找不回來了。我抱著試一試的心情,回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時候,貴校航天學院大三光電子三班的田育瑋同學拾金不昧,拿著我的手包在丟失的地方等我,讓我的手包失而復得。我當時就拿出現金感謝田育瑋同學,被他一口拒絕了。在我的一再追問下,才告訴我他的姓名。驚喜之餘我深深被田育瑋同學這種拾金不昧的高尚品質所感動。這種行為充分體現了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌,優秀品質和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神文明建設成果的肯定。
本人懇請貴校對田育瑋同學的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。
感謝貴校領導、老師以及孩子家長教育培養出這么優秀的青年,更感謝拾金不昧的田育瑋同學,衷心祝他學習進步,學業有成。
我相信貴校有這樣一支優秀的領導班子和良好的師資力量,貴校一定會在今後培養出更多像田育瑋同學這樣品學兼優的好學生。
最後我再次真誠地對___同學說一聲:“感謝!”
關於拾金不昧的表揚信 篇15
拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統美德,作為XX學校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。
在這方面,我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級6班生活委員在去生活部為同學們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學都很著急,多次尋找後都失望而返,直到在國小德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學撿到錢後及時交到了德育部,大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質讓每個人感動,也同時驗證了我們濰坊外國語學校全體師生的文明素質。在此希望我們全體同學一定會把拾金不昧助人為樂這種高風亮節的精神發揚光大,為社會做出榜樣,為外國語學校爭光!
七年級六班全體師生
20xx年X月
關於拾金不昧的表揚信 篇16
尊敬的__花園管理處:
我於年2月25日下午四時左右不慎將一電腦手提包遺失在小區停車場草坪上,包內裝有現金若干、銀行信用卡、儲蓄卡、手機、各類證件及好幾份重要檔案等。正當我萬分焦急、四處找尋之際,我的家人接到了小區保全人員打來的電話。原來,在我出車去到市民中心參加人大會議的路上,小區一位姓童的保全人員已經拾到我丟失的提包,經過翻看進出車輛的錄像及我提包內的證件,迅速作出了正確的判斷,並在第一時間通知了我的家人。接到我家人打來的電話,我心情分外激動,當即驅車從市民中心趕回小區管理處,順利取回了提包。提包內所有的物品完好無損,現金、證件、檔案等無一遺失。
我是__花園的老居民了。常年工作在外,平時較很少回深。雖然較少在家,但對小區管理處物業管理及保全水平連年改善的狀況,印象卻很深刻。說來慚愧,我在小區,已經不是第一次丟包。上一次丟包,是被好心的a棟的一位居民拾到,主動打電話聯繫到我,原樣送還;這一次丟包,則是小區保全人員拾到,同樣是完璧歸趙。兩次失而復得的經歷,使我真切感受到園中花園小區居民、安保及管理人員拾金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂的雷鋒精神。作為園中花園小區大家庭中的一員,我為小區居民和安保人員的良好素質深感自豪和榮幸,也為這個大家庭的溫暖和-諧深深陶醉。小區人口密集,進出車輛多,每天車輛停放的壓力都很大,負責安保和指揮車輛停放的管理人員每天都要面對各種糾紛,有時甚至要面對人生威脅,工作難度之大可想而知。但他們任勞任怨,默默工作,用他們辛勤的勞動和心血保障了小區居民正常安逸的生活。他們是最值得尊敬的人!
謝謝!衷心感謝管理處良好的管理水平,衷心感謝拾金不昧的小區居民和小區管理處的管理人員!我要向你們看齊,把你們樸素紮實的工作作風帶到我的工作環境中去,努力學習,好好工作。我覺得,只有這樣,才是對小區無數個做了好事而不求回報的居民和管理人員的報答!
拾金不昧表揚信範本6
各位同學:
大家好!
今天上午,我校高一(3)班學生__同學在__樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,__同學第一時間交予高一(3)班長__,__同學又於第一時間交到校團委並貼出“失物招領啟事”,希望失主於今天下午到高一生物辦公室領取。
另外今天上午高二(11)班__同學在校內撿到胸卡一張並且於第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向__同學表示了萬分的感謝!
__同學、__同學的拾金不昧的行為,表現出作為我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德,這也體現了我校中學生的精神文明素質。
校團委號召全體同學學習__同學、__同學拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質和道德情操,為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。
另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設定好人好事記載簿,及時登記班級中的好人好事,並及時向各年級團總支負責老師匯報,校團委將根據情況及時給予表揚通報!
關於拾金不昧的表揚信 篇17
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在全力構建和諧校園的日子裡,我院好人好事層出不窮,特別是在大學生中亮點頻閃,我院經濟管理系03級公管3班的史佳同學拾金不昧的事跡迎來了天津音樂學院的感謝信。
10月20日,我院經管系公管3班的史佳同學在天津工業大學拾到天津音樂學院管理系王磊同學遺失的錢包,其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽課證等重要證件。僅僅憑藉錢包中提供的微薄線索,史佳同學幾經周折才將遺失物交到天津音樂學院教務處,使丟失錢物完璧歸趙,失主表示萬分感激。
史佳同學拾金不昧的行為充分體現了我院大學生高尚的道德情操和精神風貌。在加強大學生思想道德建設的過程中,需要所有同學共同努力,齊心營造和諧文明的校園。
同時,這種行為也展現了天農學子的高尚品質和良好的社會公德,使我院精神文明建設的成果得到了社會和其他高校更多的肯定。
X年XX月XX日
關於拾金不昧的表揚信 篇18
尊敬的校領導:
您們好!
____年2月9日下午,本人在___洗澡時不甚將數位相機丟失,__拾到後將相機完壁歸趙,他們這樣的服務得到大家的認可.在此表示感謝!
這天下午3點多我和朋友一齊去開封火車站附近的__洗澡,不甚將隨身攜帶的價值1600多元的數位相機丟失,當我洗浴結束後又在二樓大廳內休息了幾個小時,晚上9點許,當我出來結帳時,發現身邊的數位相機不知什麼時候不在了,我立即回到更衣室尋找,但是更衣室的衣櫥內,床底下到處找已經沒了相機的蹤影,無奈之下抱著試試看的情緒來到服務台詢問,使我驚喜的時,服務台的服務員聽說我找丟失的數位相機後,立即問我什麼時候丟的,是什麼牌子的相機,我立即將我丟失相機的狀況象服務員講明後,他給了我一個電話號碼讓我找安經理索回丟失的相機,我立即撥通電話,很快找到安經理,他問明狀況後拿出了我那已經離開我幾個小時的相機,並介紹說,這個相機是當時值班的李明和杜勇兩位服務生在更衣室的衣櫃下面揀到的,之後立即通知吧檯並送到了辦公室.在我交給安經理30元現金後領回了我的相機,具安經理介紹,他們中心平時經常撿到手機等貴重物品,並都能及時將遺失物品歸還失主.
在此我本人對__的李明和杜勇兩位員工表示衷心感謝,並感謝__能培養出這樣優秀的拾金不昧的好職工.我十分欽佩貴中心高效的服務水平及辦事效率,能時時刻刻為顧客著想、想顧客所急,展現了優秀的職業風範”。拾金不昧的風氣早已深深植根在你們中心員工的心中,化為他們自然而然的行為。期望__領導對李明和杜勇兩位員工給予高度表揚,並號召其他員工學習他這種拾金不昧,樂於助人的精神。提高行業服務質量,為廣大顧客帶給一個良好的服務環境。再次表示感謝!
關於拾金不昧的表揚信 篇19
工業大學航天學院領導:
在全力構建和諧校園的日子裡,好人好事層出不窮,特別是在貴校學生中更加亮點頻閃!
201*年12月30日下午2點左右,我開車到貴校體育館辦事,下車時不慎將裝有4000元現金,數位相機,轉帳支票,公章,信用卡等貴重物品的手包遺失,半個多小時後才發覺。
當時我心裡很著急,心想總價值萬餘元的手包一定找不回來了。我抱著試一試的心情,回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時候,貴校航天學院大三光電子三班的田XX同學拾金不昧,拿著我的手包在丟失的地方等我,讓我的手包失而復得。我當時就拿出現金感謝田XX同學,被他一口拒絕了。在我的一再追問下,才告訴我他的姓名。驚喜之餘我深深被田XX同學這種拾金不昧的高尚品質所感動。這種行為充分體現了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌,優秀品質和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神文明建設成果的肯定。
本人懇請貴校對田XX同學的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。
感謝貴校領導、老師以及孩子家長教育培養出這么優秀的青年,更感謝拾金不昧的田XX同學,衷心祝他學習進步,學業有成。
我相信貴校有這樣一支優秀的領導班子和良好的師資力量,貴校一定會在今後培養出更多像田XX同學這樣品學兼優的好學生。
最後我再次真誠地對田XX同學說一聲:“感謝!”
此致
敬禮!
關於拾金不昧的表揚信 篇20
我校一三班夏__同學在四季花城門口撿到了50元錢並且立即交給了值周教師。
夏__同學這種拾金不昧的行為,表現出作為一名普通小學生高尚的品質和良好的道德情操,是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現,是全校師生學習的榜樣。我校對擁有周愛萌同學這樣的學生感到光榮和驕傲。
對此,學校做出決定,在學校對周愛萌同學進行通報表揚及獎勵,並號召全校學生學習周愛萌同學這種拾金不昧的精神,為建設文明和諧的校園貢獻出自己的一份力量。
德育處
__年x月x日
關於拾金不昧的表揚信 篇21
20__年6月12日晚上後勤保潔員李伯勤在酒店二樓大廳打掃衛生時,在沙發上撿到客人皮夾一個,內有現金一萬多元、銀行卡幾張及個人身份證,她主動上交後,酒店及時送還給客人,客人拿回自已丟失的皮夾對我們酒店予以高度的讚揚和感謝。
拾金不昧是我們中華民族的傳統美德,但是在現代經濟高速發展的今天,拜金主義大行其道的今天,試問有多少人能夠抵擋得住金錢的誘惑,又有多少人能夠真正地做到拾金不昧呢?但是在我們酒店,一名普通的員工卻做到了,她的這種行為是對我們傳統美德的發揚,也體現了李伯勤的個人品質,她的這種品質是我們現代服務行業人員所應該具備的基本素質。
她的這種做法體現了我們晶海酒店的“盡我所能,如您所願”的服務標準,急客人之所急,想客人之所想。“有精彩才會有喝彩!”李伯勤是一名普通員工,但在這平凡的崗位上卻體現出了她不平凡的一面。
為了表彰這種拾金不昧的行為,經酒店研究決定獎勵李伯勤100元,並在全酒店通報表揚。
希望我們晶海酒店的每一位員工向她學習,共同塑造我們晶海酒店的偉大形象。
要說的一件事,在現今社會聽起來有點不可思議:有人拾獲了一台手機,想盡辦法聯繫到失主,最終將手機完璧歸趙!這件不可能的事確確實實地發生在我身上……
3月15日是榮基國際廣場”消費者權益日”活動舉行的時間,我到榮基國際廣場參加活動,直到快要離開的時候,我才發現手機不在身上!一下子我頭就大了,手機倒是不貴,但裡面儲存了兒子在學校演出的珍貴照片,我還沒來得及把它們存入電腦。究竟是丟了還是被偷了呢?我急忙回憶今天去過的場所,但是找遍了都沒有!我的心情一點一點地低落下來,滿腦子都是又要重新買一台手機、到門市辦理卡遺失手續、把原來通訊錄上的號碼一個個地問回來…最遺憾的是,兒子表演時的一幕幕可愛形象,將來也只能保存在腦海里了。
我正要離開,剛才幫助過我的商場保全部周主管把我叫住了,“你好,請不要著急,你手機在那裡被撿到了,你可以到物業監控室領取”。“真的嗎?!”我興奮得跳了起來,“誰撿到的?我真要好好謝謝他。”“是物業公司保全部的王宏春經理!”我在周主管的陪同下,匆匆走到物業監控室,看到王經理笑呵呵地站在那裡,手裡拿著我那遍尋不獲的手機!我連忙走過去握住王經理的手,連聲說“謝謝你!謝謝!”王經理憨厚地擺擺手說:“不用謝,沒事!沒事!”
這仿佛是一件不起眼的小事,可能在榮基國際廣場幾乎每天都會發生。在這個似乎已經物慾橫流的社會,我卻在“榮基”親身感受到“拾金不昧”的美德是如此地可貴。
因為有王宏春經理這樣的好人,使人與人之間的距離大大拉近了。其實我們的社會是充滿關愛和信任的,往往舉手之勞就能帶給別人莫大的幫助,往往心懷正氣就能獲得人們的讚許和尊重。相信王經理拾金不昧的精神和敬業樂業的工作態度,正是榮基物業公司保全部一直保持士氣如虹的原因,也是“榮基”集團為我們提供優質的服務的保證!
王經理是“榮基人”的一個典範,他以他的正派作風影響他的下屬,以他的嚴謹態度管理他的部門,希望在他的影響下,將來有更多的好事在“榮基”這個大家庭里發生,有更多的好人繼續發揚他們的高尚品行,也希望將來這些好人和好事會變得稀鬆平常,讓我們不再感到驚奇。
一個會一直關注你們、支持你們的忠實客戶!
關於拾金不昧的表揚信 篇22
年8月28日,我三小三(2)班的張同學在操場報名的時候,拾到25元。張同學拾到錢後立即主動的上交給了班主任老師。20年9月13日中午,二(3)班的李同學在操場拾得0.5元,立即主動到教導處交給老師。
學校將積累這些錢捐給那些需要幫助的人。 張、李兩位同學這種拾金不昧的行為,表現出作為一名普通學生高尚的品質和良好的道德情操,是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現,是我校的“活雷鋒”,是全校師生學習的榜樣。我校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲,對此進行全校通報表揚。並號召全體同學學習這種拾金不昧的精神,為建設文明和諧校園貢獻出自己的一份力量!
三小 20年9月13日 10月23日上午,福星速錄14班學員晁蕊同學在學校走廊路過時,撿到了一部手機。此時,她在誘惑面前毫不動心,而是立即回到班級交給自己的老師,由班任上交到教學主任處,要求幫助查找失主。
她的這種拾金不昧的行為充分體現了“福星教育”學生高尚的道德情操和精神風貌,是我校堅持“教書育人”精神文明建設的典型結果。 教學部主任通過精心查找,耐心詢問,失主是速錄16班張振宇同學,對於找回丟失的手機,張振宇同學對季晁蕊同學表示衷心的感謝。
現特對晁蕊同學提出通報表揚,並告知學生向她學習,學習她這種拾金不昧的優良品質,希望所有同學像她一樣,讓傳統美德在我們校園裡繼續發揚光大!
此致
敬禮!
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20年月日
關於拾金不昧的表揚信 篇23
“我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手裡面„„” 當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時,就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來,把拾金不昧作為一項傳統美德,就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司蒙MY3251計程車司機程富貴正是這一傳統美德的傳承者之一。
20xx年10月5日,正值額濟納旗胡楊節旅遊高峰期,程富貴載一位外地遊客前往西加油站,當把客人送到目的地時,遊客將一個黑色的手提包落在了後排座位上。程富貴發現手提包後,急忙尋找那位遊客,卻已經不見蹤影。
此時正是黃金旅遊周快要結束的時候,旅客們都在準備著回程的打算,如果不及時將黑色手提包交還給失主的話,肯定會給遊客帶來不便。尋思到這裡,程富貴立即通知了公司,希望通過公司來尋找到失主。最後,失主高興的拿著裝有筆記本電腦,公司各類票據和證件的手提包踏上了回程的道路。臨走前,還讚揚恆通公司的計程車司機品德高尚。
面對貴重物品的誘惑,程富貴同志“拾金不昧”其實是反映一個人、一個公司和一個地方道德水平的一面鏡子。程富貴同志拾金不昧的行為,充分表現出了一名恆通計程車公司職工的高尚人格品質和良好社會公德,也是我們整個公司的榮譽。公司領導在獲知了此事後,做出批示,號召公司全體職工學習她這種拾金不昧的精神,為公司各項事業的發展做出自己應有的貢獻。
此致
敬禮!
20xx年x月x日