傷感的學生畢業感言

傷感的學生畢業感言 篇1

1、一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中,母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,瀰漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠的母校。

2、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不捨,都收藏在語句的背後。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

3、我們說好走的時候不許哭。可是吃散夥飯的那天晚上,大家都忍不住淚流滿面,千言萬語都化作一杯杯酒咽下,所有的傷感都化作一滴滴眼淚流出。所有曾經的不愉快都在那一刻煙消雲散,剩下的,只有依依不捨。有些人,這一次的分別也許就真的一輩子不會再相見。

4、歲月的流逝,證明著我們在一天天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時,我相信,我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界,當片片段預告絮織成了深厚的友誼時,譜下年少時的詩意篇篇。

5、歲月帶得走時間,卻帶不走我對你的思念。畢業帶得走思念,卻帶不走你我同窗的情誼。時間飛的越遠,思念就越深,思念越深,情誼就越濃。喝一盞茶,飲一杯酒,輕輕的道一聲:朋友珍重!

6、隨著離校的日子越來越近,那種離別的感傷便越來越強烈。每一個人都在最後的日子裡儘可能和更多的朋友在一起,儘可能多地給自己的大學生活留下更多的快樂和美好的回憶。

7、雖然,也許很多地方你還沒有和那個你最愛的人一同走過,只是在這樣的時刻要到來的時候,你只希望能夠把他放在你心靈最溫柔的地方,然後咫尺天涯,無怨無悔……

8、時光匆匆,當我伸手去攔時,它卻如悄悄地從指邊溜掉了。我的大學生活就如這流水般緩緩而又匆匆地流淌著到了她的盡頭,留給我的,是無盡的感慨收穫和即將入海的寬廣無限。

9、三年前你如“洪水猛獸”般地闖進了我的生活,從此我的生活充滿了“痛苦”,多少個日日夜夜過去了,然而,我的真情的流露還是挽留不住你的永隨,那么我放你走,只是千萬別回頭,我怕你溫柔的心回經不住我的“心雨”而破碎。願幸運的你永遠幸運!

10、三年過去了,回到自己的母校,會不自覺地想到上述的情景。是的,沒有錯,上面的,就是我的曾經。曾經,曾經滄海難為水。會捨不得嗎?會留戀嗎?會站在原地有那么一些些不知所措嗎?但這樣的感覺也許只是短短的一瞬間吧。

11、三年的時光雖然很短暫,但回頭看 看走過的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒暢感覺.人生路上有成功.也有失敗,請相信"有志者事競成".

12、日子總是有一個又一個界限,或長或短。讓我們不時地看到自己悵然若失的臉。也許我們已經不能再有一個機會可以再細數從前,細數你在我心中如何如何,而我在你心裡又怎樣怎樣;好象是那樣的一個舞台,我們依然穿了最漂亮華麗的衣服,我們依然會站在舞台中央,讓絢爛的燈光如水銀般傾瀉而下,我們依然以為這幕戲剛剛開始演,但是突然有那么一個人跑來告訴你:嗨!親愛的,演出到此結束了。

13、七月,我將遠行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我的學生時代。如今掉頭一去是風吹黑髮,也許回首再來,已是雪滿白頭了!昨天畢竟短暫,明天才是永遠,也許前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子未必就是風和日麗,但我堅信海闊他能憑魚躍,天高必將任鳥飛,讓我們一起期待明天會更好!

14、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終於不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。你終於要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今後只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。

15、那一刻,終於嘗到離別的滋味。離開的那天中午,我早早就收拾好行李走了,沒有看到其他姐妹的離開,沒有為她們送行。我怕我承受不了。只記得我上車的時候在車門前和姐妹們一個個擁抱,在車門徐徐關上的那一刻,淚水又不爭氣地嘩嘩地留下。

16、命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑,無數個縱情歡樂的白天,無數個推心置腹的夜晚,無數個絢爛而單純的時刻,我們一起創造,一起經歷,一起看著我們走過的一切,在熟悉的校園裡,慢慢變成永遠的回憶。

17、離別不是結束,而是美麗思念的開始;海記憶體知己,天涯若比鄰;送君千里,當需一別。

18、嗨,有一種相見,恨晚;有一種離別,很難。也許時間終於還是會漸漸模糊了我們的身影,也許時間終於還是會讓我們變得彼此默然,但是啊,但是現在我真想拉住你的手,一同感謝曾經有過的那樣的時候,讓我們在激動中等待,等待終場的那刻,那刻,我會對你說:珍重,一生平安……

19、光陰似箭,一轉眼,一年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還迴響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這裡的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。多少個在一起的春秋,每一次遊戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

20、分離之際,願我們倆友情萬古長青!清靜的湛教校園,你我朝夕相處,筆墨相親,晨昏歡笑,情如手足,義重泰山,怎奈光陰流逝,歲月不返。明晨行別,但願雲彩,艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花,綠草相隨你鋪展遠遠的前程。

傷感的學生畢業感言 篇2

1、讓我們揮手而去,在那無限的空間裡漫遊;恍惚的人生旅途中 ,有緣總會相聚。

2、大學生活固然五彩繽紛,但它只是你遠航中的一個港灣;而你人生的內容是——港灣之外的征服。

3、你我相逢在初秋的夕陽里,你晶亮的眼眸點燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚的黑髮,撫平我離家的憂愁。

4、你如同一葉初展的征帆,在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際,也請你帶上我們的期待和祝福——你的未來不是夢。

5、縱使季節擱淺,記憶沉澱,那薄薄的底片隨著歲月褪色,也還能沖洗出那片溫馨。

6、你有容量極大的水庫,裡面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開那智慧的閘門,那水庫就如同空的一樣。

7、張開你的帆,去乘風破浪,把我的祝福,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已結束了昨天的夢,歲月的思潮還會憶起往日的時光,待到滿載而歸時,再來尋重逢的岸。

8、再也回不去了,這無暇亦無邪的純真韶光。即使你願意,用一千萬去換時光倒流的大學校園,重溫飛揚奔放的四年青春,然而你換不來,只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園裡如水的月華。踏出這一步,管你萬般無奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個飄忽的夢境,在時間輕蔑的流動里,逐步塵封,但又時時於夜深人靜之際悄然浮上心頭。

9、我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛的心,如果沒有你溫暖的友情,我不會如此深愛這個世界。

10、剪不斷的四年同窗雨,擋不住的同舟共濟風,相對欲言,淚落無聲。一片冰心,萬眾柔情。

11、人生中有許多感人的緣,有時會隨風而去,有時會令你我感傷,無論你隨風而去,我獨自在這裡感傷,都是緣。

12、四年前,你說要保持自己的個性,四年中你完善著自己的個性,四年後你是否變得無棱無角,這是社會生活的磨練?朋友,堅持!儘管堅持是最簡單的動作,但是也是最難完成的動作。

13、我坐在你常坐的位子上,唱一首古老的送別曲。你若從窗前走過,就請作短暫的停留,在無言的對望里,你是否聽得到我訴說了千百遍的“珍重”。

14、淡淡的記憶里,落滿你淡淡的微笑,在你的微笑里,有一種思緒,如櫻花的花瓣,一片一片的,慢慢的飄下,別離的傷感在,剎那間,掬滿了盈眶的壓抑。

15、相識是緣分 相知是滿足 離別是新的開始 人生路漫漫 每個人都經歷著 他們不同的 相識,相知與離別 每個人都演繹著他們不同的緣分,滿足與新的開始。

16、但再多的傷感已換不會曾經的歲月 我們的追求注定了今天的別離。 笑一笑吧,讓離別的日子帶上快樂的影子 相信今天的朋友會有重聚的日子。

17、朝夕相處是緣分,雖然三年;同窗相伴是運氣,雖然短暫;莫因離別而傷感,莫因畢業而留戀,分別驗證了情感,人生處處有藍天,畢業後願珍惜你我的緣,牽掛永遠存心田。

18、畢業了,祝你一路走好;找工作,祝你關關順風;工作了,祝你工作順心;在今後的日子裡沒有朋友陪著你,願你一路晴空,萬里無雲,步步高升。

19、大學畢業了,是幸福的;步入社會了,是辛苦的。送禮物,是庸俗的;送祝福,是給力的。祝你:什麼都有,就是不能有病;什麼都沒,就是不能沒錢!

20、畢業了,如果不能成為彼此的永遠,且讓我們放下當初的青澀。我只要一份清簡人生,與你靜坐品茗半盞時光,只品茶香不問俗情,僅此,不負彼此的曾經。

傷感的學生畢業感言 篇3

光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無知的兒童走進了您――母校的大門,像是一簇破土而出的幼苗,期待著陽光和雨露,是您――敬愛老師,用辛勤的汗水,滋潤著我們的心田,哺育著我們茁壯成長。

六年啊,兩千多個日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白髮,您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立 的小樹,朝氣蓬勃,雄姿英發。老師,您像是和煦的春風,吹開了我們智慧的花蕾。老師,您像是明亮的火炬,點燃了我們心中理想的燈塔。老師,是您讓我們懂得 了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的真理。老師,是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書”的神聖使命。

我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們人生的搖籃,母校更是我們騰飛的起點。讓我們在這裡起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!

傷感的學生畢業感言 篇4

四年的大學時光轉瞬即逝,回想起四年走過的路程,有歡笑、有淚水。曾經年少輕狂,曾經滿面風霜。曾經憧憬的多姿多彩的大學生活,即將落幕。回想起這四年的生活,有太多的人、太多的事,時常浮現在眼前,揮之不去。忘不了大一時的軍訓,忘不了和室友的徹夜長眠。忘不了和同伴一起聽課、去圖書館排隊。

四年改變了我們的容顏和那顆曾經年輕的心,而成長的代價就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不捨,都喚不回逝去的四年。但我們無須失落,我們依然可以一路高歌,讓六月的驕陽永遠見證我們的無悔青春……

四年改變了我們的容顏和那顆曾經年輕的心,而成長的代價就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不捨,都喚不回逝去的四年。但我們無須失落,我們依然可以一路高歌,讓六月的驕陽永遠見證我們的無悔青春……

傷感的學生畢業感言 篇5

四年的大學生活顯得空泛又漫長,在於每一天起大早,在教室苦苦煎熬著,聽老師的專業理論,枯燥無味;在於回到寢室就經常坐著,盤算該做什麼又懶得去動,了無思緒;在於上樓頂對著夜空時那種飄渺不定的心態,腦海中閃過很多熟悉的場景,又是那么地不再清晰。

四年的大學生活又顯得那么地精彩又短暫,在於忙著寫論文的時候,一隻腳已經踏出了校門,回首一望,仿佛自己提著行李懵懵懂懂地走進大學校門的場景還停留在昨天;在於四年的時間讓我體驗到了愛情的美好和友情的溫暖,和室友們朝夕相處的日子,和女友攜手漫步在湖邊的浪漫,和朋友們一起遊覽井岡山的畫面,一切的一切在時間流沙的沖刷下漸漸被埋在了記憶深處;在於我漸漸認識到了自己的很多缺陷,時間給了我很多改正的機會,讓我堅強面對一切,同時很幸運地結識了好多朋友,那一刻,可以說我是幸福的。

回想5。29,拍畢業照的這一天注定成為最激動人心又催人淚下的時刻,是的,我們真的畢業了,當學士帽被高高地拋向空中時,大學生活也在此走向了終點,我們屏住了內心不捨的心情,在學校的每一個角落留下我們的氣息,摻合在花香中,融在了露水中。

這四年,開心、悲傷、歡笑、淚水相伴左右,發生了太多太多的事情,多么希望能夠把生活的點點滴滴記錄下來,用一輩子去珍藏。

篇二:大學畢業生離校感想

當潔白的梔子花兒香漫枝頭的時候,當六月的風兒中飄散著熱烈火紅味兒的時候,我們高興、我們開心、我們欣喜、我們激動……因為四年的辛勤耕耘,我們終於迎來了滿園的芬芳!

濱江學院首屆本科畢業生有的過五關斬六將考上了國家公務員;有的技壓群芳,經過嚴格的考核、選拔從數百名應聘者中脫穎而出,進入了中國移動、中國電信、華為、熊貓等知名企業、集團,還有的力挫群雄光榮地成為一名江蘇省委組織部的選調生!

今天,我們推出的是濱江學院優秀學生中考上研究生的一部分。經過四年的艱苦努力、拼搏,他們成為學生中的佼佼者,進入更高層次學習、深造,在此,我們深深地祝福他們,祝他們以更加飽滿的熱情去迎接自己人生道路上的再一次的騰飛、挑戰!

四年了,聆聽著這些同學成長的脈搏,感受著這些同學成熟的點點滴滴,我們有太多的話要說。當年他們也曾經和大部分剛剛走進濱江的同學一樣,有過失落、彷徨、迷惘、焦慮甚至不安,但是抹乾眼淚,他們選擇了堅強,他們很快走出了心靈的泥沼。走過去,前面是海!

今天,濱江學院推出他們,隆重表揚他們,就是要全體同學學習他們志存高遠、奮發向上、刻苦學習、自立自強、勇於創新的精神;學習他們面對困難不低頭、不氣餒,敢於挑戰,做生活的強者;學習他們在磨礪意志中自強進取的勇氣。這充分展示了濱江學院團員青年的優秀品質,也體現了當代大學生良好的精神風貌。

一份耕耘,一份收穫。親愛的同學,只要你做一個有心人,濱江學院會圓你一個又一個美麗的夢;只要你努力拚搏,濱江學院會幫你插上理想的翅膀。

讓我們把握現在,著眼未來,勤勤懇懇,踏踏實實走過現在的每一天,從小事做起,從身邊事做起,從現在做起,勤奮學習,勇於實踐,在火熱的學習生活、社會生活中增知識,長才幹,敢於和身邊不良風氣、不良行為作鬥爭,自覺抵制考場作弊,倡導文明上網,為樹立良好學風、校風而努力,做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義合格建設者和可靠接班人。只有這樣,當我們回首往事的時候,我們才會自豪地說,我們無悔於、無愧於大學四年的學習、生活。相信明天呈現在我們面前的定是美好的風景!

傷感的學生畢業感言 篇6

時間飛逝,國中三年即將過結束。回想過去,我剛進入學校時,一切是那樣陌生。如今,一切都變了,變得那樣熟悉,那樣親切,歡歌笑語成了最美好的回憶。現在,我們應該為自己的理想奮鬥。明天的彩虹由我們描繪,明天的世界由我們主宰。相信自己,只要我們努力,明天的彩虹會更加絢麗,明天的生活會更加美好。

時光如梭,白駒過隙,不知不覺間,你們渡過了國中三年的學習生活。三年來,你們在校園裡,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,收成了但願,帶走了成熟,留下了回憶。幾天來,在我的腦際里,時常會呈現存你們伏案作業的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼著吃早點的苦象;藝術節上的嘹亮歌聲;體育場上拼博的身影;更有個別同學偷抄作業的狼狽;翻越圍牆的危險;有互相幫助的友愛;更有為了點小事大打出手的魯莽……

轉眼間,三年的國中生活也快畫上一個句號。到了揮手說再見的時候,面對離別,有太多的不捨。不捨朝夕相處的同學,不捨循循善誘的老師,不捨校園裡熟悉的一草一木。三年的中學生活就像一本書,會永遠封存在記憶里。

三年的時間真的很短暫,短暫得好像昨天才報名,輕輕的我走了,輕輕地你來了。初三的生活即將結束,同學們也將各奔前程。這正好印證了一句話:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,千里共嬋娟。唉,青春的列車響著汽笛慢慢的從遠方趕來,我靜靜的坐下,看著手指間流過青春的倩影,閃溢著透明的色彩。三年前,望著一張張陌生而稚氣的臉,想到要與他們做同學,真的好高興。今天,望著一張張熟悉而成熟的臉,想到就要與他們分別,心中不免有些感傷。同學們經過三年的風雨,產生了深厚的感情,雖然我們有時會吵架,甚至打起來,但最後還是和好了。讓我們牢記:在我們離別時,不會有遺憾;在我們回憶時,不會有悔恨;在我們重逢時,不會有眼淚。“青雲有路總須上,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!”。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奮鬥以及拼搏才是人生的歌詠調,希望同學們走好自己的路,實現人生的價值。

三年的風風雨雨,三年的艱苦奮鬥,三年的諄諄教誨,三年的點點關懷,雖離別在即,又怎能忘記?

傷感的學生畢業感言 篇7

已經到了六月,我即將畢業,離開學習三年的國中。此時站在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點點滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時面對著我可愛的同學,面對著美麗的校園,我心中雖有千言萬語,卻隻字難出。漫漫求索,細細尋思,最後我想對自己的國中生活,也對身邊將遠踏異地的同學說三句話。

第一,苦難是一筆財富。道路沒有永恆的平坦,人生沒有不變的常態。悄然回首四年的國中生活,晨曦與泛星可以為證,圖書館和自習室也曾見證,其實每一個人的國中之路並非

輕鬆,並非坦途。我們每個人都會不可避免地遇到一些困難和挫折,當面對困難,面對挫折時,我們應當敢於拼搏,勇於攀登,不應該自暴自棄,怨天尤人,更不應該生活在那自己所幻化出來的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月,虛度自己的青春年華。“苦耕春前片片土,笑采秋後粒粒珠”,只有耕耘,才會有收穫。其實成材就是追求的跋涉,成人就是求索的歷程,只有經歷過了苦難的砥礪與磨練人生才能逐步走向成熟,走向完美,才能讓青春無悔,讓年華無愧!

第二,好男兒應少流淚多流汗,珍惜眼前擁有。不是因為時機我們才擁有才華,而是因為才華我們才能把握時機。而才能的積累,其實並非在朝夕間。人生短暫,韶華難留,青春是一件不耐久藏的東西。人們也常說在青年人的字典里沒有“失敗”兩字,然而卻存在“易逝”一詞。作為國中時代的我們應該是求知似渴,激情無限的,我們應當好好珍惜並把握當下的每一分,每一秒,用自己的實際行動去拼搏,去奮鬥,最終贏得屬於自己的一片藍天。但有時由於道路上有太多的坎坷,或是現實太過於殘酷,使我們的付出,我們的努力,得不到滿意的回報。此時我們也沒有理由因為心情的不如意而責備世道滄桑,我們也沒有理由因為受到生活的重創而埋怨命運多舛。這時我們所需要的應是正視現實,珍惜眼前,無需太執著於昨日,即使它再平凡,也改變不了今天的現狀,即使它再美好,也已經成為過去。只有把握住了今天,充實而勤懇的度過了今天,我們才能贏得精彩的未來!

第三,離開是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個考驗,是一個新的開端。無窮無儘是離愁,天涯海角遍尋思。當離別在即之時,當面對著相濡以沫兄弟般的朋友時,當面對著經歷了四年的磨合而形成的真摯友誼之時,我內心激動無語,說一聲再見,道一聲珍重都很難出口。回想自己四年國中的風風雨雨,回想我們曾經共同經歷的歲月流年,我感謝大家的相扶相依,感謝朋友們的莫大支持與幫助。雖然捨不得,但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦,但同樣也是我們走入社會,走向新環境、新領域的一個開端,希望大家在以後新的工作崗位上能夠確定自己的新起點,堅持不懈,向著更新、更高的目標前進,因為人生最美好的東西永遠都在最前方!

憶往昔崢嶸歲月,看今朝潮起潮落,望未來任重而道遠。作為新時代的我們,就應在失敗時,能拼搏奮起,去譜寫人生的輝煌。在成功時,亦能居安思危,不沉湎於一時的榮耀、鮮花和掌聲中,時時刻刻懷著一顆積極尋找自己新的乳酪的心,處變不驚、成敗不渝,始終踏著自己堅實的步伐,從零開始,不斷向前邁進,這樣才能在這風起雲湧、變幻莫測的社會大潮中成為真正的弄潮兒!

傷感的學生畢業感言 篇8

光陰似箭,日月如梭,三年美好而艱辛的國中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝,千餘個日日夜夜寄託著我們的夢想,辛勤的老師們總是站著給我們講課,而我們總是坐在那貪婪的吸取著老師淵博的知識,謝謝老師們,我不會辜負您們的希望,你們的汗水不會白流的。

回憶起剛進校園時是那么幼稚天真,無憂無慮。現在的我卻變得那么多愁善感,一步步走向成熟。在這三年里一直和我們相伴的老師,他們是那么的無私和偉大,為我們付出了心血,為我們操碎了心,想到即將分別,還真捨不得。俗話說:“天下沒有不散的宴席”。不論何時總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經成為過去,而那過去的,將會成為親切的懷念。時光飛逝,難得相識,相遇即是緣分,讓我們珍惜這餘下的三十多天吧,放手一搏,為了實現自己的理想,為了考上更高的求知路,努力學習,成就夢想。

同學們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶,只有細細的品味,才能在心靈深處感知它的香醇,雖然只有短短的三年,但經過的酸甜苦辣,爭吵和愉快都充實著我國中生活的每一天,泰戈爾說過:“天空中不留鳥的痕跡,而你已飛過”每一件事都在今天將要分別的時刻浮現,在相伴之日不知珍惜,分手之日卻淚流滿面。古人云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但願人長久,千里共嬋娟”青春的列車鳴著汽笛緩緩開向遠方,我們還剩下三十多天的時間相伴,我們要不惜一切,攜手衝刺吧!

如今,三年中的點點滴滴仍在腦中浮現,還記得老師們對我的批評與關愛,同學之間的歡樂與悲傷;誰對誰錯都成為往日的留戀。一笑勝千言,親愛的老師和同學們是我一輩子的懷念。

我們的求知路還未到終點,雖然心潮澎湃,思緒萬千,但勝利的一天就快到眼前,三年的收穫如何,該拿出來曬曬啦。人生能有幾回搏,此時不搏更待何時。讓我們放下一切雜念,努力拚搏吧!

傷感的學生畢業感言 篇9

三年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西……

有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建築師。”願我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發吧,願你前程無量!

緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。

山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。

風……輕輕的~~吹過。天空,一望無際。抬頭……敞開心扉。給天空一個,甜甜の微笑綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢

我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恆的思念和祝福,在彼此的心中發出深沉的共鳴。

別離,是有點難捨,但不悵然;是有點遺憾,但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰,對於離別,支持著我的是對於重逢的期盼。

凡世的喧囂和明亮,世俗的快樂和幸福,如同清亮的溪澗,在風裡,在我眼前,汨汨而過,溫暖如同泉水一樣湧出來,我沒有奢望,我只要你快樂,不要哀傷……

我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面牆上刻下一張臉一張微笑著憂傷著凝望我的臉 ,我們微笑著說:我們停留在時光的原處, 其實早已被洪流無聲地捲走

我回過頭去看自己成長的道路,一天一天地觀望,我站在路邊上,雙手插在風衣的兜里看到無數的人群從我身邊面無表情地走過,偶爾有人停下來對我微笑,燦若桃花。我知道這些停留下來的人終究會成為我生命中的溫暖,看到他們,我會想起不離不棄。

傷感的學生畢業感言 篇10

高考的幾天前,就已經感到了中學生活的結束。生活委員將班級的鑰匙交給年級老師,我們也將所有的書搬回各自的家,之後就放假等待高考。這天傍晚,我與好友溜達到了高三校區。周圍的老梧桐樹上,葉梢在朦朧的天色底下微顫著,和我們一樣無聊。不知不覺就走進了老教室,就在偶然與必然間,我不禁心生一陣悲涼。

物換星移,人事匆匆。那一個班的近七十個同齡人就這樣在我眼前越走越遠,不知去了何方。人去樓空,昔日由我們精心打理的教室,只剩下稀疏的高考用桌;牆上同學創作的那曾激勵人心的橫幅已不復存在,只留下蒼白的四壁和班駁的印痕;我們曾用來裝書的一大堆紙箱,已被撿垃圾的老頭早早地收走了。“哎,你說„„”好友剛要開口又止住了。我也在細細地想,說什麼好呢?真的,有一種寂寥,讓人無所適從。我下意識地看了一下黑板,什麼都沒有,於是就撿起一個粉筆頭,用盡全身的力氣,在上面儘量大地寫下:雷總班。 準備走了,我們最後到教室寬大的窗邊,望了望向晚暗淡的天空,再往下看,正好看到學校圍牆之外的一所灰色牆面的古老瓦房。初夏之夜,老屋周圍的一切都顯得寧靜而安詳。青蒼的老樹下是幾級石階,石階連著一扇古色的大木門,門邊有一張藤椅、幾張條凳,幾位老人坐在那裡,悠然的叼著舊煙桿閒聊。一條大狗在門口靜靜地趴著,一個孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著,有時,有一個學生出門站站,有時,有下班的中年人回家。

這一切是那么熟悉與自然。平日,自己總愛趴在窗邊,靜靜地凝視著那一家人不驚不乍的生活,同時思考學習的問題或梳理自己的心緒。這是很愜意的事,就像那家人的生活一樣,而我今後很難見到這樣的場景了。真的羨慕那家人!他們不知道,他家面前的這幢教學樓上有多少雙眼睛關注著他們的生活;他們更不知道,關注他們的學子就在年復一年中走過一屆又一屆。而我知道,我不得不離開這裡。

我與好友在窗邊站了很久,天空已經完全黑下來,真的該走了。

走過中學這單純無憂的忙,下一步又將進入怎樣的繁忙呢?對未來的追求原來是這般不可兼得:要想得華彩之池,就難歸寧靜之邦。而現在,我就在想,也許我一輩子也沒有機會躺在老屋前的那張藤椅上,靜靜地,半睡半醒地待上一天。

三天后,我們參加了高考,後來我們再也沒有回過那所教室。高考錄取通知書的到來標誌著我們已經進入人生的又一個重要階段。我們就這樣走了,走過了中學,走過了春秋六載,走過了曾經多少歡聲和笑語,跨進了另一個陌生的階段。

這是人生的必然。必然的,你要走過這一個個階段,必然的,你被時間驅趕到下一個階段;必然的,你在歷史的洪流中選擇了進取,必然的,你在時間的遷流里有所放棄;最後必然的是你穿越過可以計數的階段走到了生命的邊緣„„而這時你才發現你已遺忘了故友,遺忘了故土,遺忘了那張等待你靈魂棲息的藤椅。這是你的無奈?不,是你主動選擇了這樣的生活;這是時代的無情?不,其實在不斷的拼搏進取中,你的人生已經收穫了許多。

傷感的學生畢業感言 篇11

高中三年,確實是人生轉折,走過高中,才知人生百味。

高中三年,讓我懂得勤奮進取,勇攀高處。當初我只是個從國中走來的毛頭小子,不知學為何物,知道有何用。高中三年,得見個個高手,他們持進取之心,不畏困難,不懼痛苦,竭力學習,實在是我的模範。正是遇到他們,才讓我心中進取的火種猛烈燃燒。從此,我像他們一樣努力學習,與他們一爭高下,收穫了進步的良實。

高中三年,讓我明白團結的重要。去敬老院,我和同學們一同拔草,保護學校綠草,同學們精誠團結,取得極好的示範效應。正是一次又一次與同學們團結在一起,才能取得校運動會的佳績,才能獲得合唱比賽第一名的佳績,為集體爭得莫大的榮譽,同時也為自己披上了榮耀的光環。與同學們團結友好的相處,我十分開心。

高中三年,我更加懂得感恩。母校養育之情,終生難忘,老師教育之恩,終生難忘,同學幫助之誼,歷歷在目。高中三年,是感恩的三年。 最後,感謝母校撫育之恩,讓我飛快地成長。

傷感的學生畢業感言 篇12

1、畢業是一窗玻璃,我們要撞碎它,然後擦著鋒利的碎片走過去,血肉模糊之後開始一個完全不同的人生。

2、畢業了,而你成為最美的點綴,風吹起如花的流年。

3、回憶可以被複製,但是感覺卻不行,所以我們再也不能像當初那樣單純的笑,我們再也回不到從前。

4、朋友你今天就要遠走,幹了這杯酒;忘掉那天涯孤旅的愁,一醉到天盡頭。

5、畢業了,滿足是最真實的財富。貪婪是最真實的貧窮。

6、彼此間不需要再多的言語,這一刻,只要緊緊的擁抱就夠了。

7、這個夏天,我們將用結束同窗三年的代價換來一個沒有作業的假期。

8、畢業了,難忘的同桌,不捨的同窗,你那天叫我打飯還沒給錢我呢。

9、輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來。揮一揮手,作別青青的校園。我們在這裡留下燦爛的笑容,在這裡,祝福你未來的日子更精彩。

10、因為大學,我們從五湖四海會聚在一起!四年生活忙碌而閒適,學習緊張而刺激,友情誠摯而純潔!春去秋回,時光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恆的回憶!大學四年,我們曾經一起走過!

11、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長,望征程千種思緒,願友情化為奮進的力量!

12、但我希望,在某年,我們重逢時能夠很會心的一笑,大學一年,你們帶給我很多快樂。曾經的不愉快,我們都把它遺忘。

13、踏出這一步,管你萬般無奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個飄忽的夢境,在時間輕蔑的流動里,逐步塵封,但又時時於夜深人靜之際悄然浮上心頭。

14、我拿青春賭明天輸了一天又一天。

15、畢業了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。

16、離別不是結束,而是美麗思念的開始;海記憶體知己,天涯若比鄰;送君千里,當需一別。

17、畢業了,還會懷念我們第一天的自我介紹,我們的軍訓,我們的一切。

18、時光匆匆,當我伸手去攔時,它卻如悄悄地從指邊溜掉了。我的大學生活就如這流水般緩緩而又匆匆地流淌著到了她的盡頭,留給我的,是無盡的感慨收穫和即將入海的寬廣無限。

19、快畢業了,真的很留戀大學四年的美好時光。我最感謝的是四年來同甘共苦的好朋友,好姐妹們。雖然還有一個月就要離開了,但是在最後的這段日子裡,我相信我們能開心度過,珍惜相處的每一刻。

20、愛情,友情,還有眷戀的校園!

傷感的學生畢業感言 篇13

青春是個美好的而又是一去不可再來的時期,是將來一切幸福和光明的開端。就像迷迷糊糊地跑了一場馬拉松,吃吃力力地從國中跑進高中,白線勾畫的跑道不知何時早已消失了,我還在苦苦地尋找沒有美麗的錯誤,怎會有美麗的結局望著你遠去的背影,我只願你回一回頭!什麼時候能像你一樣,飛過那片潮濕的天空,而不打濕翅膀。我當然不談你是卓越的,但是,上帝造了你以後就把那個模型給搗碎了,所以啊,你是獨一無二的!

人生的軌跡和歷史,可以用血寫,也可以用淚寫,但絕不能用水寫!就這樣,轉過身去,打點好歲月的饋贈,作一次永恆的天涯之旅北去的車將載著你載著我的思念,揚起的塵埃會迷住我的視線,迷住我的淚眼珍惜這份美好的回憶,在夢裡,在敘我們的情誼所有等待的眼睛終會走出停泊的小窗,敲門聲依次響起不是所有的夢、都來得及實現、不是所有的話、都來得及告訴、也許是歡樂、也許是憂愁、誰又能決定去和留!人,總是會在走新路的時候戀著舊路,而路,也總是在懵懵懂懂地戀著舊時走過去的人縱使我們流著淚,流著沉甸甸的鹽質很高的淚,我們也會在告別的站台上揮揮手,笑一笑,笑一笑,因為,因為我們不願悲傷!不用再多說什麼,被激情沖刷過的土地是那樣的敦厚,充實而又富足真誠的,都已說完;虛假的,還沒學會去說忘記了你曾經的傷害

這季節是一條分界線,分開了一千多個日子的夢!沒有我的歲月里你要保重你自己,沒有你的日子裡我會更加珍惜自己!水泄平地,東南西北各自流;聚散無定,春夏秋冬傷別離生命原是要不斷的受傷和不斷的復原,踏實沉穩地走過那段執拗多情的歲月一年又一年總相似不同,一頁又一頁看不夠讀不盡。長長的人生路,能有幾個四年又有幾多夕陽強有力的理想產生強有力的行動人往往因甜蜜的回憶,幸福的憧憬或企求解脫而去做夢。當人不再做夢時,那就意味著他直面人生的風風雨雨過去的,讓他過去,不必回想;未來的,等來了再說,不要空想!失去的東西,我要努力的承受著!失去才會懂得珍惜!不完整中沒有缺陷每一顆心都有自己的太陽,每一顆太陽都有照耀的領域!不要悲傷過去的就讓它過去!

畢業,是一個沉重的動詞;畢業,是一個讓人一生難忘的名詞;畢業,是感動時流淚的形容詞;畢業,是當我們以後孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;曾經相聚多少天才知道離別多少年雖然所有相聚終究要離別緣分將我們圍成圈思念化作白杜鵑依依不捨的離情萬千我們一定要再見不管路途有多遙遠雖然前方有危險也不管要多少時間月亮有多遠心裡的牽掛有多遠遠方的你們以後是否一切都安全不久就要有新起點了所以必須說再見天下沒有不散的筵席,只要永遠記得曾經的你。我真的放不下自己的心!

傷感的學生畢業感言 篇14

1、朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

2、時光如水輕輕逝,在這彈指一揮間,我們對南師大的校園已經熟識,不再陌生,春風化雨,潤物無聲,生命的色彩在歲月的深處回眸,遙望東方,我們在萬道霞光中啟航,昂首未來,我們在繁花似錦中趕路。

3、隔著夏夜裡涼澈的風,用最輕最溫柔的筆畫,輕嘆一段用青春交換的美夢。 如果可以,是否願意一切回到原點?在清冷的冬天,伴著晨霧去圖書館排隊。盛夏悶熱的午後,坐在琴房裡揮汗如雨,指尖飛舞。去擁擠的食堂,喝一碗不甚美味的免費湯。又或是懶散的周末,穿著拖鞋拿快遞。 …… 一切那么美,一切就要結束了。夕陽無限好。其實只有晚霞將近的時候,才能看到最美的黃昏。不願重來了。那水一般的少年,風一般的歌。正因為一切都回不去,回憶才會如此珍貴。 大學,是一張單程票,我們曾手牽手一起坐上列車。長大太慢,老的太快。夢依舊在遠方,下個路口轉彎或直走。結束,是另一段開始。成長的課程,永不畢業

4、再也回不去了,這無暇亦無邪的純真韶光。即使你願意,用一千萬去換時光倒流的大學校園,重溫飛揚奔放的四年青春,然而你換不來,只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園裡如水的月華。

5、四年的大學生活,回首想來,雖說沒有中學時的緊張忙碌感,但仍然讓我體會到了心靈上的充實感,受益良。剛入大學的時候,帶著家人對自己的期望,帶著對外來的憧憬,在象牙塔里做著天之驕子的美夢。然而當夢驚醒的時候,才發覺大學生活已經過半。醒悟之後,就想把以往荒廢掉的時間都彌補過來,認真去對待每一門課程,努力充實自己,同時做好由知識的掌握向實際套用技能的轉變,走好踏上社會的第一步。其實面臨畢業,往往最令人不捨和留戀的還是與老師和同學們相處四年的感情。我們相信,無論以後我們會發生什麼樣的事情,遭遇怎樣的挫折,我們都是彼此最堅強的後盾。我們相信明天會更好!

6、第一年的迷茫,第二年的改變,第三年的拼搏,第四年的期盼。這四年,我們一直在追尋;這四年,我們不斷的完善;這四年,充滿了我們的淚和笑;這四年,承載了我們的夢想和希望…不再悵然若失,不再徘徊彷徨,這四年,教會我們在未來的路上勇敢向前!

7、去年的此時,看著忙碌的學長們,還覺得畢業離自己很遙遠。而此時,站在四年大學時光的終點,白駒過隙的感覺油然而生。

8、所幸的是,我認真把握住了每一個“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個“最後一次”,沒有讓現在的自己追悔莫及。

9、學的珍貴,並不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最後一次:一生中最後一次有機會系統性地接受教育;最後一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長曆程;最後一次能在相對寬容、純潔,可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。

10、要記住,作為南師大的畢業生,不管今後我們身在何方,我們永遠都是南師的一員,永遠都將代表自己的母校。

11、風再起時,吹散的不單是路旁的落葉,更有我們在南師大留下的青春足跡。四年,我們終於擺脫幼稚,由成長變為成熟。破繭成蝶,展翅高飛的這一刻,不是沒有眷戀,只是承載了太多的夢想,需要我們一一去實現;踏上社會的那一刻,也許我們不是最美的,但我們是最真實的。說一聲珍重,說一聲再見,說一聲謝謝!

12、四年時間,不知不覺已到盡頭,記憶中留下了太多的片段,有太多的不捨、太多的留戀。也許到現在我們每個人心中或多或少還有這樣那樣的茫然,但未來還有很長的路要走,現實社會要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會落後,所以,我們沒有時間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽,相信自己,努力把握,永遠追隨太陽的腳步,讓青春無悔。

13、大學是你一生中最美好的時光。什麼時候你的父母還會一年花幾千塊供你去一個陌生的地方天天晚上喝醉。

14、我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊,同學,分別後不要忘了我們曾經一起走過的日子。

15、四年的大學生活,回首想來,雖說沒有中學時的緊張忙碌感,但仍然讓我體會到了心靈上的充實感,受益良。剛入大學的時候,帶著家人對自己的期望,帶著對外來的憧憬,在象牙塔里做著天之驕子的美夢。然而當夢驚醒的時候,才發覺大學生活已經過半。醒悟之後,就想把以往荒廢掉的時間都彌補過來,認真去對待每一門課程,努力充實自己,同時做好由知識的掌握向實際套用技能的轉變,走好踏上社會的第一步。其實面臨畢業,往往最令人不捨和留戀的還是與老師和同學們相處四年的感情。我們相信,無論以後我們會發生什麼樣的事情,遭遇怎樣的挫折,我們都是彼此最堅強的後盾。我們相信明天會更好!

16、四年轉瞬流逝,回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓,承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐,似你裙擺輕揚。總願再聽聽百次千次入耳的鈴,是你歡樂的笑語;總想再走走千遍萬遍踏過的路,循著你在盡頭的眺望;總念那日復一日暗中綻放開的燈光,輕易驅散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上,拾級而上,感謝有你,牽著我,越來越靠近理想。

17、時光如水,匆匆一瞥,多少歲月輕描淡寫。然而四年的大學生活確是這飛速流逝的時光中一個精彩的停頓,一個值得永遠回味的定格。遇見你們真好。

18、相聚相守相離我們攜手走過四年燦爛的青春歲月,我們相伴度過四年美麗的青春年華,我們並肩扛過四年艱辛的青春歷程!在這新的人生征程,願大家憑藉駱駝般沉著、堅韌的精神,一步一個腳印永遠昂首闊步,永遠滿懷信心!

19、再回首恍然如夢,再回首我心依舊,轉眼間,大學四年已經過去,回首我的大學生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會懷念那時,那天,那人,心懷感激。再回首恍然如夢,再回首我心依舊,轉眼間,大學四年已經過去,回首我的大學生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會懷念那時,那天,那人,心懷感激。

20、有誰能擋住時光的腳步,有誰能長留青春的容顏,這一天在不知不覺中到來了,我們就要面臨畢業.大學是人生一個里程碑,里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口,而畢業則意味著我們不得不去選擇一條路繼續走下去.畢業前,我們努力了;畢業時,我們流淚了;畢業後呢?讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛化作虔誠的祝福,祝福每個人都能夠擁有美好的明天!

21、四年的大學時光轉瞬即逝,回想起四年走過的路程,有歡笑、有淚水。曾經年少輕狂,曾經滿面風霜。曾經憧憬的多姿多彩的大學生活,即將落幕。回想起這四年的生活,有太多的人、太多的事,時常浮現在眼前,揮之不去。忘不了大一時的軍訓,忘不了和室友的徹夜長眠。忘不了和同伴一起聽課、去圖書館排隊。

22、我總是將畢業與成長和時光兩個詞相連。成長的過程伴隨著內心的逐漸強大,而最好的時光總是不自知的。如果有那么一刻,回首的時候發現,跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激,而所謂的結果又是長久以來的期望,那么,也許這就是最好的時光。

23、日出日落,月圓月缺,總叫人期待,期待一次驚喜的通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的清香……日後,我最愛的同學們啊,我期待的一絲喜悅都來自於你。讓時間老去,讓激情回歸!願事業一帆風順,愛情甜甜美美,請帶著我的期冀幸福一生!寫不完的句子,但終一句話,我愛你們!

24、初入校園,對什麼都如此陌生卻又好奇,於是憑著各種興趣選擇了各種生活方式,體會了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美;由這裡第一次登上了夢寐的舞台,也在不覺間做的很好,竟然小有名氣;在這裡,竟然悟到了不用怎么努力卻也會有不錯的成績,但最終自己卻會很傷心,大學四年好象一無所獲;在這裡,認識了很多的人,有的成為了朋友,有的只是擦肩而過,有的甚至會對彼此吝惜一個微笑;在這裡,第一次體會到了愛情的滋味,歡笑和爭吵、甜蜜和苦惱,還有種種無奈和嘆息。始終認為自己很努力,很珍惜,但為何到最後還是覺得自己做的不夠、還會有這么多的遺憾?總是回頭想,這件事如果那樣處理會更好,但已無濟於事,上天不可能再給你一次重新來過的機會,即使真的重新來過,可能結果還是這樣。生活總是這樣一天天的過著,甚至在前一天還感覺是理所應當、無所謂的,但今天就要離開,突然才感到了太多的無可奈何,感嘆為何不生活的更有意義。

25、第一年的迷茫,第二年的改變,第三年的拼搏,第四年的期盼。這四年,我們一直在追尋;這四年,我們不斷的完善;這四年,充滿了我們的淚和笑;這四年,承載了我們的夢想和希望…不再悵然若失,不再徘徊彷徨,這四年,教會我們在未來的路上勇敢向前!

26、大學四年一晃就過去了,感覺這四年自己成熟了很多,也學到了很多東西,四年的大學生活很是豐富多彩,自己打心眼裡不想離開學校,不想離開朝夕相處的同學。

27、校園裡,我們留下了青春不羈,歡聲笑語。課堂上,我們留下了激烈的辯論,思想的光芒。圖書館中,我們留下了辛勤的努力,堅定的信念和意志。宿舍里,我們留下了一起夜談,分享快樂與悲傷的美好回憶。體育館中,我們留下了男生奮力拚搏的汗水和女生加油的呼聲。音樂美術樓里,我們留下了悠揚的鋼琴聲和具有藝術感的雕塑作品。這四年的南師記憶將一直珍藏在我們的心中。

28、隔著夏夜裡涼澈的風,用最輕最溫柔的筆畫,輕嘆一段用青春交換的美夢。如果可以,是否願意一切回到原點?在清冷的冬天,伴著晨霧去圖書館排隊。盛夏悶熱的午後,坐在琴房裡揮汗如雨,指尖飛舞。去擁擠的食堂,喝一碗不甚美味的免費湯。又或是懶散的周末,穿著拖鞋拿快遞。……一切那么美,一切就要結束了。夕陽無限好。其實只有晚霞將近的時候,才能看到最美的黃昏。不願重來了。那水一般的少年,風一般的歌。正因為一切都回不去,回憶才會如此珍貴。大學,是一張單程票,我們曾手牽手一起坐上列車。長大太慢,老的太快。夢依舊在遠方,下個路口轉彎或直走。結束,是另一段開始。成長的課程,永不畢業

29、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮鬥;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

30、因為大學,我們從五湖四海會聚在一起!四年生活忙碌而閒適,學習緊張而刺激,友情誠摯而純潔!春去秋回,時光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恆的回憶!大學四年,我們曾經一起走過!

31、畢業在即,漫步在南師大美麗的校園裡,回首大學四年的生活,是南師大讓我從一個依賴父母的高中生成長成了一個具有獨立生活能力的人,是南師大讓我從一個機械門外漢成長成了一個掌握專業技能的人,是南師大讓我從一個懵懂的青少年成長成了一個對社會有責任感和使命感的青年。

32、朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

33、多年之後再讀會覺得留言的人是最了解自己的人,會有一份長久的感動。所以,不要讓別人幫你寫留言,一定要根據對象的不同來寫,這才是珍貴的留言。同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

34、四年改變了我們的容顏和那顆曾經年輕的心,而成長的代價就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不捨,都喚不回逝去的四年。但我們無須失落,我們依然可以一路高歌,讓六月的驕陽永遠見證我們的無悔青春……

35、再也回不去了,這無暇亦無邪的純真韶光。即使你願意,用一千萬去換時光倒流的大學校園,重溫飛揚奔放的四年青春,然而你換不來,只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園裡如水的月華。

36、光陰似箭,歲月如梭,四年美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學道路“終點站”的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點點滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時面對著我可愛的同學,面對著美麗的校園,我心中雖有千言萬語,卻隻字難出。漫漫求索,細細尋思,在此我要感謝偉大的“南師”為我們提供優良的學習空間,感謝我的老師,教我們學會了更多的知識,最後祝福我親愛的同學在追逐夢想的路上永不言棄,到達勝利的彼岸!

37、我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

傷感的學生畢業感言 篇15

四年時間,不知不覺已到盡頭,記憶中留下了太多的片段,有太多的不捨、太多的留戀。也許到現在我們每個人心中或多或少還有這樣那樣的茫然,但未來還有很長的路要走,現實社會要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會落後,所以,我們沒有時間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽,相信自己,努力把握,永遠追隨太陽的腳步,讓青春無悔。

四年轉瞬流逝,回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓,承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐,似你裙擺輕揚。總願再聽聽百次千次入耳的鈴,是你歡樂的笑語;總想再走走千遍萬遍踏過的路,循著你在盡頭的眺望;總念那日復一日暗中綻放開的燈光,輕易驅散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上,拾級而上,感謝有你,牽著我,越來越靠近理想。

喜悅的時候誰來報聲平安,煩惱的時候誰來替我分擔,逛街的時候誰來替我買單。那些日漸繁盛的香樟,色彩淡去的樂園,擠了五個人的小床,食堂三樓的學士緣排檔……都是曾經微笑著看著我們成長的大學記憶!

傷感的學生畢業感言 篇16

六年了,我的讀書生涯在第3年畫上了帶滿後悔、遺憾和殘缺的逗號。曾經的我們在心底默默的說:下學期要好好的努力,要認真學習不能再這么頹廢了。沒錯!我們絕大部分人都會產生這種信念、這種想法。但卻不會把所想的信念、想法化為該做的行動。一個勁光在那想。而懶惰。缺少毅力、以及對遠大理想的動力,是我們成功最大的阻礙。也是失敗的最大原因。

曾經有一段日子。非常厭煩學習學校課室。那時悟出了一句非常強大的話:學校就象一坐監獄而放學的鈴聲就像一把鑰匙。打開監獄之門。

讀書幾年中,有一年:我對學校的感覺是充滿激情奮鬥和美好的幻想。

有一年:我感覺學校是是一個人,一個雙面人。一面是對生活充滿希望和奮鬥以及瞳憬而另一面是充滿暴力與雜亂喧譁陰霾自私和無知。

有一年:我對學習燃燒起最後一點希望。可不久又滅了。那一年我充滿感嘆遺憾。後悔。開心和失落。

畢業,或者有的人根本不配拿畢業證。

因為他們不僅沒學到基本的知識。連一些人的道理。人性的心理。社交都不懂。卻學了一些不該學的垃圾思想垃圾行為

甚至阻礙了別人學又或者直接或間接抹殺了他們的權利。

記的我們班的上課情形是這樣的:大喊;對K有么?

還有玩手機看小書聊天這看起來我們上的很自由。

其實這些短暫的自由將可能代表我們以後要失去更多的自由。

畢業又開心又失落。

國小這條路我們走的很糟糕了。但是我們還有另一條路。那就是錦峰如果國中這條路你不好好走那你將無路可走!

下面是自己感悟的一些話。

1、人最大的缺點就是不知道自己有什麼缺點,或知道也不去改正。

2、學會從小事感悟出大道理。

3、兄弟是要如手足。但是女生不能如衣服

4、你或許會經常幻想自己的生活會多美好。但你不付諸於行動的話

那你的幻想。永遠也只是一個美好的幻想。

5、不是只有讀書厲害才能有出息,中專學好一樣可以。

6、很多人說商校昆錢但是如果我們能在商校學到好的知識和技術那我們被昆的錢也就值了,又或者說我們“連本帶利”賺回來了但如果你沒學好自己的專業反而學些壞的行為思想,那你就是昆了你父母的一大筆錢。

7、或許我們有時候會覺的自己的日子頹廢,單調,沒意義。那就要給自己的人生制定一個目標。並每天為這個目標而努力。那你就會覺的自己的人生充實很多。

8、很簡單的一句話。希望各位學有所成。同學們兄弟姐妹們還有15天我們將要各奔東西心中充滿了期待愁嶂不知道下一秒等待我們的是什麼是暴風雨還是溫馨的港灣,真的捨不得三年中發生的風風雨雨三年中發生的心酸苦辣,我們像一隻關在籠子裡的白鴿等待放飛的渴望卻不知道這被放飛的路途中有多少困難在等待我們,親愛的同學們。還有¤你¤我心中特殊的你讓我們就帶著滿懷的期待向籠子外的世界勇敢的飛翔我相信我們不管以後經歷什麼我們都要相信,903班的同學們,我相信風雨過後一定是彩虹。

六年二班,非同一般,奪冠第一,理所當然

傷感的學生畢業感言 篇17

高考已經過去10天了,我的天性也終於得到了解放。暑期工也正式開始,是時候寫點東西記錄下這美好而充實的高中了。

——題記

前幾天召集了一群國中同學回母校看望老師。在學校,我的化學老師和班主任龍哥說,你變得成熟穩重了,不再像以前那么叛逆,那么讓老師傷腦筋了。

這一下把我回憶起了國中:成績一般,瘋子,貪玩,總愛與老師對立。

清楚記得,初二時,去燙了個"帥氣"的頭髮,蠻卷的,回到學校,一進教室門,我忘不掉同學們那驚訝的"哇喔~~",我就靜靜的坐到自己位置上,幾個同學過來調侃。

那時坐第一排講台前面,第一節物理課,也就是龍哥的課。一直以來,他關注我最多的,就是頭髮問題了,發現長了馬上叫我去剪,我老是一拖再拖(那時覺得長發好像蠻酷的),這次還燙了個大卷,在太陽的照射下若隱若現各種顏色。他進來後,我並沒敢抬頭,直到他喊我的名字,"陳-偉-傑,你這頭髮……"我倆對視著愣了一會兒,我笑笑,沒說話,OK,他繼續上課,下課後告訴我你這頭髮最好別讓其他老師投訴,不然馬上"咔"掉。

有意思的是,下一節音樂課,我和這個肥仔音樂老師彼此都不怎么喜歡。他說自習,坐下來後他就盯上我頭髮了,"你這燙的這頭髮像頂著一坨大便".哎呀呀,那時我就不樂意了,好不容易燙個頭髮自我感覺還不錯,竟然說我頂著坨大便,那我就得回他呀,我說:"你肥,你帥!"然後……下課後,我,龍哥,還有這個音樂老師,我們仨在教室外,開始了一場"辯論賽".最終結果當然不用說,龍哥要求我整改髮型,爭執之下,沒辦法,只能剪了!

現在想想,曾經似乎是挺叛逆的吧。

但我是一個有自己想法的人,自初二以來,我就想考去技校,學我最愛的電子相關專業,那時我認為:上高中,讀大學,有什麼用?

我早已比其他同學早定下目標:中山技師學院的電子套用專業,那時600分,足矣。而我也達到目標分,所以對於學習早已無所謂。但直到中考前一兩個星期,好像突然醒悟,滿腦子我要讀高中,我要上大學。似乎是遲來的領悟。中考完後,填報志願,或許是出於對自己能力的了解和對往年東區中學分數線的了解,認為自己鐵定被東區中學錄取。毅然決然的報了東區中學正取生和走讀生。沒錯,憑著實力,以走讀生的身份,我來到了東區中學。

我從來沒有想過,在學習生涯中,我陳偉傑也能這么努力,還給叫了3年的"學霸".

第一次踏進東區中學時,我很激動,因為我上高中了。開學到8班報導,班主任是孔雯雯老師,而我的學習習慣很多源自雯雯老師。我還記得雯雯老師在自我介紹時說她是孔子還是什麼的第17代弟子,巴拉巴拉說了很多,反正覺得好像很厲害的樣子,對我影響最深的是她再談自己高中學習的時候,她說:"我覺得我很笨,所以我要付出比別人更多的時間去努力,我平時都開夜車到12點後,有時1點多還沒睡……"我當時就"哇~~",想著高中原來要這樣學習,因此我就尾隨雯雯老師學到凌晨了。我會告訴你當時中段考後的演講上說學到凌晨2點"而已"其實是雯雯老師教的嗎?沒錯,是雯雯老師教的。在這裡,我要首先謝謝雯雯老師領我進門。

班上自我介紹,那時一個男生的聲音吸引了我,"我叫陳琮(其實是第二聲的),但我習慣被叫陳蔥……",聲音當時第一次聽時帶有較濃厚的廣東國語,但印象還不錯。那時班上自我介紹完後,我發現班上就4個走讀生,意味著中考成績幾乎都比我高分(後來得知我中考理科總分年級倒數第一),這也讓我不得不拚命。學前培訓那三天,有次去會議室開會,正好陳琮坐我旁邊,我倆就開始聊了起來,聊完才知道,他中考高我如此多分,高考目標也如此之高,這讓我產生了欽佩之情,並且也從此開始了我倆的"愛情"故事。

那之後,每每有不懂的問題我都去問陳琮。我英語零基礎,但那時我的英語高考目標是70分。記得有次我去問陳琮,什麼是副詞,他說就是修飾副詞,動詞,形容詞的東西,我開始還沒明白"修飾"是什麼意思,但我先問,形容詞又是什麼意思……還有那時物理講到了受力分析的平行四邊形和三角形定則,不懂,為什麼這個力可以這樣玩兒?那就去問陳琮(那時還沒養成問老師的習慣),陳琮也似懂非懂,就讓我自己先看看書(我要是看書看懂了我就不問你啦,但後來我也忘記我為什麼會了)。

陳琮,出現在這個時候,絕非偶然,這是上天的安排。

我們組隊學習,一起去問老師問題,一起去街舞社練舞,一起打球,每天一起吃飯,習慣午飯後的一起上廁所……什麼都是一起,一起努力向前。你有想要達到的高度:與她同一所大學;我也有想要的願望:與你同一所大學,或……與她同一所大學。她們的成績都很好,數學更是我們倆無法追趕的。我們有共同的志趣和相似的處境。在這裡,我要謝謝陳琮三年的陪伴。不管今年高考成績如何,是否能如我們願,都沒關係了。在未來,我相信我們還能一起向前奮鬥。

進入東區中學時,我了解到,在那時,要想考本A,得年級前三。而我上高中就是為了考本A,所以即使我中考成績那么墊後,我還是立下雄心要考年級前三。至於當時哪來的信心,也許是覺得自己付出的"凌晨2點"是有回報的。高中第一次中段考,年級第二名,比第一名的曾哥低1分,感動。事實證明,"凌晨2點"還是有效的。那次考試給了我很大的鼓勵,更加堅定自己要穩定在年級前三,我要考本A.

高一第一個學期末分科分班,我分到了10班。

我是一個不喜歡喧囂的人。初到10班,我感到很無奈,班上很瘋狂,很吵。當時印象比較深的是坐在後排的鋒哥,無論什麼課堂,總能聽到鋒哥"高逼格"接話,但又好熟悉,好像初一初二的我也是如此,總喜歡在課堂上搞怪,但目的簡單,就是希望搏大家一笑。那時鋒哥跟我一樣高,現在……還記得那時年輕的英語代課老師,與班上同學吵嘴的情景,一下把我的回憶拉到了初一我與英語老師頂嘴的畫面,感觸很深。

在那時,班級過於吵鬧的晚修,讓容易受干擾的我沒法好好學習。我想到了班主任的辦公室,可否晚修借來用下呢?我就去問了,老師也爽快的答應了。有一段時間,我和陳琮就在辦公室晚修。後來不允許了,只能回教室,這時我又想到了萬能的淘寶,有沒有隔音的耳塞賣呢?原來真的有,於是就下單了。直到期末,晚修我是都是戴著耳塞的。高二上學期,積哥來了,彩霞做班長了,耳塞從此不需要了,因為10班開始改變,我也開始改變。

積哥上台,新政出台。還記得那些懲罰"套餐",原來還可以這么玩。每天早讀遲到者登名,上課吵鬧者登名,上課睡覺者登名,晚修遲到者登名,晚修吵鬧者登名……一切都在班長彩霞的記錄本中並及時公布到後面黑板等待積哥的審判。也許在那時有些同學為此感到不滿,但後來告訴我們,這一切都是為了10班,為了我們好。

十班從上課睡覺,打架,與老師頂嘴,到同學們一起團結合作,友好共處,積極上進,變化真的很大。

還記得高二下學期的徒步金鐘,同學們的全程的歌唱,感染了我。還記得那次9班與10班的東中籃球決賽,正好是在NBA總決賽勇士對戰騎士期間,上演了一場東中的"勇士與騎士之爭",旁觀的我都渴望上去打一場,團結的力量。拔河比賽戰勝九班奪得冠軍更是將這種團結的力量發揮到極致。

6月8號高考完當天下午,當同學們都收拾好回家後,我呆在教室不願離去。看著原本滿地箱子,滿桌書的教室,突然空了。黑板上寫著大大的"畢業快樂",回憶自己在這三年來,無數的汗水和淚水,因為考好而開心過,因為考差而迷失過……現在要和這苦澀的高中說再見,卻變得不捨得。我不知道將來還有沒有機會再像高中那樣為著一個目標而一直艱苦奮鬥,我不知道自己是否還能有像高中那樣的勇氣和毅力,我不知道……收拾東西,站在後門,拍下一張翻轉椅子在桌上,空蕩蕩的教室照片,關上燈和風扇,拉上門,靜靜的離開。高中,這樣結束了!

積哥是我人生中一個重要的老師,朋友。第一天帶班,你跟我說第一句話,我清楚記得,你說:"在我手下,沒有特殊".你告訴我,班級是一個集體,即使再吵再鬧,那也是我們的家。並告訴我晚修不要再去辦公室學習,要與集體在一起。你總愛拿潘苑珊,陳琮和我,三個進行比較,無論哪場考試,這一環節總少不了,以此來分析學習上還有哪些需要改進的地方。高考前一個月,你跟我說,"現在你最重要的是保持心態,不要緊張,偶爾去操場運動下,保持健康"嗯,積哥說的有道理。高考完那天下午,你說我在高中學到知識以外的東西比知識本身還要多。是的,我真的學到了很多很多,在學習上學會了"自學"這項技能,在演講社學會了演講,主持技能……在這裡,我要感謝積哥2年半來的理解和教導。

英語老師彭英老師,我的英語能從最初零基礎40/50分到高三110多分,這是跨越最大的一門學科,在我曾經認為我無法跨過這道坎。你來了,我一下子愛上了英語,愛上了你教英語的方式,我開始相信我能學好英語,直到高三英語成為了我所有科目中的強項科目。從嚴重偏科偏英語,到英語成為強項,七成是你教的知識,三成是高三初期自己通過大量訓練將你教的知識加以套用而成。高三你因為不小心而弄傷了腿,高三下學期開學我願意每節下課去扶你來上課直到高考結束。在這裡,我要感謝彭英老師兩年半來的愛護與幫助。

語文老師周玉玲老師,讓我印象最深的是高三以來兩次說"陳偉傑我發現你最近瘦了,要注意身體啊,不要因為學習把身體搞垮了",還有在高三後階段背《離騷》和《逍遙遊》時,你知道我背誦差,背兩篇文言文要花大量時間。經過七班時恰好遇見了你,你說咱背不下來就不背,咱沒必要為了兩分而苦惱,不要花大量時間和精力去背,這個時候休息好吃好睡好才最重要。我真的很感動,真的。在這裡,我要感謝周玉玲老師兩年半來的理解與關愛。

物理老師鄺榮榮老師和陳金藝老師,同學們總喜歡模仿老鄺迷人的笑聲,雖然我們沒有在老鄺這裡學到高深的物理知識,但是學到了很多其他的知識,譬如做人的道理。老鄺腦子裡的物理世界很像是相當之深,以至於從不需要先做試卷再講題,到教室拿起試卷看完題目直接就能深入解剖這其中的奧妙,並拓展講解這類物理模型。平時老鄺對我特別關照,總是給我各種試題和各類資料。在老鄺這裡,我學到了很多東西。金哥雖然沒有任過我們班的物理,但每當有疑難物理題時我都會去尋求金哥的幫助。在這裡,我要感謝兩位物理老師的關愛與幫助。

數學老師彭莎老師,曾經每當你"啊qiu"時,班上同學們總會笑,因為"啊qiu"可以這么可愛。你理解我,從來不干涉我自己搞數學,讓我可以安心地做自己的卷子。惠二模失手,你第一次主動找我談話,幫我分析原因,希望我保持良好的心態迎接高考。在這裡,我要感謝彭莎老師的理解與幫助。

化學老師蔡樹山老師和朱彩霞老師,兩位都富有教學激情的老師,朱彩霞老師你總是耐心的給我解答化學問題,有疑問我們一起討論。蔡樹山老師,我們都是20幾歲的人,平時像朋友一樣,你總是關心我,怕我感冒。記得那次適應性考試後,我跟你說我化學聽不下去了,希望去隔壁教師休息室學習,了解情況後你說給我開綠燈,要是教室休息室還不夠安靜可以去圖書館,那時我很感激。在這裡,我要感謝兩位化學老師對我的理解與幫助。

感謝高中所有幫助過陳偉傑的老師,謝謝你們。

一直希望有個機會可以一次表達對所有老師的感謝。在這裡用第二人稱"你"而不用"您",是因為讓我感覺與老師的關係,更像是朋友。

此刻,是凌晨2點55分,我坐在床上在電腦上碼字,枕邊放著畢業照和畢業紀念相冊,看著相冊裡面的每位同學,我發現,大家都長大了。阿潘說好畢業打我一頓,好像還沒打;欠雷龍的牛奶還沒還;張玉林的偶像科比也跟我們一起畢業了;鋒哥跟阿旭一樣高了;陳蔣的願望就快要實現了;後排左四與三排右三好像關係不太一樣了,黑人好像不是最黑的了;任佳婕好像有下巴了;我的鬍子好像也越來越長了;樂哥說:要高考了,才發現原來我們10班的同學們是這么好……

謹以此紀念我的高中生活。

傷感的學生畢業感言 篇18

四年的大學時光轉瞬即逝,回想起四年走過的路程,有歡笑、有淚水。曾經年少輕狂,曾經滿面風霜。曾經憧憬的多姿多彩的大學生活,即將落幕。回想起這四年的生活,有太多的人、太多的事,時常浮現在眼前,揮之不去。忘不了大一時的軍訓,忘不了和室友的徹夜長眠。忘不了和同伴一起聽課、去圖書館排隊。

四年改變了我們的容顏和那顆曾經年輕的心,而成長的代價就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不捨,都喚不回逝去的四年。但我們無須失落,我們依然可以一路高歌,讓六月的驕陽永遠見證我們的無悔青春……

四年改變了我們的容顏和那顆曾經年輕的心,而成長的代價就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不捨,都喚不回逝去的四年。但我們無須失落,我們依然可以一路高歌,讓六月的驕陽永遠見證我們的無悔青春……

傷感的學生畢業感言 篇19

光陰似箭,日月如梭 轉眼間,高中已經畢業了,今天的畢業不僅是對昨天的總結,更是對明天的呼喚。有人說 沒有開始,就沒有結束。我們三年前在這裡開始,三年後又在這裡結束。

三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影!我們經過彼此相遇,又經過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些,又放棄了一些呢?攤開手掌,我們還能剩下些什麼?

三年前的我們也許沒有遇到今天的離別。但如今離別就在眼前,你是否也渴望時間被上鎖,好讓今天過得慢一點呢?

我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封心底最美好的記憶。 高三的同胞們,在這即將分別之際,真的很捨不得大家,想起我們一起唱過婉轉、好聽的歌曲,想起我們一起聽過優美動聽的旋律,想起我們爭著彈鋼琴,爭的面紅耳赤,甚至翻臉,想起我們一起唱視唱,聽聽寫,甚至在一起上聲樂課的情形,真的有一千個、一萬個捨不得。 真的好想在和大家早上站在操場上練聲,和大家坐在一起高歌一曲,更想上一節老班的聲樂課,可惜在也沒有機會了

高三的同胞們,在過三天就要上戰場了,我在這裡衷心的祝大家高考金榜題名,順利的跨進大學的校門。同胞們,加油 加油 加油

傷感的學生畢業感言 篇20

初三了,每一天都可以從教室前面的倒計時牌上感覺到時間倏忽而過的身影。已過了初入畢業班時的興致勃勃、意氣風發;過了備受老師家長恩寵的特殊待遇階段;過了聽到學弟學妹們說,“看,那是畢業班的學生”時的清高與驕傲……許許多多的信誓旦旦零落到今天都已經漸漸模糊不清。每天都在黎明中醒來,又在別人早已熟睡的鼾聲中合上疲憊的雙眼,你的身影是否已經不再如這個年紀本該的那樣挺拔和堅毅。肩負著師長的殷殷期盼,承受著來自學習、情感、同學交往各方面的壓力,是否還不敢告訴老師、父母,因為怕看到他們眼神中閃過的擔憂和失望……你是否默默忍受著那對夢想可望而不可及的焦灼。

傷感的學生畢業感言 篇21

當六年的小學生活將畫上完美的句號時,面對離別,有太多的不捨。不捨朝夕相處的同學,不捨循循善誘的老師,不捨校園裡熟悉的一草一木。六年的小學生活就像一本書,會永遠封存在記憶里。

時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業離校之計,我心中充滿了對母校的不捨以及對學校領導和老師們的感激之情.

在這6年當中,我認識了許多人,學到了許多知識,在這6年當中,我學會了勇敢和自信,詩這兩種感覺讓位喔在課堂上舉起小手,我學會了幫助別人,說文明用語。要畢業了,我們大家在一起都這么多年了,要分開了,總是有點兒捨不得,如果從國小到大學都在一個學校,那該多好啊!記得我們剛剛來到這美麗的校園時,我們還是6、7歲的小朋友,轉眼間,我們好像走過了1天,不知不覺的長大了。當走進這灑滿陽光的校園時,我都感到驕傲和自豪,每當走出這映滿餘輝的校園時,我都會不停地想學校里眺望。每時每刻,都離我告別母校的時間越來越近了。校園裡的一草一木,和藹的校長,可敬的老師,還有那么多朝夕相處的同學特別值得我們去留戀,我們的誤會都漸漸化解,我們在校園裡歡聲笑語。我要感謝老師的教導,雖然小學生崖結束了,但不代表學習結束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是捨不得,這些美好回憶,將永遠留在我心裡,成為我一生最難忘的事。

在這裡,我衷心的祝福同學們都能夠考入理想的中學都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年後的今天,我們會用可喜的成績回報母校!

傷感的學生畢業感言 篇22

流年似水,佳期如夢。驀然回首間,三年的大學生活已漸入尾聲。激情燃燒的歲月里,我們風雨同舟,甘苦與共。這一路走來,鮮花與掌聲同在,失望與淚水共存。有成功的喜極而泣,也有失敗的黯然神傷,有把握言歡,放舟江湖、笑傲風月的灑脫,也有馬失前蹄,折戟沉沙、鎩羽而歸的失落。軍訓場上,我們英姿颯爽,豪情滿懷,用綠色的軍裝和古銅的膚色收穫醉人的深秋;籃球場上,我們身姿矯健,步履輕盈,用揮灑的汗水和飛揚的激情劃出生命的弧線;教室里,我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律;講台上,我們用滿腔的熱情體驗初為人師的喜悅。風情無限的陡水湖,有天風振袖,飛鳥長鳴;巍峨陡峭的羅漢岩,有深澗飛溪,寒谷飄虹……往事一幕幕,歡欣一幕幕。我們曾一起走過的點點滴滴,如今都只隨一縷青煙飄向白雲深處。

歲月改變的不僅僅是我們的容顏,還有我們那顆曾經年輕的心。每每想到此情此景,心中難免惆悵,可能成長的代價就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。大三、畢業、工作、離別或許無可奈何的順其自然,才是我們現在的真實。

人生只似風前絮,歡也零星,悲也零星,都作連江點點萍。陋室蓬窗,秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊,幾度夕陽,當歲月的風塵侵襲我們純潔心靈的時候,才從我們心底發出光陰倏爾,福禍無常的感嘆。曾經,我們艷羨古人“拂長劍、寄白雲,舞秋月、俏江風”的瀟灑不羈;欽佩他們“寧可抱香枝上老,不隨黃葉舞西風”的高風亮節,希望自己能“不畏風霜向晚欺,獨開眾卉已凋時”。曾經,我們相信真正的友情是淡淡的茗香,越品越醇,無論在熱烈的炎夏,還是在寧靜的暮秋,它都在友人的心田,如雲蒸霞蔚、香山紅葉處的清風來的恬靜而舒緩。無情的現實卻使我們互相成為過客,互相成為喧囂一時而又漠然而去的過客。我們付出著,索取著,熱鬧了一場終究還是一無所有,只是青春揮霍一空,友情日漸荒蕪……

魂斷夢牽的歲月,留在記憶里永不褪色,多少甜蜜和苦澀,變成多少悲歡離合……青春似火,歲月如歌。無論我們有多少眷戀,有多少不捨,都喚不回逝去的時光。但我們無須失落,無須感傷,心是成長的力量,年輕是飛翔的天堂,我們依然可以一路高歌,策馬奔騰,讓六月的驕陽永遠見證我們的無悔青春……

傷感的學生畢業感言 篇23

青春是個美好的而又是一去不可再來的時期,是將來一切幸福和光明的開端. 就像迷迷糊糊地跑了一場馬拉松,吃吃力力地從國中跑進高中,白線勾畫的跑道不知何時早已消失了,我還在苦苦地尋找 沒有美麗的錯誤,怎會有美麗的結局 望著你遠去的背影,我只願你回一回頭! 什麼時候能像你一樣,飛過那片潮濕的天空,而不打濕翅膀. 我當然不談你是卓越的,但是,上帝造了你以後就把那個模型給搗碎了,所以啊,你是獨一無二的!

人生的軌跡和歷史,可以用血寫,也可以用淚寫,但絕不能用水寫! 就這樣,轉過身去,打點好歲月的饋贈,作一次永恆的天涯之旅 北去的車將載著你載著我的思念,揚起的塵埃會迷住我的視線,迷住我的淚眼 珍惜這份美好的回憶,在夢裡,在敘我們的情誼 所有等待的眼睛終會走出停泊的小窗,敲門聲依次響起 不是所有的夢、都來得及實現、不是所有的話、都來得及告訴、也許是歡樂、也許是憂愁、誰又能決定去和留! 人,總是會在走新路的時候戀著舊路,而路, 也總是在懵懵懂懂地戀著舊時走過去的人 縱使我們流著淚,流著沉甸甸的鹽質很高的淚,我們也會在告別的站台上揮揮手,笑一笑,笑一笑,因為,因為我們不願悲傷! 不用再多說什麼,被激情沖刷過的土地是那樣的敦厚,充實而又富足 真誠的,都已說完;虛假的,還沒學會去說 忘記了你曾經的傷害..

這季節是一條分界線,分開了一千多個日子的夢! 沒有我的歲月里你要保重你自己,沒有你的日子裡我會更加珍惜自己! 水泄平地,東南西北各自流;聚散無定,春夏秋冬傷別離 生命原是要不斷的受傷和不斷的復原,踏實沉穩地走過那段執拗多情的歲月 一年又一年總相似不同,一頁又一頁看不夠讀不盡.長長的人生路,能有幾個四年又有幾多夕陽 強有力的理想產生強有力的行動 人往往因甜蜜的回憶,幸福的憧憬或企求解脫而去做夢.當人不再做夢時,那就意味著他直面人生的風風雨雨 過去的,讓他過去,不必回想;未來的,等來了再說,不要空想! 失去的東西,我要努力的承受著! 失去才會懂得珍惜!不完整中沒有缺陷 每一顆心都有自己的太陽,每一顆太陽都有照耀的領域! 不要悲傷過去的就讓它過去!

畢業,是一個沉重的動詞;畢業,是一個讓人一生難忘的名詞; 畢業,是感動時流淚的形容詞;畢業,是當我們以後孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞; 曾經相聚多少天 才知道離別多少年 雖然所有相聚終究要離別 緣分將我們圍成圈 思念化作白杜鵑 依依不捨的離情萬千 我們一定要再見 不管路途有多遙遠 雖然前方有危險 也不管要多少時間 月亮有多遠 心裡的牽掛有多遠 遠方的你們以後是否一切都安全 不久就要有新起點了 所以必須說再見 天下沒有不散的筵席,只要永遠記得曾經的你。 我真的放不下自己的心!

傷感的學生畢業感言 篇24

1、再回首恍然如夢,再回首我心依舊,轉眼間,大學四年已經過去,回首我的大學生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會懷念那 時,那天,那人,心懷感激。再回首恍然如夢,再回首我心依舊,轉眼間,大學四年已經過去,回首我的大學生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依 然會懷念那時,那天,那人,心懷感激。

2、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮鬥;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

3、有誰能擋住時光的腳步,有誰能長留青春的容顏,這一天在不知不覺中到來了,我們就要面臨畢業.大學是人生一個里程碑,里程碑的周圍往往有著很多很多 的叉路口,而畢業則意味著我們不得不去選擇一條路繼續走下去.畢業前,我們努力了;畢業時,我們流淚了;畢業後呢?讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛 化作虔誠的祝福,祝福每個人都能夠擁有美好的明天!

4、因為大學,我們從五湖四海會聚在一起!四年生活忙碌而閒適,學習緊張而刺激,友情誠摯而純潔!春去秋回,時光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恆的回憶!大學四年,我們曾經一起走過!

5、四個希冀的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收穫了四遍;我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

6、四年的大學時光轉瞬即逝,回想起四年走過的路程,有歡笑、有淚水。曾經年少輕狂,曾經滿面風霜。曾經憧憬的多姿多彩的大學生活,即將落幕。回想起這 四年的生活,有太多的人、太多的事,時常浮現在眼前,揮之不去。忘不了大一時的軍訓,忘不了和室友的徹夜長眠。忘不了和同伴一起聽課、去圖書館排隊。

7、四年改變了我們的容顏和那顆曾經年輕的心,而成長的代價就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不捨,都喚不回逝去的四年。但我們無須失落,我們依然可以一路高歌,讓六月的驕陽永遠見證我們的無悔青春……

8、四年時間,不知不覺已到盡頭,記憶中留下了太多的片段,有太多的不捨、太多的留戀。也許到現在我們每個人心中或多或少還有這樣那樣的茫然,但未來還 有很長的路要走,現實社會要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會落後,所以,我們沒有時間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽,相信自己,努力 把握,永遠追隨太陽的腳步,讓青春無悔。

9、四年轉瞬流逝,回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓,承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐,似你 裙擺輕揚。總願再聽聽百次千次入耳的鈴,是你歡樂的笑語;總想再走走千遍萬遍踏過的路,循著你在盡頭的眺望;總念那日復一日暗中綻放開的燈光,輕易驅散迷 惘。石碑上的箴言已然刻在心上,拾級而上,感謝有你,牽著我,越來越靠近理想。

10、所幸的是,我認真把握住了每一個“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個“最後一次”,沒有讓現在的自己追悔莫及。

傷感的學生畢業感言 篇25

時間過得總是那么快,前一秒我還淹沒在高三的書山書海中,後一秒我就坐在畢業典禮的會場裡了。

細細品來,這高中三年就像一袋小時候愛吃的怪味豆,一會嚼到一個甜的就會笑得美滋滋的,一會又嚼到一個苦的,又會難受的齜牙咧嘴。三年中,或酸或甜,或苦或鹹,不論是忽高忽低的成績,帶著歡笑和淚水,還是或冷或熱的食堂米飯,裹著沒完沒了的嬉笑調侃,雖都已成為了過去式,但是我們的老師,我們在一個教室同甘共苦的兄弟姐妹,還有我們美麗的大三中,將會永存我們心頭。

要問三年里最難忘的一年,我會不假思索地說是高三。高三一年裡,老師們同學們都像被老虎追了一樣,拼了命的往上趕。我們班主任是個非常厲害的老師,不是武力值爆表,而是智力值碾壓我們全班。我曾經嘗試過和老師就一篇作文的命題云云進行一番辯駁,後來我就發現和一個教語文的全國優秀教師辯論語文問題是個多么愚蠢的事情。我還清楚地記得我在高三一度迷戀電視,晚上睡得晚,明天起來沒精神,整天昏昏欲睡,老班就像二十一世紀的福爾摩斯一樣一眼看出我有問題,了解情況後不打不罵,"晚自習別上了,收拾東西回家補覺去,到家給我打電話!"說實話被趕回家很丟人,但是我少有的睡了八個小時後起床頓覺神清氣爽。我想到要是再被趕回家可真沒臉見人了,控電視的毛病竟不治自愈。當然了我還有"不交作業就不走星人"的課代表,"刷題難度深千尺"的前桌,能把玻璃擦得跟沒有似的值日生等等可愛的同學們。如今要分別了,真的有點捨不得。

有的同學很羨慕我的高考成績,當然我也知道比我考的好的大有人在,但無論分數多少,都離不開老師同學更有自己的付出。我非常感謝學校的幫助——高三十二班的建立。客觀但誠實地來說,沒有十二班我就沒有今天的成績。我如今閉上眼睛,雖說不是滿眼都是十二班,但還能清清楚楚的回想起滿是數字和各種分析的黑板、班班通上只剩一點的粉筆頭、掛在桌旁的書包還有同學們的認真的臉。

不得不認清我已是高一高二同學們的學哥了,懂得多了,認識全了,即將進入社會了。但我不會忘記我在三中哭過笑過,努力過拼搏過,不論我以後走到哪裡,我知道大三中將會一直在背後支持我。既然已踏出校門,便不再牽掛,放開腳步,走向更敞亮的明天!

一人成才百人力,師恩堪比養育恩。

三度春秋容顏改,手下桃李掌乾坤!

傷感的學生畢業感言 篇26

今天我以二外HND為榮,明天二外HND以我為傲!

時光如梭,歲月如流,轉眼間在北京第二外國語學院英國高等教育文憑(SQA-HND)項目示範中心的三美好時光眨眼間逝去。三年之中,學校依舊那樣熟悉,那樣親切;校園裡的林蔭道上,翔宇樓的自習室中,依舊能夠見到同學們奮鬥的身影,而我也開始打點行裝,準備遠赴重洋,在遙遠的異國他鄉開始新的求學歷程。

三年的時間說短不短,說長卻也不長。在寶貴的青春歲月里,在北京第二外國語學院英國高等教育文憑(SQA-HND)項目示範中心度過的三年時光將是我人生之中最美好的記憶。為了撰寫報告而通宵達旦的忙碌,長夜過後,我們望著初生的朝陽和桌前完成的報告,暢然一笑;我們會因為一個未解的問題而與同學爭論不休,面紅耳赤,直到老師給出一個正確的答案;我們曾和好友坐在夜晚的校園裡,望著滿天星斗,少年輕狂,糞土當年萬戶侯;我們也曾和朋友們在體育場上並肩作戰,在陽光下揮灑青春的汗水。我們有過努力學習的刻苦,有過考試沒有通過的痛苦,有過面對困難的彷徨,而這一切,都劃歸了成功之後的喜悅。

自己的努力與刻苦固然是獲取成功最為基礎的保障,更為珍貴的則是在徘徊與彷徨時前方指引方向的明燈。我感到十分幸運,在二外的三年里,我所遇到的每一位老師都給予了我重要的幫助,並非僅僅在於學術的指點,更在於人格魅力的感染。還記得初到二外,從小不曾離開過父母的我第一次嘗到了自由的滋味,也嘗到了孤獨的滋味。陌生的環境,陌生的面孔,一切的一切對於我而言都是陌生的。在剛剛踏入大學生活的那些日子裡,我也曾因為孤單而悲傷過,因為迷茫而彷徨過。新的同學,新的思想,新的理念,一切如井噴般襲來,讓我不知所措。正是辦公室老師們對學生的無微不至的關懷與指導;王岩老師對待學生問題的耐心和一絲不苟;陳京老師那風趣的講課方式,張亮老師那會計師式的嚴謹態度以及李時老師偏向理論結合現實案例的授課方式,讓我不僅僅在學習過程中受益匪淺,更讓我從一個懵懂的少年逐漸成熟,成長為一個對社會有用的人。

歲月匆匆,三年的時光轉瞬而過。在二外的三年里,我收穫的不僅僅是知識,還變得更加成熟了。年輕人總是擁有著無比美好的夢想,然而比夢想更重要的,是腳踏實地去實現夢想的過程。我也曾和三五好友一起,高談闊論,暢想未來。有了夢想,才有了為夢想而奮鬥的目標,才有我們前進的動力,然而大多數人,並不缺乏對未來美好的憧憬,卻缺乏為之努力的刻苦與決心。中國有句古話,“厚積而薄發”,在寶貴的大學時期,我們所要做的不僅僅是對美好未來的憧憬與暢想,更為重要的是付出朝著夢想前進的努力與辛苦。我們要不斷的提升自己的能力,升華自己的內涵,多方位的武裝自己,直到有一天我們遇到一個可以實現我們夢想機會的時候不至於讓機會從手中溜走。

天下無不散之筵席,還是到了要說再見的時候。儘管無比的留戀,我們卻依然要選擇離開,因為我們還有很長的路要去走,很多的夢想要去實現。無論怎樣,關於在北京第二外國語學院英國高等教育文憑(SQA-HND)項目示範中心那些時光的回憶都將是我記憶中最為璀璨的一顆明珠。正如雛鷹若想成為雄鷹便要離開鷹巢的庇護,今天我們離開了,只是為了做的更好,向著更高更遠的目標前進!今天我們以二外為榮,明天二外以我為榮,破釜沉舟天涯路,我不會讓大家失望的!

20xx級商務班

康辰旭

傷感的學生畢業感言 篇27

沒有哪一種生活是純粹自由的,在很多程度上,流浪也不是個空間概念,而是心理概念。流動的思想是怎樣的?在我看來,是不受書本羈絆的,不受周遭左右的,不必波瀾壯闊,卻也寵辱不驚細水長流,不必聲張喧鬧,卻也不失靈氣,是大氣的,是輕盈的,是向上的。而擁有如此的思想,我也必然要學的心平氣和,學的寬容大度。

我總覺得畢業就這么突然來了,來的倉促,或者說是我的毫無準備讓畢業顯得措手不及了。沒有準備好告別,沒有醞釀好心情畢業,而有些事,還沒能放下。原先看金庸的小說,我總是覺得這老先生是靠著誤會賺稿費的,好多情節明明是皆大歡喜的結局卻因一句話一件事的誤會變成了另外的模樣。沒想現實里,真的有這樣的時候,說也說不清,道也道不明,甚至連說道的機遇都沒有,而整個事情之於我就似卡在嘴裡的一根魚刺,咽也咽不下,吐也吐不出,吃魚的樂趣早就沒有了,剩下的只是隱隱作痛的喉嚨。但是話又說來,如余秋雨所說,流浪大多是迫於言表的。沉默或是苦笑,任選其一,然後,輕輕,揮揮手。

以往的畢業只是換一座更高大的港岸停泊,而這次的告別卻意味流浪的開始。流浪的本義,不是依靠是自立,不是蝸居是遠航。這是我寫下的畢業感言。我相信流浪能揭示許多真相,比如自己的能耐,比如什麼該珍惜什麼要捨棄。畢業本身不是個傷心的事情,只是離別讓我們看到了事實,曾經拚命捍衛的那些真的就重要嗎?曾經學到的真的管用嗎?曾經錯過的還會再來嗎?曾經不過是曾經,流浪還有一層要義,就是輕盈,可進可退,隨處可安放,隨時可以起航。

傷感的學生畢業感言 篇28

每當我打開電視看法制節目的時候,我的心都不禁繃得緊緊的。每當看到一幕幕駭人聽聞的悲劇在我眼前發生時,我都不禁簌簌落下眼淚。這時,我心中總要湧起一個問號——為什麼?為什麼每天都要發生這么多悲劇呢?我想,這可能是與個人的法律意識有著直接的關係吧。法律其實每天都在我們身旁。從點點滴滴的小事到關乎國家命運的大事,都離不開法律。所以守法、愛法、遵法、用法成了我們每個人必要的原則。

走在大街上,隨時都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機明明知道“寧停三分,勿搶一秒”,可能他們認為這只是一些芝麻粒兒的小事,從而忽略了安全和法規的重要性。然而,正是這樣的疏忽和大意時刻威脅著大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意,使他們一錯再錯,最終鑄成大錯。多少家庭支離破碎,使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規則,認真遵紀守法,那么,伴隨大家的就是幸福美好的生活。

在我們的身旁,有很多因不學法不懂法而違法亂紀的的事發生,還有一些未成年人的法律意識淡薄,在無形中就觸犯了法律。有一次,我路過樂西小巷,突然看見前面有兩個黑影在推推搡搡。走近一看,原來是一個國中生模樣的男生手裡拿著鋒利的小刀對著一個小學生,要他把錢拿出來。那個小弟弟嚇得面如土色,苦苦哀求著。國中生仍拿著刀不放,一而再再而三地威脅著那個年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害,我也嚇得心怦怦直跳。但是那個國中生表現出的卻是絲毫沒有商量的樣子,還在繼續威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮靜下來,然後跑到報警亭撥打了110報警電話。警察叔叔及時地趕來了,那個國中生被警察叔叔帶走了,小弟弟得救了!他向我投來感激的目光,我懸著的心也總算落地了。

我們學生的職責是讀書學習,如果像那個國中生一樣不好好讀書,不遵紀守法,去乾害人害己的事。我們的社會不就亂套了嗎?我們學生學好《未成年人保護法》,遵守校內外紀律,就是對自己的保護和對他人的尊重!

“國不可無法,家不可無規,校不可無紀”,我們是小公民,是祖國的未來,隨時隨地都要遵紀守法。從我做起,從小做起,學習法律、懂得法律、運用法律。法律將伴隨我們一生,讓我們受益匪淺!只要我們學法、守法、遵法、用法。我們的社會就會更加和諧、更加美好。