30年畢業感言 篇1
三年前，我選擇了二中;三年後的今天當我離開母校二中的時候，回首三年的時光，不禁感慨萬千。
在三年中二中給我留下最深刻的印象的是她的老師和同學們。
二中的老師是十分和藹的，會耐心地為我們解答問題;更重要的是，他們也關注於我們的心理。當我們遇到挫折或是承受著較大的心理壓力時，老師會悉心地為我們打開心結;當我們迷失在題海之中時，老師會為我們指明方向;當我們面對榮譽時，老師會告訴我們理性地去看待，戒驕戒躁。課堂上的老師侃侃而談，讓我們不得不佩服他們淵博的學識;偶爾有說錯的，在同學們的指出下老師會欣然改正，沒有擺架子。二中有的老師上課非常幽默(雖然有時候會讓大家覺得冷~)。在課後，老師又會與同學們開玩笑，儼然是一個大朋友。
而二中的勤奮好學的同學們為大家營造了一個很好的學習氛圍，大家彼此之間既有競爭又有互相幫助。我們會討論問題到深夜，也會一同到操場上散步談心。分離之際大家都流下了淚水，但是淚水中卻折射出了三年間的歡笑……
二中的競賽教育也是很好的。也許會有很多同學對競賽情有獨鍾，然而並非人人如此。因而二中的競賽教育，是因材施教的。在課堂上，老師會照顧大多數同學，並不作特別難的拓展。而在周末，學校會組織競賽培訓班，讓志趣相投的同學們有一個交流的平台，也有一個提高自我的機會。在高中階段，要想在競賽方面取得一定建樹是要付出巨大努力的;然而回報也是頗豐——在競賽中獲得省級賽區一等獎可以在高考中加20分，同時也獲得保送生資格，以備日後參加各個名牌大學(北大清華交大人大等)的保送生考試。二中今年的保送北大清華的同學，全部都是在各種競賽中取得一等獎的。在高考中能加20分的同學，大多數也是來自競賽的回饋。不過希望大家能理性看待競賽，把它當作一種興趣，不要一味地追求省一，動機過強也許會讓你得不償失。
二中新校區即將招生，在此祝願母校越辦越好!也祝願正在二中的和即將進入二中的學弟學妹們在二中圓夢!
30年畢業感言 篇2
大學生活結束了，校園裡的童話也結束了嗎?我問了問自己，不想做答。
依舊是在熟悉的燈光下，走在熟悉的水泥路上，看到的依舊是來來 往往的學生在不停的穿梭於學校的某個角落。準備畢業的學生都在拋棄著陪伴他們幾年的生活用品、學習資料等等，在暗暗的路燈下，顯得有幾分無奈，幾分傷感與 憔悴。看著學弟們表演著曾經我們的故事，會不覺的表露出自己的成熟穩重和瀟灑，以顯示他們的青澀與可笑，雖然心裡還是挺嚮往、挺嫉妒他們。這種嫉妒的方 式，讓人覺得有幾分苦澀，幾分寒酸。
我聽著曾經的音樂想喚起曾經的故事，曾經的青春。我和它們是那么熟悉的朋友，不相信它們就這樣狠心的離開我，難道只是因為這一切都將結束了嗎?我不想告訴自己，因為害怕答案。
結束，讓人冷靜，因為人想貪婪的證明自己的存在，而冷靜則是存在的土壤。我得思考一下，是大學上了我，還是我上了大學。
結束是美麗而疼痛的心情，越發痛苦的事情常常越讓人冷靜，這種冷靜在極度痛苦時表現出一種黑色的幾近死亡的沉默。而我常常把這種瀕於孤獨與抵抗孤獨之間的姿勢包裝好、收起來，並試圖將這種姿態永遠的定格在一個只有自己可以看到的地方。
大學四年，一眨眼的功夫，就劃上了句號。
回想一下，自己擁有什麼呢?大學只是一個準備的過程。我像是一個吸毒的孩子，在不停的爭取各種證書之外不停的嘗試著和挑戰著些什麼，我真的想以此來挽留住我的似水年華，可是到頭來我卻照樣不得不就此結束我的大學生活。
而現在快要離開的時候，我忽然覺得有點累。不知道這是因為幸福還是苦澀的感覺，讓我有了這種疲憊。和往常一樣，我要休息了，我需要紀念一下我的大學，用我的指尖劃下我的痕跡。
人走的時候，我常想到親人離開我的時候那一幕。我燒著紙錢，看著故事像淡淡的煙，輕輕的漂了出去，剩下的只是一觸即碎的回憶。我要走了，馬上句號就劃上了。
當感覺溜走的時候，我想靜靜的看著指尖的文字，慶幸它們將我和你粘在一起。雖然短暫但是永恆而美麗。我奢望我們的故事沒有結尾，但是我知道生活的殘酷， 我害怕有一天它將我的生命摧毀，無法再和你繼續今生的故事，所以我只有這樣的方式來期待柏拉圖的永恆。如果有一天我真的走了，我會再另一個世界等著你，看 著你，我可以按照文字的模樣、自己的記憶把你尋找。再見了我的大學，你曾在這裡回眸駐足過。
是的，不久我就要離開這所學校，到另一所學校學習。也許心的世界需要漂泊，也許年輕的生命需要流浪。在知識之間，在夢想之中。
如今夢醒了。也許做夢是為了醒來的清醒與理智，夢醒的時候就是一段故事結束的時候。所以我不應該駐足，決不會回頭，雖然我想我還會在做夢的時候想到：有一段珍貴無比的青春被一個任性的男孩仍在了這裡。
30年畢業感言 篇3
敬愛的領導、親愛的老師、同學們：
在這座美麗的校園中，我們相識相知，可是明天，我們就要各奔東西了。還記得當初進校門時多么希望自己早日長大，早日踏入社會，如今卻多么希望時光倒流。
親愛的老師們，是你們每日的辛勤教導換來了我們今天的成績。還記得你們帶領我們開展活動的快樂日子；還記得你們為我們不厭其煩講解題目的和藹的笑容；還記得你們因我們不聽話而憂心的模樣；還記得你們為我們取得好成績而舒展的皺紋。校園的燈光不會說謊，她會告訴我們你們的辛勞。校園的粉筆不會說謊，她會告訴我們你們上課的艱辛。
親愛的同學們，我們一起度過了多么美好的一段日子。校園裡，我們暢談理想，憧憬明天，文藝晚會上，我們吹拉談唱，輕歌曼舞……3年中，我們彼此了解，彼此關心，彼此愛護，3年是多么短暫的日子，我們才剛剛知心，卻要分離。
可愛的班幹部們，感謝你們3年來為我們所做的一切，同學病了，是你們帶去作業，送上關心；有人跑步跌倒了，是你們為他們清洗傷口，擦上藥水；早上那一疊疊整整齊齊交到老師手中的本子，是你們每天默默為同學服務的標誌；晚上教室里晃動的身影，是你們認真工作的見證。校園裡的黑板記載了你們付出的汗水，校園的獎狀看到了你們奮鬥的成果。
我們會永遠記得這3年中所發生的每一件事，我們會珍藏在心底直到永遠。
過去的日子只能成為回憶，明天將是一個新的開端。未來是一塊白布，我們會給它染上絢麗的色彩。相信有一天我們會在各自的崗位上為母校爭光。為社會多做貢獻。
明天是美好的，讓我們帶著回憶，含著微笑走向未來。
謝謝大家！
30年畢業感言 篇4
默默的分手，正如當初默默地相遇。願這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恆的喜悅。
風吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我紮緊了思念的情結，相信總有一天我們會再度重逢!
相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當片片段預告絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。
在以後的日子裡，願你在未來的天空中自由的翱翔，攀登知識的最高峰。
不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;不管相逢在什麼時候，我們是永遠的朋友。
不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
即將離開我的母校，我十分的捨不得與母校說：“再見”，也捨不得和老師說：“再見”，更捨不得是我和我們班69位同學分開。
曾經，一起我們哭過一起笑過。和經常鬥嘴吵架，可是這些畢竟也是過去了。6年了，我和全班同學都有不可磨滅的記憶。一切一切，誰會忘記?每個人的一舉一動，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。也許，我們離開母校和大家分開時都會哭，可是天下哪有不散的酒席?到最後總會分開。但是陽光總在風雨後，我們經過這些風風雨雨，就會成長。雖然結束了這一段，但是還會有新的開始。你說難道不是嗎?想流淚的流的痛快，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶，對把?我們要堅強，不要難過，因為上帝把你的門關掉了，可他還會替你打開一扇窗。因為，明天也是一個開始```
30年畢業感言 篇5
六年的小學生活馬上就要過去了，時間如同流水，嘩啦啦的流向遠方，時間也就這樣流走了，回想起六年的生活，真的不想放開。
六年的生活，酸甜苦辣，我們都嘗過了。麻花snag要離開這個學校了，我捨不得這個母校，我捨不得這個母校里的老師，捨不得同學，在這個學校有那么多的回憶，讓我該怎么留住這些呢？和同學在一起的歡笑、悲傷都一一刻在我的欣賞了。
班上同學當然是我最捨不得的，都不敢想想離別的情景，不知道以後會不會有緣再見，真希望長大以後可以開一個同學聚會，那樣就可以見到面了，可以撿到她們長大以後的樣子了，那樣我就不會感傷了。不知道和同學分開是什麼樣的情景，想起來，早在我眼眶裡徘徊的淚水終於忍不住落了下來，眼淚里有那么多的回憶。時光如果可以倒流，那么我一定要到全班在一起最快樂的日子。
每一個人我都會記住的。那些男同學也是一樣，被我打過的人，我鄭重的向你們道歉：“對不起，這最後一個學期，我不想再和你們有戰爭了，我只想和和氣氣地過完最後一學期。”
時間為什麼要過得那么快？我和同學的戰爭也結束了。
我希望我們還能成為好朋友，還要成為永遠的好朋友！！
30年畢業感言 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
一天又一天，時間過得好快，我們不知不覺中走到了初三的終點，國中生涯我們也到此結束了，新的開始，等待著我們開啟，未來的壓力依然很大，非常高興能與老師同學們走完這三年的時光。
我知道各位同學現在都比較緊張，擔心未來的路，也不捨與同學老師分別，現在分別不代表以後就不會再聚，這只是暫時的分別，放下心中的難過與失落，用積極的心態面對即將到來的高中學習，不管我們大家是不是在同一所高中，我希望大家永遠不要忘記我們國中的學校，在這裡，有我們可敬的老師，也有與我們一樣積極學習的學弟學妹。
我希望我們成為學弟學妹們的榜樣，激勵他們向前努力，不要放下心中的負擔，讓我們面對挑戰，用努力，也用積極的心態去學習。我們已經長大，需要面對的挑戰也越來越多，雖然我們離開學校，離開了熟悉我們的老師，但是諸位老師的身影永遠深深鐫刻在我們心中深處，不會忘記。
感謝老師一直默默的陪伴，這三年來，我們每個人都得到了老師的幫助，你們用換水澆灌，讓我們成長，用耐心呵護我們。如果沒有老師的教導，沒有老師的關愛，我們不可能走到現在，不可能進入自己喜歡的高中，感謝老師三年來的教育之恩，我代表所有同學，向眾位老師鞠躬。
作為xx中學的學生，我們不會給我們學校丟臉，我們會不斷前進，在高中取得好成績，為我們學校爭光，為我們的未來努力，不辜負老師你們三年的教導，不給我們學校抹黑，同學們讓我們繼續加油，用更好的成績來回報我們的學校，一起積極迎接高中挑戰。
謝謝大家！
30年畢業感言 篇7
大家好，此時此刻，我很激動，同時我也很心憂，但我心中更是充滿期望和力量！
“青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今”，我們期望我們的畢業生都能遇見求賢若渴的曹孟德。
“譬如朝露，去日苦多。慨當以慷，憂思難忘”，望見即將遠行的遊子，我們教師也是憂思疊疊。一是憂：在殘酷無情的社會競爭和選擇的大環境裡，我們的畢業生們是否能生存下來和發展起來；二是憂：在一片拜金聲浪中，我們的畢業生們能否在不遠的將來，過上體面而又衣食無憂的幸福生活；三是憂：在司空見慣的“浮躁”和“投機取巧”的洪流內，我們的畢業生們是否能“獨善其身”，“達人救世”。在這裡，我要代表所有教師向我們的畢業生們發問！
我要說：畢業生們，我們不必非得要遍訪名山高人，眾里尋他千百度，其實問題的鑰匙就在我們每個人的手中。我們千辛萬苦磨礪出來的技能和才學，以及在磨礪技能才學的過程中磨練出來的過硬的意志，以及在磨練意志過程中相伴產生的道德感和愛人愛己的情懷。這一切就是我們能令“周公吐哺，天下歸心”的“著眼點”和“著力點”。
“海不厭深，山不厭高”。受此啟發，我想到了：“術不厭微，政不厭拙”。這裡，我要信心百倍的，滿懷憧憬的代表全體教師向每位畢業生髮出號召：請拼盡全力，隨時隨地準備好，謙卑的，撿起那一粒粒微小的，承載著人類智慧的“沙粒”；請忍辱負重的，百折不饒的，竭盡畢生走在那條看似迂腐笨拙，被聰明人譏笑的，又是我們經常偏離的，真理的大道上！
最終，我祝願全體xx屆畢業生，在“大道”上走的平安，走的敞亮，走的幸福！
多謝大家。
30年畢業感言 篇8
讀書的時候偶爾總會感慨生不逢時，很羨慕那些一畢業就會分配工作的學長學姐們，但現在想想其實我們那年代畢業也是挺幸運的;我畢業於XX年，國家已經實行大學畢業生不包分配，畢業生工作雙向選擇。
大學讀的專業是聽起來很好，但其實很苦逼的中文專業。畢業的時候，要不就進企業做文秘或者助理，要不就進事業單位坐辦公室。。前一條路，對於一個大老爺們來說，不合適;後一條路對於一個沒有“門路”的農村的孩子，更是可望不可及。
為了追求更好的發展，剛出校門的我，一個人搭火車來到了深圳這個傳說中的大都市。見到深圳的第一眼，我覺得我喜歡上這個城市，於是也決定一定要把根深深地扎進這片土地。由於個人對文案策劃的工作比較感興趣，於是選擇了這個行業。
其實找工作真的不是一個很容易的事情，特別是一個沒有經驗的學生在一個陌生的省市。那個時候，寄住在朋友家。每天跑人才市場、上網投簡歷、跑企業面試。記得在深圳面試的第一家企業是在地王大廈附近的一個大型高級寫字樓，進出都要登記刷身份證。站在企業30樓的會議室里，看著窗外的風景和人群，突然發現這片土地雖然肥沃，但並不是誰都能生存下去。記得有一次，一家大型的製造企業通知去面試，但工作地點在橫崗那邊。轉了幾趟公車終於到公司了，企業的hr居然告訴說這個職位已經找到人了。那一刻的我突然很想流淚。最累的時候，每天三四個面試，也有一兩天都沒有一個面試機會;我拒絕過別人，也被自己心儀的企業拒絕過。當時我永遠忘不了拿到心儀的那家公司offer的時候的那種激動的心情。
其實，第一份工資少得可憐，只能夠維持自己的生活，所以我的第一份工資貢獻給我了當時的“包租婆”。有了自己小小的房子，即時光線不好、空間很小，但是我還是很開心的告訴朋友：我終於在這片土地紮下跟了。
一晃工作已經9年多了，從剛畢業的青澀到現在的職場老人，現在回想起來卻別有一番滋味，其中的酸甜苦辣什麼都有，無奈的，興奮的，尷尬的，激動的，失落的，憤怒的，憂傷的。
其實我只想對現在剛畢業的同學說其實你有更大的潛能。
你不會預想到你會找到什麼樣的工作，至少我周圍沒有一個人預想到了。其實在找工作的過程中，每個人的儲備差距不是特別大，關鍵在於每個人將自己的潛能如何挖掘，在於能否變現你的積累，在於自己對於某一個職位究竟有多大的儲備和潛能，並將這種潛能恰當表現出來。
我們會經常議論，某某靠著家裡的關係，某某靠著自己那張臉蛋，不費吹灰之力就去了哪哪哪，但是請你接受這一切並且在心裡不要有任何的不平衡。這是這個社會的遊戲規則，你我都沒法改變，能夠改變的知識我們自己。
你一定要是一個非常努力的人，這是一個最最基礎的條件。你還要善於把自己其他方面的才能運用到求職和工作之中，從不同的領域中尋找靈感。你要是一個善於思考和總結的人，把問題看得更加透徹，更加清晰，更加全面，你就會比別人更有競爭力，更具備潛質。
30年畢業感言 篇9
歲月流逝，轉眼美好的國中生活，又臨近尾聲了，我們也從無知的小學生變成了一個懂事的中學生;從少年步入了青年的行列，然而當離別的歌聲再次響起，我才猛然醒悟，又要說再見了。
回想起兩年多的國中生活，我們機械而又緊張的過著每一天，上課、下課;下課、上課，然而在這緊張的歲月中，卻又穿插著多少動人的故事啊!
晚霞已經染紅了天邊，自習課鈴聲雖然還未敲響，但教室里卻坐滿了人，靜靜的。同學們有的低頭深思，有的仰起稚氣的小臉，內疚地望著老師，還有的早已淚眼模糊。一向活潑的我們怎么了?再看看年青的班主任，她委屈地望著我們，任憑那豆大的淚珠籟籟地落下，跌碎在衣襟上，她哭了，傷心地講述了她對我們的愛、信任與期望，卻隻字未提我們大鬧“放假”的事，在這動情的哭聲中，我們早已把“紀律”“刻苦”銘記於心，立志一定要刻苦學習。
轉眼，我們即將來到人生的“十字口”，我們長大了，懂事了，不再因為“紀律”而讓老師操心;不再為遊戲的輸贏而耗費精力，而是緊跟老師的步伐，到知識地海洋里去遨遊。大家在學習上你追我趕，互幫互助，齊心向上，為取得好成績，走向成功的道路而奮鬥。
回首我們已經走過的路，每一點的成功與進步，都滲透著老師的愛。為了我們能有好的成績，老師犧牲了太多太多，放棄了休息和娛樂的時間，把滿腔的愛融入到批改作業、設計教案中，融入到我們的生活中……我們愛老師，我們也珍惜這美好的生活。未來的路很長，很崎嶇，或許長滿荊棘，但我們會堅強地走過去，走向成功。
30年畢業感言 篇10
尊敬的教師們，親愛的同學們：
大家好！
時光如陀螺飛轉，歲月似流水無情。三年的時光漸漸流走，大家從懵懂學童漸變為青澀少年。我們一齊走過三季，共享知識，收穫成長。但這所有的一切，都將沉澱於完美的回憶中，從此刻開始，大家將揚帆起航，駛向人生另一處美麗的港灣。此時此刻，回首以往走過的三年國中生活、與師生情意、同窗歲月，我們都難以抑制住內心的激動，惜別難捨之情油然而生。
首先，我謹代表20xx年全體畢業同學，感激教師xx年來對我們的辛苦教育和培養。如果說，三年的國中生活像繁星，零星撒在我們回憶中的每個角落，那么，教師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，才使得繁星更加璀璨奪目。在學習中，我們的每一點提高都會使他們高興，我們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們也許有時過於嚴格，但他們日夜操勞，為我們付出了他們生命中的三年，這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們明白，中的教師都是優秀的，他們才華橫溢、敬業奉獻，值得我們尊敬和感激。
有人說，國中生活是一本倉促的書。三年前，我們帶著激動而又敬仰的心情邁進校門，三年來，我們在這座知識的聖殿、培養人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富。三年的時光，一千多頁的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，可是，它卻給我們留下那么多生動的細節，那么多精彩的片段。其中，有年少的輕狂無知，有青澀的失敗的經歷，有茅塞頓開的成熟感悟，也有回味無窮的成功歷程。三年的生活，我們匆忙走過，卻充實而美麗；我們流過汗水，卻伴著歡聲笑語；我們踏著荊棘，卻嗅得撲面花香。三年間，我們和三中一齊長大，這裡就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里，我們用勤奮和智慧創造了一次又一次輝煌，我們用夢想和青春編織了溫馨絢麗的國中生活。在此，讓我們懷著感恩的心，感激我們的母校，感激學校的各位領導，感激我們敬愛的教師，感激我們親愛的同學，並向他們送上我們最真誠的祝福！
最後，我祝各位教師身體健康、工作順利。祝同學們都能在中考中取得滿意的成績，用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。
多謝大家！
30年畢業感言 篇11
迎著夕陽的餘輝，踏著五彩的霞光，我拖著一個裝滿“夢”和“情”的行李，走在告別母校的路上。我走呀，走呀……把在母校――東展國小的種種故事編織成一條綢緞，一條最美最美的綢緞……
剛進入東展國小，那時我還不滿七歲。弱小的我在一個完全陌生的環境裡，沒有爸爸的依靠，沒有媽媽的問候，讓我好幾次哭了起來。每當這種時候，周老師，我的第一任班主任就會走過來，牽住我的小手，柔聲細氣地安撫我，一句句親切的話語，一下子溫暖了我的心。
漸漸的，我在東展一點點成長。
在這裡，我寫下了第一篇讀書筆記，完成了第一次科學小實驗;我第一次學習採訪，第一次參加競選演說;我第一次在《少年日報》發表文章，還第一次拿到了全校溜旱冰比賽的冠軍……我所取得的每一點進步和成績，都凝聚了老師無數的心血!直到現在我才明白，老師給予我們的，真是太多太多……
在這裡，我最大的收穫是學會了真誠待人，懂得了尊重和寬容。我尊敬師長，友善同學，結交了好幾位非常要好的朋友。
一棵大樹下，我和我的好朋友小玉在紙上寫下約定，十年，廿年以後，不管我們身在何方，在乾什麼，都要相聚一處，交流情況。我們把各自的夢想在紙上，共同裝進一個玻璃瓶里，把它深深埋進樹下的土裡。那瓶子裡裝的豈止是兩張普通的紙條?那是我們永遠不斷的情誼，還有緊緊相連的兩顆心。
我們一起唱著以前唱過的，最喜歡唱的歌，唱著，唱著，我們的眼眶裡閃起了淚光。我多希望那歡樂的旋律永遠在童心中迴蕩。嘆，有誰能讓時光倒流?
夕陽，晚霞，仍在天邊。該上路了，開始我們的第二段人生旅程，去尋找新的“夢”的起點……
30年畢業感言 篇12
路漫漫其修遠兮，我等須上下而求索。剛才三位優秀學員的發言非常精彩，也提醒了我們要向更優秀的同志學習，不斷向我們為之奮鬥的理想而探索和前進!
雖然黨課學習的時間較短了些，但寶貴且深刻，永遠值得我們每一位共產主義奮鬥者不斷思考、深入學習。
理論學習永遠是社會實踐的先導，所以我們永遠不要忘了自身的思想理論建設，以科學的共產主義理論指導我們的學習和工作，以及我們對人民民眾和國家的奉獻;社會實踐永遠是理論學習的檢驗及目的，是我們入黨積極分子必須提高的綜合能力之關鍵，也決定了我們是否能作為一名真正切實的共產黨員。
要成為一名合格的共產黨員確實不容易。我們要決心從以下幾方面提高自己，以早日成為一名光榮的中國共產黨員。首先，要認真、深入地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀;要堅定共產主義信念，同一切不良現象和錯誤思想作鬥爭，牢記黨的宗旨，為人民服務。其次，在生活及工作中，要挑起重擔，起先鋒模範作用;正確處理好學習與工作、專業學習與綜合能力提高的關係，努力掌握現代化建設的本領，成為社會主義事業的建設者和接班人。第三，發揚艱苦樸素，勤儉節約的傳統美德，時刻謹記“八榮八恥”。總之，我們要自覺用黨員標準嚴格地要求自己，堅持按照黨綱、黨章的規定行動，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務。在實踐中鍛鍊自己、改造自己、完善自己，不斷提高自己的政治理論修養、思想道德修養、政治法制修養、組織紀律修養、科學文化修養、黨內鬥爭修養及工作領導藝術修養，不斷提高自己的綜合素質，使自己更加向黨員靠攏。
時代在前進，建設有中國特色社會主義的事業在發展。身為一名畢業後走上工作崗位為人民服務的師範大學生，我們既要覺得光榮神聖，又要感到壓力的巨大;因為我們將“為人師表”，要以我們自己的言行和思想來影響祖國的下一代。正因為我們的工作關係到的是祖國的長遠發展，所以，我們必須始終保持飽滿的學習熱情，認真學習理論知識和科學文化知識，與時俱進、堅定信念、執著追求，時刻發揮模範帶頭作用，向先進、優秀的同志學習，培養大局意識、使命意識、責任意識，自覺投身於建設有中國特色社會主義的偉大事業中去!
最後，希望大家再接再厲，爭取能早(新學期開學典禮發言稿)日入黨。大學之大，在明德，德之所尚，尚上美，我等所為，為在完人——贈給所有作為師範大學生的我們。
謝謝大家!
30年畢業感言 篇13
記得三年前，不懈的追求使我順利的考進了忻州師範學院，儘管不是我的心目中的理想學校但我不後悔，因為這是我的志願，渴望已久的大學夢終於可以在此圓了，我懷著對象牙塔的憧憬和對神聖殿堂的嚮往，帶著無比豪邁的心情和繽紛的夢想，第一次踏進了忻州這座城市，一切都是那么的陌生和新奇，一切都讓我感覺到離家的遙遠，就在這座城市，新的學校、新的環境、新的老師和同學不斷地交流和相互幫助中，我的大學生活開始了，我的人生歷程也翻開了新的一頁，我的人生理想也將在這裡確立，未來的發展將在這裡奠基，美好的生活將在這裡開始，面對嶄新的一切，我充滿了好奇和興奮。
走進了大學校園才知道，大學並不是高中時心中憧憬的那個世外桃源，而是一個充滿才華、學問，同時又是一個充滿競爭、挑戰的小舞台、小社會;在這個精彩的舞台上，是演繹成才的艱辛還是青春的荒廢，主動權永遠在我們自己手裡。不要虛度青春，勇敢拼搏，付出總會有回報!大學的校園是一片無菌的淨土，是一個充滿生命力的地方，這裡充斥著“青春”、“夢想”等美好的字眼，這裡到處穿梭著年輕的心。
從大一起，我就確定了我的目標，應該刻苦的學習，充實自己不足的一面，我很羨慕高年級的學長們他們那種獨擋一面的氣質，當時我想多么希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在這片熱土上揮灑青春，所以總是追著學長們要經驗，有問不完的問題。後來才漸漸體會到，其實每個人的成長道路都是不一樣的，別人的經驗可以借鑑但不能照搬，否則你就失去了自我。面對學習與工作，我彷徨過，令我不解的是周圍很多同學把大學當作了遊戲娛樂的天堂，泡圖書館、上自習反倒會被恥笑。但是我確定了自己遠大的目標，所以我堅信學習是必需的，只不過要講求方法。在學習的同時也構想去參加一些社會實踐，希望能夠培養自己的能力，能夠將自己所學的專業知識運用到實踐中去。
在大二、大三中，我的身影則會頻頻的出現在畫室與圖書館中，在閱覽室里我看到了許多從未讀過的報刊雜誌，越來越發現自己知道的東西太少了，因此在僅充的大學生活里我要好好利用圖書館及自己的專業教室---畫室，從而多學多鍛鍊自己所學的專業以此為自己儲備著一些精神食糧，並不斷開拓自己的視野及管理能力，令我感到十分欣慰的是最終我的付出有了回報：不管在專業上還是文化課上都不斷的拿到了不同的榮譽證書取得自己滿意的成就。
然而漸漸地我聞到了離別的氣息，三年的大學生活也將結束，回首大學三年的種種，感慨、興奮、自豪、太多的感觸交織在一起，讓人忍不住去回味。大學，把我們從一個懵懂少年鍛造成敢想敢幹的熱血青年，這中間雖然走了很多彎路，有過彷徨、有過失意，但只要堅持積極進取的心態，就不會有負於自己的青春韶華。同時我也逐漸的對“轉瞬即逝”的含義有了更深地了解，在即將遠離大學時代的時刻才真正懂得回眸的意義，我時常會想，如果一切可以重來，我會選擇另外種生活方式，可是這是不現實的，於是我選擇面對，在經歷無數次的風雨後，我學會了堅強。
有時我不禁的思考大學其實是一片廣闊的舞台，是一個交際的平台，豐富多彩的校園活動，讓志趣相投的你我相識、相知，共同去鑄造這年華里最深厚的友誼橋樑;在收穫友誼的同時，這個舞台上各種各樣的表演也讓我們的生活變的更充實、更有意義。(人生感悟 為了一場精彩的晚會、更簡單一點，為了一個寢室的大掃除，我們凝聚在了一起，忘我的投入，學會了“團結、合作和謙讓”，雖然朋友間偶爾也會有點隔膜，可再當昔日的歡聲笑語縈繞耳畔時，我們又懂得了友情的難能可貴，懂得了如何去鞏固和珍惜。
很多人以為上了大學就可以過輕鬆自在的生活，其實恰恰相反，大學比高中要學習的東西更多更廣，不只是書本上的知識，還有為人之道、處世之方。
大學生活沒有家長、老師的監督與約束，一切生活都由自己來掌控。你可以選擇墮落，可以選擇上進，但要有為自己的行為負責的勇氣。不要回憶過去，好好把握現在，相信自己，命運掌握在我們的手中。
每個人道路都是不盡相同的，所以我也沒有資格指點江山，但是有一點可以確信：彎路是不可避免的。走了彎路的時候，調整好自己的心態，帶著教訓繼續前行。
大學是人生最寶貴的一段時光，在這裡我們留下了幾多夢想與渴望，更收穫了幾許自信與堅強。明天，我們要到生活的舞台上再次找尋自己新的坐標，我相信，經過了大學三年的積累與奮鬥，未來的生活會無比燦爛!
當然，完美的世界是不存在的，這個世界肯定有世俗的地方，縱使你周圍沒有，但是，走的路多了，見識廣了，你就會感受到了。做到了這些，再多的魔獸也無須忌怕，那時，你會發現，周圍的美好多了，快樂也多了，你變的更強了。
未來是世界留給自己最美麗的夢，我想在這大段的時光之後，每個人都會收穫屬於自己的成果。大學不再是陌生的風景，他融入我們的生活，寄託著我們美好的夢想和願望，他讓我們成長，使我們站在更高的位置，觀望世間風景。
給未來的自己一個美好的開始吧!像當初我們想要的那樣。
請相信未來是個奇蹟。請相信，海天之間，我們會是絕無僅有的風景，從而書寫著屬於自己的傳奇故事……
30年畢業感言 篇14
昨天畢業了！下午第二節老師播放畢業光碟，全班哭的好慘，真捨不得兩年的時間一轉眼就過了，想起剛從三年級轉入校時，我的內心充滿著恐懼與緊張。但也對學校充滿著憧憬與好奇。我記得在五年級時，我和同學一起在圖書館看書，也經常在公園裡嬉戲遊玩。過了一年我們還樂意如此。
兩千多個日子，一轉眼就過了，想到要離開這充滿著美好回憶的校園，心中就有萬般的不捨。但如今勞燕紛飛遠隔大海重洋。校園內每個角落，都有我們共同嬉戲、共同上課的身影。在琅琅的讀書聲里，我們曾一起閱讀童年；在柔柔的春風裡，我們曾一起追逐蝴蝶；在青青的草地上，我們也曾一起仰望藍天。曾幾何時，這些歡笑與回憶，只能成為過往的雲煙留在夢裡追尋了。
想起剛生上五年級時，老師對我們百般呵護，常跟大家說些笑話，分享些趣事。在大家難過時，安慰我們；在大家開心時，跟我們一起開心；在我們有困難時，也會位我們開啟一條光明的道路。這兩年來老師讓我從懵懂無知的小孩，蛻變成知書達禮的少年，老師的金玉良言令我永生難忘。
30年畢業感言 篇15
1、曾經是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學生的稱呼……，但到了真正不得不離開的那一剎那，才知道，自己對這片土地是多么的留念。在這裡，留下了我最最美好的回憶和記憶。
2、畢業倒計時里的一個個告別的夜晚，以前那枯燥、無聊、單調、煩悶的每一天，也都被我們好生珍惜了一遍又一遍!
3、畢業前的這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業答辯，散夥席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。
4、別了，我的大學!再見了，我的宿舍!再見了，我的兄弟姐妹!再見了，我的青春……此刻，每一個學子的心中，似乎都充盈著著一份無盡的感慨!
5、懷著夢想和激情走進大學的校門，開始一段新的人生旅程。轉眼離別的時候就要到了，真希望時間慢些走，讓我再多點時間好好享受下大學裡的生活，友誼。大學的生活真好，回憶起來諸多辛酸苦辣。
6、離別的日子將近，學校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那裡舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。
7、離開不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢想!哪怕眼含不捨，我們也要笑著上路。。多年以後，當我們再回首，一定還會記得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑臉，那和煦的陽光下，也曾映照著你我如水的年華!
8、青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心裡的夢想;等待我們在前面的故事裡，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花……
9、人走的時候，我常想到親人離開我的時候那一幕。我燒著紙錢，看著故事像淡淡的煙，輕輕的漂了出去，剩下的只是一觸即碎的回憶。我要走了，馬上句號就劃上了。
10、四年，想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重複的竟然是四年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆，時光荏苒。
11、四年了，我曾無數次在校園裡漫步。然而每一次，我都在想自己的心事，周圍的一切似乎都與我無關。然而今天的漫步，我卻要睜大眼睛，好好看看這個校園。我要把校園裡每一朵花每一棵草都鐫刻在我的記憶里。
12、四年時間，不知不覺已到盡頭，未來還有很長的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠追隨太陽的腳。
13、歲月匆匆，大學四年轉瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲，然後紛紛揚揚的撒下。我即將離開我的大學生活。走過樓蘭，走過荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會更好”!
14、踏出這一步，管你萬般無奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個飄忽的夢境，在時間輕蔑的流動里，逐步塵封，但又時時於夜深人靜之際悄然浮上心頭。
15、像這四年里的每一天一樣，我沿著再熟悉不過的路線走出公寓的大門，不過當我的腳步跨出門檻的一剎那，我將不再是這裡的一員。
16、校園的每個地方，都能觸動人的某條神經!失去才知道珍惜，雖是句老掉牙的話，但現在，方真切地感受到確是箴言!
17、再也回不去了，這無暇亦無邪的純真韶光。即使你願意，用一千萬去換時光倒流的大學校園，重溫飛揚奔放的四年青春，然而你換不來，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園裡如水的月華。
18、畢業，就像一個大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……
19.三年前，我走進余高。望著靜靜矗立在那裡的教學樓，心裡有不安，有憧憬。不安是因為不知道自己能否成功地融入這個新環境;而憧憬則是因為即將在這裡開始新的生活。老實說，剛進余高還是有不適應的。課程上加了難度，學起來自然沒有國中里輕鬆;周圍的環境一下子變的陌生，同學也都是新面孔，種.種複雜的心情交織在一起，真是一言難盡。
20.可能很多人都經歷過這樣一個過程，從國中里稍稍努力就能得到一個滿意的分數，到高中里拼死拼活還不一定能見到成效，這箇中的滋味，只有自己能夠體會。遇到困難與挫折，有的人質疑自己的能力，做了懦夫，選擇了逃避和墮落，日復一日也就遺失了奮力追趕的勇氣，等到幡然悔悟卻已經沒有了時間。事實上，在困難和挫折面前，真正的勇者只有一條路可以走，那就是堅持。
30年畢業感言 篇16
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好。
竹林幽靜，翠柳煙濃，書聲朗朗，歌聲蕩漾，xx國小我們為你自豪，為你歌唱。
轉眼時間飛逝，我們深知這一年是我們在母校學習的最後一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進xx國小的那一刻，映入眼帘的是乾淨整潔的小樹林，風兒一吹，樹葉特有的香氣撲面而來。xx國小的教學樓雖然沒有xx學校的教學樓那么宏偉，但這裡的老師好、同學好，使人感到無比親切與溫暖。現在我們即將畢業，六年級的我們，正在儘可能的珍惜時間，珍惜這一點一滴，一分一秒，珍惜這漫長而短暫的三個月。因為我們知道七月的風遲早要吹來，七月的朵朵鮮花終究會盛開，希望時間可以停止，讓我們在母校尋找最後的回憶。
我們現在即將與與相處六年的同學分別，告別敬愛的老師和親愛的母校，但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導，忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵的眼神。
母校見證了我們成長，飽含了我們金色童年的快樂，母校我們在你這裡茁壯成長，在這裡學到知識，懂的了做人的道理。母校在你這裡我們快樂無比，這裡是我們夢想開始的地方。
輕輕的，我走了，帶走了六年的知識，正如我輕輕邁進校門。我們心中萬千不捨，化作前進的動力，希望以後的將來，有時間我將帶著收穫的喜悅，來看望養育了我們六年的母校！
最後祝願我們的師生情誼比天高比海深！祝願我們的母校更加輝煌！
謝謝大家！
30年畢業感言 篇17
時間過得飛快，轉眼國小馬上要畢業了。五年的時間說短也短，說長也長。同學們，看看部落格上我們一年級時拍的全班合影，那時的我們稚嫩的小臉都充滿好奇，而站在我們身旁的姜老師就像我們的大姐姐，她的笑容是那樣的親切，她的眼神又是那樣的堅定，好像在說；“我一定要把你們培養成最優秀的學生，讓我們一起努力吧！”
回首一二年級時，我非常調皮，時不時地會闖禍。上課也不認真，成績當然也落在了後面，心裡總盼望著放假好盡情地玩。三年級下半學期時，我突然懂事了，心想；自己再也不能浪費時間貪玩下去了。就這樣在老師和父母的關心和鼓勵下，我不斷地努力著，成績也穩步上升，現在在各方面都有著很大的進步。
離畢業還有兩個月不到的時間，想想要離開諄諄教誨的老師、要離開朝夕相處的同學、要離開陪伴我五年的校園，心中那種戀戀不捨的感情就會油然而生。天下沒有不散的宴席，分別雖然傷感，但在最近這幾天裡，因為它的力量確實使我跟同學們的關係更融洽更親密了……
最後我只想說一句：“不久我們將進入不同的學校學習，同學們都要加倍努力喔！因為我們都是姜老師的學生，我們是最棒的！”
30年畢業感言 篇18
初遇見你們，陽如塵般輕輕，雲淡風輕，美好如往。
恍然回頭，只看到那另一抹陽光…… 我這一生可以說是最討厭哭泣，最討厭離別傷感，但是世界上有這個詞就注定會有這種事。六一那一天，賴賴和陳瑞婷都哭了，只是因為看著眼前這快樂的場景想到以後的分開，就不禁落淚了。
我心底卻怎么也泛不起那苦澀的味道，“紅顏易老，怎奈流觴？若相依，莫別離！”心中忽然冒出來這句話但是若相依，莫別離，使我不禁苦笑，呵呵，若相依，怎能不別離，她會有更好的等著她，遲早會離去，我又怎能成為她的顧忌？六年來，說長也不長，說短也不短。問，初見時吾之笑顏是否刻至心底，吾笑曰：若未刻至心底，汝早已為路人。六年來，走了許多人，來了許多人。 人，生在世，總有那么幾個身影，讓其心疼及痴笑。
再彈一曲古箏，琴聲瑟瑟，音律中參差著曾經的悲歡喜樂。浮生若夢，縱今朝，怕再回頭，已物是人非，相冊中的笑顏怕再不能見，兩行清淚滑下，渾然不覺……
30年畢業感言 篇19
“往者不可諫，來者猶可追”。眼間，我已經從一個牙牙學語的小屁孩兒長成了一個即將步入中學的中學生了。在這六，七年的小學生涯中，我學會了很多：知道了學習是無止境的，我們應該在有生之年學習更多的知識，掌握更多的學習方法。
在這幾年的小學生涯中，我交到過許多的知心朋友。雖然因為一些情況，有點不再有了聯繫，但她們至少在我的小學生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級時，我也交到過一些知心朋友，她們曾陪我一起笑過，一起哭過；曾陪我一起煩惱過；曾陪我一起“瞞天過海”。我想她們訴說我心中的“千斤大石”，她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一起聆聽，一起感受小學生涯中風風雨雨的考驗。
在小學生涯中，我也得到過許多人都幫助。比如老師，在我有一道題不會的時候，去問老師，老師並沒有吵我而是在耐心的為我講題；比如同學，當我在學校遇到困難時，她們並沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我；比如父母，的成績沒有考好時他們並沒有打我罵我，而是在教育我鼓勵我；當我在學校身心受到傷害時，父母總會在旁邊安撫我，使我的“傷口”慢慢癒合；當我生病時，父母總會在我身邊細心的照顧我，呵護我。
在這國小的最後幾個月里，我要好好珍惜這些時間，和我的朋友一起度過這最後的時間。
30年畢業感言 篇20
石老師，你當我班主任已經有兩年了吧。你總是那么負責任，雖然你有些嚴厲，但也時常與我們談笑。你啊，總是為我們著想，自己都來不及照顧。記得在老校時，冬天你都給我們燒開水，讓我們不再寒冷。是你，將學校最差的一個班帶的那么優秀。謝謝你。如今你又大肚子，還堅持把我們帶畢業，你讓我怎么說你呢?!
李老師，你曾教我一年的歷史，那時每到期末，你都免費給我們 複印資料，很厚很厚，從沒要過一分錢。你幫我們排練舞蹈，給我們講笑話，和我們談經歷。。。。找你幫忙都以微笑面對。謝謝你啊!
楊老師，你是湖南的，遠離家鄉，每次問你孤單嗎，你都說習慣了。其實我們都知道，你比比我們每一個人都想家。上課班上的同學都不聽話，可是你仍堅持。你對工作那么認真，有什麼問題你都會盡最大努力為我解答。哎，畢業了。
況老師，你這個大好人，我都不知道怎么說你了，無論生活上還是學習上，你從未說過’不‘字。你說：既然你找我幫忙，說明我還有價值。是啊，你總是不言代價與回報。祝你生活越來越好。
30年畢業感言 篇21
再也回不去了，這無暇亦無邪的純真韶光。即使你願意，用一千萬去換時光倒流的大學校園，重溫飛揚奔放的四年青春，然而你換不來，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園裡如水的月華。
第一年的迷茫，第二年的改變，第三年的拼搏，第四年的期盼。這四年，我們一直在追尋;這四年，我們不斷的完善;這四年，充滿了我們的淚和笑;這四年，承載了我們的夢想和希望…不再悵然若失，不再徘徊彷徨，這四年，教會我們在未來的路上勇敢向前!
風再起時，吹散的不單是路旁的落葉，更有我們在南師大留下的青春足跡。 四年，我們終於擺脫幼稚，由成長變為成熟。破繭成蝶，展翅高飛的這一刻，不是沒有眷戀，只是承載了太多的夢想，需要我們一一去實現;踏上社會的那一刻，也許我們不是最美的，但我們是最真實的。 說一聲珍重，說一聲再見，說一聲謝謝!
人生沒有絕對完美，只有趨向完美，即使如此，你依然可以活出你要的美麗。
校園裡，我們留下了青春不羈，歡聲笑語。 課堂上，我們留下了激烈的辯論，思想的光芒。 圖書館中，我們留下了辛勤的努力，堅定的信念和意識。 宿舍里，我們留下了一起夜談，分享快樂與悲傷的美好回憶。體育場上，我們留下了男生奮力拚搏的汗水和女生加油的呼聲。 這四年的南師記憶將一直珍藏在我們的心中!
四年的大學生活眼看就要結束了，心裡隱隱有一種傷感，一種失落的感覺。從起點走到終點，又從終點回到起點，如果簡單的“結束”二字能夠概括一切，我只能細細地去體會這其中的深意與內涵。四年的青蔥歲月，讓我擁有了一顆感恩的心，感謝母校的栽培與養育，感謝同學的真誠與關愛，感謝一路相伴而來的兄弟姐妹。在那裡，我度過了人生中最美麗最值得珍藏的歲月，在那裡，將留有我性命中永恆的記憶。
30年畢業感言 篇22
二十年，彈指一揮間，我們一個個都從天真無邪、不諳世事的懵懂少年，變成了現在的老於世故、為生計疲於奔命的華發中年。面對畢業照片，再回首，看著一個個稚嫩的臉龐，當年一起學習、生活、勞動、嬉戲的場面歷歷在目;回想二十年往事，細思量，想想生活的每一個細節，生活的艱辛，世事的難料讓我們每一位感慨萬千;展望未來，看看身邊的父母妻兒，朋友同事，深感肩頭的擔子很沉，責任重大。有了這二十年的經歷，讓我懂得了許多許多……,但對以下幾句話感觸頗深,在此留與各位共勉:
身體是1,其它的一切只不過是後面的若干個0,沒有了1 ,後面再多的0都只不過是0而已。所以我們要珍惜身體!
咖啡的苦與甜，決定於糖的多與少，生活的苦與樂，在於你的態度和心情，無論何時何地，都請為自己加糖，你會快樂每一天!
知人不必言盡，留些口德於己;責人不必苛盡，留些肚量於己;才能不必傲盡，留些內涵於己;鋒芒不必露盡，留些深斂於己;有功不必邀盡，留些謙讓於己;得理不必搶盡，留些寬容於己;得寵不必恃盡，留些後路於己;氣勢不必倚盡，留些厚道於己;富貴不必享盡，留些福澤於己;凡事不可做盡，留些餘地於己。
30年畢業感言 篇23
看四月第一朵鳳凰花，聽五月第一聲蟬鳴，抹六月第一滴眼淚……，這一切的一切，似乎預告一場感傷的離別。
人生如潺潺流水，歲月似光陰匆匆，六年所經歷的風風雨雨、喜怒哀樂，彷彿歷歷在眼前，回憶起與朋友們快樂的時光，你們給予我支持與鼓勵;回憶起與師長們幸 福的時光，您給予我色彩與教導。曾是最熟悉的地方，好像悄悄的離開了我，眼淚不由得掉了下來，我就要和朝夕相處的師長、摯友們分開了，心中有萬分的不捨。
靜看母校的一草一木、一磚一瓦，雖然和以往一樣佇立在校園中，但印在我心中的感覺卻不一樣，聽那讀書聲、歡笑聲，看那碧綠的樹葉透露出蓬勃的氣息，和孩子們天真可愛的笑容，我無法遺忘這一切，它將永遠刻畫在我心中，零亂的腦海中不時回想起過去一幕幕情景，宛如昨日般清晰，此情可待追憶，只盼夢裡尋。
巍峨的校園依然矗立在此，一首首悠揚的驪歌傳頌到我身旁，再見了師長們、摯友們，別忘留下你們的微笑，我們的心將緊緊連在一起，讓我們一同尋找人生真諦，一同朝向康莊大道。
30年畢業感言 篇24
時間飛逝，轉眼我已經從二年級下到了五年級，也已經從一個不諳世事的小姑娘變成了一個懂事的女孩子，仿佛就是一眨眼。如今，我已是一位五年級的學生了，再過幾十天，我將會面臨畢業。
我想起初入校園的情景，因為我是轉學到這個班級的，所以一開始我很膽怯，不敢和老師、同學們接觸，甚至連打招呼也不敢。所以我經常在同學們自由活動的時候找不到人玩，孤獨地徘徊著。但是同學們和學校老師的熱情使我又慢慢變回了那個活潑好動的小女孩。慢慢的，我真正成為了這個大集體中的一員，漸漸的有了知心朋友，這代表我不再孤獨。我愛上了這個充滿了友愛的母校。
今天的主題教育課，老師給我們看了從入學到現在的照片，三年級的我和現在的我已經截然不同。老師就像一名勤勞的園丁，精心培養我們這些祖國的花兒。我在這裡待了3年半，現在要走了，感覺心中萬分不捨，現在才感到時間過得好快。姜老師說得對，畢業後不可能再39個人齊聚一堂。我現在才開始珍惜，心中充滿了恐懼，因為我馬上要離開這個我熟悉的母校，踏入一個新的學校，又會去面對一群陌生人。其實，我最不捨的就是老師和同學們。我記得在我又困難的時刻，你們都慷慨地幫助我，我不會做題你們都傾盡全力幫助我，讓我明白，國小時光永留我心。
30年畢業感言 篇25
離別了，童年的時光也隨著我們的年齡增長過去了。在此，要感謝我的老師，教育了我多年。如今，即將要告別小學生活之際，向我的老師和同學說聲“再見了”。
過去的日子如輕煙，被微風吹散；如薄霧，被初陽蒸融了。先前，剛進入濱海的那時候，我曾經在這裡迷失了方向，摸索著前進，在老師的引導下，我終於衝出了重重迷霧，獲得了重生。如今，我要遠行了，只能將我的童年定格在相機里，定格在我的畢業照里。
去中學，去中學找到我的新的陽光，但我依舊依戀在濱海的時光。讓我們從我們的歡聲笑語中過去吧！
30年畢業感言 篇26
小學生活結束了?心中忽然掠過一股不易察覺的悵然。恍然覺得時間過得很快，還沒來得及抓住那一瞬便匆匆流去了。
感覺就像是昨天才來到國小。很好奇、興奮的感覺。兒時父母的“嘮叨”還在我耳邊響起：“桐桐，聽話。”“聽話才是好孩子”“你不用幫我幹活，你考試考好就是對我最大的幫助”。幾年後我才明白：那些令人煩燥的“嘮叨”，裡面卻蘊涵了父母無私的愛與期待。
我應感謝上蒼。感謝他讓我降臨在這世上。讓我看見這世間的美好。
李白說;"天生我才必有用。”是啊，假如”天生我才必沒用”的話，我們降臨在這世上還有什麼意義呢?從人類一呱呱落地起，我們就注定要一步一步走向墳墓。人類的降臨就是死亡的開始。但我們何不在這短短的時間內做一些有用的事呢?
我應感謝父母。感謝他們的養育之恩。
我應感謝老師。感謝他們讓我懂得了如何做人。
我應感謝朋友。感謝他們讓我知道了友誼的珍貴。
我應感謝........
30年畢業感言 篇27
畢業了，青春在無形之中離開，我們即將翻開人生的另一頁。
學的珍貴，並不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著許多的最後一次：一生中最後一次有機會系統性地接受教育;最後一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長曆程;最後一次能在相對寬容、純潔，可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。
就算想念，就算留戀，總要揮手瀟灑的說再見，朋友不會總在身邊，腳下的路要靠自己前行。二職，畢業季!再見了，有你們的青春!
畢業的鐘聲即將響起了，我就把我三年來一直藏在心裡的一句話送給你們：機會是留給有準備的人嘀!
開心的是，我們不再是囚籠里的鳥兒，可以飛往屬於自己的天空;悲傷的是，我們就要結束校園生活，離開母校，離開老師，離開同學，獨自拼搏。一切只因我們將畢業!
天下沒有不散的宴席，就算宴席散了，我們的情意還在。踏出這一步就是我們各奔東西的時刻，雖然宴席總有敬的時候，但情意始終不會停，請為我們自己的夢想向前飛翔吧!
感謝曾經拚命努力的自己，為學習努力三年多以後，你的大四就可以過豬的生活了，為了笑到最後，請努力學習。
畢業了，帶走你們深深的祝福，是時候揚風起航，開始新的生活篇章!
在時間的隧道里構築藍色的夢想;在歲月的長河裡架設堅定的信念;讓我們在未來放飛夢想，燃起希望吧!
畢業是個殘忍的季節，成熟與不成熟的都要一同收割。
不是每一次努力都會有收穫，但是，每一次收穫都必須努力，這是一個不公平的不可逆轉的命題。
踏出這一步，我們有萬般無奈，但它還是，變成逝去的回憶，成為一個飄忽的夢，總會在夜深人靜悄然浮上心頭。
畢業了，無論我們身處何方，都會彼此祝福，因此，我們微笑告別了，共賞一片夜空。
三年了，我們見證了學校的成長，學校也見證了我們的成長，這將是我們與學校共同的美好回憶。
時光一逝永不回，往事只能回味，在這三年的時間見證了我們的友誼，願我們的友誼天長地久。
以前我們的主要任務是學，接下來，我們將要增多一份任務，那就是工作，因為我們畢業了!
當我們插上翅膀，翱翔藍天時，回頭仰望，三年蹉跎，已成為一抹深刻而甜美的回憶!
走在回家的路上，猛然醒悟：我們不會在下一個九月相逢。風雨彩虹，經歷過;花開花落，珍惜過;很欣慰生命某段時刻我們曾一起度過，親們，畢業了，學生時代就這樣隨風而過了，為了工作該拼搏了，加油!
30年畢業感言 篇28
在沙河國小呆了五年，在這五年了里。在一年級的時候，我多么希望我快快上六年級，等呀等。經過風雨交加，才出現風雨彩紅，現在到了六年級。我又想回到小時侯，我這是怎么了，簡直就是說風就是雨，可惜，說的容易，做的難呀。好回憶小時候和小夥伴在一起玩耍，那時候的快樂，那時候的歡笑，是無比的燦爛。六年級了，再也回不到小時候了，以前的老師，以前的同學，要是我能變成小時候，我會更加珍惜以前的友誼，再也不和朋友鬧絕交，甚至和她們快快樂樂大玩一場。一想到我們的班級，我就覺得沮喪，在沮喪的過程當中，我又看到了甜蜜，看到了在我們班級酸。甜。苦。辣。畢竟在一起呆久了，難免有一些難忘之情。
再過一個學期，我就要國中了。和國小畫了一條分界線。唉，我不想那么快就和國小告別，因為到了國中，負擔很重，就像是一座山，一旦壓下下去，很難再撐下去。所以，我對國中沒興趣，在國小的最後一個學期里，我要好好參觀我的母校，在我童年的相冊里，一定要刻上我的母校是個怎么樣的，也要貼上沙河國小里最好看的照片，那將會是最最美好的果實，等我長大了，我一定要回去看看我的母校，我用我豐富的想像力去想像。母校，你是什麼樣的。
我還期待長大後，你看，我就說過我說風就是雨，又改變注意了吧。我會永遠記住你的。
30年畢業感言 篇29
“白駒過隙，倏然而已”，坐在閣樓上，翻看《納蘭詞》，聽著陳奕迅的《十年》。手，一頁一頁漫無目的地翻看著，嫣然，一頓，良久，指尖落在了那句話——“人生若只如初見”。
嗯，對呀，我自嘲地笑了笑，人生只如初見，沒有開始，就沒有結束，不對嗎？這樣，我們就能像四十七條平行線一樣，永不相交。沒有相交，就不會糾結，不會悲傷……
30年畢業感言 篇30
風再起時，吹散的不單是路旁的落葉，更有我們在南師大留下的青春足跡。四年，我們最後擺脫幼稚，由成長變為成熟。破繭成蝶，展翅高飛的這一刻，不是沒有眷戀，只是承載了太多的夢想，需要我們一一去實現;踏上社會的那一刻，也許我們不是最美的，但我們是最真實的。說一聲珍重，說一聲再見，說一聲多謝!
30年畢業感言 篇31
說真的，晃眼間就過了六年，而這六年中我也學到了許多知識，而且在這母校中，我也感受到了許多的歡樂。如今我即將要畢業了，我現在這裡談談我的畢業感想。
這六年來我最感謝的就是我的語文老師。是她，是她將我從一個不認識世面不聽話的頑皮男孩教育成了一個得體大方的小“紳士”。這六年來我受到了老師的多少關愛啊，也許我是算幸運的，因為遇到了這么一位好老師。她教我學習知識，教我認識字，還教我人生的哲理，是多么一位堅守執教的好老師啊!
再次我將感謝我的同學，因為在這六年中是他們帶給了我歡樂，帶給了我學習的動力，如果他們沒有在我的身邊陪伴我的學習，我的學習就會變得枯燥無味了，那樣我的學習也將變得一塌糊塗了。
再來我要感謝我的父母，雖然在這六年中他們一直在工作，並沒有給我多少學習上的輔佐，但是我依然覺得他們對我的關愛，也許覺察到這種感受是每個子女的天性吧!我感謝他們把我從這個世界中誕生，還給了我這么好的學習環境，讓我能夠舒舒服服地投入到書的世界中，學習到更多的知識，以後可以成為一個知識淵博的學者。
六年了，整整六年了，我已經在母校中學習了六年了，在這六年中我留下了童年中的美好的回憶，但是我即將離開這可親可愛的母校了，但是我想，如果以後我有做成什麼大事，這其中絕對少不了母校中的老師和同學的幫助，自然還有家長的幫助!