關於高三的畢業感言 篇1
因為夢想，我們相聚那裡；因為夢想，我們從那裡起飛。
三年，其實很短；三年，我們已然長大。我們有起跑天堂，從那裡一齊攜手邁向大山；我們有家的味道，在那裡，才漸漸了解什麼是團結；我們有堅持到底，因為這，我們竭盡全力笑著走到最後。
謝謝所有愛我們的人，我們會珍惜所有的感動，把每一份期望都握在手裡。我們永遠是xx屆高三（12）班的孩子，我們會一向微笑著前行
高中三年一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在那裡定格。理想和信念在那裡交融，夢想與情感在那裡匯合。它不僅僅僅是三年的時光而已，它關乎人生，關乎未來，關乎選取，關乎應對，關乎勇氣，關乎生命，關乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對恩師對同伴的深深祝福，願用一首小詩表達深情：和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依；此去須懷報國志，不忘春風化雨情！
匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅僅是三年的時光而已，它關乎應對，關乎勇氣，關乎未來，關乎選取，關乎人生。
三年，我們追逐著夢想，用拼搏的汗水澆灌期望；三年，我們學會了堅強，低谷時我們不忘記遠方的光亮；三年，我們收穫了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅強，在堅強中成長。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們，即將奔向未來，奔向遠方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠的路上
三年高中，我們結聚12班；六月驕陽，我們迎戰高考。從播種，開始守候著開花、結果；在不間斷的付出里，期盼在歷練中不斷豐富的生命。回顧過去，我們以勤奮澆鑄夢想；應對當下，我們以堅韌擁抱成功；展望未來，我們以理想鋪就前程！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，來路坎坷，我們笑著走過；前程無限，我們展翅高翔！看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬於自己的春天！雛鷹經過多年的磨礪，終將翱翔於廣闊的藍天；我們經過高中三年的洗禮，最後脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學習，賦予我們智慧與力量；三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，應對未來的挑戰，我們願意用自己青春和活力去迎接，相信我們！
三載寒窗，讀聖賢書，觀天下事，恰同學風流；四季風雨，結金蘭義，立報國志，正少年英雄。人生路上，我們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場上揮汗，在主席台上歡呼，見證著年輕的激揚與豪情；多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學的拼搏與奮鬥；多少張閃亮的獎狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著（12）班的光榮與夢想。
關於高三的畢業感言 篇2
大家好!
晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時。今天我們在這裡隆重舉行XX屆高三畢業典禮，首先，請允許我代表學校黨委、行政和全體師生員工，對順利完成高中學業的高三同學們表示熱烈的祝賀!向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的教職員工表示衷心的感謝!
三年前，你們帶著稚氣走進汨羅二中，開始了三年求知與成長的歷程：高一的軍訓，你們和班主任一起接受陽光的洗禮，一張張青春的臉上寫滿堅毅與自豪;每年的校運會，你們和班級一起譜寫勇攀高峰的壯歌，奮勇拼搏的身影活躍在田徑場上;一年一度的金秋藝術節，你們和同學一起大膽展現才情與風采，青春的光芒閃耀在舞台上 三年來，你們和全體老師一起用智慧和汗水澆灌出了豐碩的果實：高一的全市聯考，我們獨占鰲頭;高二的全省學考，我們遙遙領先;各種級別的學科競賽，我們次次刷新校史;高三的模考，我們次次成績優異 是你們用青春與熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨與堅強。
十年磨劍為一搏，六月試鋒顯風流。十年學海遨遊，三年艱苦奮鬥。如今寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰的時刻到了。深夜裡的孤燈奮戰，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無窮動力，鞭策你們前行，鼓勵你們成功。希望你們加倍珍惜這最後的幾天，查漏補缺，調整心態，保證睡眠，增強體質，輕裝上陣!希望你們調動全部的熱情，凝聚全部的力量，挖掘全部的智慧，從容應對，鍥而不捨!希望你們豪情滿懷，信心百倍，用青春的聖火，點燃希望的火炬，贏來金色的六月!
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。在同學們即將告別高中生活，走向更廣闊的人生舞台之際，我衷心地希望你們志存高遠，腳踏實地。一個人只有樹立了崇高的理想，才能具有永不枯竭的奮鬥之源。但志存高遠，不是好高婺遠，不是目標定的越高越好，而是要立足自己的實際情況確立自己的奮鬥目標。上高中考大學是理想，上職業學校學一技之長是理想，外出打工勤勞致富也是理想。關鍵是在實現自己理想的過程中，要腳踏實地，克服惰性，經得住外界的誘惑，才能實現既定的目標。衷心地希望你們砥礪思想，承擔責任。 人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西;但是是一根能思想的蘆葦。思想成就了人的偉大。 紛紛擾擾世界，也許會讓我們在茫茫人海中迷失自我;林林總總的人生，可能會讓我們時常面對是心靈的抉擇。我們一定要微笑面對，讓自己的身心多一點健康和明朗，讓自己的生活多一點快樂和從容。人世間各種各樣的責任都可以分擔、轉讓，惟有對自己的責任，只能完全由自己來承擔。一個人惟有對自己的人生負責，才可能由此出發，自覺地承擔起對他人和社會的責任，才可能實現人生的價值。衷心地希望你們不斷學習，勇於創新。學習是一項永遠的事業，創新是時代對我們的要求。無論何時我們都要學習、學習、再學習，提高、提高、再提高。只有不斷的學習才能不斷的進步，不斷的創新;只有不斷的學習才能跟上時代的發展;只有不斷的學習，才能使你以後不管做什麼工作都能得心應手，取得成功和獲得勝利!
長相思兮長相憶，短相思兮無窮極。同學們高考過後就要離開母校，你們會十分懷念在母校的一草一木和點點滴滴，因為菁菁校園，留下了你們或深或淺的腳印;間間教室，縈繞著你們琅琅讀書的餘音。你們會永遠銘記你們的師長，因為多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝談心，同學們的喜怒哀樂、一顰一笑無不牽掛著老師的心。也許他們曾經錯怪了你，那也是恨鐵不成鋼的善良;也許他們曾經批評了你，那也是精益求精的執著!同學高考過後，我也會離開汨羅二中，走上新的工作崗位。回想在汨羅二中工作的二十幾年，我同樣十分懷念二中的點點滴滴，因為我見證和參與了二中的發展壯大;我同樣十分難捨已經離線和在職在崗的領導老師們，因為是他們的關心、幫助和支持，才使我的工作順順利利;我同樣十分難捨在座的同學，因為在與你們朝夕相處的三年中建立了深厚的感情，創造了輝煌的成績，同學們為母校爭了光，為師長爭了氣!也許若干年後，當我們不經意間拾起在汨羅二中學習和生活的這些記憶，我們會發現：我們曾經是如此的幸福和美好
楊柳依依情難捨，師生依依恩難忘。印度詩人泰戈爾曾說： 無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。 無論你走得多遠，我們的心總是連在一起，所以，以後無論在哪裡，都不要忘了常回家看看，看看校園的變化，聽聽老師的嘮叨，談談自己的感受。你們的老師將一直守望在這裡，祝福著你們，期待著你們回報佳音!同學們，今天的畢業典禮，不是慶祝 結束 而是歡呼開始，不是紀念 完成 而是宣告進步。讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航吧，載著對未來美好的暢想，直掛雲帆，乘風破浪!真誠地祝願同學們高考輝煌，前程似錦!
謝謝大家。
關於高三的畢業感言 篇3
高中三年，把我從未成年熬成了成年，我的高三就這樣畢業了
終於，三年了，我度過了高中的生活。痛苦，快樂，悲傷，興奮。花季雨季的時光，在你的伴隨下走過!我門的一中，我所愛的老師，同學們! 珍重! 離別總是傷感的，昨天在畢業典禮上，伴隨著那首有些傷感的歌，我看到好多同學都哭了。坐在我前面的女同學，對我說： 你說，他們就非得弄些這種歌放，搞的人心裡好難受。 我看到，她的眼圈也紅了。我也不知道怎么樣才能逗她開心起來，有時候，傷感，就好好的哭一下吧 其實做為一個男人，我也是很不好受的，但是我不能象女生那樣，我只能笑――――-笑著分別，才比較有意義，不是嗎? 散會的時候，是老師們先退場。看著老師們離去的背影，能說什麼?那時，就在一瞬間，我突然感覺到離別的氣息，突然感覺到老師們三年來為我們做的點點滴滴。 什麼矛盾，什麼代溝，就在那一瞬間，都消散了，留下的是對老師深深的感謝!
回想想高中的三年，過的真是猶如過眼煙雲，太快了!抓都抓不住了，在指尖，輕輕的溜走。現在才知道珍惜，現在才知道回憶。無奈的只能感嘆，時間，過的真是 太快了。 不知道許多年後，我的同學們，我們是否還能相見，老師，我們是否還能再會。但我相信，一中，你永遠都不會忘記你所培育的每一個學子，我也不會忘記你! 還有很多話沒說，還有很多事沒做，我喜歡的女孩子，我還沒有告訴她我的心意，我親密的朋友，還沒有在一起玩到盡興，高中生活，就結束了!太快了，留給人的 是深深的遺憾! 在這裡，我也不知道該說些什麼了，都馬上要走的人了，還來發點牢騷，呵呵。
再見了一中，再見了，我的老師，同學!我永遠不會忘記你們的!
因為夢想，我們相聚這裡;因為夢想，我們從這裡起飛。
三年，其實很短;三年，我們已然長大。我們有 起跑天堂 ，從那裡一起攜手邁向大山;我們有 家的味道 ，在那裡，才漸漸了解什麼是團結;我們有 堅持到底 ，因為這，我們竭盡全力笑著走到最後。
謝謝所有愛我們的人，我們會珍惜所有的感動，把每一份希望都握在手裡。我們永遠是10屆高三(12)班的孩子，我們會一直微笑著前行
一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這裡定格。理想和信念在這裡交融，夢想與情感在這裡匯合。它不僅僅是三年的時光而已，它關 乎人生，關乎未來，關乎選擇，關乎面對，關乎勇氣，關乎生命，關乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對恩師對同 伴的深深祝福，願用一首小詩表達深情： 和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報國志，不忘春風化雨情!
匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說： 讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅是三年的時光而已，它關乎面對，關乎勇氣，關乎未來，關乎選擇，關乎人生。
三年，我們追逐著夢想，用拼搏的汗水澆灌希望;三年，我們學會了堅強，低谷時我們不忘記遠方的光亮;三年，我們收穫了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻 放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅強，在堅強中成長。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們，即將奔向未來，奔向遠方，讓我們互相一 聲：珍重，在遙遠的路上
三年高中，我們結聚12班;六月驕陽，我們迎戰高考。從播種，開始守候著開花、結果;在不間斷的付出里，期待在歷練中不斷豐富的生命。回顧過去，我 們以勤奮澆鑄夢想;面對當下，我們以堅韌擁抱成功;展望未來，我們以理想鋪就前程! 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 ，來路坎坷，我們笑著走過;前程無限，我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬於自己 的春天!
雛鷹經過多年的磨礪，終將翱翔於廣闊的藍天;我們經過高中三年的洗禮，終於脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學習，賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，面對未來的挑戰，我們願意用自己青春和活力去迎接，相信我們!
三載寒窗，讀聖賢書，觀天下事，恰同學風流;
四季風雨，結金蘭義，立報國志，正少年英雄。
人生路上，我們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場上揮汗，在主席台上歡呼，見證著年輕的激揚與豪情;多少日在晨光中誦讀，在課堂 上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學的拼搏與奮鬥;多少張閃亮的獎狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著(12)班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑 聲了嗎?看見我們堅定的眼神了嗎?風景這邊獨好 最是精彩12班!
關於高三的畢業感言 篇4
朝夕相處，我們在這裡快樂地學習，快樂地生活，快樂地成長。校園裡的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這裡畢業，走向下一個起點，不論走到哪裡，我們都不會忘記同學的珍貴情誼，不會忘記老師的諄諄教導，更不會忘記這三年里的成功與挫折。這三年里，我們不僅僅是在學習，更是在品味人生，感悟人生。曾記否，課堂上老師那認真的神情與同學們求知的眼神;曾記否，運動會上我們揮灑的汗水，奮力的拼搏;曾記否，成功時領獎台上那一張張純真的笑臉;又是否記得，失敗時老師一句句鼓勵的話語，溫暖著我們失落的心，讓我們重拾信心，繼續自信勇敢的走下去。正因為老師的教導和鼓勵，我們才能走到今天，我們才能為自己的班級而驕傲。
前些日子理書時，又翻開了高一時的課本，看到那些工整地記在上面的筆記，眼前又恍然浮現出自己當時一筆一畫寫上去的認真模樣。合上課本，才驚覺自己的高中生活已經畫上了句號。
三年前，我走進余高。望著靜靜矗立在那裡的教學樓，心裡有不安，有憧憬。不安是因為不知道自己能否成功地融入這個新環境;而憧憬則是因為即將在這裡開始新的生活。老實說，剛進余高還是有不適應的。課程上加了難度，學起來自然沒有國中里輕鬆;周圍的環境一下子變的陌生，同學也都是新面孔，種種複雜的心情交織在一起，真是一言難盡。
可能很多人都經歷過這樣一個過程，從國中里稍稍努力就能得到一個滿意的分數，到高中里拼死拼活還不一定能見到成效，這箇中的滋味，只有自己能夠體會。遇到困難與挫折，有的人質疑自己的能力，做了懦夫，選擇了逃避和墮落，日復一日也就遺失了奮力追趕的勇氣，等到幡然悔悟卻已經沒有了時間。事實上，在困難和挫折面前，真正的勇者只有一條路可以走，那就是堅持。
我也許差一點就選擇了逃避，但我慶幸我沒有。我始終記得做不出物理題的時候的那種懊喪和不甘，想放棄卻還是卯著勁，花上很長時間想把它啃下來。似乎有點固執，但這固執並不是沒有回報。
高一科目比較多，難免會有喜歡或者不喜歡的課。不喜歡某一門課的原因很多，有人因為不喜歡它的任課老師，有人因為自己學得厭倦，有以 不感興趣 隨便搪塞。可是，誰說興趣不可以培養?只要時刻保持一顆好奇心，保持一份求知慾。
在學新課時，常常會發出 原來是這樣 太巧妙了 這樣的感嘆。於我，這個時刻最為美妙。有節物理課，老師講遊標卡尺，告訴我們遊標卡尺僅僅用兩把單位長度不同的尺，就能提高測量精確度，移動一下游標找對住的刻度就可以讀出數據。我看見班裡同學，大都瞪大了眼睛，他們的臉上和我一樣，都寫著折服。我相信那是對前人智慧的折服。學習的時候，如果不想著這是一件多么枯燥多么困難的事，而是想著 為什麼會這樣啊 怎么做到的 ，興趣就自然培養起來了。
通常都說，高三最為關鍵。可事實上，對於一個有追求的人來講，高中三年每一年都不可輕視，尤其是高一。在這一年裡，要適應高中;在這一年裡，要形成良好的學習習慣，打好紮實的知識基礎;在這一年裡，要勇於嘗試，開闊自己的眼界;在這一年裡，要逐步認識自己的長處與不足;在這一年裡，要開始規劃自己的未來。有些我做了，有些卻沒有做，成了我的遺憾。
每一個人的成長記錄冊上都有一頁是關於人生規劃的。當時填的時候有些敷衍，總覺得沒有必要這么早就開始考慮理想，人生這樣的問題。如今卻覺得這樣的問題，早一點開始考慮沒有壞處。構想自己的未來既美好又痛苦。因為未來的無限可能，令每一種構想都令人怦然心動，也因為這無限的可能，每一種可能自己都不能完全否定。隨便揪一個高中生，問他 你以後想做什麼 或者 你的理想是什麼 ，大多數人的答案都是不知道，我也不例外。不知道這對於教育來講，算不算得上是一種悲哀。不過，每走一步都問問自己這樣的問題，看看有沒有想法，這樣，至少能明白什麼是自己絕對不想要的，什麼是自己可以考慮的。我從曾經的茫然，到最後稍稍明了未來的方向，經歷了無數次的嘗試，總結和反思。
有了目標和方向，哪怕模糊也是好的。因為這盞昏暗的燈，至少能照亮腳下的路，能為提高自己找到方向。余高是個很好的平台，活動很多，像各種社團活動，藝術節，科技節，運動會，長樂實踐，國際交流活動，既展示才幹，又鍛鍊能力，還開闊眼界，最重要的是，可以給予很多經驗。若是高中生活一味地在學習中度過，那該有多單薄?一張漂亮的成績單，最多只說明了一個人在學業水平上的優秀，並不是一個人的全部。有時我慶幸自己來到了余高，從而能擁有這樣一個舞台，獲得這么多的機會。
對於我來講，文理分科是一件很棘手的事情。因為自己各科比較均衡，沒有明顯的偏向。在分科的時候，心裡的天平一會偏向文科，一會偏向理科。不過也正是從這個時候，我開始認真地思考以後要做什麼這個問題的。最後，因為理科的選擇面廣，因為一年來在理科特長班裡和理科建立起的感情，因為自己不那么喜歡政治，決定自己還是去讀理科。做選擇是痛苦的，尤其是這個選擇關乎自己的一生。這個過程里我反覆的搖擺，從理科到文科，從文科到理科，但最終結果只有一個。我做了的選擇，就不會再去後悔，也由不得我後悔。
關於高三的畢業感言 篇5
青春是煙火高燃時的瞬間，青春是第一次努力付出卻沒有成功時的微甜，青春更是我們生命里的四月天，溫暖了我們短暫而又多彩的人生。
以前認為“畢業”二字是那么的簡單，簡單到不需要思考就可以脫口而出，但當自己真的拿到畢業證的那一刻，當看著宿舍空蕩蕩的時刻，當拉著行李箱慢慢地走出校門的那刻，才知道原來我們正在告別的是一段多么美好的時光。或許它就印在一年又一年歡迎新生的條幅里，停留在青春恣意飛揚的記憶里。
鐵打的學校，流水的學生。畢業是不可避免的事情，不管承認與否，我們總是要結束這一段無憂無慮的時光。可傷感之後，我們唯一能做的就是繼續而且必須向前走，雖然從此以後再也不能由著性子的玩鬧，可偶爾的偶爾，耍一下小性子，還是那么可以的吧。至少讓枯燥的生活多了一絲慰藉。
或許只有對校園漸行漸遠的我們才真正的懂得校園生活的意義吧。雖然，今天我們畢業了，即將離開那四年相伴的校園，離開四年相伴的室友，還有那每頓都要罵但仍然開心咽下去的食堂菜，還有還有……但是我們與青春的約會卻不會因這次的別離而就此散場。
或許只有自己真正的踏入社會，離開校園，走向工作崗位時，在每天機械的重複著相似的工作，以至於思想麻木的時候，才會想起對那一方淨土的眷戀，對那靜悄悄的圖書館的追憶，想念那年穿著校服的自己，是那么的青春與活力，安靜與文雅。
或許，在一個閒適的午後，獨自一個人看到風鈴隨風擺動，輕輕搖曳，散發出清脆悅耳的聲音時，是不是有種恍如隔世的錯覺。回想起那時的那時，宿舍陽台上的我們，三五成群，喝著啤酒，嗑著瓜子，有一搭沒一搭的閒聊，暢想未來卻又互相擠兌。那樣的時光是那么的俏皮可愛而又美不勝收，可這一切都已經成為過去了，留下的只有記憶。
畢業的鐘聲已經敲響，從此我們真的從校園步入社會，從單身步入婚姻，從一個圍城步入另一個圍城，而我們卻樂此不疲。因為我們擁有一顆年輕的心，敢於嘗試五味塵雜地生活。雖然畢業已去，青春不再，但是我們還擁有一顆青春活力的心，因為我們相信生命不息，青春不散。
關於高三的畢業感言 篇6
之前沒有感覺到什麼 也覺得快點兒畢業吧
不想在看這么多的卷子了、不想在看老師的破臉了
同學也沒什麼要留戀的 甚至覺得同學錄都是多餘的
到了畢業的前幾天 越來越捨不得了 不管是誰 幾乎全班都買了同學錄
大家的關係都好不少 平時不說話的也蹲一起“培養感情了”
上課也不怎么好好聽 就想和同學在一起說說話 總覺得快分開了 也許以後在也沒機會這樣了
到了畢業晚會 我是親眼看的 好多人哭了 真的哭了 哭的很傷心 沒人能笑的出來 只是因為齊唱了一首《朋友》這時候多年的感情很容易噴涌而出
畢業照的時候 同學們照了好多 平時不怎么關係好的也一起照了好多
這時候真的要分開 對老師真的很捨不得 雖然我平時很討厭老師 ... 這時候 我自己寫了很長的一封信給了老師 是寫在有全班同學簽名的t恤上的
我想說。
低年級的同學們 珍惜你們身邊的同學吧 不知道你們在畢業的時候會不會也有人哭?
會不會也像我們一樣的捨不得 、也許 會吧
如果你曾經與老師有過不愉快 請忘記吧 他是你的恩師。 你以後會想想 他所對你說的話是為你好 至少 會對你有所幫助!
還有 同學們 要好好學習啊 畢業考試是真的抄不上的 真的要靠自己的真本事 到了那時候看見面熟的題你不會做 你會非常後悔自己為什麼沒有好好學 從現在開始好好學習不晚
最後祝 老師同學身體健康 同學學業進步 老師 工作順利
關於高三的畢業感言 篇7
畢業了，發現我要感謝的人很多：家人，老師，朋友，同學…家人是我溫暖的避風港，真的很感謝一直以來為我奔波辛苦的父母，感謝為我默默操心和關愛我的叔叔嬸嬸，你們辛苦了；感謝所有的任課老師，特別是我們可愛的輔導員許老師，四年來像姐姐般關心和愛護著我們，祝她永遠幸福快樂！願做準媽媽的她生個健康可愛的兔寶寶！感謝一直以來支持和關心我的朋友們！感謝我們403的所有姐妹們，因為你們的關心和包容，讓我感覺到寢室大家庭的溫馨和快樂…
畢業了，其實最不捨得還是在一起生活了無數個日夜的姐妹們，因為怕自己會流離別的淚水所以沒有去車站送她們，雖然我們有爭執有摩擦，但是我們之間的感情卻很真摯。我們雖然都很宅：喜歡睡懶覺，喜歡去逛街，喜歡一起看恐怖片，喜歡說八卦，喜歡吃東西，喜歡去燒烤，喜歡去k歌…有太多的公同愛好了。話說：物以類聚，人以群分！只源於我們是403的銀！作為寢室的老大，可能在很多地方我做得還不夠好！在這裡請你們諒解。很想念大家一起在寢室的日子：愛說笑話，忒搞笑，愛紅糖的希茜；單純溫柔，愛造403笑話語錄的慶慶；做事認真，愛k歌的媛媛；做事有魄力卻很多情的小五子；可愛，嗜睡愛看小說的小妹妹——方舟；瘦小柔弱但操作能力特強的電腦專家————小華；溫柔而強悍的跆拳道高手——花花；當然還有為愛勇敢而溫柔賢淑的我。無論我們身在何方，願我們永遠幸福快樂！
畢業了，又是另一個人生征程的開始，等待我們的將是更為廣闊的一片藍天！讓我們一起加油為自己的理想而奮鬥，用自己的實際行動去做一個合格而優秀的涉外人！
關於高三的畢業感言 篇8
親愛老師，同學們：
您們好！
實習即將結束了，原本迷茫與無知，現如今滿載而歸。因而十分感謝東莞仁康醫院給我們了這樣好的實習環境和各種優越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛鍊，同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛鍊和自己提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對於護理的工作處於比較陌生的狀態，也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠儘快地適應醫院環境，為在醫院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收穫：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，儘管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房後，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜
亂，還可以說是很低微，可是通過多數人的不理解，我們發現，護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，也正因如此，才能發揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收穫：正確認識護理，樹立了正確的職業道德觀，養成了良好的工作態度。
關於高三的畢業感言 篇9
我們花了六秒踏進校園；我們花了六天熟悉校園；我們花了六個星期認識同學；我們花了六個月成為朋友；我們花了六年彼此熟悉了解；然而三張試卷卻讓我們彼此分開。
還記得六年前，七歲的我懵懂無知，懷著無比激動的心情踏進校園，對校園充滿了憧憬，對同學充滿了希望，這裡對我來說是陌生的地方，我對這裡的一切充滿了好奇，充滿了渴望，我渴望新校園，渴望新朋友，渴望嶄新的未來！
來到教室，教室的陽光是那么明媚，那么美好，玻璃擦的很亮，地面拖得很乾淨，黑板漆黑漆黑的，桌椅排的整整齊齊，整個教室讓人眼前一亮，當我第一眼看到教室就喜歡上了它，心中想著:我以後就在這裡上課嗎，就在這個屋子嗎，真好，真乾淨，真開心。
在以後的每一天，發生的每件事都會令我開心好長時間。當我交到第一個朋友時，每天都會在嘴邊說她的名字，只要關於我和她的事基本我都要說一遍，而且句句不離她的名字；當老師第一次叫我回答問題時，我緊張得站起來，儘量回答的好一點；當我第一次回答問題正確時，老師夸講我時，只感覺心裡美滋滋的，得意得很！
隨著年齡的增長，心中逐漸對這個班集體產生了別樣的情感，越來越離不開這個集體了，越來越愛這個集體了。同學之間互幫互助，打打鬧鬧，有時男生會對女生開個玩笑，有時女生追著男生在教室中跑。雖說這樣，每當有別的班同學欺負我們班的同學時，一些高個子男生、膽子大的男生，都會毫不猶豫的站出來為我們班同學討回公道，積極維護我們的班集體，當然，女生也不示弱，只聽見我們班女生和別的班女生展開了一場唇槍舌戰，場面可謂是相當激烈。
現在回想這六年的點點滴滴真是相當精彩，以前一二年級時只嫌時間過得太慢，但當時間一晃到六年級時又嫌時間過得太快了，想讓時間倒流，回到一年級，回到剛剛踏進校園的那一刻，好好珍惜這段難忘的時光，這段滿是回憶的時光，只因大家捨不得分開，捨不得老師，捨不得彼此，捨不得這個團結美好的集體！
如果時光可以令人操控，那么我只想把時光停在這六年里！
我現在想對我們班全體同學說——
六二班的全體同學，時光不老，我們不散！我們的青春永不散場！
關於高三的畢業感言 篇10
請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續奮進!我們曾是並肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什麼?――讓我們的心間加固童年時架設起來的橋樑。
我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉後。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的`星光相互問訊、表情達意。
大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。
今日同窗分手，說一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!
三年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西……我們這一代，是跨世紀的青年。歷史不允許我們愧對古人與後代。願我們以卓越的智慧、堅強的意志、大無畏的精神，不斷開拓，不斷奮進!高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧!不論從事哪種職業，要走向成功，首先應對職業感興趣。社會是一部書，讓我們刻苦地去攻讀，理會它的深意，再去續寫它的新篇。
凋零的花兒演繹著畢業的離別，分別的我們靜靜揮別曾經的青春，落日灑下金色的餘暉，絢爛了天邊的緋紅。一段青春終要落幕，花季的我們放縱著國中畢業的離殤……
璀璨的星空點綴著粒粒星辰，雨季的深沉在高中時代細細思索，灑脫的自由奏響高中時代的主旋律。另一段青春的開始，不帶些許迷茫，不摻雜任何後悔，追尋三年後的夢想……
關於高三的畢業感言 篇11
時光的流水潺潺流經我生命中重要而美好的一千多個日子，沖淡了我經歷過的快樂與不快樂，沖淡了我心中那一張張熟悉而陌生的臉，但沉沉的一份份情誼卻慢慢積澱下來，穩穩地壓在我的心上，讓我不再焦灼，不再煩躁，閒時能靜靜品嘗那些溫馨的甜。
當我有一天忽然發現我不想長大的時候，我好恐慌。我開始瘋狂地留戀純真，瘋狂地拒絕偽裝。我討厭看到大街上步履匆匆的那些偽善的臉。也許每個人都不願意偽裝本真的自己，可是出於保護自己的本能，我們在長大的同時也會為自己戴上一層一層的假面具，為什麼呢？沒有為什麼！誰也不會懂！突然想到黛玉，“質本潔來還潔去”――或許太高尚了吧。
我奔跑在大街上，從那些令人作嘔的假面具間瘋狂地尋找一張讓我感到溫暖的臉，可我尋找了幾千年，也沒有找到我想要的繁花似錦和地老天荒。只有心底那一千多個日子裡埋下的溫暖的種子在慢慢發芽、靜靜等候。
形形色色的紅男綠女群魔亂舞嚇壞了我，閃耀的霓虹刺傷了我的雙眼，巨大的廣告氣球阻擋了我的視線。悲哀從心底生起，所謂魔由心生，我踉蹌回到屬於我的地方。
一個不想長大的人被迫著長大，在不可遏制的成長過程中，總有一絲痛苦。時光的洪流將我席捲，在時光的罅隙中再也找不到永恆。十八歲――站在成熟的邊緣――讓我再不相信永遠，卻相信一定能在夢中找到明天。
風沿著牆角奔跑，一路的香樟樹，一路的笙歌，春深似海。浸泡在物慾的世界，我的信仰在哪裡？明天――哀傷並激情著！當我孤獨的時候覺得整個世界都拋棄了我，但我知道，我還有希望，我還有夢，我還有你們！感謝上蒼讓我們相遇相識。我要感激愛我的人，讓我體驗被呵護被惦念的溫暖；我也要感激我愛的人，讓我感受到關心別人的幸福樂趣。最需要你的人不是能感受到你在的人，而是能感受到你不在了的人。我會珍惜上天賜給我的一切緣起緣滅。
其實朋友之間最珍貴的莫過於共同的經歷和記憶，那些點點滴滴都深深淺淺地銘刻在我的心中。在一起的時候常常不在意，分開以後卻倍感珍貴。我們有過幾多歡笑、幾多淚水，幾分激情、幾分頹廢，一場遊戲一場夢、幾分傷心幾分痴。我們快樂過、悲傷過，一樣一樣都被珍藏在我心中那個世外桃源般的角落，它們在那裡生根發芽，然後帶給我一秋的果實。生活總有太多的如意與不如意，我們都不需迴避，由於我們應該珍惜生活贈予我們的點點滴滴。收藏點滴，等到我們垂垂老去，還會比別人多一份烙著年輕印記的財富，彼此多一份難捨的甜蜜回憶！
梁朝偉，林韋君，蕭亞軒，李煜，李清照，李商隱，nokia，理察？；克萊德曼，百年孤獨，宋詞，……三年來，喜歡上許多東西，遺忘了許多東西。好像在海邊揀貝殼，撿滿了一筐，看到更漂亮的，唯有丟棄一些陳舊的罷了。
我最大的缺點就是太敏感、易傷感、想得太多，但我有個最大的優點就是今天的不快明天就能忘掉，開開心心過新的一天。我的夢想是能和一位志同道合的投緣的人像古時隱士一般尋找一個靜謐安寧的地方修行，賞玩琴棋書畫古玩玉器，那將是多么愜意愉快的生活。在沒有更好的人選之前，我想和她一起去。我喜歡修行的地方――廟宇、道觀、教堂――有一種避世的感覺――那種莊重感好像看透人的靈魂，讓我全身心投入，周身得到淨化，洗去了心中所有雜念和戀戀不捨的身外之物，找回最初的人性和自己。我佛慈悲，眷顧我，讓我在物慾橫流的今天有這份內心最真的寧靜。
長大吧，我不再懼怕成長，畢竟在所難免，就讓它快些來吧，我們終究有一天會成熟，像熟了的果子掛在枝頭。誘人，不是嗎？
當我們不能再撒嬌了的時候，當我們不能再隨心所欲為所欲為的時候，當我們抱著寶寶聽他們呀呀學語的時候，當我們細數父母頭上的白髮潸然淚下的時候，我們成熟的季節就終於來臨了。到那時候，我們等待的冰雪都消融了吧，我們等待的花兒都盛開了吧！等我們漸漸把風景都看透，就去看看那細水長流吧。
時間能驗證一切，她證明一切承諾，拆穿一切謊言。好多以為自己一輩子都不會忘記的事情就在那些念念不忘中被遺忘了。
我們都長大了，我們都要分別了。高中畢業就真的各奔東西了，不知何時才能再見面，相見時還能不能道一聲：你好嗎？認識你真的很好！
越開心就越傷感，越笑就越想流淚。這就是高中畢業擁有最真切的感覺吧。我希望改變，卻又那么深切地害怕改變。我渴望獨自生活，卻又那么深切地害怕離開。由於我害怕不但不能久而彌香，反而要面對“物是人非”的結局。
記下這點點滴滴，用心珍藏，直到有一天，我們能有資本對著天空大聲喊：我們曾經這樣美好過！
朋友，在落英繽紛的季節，在你抬頭低頭的笑容間，我的淚水滑過，珍重，我在心中輕聲道。
關於高三的畢業感言 篇12
國小是那樣的普通，又是那樣的溫暖。我不知道走後那美麗的月季花是否依舊開放；蒼翠的白楊是否依舊挺拔；美麗的人工湖是否依舊清澈……不想離開，我捨不得珍貴的國小時光。但是時光不會倒流，只有大膽地向前走。告別童年，並不是結束，而是走向另一個開始，我要昂首挺胸邁開腳步，大膽地向前走！
教室里的黑板啊，可曾記下我們尋求知識的筆跡？那整齊的桌椅啊，可曾記下我們書聲琅琅？操場上的鞦韆，堆積了我們無數的歡笑。圖書館的書架，可曾懷念我與你對視深情的目光？
關於高三的畢業感言 篇13
1. 你我曾是並肩戰鬥的兩棵小樹，你我曾經是二重唱中的兩個聲部，你我曾經是一張課桌上的學友。今天，你我揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
2. 曾經你我共沐一片陽光，譜寫下友誼的篇章，多少回憶美在了心房。畢業分別了，願我千萬個祝福，時刻陪伴你左右。
3. 我們都擁有一份寶貴的財富，這就是――生命！希望你都能有效地使用它。
4. 生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。願你們以熱情、奮發去向生活回禮！
5. 願你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……
6. 青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著你我的友情，瀰漫著你我的幻想。
7. 也許，你曾失落昨夜夢境裡一個美妙的結果；也許，你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬；也許，你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄託……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風就將鼓滿你生命的帆。
8. 在桃李芬芳的七月，收穫你燦爛的笑容。伴著夏天的激情，帶去我溫馨的問候，祝你畢業大吉，早日找到理想的工作！
9. 小舟在青春的港口起航，你我暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！
10. 你用才智和學識取得今天的收穫，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。願你永葆一往無前精神。
11. 別因為舟升學無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想像的豐富得多，你可以作出的選擇也比你構想的多得多。
12. 憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良、熱誠、無私的品性，永遠銘刻在我心懷。
13. 是緣分使你我走在一起。同窗三載，彼此也有些了解，願你那甜甜的笑伴你瀟灑一生。
14. 很多事物來去反覆，唯獨光陰不再。你我相處的日子即將結束，你我依戀的人即將離開，但忠誠的友誼是不介意這一切的。
15. 以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
16. 生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，於大河的奔流中呈現。
17. 你我曾是並肩的兩棵小樹，你我曾是二重唱的兩個聲部，你我曾是張課桌上的學友。當你我揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
18. 學問是苦根上長出的甜果。
19. 雪花亂飛的季節，你我也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和淒涼，但你我畢竟走了過來。
20. 在人生的旅途中，望你寫好這“歡樂三部曲”。
21. 明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！
22. 你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
23. 美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！願你上進！
24. 歲月匆忙流逝，卻留下永恆的記憶。我在你的哺育下茁壯長大，又怎忘得了此恩此情呢？你我一起經過風雨，也一起見過彩虹，叫我怎么捨得馬上就離開你了呢？親愛的母校，別了，別了，但我永遠也記得你。
25. 願雲彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
26. 如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決於羅盤，那么，最緊要的，便是認清羅盤上的指針。
27. 同窗四年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
28. 知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。
29. 鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業的大門，信心是事業的起點。
30. 緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。
31. 大河有小魚，小河有大魚。你雖沒考上理想名牌大學，但以你的聰明才智，勤奮努力，相信四年後依舊前途無量，加油！
32. 採擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
33. 課桌留下了回憶，粉筆寫下了思意，黑板記錄了情誼，教室珍藏了日記，每一次回眸，不是擦肩而過，而是彼此珍惜。畢業快樂！
34. 鳥在枝頭吱吱喳喳，多像你我當年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……
35. 熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟樑之材的根系。
36. 四年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西……
37. 生活已經向你我敞開了胸襟，朋友，讓你我勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！
38. 跨出學校大門，開始新的人生旅程。願你點亮生命的檯燈，照亮通往成功的征程。祝你事業馬到功成！生活精彩紛紛！人生一帆風順！
39. 秋天的碩果不屬於春天的賞花人，而屬於春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！
40. 攀登，人生就是攀登！願你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧！
41. 你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
42. 願你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養精蓄銳的好夢！
43. 歲月的流逝，證明著你我在一天天的長大。在成長中，你我成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時，我相信，你我還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當片片段預告絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。
44. 柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長，望征程千種思緒，願友情化為奮進的力量！
45. 大學就像校門口的公車，坐上車，去了又回。那是又開始一個學期；坐上車，去了不回，就畢業了。
46. 這個夏天，會有多少不捨，會有多少人痛哭，一張張再熟悉不過的臉孔，不言不語的回首一個個夏至，分離的季節，多渴望夏至未至。
47. 願你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進創造的殿堂。
48. 願你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
49. 五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態的事物中閃現著美，時間和空間裡跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
50. 一千五百個日日夜夜就這樣結束了，四年歲月，那么多爭執，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身後的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去？
51. 豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，划起自強的槳――啟航吧，青春的船！
52. 這是最後的衝刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
53. “讀書破萬卷，下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
54. 難忘老師循循善誘的教導，難忘老師和藹可親的笑容，難忘老師義正辭嚴的教育，難忘老師默默無聞的付出，難忘老師無微不至的關懷，難忘老師繪聲繪色的講課……難忘每一位敬愛的老師，老師那光輝的形象已深深地印在了心中，老師的諄諄教導讓我受益匪淺，老師是你我心田的春雨，心中的陽光。敬愛的老師，謝謝您們！
55. 還記得嗎？軍訓場上的一頂頂紅帽，閱兵場上嘹亮的口號，是的，從那時起，你我共同踏進了這片令人神往的天地……
56. 同學們還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。
關於高三的畢業感言 篇14
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好。
竹林幽靜，翠柳煙濃，書聲朗朗，歌聲蕩漾，xx國小我們為你自豪，為你歌唱。
轉眼時間飛逝，我們深知這一年是我們在母校學習的最後一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進xx國小的那一刻，映入眼帘的是乾淨整潔的小樹林，風兒一吹，樹葉特有的香氣撲面而來。xx國小的教學樓雖然沒有xx學校的教學樓那么宏偉，但這裡的老師好、同學好，使人感到無比親切與溫暖。現在我們即將畢業，六年級的我們，正在儘可能的珍惜時間，珍惜這一點一滴，一分一秒，珍惜這漫長而短暫的三個月。因為我們知道七月的風遲早要吹來，七月的朵朵鮮花終究會盛開，希望時間可以停止，讓我們在母校尋找最後的回憶。
我們現在即將與與相處六年的同學分別，告別敬愛的老師和親愛的母校，但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導，忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵的眼神。
母校見證了我們成長，飽含了我們金色童年的快樂，母校我們在你這裡茁壯成長，在這裡學到知識，懂的了做人的道理。母校在你這裡我們快樂無比，這裡是我們夢想開始的地方。
輕輕的，我走了，帶走了六年的知識，正如我輕輕邁進校門。我們心中萬千不捨，化作前進的動力，希望以後的將來，有時間我將帶著收穫的喜悅，來看望養育了我們六年的母校！
最後祝願我們的師生情誼比天高比海深！祝願我們的母校更加輝煌！
謝謝大家！
關於高三的畢業感言 篇15
1.在最好時刻分離不要流眼淚。
2. 學習，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們大家的東西。
3. 今後只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。
4. 帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。
5. 在忙碌的生活中別忘了抽個時間，讓自己輕鬆一睛，永遠保持一顆年輕快樂的心。
6. 我們大家是幸運的，逢上這好時光;我們大家有靈氣，去把握時機，未來在我們大家身上。
7. 柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長，望征程千種思緒，願友情化為奮進的力量!
8. 衷心祝福你能在未來的日子裡保持一個好的心態，來面對人生旅途中的荊棘，能夠做到。
9. 別離，是有點難捨，但不悵然;是有點遺憾，但不悲觀。因為我們大家有相逢的希望在安慰。
10. 我們大家即將迎來一個“離”字!心中有太多太多的不捨，太多太多的惜別。但是，我們大家的友誼會天長地久。
11. 還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。
12. 靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們大家在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
13. 像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的心屏中，國小時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
14. 你能對自己多一分嚴格，少一分鬆懈;多一分勤奮，少一分懶惰，把握好自己的航向，不要隨波逐流，這樣必然會迎來成功的時刻!
15. 正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，願你擁有知識的大海。
16. 六個希冀的春天，我們大家播種了六次;六個金黃的秋天，我們大家收穫了六遍;我們大家曾經受了六個火夏的磨礪和六個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。
17. 你終於要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們大家共同澆灌的希望也留了下來。今後只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。
18. 我們大家曾走在童年的路上，看著我們大家成長的路，腳步向我們大家遠去了，我們大家的心中，都珍藏著朋友的友情，他會成為成長路上的里程碑。
19. “光陰似箭，歲月如梭”。翻開日曆，離升學考試也就十幾天了，也就是即將離開母校了。捨不得啊!捨不得老師!捨不得同學!捨不得母校!捨不得......有無數個捨不得!
20. 國小畢業後,我們大家大家會奔赴不同的國中不同的班級,去完成我們大家下一階段的學習,我們大家有緣還會在一起學習的。即使我們大家分開了,但我們大家的心還會在一起,記住我們大家要常聯繫喔!
21. 兩千多個日日夜夜就這樣結束了，六年歲月，那么多爭執，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身後的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去?
22. 願你像顆種子，勇敢地衝破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，願你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
23. 山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。
24. 我們大家曾是並肩戰鬥的兩棵小樹，我們大家曾經是二重唱中的兩個聲部，我們大家曾經是一張課桌上的學友。今天，我們大家揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
25. 我很懷念小學生活，我們大家一起學習，一起勞動，一起課間活動，一起嬉戲,一起......小學生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑，我的淚水，我的期盼......在那熟悉的校園裡,我們大家健康的成長快樂的學習.
26. 我非常慶幸我有一個好老師,您教會了我們大家做人,教會了我們大家學習,還教會了我們大家生活......我感謝我的老師,是您把我從一個無知的兒童領入知識的海洋,使我成為懂事的少年,是老師您帶領我一步步走向成功,嘗到成功的喜悅.在這裡我衷心地向老師說一聲:”謝謝您,老師!您辛苦了!”
27. 總而言之,捨不得老師和同學以及養育我們大家的母校,就象一位名人說過”不要等到失去了,才懂得珍惜.”所以我們大家從小就應學會珍惜,珍惜與同學相處的日子!
28. 時光如水，轉眼間，短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業離校之計，我心中充滿了對母校的不捨以及對學校領導和老師們的感激之情。
29. 六年之中，我學會了許多知識與本領，會做，會看，會唱……這些都是老師教給我們大家的。謝謝老師耐心細緻地教育我們大家，把知識傳授給我們大家。老師，您辛苦了!
30. 六年如一日，轉眼間，我們大家要國小畢業了。我們大家就像一隻只小鳥，馬上就要展翅飛翔。明天不管我們大家飛向何方，我們大家永遠不會忘記我們大家的第二個家——母校育英!
31. 一頁又一頁，翻過彼此曾經的過往;一葉又一葉，數下流星划過的夜空。抬頭，看清每一張熟悉的臉龐，我把夢想拾掇，只記得青春曾來過，屬於我們大家一起的時代。也許今後的路要一個人走，也許多少美好都成了回憶，只是我的心啊，都永遠留在這，留在只屬於我們大家X班級的記憶里。
32. 美好的小學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的點點滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時面對著我可愛的同學，面對著美麗的校園，我心中雖有千言萬語，卻隻字難出。
34. 時光飛逝，我們大家也即將要畢業了，心中不由得也開始感到悲傷，因為要離開這間充滿喜，怒，哀，樂的學校，現在回想起過去的點點滴滴，發覺其實上學是一件很美好的事情，來到學校可以增加見識，和同學還有實習老師們聊天，玩耍，所以每天都活得很快樂。在畢業前我想感謝所有教過我的老師們，老師們無怨無悔的為我們大家付出，我們大家很感激。升上國中之後，我想再也沒有這樣子的機會可以和實習老師們相處了。再見了鹿峰!
35. 我很懷念小學生活，我們大家一起學習，一起勞動，一起課間活動，一起嬉戲，一起……小學生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑，我的淚水，我的期盼……在那熟悉的校園裡，我們大家健康的成長快樂的學習。
36. 時光匆匆，如今，六年快過了!而我們大家畢業生也要離開陪伴我們大家六年的鹿峰國民國小了!這六年來，我學習到了很多，這都歸功於老師們的諄諄教誨;在這個祝福的季節里，鳳凰花開，蟬鳴共響，我們大家將離開了，現在真希望，時光可以倒帶，回到以前的那些美好時光，我的心裡依依不捨，希望畢業以後，還是能夠在次相遇，再見了母校!
37. 如今驪歌輕唱，我即將要畢業，告別小學生涯，我的心中澎湃著千言萬語，卻不知從何說起，所以只能提筆將我的不捨打在電腦上…回想這六年相處的日子，我們大家曾經一起玩，一起讀書，我好希望能永遠跟你們在一起，但現實是殘酷的，這是不可能的，因為你們大部分的人都要讀鹿寮國中，只有我，凱元和映岑要讀清水國中而已，希望離別後，我們大家都能努力向前邁進，往生命的遠方走去。
38. 國小畢業後，我們大家大家會奔赴不同的國中不同的班級，去完成我們大家下一階段的學習，我們大家有緣還會在一起學習的。即使我們大家分開了，但我們大家的心還會在一起，記住我們大家要常聯繫喔!
39. 鳳凰花開，炎熱夏日已到，六月的來臨，表示著我們大家即將畢業，我們大家將成為鹿峰國小的校友，而不再是這裡的學生，終於要畢業了，這一刻等待了六年，從小就認為不用上課才是快樂，唯一離開學校的方法就是畢業，六年後，風雨生信心，已不是個事情畏懼的小蟲，在這裡磨練，交朋友，已不想畢業，我希望可以繼續留在學校。
40. 時間匆匆過，我們大家在長大。畢業的時候，我衷心祝願育英的老師們身體健康，天天開心!祝福走向中學的同學們學習成績更加優秀，步步輝煌!
41. 炎熱的夏天，我終於要畢業了!真的好期待畢業那一刻的到來呀～!等到鳳凰花開時，我畢業了，學校再也不是我的學校了，只能是我的母校，但鳳凰花正跟風戰爭時，我將進入我的新學校清水國中，但偶爾腦袋中還是會浮現出那些美好的回憶，想起來還會把自己想像在我的夢境中，享有從前的甜蜜及快樂!享有別人無法享有得幸福，無法享有的刺激，那種回憶誰也沒有。
42. 再不到一個月就要畢業了，我們大家應該更珍惜這些光陰，過去的種種就把它拋到九霄雲外，讓我們大家接下來的日子相處的更融洽更愉快。也許我們大家在不同學校，但我們大家彼此之間的友誼是不變的，如果我們大家之間發生小衝突，應該更體諒別人。雖然要離開這所學校，但心裡還是有點捨不得，也許我該感謝和報答的人很多，但也快畢業了，也幫不了甚麽忙，但真的很謝謝您們~~!
43. 我非常慶幸我有一個好老師，您教會了我們大家做人，教會了我們大家學習，還教會了我們大家生活……我感謝我的老師，是您把我從一個無知的兒童領入知識的海洋，使我成為懂事的少年，是老師您帶領我一步步走向成功，嘗到成功的喜悅。在這裡我衷心地向老師說一聲：”謝謝您，老師!您辛苦了!”
44. 小學生活，我們大家共同走過。今天，我在這裡，向我們大家的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
45. 國小時代就要結束了，才發現最美好的時光總是那么短暫，而苦澀的記憶卻一直停留在腦海，留在腦海不停的激勵著我。匆匆的時光，如嘩啦啦的小溪水，沖走那些痛心的記憶，歡樂奔騰的流向遠方。儘管美好的日子很短暫，但那份快樂純真一直讓我的生活很充實。
46. 梔子花開的季節，揮手分別的時刻，再不見白衣飄飄的年代，再不見愛上愛情的日子，誰會為同桌的你穿上嫁衣，誰會和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡，不知不覺嘆息，嘆這不知不覺年紀，畢業了，道一聲珍重，不管前路多少風雨，我們大家永遠在一起，永遠不會彼此忘記。
47. 在這六年來，我最想感謝的是所有教導過我的老師，主任，讓我在六年來長進不少，也增加不少知識。所有的老師就像個魔術師，魔術棒一揮，就會變出一個百寶箱，裡面充滿了許多奧妙的寶藏，也讓我變成一位小魔術師。一想到要離開母校就有點捨不得，好想大哭一場。不要忘記我這位調皮的學生，我會常常回來母校來看偉大的老師們及一群活潑可愛的學弟妹們。
48. “光陰似箭，歲月如梭”。翻開日曆，離升學考試也就十幾天了，也就是即將離開母校了。捨不得啊!捨不得老師!捨不得同學!捨不得母校!捨不得……有無數個捨不得!
49. 好期待啊!我們大家馬上就要離開育英而步入中學的“殿堂”了。回望母校，我怎能捨得那風中飄香的桂花樹，怎能忘記辛苦教育我們大家六年的所有老師，怎能抹掉操場上同學們一個一個活躍的身影……
50. 生活是一本博大精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解。浩瀚的大海無邊無際，人生的道路永遠沒有盡頭。同學們，讓我們大家用友誼智慧和力量越過蒼茫的大海，邁向明天。母校啊，請接受將要離開的學子真誠的祝福!
51. 總而言之，捨不得老師和同學以及養育我們大家的母校，就象一位名人說過”不要等到失去了，才懂得珍惜。”所以我們大家從小就應學會珍惜，珍惜與同學相處的日子!
52. 又到了鳳凰花開的日子了，心中有點離情依依，不知要怎樣說起，從一年級到六年級，總共在學校待了六年，一二年級時，常常呆呆地在教室坐著，不知道做什麽，但是到了三年級，開始熟悉學校的每一個地方，到了五年級，身為學校的高年級生，必須做好榜樣，從三年級到五年級都是看著學長學姊畢業，如今，換我們大家要畢業了，將要體驗學長學姊當時的感覺，當我們大家畢業時，將開始踏入另一階段，接受不同的考驗，希望能跟好友在讀同一所學校，同一個班級。
53. 美麗的校園，和藹的老師，可親的同學……在這裡，留下了我許多美好的回憶;在這裡，有歡聲笑語，有琅琅書聲;在這裡，我們大家增長了知識，展示了自我。啊!母校育英，這裡所有的一切，我都戀戀不捨!
54. 一轉眼間，國小的六年已經過去了，剩下一個月就畢業了，也即將要踏上人生的另一個旅途，邁向成功之路。在這六年里，我學到不少知識，也認識很多朋友，老師，他們總是在我有困難或傷心時，陪伴我度過各個時期，現在，我要畢業了，總會有些不捨，六年的情誼，一下子就結束了，這時才了解到時光飛逝，到底有多快，但是，該面對的還是得面對，希望我在國中的生活里可以更上一層樓。
55. 時光匆匆，一轉眼，到了我們大家必須要分開的時候了，想想在這六年里和大家在一起發生的所有酸甜苦辣，都還記憶猶新呢!還記得一年級剛進入學校的時候，我什麽都不懂，現在呢，我已經成為一個能獨當一面的人了!即將就要離開母校，我心中有說不盡的捨不得，期盼將來我回來母校時能看到學弟學妹們個個臉上都洋溢著幸福的笑容，希望大家能永遠永遠記得我。
關於高三的畢業感言 篇16
不久後，我們即將結束六年的小學生活，時間過的好快，快到不經意眨眼，時間就溜走了。
六年的時光，我們經歷了太多，太多。從一年級時的春暖花開，到六年級時的秋實纍纍。也許有人會說，六年時間太久了。但對於我來說，六年，說長不長，說短也不短。
就如同海浪中的一隻小舟，我們在海浪中拼搏；就如同暴風雨中的飛鳥，我們不畏懼風雨；就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過障礙，繼續跑下去。但是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學校這個家的媽媽，無時無地的給予我們最溫暖的呵護，無時無地的引導我們在知識的海洋中遨遊。老師教會我們太多。
這六年，我體會到了同學之間的溫暖，給了我的成長太多太多的幫助。我捨不得，捨不得同窗六年的同學；捨不得我敬愛的老師；捨不得我在小學生活中的點點滴滴；更加捨不得，我與朋友們之間的友情。捨不得的，太多，只有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤你的心田。我一定不會忘記你們，因為你們，我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。
我，一定會銘記這段，說長不長，說短不短的記憶。
未來，祝大家事業成功，家庭美滿！