記憶，像膠片照相的黑白底片，長長的，用手去拉，指紋就會將那些畫面模糊，想像著，一條條像絲帶般的相機底片在如圓鏡般的湖面飄過，在湖水中映出那些昔日美好的場景，仿佛被禁止流逝的時間，安逸而美好。
蒲公英：一起長大的約定
記得三年級時，我們女生總愛在下課時跑到某個好朋友座位旁，一堆人兒坐在一起，聊起自己長大後要如何如何，男生也有時候來岔幾句嘴，發表發表自己的雄才大略，那時候離鐠的遐想，我們能一起長大，長大了，在一起上國中，一起上高中，一起念大學，再一起找工作，一起上班，一起買房子，我們一群同學能住在一起，天天唱著歌，聊著天，開開心心的生活在一起，永遠不分開……
那時候約定，一起進步，一起提高學習成績，再大了一點，又約定一起去考取***個國中，一起上學，一起長大，可當我們到了要兌現約定的時候，卻無奈，卻悲哀，我們為了自己的前程選則了不同的中學，選則了不同的路，有的，甚至只能聽從父母的意見。
我們注定要分開，但我們是幸運的，有緣千里來相會，無緣對面不相識，家鄉在全國各地，我們卻相遇了，那么，即使分開了，也是無怨無悔的吧。
即便將來如詩中所說：海記憶體知己，天崖若彼鄰，也忘不了，我們那時純真的約定，一起長大的約定……
“國小籬芭旁的蒲公英
是記憶里有味道的風景
午睡操場傳來蟬的聲音
多少年後也還是很好聽
將願望摺紙飛機寄成信
因為我們等不到那流星
認真投決定命運的硬幣
卻不知道到底能去哪裡
一起長大的約定
那樣清晰 拉過勾的我相信
說好要一起旅行
是你如今 唯一堅持的任性……”
（摘自歌曲—周杰輪《蒲公英的約定》）
野百合：那笑容是夏季
炎夏那天，教室里空調壞掉，你們跑到老師辦公室去，然後回來對我說，老師辦公室有多么多么的涼快，多么多么的愜意。
後來，校長把我們安排去學校的階梯教室上課，你們瘋似的跑到空調旁吹冷風，看見你們開懷的笑臉，我也笑了……
下雨那天，我們去紅心教育基地軍訓，那天是我的生日，我們一起切蛋糕一起，插蠟燭，一起唱那首百年不變的生日歌，你們送我的禮物，正靜靜的被我收在那個最不容易被淋到的包里，看著你們吃蛋糕時那滿足的笑臉，我也笑了……
後來，我們被軍訓的教官拉去做這做那，你們回到宿社裡，然後我們一群穿著睡衣睡袍的女生們一起大罵那教官有多么多么的變態，多么多么的沒人性……
畢業那天，我們興沖沖的跑到學校領取我們努力了六年的成——國小畢業證書，你們拿著那紅燦燦的小本子，打開來，指著“學制六年，修業期滿……”的那行字對我戲稱，“修業期滿，有沒有點我們這六年都在坐牢的感覺？”
後來，老師宣布畢業，你們奪門而出，想到方才你們對我說的那番話，也許真是那樣，我們這群被國小的金絲籠關了整整六年的小鳥，也該飛一飛了吧，看見你們如釋重負似的笑臉，我也笑了……
也許，我一輩子都不會忘記你們的笑臉
也許，我一輩子都會記得，那笑容，是夏季……
康乃馨：這一路我們曾擁有