自修畢業生自我鑑定

自修畢業生自我鑑定 篇1

我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論什麼情況,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。

平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。

個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到。

我這個人有個特點,就是不喜歡虎 頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果;一個人的敵人不是別人,而是他本身。

我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。

三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

自修畢業生自我鑑定 篇2

四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。

在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人!

在學習上,由於高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課餘時間學習一些網路和辦公軟體來充實自己,並在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析能力處理問題,去完成今後的美麗人生!

自修畢業生自我鑑定 篇3

光陰似箭,轉眼間x師學生生涯即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首四年以來在學校學習和社會實踐的點點滴滴,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的四年,以下做個簡短自我鑑定

在思想上,積極上進,熱愛祖國,遵守國家的法律法規及各項規章制度,較全面地學習了馬克思哲學、重要思想等課程,積極向黨組織靠攏。

在學習上,勤奮好學,態度端正,基本上牢固的掌握了一些金融數學專業知識和技能,課餘參加了社團模擬炒股比賽,做到了將所學用於實踐中;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

在工作上,認真負責,在擔任班生活委員的兩年間,工作踏實,責任心強,得到老師和同學們的一致好評。

二是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

自修畢業生自我鑑定 篇4

本人熱愛自己的祖國,熱愛人民,也熱愛自己的學校。來源:免費即將畢業,在走出校門後,我將運用我在大學裡所學習的專業知識去回報祖國和社會對我的培養。

四年時間匆匆過去,留下了很多美好的回憶。還記得那個陽光的早晨,我拿著書本來到校園操場,在那裡我隨著太陽的升起而瘋狂的讀書。淋漓盡致的感覺,至今記憶猶新。那多少個夜晚,坐在電腦前面,看著專業書,不斷的敲著代碼,然後是測試。已經不記得有多少次為了一個BUG在苦思冥想,但是現在回想起來,都已經成為快樂的記憶。

刻苦的學習,使我練就了一些本領。英語口語的進一步提高,使得我能與老外自由交流。計算機水平也有了很大的提高,拿到了資料庫系統工程師。在書本學習之外,自己還編寫了一些小項目。這都在一定程度上提高了我的能力。

在踏出學校大門邁向社會的道路上,我將憑藉我在大學裡的所學去拼搏去奮鬥。我將堅持我的夢想,並為之付出努力,相信我一定能行。

自修畢業生自我鑑定 篇5

隨著__年夏季的到來,大學四年時間即將結束,同時將近一個月的實習生活也接近了尾聲。時間過得很快,相比別人的四年的大學生活,可能自己過的很簡單沒有接觸太多的校外生活,給自己生活圈劃的很小,想想過去自己想法很多,愛好很多由於一些原因很多事情都沒有去做,但是四年的大學生活讓我長大了,四年的生活讓我從當初一個迷失不知未來的孩子,已經成長為一個對生活有了目標的人,不會再依賴父母依賴親人,不會覺得女生要比男生做的差,尤其在理科方面要相信自己。最重要一點學會該以怎么樣的態度去工作要以什麼態度去待人去對待以後的生活,以前都感覺自己年齡還小,不需要做的太多,不需要承擔太多,什麼事簡單的完成了就可以了,通過這次實習讓我成長了自己,看清了自己,每個人都可以完美的完成。實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。返校閒下來的時候想到在公司的那段日很珍惜這段經驗。那段日子,我真的有很失落過,也有很認真過,很高興。因為馬上就要回學校了,還有很多事情等著我去做,現在重要的就是要對這段實習時間做個報告,也是對自己實習的鑑定,自我鑑定《畢業生實習自我鑑定怎么寫》。對自己更重要的一件事是找一份很好的工作。

在一個月的實習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒有發獲得到的知識和道理。讓我真正感受到了理論與實踐之間的距離,體會到了理論聯繫實際的真諦。實習中所見所聞讓我倍感自己的知識面很窄很有限,需要更多的實踐鍛鍊。通過實習,培養了我觀察問題和解決實際問題的能力;培養了團隊合作精神,俗話說:“隔行如隔山”。我的專業是電子通信,以前沒有接觸有關專業的公司行業,說實話心裡沒底。當時是抱著好奇的心來到捷捷微電子有限公司的,想了解電子產品是怎樣做出來的,因為在北方很少看到電子廠。剛來到這裡,起初真有點不適應,不知從何處下手看到上萬的儀器自己很膽怯不敢去操作擔心弄壞它,而且每一個師傅都很講求效率,他們的工作速度很快,連吃飯的速度都是分秒必爭的,吃了以後又回到工作崗位,從這一點切實體會到了工作的辛苦和認真,帶我的師傅給了我很大幫助,有什麼不明白的,我就去請教他們。有些工作是很簡單的,簡單的同時還需要熟練。就如割膜刀片很快用力不當的話藍膜很難割下來。剛到磨砂劃片的第一天自己學割膜,熟練和巧力問題是自己需要做的。劃片是後道工序。在這一個月時間裡,我勤勤懇懇,扎紮實實,腳踏實地地做好一個實習生的本職工作,認真完成師傅交給我的任務,虛心向其他員工學習先進的工作經驗,並注意不斷閱讀專業實習理論和實踐的書籍,以充實自己。

以下幾個方面幾方面就是對這一個月來的個人工作情況做一個簡單的個人鑑定:

1.車間師傅讓我們親自體驗各類晶片製作流程,在每一個車間都感受到了每一個製作過程的複雜和樂趣。

2.了解了私企公司嚴格的管理制度,老闆嚴格的制度要求下平時會對員工的生活方面特別關心,老總也是很隨和的人。做了一段時間晶片操作流程明白了每一個產品的來之不易,師傅的幫助下,我學到了一些勞資方面的知識,對計算工資所得稅有了一些了解。這對以後的工作也會有很大的幫助。保障公司利益同時要學會保障自己的權益。

3.一個月時間主要在雷射劃片和磨砂劃片實習操作,含有的每一道工序都親自操做了,剛開始由於陌生的原因儀器讓自己感到很害怕,後來習慣了並且認識了它們的原理操作起來就非常簡單。不忙的時候對其它工序進行了簡單記錄,學到了產品設計的一些知識,並認識到公司的未來意向,發展方向。

俗話說:“活到老,學到老”,我一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的專業書籍,勇於解剖自己,分析自己,正視自己,去其糟粕,取其精華,不斷提高自身素質。

這段時間以來,從不敢面對生活中的挫折和失敗,到現在穩重和冷靜的我,使我明白了一個道理:走的更多我知道,在這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益一個月的學習積累和技能的培養。在這裡我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經驗和社會實踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。

人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。大四一年年裡,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手裡流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應該做的是什麼,在挫折面前我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什麼困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。因此,面對過去,我無怨無悔,面對現在,我努力拚搏,面對將來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今後的學習生活里,我會繼續努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現良好。為社會主義現代化建設,貢獻自己的力量。

以上是我一個月來的簡單總結,在今後的學習和工作中,我要更進一步的嚴格要求自己,虛心學習,爭取在各個方面取得更大的進步。

自修畢業生自我鑑定 篇6

四年來,在師院良好的學習環境,在老師的嚴格教育及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,掌握了秘書、秘書語言與交際、公共關係、辦公自動化、秘書學等專業課程。同時也擁有一定的分析和設計能力。通過在校期間的試驗實習和課程設計的訓練我具備了較強的動手能力。在課外時間裡我閱讀了大量的書籍。不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。除了在學好本專業的知識外,我對計算機知識進行了比較系統地學習和熟練地套用學習過電腦操作技術,能適應現代化辦公的工作需要。在校期間順利通過英語四六級及計算機二級。在校學習期間,本人還特別注意思想品德修養,嚴格要求自己,積極參加社會實踐活動。在這些活動中,我不僅鍛鍊了自己的組織能力,更加強健了自己的身體素質。

在工作中,我注重團體的協作,以求通過大家的群策群力,獲得最好的效果,這培養了自己堅強自信的性格,以迎接未來激烈的挑戰。利用課餘時間,我多次參加社會工作不斷的充實自己,讓自己在工作能力上有個新的台階。

一晃,在這四年里,我在學習上學到了許多東西,在工作上不僅鍛鍊了自己的工作能力,組織能力,更在老師的教育下學習懂得了如何做人,處理社會生活之中人際關係能力。不拋棄不放棄,這句話不僅僅是許三多的,更是我們大家的,永不言棄。

自修畢業生自我鑑定 篇7

光陰似箭,一晃三年已悄然而過,在三年的學習和生活中,我一直堅持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇於追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。在日常的生活和學習中,我能夠做到團結同學、樂於助人,可以說:過去的三年,是我逐漸開始從稚嫩走向成熟的三年,三年里,使我經歷了各種甘甜和酸楚、歡笑和淚水,在一次又一次的經歷中,我慢慢地成長著……寒窗數載,在浙江師範大學“礪學礪行、維實維新”校訓的指導下,在那獨特的人文氣息的薰陶中,我刻苦努力、自強不息,一直保持著強烈的求知慾和學習意識,一方面加強專業知識的系統學習,以提高自己的專業技能,另一方面我也注重個人多方面的能力培養、豐富閱歷、開闊視野、鍛鍊自我,為適應當今紛繁多變、充滿挑戰與機遇的社會做好充分的準備。回顧這三年的學習歷程,感受頗多。本人主要從思想品德和學習情況及專業技能方面總結如下:

在思想品德上:參加函授學習後,我在思想上就高度重視,認識到通過了這次函授的學習,能夠學到許多理論的知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,並且能夠學到今後工作的理論知識、專業技能,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創造了良好的條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。

在學習上:三年來我不斷地充實自己挑戰自我為實現人生的價值打下堅實的基礎。圓滿地完成了全部課程系統地掌握了國際貿易專業課程。同時在學習中,我注意做到理論聯繫實際,經常運用學到的專業理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾。這促使我對專業課的學習更加努力。為以後更好地運用到的教育教學工作中去打下堅實的基礎,同時三年的業餘本科學習經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該怎么面對新知識進行自學,然後對其進一步深入理解和掌握運用。

三年的函授學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。按時完成課程作業,及時通過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成了畢業論文,修完學分。經過浙師大的學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。

自修畢業生自我鑑定 篇8

轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來.我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑑定!

大學期間,我不僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習,掌握了紮實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人後做事”的至理名言佳句,認為正直的人格是人才的一項重要標準.

我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省.我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質.

我富有責任感,敢於面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善於與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力.大學期間,我踏實肯乾,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛鍊和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心.

本人在校期間,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯繫實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多 彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會幹部的我,有較強的組織、宣傳、管理和 應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極 性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。

在思想道德修養上,本人具有良好的道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實

求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。已光榮成為中國共產黨中的一員。 感謝我的母校,謝謝你孕育了一個成長的我,我會勝不驕,敗不餒;繼續努力,不斷進取;爭創高峰。

自修畢業生自我鑑定 篇9

還記得20xx年9月的那一天,沒有太陽,風中帶著寒意會讓人突然打一個哆嗦,還依稀記得這一天父親深邃的雙眸,而這一天就是我大學生活開始的第一天。可當這一切似乎還在眼前的時候,三年的大學生活就要和我說再見了,這一切來的是那么的快,快得讓人觸不及防。時光荏苒,畢業之際有不捨,有依戀,亦有絲絲愁慮!

三年前當我來到這個園子的時候,還是一個懵懂的孩子,對這裡的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今三年轉瞬離去,已經長成一個青年,對現實與未來也有了一些自己的思量;在即將結束這段人生歷程的時候,回頭去看,有一些話應當寫下來。

高考之後,憧憬著自己夢寐的神聖殿堂。當我的雙腳真正邁進這所校園時,一切又都很快成為現實,生活就是生活——實實在在,來不得幻想,這裡只有真實!

大一的第一個月懷著對“兵”的無比敬仰,我嚴格、認真的上完了進入大學以來的第一堂人生之課——軍訓,近一個月“風吹日曬”的“軍旅”生活把我們變成了一個個的黑人!但就是這么一段特殊的經歷讓我懂得了許多、許多——懂得了應該如何為人,如何處事!也正是因為這些奠定了我三年大學生活的主調——自信、勇敢、堅強!

大一是懷著對大學生活無比新奇的一年。進網咖,學會了QQ聊天,學會了搜尋引擎,懂得了嬉笑怒罵,沒日沒夜的給同學打電話,找同學聊天,給他們發郵件,而知識永遠只屬於書本。一年的“遊子”生活下來多少有些蒼白與暗淡,但正因為有了這些,我才有了這樣的感嘆:生命何其短,光陰不可待;同學情誼真,知己亦難求;真情話離別,心中許多愁!

經過一年的散漫,到了大二,學習開始成為我的主題。

計算機等級考試、英語四級,網頁製作……讓我忙的不亦樂乎,但又忙得踏實。學習,強烈的求知慾望,加上青年的好勝,巴不得把世上所有想學的東西一下子都通通學完了,學好了。一次一次的考試,一次一次的給自己信心,給自己堅強,這一年我比溫還忙!可那浩蕩的知識海洋又豈是我一介青年所能學得完的啊!然而又一段特殊的人生經歷讓我懂得了人生更應該懂得的真諦——學習,人生永不變更的話題——活到老學到老!

好像一切的準備都是為了這一年,為了這一天——大三!大三,是一個讓人歡喜讓人憂的一年,歡喜的是自己終於可以工作了,可以自己賺錢了,是實現自我價值的時候了;而憂的是我們到底擁有什麼,我們到底可以做什麼,我們的人生價值又何在?

懵懂的大一,繁忙的大二,可真正到了大三的時候卻手足無措!想想自己究竟學到了什麼,這張人生的白紙依舊還是一張白紙,依舊還是蒼白!也許這個時候我們更習慣於去想什麼是人生,習慣於去講理想與抱負,然而每每想到這些卻只能是惆悵!望著藍藍的天空——廣博、深淵……

這就是我的大學生活了嗎?可圈子外面還有多少人在羨慕,在好奇;還有多少人在期盼,在追求!是啊,大學校園充滿了太多的神奇,然而又有多少人把它看成是成才的搖籃,又有多少人把它看成是青春的荒廢!而大學他真正神奇的地方又是在什麼地方,他的深邃又在何方呢?讀完大學,我們真正明白了這些嗎?

畢業了,離開這曾經無限嚮往的地方,有不捨,有迷惘;有依戀,有徘徊!從此我開始步入社會,開始直面人生,我準備好了嗎?

幸運的是,我還有夢想。青年須努力,男兒當自強。大家共勉之!

我不去想是否能夠成功

既然選擇了遠方

便只顧風雨兼程

我不去想能否贏得愛情

既然鍾情於玫瑰

就勇敢地吐露真誠

我不去想身後會不會襲來寒風冷雨

既然目標是地平線

留給世界的只能是背影

我不去想未來是平坦還是泥濘

只要熱愛生命

一切,都在意料中!

自修畢業生自我鑑定 篇10

時光如隙,三年時間轉眼即逝,在這師範三年的時光里,經過這三年的學習,從一個懵懂的女孩成為了一個對未來有期望對職業有規劃的成年人。

我本來是一個膽小害羞的女孩,我知道幼師這門專業必須得膽大,為了鍛鍊自己,我竟選了學校的學生會,最終達到了自己的目標,在班上不再膽小。更讓我受益匪淺的是學這門專業我變得越來越樂觀、開朗、心胸也更開豁。

在學校里我遵守校紀校規,從不遲到早退不曠課,極積參加學校組織的各項活動。在班級里我尊敬師長團結同學,並且有很好的同學人際關係,並擔任了班級里的勞動委員,我覺得鍛鍊了我的組織能力。在學習上我勤奮努力,有一顆積極進取之心,學習成績一直保持良好的狀態,在讀師二的時候我也去幼稚園實習過,在小班和大班觀察過他們的一日生活,對這個專業有了一定的了解。了解到理論必須於實實踐相結合的重要性,現在即將面臨畢業,三年的時光已經過去,以後的路會更長,面臨的困難也會更多,在未來的日子裡我會抱著一顆積極進取樂觀開豁的胸襟,去面對所有的困難,只要有一顆堅定的心就有一條不平凡的路,我能行!

自修畢業生自我鑑定 篇11

(一)

回顧這二年多的學習歷程,感受頗多。在學校採取的網路+面授的教學方式中,使我們體驗到了教學方式的多樣化,電大充分考慮到了我們邊學習邊工作的不便,使我們能根據自己狀況做調節,通過各種方式獲得知識。

一、克服困難

電大業餘學習條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了:一是工資低,家庭經濟基礎不好,但我們很節約,在學習期間交清所有的學費;二是工作壓力大,但我正確處理工作與學習之間的矛盾,按時上課,按時完成所有學科的作業;三是正確處理學習與家庭的關係,在家人不同意的情況下做好父母的工作,爭取家人的支持,這成為我完成學業的動力。

二、認真學習

電大的學習不同於脫產學習,面授的時間比較少,大部分時間要靠我們自學去完成。為了學好所有的學科,上課時我認真聽講,及時勾出教師所講的重難點;業餘時間時我經常上網查閱有關的資料,進入電大的網站做相關的練習題,並通過交流平台與同學們進行交流,通過打電話、qq等形式向老師請教,高質量的完成各科作業、調查報告和畢業論文。

三、內化運用

(二)

政治思想上。

本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神聖的教育事業。函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關係融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂於助人是快樂之本。

學習目的及態度。

我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,並把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

收穫和體會。

平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺,並促使我研讀各種文學書籍,並把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

自修畢業生自我鑑定 篇12

光陰似箭,轉眼四年的大學生活即將過去了,本人從進入_大學_系_班級學習以來,一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身於學習和工作中,雖然有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,然後日益激烈的社會競爭也使我充分認識到,若想成為一名德智體全面發展的優秀大學生,這些鍛鍊都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用!

在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴於律己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯繫實際。

在體育方面,認真參加、學習學校開設的體育課程並圓滿完成任務,積極參加各項課外活動,並不斷豐富自己的閱歷。

四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的台階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

自修畢業生自我鑑定 篇13

畢業一旦到來,也就證明著我真正的要從一個學生的身份轉向一名教師的身份了。學習教育這么多年來,我一直對教育是存在一些疑惑的。一開始我認為自己作為一名教育者,首先要有一個完整的能力系統,因為教師是“傳道受業解惑”的,如果自己肚子裡都沒有一點墨水的話,又該怎么去引導這些孩子呢?所以這幾年,不管是自己專業上的還是非專業上的,我一直都有在努力的去拓展,也有在努力的去證明自己。我想要成為一名優秀的教育工作者,我也想成為一名優秀的人師,不管是為自己的學生,還是自己的未來,都應該去努力一把了。所以這四年,我一路坎坷,一路堅決,從未有過半分退縮。

四年大學期間,我一共拿到了兩次一等獎學金,四次二等獎學金,兩次三等獎學金。這些獎學金雖然不能證明我各方面的能力均佳,但是也足夠可以證明我是一個有潛力,並且能夠堅持,有目標和激情的一個人。這樣的一個人,是有足夠的能力去做到一切想要做到的事情的。所以當我堅定了教師的這一份事業之後,我就會一直堅持在這條路上,不再左顧右想,只管往前走,往前沖就對了。

大二的時候我成功的當選為了學生會的副主席,之所以進步這么快,不是因為自己人緣好,而是因為我願意去努力,願意去花費心思提升自己。雖然說大學是一個小小的社會,在這些方面我們也需要一些人緣,需要一些資源。但是能夠當選學生會副主席,一是靠著我的這一份倔強和勇敢,二是依靠著自己這個不錯的性格,才結交到了這么多優秀的朋友,有這么一個好的舞台去發展自己。這也是個人能力的一項體現,也是能夠鍛鍊到我的一部分。

還記得以前自己總是說如果我要成為了一名教師,我要怎樣怎樣。現在回首看去,才發現那時候的自己就已經是一個充滿了激情和渴望的青年了,所以走到現在,我的激情未少半分,反而多了一尺。我相信憑著我對這份事業的熱愛,我能夠一直堅持下去,我也能夠通過自己的證明,去取得一個自己想要的成績,並且讓自己得到一些應得的成功。四年大學就這樣結束了,未來仍有可期之日,我會努力去把握好自己的各個機會,堅持不懈,全力前行!

自修畢業生自我鑑定 篇14

大學生活行將結束,在畢業之際,對自己大學幾年來的學習和生活做一個總結和鑑定。通過大學幾年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰自我、充實自己,為實當今後人生的價值時刻預備著。

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

學習方面,我認真端正學習目的、學習態度,系統全面地學習了嵌進式技術專業的理論基礎知識,對彙編語言、C及C++把握很好,能獨立的編寫小程式。對單片機技術有一定的了解,嵌進式Linux程式開發及嵌進式c及彙編混合編程較熟習等。在硬體方面,熟習電子電路及各種電路設計軟體等。我努力認真地學好每門作業,同時把所學的理論知識利用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、利用能力和創造能力,力求理論和實踐的同一。在學習和把握本專業理論知識和利用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力,比如我會常常的往圖書館看下其它方面的書等。

工作方面,自進校以來,我一直在班上擔負的是班長,在此期間,積極主動地為同學服務,成心識地調和好班上同學之間的關係,能積極的配合輔導員老師的工作,積極的展開班級各種活動,能很好增強了班級的凝聚力,也促進了同學們間的友誼,得到了老師和同學們的一致好評。在系學生會裡我擔負的是外聯部部長,在這期間,我積極的配合系領導各項學生工作,使學生會各部分更好的合作弄好學生工作,也得到系領導的肯定。在大學幾年裡,我年年都取得了“優秀學生幹部”的榮譽稱號。

另外,我還重視自己能力的培養,積極參加學院組織的各項活動和社會實踐,如院校的合唱比賽等等。在參加活動的進程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,比如在大一暑假我往電子廠做質檢等。為今後的工作積累了一定的經驗,程度上提升自己各方面素質。

自修畢業生自我鑑定 篇15

我是電大-xx屆財稅班的學生,我懷著強烈的求知慾和進取心參加了電大學習,現已修完全部課程,就要畢業了。三年電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規,依時上課,按時完成課外作業;通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。

電大業餘學習條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了:一是年齡偏大,記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力,多幾倍的時間去學習;二是正確處理工作與學習的關係。工作時做好工作,學習時努力學習,做到工作學習兩不誤;三是正確處理好學習與家庭的關係。我積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成為我完成學業的巨大動力。

經過了三年的電大學習,大大提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質。在學期間,我們學習了《政治》和《鄧-小-平理論》等政治理論課程,加深了對鄧-小-平理論和黨的“xx大”精神以及“”重要思想的認識,對黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解,為我們今後工作指明了方向。在輔導老師的悉心指導下,我們系統地學習了《財政學》、《國家稅收》、《稅務管理》、《國有資產管理》等十多門專業課程,使我的專業基礎更加紮實,對今後工作有極大的幫助作用。

業餘學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯繫實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

畢業後,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用於工作實踐中去,爭取做一名既有科學文化知識,又有實踐經驗的稱職的國家公務員。

自修畢業生自我鑑定 篇16

三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得了一些成績,在往後的日子裡,希望我能做得更好,畢業生自我鑑定特長。

我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名,畢業生自我鑑定《畢業生自我鑑定特長》。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

我愛好文學,先後擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課餘時間裡擔任校圖書管-理-員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛鍊標準。高一年在學校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得了一些成績,在往後的日子裡,希望我能做得更好。

?我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

?我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

?我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

?我愛好文學,先後擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課餘時間裡擔任校圖書管-理-員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

?在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛鍊標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

?當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

自修畢業生自我鑑定 篇17

悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。轉眼間大學生活就要結束了,離校之前,該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,規劃好未來。

回顧過去,在學校、老師與同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀與價值觀。

在學習上,憑著對知識的渴望與追求,我一向嚴於律己,勤奮好學,成績優異,連續三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養,涉獵了大量英語方面的課外書,並通過了國家英語六級考試。同時我還利用課餘時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,並自學各類與平面設計相關的軟體,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今後的日子裡,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

自修畢業生自我鑑定 篇18

為了提高自己的知識水平和學歷層次、提高自己的工作能力,我懷著強烈的求知慾和進取心參加了__大學習,現已修完全部課程,就要畢業了。在__大學習中,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規,依時上課,按時完成課外作業;通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過__大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。

__大業餘學習條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了:一是正確處理工作與學習的關係。工作時做好工作,學習時努力學習,做到工作學習兩不誤;二是正確處理好學習與家庭的關係。我積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成為我完成學業的巨大動力。在輔導老師的悉心指導下,我們系統地學習了《高級財務會計》、《資產評估》、《金融學》、《企業集團財務管理》、《審計學》等十多門專業課程,使我的專業基礎更加紮實,對今後工作有極大的幫助作用。業餘學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。

在學習中,我注意做到理論聯繫實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。我積極樂觀向上,適應能力強.大學生活中,我能夠友愛同學,尊師重道,樂於助人。生活很簡單,你尊重別人,別人也會尊重你;你幫助別人,別人也會幫助你。這是我的信條,因此,在我遇到困難時,老師同學們都給予我一些幫助,最終獲得了成長.相信在以後的工作學習生活中能有更大提高!

自修畢業生自我鑑定 篇19

學習可以提高一名教師提高自身業務水平,我有幸在瓊台師專參加了此次農村國小骨幹教師置換脫產學習國培,作為一名學員,這要感謝領導給我的這個機會,國培脫產學習心得體會。我也應該珍惜這一次來之不易的機會。省教育廳對此次培訓做了精心的安排,在開班典禮上教育廳領導石秀慧對培訓的意義做出了明確的要求,讓每個教師意識自己參加這一次學習是教師生涯的一次再充電。瓊台師專的各個領導做了重要的說話。省教育部、財政部組織實施的國培計畫是推動教育均衡發展,促進教育公平的一次重大戰略舉措,對推動我國廣大農村的基礎教育發展有著重要意義。這所百年老校高度重視,並做了大量富有成效的工作,在師資配備上,從省內外選聘了一批學術造詣深厚的專家名師、教學經驗豐富的一線優秀教師與我校的優秀師資組成了一支高水平的專家團隊;在培訓內容上,圍繞實施素質教育和基礎教育課程改革的需要,本著貼近教師、貼近課堂、貼近實際的原則,科學設計培訓方案,國培脫產學習心得體會。在培訓服務上,學校領導做了大量工作,為學員提供了良好的學習和生活環境。

經過短短的一個周的學習,本人受益匪淺,近距離和一些專家接觸和交流,對自己專業知識是一次很好的提升,專家們的課都能從不同的教育新理念結合工作實踐為我們分析。盧煥雄處長的一條條教育理念滲透到我們教育的例子中讓我們更加明白什麼是教師人文素養,如何去提高教師的人文素養,尤其是是他精美的課件讓我們體會到一個教師要熱愛自己的職業,用心去體會生活,把自己塑造成一名合格的人民教師;陳小鳳教授的《小學生學習心理案例分析》讓每個學員對小學生心理的了解更加進一步,讓每一個學員對自己之前的了解學生打下了一個問話,對今後的學生管理有很好的幫助;莊小滿的《班主任溝通攻略》讓每一個班主任都體會了做一名好的班主任,“溝通”起到很大的作用……

在培訓效果上,上課的專家、教授還和學員們進行互動,用典型的例子和我們進行評析。課堂氣氛比較活躍,讓每一個學員都輕鬆的學習。參訓教師們既得到了理論提升,又解決了教學中遇到的實際問題,促進了課程改革的深入發展,真正發揮了培訓工作推動國小教師隊伍建設的重要作用。在培訓中,我清醒地認識到自己與專家、學者之間的巨大差距,也認識到了自己與其他學員之間的差距。為了縮小這種差距,我在今後的工作中,一定不斷地學習、研修、實踐,努力提高個人的綜合素養,以適應教育發展的要求。

自修畢業生自我鑑定 篇20

時光流逝,豐富多彩的_年國中生活即將結束,這_年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。

作為班長,我能以身作則,嚴於律己,在同學中樹立了好榜樣,並能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。20__年我們班被評為市優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。_年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。

學習上,我有較強的自學能力,勤於鑽研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率提高。積極參加體育鍛鍊,體育體鍛達標擅打籃球。

通過國中_年生活的錘鍊。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛鍊,提初成績,在今後的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。

國中_年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的_年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。

自修畢業生自我鑑定 篇21

四年大學生活的學習和磨練,使我在專業知識方面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素質方面都得到了很大提高。畢業將至,我的大學生自我鑑定如下:

一、在思想品德上

本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。品行關係到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什麼情況下,都一品德至上來要求自己,嚴於律己,友愛同學,樂於助人。

二、在學習上

我態度認真,刻苦,具備了紮實得專業知識:熟悉等設計軟體。在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法,培養了一定的審美觀和對美的洞察能力。為日後繼續學習和工作打下了良好的基礎。利用課餘時間,我還在網際網路上獲得了大量的課外知識,充實自己。

三、在工作上

我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計畫詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

四、在生活上

人際關係是很重要的,人際交往主要體現在同學關係上,總的來說我與同學相處比較融洽,平時生活和學習上在自己的能力範圍內幫助一些有困難的同學,積極參加班級活動,處理好與同學,老師的關係,同時拓寬了我的交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,在這些過程中培養了我的交際能力,讓我樹立了正確的為人處世態度和處事原則。

這是我四年學習以來的個人鑑定,我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,通過實際行動來證明水平比文憑更重要,相信自己一定可以做得更好!

經過這幾年的辛苦終於通過了英語專科自考的所有課程,我真得很激動,也很興奮。回想起自考的那段日子既有成功的喜悅,也有失敗的辛酸,真得很難忘啊!自考是對一個人意志與自學能力的檢驗,我的成功與我的努力是分不開的。

我在工作中積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護黨的領導以及黨的方針政策。並且我能以正確的態度對待自學考試,很好地處理自學考試與工作的關係,做到工作與自學兩不誤,自從工作以後沒有因為自學考試的緊張而放鬆對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。在參加自考的幾年來嚴格要求自己,憑著自己對英語的執著,刻苦鑽研,堅持不懈,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能。同時不斷的拓展性學習,提高了自己的知識水平和個人修養。

通過這幾年的自學考試我體會到:高等教育自學考試不僅僅是我們獲得文憑的一種手段,更重要的是他培養了我們認真細緻,謹慎持久的學習態度以及讓我們實實在在做事、做人的生活態度和人生理念。當然,通過這幾年的獨立的學習和生活也提高了我為人處事,與人交往的社會經驗和能力。

大專自考通過了,但自學考試的文憑不應該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發展的新起點。我會在今後的日子裡繼續參加學習不斷提高自己,向更高的知識境界攀登。

自修畢業生自我鑑定 篇22

(一)在政治思想方面:

我一直認為一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話,也就迷失了自己的方向,在很多事情上會很糊塗,不知道怎么處理,日子也過得毫無目的,浪費時光。有信仰才能有動力,才有原則,才會讓自己覺得很充實,才可以分辨是非。自從進入大學以後,這個感覺越來越強烈,因為在大學裡,自己在學習和行動等方面都有了一個初步的目標,然而在思想政治方面卻感覺失去了方向。同時通過對實事和我黨政策的了解,更加堅定了我加入黨的願望。

大一上學期,我參加了西南大學計算機與信息科學學院第一期黨校培訓,從中學到了很多東西,也堅定了我的共產主義意識,讓我認識只有在中國共產黨這個先進的組織里我才能找到的我的理想。從此以後,平時我都虛心地向各黨員前輩請教思想上的問題,努力地向成為一名合格的中國共產黨員奮鬥。

終於在大三上學期,我順利加入偉大的黨組織,這不僅是對我在思想和行為方面的一種肯定,同時對我來說也是一種鼓勵。現在我將一如既往的走馬列主義路線,並且進一步深入學習科學發展觀,不斷地用黨的先進理論武裝自己。

(二)在學習、科研方面:

剛剛進入大一,我就以學習為目標,努力地完成了第一學年的學習任務,並取得了班級專業成績第一,綜合排名成績第三的優異成績。進入大二後,我更是認識到了知識和能力的重要性,以更勝於大一的學習熱情來對待學業,對待知識。皇天不負苦心人,最終取得了前三名的成績。到了大三,我認識到這是大學最為關鍵的一年。為了彌補自己能力上的不足,也為了以後能夠更好融入社會,所以參加了班委的競選,並最終獲任學習委員一職。我相信我一定能以此為契機,爭取全面發展,堅持學習能力兩手都要抓,兩邊都不能耽誤,努力地將自己培養成為一名四有新人。

在學習方面,我還意識到其它像英語和計算機方面的重要性,在學習上也有所規劃。在大一下學期,我就以556分的成績順利通過cet-4,之後在大二上期成功通過cet-6,除此之外,我還不斷注意自己英語口語方面的鍛鍊。至於計算機的學習,我更注重的是平時的動手操作能力,同時,我也順利通過了全國計算機等級(三級)考試。

(三)社會實踐活動方面

在大一時,我雖然沒有擔任班委,但我覺得不一定非得當我被賦予某種職務的時候才開始意識要為同學服務,生活其實在於點滴之中。我始終認識,一個人最能讓人佩服的一點就是樂於助人。所以同學有困難的時候,我都會盡我所能幫助同學渡過難關。

在大二的時候,我擔任了電子商務協會的副會長。在擔任該工作期間,我自認十分地敬業,與所有會員一起合作舉辦了多項活動,並協助會長及會員將電子商務協會的名字傳入了西大的每一個角落。在這些舉辦活動所獲得的經驗中,鍛鍊出了較強的組織協調能力,能與協會的各項工作配合,也能與協會的各個會員打成一團。

在大三,擔任著學習委員一職的我一直忙於各項班級活動,秉著一顆真正樂於助人的心,熱愛集體,積極參與策劃班級活動,為班級的每一步發展成長獻策獻力。鑒於現在大三班上還有很多同學沒有過英語四六級的情況,我積極召集同學晨讀英語,並為同學修改英語作文,並對同學在英語學習方面存在的問題提供力所能及的幫助。在校本科教學評估期間,我更是以身作則,發揮班幹部的模範帶頭作用,督促班上同學在教學評估期間的作息及出勤狀況,並且積極與老師溝通協作,同時緊盯班上同學們的實驗情況,讓同學們在教學評估專家組的視線下能夠從容並且出色地完成實驗任務。

在大四,我上學期在深圳百利公司實習,平時嚴格要求自己,認真工作,態度端正,得到實習指導老師的好評。同時自己也學到了很多為人處事的道理,為以後的工作和學習奠定了基礎。

(四)個人品德及行為習慣方面

在生活上我一直覺得勤儉節約和樂觀的生活態度是作為一名大學生所必須具備的素質。我也曾報名參加了捐贈骨髓的行列,衷心地希望我的血液能讓一個人同樣的生命得以延續。平時,我養成了良好的生活習慣,對待生活的方方面面積極認真,同時自己平時也樂於助人,在同學中民眾基礎良好。在班級的評優當中,我也積極貢獻自己的一份力量,並且自己所在的班級也連續評為重慶市優秀班集體和西南大學優秀班集體。

(五)身心健康方面

在平時的學習生活中,我不但努力做好自己的學習,同時也積極參加各種活動,以展現一個身心健康的當代大學生風貌。在大學期間,我積極參加院、校體育運動,爭取擁有一個健康的心態和良好的身體素質。在跟同學的相處當中,我也是本著一種積極向上的心態,並且跟同學相處非常融洽。

自修畢業生自我鑑定 篇23

四年的成長與歷練,我由稚嫩青澀走向沉穩。一點一點的轉變,而如今,我可以說,我品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞的素質較好,交際溝通能力較強,擁有創新思維,有團隊精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學習能力較強,求知慾強,愛好看書。有很強的自信心。四年的大學生活塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

在校期間,我熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動。嚴格遵守國家法規及學院各項規章制度。在“立志立德、求真求精”八字校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鑽研、勇於進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的新時代畢業生。我尊敬老師,團結同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在實習期間,持著主動求學的學習態度,積極向指導老師學習,秉著“______”的信念,孜孜不倦地吸收知識為日後的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

在專業指示學習方面:我具備紮實的專業知識:如環境監測、環境管理、生態學和污染治理等基本知識和基本技能,能在科研機構、企事業及行政單位等部門從事科研、環境保護和環境管理等工作。熟悉化工產品常規化學、物理性質及含量分析方法及操作原理,熟悉原子吸收分光光度計使用,熟悉採用流動注射化學發光測定物質的方法,熟悉紫外、可見分光光度計的使用,熟悉高效液相色譜儀、質譜儀等常規分析儀器操作。

今天我為自己定了認證準則,雖然有些空大。但在我身經社會之前它確實是我心中所想,我願意為它而努力。而且希望在我經歷世事之後人能將這個準則作為心中的力量:誠實做人,忠實做事時我的人生準則,自強不息,勇於進取是我的在追求。

自修畢業生自我鑑定 篇24

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質做為目標,以自我的全面發展為努力方向;樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。為實現社會的發展需求,我認真學習了各種專業知識,發揮自己的特長,挖掘自身潛力,加上不懈的努力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力遺蹟一定的協調組織和管理能力。

“學而知不足”是我自始至終學習和工作的動力,處理必修課之外,我還自學了等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動,在思想行為方面,我作風優良,待人誠懇,能較好的處理人際關係,處事冷靜穩健,能合理的安排生活中的事務,並且積極想黨組織靠攏!

自修畢業生自我鑑定 篇25

回顧大學四年的學習、思想、工作和生活,心中不免思緒萬千。過去的四年,在老師和同學們的關懷和幫助下不斷地學習、努力逐漸成長為了一名合格大學生,現在的我胸懷大志,敢於挑戰自己和生活。下面將對我大學四年的學習、思想、工作和生活做一個總結。

一、學習方面

通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今後的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今後的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識,為自己更好的適應工作打下良好基礎。

二、思想方面

進入大學以後,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。在大學期間我時刻以一個黨員的標準來要求自己,不斷加強黨性修養,提高自身的政治素質,在政治上,思想上與黨中央保持高度的一致。經過自己的不斷努力,我在20xx年光榮的成為了一名預備黨員。

總結四年的大學生活,我收穫很多。感謝老師和同學給我的關懷與幫助,這將是我人生中最寶貴的財富。