學生畢業自我鑑定範文 篇1
珍貴的三年大學生活接近尾聲，特此鑑定一下大學三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。
在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。
體育成績一向很好。我的體質並非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是排球。在三年之後的今天，我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球，起步比較遲，可進步很快，每年的排球賽我們都獲得了好成績，為系裡爭光。打排球球不僅鍛鍊了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
通過三年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
學生畢業自我鑑定範文 篇2
專業： 畜牧班級： 畜牧姓名：李凱鴻
註：1、本表複印有效。學生必須在實習期滿後的三天內，把《實習鑑定表》和《實習報告》交到就業辦，相關教師進行評分。
2、本表經實習單位和學校蓋章有效，考核成績記入學生檔案;實習期間所獲表揚、獎勵、處分等證明作為附屬檔案材料附上。學生實習期間應注意事項
實習是職校生職業能力形成的關鍵教學環節。實習期間學生就會與企業、與崗位零距離接觸，收穫的不僅是知識，還可以積累從業經驗，學校會安排教師以及經驗豐富的技術與管理人員進行現場指導、電話指導、線上指導等，班主任、學校領導會隨時為學生指點迷津，要求學生應把握細節，認真學習，使自己快速樹立起職業理想，養成良好的職業道德，練就過硬的職業技能，從根本提高我校人才培養質量。
一、學生實習期間應注意事項：
1、認真完成好實習任務，用心鑽研，注意將在學校知識和專業技能與崗位能力的轉換，真正實現零距離對接。
2、應做好身份轉換，調整好心態，對公司負責，對崗位負責，服從安排，認真履行崗位職責。
3、一定要有吃苦耐勞精神，口頭表達能力要提高，有什麼問題、發生什麼事，要及時反映，千萬不能埋在心裡，委屈自己。嚴防病從口入，切記禍從口出。事涉商業機密、同事間是非恩怨或個人隱私，應謹守職業道德，絕不妄自傳述。
4、應遵守勞動紀律，要有敬業精神、抗挫折忍受力與團隊合作意識，上班時間千萬不能在沒事的時候拿出手機玩遊戲。
5、企業對學生的工作能力非常實際，實習生千萬不能自我感覺良好，應時刻嚴格要求自己。
6、不能有“短視”行為，珍惜實習機會，力爭在“畢業前或實習期間”找到工作，注意職業意識、職業能力、職業生涯的規劃。
7、應從底層做起，逐步向目標奮鬥。若出現“專業不對口”、“理論與實踐脫節”的情況時，要提高自己的適應能力。
8、不允許外出遊玩，如爬山、游泳等，以免發生任何意外。
9、不允許陪老闆、客人出去喝酒、玩耍，尤其是女生要特別注意。
10、保持高度警惕，不要輕信同學、朋友介紹好工作的謊言，以免誤入傳銷等非法組織，以免上當受騙。
11、離開原有實習單位，另去其他單位實習必須主動同班主任聯繫。
12、回校後將召開實習總結會，要求學生以自己的親身體會、真摯的情感、樸實的語言和生動的事例，交流實習期間應注意的事項、處事的原則、擇業的方法、工作的技巧，以及自己在實習中的不足。
二、學生實習期間應做到：
主動、勤快、多問、多做、用心、細緻、請示、匯報、融洽、交流等。 三、實習成績考核辦法：
1、由實習單位和學校共同對學生進行雙重考核。
2、根據基礎技術能力、崗位適應能力、工作態度、職業素質、工作實績給予考核。
3、學生實習考核成績不及格者，按一門課程不及格記，直至實習成績考核合格後方準予畢業。
4、學校將聯合實習單位評選出“優秀實習生”給予獎勵並頒發榮譽證書。
學生畢業自我鑑定範文 篇3
本人熱愛祖國，熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，思想上追求上進，政治立場堅定，大學期間，加入中國共產黨。大局意識強，政策理論水平較高，在大是大非問題上旗幟鮮明。大學期間，擔任過各級學生幹部，領導經驗較為豐富，具有一定的駕馭全局和組織領導能力。工作中間，堅持民主集中制原則，注意聽取各方面意見，充分調動大家的積極性。作風紮實深入，為人坦蕩，胸懷寬闊，公道正派，要求自己嚴格。思想解放，思路清晰，有開拓創新精神。
在__師範大學的四年學習期間，自己的各個方面都取得了顯著的進步。思想上、學習上、生活上、個人能力上都有很大的變化與進步。
通過大學四年的學習，在學習上，學習觀念強，學習積極主動，態度認真端正，惜時如金，按時上下課，尊敬師長，謙虛好學，刻苦鑽研，學習方法對路，學習能力得到提高，肯鑽研，好思索，勤開口，常動腦。在專業知識領域，掌握了經濟學、管理學及文化學基本理論與方法，對文化產業與創意產業的基本發展規律有所把握，熟悉文化法規及政策，培養起文化產業的思維能力思維方法，具備較強規劃、決策、組織、策劃、創意以及溝通表達能力，具備較強社會調研和信息處理能力，具有比較寬闊的文化視野和相對現代管理意識。除了紮實的專業知識學習，利用一切能夠利用的時間，如饑似渴的學習相關課外知識，積極拓寬自己的視野，散發自己的思維，培養良好的文化知識素養。
工作上，歷練過各種學生工作崗位。工作期間，恪盡職守，兢兢業業，廉潔奉公，情系同學。努力當老師的助手，領導的幫手，同學的貼心人。工作作風紮實穩健，工作思路創新有道，工作態度認真負責，工作能力穩步提升。識大局，懂大體。大事不糊塗，小事不苛責。務實不務虛，嚴謹不刻板。察有道，行有方。言必信，行必果。
生活上，簡潔樸素，目標明確，踏實進取，有理想，有道德，有夢想，有行動。嚴於律己，寬於待人。不驕不躁。高調做事，低調做人，鋒芒半露。自信不自大，謙虛不空虛，知足不滿足，自重不清高。交益友，成益事。談笑有鴻儒，往來無白丁。家事國事天下事事事關心。嶽麓山下，指點江山，激揚文字。橘子洲頭，書生意氣，揮斥方遒。有益身心書常讀，無助家國事未為。
在__師範大學學習的四年，是充實的四年，是收穫豐碩的四年，是非常有意義的四年，我確信，這是我人生履歷中極其難忘的一段重要旅程之一，也是對我的後半生產生積極而重大影響的四年。
學生畢業自我鑑定範文 篇4
時光如梭，轉眼短暫的高中生涯即將逝去，畢業在即，回首三年學習生活，歷歷在目，在此，我寫了一份高中畢業生自我鑑定，也為自己這三年來的高中生活做個評價。
三年的高中生活，不僅使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足後，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。我愛好運動，積極參加體育鍛鍊，體育達標擅打籃球，力求德、智、體全面發展。我為人隨和，與同學相處融洽，能在自己能力範圍之內幫助一些有困難的同學，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、老師的關係，營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我有機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。
在生活上，為人熱情大方，誠實守信，樂於與他人溝通，養成良好的生活習慣和正派的作風，與周圍的朋友及同學相處融洽。在工作上，對工作熱情，具有較強的責任心和進取心，有較強的團隊協作能力，和公司同事之間能夠通力合作，和睦相處。在思想上，樹立了正確的人生觀和價值觀，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人的道德修養，養成良好的生活作風，團結同學，樂於助人。
通過三年的學習，我自身得到了一個很好的鍛鍊和提高，在今後的生活中我還要繼續努力，不斷提高和完善自已。相信在以後的工作中能夠正確面對挑戰，不斷實現自我的夢想和人生價值，開闢一條屬於我自己的道路。
學生畢業自我鑑定範文 篇5
一晃四年的大學生活過去了。我從進入___學校就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。
我熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，於上期向黨遞交入黨申請書，並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
平時嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，並被院列為了冒尖生培養對象。
對工作認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。
日常生活中，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，並在各項文娛體育活動中多次獲獎。
作為一名應屆畢業生，我明白我的缺點與優勢，四年里我樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是我學到了許多書本上學不到的知識、修養和能力。我可以用熱情和活力，自信和學識來克服以後研究生階段的各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標，實現今後的美麗人生!
學生畢業自我鑑定範文 篇6
在兩年的電大學習和生活中，我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但充實了自我，而且也讓我結交了許多新的良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘，更是讓我刻骨銘心。年華雖逝，帶不走的記憶卻歷歷在目。
在思想上，我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇於追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，而且各方面表現優秀。我懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求是的原則，注重個人道德修養，且樂於助人，關心國家大事。
在學習上，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已掌握如何運用所學的行政管理知識進行工作，也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程，並具備了一定的行政管理能力。而且樂於與同學分享學習經驗，並能及時幫助同學解決疑難問題。平時我還閱讀了一定的文學、心理等課外知識而且理論聯繫實際，使我的工作能力有了一定的提高!
在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在現階段，我踏踏實實的工作，充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合，受到了領導和同事的一致好評。
今後，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優秀的工作者，做一個全面發展的社會主義建設者，做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中，本人將繼續保持並發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。兩年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裡是一種明智的選擇;面對現在，我努力拚搏;面對將來，我期待更多的挑戰，戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕!
學生畢業自我鑑定範文 篇7
大學三年接近尾聲，收穫自是不少。
學習： 形成一種自學的意識，養成一種收集整理分析信息的習慣，在這基礎上尋求交流、幫助，利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。
集體生活：學會了適應，學會了包容，學會了理解，也學會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊，心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長，沒有它的大學生涯甚至是不完整的。
精神：困惑是陪伴的，自省是不斷的，遐想是時常的，結果是往往在一番掙扎矛盾之後找到出口但又馬上陷入新的僵局，以此往復來回，是幸事亦或不是，至少我將它看成一種自我提高的必定方式。
遺憾、缺陷與收穫是旗鼓相當的。縱然有了學習的意識，但行動不力還不是空歡喜一場，紙上談兵是不會讓人有實質性提高的。“距離產生美”反之，相處的越近，時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離。有心結，有障礙，更多的可能是由於自己心態不好，心理健康不時的會出現狀況。
所以，需要這樣來解決：
思維轉化為成果才是硬道理，不要思前顧後猶豫不決，過多的困難估計只會導致停滯不前，去做就是了，爭取盡力 !
真正的學習是在工作後進行的，有了實踐更會有針對性，競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產生與在學校完全不同的狀態，因此努力是第一位的!想更好的與人打交道是否應該去看看余世維的講座，幫助肯定會有的，但最根本的信條是“對人要用心” !
以上便是這幾年來的感悟、總結，希望對自己起到提醒、激勵的作用，未來的路還很長 !
PS：這篇東西真的花了我好多心思 不過結果很令我滿意 這樣就好.
學生畢業自我鑑定範文 篇8
在學習當中我還是渴望把自己的專業學好，從大一到現在我都是保持著好的狀態，我也能夠看到自己身上的不足，有很多可圈可點的地方，我知道學習是自己的事情，這是絕對不能夠忽視的，在學校的時候我專注對自己的專業知識的學習，上課期間積極的回答問題，和同學們是相處的非常不錯，我能夠感覺到在這個過程當中自己的所遇到的一些問題，我也是非常的清楚遇到了問題就應該及時的糾正，我除了在上課的時候積累知識，還有在私下的時候我也會經常的問同學，我認為有很多地方是應該去學習的，這一定啊毋庸置疑，不管是在什麼階段，都應該保持好的心態，在未來的學習當中這一點也是必然要去做好的。
在這幾年的學習當中我一直都是表現優異，學習是自己的事情的，在學習當中就應該一點點的去想好怎么落實，我也是知道在這一方面要怎么去積累知識的，我也是連續兩年拿到了學校的獎學金，這對我而言是一種鼓勵，我也是非常的開心能夠獲得這個榮譽，在校期間表現優良，我不是一個喜歡錶達自己的人，但是我能夠正確的去看待自身各個方面，大學幾年時光匆匆，有很多時候我都沒有做到的`讓自己的絕對的滿意，但是現在想了想如果什麼事情都是順風順水那么也是太過於順利了，還是要對自己有一個客觀的看待，學習是自己的事情，我是非常看重對自己專業知識的培養，不管是在什麼時候都應該非常的清楚才是，在這個過程當中應該要讓自己提起精神來。
大學這幾年的學習已經結束了，我想還是應該有很多值得去反思的，過去的幾年是對自己的一種證明，包括學習和生活的種種方面，我喜歡這樣的狀態，我感激我的大學。
學生畢業自我鑑定範文 篇9
隨著高考的結束，昭示著我即將畢業了。高三這一年的努力學習，就是為了能夠以一個更好的成績來迎接這一刻，但是當這一刻到來了，卻又有一點不捨。時間過的是真的快，在不知不覺中，三年的時間就過去了。
在這三年，在學業上，我自認為是以一個還算優異的成績畢業的。當初考進這個學校的時候，是以一個不錯的成績考進來的，現在畢業了，成績跟我剛剛進來的時候差不多。雖然可能這三年都沒有很大的進步，但是對我自己來說，這個成績也是比較滿意的，我的父母對我的這個成績也是比較的滿意。我偏科的情況還是比較的嚴重的，語文、數學、生物、化學的成績在班上都是中等偏上的，但是英語只能夠剛剛及格，物理連及格線都達不到。因為有這兩門課在拖後腿，所以我的成績一直都上不去，但好在整體水平處於班級的中等位置。
在思想方面，雖然在高三之後沒有政治科目的設定，但班主任一直從其他方面給我們進行德育。所以我自認為品德修養還不錯。我平時也比較的守規矩，上課從來不遲到，不曠課，考試也不會作弊，雖然偶爾上課會開小差，但是整體素質算得上比較好的了。我能夠以良好的品德從高中畢業，離不開我的父母和老師的教導。
這三年，我也交到了很多的好朋友。朋友可以說是我們成長過程中不可缺少的，我們需要朋友的陪伴。因為有朋友的存在，所以我的每一天才會過得歡聲笑語;因為有朋友的存在，我們才能夠度過一個又一個的難關;因為有與朋友的相互扶持，我們才能夠走過高三這段艱難的歲月。有的時候，難免因為某一次的考試失利或者成績不理想而感到沮喪，甚至懷疑自己的能力，這個時候就需要朋友的安慰和鼓勵，讓我重新振作起來。
這三年，我的時候可以說是多姿多彩，每一天都是不同的，永遠對明天充滿著希望。這三年我成長的速度真的是很快，相信我在之後一定能夠很好的適應大學生的身份，以一個好的態度去迎接我的大學生活。我希望在大學，我能夠學到更多有用的'知識，提高我自己的認知水平和道德修養。在大學中，我會參加更多的社會實踐活動，增長自己的見識，開拓自己的眼界，增加我的社會經驗。
學生畢業自我鑑定範文 篇10
畢業在即，回顧這短短的四年，我是非常不捨的。雖然只有短短的四年，但是我在大學的校園裡卻經歷很多愉快和難過的事情，也迎接了許多挫折和挑戰。對於這四年，收穫最多的還是，在這四年里我自己的成長，我現在也已經有能力去立足在這個社會裡了。
我認為人生里最渾渾噩噩的一段時光應該就是在大一的時候，因為剛剛才結束了辛苦的好重生活，於是我就在想大學這段時間裡好好的放鬆自己，對學習沒有上任何心。在上課的時間裡經常玩手機，在宿舍里也是每天睡覺吃飯打遊戲。沒有參加過班級學院舉辦的任何活動，經常逃課去外面玩，每天熬夜做與學習無關是事情。這樣的後果就是，自己這一年就這樣悄無聲息的過去了，並且在這一年裡我因為經常不出上課，自己的專業成績很差，有一些科目也沒有及格，需要重新補考。當學員領導以及年級輔導員知道我的情況後多次找我談過話，但是我都沒有放在心上。但是但我大一暑假收到退學警示聲明時，我就了解自己這學期的行為有多么荒唐了。
在大二學年裡，我為了不被學校退學而努力將自己之前落下的成績補回來，每天除了上課的時間外都在圖書館裡努力複習，也參加了學校的重修課，終於經過自己的的努力下，才勉強的達到及格線，補考成功。但是在之後的時間裡還是保持這樣的學習狀態，因為之前欠下的太多了，所以只好比別人更努力一些。在這個時候我也慢慢參加學校以及學院舉辦的、我認為對自己有幫助的的活動，在這些活動中，我找到了自己的興趣愛好，比如辯論賽，我經常參加學校組織的各種辯論賽，在還成為了我們學院的辯手，代表學院參加校賽，並帶領我們學院在大賽中取得了不小的成績，為我們學院贏得了榮耀，我第一次感受到了大學生活是如此的豐富和有趣。
在大三和大四這兩年，我憑藉這自己努力，不僅在學習成績上能達到班級的優秀水平，也在專業實習中取得了優異的成績獲得了學院的實習生，還在學院舉辦的全院學生大會上，作為優秀學生代表發言，為學弟學妹們樹立了一個優秀的榜樣。在大四的論文答辯中，我的論文被老師們所讚揚，並被學校所賞識，被發表在學校的校刊上。
這四年里，有灰暗的日子，但是更多的還是每天忙碌的日子，也正是這每天忙碌的日子讓我擁有一個充實又有快樂的大學生活。
學生畢業自我鑑定範文 篇11
光陰似箭，高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程，我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養我的學校、社會及養育我的父母。
作為一名高中生，我明辨是非，關心國家大事，為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在學校，我模範遵守校紀校規，以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員，組織辯論賽、知識競賽等活動，表現出較強的組織能力，成為老師的得力助手，並在同學中樹立較高威信。我嚴於律己，進取心強，報名參加黨的章程學習小組，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐，注重培養自己的能力。多次參加青年自願者活動，具有樂於助人的品德。由於各方面表現突出，高中三年均被評為校三好生，並於高二年被評為市級三好生。
學習成績優異，勤學好問，刻苦鑽研，在學習過程當中不斷總結，能融會貫通，發揮思維敏捷，理解能力強的優勢，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成績，並參加數學、英語、生物競賽班，努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區三等獎，在高三年全國高中數學聯賽中獲福建省三等獎，全國優勝獎。
在日常生活中，我十分重視鍛鍊身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責做好每一次值日生工作。
經過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在高考中發揮自己的最好水平，向祖國匯報。
學生畢業自我鑑定範文 篇12
經過大專三年的洗禮薰陶讓我班的更加的充實更加的有信心，無論在學習上還是在交際上我都有了長足得到發展。
在學習上我做好每一門課的學習，按時上課，按時完成老師布置的任務，從沒有一次出過錯，做到上課認真聽講，尊重老師，把課堂上的重要知識點，及時做好筆記，每天抽出時間去溫習自己的筆記，並且做一些課後的習題，讓自己學的多練得多，不白費自己的學習時光，每天我都堅持給自己制定計畫和目標，每天都必須完成的數量，雖然感到了疲累但是我都一直堅持著，努力著，把這些都做好完成都去實踐。把自己的學習成績提升到優秀，每次的考試都是通過自己的真才實學，從不抄襲，也從不去網路找資料，只為了做好自己，做好學習的工作與任務。
與同學們相處，我都是非常的熱情，對待每一個同學的後悔一樣，不會因為厭惡或者其他個人情緒而影響到我與同學之間的關係，同學遇到任何困難我我也會經我的所能去幫助同學，無論是簡單還是麻煩，只要我能夠幫助都會儘量去幫助他們，與同學發生矛盾也不會從衝動的和同學動手，我會在時候分析自身的問題，如果是自己的錯我會向同學道歉爭取他的原諒緩和我們的關係，如果是同學的錯，我會大度的原諒他，不做有害同學之間友誼的事情，尊重同學和他們和睦相處，始終珍惜我們這來之不易的友誼，始終認真對待每一個同學，因為我知道在大專三年的同學在以後將會是我堅實的後盾，也是我的後援，所以我始終堅持處理好與每一個同學的關係。
在學校期間我積極的參加社會實踐工作，我會自己利用暑假寒假或其他節假日，去參加社會實踐，也會去做一些兼職，在工作的時候，我努力用功，受到了他人的讚譽，我也不會因為得到他人的讚譽就驕傲自滿，也不會去觸犯他們的規定，每天按時上下班，按時完成任務，並且把所學的知識融入到工作中去，讓工作更順利也更有效率。通過參加社會實踐工作不斷的磨礪自己，使得我學到了更多得到知識，學到了寶貴的經驗，和一些工作時的技巧，也認識了很多人，開闊了我的視野，讓我不在局限下一個狹小的地方，也看得更遠，更寬。
大專的生活讓我改變了很多，也收穫了很多，不在如同以前高中時期那樣只顧著完了，知道了為自己的未來去拼搏去奮鬥去努力，我抓住在大專的每一天，把這些時間花的有價值，有意義，不讓我在大專虛度，也正是經歷的大專的生活讓我對未來充滿了渴望，也為自己的未來規劃了一天滿意的路，大專讓我成長讓我蛻變，在以後的工作中我會向現在一樣始終保持這一顆前進拼搏的心去創造一個屬於我的未來。
學生畢業自我鑑定範文 篇13
時光荏然，白駒過隙，四年歡愉而又充實的大學生活即將在傷感的離別中畫上句號。還清晰的記得剛剛走進大學校園的時候，自己臉上寫滿了幼稚和對大學生活的憧憬，而現在，自己即將背負著學校老師以及同學們期望的眼神走向社會，參加工作。回首往事，豐富多彩的大學時代將永遠定格在記憶的畫面里，四年的大學時光里，我作為一名班委成員，時刻嚴格要求自己，努力地協調班委和同學之間的關係。做為一名學生，我時刻銘記學習的重任，用獎學金詮釋著自己學習上的進步，最終不負老師同學們的期望，我順利的成為一名合格的預備黨員並且作為學校的一名優秀畢業，完成了自己在大學校園四年的人生答卷。
在這短暫的四年大學生活里，我不僅收穫了一個滿腹專業知識的自己，讓我對自己的明天充滿了自信，更加深了我對學校學院教育方式和模式的認識。四年的大學時光，讓我對師生情有了更深刻的體會，同時也加深了我對同學間友誼的那份執著和珍惜。
一、我的大學-美麗的青春驛站
青島理工大學，承載著一個年輕的名字，是一段50多年風雨輝煌歷史的結晶，一代又一代的理工大人為了心中的那份理想孜孜不倦地建設著這所共同的家園。然而，先輩們的血汗在一次又一次的掌聲和鮮花中鑄就成了輝煌，當20xx年5月，青島建築工程學院成功更名為青島理工大學的時候，先輩們幸福地笑了，而我們20xx級的所有本科生，作為青島理工大學的第一屆新生笑的更是格外燦爛，當20xx年青島理工大學獲得博士學位授予權的時候，理工大人驕傲的笑了，先輩們看到了自己的努力有了結果，我們年輕的一代仿佛看到了學校更加燦爛的明天，當20xx年青島理工大學以優秀的成績順利的通過教育部組織的本科教學評估的時候，整個理工大學的校園沸騰了，所有的理工大人自豪的笑了，我們感受著青島理工大學正昂首挺胸地前進在21世紀的發展大道上。
無數地鮮花和掌聲不斷詮釋著青島理工大學過去的輝煌和成就。古老卻不失親切的校舍目睹了一代又一代理工學子學成之後奔赴到社會各行各業的建設中去，年青而又美麗的校園見證了一代又一代年輕人純真的友情和無數的傷感離別，這就是我們的學校，用她的那份淵博和寬厚包容著一代又一代狂妄少年心，用她的那份求實和成熟培養出一輩又一輩對社會建設的有用之才。古老的校舍，年青的校園在一代又一代理工大人的建設中彌散著青春的氣息。
離別之時，無法忘記“勤奮，求實，嚴謹，創新”的校訓，它像警鐘植根於每個理工大人的腦海里，讓每一個理工大人立志成為對社會的有用之才;離別之時，無法忘記校園的一草一木，遼闊的操場上仿佛還奔跑著我們踢足球的影子，揮汗如雨時有同學們的歡聲笑語，在這一刻卻都化作美妙的音符珍藏在心田;離別之時，無法忘記那一棟棟散發書香的古老建築群，面對離別唯有它們顯得那么的堅強，唯有它們見證著青島理工大學一代又一代的春華秋實。
二、我的學院-大平台教育給了我人生的啟迪
作為一個擁有會計學、財務管理、市場行銷、電子商務、國際商務等五大本科專業，會計和企業管理等2個碩士點和一支年齡結構搭配合理，充滿朝氣的師資力量團隊，青島理工大學商學院做為全校最大的二級學院之一，正以其颯爽英姿昂首挺胸地走在學校品牌專業建設的前列。
每個人都會在生活和學習中不斷的發現著不足然後慢慢地改進並不斷充實壯大著自己。還記得剛入大學的那陣子，自己愣頭愣腦，對專業，對以後的職業，對人生跟本就沒有明確的認識和規劃，說句不負責任的話，當時的自己就像是在和人生玩遊戲，不管結局誰敗誰贏。
然而，大二的時候，我漸漸地從大學生的那份自豪感里走出來，從前流行的那句“大學不就是玩嘛”在我的腦海里漸漸遠去。這一切都要歸功於學院的大平台教育，正是這種教育模式，讓我懂得了什麼叫做職業，什麼樣的人生才能算做是輝煌的人生，大平台式的教育讓我學到了更為廣泛的知識，我的人生也是在那一刻，開始變得更加充實，慢慢地自己開始考慮將來，開始想像自己的職業會是什麼樣子。大平台教育模式讓我對自己有了更清醒的認識，讓我懂得了自己喜歡做什麼，使我對將來的職業有了更明確的規劃。
三、我的老師-帶給我思想和學習上的進步
自從小的時候，我就被老一輩的英雄形象感化著，被周圍黨員的感人事跡薰陶著，尚未走進大學校門的時候，自己心中就埋下了決心入黨的種子，然而，心中的那份夢想在黨組織李曉輝老師的教育指導下一天天的變成了現實。
李老師治學嚴謹，為人隨和，在平時的學習過程中，我感受著李老師對我的教育和啟迪。我努力學習黨的綱領和章程，時刻以一個黨員的身份嚴格要求自己。四年來，我在思想上取得的進步就是得益於李老師的指導和幫助，正是他的教導讓我在思想上逐步向黨組織靠攏，最終在大學即將結束的時候，我順利的接受了黨組織的嚴格考驗，成為了一名合格的中共預備黨員，這一切大大提升了我的思想政治覺悟，為我以後的工作學習奠定了良好的思想基礎，同時也大大增強了我為人民服務的信心和決心。
思想政治覺悟的提高不斷鞭笞著我，讓我在學習上充滿更多的動力，一張張紅艷艷的獎學金證書濃縮著自己在平時學習中取得的成就，更浸潤著班主任劉宗明老師的血汗。作為一名大學的班主任，劉老師用一顆負責任的心教導著我們，用他的話說就是‘對你們負責就是對我人格的負責’。在我的學生年代裡，從來就沒有過一個老師如此真誠地表達過自己的那份責任心，正是劉宗明老師的那份認真負責的態度不斷鞭策著我們，給予了我們學習上的動力，同時也為我們的明天點亮了方向燈。
四、我的同學-大學因為你們而精彩
還記得一起背著書包走向教室的那一幕是多么的清晰，還記得五六個人為了上自習用書占滿整整一排座位的那一景是多么的讓人嚮往。自己心中無法忘記記憶中的那些一景一幕，四年的大學時代，校園見證了我們的友誼，畢業時我們共同收穫著心中那份共同的珍惜，回想共同走過的四年的大學生活，因為有了這么多親密無間的大學同學，我們才不再感覺到孤單，有了這么多可愛可親的大學同學，我們的大學時光才變得如此的豐富多彩。
古老的教學樓永遠散發著青春的氣息，它見證了我們在學習上的互幫互助，我們從來不會讓任何一個人落下。年青的公寓始終瀰漫著生活的味道，它目睹了我們在生活上的團結友愛，我們在這所青春的校園裡用知識武裝著自己。
我們的班集體永遠都是那樣的團結，積極向上，任何的艱難困苦在我們整個集體面前將會變得微不足道，團結互助的班集體讓我學會了更多的合作意識，讓我體會到人生中友誼的真諦。
我們的班集體之所以如此的團結，同學關係如此融洽，這一切都應歸功於我們有一個積極向上的班委會，班長吳永贊同學以身作則幾乎把全部精力放在了班級日常事務的管理上來，然而他卻從來沒有忽視過同學關係的維護。生活上，他給予同學們儘可能的扶持和關心。學習上，他總是帶頭搞好自習。20xx-20xx學年，我們班作為專業中唯一的一個班集體參加了校優秀班集體的評選，這一切一切的榮譽驗證了班委辛勤勞苦的工作成果，更驗證了我們是一個積極向上團結友愛的班集體，我們的同學是最優秀的，也是最團結的，正是如此團結友愛的集體，讓我們共同走過了豐富多彩的大學生活，讓我們把一切美好的回憶留在了美麗的校園，留在了人生中最快樂的大學時代。
若干年後，我們不曾忘記，曾經共同走過的大學時光，不曾忘記一同上自習的那間教室，正是有了這么多親密無間的大學同學，我們的大學時代才如此的讓人留戀。
五、我的明天-因為理工大學而更加燦爛
如今，我已經從一個幼稚狂妄的少年變得成熟理性。青島理工大學給予我的不僅僅是專業上的知識，更賦予了我在人生道路上的那種堅強和毅力，讓我滿懷信心的面對我的職業生涯。
現在我已經順利的成為了青島啤酒公司的一名管理培訓生，這一切之所以能夠成為現實，都應歸功於學校和學院的管理和教育，沒有這些教育，我不可能在四年沒熟練的掌握專業知識，不可能如此理性地看待分析和解決問題，正是學校的辛勤培育，我才能順利的步入社會，找到適合自己的一份工作。
作為一名市場行銷專業的學生，尤其是一名校優秀畢業生，我承載了學校太多的榮譽，同時也承載了更多的責任，每一名畢業生都應成為母校的一張小小名片，無論身在何方，我們都在傳遞著青島理工大學“嚴謹，勤奮，求實，創新”的校訓，都在用實際行動為母校爭取榮耀。
展望明天我躊躇滿志，我會一直去努力，積極參加社會權威機構的專業培訓，不斷充實和豐富自己，向著職業經理人的目標奮鬥，相信擁有了牢固紮實的專業基礎和幾年的社會閱歷和經驗，在不久的將來我會為自己創造出更加燦爛的明天。
六、用感恩的心告別我的大學時代
四年的大學時代就這樣在指間逝去，而自己也在四年內不斷充實和磨練著自己，四年里我得到了無數人的幫助，等到了無數人的默默支持，面對這一切我只有努力的學習，用優異的成績來報答他們，來感恩這一切。
感恩我的大學，四年里，是她的那份淵博和寬厚容納了我，賜予了我知識的力量，生活的信心，讓我的明天變得更加燦爛。
感恩我的學院，大平台式的教育模式點燃了我人生的方向燈，啟迪了我的人生，讓我清晰地完成了自我的定位，為自己的職業生涯進行明確的規劃。
感恩我的老師，下思想上，他們引導我進一步地提高自身的思想政治覺悟，在學習上，他們用緊跟社會發展的專業理論知識哺育著我。
感恩我的同學，大學時代因為能夠結識你們，我才不再孤單，我的大學生活才不再單調，我們的大學生活才變得如此豐富多彩。
畢業來臨的日子，隨處都彌散著離別的氣息。年輕的教學樓也在離別中顯的愈加蒼老，美麗的校園見證了我們四年的風風雨雨，也目睹了我們所有的悲歡離合。 ‘天下沒有不散的筵席’，沒有離別何談相逢時的珍貴，真心的祝願我的大學昂首挺胸地走在21世紀的學術大道上，祝願我的老師工作順利，祝願我的同學前程似錦!
學生畢業自我鑑定範文 篇14
本人是一名應屆畢業生，就讀於交通職業技術學院，旅遊與酒店管理專業。
性格活潑開朗、具有很好的親和力，善於與人溝通、而且愛好廣泛，愛好唱歌、喜歡不斷創新、追求新事物。努力積累文化知識,為實踐做最充分的準備.每一門課程我都認真對待.因為 學的是旅遊與酒店管理專業,所以在管理方面提高的同時學習導遊基礎知識和酒店銷售.
本人為人極富親和力，對酒店管理專業擁有濃厚的興趣，賦有創新意識，對待工作有熱情，協調組織力強.具備了紮實的專業基礎知識，系統的掌握了餐飲連鎖管理，管理學等有關理論;熟悉工作常用禮儀;對酒店服務有一定的經驗。具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;組織能力和宣傳能力強，在校期間，工作和學習受到老師和領導的一致肯定。
在大學三年一直擔任班級的生活委員，多次組織過班級活動，平時 認真細心、責任心強、敢於負責，穩重、誠信、熱情、充滿活力，具有較強的溝通和表達能力,團對協作精神強,勇於拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。同時願以抖擻執著的精神、積極敬業的態度投入工作。CMq範文大全
因為從小獨立生活 在人際交往方面有一定的認知。待人真誠，能吃苦耐勞，辦事嚴謹認真負責，創新能力突出，有較強的組織管理能力，有團隊精神及良好的人際關係，協作意識及適應能力很強，大學期間專業課程的學習使我有了紮實的理論基礎，課餘時間參與的各項校外實踐活動不僅讓我積累了豐富的社會實踐經驗，更重要的是培養了良好的社交能力及應變能力，使我具備了相當的工作能力，相信自己在工作中能做得更出色。
學生畢業自我鑑定範文 篇15
本人在學習方面，我一直在努力力爭上遊、勇攀新高。雖然結果往往不如所願，但奮鬥和拼搏的過程卻足以讓我享用半生!公共基礎課方面，我力求能與其他專業乃至其他各系的同學進行交流與探討，以便獲取更為客觀的理解與識;專業理論課方面，我積極思考、肯於求教。
生活方面，大家肯定都有一套適合自己的生存方法。我呢，還是較為相信“平淡為真，簡單為實”，生活中我樂於助人、團結同學，尊師重教。
性格樂觀開朗、真誠自信的我在接近兩年的大學生涯里建立了比較好的人緣關係。思索過去、把握現在、挑戰未來，我信心百倍!請相信：自信、樂觀和拼搏定會使生命綻放光彩、碩果纍纍!
在工作方面，我特別重視和同學之間的交流與溝通，加強與夥伴之間的互助與合作，充分挖掘和發揮了應有的團隊意識和合作精神。
近兩年的班委工作，讓我充分意識到：作為一名班幹部，首先要有成績征服同學，然後用行動去感化同學，這樣才能得到同學們的信任與喜歡。“小不忍則亂大謀”，控制自己的情感是作為一名班幹部的必備條件。我時刻在鞭策自己，努力做到最好!
學生畢業自我鑑定範文 篇16
教師是神聖的職業，我從小就夢想成為一名教師，今天我終於畢業了，明天我即將踏上征程，成為一名培育祖國花朵的人民教師，我內心無比激動，我相信我一定能夠交出一份漂亮的成績單。
作為一個師範專業的學生，做一個老師是我的理想，我從小就想做一名光榮的人民教師。我媽媽是一名優秀教師，她豐富的知識、對學生的愛心以及對教育事業的熱愛都深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業的熱愛做一位優秀教師。
在大學期間，我由一個只知道讀書的小女孩，變成一個有著自己個性和思想的先進青年，國家讓我幸福，大學讓我自豪。我刻苦學習，認真鑽研，思想不斷進步。
在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動、興奮，因為我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業。而且我知道作為黨培養出來的人民教師，必須忠誠於黨的教育事業，忠誠於人民的教育事業。
在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備，我很想走向講台，用自己的熱情、知識培養祖國新一代的花朵。當然我也知道教師是辛苦、清苦的，不過我不怕，我不在乎！
我也做好了一切思想的準備！我會努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反覆鑽研，認真學習，多與學生溝通，為學生考慮，為學生服務。爭取每一天都是充實的一天，都是美好的一天，都是滿意的一天，也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。
學生畢業自我鑑定範文 篇17
難忘而珍貴的衛校生活,至今就要揮手告別了，在這幾年的得與失當中,留下了很多值得回味的記憶.使我在回首過往的點滴時,對未來的路也有了思緒.我的學習成績雖然不是很優秀,但我在學習的過程中卻學會了很多.
在考進衛校的時候,本來想對自己放鬆一下,但看到周圍的同學們都在認真的學習,開始衛校的學習旅程，使我很快明白,衛校的學習同樣需要刻苦努力，才發現自己不可以落後。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。後來我知道了想要學好知識，只靠埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法.學習的竅門，做事情都要勤于思考,遇到不懂的問題能勤於提問.在學習時,以"自行思考"作為自己的準則,在學習知識的期間,我更與老師建立了深厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會到學習的樂趣.我和同學之間,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關.
在學校的期間，我從各個方面嚴格要求自己。深知：知識就是未來。作為21世紀的學生，我沒有隻滿足於校內理論的學習，從親身實踐中提高自己的綜合能力，我相信我自己能夠適應當今社會激烈的競爭環境。尤其是經過在icu，內科，兒科，婦產科，眼科等科的學習之後，讓我的知識和操作轉到了臨床中。對各種病種的了解和護理有了較深刻的認識,對專業的知識和專業技術操作則更為熟練、靈活。
學習的這段日子讓我收穫頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神聖的使命。這三年的學習和鍛鍊，我不但學到了專業知識，提高了自身綜合素質，更重要的是教會了我怎么做人，培養了我嚴謹務實、求索創新的個人素養，在努力學習本專業知識的同時，我不斷充實自己，使自己努力成為當今社會所需的複合型人才。我熱愛“白衣天使”這一神聖的事業，看到病人在我們悉心的照顧下減輕痛苦、快樂地康復，心，莫名地幸福。他們充滿欣慰而溫暖的笑容是我最大的幸福，我願為這一光榮的事業奉獻我的一份真情，並在實踐中不斷學習進步。
我分別在骨傷科、外科、小兒科、五官科等科室工作。熟練掌握骨外科、顱腦外科、普外科、泌尿外科、及五官科各種疾病的護理。能熟練掌握新生兒急救技能，擅長新生兒急危重症護理，早產兒極地體重兒的護理。熟練掌握新生兒腋靜脈穿刺、深靜脈穿刺置管術、撓動脈穿刺等技術難度的操作。
我始終以積極的信念和勤奮的態度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿於整個護理工作，在業務方面認真專研，不斷加強業務學習，把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。練就了紮實的基本功，成為了科室的護理骨幹。護理工作得到了老師的好評和認可。除具體的護理工作外，能積極協助護長做好病房管理及護理質量的管理工作。
學生畢業自我鑑定範文 篇18
四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式，培養了良好的學習習慣，一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會，使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣，動手能力強、接受能力快，並且能夠出色的完成各項工作任務，使我贏得了上級醫師的一致好評，更使我信心百倍，成為我今後工作生活中的知本。
豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩果斷、熱忱高效的工作作風。在國小、國中、高中，一直到大學各階段中，我曾任班長，學習委員等，成功地組織了無數次班集體校內外活動，工作得到同學的認可與老師的好評，我所在的班級多次被評為優秀班集體，本人也多次贏得了優秀共青團員、工作積極分子等榮譽稱號。我相信有了這些工作經歷，我一定能夠協調各種關係、處理好日常工作中遇到的問題。
自學能力強是我的另外一個優點。醫學科學技術日新月異，只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立於不敗之地。在校期間我通過了計算機一、二級考試，國家大學英語四級考試，能熟練掌握windows98、windows、windowsxp作業系統，並自學使用office、photoshop、foxpro等軟體進行圖文處理、表格設計、網頁製作等工作，為日後的工作、學習、提高工作效率創造了良好條件。
通過五年的學習和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備，我誠摯地希望能成為貴院醫療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫德、熱情的服務，傾我所能，不斷學習我所不能，為貴院的醫療發展事業貢獻一份力量，實現救死扶傷，恪盡職守，一生濟事的夙願.
本人在校期間學習刻苦,成績優秀,紮實掌握醫學基礎理論、基本知識和臨床基本技能、熟練的操作技術及較強的自學能力。四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式，培養了良好的學習習慣，一年的臨床見習令我充分認識到臨床的實踐工作需要漫長的磨和時間，一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題及解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會，使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣，動手能力強、接受能力快，並且能夠出色的完成各項工作任務，使我贏得了上級醫師的一致好評，更使我信心百倍，成為我今後工作生活中的資本。本人誠信開朗，勤奮務實，有一定的組織管理能力,有較強的適應能力和開拓精神，有良好的職業形象和素養，責任感強，熱愛集體，能恪守以大局為重的原則，願意服從集體利益的需要，具備奉獻精神，不為問題的表面現象所惑而匆匆作出膚淺的決策，在解決問題的過程中避免所有可能的不利因素以求得短期和長期的利益。
我的理念是：在年輕的季節我甘願吃苦受累，只願通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值並在工作中做出最大的貢獻：
作為初學者，我具備出色的學習能力並且樂於學習、敢於創新，不斷追求卓越，有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執著，敢於面對困難與挑戰。
學生畢業自我鑑定範文 篇19
我待人熱情。上次李小花的爸爸來學校，是我事先打聽到訊息把他從火車站接到學校來的。我看到她父親沒地方住，就主動要把自己的床位騰出來，雖然李小花沒有接受我的好意，但我待人熱情的信條一隻沒有改變，我深信，只要人人都獻出一點愛，這世界就會變成美麗的人間。
我樂於助人。為了幫助經濟困難的同學，我把我打掃教室、寢室的機會讓了出來，以出錢的方式包給了班上一位特困生，這遠比光捐錢給他好得多，即顧全了該位特困生的面子，有培養了他自食其力的觀念。
我熱愛所學的中文專業，努力培養自己深厚的文學功底。四年來，我在網咖的電腦上沒日沒夜的觀看碟片120xx多張，對世界影視藝術有了全面的了解。我還熟讀金庸、古龍、溫瑞安、梁羽生等現代知名文學家的作品，達到了到背如流的地步。為了提高自己的觀察能力，我特意買了一架望遠鏡，暗中觀察對面那棟樓的女生的生活情況。我的這些積累極大的提高了我的文學修養和寫作水平，我曾在課桌上、廁所的面板上、寢室的牆上發表詩歌、散文、小說、順口溜等各類文學作品300多篇。
為了全面提高自己的素質，以適應社會的需要，我自學了麻將、撲克、桌球、跳舞、喝酒等現代社會需要的必殺技，簡直到了
爐火純青的地步。我也從這些技藝中嘗到了甜頭，基本上能養活我自己了。去年元旦，我沒有回家，僅兩天功夫，我就*麻將掙回了一年的學費外加三個月生活費。我愛好音樂，我的歌聲具有極大的震撼力，同學們經常可以在深夜，聽到我在衛生間、澡堂、走廊上發出的高亢而嘹亮的歌聲，整棟樓也為我無眠。
我熱愛體育，簡直到了瘋狂的地步。歐洲三大聯賽我常常不落。我的桌球水平在全班是最高的。大二我們班組織了一次男女桌球對抗賽，儘管我們男生輸了，但從輸的比分上講，我是最少的。我還擅長拳擊、跳水，游泳，由於沒有場館和對手，我的水平也就無法展
示了。
總之，大學給了我很多，而我卻回報極少。到現在，四年20xx0元學費，我一分都沒交呢！我為此感到慚愧！真的很慚愧！
學生畢業自我鑑定範文 篇20
回顧已經過去的的四年，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這兩年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在學習上，我一貫保持著高中時代的良好學習作風，並不斷的改進自己的學習方法。雖然大學裡的學習方式和高中完全不同，但通過我的堅持不懈的努力，在這四年中我獲得過學院的獎學金。在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合。從大一開始我就積極地參與各種社會實踐，在校期間，我做過發單員，市場推廣，市場調查，超市促銷員還當過小蜜蜂。暑假期間也在超市做過促銷。通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還增加了我的社會經驗。同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具，以進一步完善與本專業相關的知識體系。
在工作方面，我曾擔任過學習委員，組織委員，信息反饋員，在完成學校交給我的任務的同時，做好班級同學和系部聯繫的紐帶，積極反應同學們的意見，幫助大家解決學習上的困難。在豐富的課餘生活中，幫助班長團支書舉辦各種活動並且積極地參與其中，四年的生活，我也得到了同學和老師的認可。
在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。因為我還有一個妹妹，所以負擔還蠻重的，但是學校的補助和獎勵以及靠自己平日裡的打工能為家裡減輕一些負擔，學校就像大家庭給與了我很大的幫助。
在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的，什麼都不懂，而且不善言語，但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質，使我很快就和同學們建立了很融洽的關係。隨著社會閱歷的增加，我開始主動的和同學溝通，了解關心同學，儘自己的最大能力去幫助同學排憂解難。在空閒時間，我經常到圖書館借書、查閱資料，通過幾年的學習積累，我的思想漸漸成熟，考慮問題比以前要更加全面。同時我還很關心最新時事動態，這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。大一曾被授予優秀團員稱號，之後被推薦成為入黨積極分子，但是我清楚地認識到我離一名優秀的共產黨員還有一定的距離，我不能放鬆對自己的要求，而是應該繼續努力掌握各方面的知識信息，提高為人服務的本領，起到到頭模範作用，提升自我修養，提高思想覺悟，向一名優秀的共產黨員靠齊。
當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。在今後的日子裡，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對於一名大四畢業生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這四年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識。
學生畢業自我鑑定範文 篇21
緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣，曾經付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的匯報。在老師的啟發教導下，我在德智體方面全面發展，逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認真學習並擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。
在學習上，我有刻苦鑽研的學習精神，學習態度端正，目的明確，專心上課並做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學習方法，養成良好的學習習慣。在學習中知難而進，敢於正視自己的弱點並及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結合，使自己有適應社會的能力，應變能力有進一步提高。在課餘時間裡，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓，並取得結業證書，高三年被評為校級三好生。
生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，對班級交給的任務都能認真及時完成。
我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫等，積極參加各類體育競賽，達到國家規定的體育鍛鍊標準。
高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處，如有時學習時間抓不緊，各科學習時間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進娶熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。
*同學敢想、敢說、敢問、敢辯，學習刻苦認真，善於思考,勇於進齲懂得合理安排各門功課的學習時間，喜歡尋找各門學科有效的學習方法，對待學習生活中的每一件事都是一絲不苟，勤奮好學，在學習上有鑽勁，學習成績有明顯的優勢。
對待學習生活中的每一件事都是一絲不苟，勤奮好學，在學習上有鑽勁，學習成績穩步提高。
*同學擔任班長更是能嚴格要求自己，積極組織各種活動，決心把班集體建設的更好，對工作認真負責的勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。對待學習同樣認真，上課大膽發言，課下認真完成作業，學習成績優秀。
*同學言談舉止斯斯文文，衣服穿得乾乾淨淨。能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。課堂上，神情專注，學習態度認真中學生畢業鑑定自我鑑定。能根據自己的實際，選用恰當的學習方法。
*同學隨時都是笑眯眯的，自然地流露出心靈的善良。能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。上課總是全神貫注，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整。各科都有很大的進步!
*同學眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，是一位有出息的女孩。各科都有很大的進步。對於班裡的事情總能放在心上，勞動積極肯乾。
*同學能與同學友愛相處，對班級工作認真負責，尤其是衛生清潔，總是任勞任怨，一絲不苟，從不推諉。敢想、敢說、敢問、敢辯。
思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑，學習成績穩步提高。踏實肯乾，每次勞動都任勞任怨。
*同學在紀律上有了大的變化，克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實多了。對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業。各科都有很大的進步!踏實肯乾，每次勞動任勞任怨。
學生畢業自我鑑定範文 篇22
就讀期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以提高自我的全面發展為努力方向，注重在細節中鍛鍊自己的實踐能力和樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
“業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨” 是我大學期間學習和工作的動力，因此我很珍惜這次難得的學習機會。學習中能正確處理“工”學矛盾，按照學校的有關規定，利用上課和業餘時間學習好各門課程，通過二年半的學習，現已認真完成了《中國近代史綱要》、《建築力學》、《管道工程估價》、《工程項目管理與施工組織》、《裝飾工程估價》、《施工企業會計》、《建築法規與契約管理》、《工程經濟》、《工程項目管理》等23門課程和5門課程設計，學習期間，無一例補考。學習和工作，理論和實際相互補充，也使我的知識更加豐富，自然工作也有很大的提高。
在校期間，通過《中國近代史綱要》、《馬克思主義基本原理》等課程的學習，老師用真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上對馬列主義，毛澤東思想以及在我國現代化建設中發揮的中大作用有了更深入和真實的認識。從思想上，行動上，深深感覺到自己的基礎知識有所不足，在以後的生活中，我要更加努力地學習黨的知識，關心實事和黨的政策;同時從小事做起，遵守國家的法律法規及各項規章制度，積極上進，勇於批評與自我批評，用黨員的標準要求自己。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加，同時老師又是我們的朋友，時常進行交流，同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。
以上是我的個人鑑定，現在面臨畢業，就要離開我親愛的母校，心中有十萬分個不捨。但真正考驗我們的時候到了，我會永遠記得這段美好的求學經歷。是這裡培養教育了我，這裡是我揚帆起航的起點，我要從這裡續寫我人生的新篇章。
學生畢業自我鑑定範文 篇23
本人在學習上，我嚴格要求自己，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，掌握了會計專業相關的知識和技能，做到理論聯繫實際。曾多次獲得過優秀獎及學院獎學金。英語、電腦、國語等方面的等級考試已達標。除了在會計專業知識方面精益求精外，還利用課餘時間專修計算機專業知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟體，從而提高了自身的思想文化素質。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有著嚴謹的生活習慣和生活作風，樂於助人，誠實守信。因為我平易近人、待人友好，所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。
在工作上，積極主動，工作踏實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，注重團隊協作精神，和同學團結一道，配合其他學生幹部順利的完成各項工作，得到了大家的一致好評。
“學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學歷與能力並重。所以，我很注重在全方位鍛鍊自己。所以在假期中，我參加了各種社會實踐，為我以後踏入社會與人良好的溝通打下了良好的基礎。
學生畢業自我鑑定範文 篇24
四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。讓我一直都堅信，人，應該是活到老學到老的。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
大學期間，我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。尊師重道，樂於助人。
個人認為這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。五年來，我不斷的自我反省，發現了一些自己身上存在的一些優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以後必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇，所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。
我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用，急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實並不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深。
學生畢業自我鑑定範文 篇25
春去春又回，回首，在初進校園的那一刻，對聳立高樓的憧憬，到現在即將離開_大學，步入社會，四年時間，匆匆走過，有歡聲笑語，有波光淚影，從稚嫩到成熟，從襁褓到獨立，學會了寬容、堅強和珍惜。
在學習上，因為我決定要考研，所以大四第一個學期都是在自習室度過的，每天重複著同樣的生活，重新回味了高三備戰高考的感覺，宿舍四個人都為考研努力著，我們互相鼓勵、互相幫助、互相競爭，宿舍的學習氛圍也非常好。對於專業課，都是我在大學三年里從未接觸過的，但我依然很有興致的學習著，想想夏日炎炎，坐在教室里看書複習，那是怎樣一番滋味，只有經歷過的人才知道。苦是表面的，在我看來，那是對自身極限的挑戰，是戰勝自我的一種方式，是鍛鍊心智的一條途徑。雖然結果並不理想，但我絕不會退縮，考研路上那種堅持到底的心態，在我求職時依然能給我很大動力。雖然即將步入社會，但我仍會不斷學習，爭取在自己的崗位上做到更好。
在思想政治上，我能夠在學習和生活中積極了解國內外政治情況，提高自身的政治素養，加之考研對思想政治理論的要求，我很榮幸在今年成為黨組織發展的對象，作為一名預備黨員，我更會嚴格要求自己，向身邊優秀的黨員學習，發現自己的不足，並努力改正。
在生活上，我能嚴於律己，寬以待人，和同學間能做到誠實守信，互幫互助。宿舍環境在我們宿舍四個人的保持下，總是乾淨整潔，不僅有良好的學習氛圍，也讓自己身心愉悅。宿舍就像是一個小家庭，即使有小矛盾，我也先從自己身上找原因，主動與對方溝通，在大學的這些年，我們的友誼非常深，能夠彼此諒解，如同和睦的一家人。
在實踐工作上，我還是積極地參加班級或學院組織的活動，暑期時在房地產測繪公司實踐了兩周，加強了我的團隊協作能力，也提高了自己的溝通能力，讓我的實踐能力有了很大進步。我會在今後的工作中，繼續加強鍛鍊，更好地為社會、為祖國貢獻自己的一份力。
我是個樂觀開朗的人，我相信未來的旅途上，有明媚的陽光，風景依然美麗，我會奮力前行，不斷充實自己，做一個對社會有用的人。
學生畢業自我鑑定範文 篇26
六年，是一段較長的歲月，也是一段過得飛快的時光。六年中，我們不僅有成功，也有失敗，在失敗和成功中成長，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學會了做人的道理，這些道理，不是三言兩語能說清楚的，也不是都能從教科書上就能學到的。這些人生的道理，只有在經歷了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學會。
曾記得，運動會上我們的風采;曾記得，籃球場上我們的英姿。六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學……一切曾經幫助過我們和我們幫助過的人，誰又會真的忘記?六年時光，就像大海一樣，永遠藏在我們心中。
讓我們在若干年後再相聚!帶著自己成功的喜悅，帶著自己驕人的業績，再回到我的國小，回到我啟蒙的母校，來報答學校和老師吧!
學生畢業自我鑑定範文 篇27
時間匆匆如流水，大學三年的時間一下子就過去了，因為自己讀的是大專，所以本來大學時間就比本科學生短一年，兩年的專業理論知識學習再加上一年的實習，現在我們都已經順利的拿到了畢業證，從此我們就真的是各奔東西了，去到各自的城市發展，但是在我看來，我不會再那么急著去找下一份工作，我要把這三年的自己好好的總結一下，這樣我在尋找下一份工作的時候，也能更貼切、更適合自己，我不想再找一份需要自己慢慢去磨合的工作了，首先我就要先了解自己。
一、自身的優缺點
我這個人性格一直都是比較隨性的，自己心裡想幹嘛就幹嘛，縱使別人告訴我，我這樣做是不對的，但是我還是會堅持己見，現在的我即將邁入社會工作，我就不能再這么的隨性了，一些缺點該改正的也是需要改正了。否則我以後在工作單位會有吃不盡的苦頭。
1、優點：
（1）社交能力強，在寢室我成為了寢室六個人的“中心樞紐”，一旦意見產生了分歧，我站在哪邊，最後大家都會一直選擇跟著我。在班上我也混成了班上的風紀股長，無數的人想討好我，讓我給他們走後門，消名字。我跟各位任課老師也是非常的聊得來，在課後都是能夠坐在一起聊家常的。
（2）學習能力強，對於新事物的適應能力強，對於新開的課，我絕對可以成為跟上節奏的那個人。只要能下定決心做一件事，就基本上沒有我做不到的。
（3）對於自己想要的東西，有清楚的認識，我不會撿了芝麻扔西瓜，盯住一個目標就一股腦的上，其他再有誘惑力的，我都做到視如無物。
2、缺點：
（1）脾氣比較暴躁，我這個人無論是國小還是大學，在哪個人生階段，我都有出現過跟同學發生矛盾打架的情況發生。
（2）上進心不強，在大學的時候，我完全是有能力拿到全班第一的，但是我就是不願意去拼，覺得自己現在能拿到一個優秀的評價就可以了。
二、對自我的評價
通過大學這幾年的深造，現在的我非常適合到社會上進行歷練，我做很多事情都會有所顧忌，比如現在我找工作，我生怕找不到適合自己的，然後又是在浪費自己的時間。自身的幾個缺點我也是意識到了，自己一定會多注意，一個能改變自己缺點的人，自制力都會是很強的，我相信，只要有公司願意去栽培我，歷練我，我就一定能給公司帶來意想不到的收穫，我對自己的專業能力是非常有自信的，我不會亞於任何公司新員工，這就需要實踐見真章了。