大專生畢業生自我鑑定 篇1
大專的日子其實就像一場馬拉松，有些人半途停下了，所以離前面的人越來越遠。有的人不管遇到什麼都會負重前行，從未有過放棄的念頭，所以他也一直堅持在最前方。其實成功與失敗並不是一個結果，它更多代表的還有我們在這個過程之中的一些成績和收穫，所以有時候我們也要去重視結果一些，因為有了目的，一切的遠行才有了意義。
大學三年，雖然無比的短暫，但是我依舊能夠在這樣的時光之中找尋自己的價值和答案。這對於我的人生而言，無疑是一段非常美好的過往。以前我總在想，我要成為一個什麼樣的人，而現在，我在這大專的生活當中，慢慢找到了答案。每個人的成長都是一個階段一個階段拼湊起來的，所以大專這一段日子，應當是我人生當中最為閃耀的一部分，它見證著我的成長，見證著我一步步的蛻變。我也感謝有這樣的一段時光，慢慢的將我帶向了一個更加明耀的未來，也為我開啟了一扇扇大門，給予我機會，也給予了我更多的平台。
在生活當中我是一個比較活潑開朗的人，所以在交朋友方面，我自認為是比較擅長的。大一的時候我就加入了學生會，後來憑著自己的努力，我最終成為了學生會的副主席。雖然聽著稱呼感覺起來是比較神氣的，但是很多人都不知道我在背後所付出的努力，平時大家都有事的時候，我總是在學生會占守著第一陣線，部門內遇到了什麼問題，我也會及時的去幫助和解決。在大家的眼裡，我就是一個小熱心，平時不僅總是笑嘻嘻的，對待朋友和同事依舊非常的友好，我想這也是我性格上的一個優點吧。
在學業方面，我也是沒有落後過的。我很愛自己的這個專業，以前不知道設計到底是要做什麼，現在才明白，一切的設計基於生活，而生活又能因為設計而更加的方便，我想這就是設計最真實的意義。通過我自己的思想，可以去改變他人的生活，這是一件多么有意義和價值的事情，所以我對自己的專業來說，我是熱愛和執著的。我也想今後堅定的從事這一份工作，與設計結緣，一路同行。感謝這三年的大專時光，讓我不斷的提升了自己，也升華了自己對未來的想像，我會帶著這樣的一份力量，一直往前，一直努力，不辜負每一份期待，不埋沒每一份堅持和努力。
大專生畢業生自我鑑定 篇2
學習我不是很優秀，但是有幸成為了我們學校的一員，讓我可以實現自己的夢想，在大專我一直都非常努力都非常認真的去做好自己的任務，把學習成績自身能力提升起來。
只要功夫深提出磨成針，高考我沒有抓住機會讓我錯過了一次機會，到了大專我一改以前的作風專心努力去學習，每天都把自己的目標把自己的心思放在學習上，不斷的去提升自己的能力不斷去改變自己。
成功不是靠一夕之功，靠的是努力，靠的是堅持，因此我一次又一次的不斷努力不斷奮鬥每天都把自己的學習任務規劃清楚，功夫不負有心人，堅持努力的我從大專第一個學期我的成績就成為了班裡數一數二的存在，在整個學院我也都名列前茅，但我並不因此二驕傲，因為我已經把目標方在了獎學金生，對我來說如果我大專沒有能夠得到獎學金對我來說是一個巨大遺憾，我也不希望自己就此錯過這些機會。
因此我一直都非常努力做好自己的事情，把每天規劃的學習目標完成，把自己該做的事情做好，在大專老師告訴我們大專的成績不是光靠成績來決定的還有其他考評成績，因此我也提高自己的其他素質拓展學分，積極去參加學校裡面的班幹部，學校學生會等組織，班幹部有多次機會，但是學生會只有一次機會，為了能夠成為學生會我提前一個星期寫好稿子，做好演講應聘準備，在最後的應聘中我終於被選上，從此走上了學生會的舞台。
但是學校有規定想要擔任的職務是有限的，因此我在大一的時候只被學省會選中，但是經過了我良好的表現我最終被老師看重在大二的時候成為了班長管理全班，這讓我更加重視也知道好好努力，每天需要做的事情我都全力做好，從不懈怠，一直都努力完善自己的任務，完成自己的目標用最大的努力去完成自己的學習。
經過努力和有計畫的規定，讓我在學習上有長足的進步，更是在平時擔任班長，處理班級事務上也得到了我們導員的認可，我每次遇到困難做的最多的就是給自己加油鼓勁，不斷的給自己打氣。讓我在學習的時候更上一層樓。
同時我也知道提前規劃準備，因為我們遲早要畢業因此在這之前我一直都讓自己參加實踐活動，去利用剩餘時間去兼職，因為在多的知識如果沒有經歷過實踐只會讓我更加的低落更加的迷茫，每天需要做的努力都非常多，我也從不在乎，每天都是如此每次都交由努力把自己的工作做好從始至終都一直努力的去讓自己從工作中成長壯大，當大專畢業之時我也已經有了更多的能力與勇氣，面對挑戰。
大專生畢業生自我鑑定 篇3
三年的學習生活悄然從指間滑過，我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自身，並且不斷的爭取努力。
在思想上，本人明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇於追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，而且各方面表現優秀。我時刻牢記自身是一名光榮的共產黨員，懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則，注重個人道德修養，且樂於助人，關心國家大事。
在學習上，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣！我圓滿地完成本專業課程，並且具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂於與同學分享學習經驗，並且能及時幫助同學解決疑難問題。對office辦公軟體和其它流行軟體能熟練操作，並且通過了全國計算機一級考試和全國英語網考。
在生活上，我崇尚質樸的生活，並且養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段，我踏踏實實的工作，充分運用自身所學的專業理論知識與實踐相結合，受到了領導和同事的一致好評。
今後，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優秀的工作者，做一個全面發展的社會主義建設者，做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中，本人將繼續保持並且發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。
大專生畢業生自我鑑定 篇4
當我懷揣大學錄取通知書走進大學校門的那一刻起，我就成為一名大學生了。3年後，當我又要離開的時候，放眼望去，樓還是那樓，樹還是那樹，漫步於中的卻不是了自己。即將離開大學，我有必要對自己這3年的大學學習生活進行自我鑑定。
在思想政治方面，本人具有優秀道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國領導和社會主義制度，努力學習馬克思列寧主義、思想和理論，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養，嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德，愛護公共財產，團結同學，樂於助人，並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在專業學習方面，我學習的是國際經濟與貿易專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的'專門人才。通過3年學習，我學習了個體經濟學、總量經濟學、市場行銷、國際貿易、國際金融、國際貿易實務、國際結算、外貿英語函電、電子商務、會計學、財政與稅收等專業課程。其中四門學位課程以優異的成績通過，同時順利通過國家英語四級考試，學業平均成績超過75分即將取得東南大學學士學位證書。本人學習態度端正，由於大學的授課和高中時有很大區別，這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習，迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。本人還注重實踐活動能力的培養，每逢假期，積極參加社會實踐活動，認真完成實踐報告。
在綜合能力方面，本人大學3年來一直擔任班級組織委員。儘管有時候會比其他同學付出更多，更累一些，但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛鍊中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結合的能力，做人與處世的能力等等。另外組織協調能力，社會工作能力都得到了鍛鍊。我的愛好也比較廣泛，對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校首屆體育知識競賽並獲得了三等獎。
在操行品德方面，各方面表現也很出色。在生活上，我崇尚簡單質樸的生活，不鋪張不浪費，並養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛鍊了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇於挑戰自我，有思想。良好的人際關係是建立在理解與溝通基礎之上的，我與同學關係極其融洽。3年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進步。
3年的大學生活，我收穫了了很多。以上就是在即將畢業之時，我對自己這3年來的一個自我鑑定。我自信憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中能夠正確面對挑戰，不斷實現自我的夢想和人生價值。
大專生畢業生自我鑑定 篇5
可貴的衛校生涯已經停止了，現在要來總結一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改良不足的處所，使自己回想走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
雖然我的學習成就不是非常好，但我卻在學習的進程中>收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時，原來想解放一下自己的，但是很快我就清楚了，衛校的學習是更須要盡力認真的。看到周圍的同窗們拚命的學習，開端了衛校的學習旅程，感到自己落伍了。衛校的學習不象國中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然後自己去看，去懂得。這個時候自習才能和自製才能是很主要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方式”，做事情的方式。古人云：“授之以魚不如授之以漁”我來這裡的'目標就是要學會“漁”，做什麼都勤于思考，遇到不懂的處所能勤於請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警惕。在學習知識這段時光里，我更與老師樹立了濃重的師生情義。老師們的諄諄教誨，使我領會了學習的樂趣。我與身邊許多同窗，也樹立了良好的學習關係，互幫互助，戰勝難關。學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技巧。所以在上實踐課的時候我都會爭奪機遇多操作幾次，加上衛校原來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時光多練習一下。
在衛校的第四年是我們到醫院實習的時光，基礎上一年都是呆在醫院裡學習。再這裡我熟練我的護理操作技巧，把理論和實踐聯合在一起，在帶教老師的領導下用我全副的耐煩和愛心護理病人，使病人得到良好的照料，早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同窗，也就增添了與其他同窗交換和向其學習的機遇，錘鍊了自己的交際才能，學到別人的優點，認清自己的短處。所以我愛好實習。雖然有時會覺得累些，但樂此不彼。
通過四年衛校生涯，學到了很多知識，更主要的是控制了護理操作技巧。思想變成熟了許多，性情更剛毅了。認識了許多同窗和老師，樹立起友情，並在與他們的來往中晉升了自身素質，認清了自身的一些短處並努力矯正。
以上是我作為一名衛校畢業生自我鑑定，四年的衛校生涯是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一小段，它包括了汗水和收穫，為我劃平人生的線起著至關主要的作用。