大學畢業生自我鑑定集錦

大學畢業生自我鑑定集錦 篇1

珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。擁有專業知識和豐富的工作經驗,了解計算機套用技術;熟悉各類軟體、網站建設、編程技術;具有較強的表達和溝通能力;具有較強的判斷能力及邏輯分析能力;為人正直、遵紀守法;愛好廣泛,樂於與人交往,有較好的團隊精神。

學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拚命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

大學畢業生自我鑑定集錦 篇2

為期十個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。實習是我們將理論轉化為能力,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺並將終生受用,我下面對本次實習期間的表現進行實習自我鑑定

20xx年xx月份我到xx市人民醫院實習,按醫院和學校的要求和規定,我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官等7個科室學習,在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己立思考、立解決問題、立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療檔案的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。

在實習醫院學習將要結束的這個時候,我對自己實習期間的表現還是較為滿意的,並且學校教授的理論知識和在實習醫院的實踐經驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,更堅定了我成為一個救死扶傷的好醫生志願.誠摯請求學校和醫院領導給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,助我成為一個合格的醫務工作者和建設者和接班人。

此外,作為一名預備黨員我與實習醫院的黨支部保持聯繫,在離開了學校繼續接受黨組織的教育,時刻保持與思想一致,努力向黨組織靠攏,十個月的實習我踴躍參加了實習醫院及各科室組織的活動努力使自己思想道德更好。

大學畢業生自我鑑定集錦 篇3

在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具,並自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個台階,從大一在班上排名靠後一直進步到如今的前十,獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這並不意味著我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

在工作方面,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關係,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績,這也為所在班榮獲“校優秀班級”和“福州大學五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的後勤保證,本人也因此獲得了“福州大學優秀學生幹部”的榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自願者活動,看望並幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今後的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

在思想方面,通過大學四年系統全面地學習正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨保持一致,積極向黨組織靠攏,經過在福州大學黨校第100期的學習培訓班的學習後,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書,並於XX年5月31日光榮地成為預備黨員。但是,由於種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

在身體和心理方面,大學四年里,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是學習成績還不是十分優秀,四年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬鬆了,學習更多需要的是自主性,於是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧後來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

二是與同學的聯繫還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由於自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

在今後的日子裡,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

21世紀的曙光已經初露,嶄新的年代展現在我們面前。作為畢業在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的`工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸於過去的光輝歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!

大學畢業生自我鑑定集錦 篇4

四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發現自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。

一、在思想品德上

本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

二、學習方面

我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。

三、在生活上

養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我還積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

四年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

大學畢業生自我鑑定集錦 篇5

四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拚搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,並為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。生活方面,自從來到__,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,__事我都很是關心,就這樣我愛上了__的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

學習方面,自我進__的第一天起,我就沒有忘記我來__的目的——學好知識,學會做人。在__,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批准,我成了__系第__期__培訓中的一員,並經過學習與考核,成績合格成為了__。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇於直前。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恆的愛!

大學畢業生自我鑑定集錦 篇6

時光轉瞬即逝,大專三年的生活已經臨近尾聲,回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會兼職 實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提升。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關係。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關心同學,儘自己的最大能力去幫助同學排憂解難。同時我還很關心時事方面的知識,了解最新時事動態、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。曾被三次授予優秀團員稱號,被通過考核成為入黨積極分子,我還會為爭取早日成為中國共產黨員而繼續努力的。

在學習上,我也沒有怠慢甚至更用功,更努力的去完成我的學習目標。在會展策劃管理班的時候,努力學習會展專業知識;在中英教改班的時候,努力提高自己的英語聽說讀寫能力。在通過大學英語四級之後,努力向六級通過證書而努力。因為我知道,現在學的東西,所有的專業知識,在我未來的事業和學習中能夠發揮的也不會超過10%,只有英語,能夠在我的未來路上發揮到90%以上的功用,能夠讓我進一步接近自己的夢想。當然,我也努力學習會展專業知識並參加會展師的資格考試,我不想把專業和事業分開而論,學以致用才是最終目的。

在生活上:與室友、同班同學以及同事之間的關係良好,能夠與大家互幫互助,團結一致,共同學習和工作,努力搞好同學、朋友之間的關係,為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件,努力使自己的大學生活過得精彩而充實。同時,對本人而言,積極參加活動結交朋友和交流經驗,是一種莫大的樂趣。

大學這幾年年,通過我的不斷努力,學習有了明顯的提高,對學習的認識也更認真。擔任班幹部和實驗室管理員讓我性格更加獨立,能力更為提高,個性逐漸成熟、思考全面。

也許有人會說,大學生活是可以很輕鬆、有悠閒的。但是我的大學生活,是充實的,我覺得沒有荒廢自己,我敢說我比誰都過得有價值!

大學畢業生自我鑑定集錦 篇7

其實在大學的最後x年,我一直在奔波於各地尋找工作,進行實習,像我這種情況的被稱為應屆畢業生,至少在面試的時候我是這樣稱呼自己的身份的。工作歸工作,其實在外面漂泊一段時間,最懷念的還是校園,再過x個月就要正式畢業了,我的內心是忐忑而迷茫的,有鑒於此,我覺得應該做一個自我鑑定,這樣我也能夠在將來走得更遠。

其實剛進大學的時候,對於這樣的生活我是很不適應的,想想高中三年是多么苦、多么累,每天那樣拼搏努力不就是為了考上一個好大學嗎?可是進了大學以後過於寬鬆的條件讓我當時很是迷茫,對於這樣的“享受”我一時間還適應不了,覺得自己很閒,每天我在寢室也待不住,就一門心思想找點事情做,然後我就問了學長學姐,在學校附近找了一份兼職。當時我是多么想要自力更生啊,因為我很想為父母減輕一點負擔,至少我很感謝學長介紹的這份兼職的,不但鍛鍊了我吃苦耐勞的能力,還滿足了我基本的開銷,至少大學期間的生活費我沒有找家裡要過,有時回家我也會用自己的工資買些禮物,看到父母欣慰的`樣子,我覺得很滿足。

在大學之中,我覺得收穫最大的就是自己的人際關係了,雖然也有人認為沒什麼用處,但我從中獲得了很多的幫助,尤其是在畢業實習的時候,由於連連受挫,最開始我是比較灰心的,但老師和同學們都在很努力的幫我介紹工作,雖然有些沒面試上,有些不適合我,但也耐不住機會多,最終我在隔壁班的輔導員介紹下,我找到了一份適合自己的實習工作,直到現在,我已經準備好所有的資料檔案了,只等待最後的畢業答辯了,經歷過這個以後,至少在畢業方面我就沒有什麼壓力了。

再過不久就要正式融入職場,不但會從大學中畢業,還會順利從目前的實習工作正式轉正,相當於一切都已經鋪好正軌了吧。在以後的日子裡,我會懷念學校的生活,但更多的是不斷充實自己,讓自己更適應職場,更適應社會。

大學畢業生自我鑑定集錦 篇8

光陰如梭, 轉眼我在___師範大學已經讀完了四年,在這個畢業來臨之際,有很多感慨,下面就這過去的四年大學生活來個自我鑑定:

回首自己剛入校門的時候,從一個小城市來個這大城市的學院,一切都充滿了好奇與新鮮,在這種好奇與新鮮中,我迎來了新的同學與新的老師,在這四年的大學生活中,有過歡樂,有過憂傷。

學習上,我做到了不遲到、不早退,不掛科、遵守學校紀律等,並且課餘積極參與各種社團組織,比如英語角、志願者服務組織等,豐富了自己的業餘生活。

生活上,能與同學融洽相處,並且變得更加獨立自主,使我的修養、為人處事及社交能力有了質的飛躍,這些都是沒法在課堂上學習到的。

在大學的四年時間裡,我不斷的完善自己的人格品質,豎立正確的世界觀、價值觀,多次與學校義務志願者組織到敬老院、幼稚園等機構進行義務服務,磨練了我的辦事能力,並且讓我的思想更加成熟穩重。

在外出實習期間,我在杭州某網路公司進行技術實習,通過大學期間的知識基礎,讓我很好的完成了公司交給的任務,並且配合其他部門同事完成了一個個項目,是我的自信心與社會生存能力有了大大的提高,這一切,都離不開大學四年學校的培養。

當然,我也有很多缺點,在校外實習的半年,也讓自己的缺點無限放大,在即將踏實社會的過程中,我會把一些缺點時刻謹記,並且用校訓要求自己並改正這些缺點,讓自己的人格更加完整,即將步入社會,我會更加努力,用在學校學到的知識,做一個對社會有貢獻的人。

大學畢業生自我鑑定集錦 篇9

本人畢業於廣州醫學院臨床醫學專業,獲得醫學學士學位。

本人工作方面:做事勤奮誠懇,自信上進,喜歡交往,致學以用。在學習方面:專業基礎紮實,虛心,好學鑽研,努力提高自身素質,善於接受新鮮事物,善於學習新興技術和新的方法。心理方面:自我調節能力較好,有耐受。個人親和力較好,善於溝通和交流。

對於醫學,我有著深厚的感情。學醫四年,我被這一門學科深深地迷住了,細讀醫理,不禁酣暢雀躍,精研醫案,往往拍案叫絕,掩卷沉思,常感豁然開朗之妙,臨床印證,時有立竿見影之功。

在追求知識的同時,我努力完善自己的人格。在別人眼中,我工作勤懇,為人坦誠,思想活躍,吃苦耐勞,維護集體利益,敬業愛崗精神,與人為善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。

臨床醫學是一個高尚的專業,需要我們加倍努力去探索和發展,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業技能,才能在社會立足。在大學裡我全身心的投入對這個專業的學習中。真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞台,我將繼續努力,全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,為臨床醫學事業的發展添磚加瓦!

大學畢業生自我鑑定集錦 篇10

時間是一個最讓人捉摸不透,也留不住的東西。我們能做的只能是把握住當下,讓自己的將來不後悔。這個道理我早在進入大學之前就已經把它記在了腦海里,所以現在一晃眼大學四年已經過去了,我馬上就要從我的本科院校畢業走向社會了,我現在再來回首我的本科四年生活,我也依然沒有絲毫的遺憾和後悔。

在大一剛進入我們大學的時候,我就深知要學好我們每一堂專業課的知識內容,因為我覺得這是作為一名大學生最基本要做到的一項內容。所以在大學四年里,我沒有缺過任何一門專業課老師的課,也沒有遲過一次到。在課堂上,我基本全程都是聚精會神的在聽老師講課,因為我不想錯過老師講的每一個知識點。在課後積極完成老師布置的每一個作業和每一次考核,通過我在課上的認真和課下的努力,四年來,我的各科專業成績都排在了第一名。所以還有很多同學們在為了他們的考試成績沒常有及格,學分修不滿而擔憂的.時候,我早已經把每年的獎學金都拿到了手裡。所以我覺得堅持學習是非重要的,知識就是要常看,如果我們三天打魚,兩天曬網的話,是永遠得不到知識。這也是我在大學裡總結出來的很重要的一點。

另外一點就是要多去參加一些有意義的實踐活動,多去積累一些對我們有用的社會經驗。因為在大學四年里,我不僅重視我的學業,我還很重視社會實踐。我經常把我的空餘時間排的滿滿的,在別的同學還在沉浸在他們逛街,吃喝玩樂的幸福時光里時,我還在大熱天裡留著一身的汗水為我喜歡的事業而兼職奔波,在一場場知名大師的講座上面奮筆疾書著。雖然我不能享受空調帶來的快感,不能夠體驗逛街的樂趣,但是我卻從中開闊了我的眼界,積累我以後工作的人脈,也學習到了很多成功人士上的優秀品質。所以我在大學四年里的成長和我去參加了這么多社會實踐的經歷離不開。

我的大學四年就是這樣一路艱辛而充實的走了過來,雖然整個過程是比較難的,但是我卻覺得很滿足,也很有成就感。我要感謝當初那個能夠把握住當下的自己,才讓我在即將畢業之際,收到了那多家知名企業的面試邀請,才讓我成長成了一名既優秀又自律的大學畢業生。

大學畢業生自我鑑定集錦 篇11

一、思想態度上的情況

在思想上,我通過三年來的學習和校園生活,塑造了良好的個人品德和思想。校園內的團體生活,更是讓我養成了樂於助人以及團隊協作的性格。在大學的日常生活中,我也經常會與人交流,提高自我的同時,也為身邊的同學提供幫助,促進了我們班級的團結心。

而在實習的生活經歷,也讓我變更加成熟起來。在實習階段,通過在工作上的鍛鍊和學習,我了解了自身的責任,更認識到,生活獨立的重要性。這都讓我充分適應了社會的環境,並讓我能在生活和工作上更好的管理自己,發揮更大的能力。

二、在學習和工作上的情況

學習方面,在大學階段,我在課堂上認真仔細,較好的掌握了課堂知識,且在課外,我也充分的利用了大學的時間和資源,在網路和圖書館我中,我對自己的專業知識進行了進一步的補充,並在班級中與同學合作,實踐了自身所學,掌握了大部分知識的運用。這也為後來在實習的工作帶來了不少的便利,讓我較好的適應了社會的環境和實際工作的要求。

但在實習階段,才是我在這今年來收穫最大的時期。在社會的實際工作中,我的專業知識得到了切實的鍛鍊,不僅僅與知識方面,更在實踐中轉化為了自身的經驗,讓我能順利的完成實習的工作任務,並進一步的提高自身水平。

此外,在實習中,我通過向前輩們的請教,吸收了許多關於專業經驗以及社會生活上的技巧。這讓我在各個方面都有了較為全面的提升,也適應了社會中的生活,能獨立自主的照顧好自己。

三、自身的不足

雖說自己掌握了很多,但反思現在的自己,不足的問題還是很明顯的。如:“工作方面的經驗和了解不夠、對自身的管理也不夠嚴謹等等”,雖然即將畢業,但作為一名真正的社會成年人來說,我還有許多要學習和完善的地方。

如今,我們也即將正式離開大學的校園,回首這幾年,也不過是眨眼的事情而已。為此,我更會珍惜這幾年大學的時光,讓自己能積極的去突破,超越現在的自己!

大學畢業生自我鑑定集錦 篇12

這幾年,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應該周到。當然,有優點就會有缺點。我應該做的是在今後的學習中不斷的'去正視,不斷的去最佳化。我們不要想到有什麼難處,我們應該鞭策自己"工欲善其事,必先利其器"。成功與否在於自己的把握。

大學的生活是非常具有代表性質的,它包含了汗水和收穫,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一起上路,為我們以後的學習和工作繼續創造我們自己的輝煌。

大學畢業生自我鑑定集錦 篇13

時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努

力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛鍊,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。

三年的大學生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

大學畢業生自我鑑定集錦 篇14

在實習階段,我主要的側重點是文秘工作。秘書工作是辦公室的主體工作,領導要做到決策科學化,離不開秘書人員的協助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作,使得領導能集中精力考慮大問題。另外,還能發揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優勢,輔助領導決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務重,但必須抓好以下幾個方面:

第一,主動做好領導之間、部門之間的協調工作,幫助領導有計畫、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。並從過去偏重辦文辦事,轉變到既辦文辦事,又出謀劃策。

第二、開展調查研究,了解基層員工的學習、思想、工作、生活情況,及時向領導反映,並提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應及時與有關部門協商解決。

第三、檢查督促各種行政法規和本單位的各項決議、制度、辦法、規定的執行,驗證決策是否科學合理,是否符合實際。發現問題要及時向領導反映,防止並糾正偏差。

第四、組織起草本單位的工作計畫、報告、總結、規劃、決議和規章制度,對需上報、下發的文稿進行政策、文字上的把關。

第五、對上級部門的來文和下設部門的報告,要及時轉給有關領導,根據領導的批示,具體落實承辦單位和負責人,並負責催辦,如期上報辦理結果。

五、實習主要內容:

在這一個多月中,我的主要工作內容是協助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過程中,我採用了看、問、學等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。首先總結一下我的所有具體工作內容:

六、文檔管理:

以前在這個辦公室工作的人員把檔案櫃內的各種資料整理的都很齊全,並且條目清晰,所以我來之後的任務就是把它們全部都翻看整理一遍,並把新的檔案按照秩序合理放置,做到各種資料的位置要心中有數,在以後工作中能隨用隨取。在重新整理的過程中,我也是堅持又快又準,既注重效率也講究質量的原則,我工作的成績也得到了經理的好評。

在文檔管理過程中,我接觸了一些辦公用品,如傳真機、碎紙機、印表機、掃瞄器等,掌握了這些機器的基本操作,快速正確的使用它們幫助我更好的完成工作任務。

七、接聽電話:

在辦公室的'這段時間,我還有接電話的任務,我在接聽電話的過程中嚴格按照在學校所學的秘書職業道德規範要要求自己,做到接聽及時,用語規範,記錄清楚,轉達明確,以便最快最好的完成各項任務。

八、整理及保管補卡條、請假條;整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔。

九、複印、速印辦公檔案,發傳真,領辦公表格等。

十、協助辦理新進人員入職手續,員工調職、離職手續。

十一、計算員工每月考勤,並將考勤明細送至各部門核對簽字,然後算出每個員工的月份工資,做到準確無誤。

十二、錄入月罰款單與獎勵單,錄入員工養老保險資料。

十三、出納工作:我在這個公司還兼職出納工作,因此這就要求我更要認真細心的完成每一筆帳目的結算和用款,嚴格遵循專款專用,誰報銷誰領取的原則。

十四、領導安排的其他工作。

在結束實習時,經理對我的工作表現給予了肯定,最大的優點就是能將領導交代的任務的工作跟蹤到底,不管我長時間,直到完成為止。還表示將來只要是辦公室性質的工作我都能勝任。這使我了解了自己的長處,給了我很大的信心。畢業實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的參殘酷。

大學畢業生自我鑑定集錦 篇15

轉眼間中專生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的中專生活做個自我鑑定!

中專期間,我不僅僅重視對專業課程的學習,掌握了紮實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人後做事”的至理名言佳句,認為正直的人格是人才的一項重要標準。

我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達潛力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但最終在民眾生活中慢慢成長起來,構成了良好的性格品質。

我富有職責感,敢於應對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善於與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調潛力、活動策劃潛力和社會實踐潛力。中專期間,我踏實肯乾,努力不懈,最終在暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛鍊和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。

我用心樂觀向上,適應潛力強。中專生活中,由於遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑藉著良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以後的工作學習生活中能有更大提高!

大學畢業生自我鑑定集錦 篇16

在大學的四年里,我參加了許多校園活動,並做了一些社會實踐。參加校園活動可以認識更多的學生,從而增加與其他學生交流和學習的機會,培養我的交流能力,學習他人的長處,認識自己的短處。此外,何還擔任過學院學生會的宣傳部長。他對自己來說既是壓力也是驅動力。

在某種程度上,他已經訓練了自己的組織、計畫和領導能力。他參加過一些社會活動,當過志願者和推銷員,等等。在大一的寒假期間,他在家樂福做採購嚮導和理貨員。看了家樂福的運營、內部控制等流程後,他明白自己做事必須一絲不苟。永遠想著你的客戶。大二暑假期間,我參與了重慶嘉福橋修腳連鎖店開業的規劃和籌備工作。

大三暑假,我在廣東東莞吉太貿易有限公司兼職了兩個月。在同事的領導下,我推銷自己的'產品,與客戶談判交流,簽訂契約等。通過一系列的社會實踐活動,我提高了與人交往的能力。同時,也為以後的工作打下了基礎。

大學畢業生自我鑑定集錦 篇17

大學三年接近尾聲,收穫自是不少。

學上面: 形成一種自學的意識,養成一種收集整理分析信息的讀慣,在這基礎上尋求交流、幫助,利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。

集體生活: 學會了適應,學會了包容,學會了理解,也學會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊,心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長,沒有它的大學生涯甚至是不完整的。

精神: 困惑是陪伴的,自省是不斷的,遐想是時常的,結果是往往在一番掙扎矛盾之後找到出口但又馬上陷入新的僵局,以此往復來回,是幸事亦或不是,至少我將它看成一種自我提高的必定方式。

遺憾、缺陷與收穫是旗鼓相當的。

縱然有了學讀的意識,但行動不力還不是空歡喜一場,紙上談兵是不會讓人有實質性提高的。

“距離產生美” 反之,相處的越近,時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離。有心結,有障礙,更多的可能是由於自己心態不好,心理健康不時的會出現狀況。

所以,需要這樣來解決:思維轉化為成果才是硬道理,不要思前顧後猶豫不決,過多的困難估計只會導致停滯不前,去做就是了,爭取盡力 !真正的學讀是在工作後進行的,有了實踐更會有針對性,競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產生與在學校完全不同的狀態,因此努力是第一位的 !

想更好的與人打交道是否應該去看看余世維的講座,幫助肯定會有的,但最根本的信條是“對人要用心” !

以上便是這幾年來的感悟、總結,希望對自己起到提醒、激勵的作用,未來的路還很長!