高校畢業生自我鑑定的範文

高校畢業生自我鑑定的範文 篇1

本人於20xx年9月來到電力學院水利水電學院學習計算機套用專業。在學校領導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力,我從一個無憂無慮的農家孩子成長為一名有理想有抱負的社會青年。在這四年當中,我乾過許多許多的事情,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現如下:

(1)專業與自學

周恩來同志曾經說過:“學習是學生們的天職。”為此,入學四年來,我一直都很重視自己的專業學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,儘可能不浪費任何一堂上機課程。為了更好地掌握所學知識,在第三個學期,我自己購買了電腦,以獲得更多的實踐機會。經過一番努力,我對計算機科學有了更深刻的理解,取得了多門課程“優秀”或者“良好”的成績,並獲得獎學金。現在,我已能夠熟練運用《Windows7》作業系統、《Office20xx》、《Vfp6.0》、《Authorware5.0》等套用軟體,獨立組建小型區域網路。此外,我還在Internet網際網路上建立了自己的個人主頁,在“高校網頁設計師聯盟”網站裡擔任欄目斑竹。現在,我越來越深刻地感覺到中國IT界的神奇,並立志向網路技術方面發展。

為了擴大自己的知識面,我先後參加了第32、33次全國自學統一考試,報考湘潭大學文秘專業,通過四門,獲得單科合格證書。為了提高自己的英語成績,我在二級優秀的基礎上報考了大學英語四級考試,並順利通過,已能夠正常地用英語與朋友們進行書信交流,輕鬆讀懂英語材料。在英語聽力方面,自20xx年以來,我一直堅持收聽電台新聞頻道的英語講座,促使聽力、口語水平都有所提高。

存在的不足:偏科現象嚴重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差。

(2)愛好與特長

我的愛好非常廣泛,尤其是對於文學和寫作。來校的第一個學期,在學校團委的指導下,我建立了奔馬文學社。被推舉為首屆社長。第二個學期自行出版了社刊《草原》,發行數一千份,在校內外產生了深遠的影響。後來加入了到校記者站,成為一名光榮的校園記者。在進行校園採訪和發布新聞的同時,我開始自學《新聞採訪和寫作》等課程,有了很大的收穫。由於成績突出,我被聘為《水校報》責任編輯,同時被哈爾濱《中專天地》雜誌社聘為特約記者,電台經濟頻道校園特派聯絡員。作品也開始在省市級報刊雜誌上發表。到現在累計達40餘件。其中20xx年7月,在“榕樹下”網站上發表作品19篇。目前我已在網上申請了個人文集,網址是:。

(3)思想與能力

“學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力並重。所以,我很注重在全方位鍛鍊自己。入學四年來,我先後擔任了共青團湖南省水利水電學校委員會東院團總支宣傳委員,四校廣播聯站副站長、校團委委員、計算機學生會宣傳部長、班級團支部書記等學生幹部職務。在任職期間,對待工作,一絲不苟;對待同學,盡力幫助。做到公廉明,積極發揮橋樑作用。每周星期二下午的政治學習,班會,大都是由我主持。此外,我曾多次組織同學們進行課外公益活動。如在20xx年三月份開展的學雷峰倡議活動,打掃七里廟、黃土嶺居委會街道衛生等。這些活動的實施,使我積累了許多寶貴的辦事經驗,從而大大提高了我的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力。

在這些過程中,我的思想發生了大的改變,這一點是不言而喻的。我開始學會正確地評估自己,學會一分為二看待問題,學會定義自己的人生目標。20xx年5月,我參加了學校團委舉行的第四期團乾培訓班,在班上我闡明了自己的觀點(怎樣才能當好一個班幹部?)獲得了學員們的認可。20xx年5月,我參加了學校業餘黨校第四期培訓班,系統地學習了中國共產黨的章程。20xx年3月,我參加了校團委舉辦的首屆學生幹部培訓營。團委舉行了全校性質的整風運動,在這項活動中,我開展了批評和自我批評,接受了來自同學們對我的教育。

為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑑賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

我的中專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以後的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。

高校畢業生自我鑑定的範文 篇2

時光荏苒,光陰似箭,大學四年已近結束,回首往事,有成功也有失敗,有經驗也有 教訓。於此大學尾聲之際,對自己的過往歲月做一個總結。

__ 年 9 月,我以優異的成績考入中南民族大學,並選擇了就讀市場行銷專業。入校就讀以來,我一直以嚴謹的態度要求自己,用積極的熱情投身於學習和工作中。

大學四年, 讓我懂得了除學習以外的為人處事能力的重要性和交際能力的必要性,使我自身的綜合素質、個人修養、為人處事能力以及人際交往能力等都有了很大的提高。同時,較之大學以前, 我在思想上、學習上、生活上都有了較大的提升。

在思想上,作為一名有志青年,我堅決擁護黨的領導,堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛人民,擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度並積極向黨組織靠攏。積極上進,勇於 批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己。在校期間,我十分重視理論知識的學習,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞。雖然在學校沒獲得過獎學金,但是我的一些學習經歷還是值得驕傲的。由於某些原因,缺考大二下學期的課程,我不得不在大三下學期補考全部大二課程,同時,還有專業課期末考試,輔修期末考試,我都一次性通過,這在同學當中傳為佳話。並且,在大三課餘時間還參加了老師組織的大學生消費支出調查,分析調查數據,撰寫調查報告,作品獲 得實踐教學優秀成果展評二等獎。

除此之外,課餘時間我還經常利用網路,關注最新科學技術動態,尤其是有關本專業的知識,使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。並且我自學並熟練掌握了電腦各方面的軟硬體知識,熟悉電腦作業系統的安裝及維護,熟悉常用辦公軟體的使用,並對一些專 業軟體有一定的學習。在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生 活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人。擔任系勤工部部長期間,團結同學,熱情服務同學,與同學們和睦相處,獲得了同學們的一致肯定,並因此獲得“自立自強先進個人”和院“三好學生”的榮譽稱號。另外,在課餘時間,我積極參加學校組織的各項課外活動,不斷的豐富自己的閱歷。參加過學校組織的運動會,因為表現優秀,被評為“優秀運動員”。

當然,本人還有不足之處,首先,人際交往方面還有一定的欠缺,這是我在今後的學習和生活中需要不斷地鍛鍊和提升的;其次是作為一名應屆大學畢業生,我更多的是缺乏社會工作經驗。“自信人生二百年,會當水擊三千里”,相信在以後的工作和學習中這些不足會不 斷地完善,成為一名21 世紀社會所需的優秀人才。

高校畢業生自我鑑定的範文 篇3

三年的大學時光過的很快,隨著這學期的最後一堂課程考試的結束,我們的大學生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間裡我們己經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波於各個招聘會之間,也參加了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,邁好職業生涯中的第一步。

回顧己經過去的兩年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這兩年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在學習上,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,並不斷的改進自己的學習方法。雖然大學裡的學習方式和高中完全不同,但通過我的堅持不懈的努力,在這三年中我都獲得了學校的獎學金。在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合。積極地參與學校組織的實踐活動,例如.3在荊楚理工學院金工實習廠實習4周,.11在荊楚理工學院金工實習廠培訓車工1個月,.7在河南洛陽第一拖拉機廠見習2周。同時我積極地與老師和同學交流和溝通。通過這些實踐活動,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能力。平時我還非常注重個人修養的培養,涉獵了大量公關禮儀和情商方面的課外書,並獲得了高等教育公共關係資格證書。同時我還利用課餘時問自學了現代辦公所需要的各種軟體工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

在生活方而,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。雖然家裡經濟條件很拮据,但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個人家庭的溫暖,使得我並沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時我還積極參加學校和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。

在思想品德上,本人有良好的道德修養,並有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,什麼都不懂,而且不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關係。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關心同學,儘自己的最大能力去幫助同學排憂解難。在空閒時間,我經常到圖書館借書、杳閱資料,通過這兩年的學習積累,我的思想漸漸成熟,考慮問題比以前要更加全面。同時我還很關心時事方面的知識,了解最新時事動態、關注專家的時事見解,這使我的思想覺悟也得到了很大的提高。因此我向黨提交了申請書,並通過了考試。在同學們的推舉下成為了一名入黨積極分子。隨著對黨章的深刻學習,這使我對黨有了更新的認識,青年是祖國和民族的未來,青年時期是人生的黃金時期,是世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵階段,樹立正確的理想信念至關重要。一個人活在世上,不能沒有信仰,也不能沒有追求。一個人只有建立了自己人生道路上正確理想航燈,才不至於使自己的人生軌跡偏航,才不至犯錯誤,而造恨終生。這使我真正認識了中國共產黨,同時也讓我深刻體會到中國共產黨是多么優秀的一個政黨。也使我更清楚地認識到要成為一名共產黨員的責任,因此我從來都放鬆對自己的要求,而是繼續努力掌握各方面的知識信息,提高為人服務的本領,在服務人民的過程中,起到帶頭模範作用,提升自我修養,提高思想覺悟,向一名優秀的共產黨員的目標看齊。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅,我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。缺點是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。但我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,邁好人生新旅程的第一步。

作為一名xx年數控技術專業的應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

兩年多的大學校園生活是我人生的一大轉折點。兩年多的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。現在我還存在著不足。雖然在學校學習了理論知識,但實踐鍛鍊的機會很少。現在即將畢業,我想最主要的是能多學點知識,多吸收點經驗。離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這兩年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

高校畢業生自我鑑定的範文 篇4

努力積累文化知識,為實踐做最充分的準備。每一門課程我都認真對待。因為學的是商務英語專業,所以在注重英語的聽,說,讀,寫,譯能力提高的同時學習商務貿易的原理和模擬操作。我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了與金融、會計等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟體。同時,我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

暑期短暫的社會實踐雖然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的認識。而且對工作我有很好的適應能力。

在團體協作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感,我能認真負責,把工作做到最好。

在人際交往中我以誠待人,能夠與人進行良好的溝通。

在競爭中學會從容,在挫折中學會微笑。做最壞的打算,盡最大的努力。

1、熱情加自信,我們都知道要做一件事首先你必須熱愛他,才能全心全意去做,才可做好,我喜歡這工作,雖然很苦很累,這並不能影響我對他的投入,工夫就怕有心人,我是能夠把他做好的,我已做好充分的準備去做好他。不怕吃苦加執著,風吹日曬,條件的刻苦,荒郊野外,這些曾經的軍訓生活和自己的鍛鍊,已經不是最重要的,現在的我已具備這些各方面應對條件。

2、專業技能加優異的成績,我所學的是專業,24個月的理論學習,讓我渴望在實踐中得到鍛鍊,通過實踐我想學習到自己的專業實踐能力,不願做只有理論的空架子,雖然學習過,但是在實踐過程中,我不會因此而驕傲,仔細虛心的求教,師傅引進們門修行在個人,英語和計算機已經結業,在空閒時間我仍會繼續學習,爭取在將來做個有用人才。

此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛鍊自己。即將步入社會,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;x大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。

經的那份凡事我必抗爭,成功不必在我的信念,能讓我勇於自告奮勇,敢於爭先的舉動贏得了同學,老師們的稱讚;曾經的那種吃得苦中苦,方為人上人的信念,更催促著自己勇敢承擔生活,學習上的無情打擊,讓我不斷戰勝它們,贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義並不在於成功與否,而在乎自己能否在跌倒後再次爬起。感謝大學生活賜予我的一切讓我成長,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸。

高校畢業生自我鑑定的範文 篇5

彈指一揮間,四年又不見了,好在四年里,我根本就沒有偷懶或者貪玩,時間都循序漸進在學習上,四年下來,自己的收穫也就有一籮筐多了。在這即將畢業的日子裡,先來對自己做一個自我鑑定吧!好讓畢業求職的自己,有一份自我鑑定可以供我去求職的各個單位大概了解我這個人,也可以讓未來的我通過這份自我鑑定回看過去的自己。

在大一剛入學的時候,本人就在一次與系主任的聊天中,確定了自己大學這四年的要努力奮鬥的方向,確定了自己不去實習,直接準備研究生考試去讀研究生的這樣一條道路。這讓我在大一的時候,全身心地投入到了專業課的學習之中,因為我知道只有專業課基礎打好了,我才有可能在後期的研究生考試準備中少吃一點苦,畢竟我也不需要跨考,而是直接考本專業的研究生。我的付出,得到了應有的回報。大一學期末,我的成績已經達到了全年級的第一,成為了老師心目中各方面都最不錯的學生。

到了大二的時候,我除了每天認真上好專業課,也會在課後去泡圖書館,把圖書館裡面一切與我的專業課相關的書籍都翻了個遍,學到了許多過去在專業課教材中沒能見著的知識和經驗,讓我發自內心地愛上了閱讀。之後我泡圖書館的時間也就更多了,不僅會看專業類的相關書籍,也會看行業類的.相關書籍。因為我明白,雖然我要考研,不需要去實習以及找工作,但我的研究生讀完是一定還需要去工作的,現在能夠儘可能多的了解到行業相關的一些經驗知識,對未來是百利而無一害的。

從大三開始,我又將看“課外書籍”的心,收了收,翻開考研的書籍,準備起了考研。大三大四的時間,我都在認真準備考研,我看著其他同學都出去認真實習了,我考研也就更加認真了,這過程的艱辛,我也不在此複述了,反正在畢業的前夕,我已經被自己想要考的研究生專業錄取了,過去刻苦學習中的苦,頃刻間都變成了甜了。

現在手拿著研究生的錄取通知書,回看自己這四年,我想我不用過於詳細地描寫,也可以由結果來證明我付出了多大的努力吧!我的時間,我沒有浪費,我的結果,可以證明我曾付出與努力。

高校畢業生自我鑑定的範文 篇6

光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從19年進入某學校就讀以來,一向一嚴謹的態度和進取的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求進取上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度進取向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自我,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。經過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織本事,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,職責心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,進取為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作進取努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到教師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自我的良好出事原則,能與同學們和睦相處;進取參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自我的,答應別人的事必須按時完成,記得有好幾次,同學或教師約了我見面,我答應以後必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一向與同學和教師相處得很好,並且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,研究問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自我的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這么多年來,我一向都是在跟自我作戰,準確地說,是和自我的意志戰鬥。此刻回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應當繼續堅持,並不斷以此鞭策自我奮發向上。

我個人認為自我最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,可是貪多嚼不爛,即使最終都能學會,也已經搞得自我很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信必須能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自我有這個缺點和問題後,我常常警戒自我,步入社會後也不能一心兩用。

不足之處就是人際交往本事較差;我在今後的學習生活中必須會不斷的鍛鍊完善自我,爭取作一名優秀的大學生。

高校畢業生自我鑑定的範文 篇7

進入大學之後就明白,即使是已經成人,我還是一名學生,依然需要遵循學校的規定,依然還需要學習,只不過比之前更自由,需要靠自己約束自己學習知識。在最初進入大學時我還相當滿意,就這么混過去算了,上課,玩耍,但是別人在期末之後捧著幾本證書,而我卻只有電子檔案中不如人意的期末成績,就看到我與其他人的差距在什麼地方,放縱自己終究還是對自己的未來不負責。

在之後的學習中我一直規範自己的行為,不再在上課的時候走神,在休息的時間去圖書館學習,無論是本專業的知識還是跨專業的知識我都有興趣去研究,找到自己真正感興趣的愛好,並為之堅持下去,在畢業時我能夠說我所學習的雖然不夠深入,但是足夠紮實。

擁有強健的體魄才能更有精神的學習,因此體育鍛鍊也是我不可缺少的項目之一,在天氣晴朗的日子,約上三五好友到羽毛球場上、桌球台前、網球場上等等各項運動項目場地上來上一場酣暢淋漓的比賽,既鍛鍊了身體又增強了友誼。

在大學中我增強了見識,一直以來我都局限在校園裡,朋友圈子不廣,對新興事物的了解不夠,有很多時候和同學一起聊天我都沒有明白他們在談論些什麼,在大學中我明白要想獲取信息還是要靠自己主動去了解。現在網路的發達使得很多訊息轉瞬即逝,又有很多虛假或者是不良的信息,在這樣的氛圍中,在學校的教育下,我明白了要想跟上社會的發展就必須要了解最新的信息,但是我們又不能被這紛紛擾擾的訊息擾亂我們的生活,在當今的社會中必要要擁有判斷真假的能力,以及擁有保護自己的能力。

我的大學雖然不能夠像電視中演的那樣波瀾壯闊,但是有自己的樂趣在其中,在這裡度過了我從校園到社會的一個過渡階段,也是我作為學生待在校園的最後階段,而更美好的未來等著我們去創造。

高校畢業生自我鑑定的範文 篇8

本人溝通能力強,善於接受新事物。是一個開朗樂觀,勤奮好學,有強烈責任感和進取心的人,一直以來我都非常認真地對待自己的生活和學習,做事勤奮誠懇,自信上進,喜歡交往,致學以用。在學習方面:專業基礎紮實,虛心,好學鑽研,努力提高自身素質,善於接受新鮮事物,善於學習新興技術和新的方法。心理方面:自我調節能力較好,有耐受。個人親和力較好,善於溝通和交流。綜合素質較高,熟悉會計稅務業務,通過了註冊會計師的稅法,英語也通過了6級,熟悉各種辦公軟體。

對自己的總體評價是為人熱情樂觀,真誠,工作踏實、易上手,遇到困難能迎難而上,不輕易放棄。有出色的組織協調能力,能充分挖掘團隊凝聚力,起好帶頭表率作用,很強的發現,分析及解決問題的能力,有大局觀以及持之以恆、堅持不懈的精神!

當然,本人還存在很多不足之處,諸如:一是與同學的聯繫還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,減少了與同學交流的時間。其次,由於自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的'所感所想。二是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業技能,才能在社會立足。

高校畢業生自我鑑定的範文 篇9

大學畢業之後,我就需要進入職場當中,但是並沒有相信中的那么順利。也正是因為自己處處碰壁,才讓我更加的懷念自己大學校園的生活和學習,我也時常感到後悔,自己沒有更加的努力,沒有盡全力的去付出自己的精力和時間去學習更多的知識。甚至於連自己的專業知識也學的不是很紮實,可以說是模稜兩可。

高中的時候,我非常的努力,儘自己最大的可能考上了____大學。但是也可能是因為自己在高中的時候,學習的緊張和壓力讓我在離開了高中的校園進入到一個新的學習環境的時候,自己也感到釋放了。所以在大學的校園裡我也過度的放鬆了自己,每天除了按時的去完成自己的課程,保證自己可以順利的畢業之外,也沒有想要更好的提升自己的,所以才會導致自己現在這個樣子。

我對自己大學幾年的所有時間都感到無比的後悔和自責,但是我知道時間一旦過去,就沒有任何的迴旋的餘地。我在學習上沒有將自己的知識豐富到一定的地步,我也白白的浪費了自己最佳的學習時間,現在我也已經畢業了,自己在工作上所需要用到的知識都也沒有學習到特別的紮實,才會導致現在這樣處處碰壁的現象。

在大學幾年的生活當中,我的課餘生活非常的豐富,大學是一個小型的社會,儘管自己的心思和精力都沒有放在學習上,但是我卻在思想上得到了很大的提升,通過與學校各種人的交往和溝通,我也了解了更多的人際交往上的道理,更是對自己之後的方向和目標有了更加清晰的規劃。

我可以很清楚的辨別事情的是非對錯,儘管我不喜歡學習,在學習上總是會有其他各種各樣的心思,但是我始終清楚自己的底線和原則,堅守自己的出現,堅持自己的原則,不管是做什麼都會有一個屬於自己的底線,所以很多的時候,我也可以很明顯的感覺到自己的成長,我變得更加的懂事和沉穩,在做人上也懂得隨著環境和處境的變化而改變自己的方向。

我深知現在的後悔都是給自己之後的人生的一個提醒,大學的時光也算是給了我一個狠狠的教訓和打擊,以後的日子裡,我也會努力的做好自己,發揚自己做的好的地方,對自己任何不好的地方都會及時的去改正和完善,人生是掌握在自己手上的,所以我也會不停的努力去過好自己的生活,做好自己的事情,絕對不會讓自己再一次後悔和遺憾。

高校畢業生自我鑑定的範文 篇10

大學四年的生活很快就要過去了,有時雖然感嘆歲月如梭,也曾想把時間緊緊地抓在自己手中,但它卻猶如那指間沙,總是從你的指縫中悄悄溜走。回顧這四年的大學生活,我感觸頗多,收穫頗多,不管是在自己的思想上,學習上還是工作上我都有了一個非常大的進步。

在思想上:以前在中學讀書的我對外面的世界是懵懂無知的,因為那時的我們在學校無憂無慮,只管一心讀書,所以考慮問題的方式也十分簡單。直到來到大學校園我才知道原來外面的世界並不像自己想像中的那么簡單,還記得那時我剛來到大學校園時的心情是矛盾複雜的,一邊懷揣著對大學生活的無限嚮往,一邊又不適應來到離家那么遠的地方上學。但是人總會長大,如果不去外面經歷“風雨”又怎能見到雨後的“彩虹”?所以在這裡我不僅學會了人與人之間的相處方式,還提高了自己解決各方面問題的能力。記得大學老師曾跟我們說過:“作為一名大學生更重要的是要學會如何做人,為以後自己在社會上立足打下基礎”。

在學習上:還記得大一的時候我的成績在班上並不是很好,為了改變現狀我比其他同學在學習上花的時間更多,比如說我每天都會給自己安排一個時間去學校圖書館查閱資料,爭取自己把老師還未講過的內容理解透徹。日復一日,經過自己的不懈努力我終於提高了自己的成績,成為了我們班上的佼佼者。

在工作上:大學校園生活是豐富多彩的,每個學校都會成立很多社團,我們學校也不例外。在大一的時候我便加入了學校的桌球社和魔術社,在桌球社我大大的提高了自己的的反應能力,身體素質也比以前更好了。在魔術社,我極大的提高了自己的創造力,想像力也比以前更豐富了。除此之外,我還競選上了學校廣播站的站長,工作之際,不僅大大的'提高了自己的國語水平,還提高了自己的審美能力。

另外學習之餘我還豐富了自己的社會閱歷,從大二開始我報名參加了社會上的各種志願者活動,比如說圖書管理活動,保護小區環境等一些活動。其餘時間我還做過社會上的各種兼職,比如發傳單,做服務員,做手機銷售員等等。所有的這些都在很大程度上提高了我個人的綜合能力。

當然,無論是在思想上、學習上還是工作上我所取得的進步都離不開教育我的老師和幫助過我的同學,如果沒有他們,我相信有很多事不會進行的這么順利,有很多道理我可能不會那么早就知曉,所以我內心十分的感激他們。同時我相信,在今後的成長道路上我一定會變得越來越優秀!

高校畢業生自我鑑定的範文 篇11

校園的景色依舊沒變,在我大學中最重要的三個地方,食堂宿舍和教室,都沒有什麼變化,變化的是我們,人換了一批有一批。

從前的大一的我們已經成為了現在的大四畢業生,以前看著熟悉的學長學姐離開之時有些感慨,時間真快,但是當我面臨這樣的選擇時,卻有些傷感,這也是我們人生的遺憾,一直庇護這我能,教育我們的大學,也將成為過去是,我們也會如同那一屆屆學長學姐一樣踏上社會,去面對更加激烈的生活中。

美好的時光總是令人回憶,回想大學四年時間,我留下了太多足跡,在學校光榮傍上有我的照片,宣傳欄上也有我的姓名,這是我在大學的榮譽,這也讓我的大學生活並不平凡,大學是一個開放式的學習,有許多同學選擇了在大學瀟灑的度過四年,而我選擇的卻是艱苦奮鬥四年,最求不同結果不同,同學們有的找到了自己的另一半,有的寄托在遊戲小說中不能自拔,我學沉迷在獲得一項又一項榮譽。

我喜歡當班幹部,所以在大學我從大一開始我成為了我們班的班長,在班級了什麼活動,都由我一手策劃,我成為了整個班級的紐帶,因為在大學都是一宿舍為單位的,一個班的學生聯繫並不都。但我卻經常會隔一段時間把大家聚在一起,因為如果一個班級不一起常聚的話心都散亂,但是也很可惜有的同學卻從來不參加。

不夠我們班還好至少大部分同學還是願意聽我這個班長的,願意參加。我不但是班級的班長還是我們學生會的副主席,很多時候我需要兩頭兼顧,誰然有些累,沒有更多的時間去玩,但是我卻收穫了更多的東西,學習到了更多學不到的東西,正所謂有失必有得。就這樣大學的時間在我工作學習中慢慢溜走。

時間過得真快,我的成績也一直都是全系前三,每年我都能夠得到獎學金,之所以用功努力其一是因為我是一個班長我必須要帶好頭,再次就是獎學金豐厚,只要我把學習需要了比去外面做兼職要輕鬆多,並且還是一舉兩得的事情,何樂不為呢?

大學是我的奮鬥史,留下了我太多的足跡,有我的人生目標理想我也一直都謹記我的追求,更何況我們大學畢業還將迎來新的挑戰,不在大學期間準備好,這不是浪費時間嗎,我用大學連築練自己,讓自己的能力交流都得到提升,這也是我奮鬥的原因讓我有能偶在畢業後有足夠的能力去獲得我想要的生活。

高校畢業生自我鑑定的範文 篇12

轉眼四年過去,大學的生活也已經接近尾聲了。回首看看自己熟悉的寢室,曾經熱鬧的地方早已變得空曠,大家都各奔東西的離開了這裡。還在熱鬧的食堂里,也早已經不見了熟悉的影子。儘管過去的夥伴們都還僅僅的聯繫在一起,但是生活已經漸漸的發生了不能逆轉的改變,自己現在,也已經大大的改變了。

三年的學習,一年的實習,雖然感覺不過是轉瞬,但是我們真的經歷了很久,改變了很多。現在畢業的時間逐步逼近,我也該好好的總結一下這些年自己的改變了。我的自我鑑定如下:

一、個人情況

思想上:經過三年的努力學習,我有鑑定的思想,友愛同學,熱愛校園,熱愛學習。對工作和學習認真負責。有責任感有擔當,面對錯誤認真改正,面對挫折,積極應對。在這四年來,我通過和同學、老師、同事的交流,豐富了自己的思想感情,確立了自己的價值觀。現在在工作中,我努力向上,熱情的對待工作和同事,讓自己能在工作中積極發展。

學習上:三年來的學習生活中,我積極向上,在課堂上認真的學習老師所傳授的知識,在課餘的時間也常常在圖書館等地學習,以此來補足自己。在學習中,我經常和同學們討論學習,當然,在學習過後,我也不忘加強自己在實際的操作,讓自己不光能加強理論只是,在實際的操作經驗上也有豐富的累計。

工作上:雖然經歷了實習期,但其實我還有很多沒有學會和熟練的地方。現在在公司的崗位上進行一些簡單的工作。儘管是些簡單的工作,但是在工作中,我依舊保持著認真負責的態度,嚴謹的對待工作,嚴格的要求自己。

生活中:多年來的學習讓我習慣了小集體的環境,但是來到工作後我卻開始了獨自的生活,雖然有不少的不適應,但是我也在慢慢的改變。現在,我已經學會了如何在生活中照顧自己,也學會了如何做好家務。對自己來說,也算是一種成長。

二、個人的欠缺

目前來說,自己最大的問題還是在工作方面,對工作的不熟悉導致我在工作中還是存在著不少的問題,為了改善自己,我還要不斷的學習和鍛鍊,讓自己能更熟悉這份工作,能更好的完成領導布置的任務。

三、總結

對自己進行了鑑定,讓我更清楚了自己的優劣,也回憶起了這四年的點點滴滴。儘管大學的生活已經結束了,但是在今後的生活中我還會不斷的努力,讓自己邁向成功。

高校畢業生自我鑑定的範文 篇13

為了提高自己的業務水平和能力,我參加了XX年的成人高考,考取了曲阜師範大學的漢語言文學專業,於是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

(一)政治思想上

本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神聖的教育事業。函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關係融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂於助人是快樂之本。

(二)學習目的及態度

我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,並把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

(三)收穫和體會

平常不常讀書,函授學習讓我感受到自身文學修養的欠缺,並促讓我研讀各種文學書籍,並把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

(四)工作與學習的處理上

在校工作期間,我一邊努力做好自己的本職工作,認真備課,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閒暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收穫。學習上的毫不懈怠讓我能從容面對每一次考試,並取得不錯的成績。

(五)存在問題及努力方向

雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西並不多。大部分的`知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以後的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收穫。往後,我會把做老師的路走得更好,更充實!

高校畢業生自我鑑定的範文 篇14

四年的大學生活轉眼之間就已經要過去了。自己這四年的大學校園生活,裡面有著很多的情緒,既有成功也有失敗,也有過歡笑和迷茫。這四年的大學生活,讓我在各個方面都有了很長足的進步。我在學校的指導和老師的教誨以及同學的幫助之下,不斷的學習自己的理論知識,還有參加社會實踐活動。自己的綜合素質對比之前來說已經獲得了很大程度上的提升,我也努力把自己塑造成為一個專業功底紮實,知識結構完善性應另行就要團隊協作精神的新青年。

在思想方面,我通過大學四年的系統學習,已經學會了如何運用正確先進的.理論來武裝自己的頭腦,我盡力了,正確的人生觀,世界觀和價值觀,在自己的日常學習生活之中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,關注時政,也通過了解和學習黨的有關動態和精英神,讓自己在思想和行動上與黨中央保持高度的一致,積極地向黨組織靠攏。在學校的時候,我就參加了我們黨校的學習培訓班的學習,學習之後也順利的通過了黨校的考核,取得了黨校結業證書,可是因為種種客觀條件的限制,我的思想理論,學習和實踐還是有著比較大的差距的,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀來指導自己,在現實生活中是我今後需要努力的方向和目標。

學習方面,我能夠努力認真的學習好每一門專業課,也基本上掌握了心理學方面的基礎知識和心理諮詢方面的使用技能與技術。這我也會用一些課餘時間學習現代辦公軟體的一些實際操作。雖然說我即將畢業,但這並不意味著自己的學習就已經結束了。以後的學習和工作生活之中,我會更加重視的學習,堅持將學習到的理論知識和實際工作結合在一起,從而達到學習和實踐融為一體。

高校畢業生自我鑑定的範文 篇15

歲月漫長大概是用來指那些難熬的日子的吧,而那些美好的日子只能用歲月靜好來形容。就如同我的大學四年一樣,美好但卻又匆匆而過,我從來沒有想過時間會過的如此之快,也沒想過一轉眼,我就迎來了我大學畢業的日子。雖然離我離開學校的日子已經沒剩幾天了,但是我還是不想浪費我這僅有的一些大學時光來感嘆時間的快慢,我要好好的把握這幾天,好好來回顧和總結一下我的四年大學生活。

通過我在高三最後階段的奮勇拼搏,我終於考上了我夢寐以求的xx大學,而且在我們整個市裡面這所大學都算的上是數一數二的高等院校。所以父母和親朋好友們都為我而感到高興,但是在進入名校後,我並沒有因此而自滿。而正是因為我考上的是名校,所以我要更加嚴格的要求自己,因為只有我自己才知道我是付出了多少汗水和淚水才來到這個學校的。所以我不想白費了我剛中三年的努力,不想浪費在這所學校的每一分每一秒,我只有不斷的進取,不斷的去奔跑,才能夠實現我的人生目標,才能夠不枉費我多年的艱辛付出。

所以自我進學校起,我就沒有停止過我前進的腳步。雖然剛開始來到學校的時候,我就被他的宏偉壯麗所折服。但是我還是保留了我的理智,沒有浪費過多的時間去逛學校的邊邊角角,而是來到學校能報名參加各種社團和部門的面前,經過我的一番詳細了解,我最後選定了學生會和文藝部門。

在之後的日子裡,我開始積極的準備面試,再到後來,我就開始奔波在了這兩個部門裡面。在學生會裡,我自覺做好學生的榜樣,自覺學好專業知識,爭取每年都拿到了院裡面的獎學金。這學生會的這幾年裡,我也一直在盡心盡職的為學生服務、為老師服務、為學校服務。在文藝部里,我努力學習唱歌跳舞,提升自己的氣質,在每次學校搞大型活動都踴躍報名參加。

後來由於我在學生會和部門裡的優秀表現,我被選上了學生會的副會長和文藝部的部長。在之後,我就更加忙了,後面學校里的幾場大型活動也都是由我負責和經我一手操辦的。

但是付出總是會有回報的,所以在這四年里,我取得了多項成就以及學校領導的多次表揚和引薦。我的領導和組織能力也得到了提升,我的抗壓能力也得到了鍛鍊。所以我要感謝這四年來我的不斷進取,感謝這四年來學校老師對我的鼓勵和支持,感謝這四年同學們對我的配合和幫助。

在出社會之後,我依然會保持這種積極進取的心,保持我對生活的熱愛,繼續向前邁進,向我充滿無限可能的未來邁進。

高校畢業生自我鑑定的範文 篇16

珍貴的四年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拚命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。現在我已經大三,正在做畢業設計,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。回顧三年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還當過班上的組織委員,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質並非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在四年之後的今天,我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系裡爭光。打排球球不僅鍛鍊了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。