大四優秀畢業生的自我鑑定 篇1
大學在我的人生中是非常重要的一段旅途，是我改變特別大的四年，之前的學習可能更多的是知識的積累，但是大學的四年，我覺得是我的知識變成能力的一種改變，四年，並不是很長，但是我還是覺得特別的重要。
在學校裡面，我明白，學習是我最為重要的一件事情，大學雖然沒有了老師的監督，也沒有了考試的壓力，但是其實隱形的壓力更加的大，如果不認真去學習，那么可能大學畢業之後，也沒什麼能力，也找不到什麼好的工作，那么就是白費了這么好的一個學習時間裡，除了平時的上課，做老師安排的作業任務，我也是經常的進入圖書館裡面，在裡面不但是可以看到更多我們專業的書籍，同時對於其他方面的知識也是可以有效的汲取，讓自己的知識儲備變得更多。同時圖書館的環境也是特別合適學習的，不會像宿舍那樣的吵鬧，大家都是在努力，都是在學習，所以我大學很多的時間也是在圖書館裡面學知識。讓自己能不辜負大學四年的時間，能得到更多的一些收穫。
在汲取知識的同時，我也是明白，光學到其實並不夠，而是要去實踐，要把自己的知識變成能力才算是真的學到了，所以平時我也是積極的參加學校那些可以鍛鍊我個人能力的活動，在周末以及寒暑假的時間裡，我也是會去社會上找一些兼職來做，讓自己學有所用到工作當中去，特別是我在假期里找的一些與我專業相關的工作，讓我明白我以後的職業道路是可以如何去發展的，特別是接觸到專業所涉及的一些行業，更是明白這些行業有哪些優秀的公司，有哪些成長空間更大的職位，而想要在畢業後我能進入這些公司，做這些工作，那么我就要更加的努力，更加的去充實自己，讓自己的能力變得更加的優秀。不然即使我是知道有這些工作的，我如果不能做，那也是沒用的，實踐中讓我更加的明白我的不足，也讓我回到學校後更清楚了自己在哪些方面去改變。
四年的時間，雖然我提升了很多，自己的能力，自己的不足也是少了一些，但還是需要持續的進步，大學雖然是結束了，但新的職場征途還在等著我，也是需要我去努力的，我也是準備好了去到職場中，我相信我今後的路一定是可以繼續走好的。
大四優秀畢業生的自我鑑定 篇2
在大學四年中，我本著學好本專業，儘量擴大知識面，並加強能力鍛鍊的原則，大量汲取知識財富，鍛鍊了自己的各種能力，我努力的學習專業課，深研專業知識，並取得了較好的成績。
通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識與能力：
1、具有較紮實的自然科學基礎，了解當代科學技術的主要方面和套用前景。
2、掌握工程材料、結構分析與設計、地基處理方面的基本知識，掌握有關建築機械、電工、工程測量與試驗、施工技術與組織等方面的基本技術。
3、具有工程製圖、計算機套用、主要測試和實驗儀器使用的基本能力，具有綜合套用各種手段查詢資料、獲取信息的初步能力。
4、了解土木工程的主要法規。
5、具有進行施工管理和研究的初步能力。
在課餘生活中，我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛鍊，使自己始終保持在最佳狀態；為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞，自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物，我最大的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇於挑戰自我。為人處事上，我堅持嚴於律己，寬以待人，良好的人際關係正是建立在理解和溝通的基礎之上。
最後一個學年是我們這些在校學生積級開展社會實踐，將在校所學的理論知識廣泛地運用於實踐當中的一年。在工地上的實習，讓我切身體會到作為一名建築行業從業人員最真實的工作狀況。從事建築業將意味著在往後的時期里，充斥我工作生活的將是鋼筋、混凝土、水泥、砂石以及數不清的磚塊瓦礫。在大多數時候我必須在炎炎烈日下暴曬，在塵土飛揚中穿梭。
通過將在學校里學習過的各種理論知識正確運用到實際當中，再經過一段時間的辛勤工作，一座龐大的建築物就會拔地而起，這種成就感是別的行業比不了的。在工地上的實習，我從完全陌生到漸漸適應，窺豹一斑到慢慢地融會貫通。這個過程不僅讓我的專業水準上升了一個檔次，對堅定我從事建築業的信心也奠定了一個良好在基礎。
大四優秀畢業生的自我鑑定 篇3
回顧大學四年，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣！
在學習上，我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作，並在網際網路上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、行銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高！
在思想上：我要求上進，一直以樂於助人為已任，多次參加青年志願者活動。尊敬師長，團結同學，為自己的學習和生活創造了良好的環境。
四年的大學生涯，讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質，讓我在競爭中擁有更大的優勢，讓我在人生事業中走得更高更遠。
在生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。
在學習上，我熱愛自己的專業，還利用課餘時間專修計算機專業知識，使我能輕鬆操作各種網路和辦公軟體。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、國語等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網路編程、網路管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。
本人誠肯好學、對工作充滿熱情、有親和力、有團隊精神等。並且靈活掌握所學專業知識，對工作十分認真負責，有一定的組織協調能力。具有較強學習能力，工作認真負責、敬業，善與他人合作，做事善始善終。
我非常喜歡我所所學的專業，並且感謝父母和社會對我的培養和支持，我非常想得到一個能夠發揮我專業特長和能力的工作，為社會和家庭的發展做出一份貢獻。
在四年的大學學習和生活中，我各方面的能力都得到了發展，可以說，經過大學四年的學習，我已經具備了適應社會工作的能力。
大四優秀畢業生的自我鑑定 篇4
四年的大學生活在充實和忙碌中漸漸遠去，回顧在校的這段時間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，我付出了許多，收穫了許多。
在校期間，我能夠熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導。能夠自覺遵守國家法律和學校規定，尊敬師長，關心同學，禮貌待人。積極向黨組織靠攏，多次遞交入黨的申請書，並於20xx年X月X日光榮地加入了中國共產黨。但是，由於種種主客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
在學習之餘，我積極投身社會實踐活動，從中我懂得了團隊合作的重要性，也使我學會了處事時溝通的重要性。我還積極參加各種體育鍛鍊，這些讓我擁有了良好的身體素質，也讓我有更充沛的精力投入學習。學習期間，我還針對自己的專業在網上開店，搞網路行銷，這在鞏固我的專業知識的同時，還培養了我的實戰經驗。
純如鑽，強如鋼。最大的收穫是心智的成熟，一千多個日子裡曾悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過。而現在懂得擦乾眼淚，收拾傷痕，站起繼續勇往直前，前面的荊棘，不算什麼，路上的障礙，我每攀登越過一次，便往雲端靠近了一步。
大四優秀畢業生的自我鑑定 篇5
在大學期間，學習了法理學、行政法與行政訴訟法、民法學、刑法學、民事訴訟法學、刑事訴訟法學。掌握法學基本理論和基本知識，了解和掌握國家的主要法律法規，理解和把握法律規則背後的法律精神和法律價值，並能運用法學理論。方法和思維分析問題，解決問題。
但是書本上學到的知識是有限的，於是我常參加社會實踐，在社會實踐的社團的工作中，積累了很多了從失敗到成功的經驗。我認為實際操作能力和組織合作能力的學習更重要。對自己總體評價是：為人熱情，樂觀，真誠，工作踏實、易上手，遇到困難能迎難而上，不輕易放棄。
從大學一直學習下來，我感覺我學到了很多，特別是一些書本上學不到的工作經驗，雖然以前有過成功，也有過失敗，從中我的到的是很多做事的原則和處事的經驗，對於現在的我來說，做事也變得成熟穩重多了。在過去的工作中，我做事認真負責，有團隊合作精神，還有較好的交際能力。
作為一名應屆畢業生，也許我的知識有限，也許我還太年輕，缺乏實踐經驗，但並不代表我不行！因為年輕意味著熱情與活力，我自信能憑自己的能力和學習在畢業以後的工作與生活中克服各種困難，不斷實現人生價值與追求的目標，為自己的未來不懈地奮鬥，讓屬於自己的人生旅途越來越精彩！
大四優秀畢業生的自我鑑定 篇6
轉眼之間，大學生活已經結束了，我現在感觸很多，為了讓自己靜下心來，我也是準備了很久很久，在這畢業之際，不知道怎么表達自己內心的情感，也不知道怎么讓自己冷靜下來，在一些事情上面，我做的還是不夠好，回顧這四年的大學生活，我也有一些做的不足的地方，但是更多的還是滿滿的回憶，當我想起一些事情的時候，總會為自己而感到驕傲，因為四年來我沒有什麼遺憾，這是讓我最滿足的事情，我也會在接下來的工作生活當中繼續保持下去，也就這四年來的生活對自己鑑定一番。
在生活上面，我的生活作風的事比較好的，我跟老師同學們都能夠和睦相處，對自己嚴格要求，時刻都是好學校的相關制度，把自己的情緒放在第一位，我從來不會讓自己的情緒帶入到學習當中，我是一個對生活當中比較嚴格的，對自己的生活節奏也比較嚴格，什麼時候做什麼事情？這就是嚴格規劃好的，我是一個喜歡規劃的人，也是一個有條理的人，在生活當中哪些人能交哪些人不能交，我都有一個底，知道自己應該乾什麼事情，對自己的生活節奏有一個很大的了解，我也會讓自己有一個正常的作息，每天按時起床，按時休息，時刻保持好一名大學生，應該有著精神狀態，這就是我四年來的一個生活節奏，也是我真實的一個寫照，我對自己的生活還是比較滿意的，在這四年的大學生活當中，我經歷了很多，重要的就是結交到了一群好友，有一群志同道合的人，在大學生活當中會充實很多會圓滿好多，我現在真的很感激，也感激自己在這個狀態下面堅持了那么久。
在學習上面，我對自己的學習非常認真，我也希望自己能夠在大學四年有所收穫，特別是對自己的專業知識，我嚴格的遵守著學校的規章制度，遵守上課的規矩紀律，本著一個好的心態去學習，因為專業知識在大學四年當中一定要鞏固好，一定要讓自己有所收穫，再接下來的工作當中才能夠有力氣，這是一定的，現在我真的非常感謝自己在這四年當中一直在堅持著，我希望自己能夠保持下去，我也希望自己能夠再上一階段的學習，工作當中繼續做相關的規劃，時刻清楚自己應該做什麼事情？這些都是不變的，我也一定會在這一階段的學習當中繼續成長，自己這樣，現在已經要畢業了，但是，我依然信心滿滿，我依然有很多動力，我也一定不會讓自己就這么消磨下去，在學習上面一定會不斷的提高，因為學無止境，活到老學到了，這是我給自己的一個目標，也是我們自己的一個方向，只要讓自己在這條路上一直堅持下去，我相信我一定會有很大收穫的，我遇到自己不會的問題，一般都會去請教同學或者老師，我是一個比較虛心的人，我不會驕傲自滿，雖然在這幾年大學生活當中我也取得過一些成績，取得過競賽的名次，但是我不會因此而驕傲，我剛才希望能夠通過這些比賽去一步步的提高自己，一步步的讓自己進步起來。
想了想自己在這大學生活，四年來也有一些不足的地方，更多的就是對自己的一個判斷，我在一些細節上面做的不是很好，有的時候容易優柔寡斷，再做一些應該決定的事情的時候，總是想很久很久，這就是我的一個確定，我認為自己一定要克服這一點，就不能帶到接下來的社會工作上面，我是一個有原則的人，我也是一個讓自己時刻進步的人，這一點不能帶入我接下來的人生當中，我一定會糾正好。
大四優秀畢業生的自我鑑定 篇7
在面臨畢業之際，回首這四年的大學校園生活，我從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的大學生活，讓我在各個方面都提高很多，以下就是我對這四年大學生活的總結與鑑定。
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，使得綜合素質得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
思想方面，通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國、熱愛人民、擁護共產黨和社會主義，能夠遵紀守法，尊師敬長，團結同學；並且關注時政，通過了解和學習黨的有關動態和精神，使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。在經過x大學黨校學習培訓班的學習後，深刻了解了黨的意義，順利通過黨校考核，獲得了黨校結業證書，並經過一年的考察按期轉為了一名正式的中共黨員。我會以此為動力，使得自己的思想理論的學習和實踐的鍛鍊能進一步提升和加強。如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
學習方面，我一貫保持著高中時代的良好學習作風，並不斷的改進自己的學習方法。雖然大學裡的學習方式和高中完全不同，但通過堅持不懈的努力，在這四年里，曾多次獲得學院一等獎學金、學習優秀獎和“三好學生”的稱號，並獲得了“三好學生標兵”。通過了全國計算機二級考試，和江蘇省計算機二級考試，獲得證書。大三參加了電子助力工程師的培訓考試，並獲得其證書。英語方面，通過了全國英語四級考試。
除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合。從大二開始就積極地參與各種社會實踐，暑假時參加了實習單位的工作體驗，多次參加班級組織的社會實踐活動，去社區支教，節假日會找一些兼職工作來豐富自己的實踐經驗，這些各式各樣的社會實踐活動鍛鍊了我的口才和交際能力，大大提高了我為人處世的能力和綜合素質，為我今後的工作打下了堅實的基礎。我會繼續努力學習，不斷充實自己，完善自我。
每年的短學期都會跟著老師做一些專業相關的實驗，單片機實驗、Protel軟體及Quartus II的實驗。平時上課也做了很多提升專業素養的實驗，如通信電子線路實驗、電子測量實驗及一些通信原理的驗證性實驗，實驗中，能積極地找老師和同學交流和溝通，改善研究方法、提高測量效率，力爭每一個實驗都儘自己最大的努力做好，雖然有時候也會遇到很多麻煩，比如搞不清實驗要求操作導致實驗無法順利進行，但我會努力反省自己、發現問題，靜心理智的思考問題所在並通過詢問老師和同學加以改正，及時實驗較難我也會毫不放棄的堅持下來，儘自己全力以赴。經過實踐學習，不僅鞏固了課堂上所學的專業知識，還提高了實際動手能力。同時還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具，以進一步完善與本專業相關的知識體系。
四年的大學學習生活雖然即將結束，但並不意味著我的學習從此終止，在今後的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。生活和工作方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，性格方面開朗、熱情、陽光、負有責任心，平時生活中，能夠平易近人，與同學和睦融洽，共同進步。班級內擔任心理委員，曾在大一大二時參加學校分團委組織部工作，學生會生活部工作，參加的這些活動使我認識了更多的朋友，增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，擴大了交流圈，學會了為人處事的原則，培養了尊重並樂於幫助他人，堅韌不拔，積極向上的品行和心態。通過參加體能測試，體能達標，身體健康。
對於一名大四畢業生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學四年學習生活的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，總結的一切知識和經驗是為未來的奠基，是未來工作生活的鋪墊。而在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的每一步！
大四優秀畢業生的自我鑑定 篇8
珍貴的大學時光已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會"方法"，做事情的方法。
在學習時，以"獨立思考"作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關，更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
通過大學時光，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
大四優秀畢業生的自我鑑定 篇9
時光匆匆，歲月逝然，這大學四年已經靠近結尾了。回首而去時，我心中也是滿滿的感觸，更是多了一些突然的傷懷。雖說大學時光已經結束了，但是新的日子總會到來，而未來的歲月也是更加值得期待的。我會振作起來，用一個全新的面貌去迎接這一次新征途，也為自己的未來樹立更多的目標和希望，在此我將過去4年的大學生活做一個總結，也為自己四年的表現做一個鑑定。
在學習上，我一直都保持一絲不苟的學習態度。我對於學習一直都保持著一個非常嚴厲的態度，即使有時候自己感到疲憊，但是我也從未放棄過這種執著。或許是受親職教育的影響，我對自己的學習從來不敢掉以輕心，一是怕失敗，讓父母失望，二是怕停滯不前，讓自己感到焦慮和憂傷。我是一個比較感性的人，想要做一個更理性的自己往往是很難的。但在學習生活中，理性永遠都比感性更重要，也更實用。所以這四年我一直都在鍛鍊自己做一個理智的人，理智的處理事情，理智的去學習，理智的把握好個人行為。
在生活中，我常常是比較開朗的，但有時候對於一些事情也過分的認真的。或許這樣認真的我會讓很多朋友感到疑惑，對我也有一些不太好的印象。但我覺得，一個認真的人可以不被喜歡，但是不能夠被否認的。對事情認真是一個人品質上的東西，在大部分方面來看，認真都是趨於好方面的。那些不好的方面是比較少的，但如若我發現了自己在認真上出現了不好的方面，我也會想辦法去改進，想辦法去做到更好。這也是我大學四年之中一直在努力的部分，並且得到了一些的突破和實現。
在交際方面，我是一個不太擅長的人。我的圈子雖然不大，但是很穩定。我在交朋友方面也非常的認真，幾乎我對我每一個好朋友都是非常認真的，因為我在和一個人成為朋友之前，我會認真的去想，認真的去選擇，我不想讓自己的交際圈變得複雜，我也不想讓自己夾在不舒服的空間裡無法動彈。有時候專一對我來說，才是一種更好的選擇。雖然有時候過分的專一或者並不是一件很好的事情，但如若自己都沒有去體驗和嘗試，又怎么去清楚這一份是與非呢？總之，感恩這四年，感恩這經歷，感恩這相遇，未來，一定會更是美好，更是充滿希冀的！
大四優秀畢業生的自我鑑定 篇10
大學在我的人生中是非常重要的一段旅途，是我改變特別大的四年，之前的學習可能更多的是知識的積累，但是大學的四年，我覺得是我的知識變成能力的一種改變，四年，並不是很長，但是我還是覺得特別的重要。
在學校裡面，我明白，學習是我最為重要的一件事情，大學雖然沒有了老師的監督，也沒有了考試的壓力，但是其實隱形的壓力更加的大，如果不認真去學習，那么可能大學畢業之後，也沒什麼能力，也找不到什麼好的工作，那么就是白費了這么好的一個學習時間裡，除了平時的上課，做老師安排的作業任務，我也是經常的進入圖書館裡面，在裡面不但是可以看到更多我們專業的書籍，同時對於其他方面的知識也是可以有效的汲取，讓自己的知識儲備變得更多。同時圖書館的環境也是特別合適學習的，不會像宿舍那樣的吵鬧，大家都是在努力，都是在學習，所以我大學很多的時間也是在圖書館裡面學知識。讓自己能不辜負大學四年的時間，能得到更多的一些收穫。
在汲取知識的同時，我也是明白，光學到其實並不夠，而是要去實踐，要把自己的知識變成能力才算是真的學到了，所以平時我也是積極的參加學校那些可以鍛鍊我個人能力的活動，在周末以及寒暑假的時間裡，我也是會去社會上找一些兼職來做，讓自己學有所用到工作當中去，特別是我在假期里找的一些與我專業相關的工作，讓我明白我以後的職業道路是可以如何去發展的，特別是接觸到專業所涉及的一些行業，更是明白這些行業有哪些優秀的公司，有哪些成長空間更大的職位，而想要在畢業後我能進入這些公司，做這些工作，那么我就要更加的努力，更加的去充實自己，讓自己的能力變得更加的優秀。不然即使我是知道有這些工作的，我如果不能做，那也是沒用的，實踐中讓我更加的明白我的不足，也讓我回到學校後更清楚了自己在哪些方面去改變。
四年的時間，雖然我提升了很多，自己的能力，自己的不足也是少了一些，但還是需要持續的進步，大學雖然是結束了，但新的職場征途還在等著我，也是需要我
大四優秀畢業生的自我鑑定 篇11
當自己前腳已經踏出校園的這刻才終於是發現原來四年得時光如此之快，快到讓人實在沒有辦法對自己的生活在太多的感知。對於這四年的點點滴滴都似流水般在我眼前緩緩淌過，這才慢慢發現這四年的時間也算是沒有虛度。
一、勤奮學習，努力奮進
對於自己的學習從未有過任何的馬虎，時時刻刻都保持著該有的學習狀態，尤其是在正式展開自己的專業課後，更是付出了超級多的心血，努力想要將自己應該要搞明白的知識點都儘量完成好。自己也是沒有掛過科，甚至也是有拿過好幾次的獎學金，也算是對自己在學習上的努力的較好交代。
二、不斷提升自我能力
除了平時的將專業學習外，對於考證方面也是沒有懈怠，計算機二級，國語這種證書更是不在話下，當然在自己的努力下也最終達到了英語六級。平時為了豐富自我也是在空閒時間學習了會計知識與教育知識，同時也是收穫到了相關專業的證書。
三、積極參加綜合實踐
在大一大二那個時候較為豐富的社團活動經驗都讓我在大學校園的生活非常的充實，再加上總是混跡在各種團隊內部，更是讓我與人交流的方式得到改善，更是有了更多的交流經驗，也慢慢學會了不少的交流技巧。較多的實踐經驗也是讓我交到了非常多的朋友，更是他們豐富了我的生活，讓我在這座陌生的城市有了更多的溫暖。在我的閒暇時間我也是有去參與更多的兼職，雖說也是賺了點錢，但收穫最多的還是慢慢的經驗。平時與大家的閒聊中更是慢慢對整個社會有了不少的認知，我相信這一切都會對我即將要面對的社會非常有幫助，至少我已經算是提前有了心理準備。
四、思想上的成長
曾經剛到大學的我還是對父母無比的依賴，總想著一放假就回到父母身邊，但是現在我更多的是想要有自己的空間，並且不管是任何的事情我都是相信自己能夠完成好。現在的我更加的相信自己，並且認為自己才是這個世界的主導，只要自己有信心，不放棄，不管是任何困難都會找到解決的辦法。同時，現在的我也是完全明白我如今心中真正想要的東西，更是非常想要為自己的未來努力一番。
即將離開這四年生活的地方了，內心還是有著非常大的不捨，但是我卻是更加期待接下來的生活，我相信在以後我便是真正的可以將自己的生活變得非常的精彩，更會距離自己的夢想無比近。往後的生活一切都要我自己去承擔，我也相信自己會變成有能力帶領著我自己在工作上不斷獲得成功。
大四優秀畢業生的自我鑑定 篇12
x同學在大學四年的學習生涯中，在思想上積極上進，關注國內外的重大訊息，積極向上，主動學習黨的重大方針政策。在學習上x同學很明確自己的學習目的和目標，對自己的未來有這明確的認識和努力方向，為此不斷付出，不斷學習來豐富自己的學識，在校期間自學了日語課程。與此同時，陳肖容同學並沒有落下自己的專業課學習，在專業課上陳肖容同學有著優秀的專研意識，有著較強的鑽研能力和創新能力，並且在實踐上也有著動手能力。在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關係融洽，並積極參與各項集體活動，樂觀開朗，樂於助人，意志堅強，並有著樸素的生活作風，不驕不躁，並且參加了很多校內的體育活動，學習了桌球以及拉丁舞等等，有助於成就一個良好的健康體魄。希望在以後的工作和學習中，繼續保持並發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。
大四優秀畢業生的自我鑑定 篇13
該生積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。該同學為人誠懇，樂於助人，平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;能掌握計算機辦公作業系統和電子商務的知識;不怕挫折，勇於創新，有一定的適應能力和團隊合作精神。
大四優秀畢業生的自我鑑定 篇14
我是一名即將畢業的大學生。在大學的四年里，我覺得自己收穫了很多，無論是從人際關係上來說，還是從獨力之主的社會生存能力來說，我覺得自己都得到了很大的進步，我在這裡就做個自我鑑定。
思想就是一個人的靈魂。所以，首先在思想政治方面，我一直具有優秀的道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養，嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德，愛護公共財產，團結同學，樂於助人，並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
學習就是學生的本能。在專業學習方面，我學習的是信息與計算科學專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過四年學習，我學習了網路基礎知識、網頁設計與製作、課件製作和數學軟體等專業課程。在學好專業課的同時，我也不忘培養其他社會能力。比如順利通過國家英語四六級考試；課後我還特別注重實踐活動能力的培養，每逢假期，積極參加社會實踐活動，認真完成實踐報告。
適者生存。在綜合能力方面，本人大學四年來一直擔任班級組織委員。儘管有時候會比其他同學付出更多，更累一些，但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛鍊中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結合的能力，做人與處世的能力等等。另外組織協調能力，社會工作能力都得到了鍛鍊。我的愛好也比較廣泛，課餘生活積極參加體育鍛鍊，積極參加校運會並發揮重要作用，是一個德智體全能的好學生。
社會還是很注重人品問題的。在操行品德方面，各方面表現也很出色。在生活上，我崇尚簡單質樸的生活，不鋪張不浪費，並養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛鍊了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇於挑戰自我，有思想。良好的人際關係是建立在理解與溝通基礎之上的，我與同學關係極其融洽。四年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進步。
我很慶幸這一路走來縱然很辛苦，但我依然堅定的一如往昔，不後悔自己當初的選擇，也感謝這樣的一段經歷讓我成長，變的成熟，逐漸褪去了往日的羞澀，靦腆，真正的長大成人，敢於去承擔起更多的責任，而不是說多做少。
在求學生涯里，我始終保持“勤奮，刻苦，用心，真誠”的生活和學習原則，學習成績名列前茅，獲得過優秀學生幹部的榮譽，我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里，工學結合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切實的讓自己學習到更多的技能，並勤于思考，注重方法，與人為善，結交了很多志同道合的朋友，大家互幫互助，克服難關，彼此之間締結了很深厚的友情，也開啟了自己的人脈關係，為將來的發展打下了一個紮實而堅定的基礎。
隨著學習的進步和深入，我覺得自己不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我自身的心智也有了一個質的飛躍，我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識，並從中體會到了學習的樂趣，也因此提高了自己的工作效率和工作能力，同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。
作為一名即將離開校園的學生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求。
大四優秀畢業生的自我鑑定 篇15
畢業了，即將離開大學的我，有些不捨。在畢業之際，對自己這四年的生活和學習做一個鑑定，總結過去的經驗，讓我在畢業之後找工作時，能夠根據自己的優點和缺點，找到適合自己的工作，也能夠在畢業之後，更好的投入工作。
剛剛進入大學的時候，並不是很喜歡自己的專業。當時自己想去的專業因為分數不夠，所以接受了調劑，來到了這個專業。但在上了一段時間的課，了解了這個專業之後，我發現它其實很有趣。因為對專業產生了興趣，所以學習起來就比較的認真。上課的時候，我都有認真的做筆記，也會認真完成老師布置的專業。大學四年下來，我的專業課從來沒有掛科過，成績一直都很不錯。在畢業的時候，也是以比較優異的成績從學校畢業。
在課餘時間，我會去圖書館看書。主要看的就是課文書籍，比如小說、名著等，各個類型的都有，比如現代小說，散文集，詩集，攝影類的書籍等，非常的廣泛；各個年代的也有，有歷史類的書籍，古代的書籍，比如南宋的洗冤錄，現代的小說，都有；各個國家的也有，但英語水平有限，看的都是翻譯之後的書。我覺得閱讀課外書籍能夠打開自己的眼界，知道很多各個行業的知識。廣泛的吸取知識對我們只有好處沒有壞處。
在課程安排比較少的學期，我也會去做兼職。主要是想積累自己的社會經驗，以後工作的時候不會輕易的上當受騙。也能夠讓我更快的融入社會，了解社會與學校的不同之處，和社會上的一些隱形的規章制度。我做了很多個不同行業的工作，發現其實每個工作都有每個工作的難處和辛苦，有些看起來簡單的工作，其實也有難做的地方。通過這些兼職，也提高了我的溝通能力。面對不同性格的人，要有不同的溝通方式，但要做到讓兩個人都舒服的溝通，還是比較的困難。在之後的工作中，我不會因為一點困難而想要放棄，比這更難的工作我都做過了，沒有什麼是不能堅持下來的。
這四年我也一直保持著健康的心理狀態，沒有因為一些打擊而對自己產生懷疑。面對失敗我也能夠很好的調節自己的心態，樂觀面對。我覺得，這四年的經歷，讓我變得更加的圓滑，不會再像以前那樣尖銳。我成長了許多，感謝這段經歷，這會是我最寶貴的回憶。