專升本本科畢業生自我鑑定 篇1
大學校園生活是我人生的一大轉折點。我於20_年9月以優異的成績考入_大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本_一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種套用軟體和硬體的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出_的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加，在20_年至20_年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在20_年_月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮20_年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。20_年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟體，之後做出了大量出_的設計方案，得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛等祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。
為了更好的服務於醫學事業，通過三年的本科函授學習，本人在思想認識，理論知識，_技能等各方面都有了較大的提高。
專升本本科畢業生自我鑑定 篇2
我叫_，20_年3月份在左則溝煤業參加工作，專業是水文地質與工程地質勘查，分配到地測部防治水工作，至今以過去一年了。在這短短的一年中，在公司各領導及同事的幫助帶領下，按照崗位職責要求和行為規範，努力做好本職工作，認真完成了領導所交給的各項工作，我在思想、業務能力等各方面都取得了一定的成績，個人素質也有了一定的提高，現將本人一年來的情況作以下簡要匯報：
一、政治思想品德方面
日常工作中，我堅持嚴格遵守單位的各項規章制度，從思想上提高認識，結合工作實際需要，發揚吃苦耐勞的精神。認真學習我單位的各項方針、政策，使自己能夠對各項方針、政策正確的理解與執行。在生活中通過各位領導的言傳身教，我對吃苦耐勞和勤儉節約有了更加深刻的認識，無論生活怎么改變，這一美德將永不褪色!
二、業務工作能力
負責有關地測防治水技術的組織管理工作:堅持有經常深入井下現場，掌握井下水文地質情況，查明影響生產和建設的地質因素，彙編原始地質編錄和鑽孔編錄，及時匯報各種相關地質情況;保證生產正常接續;收集勘探和採掘工作面的地質資料，及時了解地質情況，面向生產深入現場調查研究，解決出現的問題。
在工作期間，我不錯過，不浪費每一次鍛鍊的機會，加速自身知識的不斷更新和自身素質的提高。尤其是原始地質編錄這快，現在對於相關知識及工作能力提出了新的、更高也更加嚴格的要求，為了更好的完成領導安排的工作任務，我積極的查閱相關資料、書籍，向領導及前輩們請教不明白的問題。此外抓住每次開會及總結的交流機會，向領導請教工作中存在的問題。通過日常工作的積累，我對本職工作越來越熟悉，業務水平有了一定的提高。
三、工作敬業表現
在日常工作中能夠樹立正確的工作態度，對本職工作有高度的責任感和使命感，安於平凡敢於吃苦。來到這裡之後每次下井都未曾缺席，然後室內的整理工作按照計畫逐項、條的完成。在野外工作中，不怕天寒地凍、不畏地勢艱險，嚴格按照計畫和規範將野外編錄工作做好，為下一步工作提供翔實、可靠的依據。
四、完成工作實績
按照“預測預報，有掘必探，先探後掘，先治後采”的防治水原則，採取防、堵、疏、排、截的綜合治理措施，每月15日定期召開水害預測評價專題會議，總結分析上月水害預測評價效果，並對下月水害預測評價內容進行會審，逐月完成各施工地點的地質、水情超前預測預報工作，實現了全礦採掘工作面的安全生產，杜絕了礦井水害事故的發生，達到了預期目的。
專升本本科畢業生自我鑑定 篇3
1、在這四年的生活學習中，通過我的不斷盡力，不斷學習，和老師的教導，使我在各個方面都有了很大的進步。在學習上，我始終嚴厲請求自己，勤懇學習，立場端正，目表明確，基礎上控制了專業方面的知識和技巧，把所學的理論常識利用到實際中去，做到實踐與實踐相聯契約一。在生活上，我養成了良好的生涯習慣和謹嚴的生活風格，與同窗老師和氣相處，積極加入各項運動，不斷豐盛自己經歷，心理上時刻保留的陽光健康，以適應社會的發展。在思維上，建立了準確的人生觀，價值觀，和道德觀，與時俱進，一直完美自我，意識到自己的社會義務，對本人有了成熟的認識跟定位。這四年的培育和錘鍊，使我人生途徑上有了較大奔騰，這都是我人活路上的可貴教訓，我將持續堅持我的作風，爭奪今後獲得更大成就。
2、學生活即將結束，在畢業之際，對自已大學幾年來的學習和生活做一個總結和鑑定。通過大學幾年的校園生涯和社會實踐，我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現今後人生的價值時刻準備著。在校期間，敬老院活動感想，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。本人具有較強的學習能力，較強的判斷能力及邏輯分析能力。熱愛生活，積極進取，誠實守信，自信樂觀，吃苦耐勞，善於與同事相處，頂崗實習周記，具有很強的團結合作意識。我本是平凡人，卻在不平坦的道路上得到那么多人的教誨、鼓舞和幫助。現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今後的美麗人生。
3、悄然溜走的歲月，轉瞬即逝的年華。曾有的完美，今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經敲響。大學，我以拼搏的汗水洗淨了知識的塵埃，卻忘記到了作別的長亭，離去的碼頭。暮然回首，得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶，方覺擁有的'永恆！收穫是對奮鬥的饋贈，四年的點點匯集，四個春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書海，心領神會的傾聽慧語，兢兢業業的投身事業，我學會了珍惜，懂得了追求。失去，是因時光的無情與付出的匱乏而酸楚。獨思的天性，丟失了對智慧的交流，對精華的吸收。時光已逝，良晨難在，獲取超於失去，何樂而不為，憧憬，是因為新的夢想在開啟鬥士的豪情！如果再給我一個上大學的機會，我會更珍惜，讓她更精彩。因為我體會到了大學對人生的重要性，在我離開學校後，我又將開始自我的更精彩的征程！我要努力去拼搏，直到成功！