師範畢業生自我鑑定樣本

畢業論文,通過自己平時的積累和思考,加上老師的幫助修改,還有自己的認真寫作。完滿完成任務,順利通過了論文答辯。但是因為平時對論文的寫作重視不夠,沒有專門去學習和操練過,所以論文還有不足之處,有點像散文,不能評上優秀,這是我的終生的遺憾,不過我會在以後的日子裡好好學習、鑽研,爭取在自己走向工作崗位後寫出高質量的論文。

本人認真上好體育課,每堂體育課都能按照老師的要求完成鍛鍊的任務,體育達標。我積極參加班上、系裡以及學校組織的各種文體活動,足球賽、籃球賽、桌球賽等我都能上去表現一下,不但鍛鍊了身體還能為集體爭光,取得較好名次……。課餘時間我積極參加各種體育鍛鍊,桌球、跳繩、太極拳等等,這些不但可以鍛鍊身體,而且還能給我帶來許多快樂,所以我樂此不疲。特別是太極拳和桌球,是我的愛好也是我的特長,在鍛鍊中我還能體會到拼搏的精神和某種人生的哲理。正因為如此,所以我的身體很好,很健康,身心都健康,我有健康的體魄,也有健康的人生和心理,因為我樂觀向上,永遠向前。

其他方面,我都能積極地參加各種集體活動,表現不錯。在校期間我一直擔任班上的團支部書記,工作認真負責,兢兢業業。XX-XX年度本人被評為“優秀團幹部”。XX-XX年度再次被評為“優秀學生幹部”。而且因為自己在實習期間表現出色,被評為“優秀實習生”。等等。當然,我覺得在自己在人際關係上是很不錯的,但是卻不能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動,而且有時恆心不夠,容易半途而廢,也不善於總結經驗,這些都是需要努力的。有時學習工作不順利,愛發脾氣,這也要好好改改。

課餘時我還學習了photoshop、officeXX、freehand等學習、設計的軟體,為將來在教學上運用先進的多媒體、電腦教學打下堅實的基礎。我會把我所學的一切運用到教學中,一絲不苟地為人民的教育服務,全心全意為學生服務,爭取做一名優秀的人民教師。

現在可以說我比較系統地掌握本專業所需要的美術教育理論,具有一定的表現、藝術鑑賞和獨力的藝術研究創造能力,也了解本學科發展的新成果,具有較為廣博的知識面和作為教師所必備的素質及專業開創精神,掌握現代教育技術手段和一門外語(我的外語已過二級),能勝任教學工作。按照美術教育專業培養的目標,我已經可以算得上是一個具有了美術教育專業特長及美術教育科研能力的,能適應21世紀教育改革發展需要的中等學校的美術教師.