畢業生在找工作的時候，在簡歷上的自我鑑定上添上主要事跡，能夠讓HR更加的了解你的能力。下面是小編為你收集整理的畢業生自我鑑定及主要事跡，我們一起來分享吧!
畢業生自我鑑定及主要事跡篇1：優秀畢業生主要事跡範文
四年的大學學習生活即將走近尾聲。四年來，我每一步都走的踏踏實實，並收穫了辛勤耕耘的累累碩果，並始終堅持“在其位，謀其政，盡其職，勝其任”的生活、學習和工作方式。
思想方面：我不斷提高自己的認識，提升自己的覺悟，認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。通過認真的研讀，領悟。我對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。我經過幾年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。同時也真切地感覺到了自己所肩負的責任和歷史使命。幾年裡我不但學到了許多書本上的專業知識，也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練，鍛鍊了自己的社交、組織和表達能力。
學習方面：我從來不放鬆自己，在努力學好各科專業知識的同時，還參加各種過級考試，先後通過了CET4、劍橋商務英語(BEC標準級)、辦公軟體、國語、計算機省一級等考試。在以後的學習生活中我會更加努力的要求自己，不斷的提高自己。
實踐活動：作為一個大學生，我知道只學好文化知識是遠遠不夠的，想要成為一個優秀的畢業生，必須具備豐富的實踐經驗。在校區間我先後參加院學生會、系學生會。擔任教務處教學信息員，學習委員。在工作上，我認真負責，踏實肯敢，不怕吃苦，有協作精神。想同學之所想、解同學之所難、是全心全意為同學服務宗旨的體現，也是我的工作巨大動力。積極主動的向同學宣傳有關各種考試的信息，及時傳達學校及學院的新聞和活動信息，在200x年5月榮獲學院“優秀團乾”的光榮稱號。我作為一名班幹部，聽取大家的意見，積極配合班長和其他班委，創造一個班幹部與同學的交流平台，切實起到了溝通班幹部和同學們的橋樑紐帶作用，有利於班級工作的開展，熱情的為廣大同學服務。先後組織開展的廣告語競賽、教師資格試講競賽、辭彙競賽、翻譯競賽、改革開放30年知識競賽、就業信息交流競賽等活動，豐富了廣大同學的課餘文化生活，活躍了班級氣氛，提高了班集體的凝聚力和戰鬥力。除此以外，我還參加各種社會實踐：受聘於xx師範大學教育學院，任職於xx市紅旗國小教授英語、在xx人才市場從事檔案製作、當過酒店服務員、並長期從事中國小家教、韓國學生中文教學。在對實際困難的挑戰中，使我在挫折中受益，在困難中成長。
獲獎情況：由於我在學習中和工作中認真努力，獲得以下獎勵：
生活方面：在生活中，我積極樂觀，誠實守信，樂於助人;講道德、遵守校規校紀、校規，遵守學生守則，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，並始終貫徹著這樣一句座右銘——“我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好!”。在大學生活中我要使個人榮譽與集體榮譽同時存在，寢室就是我的家，為了使家更溫暖更有魅力，我努力做到團結同學，搞好宿舍成員間的關係，互相扶持，從寢室衛生到寢室特色，從寢室特色到寢室文化，都做的有條不紊。和室友一起尋找自己的定位，追求理想的高度，我們要共同進步。在生活和學習上都會認真對待同學們提出的每一個問題，在自己進步的同時，幫助周圍的同學一起進步。
豐富多彩的大學活動和社會實踐 ，給我的課外生活平添幾許亮麗的色彩;社會實踐 ，鍛鍊了我的意志與堅持不懈的精神，給了我關於人生與生活的磨練。在大學裡，我學會了很強的自學能力和做人能力。而且可以在實踐 中檢驗知識並不斷發現自身弱點，並能及時的改正。大學生活，給了我許多鍛鍊機會，讓我從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓，與初為大學生相比，今天的我更能沉著、冷靜地面對問題，分析問題，解決問題。
面對未來，我充滿了信心，我相信，在我的努力下，我的明天會更美好。
畢業生自我鑑定及主要事跡篇2：
xxx，男，漢族，xx人。xx科技學院信息技術與教育系xx級xx班學生。
該生自從20xx年進入xx科技學院以來，始終以一名優秀畢業生的標準嚴格要求自己。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。他在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，努力使自己成為德、智、體諸方面全面發展，以適應21世紀時代要求的複合型人才，在思想、學習、工作和生活等方面都取出了突出的成績。
思想方面：該生思想積極上進，作風優良。樹立了良好的世界觀、人生觀與價值觀，酷愛祖國，擁護中國共產黨，與時俱進。積極向先進人物學習，樹立勤奮學習與振興中華的遠大理想，並積極為之奮鬥努力，是一個具有遠大理想和奮鬥目標的進步青年。課餘時間認真學習黨章以及國家重要會議精神，黨性修養較高。積極向黨組織靠攏，大二時就積極向黨組織遞交了入黨申請書，通過參加系分黨校、院黨校系統學習並順利結業，於20xx年x月x日光榮加入中國共產黨。入黨以來，他始終與黨保持一致，積極參加黨組織的學習以及各項活動，遵紀守法，遵守本校的各種規章制度。一直以來系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，取得了優異的成績;堅持用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產黨的輔導，堅持四項基本原則;遵紀守法，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關係集體，認真參加學校及院裡組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持一致。
學習方面：他深知學習是學生的天職，始終都把學習放在自己生活的重要位置。始終保持著謙實和嚴謹的學習態度，不懂就問，時常主動與萊婁或同學接洽學習。有付出才會有回報，在校期間，成績優異，多次獲得校級獎學金，大學四年的綜合測評均為優秀。並且積極將所學的理論知識套用於實踐活動中，在我校第二屆多媒體課件大賽和第三屆dv創作大賽中都取得了很好的成績，力求做到理論知識和實踐操作的統一。在學習和掌握本專業理論知識和套用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，廣泛涉獵各科知識，培養其他方面的能力。為踏入社會打下了堅實的基礎。在大二時就參加了國語水平測試，取得了二級甲等證書，並以優異的成績通過了大學英語四級和計算機二級。
工作方面：該生自大學以來一直擔任我系主要學生幹部，曾先後擔任班長、組織部部長、分團委副書記、學生黨支部副書記。在工作中，他始終堅持為同學服務的原則，一絲不苟，認真踏實，工作效率高，積極為同學提供便利，主動了解、幫助有困難的同學，在萊婁和學生之間架起溝通的橋樑，得到了萊婁和同學們的肯定。該生在擔任學生幹部期間曾多次組織過校級大型活動，第二屆多媒體課件大賽、第三屆dv創作大賽、迎新晚會、畢業晚會等都取得圓滿成功。在擔任學生黨支部副書記期間，率領我系學生黨支部獲得我校先進支部的榮譽稱號，得到輔導同學的高度讚揚。他通過自己的努力也得到了萊婁同學們的認可。曾先後被評為“優秀青年志願者”、“優秀學生幹部”、“優秀團乾”、“優秀黨員”等十多項獎勵。
生活方面：雖然他的家庭狀況比較貧困，但是他從不自卑，並且以此為動力，更加努力地去工作和學習。在平日的生活里，他勤儉節約，作風樸素，但是當其它同學有困難時，他又慷慨解囊，樂於助人。積極參加各種公益性活動，多次看望留守兒童，關心特殊小孩，給小孩送去必要的學慣用品，引導他們好好學習;幾回去敬老院給老人們送去溫暖與歡喜;曾參加“一幫一的活動”免費輔導國小學生的學習。始終做到關心同學，助人為樂，曾兩次與班幹部一起組織全院師生為我們班兩位同學捐款，幫助他們度過經濟的困難與病魔鬥爭。他不僅個人作風良好並且能夠帶動周圍的人一起進步，在緊張的學習、工作之餘，他還積極參加多種多樣的課外活動及比賽來調節自己、鍛鍊自己、提高自己。在過去的三年多時間中，多次參加了系級、院級的比賽，並取得了一定的成績：在第一屆“舌戰西山”辯說賽中獲得“最佳辯手”和團體三等獎;在第二屆多媒體課件大賽中獲得二等獎和最佳創意獎;在第三屆dv創作大賽中獲得三等獎和最佳創意獎;在第七屆校園文化藝術節之學術論文競賽中榮獲三等獎並成功獲得院級大學生課題立項;在大學生德育課題立項中以我系學生黨支部特色活動之一“雷鋒崗”為平台，課題《大學生黨員德育實踐示範工程——雷鋒崗》再次獲得校級德育項目立項。
畢業生自我鑑定及主要事跡篇3：
本人於20XX年X月來到XX電力學院水利水電學院學習計算機套用專業。在學校領導老師們的悉心栽培下，通過自己艱辛的努力，我從一個無憂無慮的農家孩子成長為一名有理想有抱負的社會青年。在這四年當中，我乾過許多許多的事情，取得了一定的成績，同時又存在著大大小小的缺陷，主要情況表現如下：
(1)專業與自學
周恩來同志曾經說過：“學習是學生們的天職。”為此，入學四年來，我一直都很重視自己的專業學習。在學好理論的同時，注重與實踐相結合，儘可能不浪費任何一堂上機課程。為了更好地掌握所學知識，在第三個學期，我自己購買了電腦，以獲得更多的實踐機會。經過一番努力，我對計算機科學有了更深刻的理解，取得了多門課程“優秀”或者“良好”的成績，並獲得獎學金。現在，我已能夠熟練運用《Windows7》作業系統、《Office20xx》、《Vfp6.0》、《Authorware5.0》等套用軟體，獨立組建小型區域網路。此外，我還在Internet網際網路上建立了自己的個人主頁，在“高校網頁設計師聯盟”網站裡擔任欄目斑竹。現在，我越來越深刻地感覺到中國IT界的神奇，並立志向網路技術方面發展。
為了擴大自己的知識面，我先後參加了第32、33次全國自學統一考試，報考湘潭大學文秘專業，通過四門，獲得單科合格證書。為了提高自己的英語成績，我在二級優秀的基礎上報考了大學英語四級考試，並順利通過，已能夠正常地用英語與朋友們進行書信交流，輕鬆讀懂英語材料。在英語聽力方面，自20XX年以來，我一直堅持收聽XX電台新聞頻道的英語講座，促使聽力、口語水平都有所提高。
存在的不足：偏科現象嚴重。對自己不感興趣的科目，我很少在上面花時間，導致某些單科成績偏差。
(2)愛好與特長
我的愛好非常廣泛，尤其是對於文學和寫作。來校的第一個學期，在學校團委的指導下，我建立了奔馬文學社。被推舉為首屆社長。第二個學期自行出版了社刊《草原》，發行數一千份，在校內外產生了深遠的影響。後來加入了到校記者站，成為一名光榮的校園記者。在進行校園採訪和發布新聞的同時，我開始自學《新聞採訪和寫作》等課程，有了很大的收穫。由於成績突出，我被聘為《XX水校報》責任編輯，同時被哈爾濱《中專天地》雜誌社聘為特約記者，XX電台經濟頻道校園特派聯絡員。作品也開始在省市級報刊雜誌上發表。到現在累計達40餘件。其中20XX年X月，在“榕樹下”網站上發表作品19篇。
(3)思想與能力
“學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學歷與能力並重。所以，我很注重在全方位鍛鍊自己。入學四年來，我先後擔任了共青團XX水利水電學校委員會東院團總支宣傳委員，四校廣播聯站副站長、校團委委員、計算機學生會宣傳部長、班級團支部書記等學生幹部職務。在任職期間，對待工作，一絲不苟;對待同學，盡力幫助。做到公廉明，積極發揮橋樑作用。每周星期二下午的政治學習，班會，大都是由我主持。此外，我曾多次組織同學們進行課外公益活動。如在20XX年X月份開展的學雷峰倡議活動，打掃七里廟、黃土嶺居委會街道衛生等。這些活動的實施，使我積累了許多寶貴的辦事經驗，從而大大提高了我的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力。
在這些過程中，我的思想發生了大的改變，這一點是不言而喻的。我開始學會正確地評估自己，學會一分為二看待問題，學會定義自己的人生目標。XX年X月，我參加了學校團委舉行的第四期團乾培訓班，在班上我闡明了自己的觀點(怎樣才能當好一個班幹部?)獲得了學員們的認可。20XX年X月，我參加了學校業餘黨校第四期培訓班，系統地學習了中國共產黨的章程。20XX年X月，我參加了校團委舉辦的首屆學生幹部培訓營。團委舉行了全校性質的整風運動，在這項活動中，我開展了批評和自我批評，接受了來自同學們對我的教育。
為了提高自己的綜合素質，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經歷中獲取養分，更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品，提高了自己鑑賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
我的中專生涯就要結束了，感覺到自己做得還不夠，在以後的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步。