●毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!
●有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
●您在學生的心目中，是 “ 真的種子，善的信使，美的旗幟 ” 。
●您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇 ―― 呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!
●您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
●我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人 ―― 我的老師您。
●您對我們嚴格要求，並以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
●您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈。
●老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘! 33、仰之彌高，鑽之彌堅。 ―― 《論語 · 子罕》
●新竹高於舊竹枝，全憑老乾為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。 ―― 〖清〗鄭燮
●刻在木板上的名未必不朽，刻在石頭上的名也未必流芳百世;老師，您的名刻在我們心靈上，這才真正永存。
●在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。
●的音容笑貌，時時閃現在我的眼前;您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
●您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
●您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
●在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
●教師的春風，日日沐我心。
●一位好老師，勝過萬卷書。
●啊，老師 ―― 人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
●老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
●即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個神聖而崇高的眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生!
●在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!
●親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
●鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
●一日為師，終身為父。
●片言之賜，皆我師也。
●您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
●老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
●您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激盪，連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……
●園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
●江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
●老師，人說您在培育祖國的棟樑，不如說您就是祖國的棟樑，正是您，支撐起我們一代人的脊樑。
●老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
●踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您 ?對於您教誨的苦心，我無比感激，並將銘記於心!
●天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師!
●您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈 …… 老師，我生命的火花里閃耀著一個您!
●老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
●人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師!
●春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
●老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩 …… 我當怎樣地感謝您!
●鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里;我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷裡--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的牆，我怎能不感謝您!
●沒有您的慷慨奉獻，哪有我收穫的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
●您像一枝紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，用兩個來形容，那就是：燃燒!不停地燃燒!
●啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!
●如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，誰不在將您讚揚!
●傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
●您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界 …… 老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
●把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我 …… 老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?
●您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心裡 ……
●老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
●您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地撐起葉的綠陰!啊，老師，您的精神，永記我心!
●您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。
●您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
●您是大橋，為我們連線被割斷的山巒，讓我們走向收穫的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們採擷到崖頂的靈芝和人參。
●當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不只給予一杯水。適時、適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
●不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
您是大橋，為我們連線被割斷的山巒，讓我們走向收穫的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們採擷到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
老師，您如一盞明燈，照亮了我們成長的道路；您似導航的燈塔，為我們指引前進的路程；您像一支默默燃燒的蠟燭，為我們奉獻著，自己卻不顧一切的犧牲著。感謝您，老師……
老師,三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。
甘做園丁，催三春桃李建百年大業；願為人梯，育一代英才立千秋功德. 一支粉筆兩袖清風，三尺講台四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃 李芳天下； 十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三兩雅一心，誨而不倦點點心血勤育英 才澤九州.
“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞於耳際，深深地銘刻於心中。縱然走到天涯海角，也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。”
虔誠得不敢尋覓辭彙,因為老師這兩個本身就是世界上最崇高的敬詞. 我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心裡,生生世世,永不忘懷. 老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子.當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田裡,讓我青春之花開 放. 老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一個浪花. 敬愛的老師,素白的雪,是您的象徵;獻上為您編織的神聖光環,祝福您歲歲愉快,年年如意! 教誨如春風,師恩似海深. 我們喜歡你,年輕
教 師 節 之 花 賀辭與贈言： 掬水月在手 弄花香滿衣 花材：太陽花12枝 黃 英6枝 描述：非洲菊又叫太陽菊。教師節來臨之際，給老師送上一束充滿清香的太陽菊，充分表達著老師所從事的職業崇高而美好，可充分表達學生對老師的崇敬之情，花 束梗上用金色緞帶紮成花結，祝願老師前程燦爛輝煌。 賀辭與贈言 細雨無聲潤草綠 春光有色染花紅 花材：百合 5枝 燈珠花2枝 野麥 3枝 合果芋2枝 朱蕉 2枝 細霧草2枝 紫羅蘭 5枝 喜林芋2枝 常春藤 3枝 描述：用9種花材組成的花束，喻意著恩師桃李滿園，事業卓有成就；盛開的百合，象徵著恩師正如日中天，業績輝煌；不受格式限制的花材組合，又顯示出師生之 間的親密無拘。
寫給第二十個教師節的賀辭--辛苦了，老師！ 教師是人類靈魂的工程師。 教師是天底下最偉大、最神聖的職業。 教師是蠟燭，照亮了別人，燃燒自己。 教師是儒子牛，吃的是草，擠的是奶。 太多太多的比喻來形容您，這足以看出人們對您的尊重！ 是您，把無知的孩童領進寬敞的教室， 教以知識引上正路；是您，熬白了雙鬢，育出眾多英才。衛星上天，現代高科技發展，一切的一切都凝聚著您的汗水、您的功勞…… 是您將美放入我們的手中，那是我們人生的開端，給我們教誨，想像，見識，不管我們在建造什麼，您總是幫助我們壘好基礎，扶我們邁上通往知識和成熟的步步台 階。從您們身上，我們知道什麼是人梯，什麼是奉獻，什麼是言傳身教，什麼是永恆的真善美......在您們身上，充分展現了新時代人民教師的精神風貌和人 格魅力。 今天，歷史的飛輪已駛入21世紀，一個國家、一個民族如何在新的世紀屹立於世界民族呢？關鍵靠的是深入實施科教興國的戰略，靠的是加快科技進步，靠的是提 高勞動者素質。“百年大計教育為本”，而這一切都離不開教育，離不開您們--光榮的人民教師，您們的職業神聖而高尚，您們的使命任重又道遠。 第20個教師節即將來臨，我謹代表所有為人弟子或即將為人弟子的求知者向您們——光榮的人民教師致以最崇高的問候：辛苦了，老師！
三年的時光如雲般飄過，時間的天使不苟地將時針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶湧 澎湃。曾記得，我們剛進校門時，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真！而如今，我們已長大，臉上寫滿了成熟曾記得，我們剛進校門時，還只會加減乘除， 多么無知，多么貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經倫三年的陽光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開放了，奼紫嫣紅；果實成熟了，碩果 累累。花兒翩翩起舞，是在感謝這片沃土；果實頻頻點聲，是在報答辛勤的園丁風箏飛得再高，它的線仍牽著您的手；遊子走得再遠，他的心仍掛著母親。不管走向 哪裡，我們都不會忘記您——老師；我們會努力學習，用優異的成績獻給您——老師！
老師，您如一盞明燈，照亮了我們成長的道路；您似導航的燈塔，為我們指引前進的路程；您像一支默默燃燒的蠟燭，為我們奉獻著，自己卻不顧一切的犧牲 著。感謝您，老師…… 老師,三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿 天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。 甘做園丁，催三春桃李建百年大業；願為人梯，育一代英才立千秋功德. 一支粉筆兩袖清風，三尺講台四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃 李芳天下； 十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三兩雅一心，誨而不倦點點心血勤育英 才澤九州. “你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞於耳際，深深地銘刻於心中。縱然走到天涯海角，也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。”
相關文章：
初三畢業給老師的留言
送給老師的畢業留言唯美句子
初三寫給老師的畢業留言
國小畢業給老師留言
國小畢業留言寫給老師
給老師的畢業留言語錄【經典】
初三給老師的畢業留言
研究生給老師的畢業留言
國中生給老師畢業留言
幼稚園家長給老師的畢業留言