公共衛生專業碩士論文答辯問題

3.4　建立監督機制　保證答辯工作客觀性　以往研究生答辯，由於參加答辯的委員名單由導師提供，將“研究生考核”變成了“導師考核”，將提問當成一種形式，讓答辯輕鬆通過，由此造成畢業論文質量不高。通過統一聘請答辯委員會成員，研究生只需按照答辯程式匯報論文、回答疑問，減少了與專家密切接觸的機會;同時研究生論文答辯小組監督整個答辯過程，對答辯會效果進行評價，一定程度上避免了人情關係，保證了畢業論文答辯工作的客觀性，有利於畢業論文質量的提高。