4. 英語畢業論文的段落
一個段落通過一些互相關聯的句子發揮一個觀點。這一觀點由一個主題句引出。主題句就是該段的主要思想。主要思想是由一系列證實主題的互相關聯的句子而發展起來的，最後由一個結尾句收尾。一個敘述有力的段落，必須前後一致而連貫。
5. 英語畢業論文的主題句
主題句必須生動感人，發人深思，因為讀者是否願意繼續讀下去是取決於主題句的。作者必須時刻牢記，他要努力引起並保持讀者的注意和興趣。聽眾出於禮貌得把講演一直聽完，而讀者則與聽眾不同，他在任何時候都可以停止讀下去，而一旦他不打算繼續讀一篇論文，作者是毫無辦法使讀者重新注意那篇論文的。
段落的發展方法。段落的主要部分都是作者用來證實主題句的。如果段落髮展無力或不完整，就是作者沒能把問題說清楚。因此段落的發展必須充分。只有兩三句話的段落就像一份偷工減料的三明治那樣不能令人滿意。
6. 英語畢業論文的結束句
每個段落都需要有一個結束句，一個讓讀者知道作者已經敘述完畢的句子。結尾應該是一個合乎邏輯的結束，它實質上告訴讀者：看，我已經證實了我的主題句。
一致性和連貫性。段落中的每一個句子都與主題句有關即可達到一致性，這就是說，每一個句子都是主題句的進一步的發展和證實。連貫性指句與句之間的邏輯聯繫。
7. 展開——英語畢業論文的主體
一旦讀者的興趣被引言段引起之後，作者必須力求用正文中的每個段落使讀者的興趣保持下去。作者必須時刻牢記，讀者是多變的，他可以在任何感到厭煩的時候停止閱讀作者的論文，而作者卻毫無辦法使讀者重新拿起該文。作者應不時反躬自問：我的英語畢業論文有何優點能使讀者在所有同類作品中選中我的?
8. 英語畢業論文的一致性和連貫性
正如每一個段落都應具有一致性，而作為一整篇論文也必須具有一致性。作者必須明確，每一個段落都是導言段中所陳述的主題之進一步發展。作者還應當保證，段落與段落之間要有恰當的過渡，要有邏輯聯繫，要保持一致的敘述角度，要去掉一切離題的和無關的內容。
9. 英語畢業論文的結束段(結論)
結束段使讀者清楚地了解，英語畢業論文的全部論據已經敘述完畢，論文結束了。一篇組織得當的論文，會很符合邏輯地、自然而然 地告終。如果作者發現他不得不使用“in conclusion”或者“to sum up”之類的詞語，這實際上說明論文的結尾是軟弱無力的。當然也可以將導言段重新措辭作為結尾，這總比沒有結尾強。而檢驗一個結束段是否恰當的標準是很簡單的：假如一個結束段恰好就在一頁紙的底部，讀者是不是還打算翻過一頁，繼續往下找什麼。若讀者無此打算，那么，這個結尾就是強有力的，因為它給讀者一種結束感。學生必須記住，結尾是他給讀者留下的最後的印象。
10. 英語畢業論文的參考文獻(bibliography)
英語畢業論文參考文獻的順序排列:
期刊:著者——題名——期刊名稱——出版年
書籍:著者——書名——出版地——出版者——出版年
第一稿完成以後，指導教師主要檢查學生是否按照既定的英語畢業論文提綱和思想在寫作，及時發現問題及時糾正。