四字畢業贈言 篇1
1.時光荏苒，歲月如斯；
2.驀然回首，學業將畢。
3.昔年已辭，自有所思；
4.往事悠悠，時上心頭。
5.昨日論藥，術自新教；
6.師有啟蒙，技從存中。
7.身為學子，唯學主事；
8.誠之誠者，擇善而從。
9.欲博必學，學後而博；
10.欲知必問，問後而知。
11.欲得必思，思後而得；
12.欲明必辨，辨後而明。
13.過則必改，吾等為知；
14.疑則必問，吾等為行。
15.人一能之，己以百之；
16.人十能之，己以千之。
17.晨伴上塘，知有所長；
18.暮至書館，識亦漸增。
19.身雖學子，學非一事；
20.自強不息，行達天下；
21.厚德載物，齊我中華。
四字畢業贈言 篇2
1、勤業永懷、懋績長留、政績在民、名標金榜、才高北斗。
2、德術並優、造福患者、回生有術、醫術超群、醫德堪崇。
3、出類拔萃、前程萬里、鵬程萬里、鵬展之敬、奉申贐敬、
4、福如東海，壽比南山
5、新基鼎定、華廈開新、褔地傑人、喬遷之喜、榮遷之喜。
6、年年有魚，生意興隆
7、一馬當先，二龍騰飛，三羊開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方來財，九九同心，十全十美。
8、升官發財，財源廣進，近水樓台，四海增輝，鵬程萬里。
9、新年快樂，龍馬精神，萬事如意，百尺竿頭，恭喜發財，年年有餘。
10、太平有象，幸福無疆，龍纏啟歲，鳳紀書元，與山同靜。
11、家肥屋潤，彩蝶翩翩
12、良醫濟世、仁術濟眾、活人濟世、華陀再世、華陀妙術。
13、身體健康，幸福快樂
14、褔國利民、便民利國、金融樞紐、繁榮社會、服務人群。
15、萬馬奔騰，全家福氣，滿院春光，慶雲躍日。
16、術精岐黃、妙手回春、萬病回春、懸壺濟世、醫術精湛。
17、濟世利人、功同良相、良相良醫、華陀再世、德施仁術。
18、竹報三多，紅梅報喜，瑞雪迎春，陽春召我，淑氣宜人。
19、球藝高超、莊敬自強、壘壇健將、出類拔萃、體育之光。
20、教子有方、母儀典範、大顯身手、德術兼備、球國稱雄。
21、壽與天齊，蒸蒸日上
22、新居鼎定、堂構增輝、瑞靄華堂、堂開華廈、美侖美奐。
23、急公好義、造褔人群、熱心公益、仁風廣被、博施濟眾。
24、生意興隆，百年好合
25、天天開心，笑口常開，幸福安康，好運連連，財源滾滾。
26、哎要小心、榮休之喜、永懷德風、敬業樂群、厥功尤偉。
27、星羅棋布，步步高升，升官發財，財源廣進，近水樓台。
28、萬事勝意，合家幸福，人強馬壯，心想事成，順理成章，步步高升。
29、開開心心，生活幸福
30、仁心良術、博施濟眾、春回大地、杏林著績、病人福音。
31、好事連連，壽與天齊
32、鶯遷喬木、高第鶯遷、煥然一新、履新之喜、榮任之喜。
33、球技超群、球類拔萃、為國爭光、籃壇之光、自強不息。
34、拾己救人、義行可風、春暉廣被、良母楷模、淑德可風。
35、利惠人群、欣欣向榮、安定經濟、富裕民生、輔導工商。
四字畢業贈言 篇3
1、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
2、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
3、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
4、教師的春風，日日沐我心。
5、一位好老師，勝過萬卷書。
6、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
7、鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
8、一日為師，終身為父。
9、片言之賜，皆我師也。
10、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
11、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
12、老師，人說您在培育祖國的棟樑，不如說您就是祖國的棟樑，正是您，支撐起我們一代人的脊樑。
13、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
14、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
15、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
16、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激盪，連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……
17、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊，我怎能把您遺忘！
18、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
19、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇 ―― 呵，
在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
20、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
21、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人 ―― 我的老師您。
22、您對我們嚴格要求，並以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
23、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
24、的音容笑貌，時時閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
25、啊，老師 ―― 人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵！
26、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
27、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲 ―― 老師！在這個神聖而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！
28、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
29、毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
30、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
31、您在學生的心目中，是 “ 真的種子，善的信使，美的旗幟 ” 。
32、您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈 ―― 老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
33、仰之彌高，鑽之彌堅。 ―― 《論語 · 子罕》
34、新竹高於舊竹枝，全憑老乾為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。 ―― 〖清〗鄭燮
農夫，種植了果園和樹木，而自己的青春卻在流逝著。老師，您就是我們小小心靈里的農夫，我們將永遠感激您。——劉瑤贈全體老師
老師在我心裡，您一直照顧我們，一直關心我們。您這么辛苦，我們能做些什麼呢？我知道只有一直好好學習，才能給您最好的回報！——陳洋贈全體老師
老師，您就像我們心中的雨點，把自己埋沒，讓小草生長，這種無私的奉獻，我們將永遠感激於心。——楊光贈全體老師
老師，您就像春雨一樣，滋潤了我們這些小草，像園丁哺育我們這些花朵。老是，您是偉大的。——黃應龍贈全體老師
老師，您好比一位辛勤的園丁，哺育我們這些祖國的花朵，讓我們茁壯成長，我們將永遠感謝您。——付俊康贈全體老師
四字畢業贈言 篇4
鯉魚不躍,豈可成龍?大鵬駐足,焉能騰空?十年磨刀霍霍，只為今朝一搏。加油啊同學們，成功就在前方不遠處向我們招手
畢業不是結束，畢業意味著開始，希望同學們在新的征程上腳踏實地，走得更高、更遠!
你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠，折射著太陽的光芒，充滿希望。你們即將踏上新的旅程，祝你們健康、快樂、幸福!美好的未來屬於你們!
你有湧泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!
以拼搏之心對待學習過程，以平淡之心對待學習結果，以積極之心對待高考經歷
回首三年難忘潮起潮落，直面六月笑看雲捲雲舒
四字畢業贈言 篇5
如果是小草，就應該盡情搖曳在一望無際的草原;
如果是雪花，就應該輕盈飄舞在粉妝玉砌的冬日;
那么如果是你，就應該暢遊在一片歡樂的海洋!
親愛的孩子,爸爸媽媽祝賀你幼稚園畢業了了!
三年的幼稚園學習生活很短暫，即將告別幼稚園，你心裡有些捨不得吧?是啊，在這環境優美的寧國幼稚園里，有慈母般呵護你的好老師們，有手足般親近你的好朋友們。在這裡你學到了好多新知識,增長了好多新本領，嘗試了太多的第一次。幼稚園各個角落還留下了你和小朋友們玩耍的歡聲笑語呢。看著你一天天長大了,一點點進步了，爸爸媽媽為你高興,為你自豪，倍感幸福!
轉眼間,你即將邁進國小校園,成為一名小學生了。這意味著你已慢慢長大，是個小大人了。希望你尊敬師長、團結同學，逐步學會獨立、堅強與思考。相信你一定會帶給爸爸媽媽更多的驚喜,祝願你有一個美妙的夢想，不辜負老師的關心和愛護,不辜負爸爸媽媽的期盼。
1.你知道嗎?現在的你有多棒!原先撒嬌的你變得堅強、勇敢了;愛哭鼻子的你變得愛笑了;上課不太專心的你變得愛發言了!讓老師覺得最棒的是你的那優美的舞姿、悅耳的歌聲，給我們留下了深刻的印象。願你進入國小後，能更大膽地表現自己，努力學習，相信你能以優異的成績來報答所有關心、愛護你的每一個人。
2.好奇、好問、好學是你在幼稚園獲得知識源泉、健康快樂成長的動力。你是老師眼中的“小精靈”，小夥伴眼中的“小老師”。頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。願你跨入國小校門後，獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海!
3.你的溫柔善良，讓大家喜歡親近你;你的認真執著，讓大家為你折服!相信你今後進入新的環境中也一定會通過自己的努力換來豐收的果實。跨出幼稚園的大門，你將迎來另一個學習的起點，願你通過自己不懈的努力，去照亮通往未來的征程。
4.孩子，看著你現在活潑可愛、又唱又跳的樣子，不經意想起當初你邁著蹣跚的小步才入園，哭哭嚷嚷要回家的情景。現在的你長大了，進步了!老師真為你高興!在高興的同時也感到很幸福，因為老師有幸和你一起感受著你的開心,也有幸為你見證你的進步和成長!一路走好，我可愛的孩子，但願你成長的每一個驛站都有母愛般關愛的情懷。
5.和你相處了近兩年，老師發現你有很多的優點：你的獨立能力很強，在生活上自己能照顧好自己;挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情;尤其是你在學習上還有一股韌勁，遇到困難從不退卻，總是耐心地去解決。老師相信，憑著你的這股韌勁，你的未來一定很精彩!現在你就要畢業了，祝願你健康快樂，擁有一個美好的童年。
6.經過三年的鍛鍊你已經茁壯成長，從一個不善於與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同遊戲的孩子。就要畢業了，希望即將上國小的你在遇到問題的時候能夠自己動腦筋想一想，相信自己就會找到答案的。願你通過自己的努力，為人生譜寫精彩的樂章!
7.當你第一天加入我們這個大集體時，就讓老師和小夥伴們感受到你愛說、愛笑，與眾不同的個性。聰明、懂事、好學是你在幼稚園獲得本領、健康成長的動力。你就像一艘準備起航的小船，載著父母的期望、老師的囑託和童年夥伴的歡笑即將遠航，在你有了收穫時別忘了駛回起點報告佳音喔!!!
8.很高興看見升到大班的你進步了!吃飯快了，學本領認真了，還喜歡交朋友呢。正因如此，你的性格也變得開朗了。看到你的點滴成長，老師感到欣慰。親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，願你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
9.還記得你剛來幼稚園時，哭鬧著找媽媽的樣子嗎?三年後，站在我們面前的你，通過自己不懈的努力,真正獲得屬於你自己的那份收穫。看到你三年來的成長點滴，老師覺得倍感珍貴!希望你在即將開始的小學生活中能有更好的表現，爭取早日成為一名光榮的少先隊員。
10.每次看到你上課時專注的眼睛，老師就特別喜歡你，不論寫字、畫畫、做手工，每樣本領你都強，像個“小小男子漢”。單純的幼稚園生活已成為過去!快樂的小學生活正向你走來!願你今後在不斷探索的日子裡,天天都有新的收穫!
11.你活潑頑皮，聰明大方，愛和小夥伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運動小明星”，排球、跳繩、滑旱冰、跆拳道樣樣行!在這即將離別之際，老師不放心地囑咐一句：在今後的學習生活中希望你能與自信為伴、與認真為伴、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長!
12.小小的你經過三年的幼稚園學習生活已經茁壯成長，你從一個不善於與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同遊戲的.孩子。現在的你喜歡畫畫，你的口語表達能力也有了很大的進步。你即將成為一名小學生了，老師祝你在今後的日子裡永遠健康快樂，成為一個德、智、體、美全面發展的好孩子。
13.經過三年的幼稚園學習生活，你進步了許多!從一個靦腆的小娃娃成長為一個活潑、開朗、能幹的小姑娘，有了許多好夥伴，還會畫畫、唱歌、跳舞……相信你在今後的學習生活中會更大膽的表現自己，成為一名優秀的小學生。
14.三年來你進步了許多，從一個靦腆的小男孩成長為一個活潑、開朗的孩子，有了許多好夥伴，老師和小朋友都很喜歡你。從你的口中聽出你是個知識面很廣的小朋友，再難的問題都能從你那兒得到滿意的答案;從你的眼中看出你是個做事認真的孩子，“值日生”、“小組長”的任務總能出色地完成!願你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創造的風帆，駛向新的起點、駛向金色的海岸。
15.三年的幼稚園生活，你和小朋友結下了深厚的感情，你聰明乖巧、做事認真的樣子給老師也留下了深刻的印象。即將分別，要說的話太多太多，千言萬語化作一句——別忘了!努力學習會給你帶來許多的快樂與掌聲。
16.在三年的幼稚園生活中你那可愛的笑容、優美的舞姿給老師、小朋友們留下了美好的印象。美麗大方的小女孩，你是我們大二班的小明星!祝願即將邁入小學生生活的你，在今後的成長中能更加大膽、果斷，獲得更多的智慧和快樂、友誼和幸福，做一個全面發展的孩子!
17.在我們大二班，有個喜歡向老師問“為什麼”，也總喜歡幫小朋友們解決“怎么辦”的聰明小博士，那就是你——聰明能幹的劉星宇!老師欣賞你“一往無前”的精神，凡事都喜歡刨根問底的個性。你就要離開幼稚園了，願你能以“勇往直前”的精神，去發現和解決未來生活和學習中的種種難題，在你進入國小後依然擁有小博士的美稱。
18.你是我們班上的小畫家!你能用筆畫出了你眼中五彩繽紛的世界!你的作品還在各種大賽中得到了大獎。你還是我們班的小小鋼琴家，你能用你那靈活的小手彈奏出美麗、流暢的音符。老師真為你感到欣慰!老師祝願你在踏上新起點時，用智慧、才情、膽略和毅力，開闢出一塊屬於你自己的土地。
19.熱情、大方、愛幫助人——這就是你!在幼稚園的日子裡，你成為了老師的小幫手，大家的好朋友!小朋友們見了你都喜歡親切地叫你“大哥”! 天高任鳥飛，海闊任魚躍!繼續加油吧!老師相信今日的離別將成就一個更加出色卓越的你!
20.時間過的真快，你在園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉眼你就要進國小，做個小學生了。在園的三年時間裡，你能主動參加各種活動，上課專心、喜歡舉手告訴大家你所知道的。性格活潑的你，能和同伴友好交往，而且經常幫助小夥伴，小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入國小後能認真學好每樣本領，做一個優秀的小學生。
你有一顆清亮透徹的玻璃之心，美好而脆弱，禁不得半點的委屈。還記得有一次老師問你話，問了好幾遍，可你還是不回答!本來年輕氣盛的我更加著急，嗓門不知不覺之間就提高了，你眼裡噙著淚水，之後多少天都是默默的。老師後悔極了，如果換作現在，我一定會明白：等待其實也是一種呵護，等待其實也是一種教育。我願意靜靜的等待，就像等待一株美麗的曇花開放一樣靜靜等待。
你也有讓老師欣喜的地方，朦朧記得有一次，我聽見身後有笑聲，一轉身發現你在我身後，眼睛裡閃著光，露出一排整齊的牙齒，笑容如夏花一樣燦爛，剎那間，我覺得整個世界都你的笑容點亮了，有種撥開雲霧見天日的感覺!那幾天，老師是多么的興奮與激動啊!不過，很快的，不知道什麼原因，你又恢復了原樣。
最後，不管怎么樣，老師還是要祝福你，希望你能夠快樂，開心，擁有一個金色燦爛的童年!
四字畢業贈言 篇6
競技場上講謙虛，無疑等於宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的我。
多年離別後，抑或再相逢，相逢何所語?淚流默無聲。
不要說珍重，不要說再見，就這樣，默默地離開。但願，在金色的秋季，友誼之樹上將垂下豐碩的果子。
我們用雙手緊緊地握別，讓感覺在手中輕輕撩過，共享一份難忘的溫馨
朋友，你喜歡星空嗎?如果有一天你在遠方流浪時感到孤獨憂鬱，請抬頭看看星空，那兒有我送給你的幸運星。
朋友，再會!朋友，珍重!流水匆匆，歲月匆匆，唯有支情永存心中。
我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心裡存著感謝，感謝你曾給過我一份深厚的情誼。
一聲汽笛，跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊從心頭滋生。
當你再重溫我們在一起的舊夢時，那時只有寄託於千里之明月。
但是，面對年的同學，許多熟悉而又陌生的面孔，這一輩子，可能也是最後一次見到了。
雪花亂飛的季節，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和淒涼，但我們畢竟走了過來。
踏出這一步，管你萬般無奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個飄忽的夢境，在時間輕蔑的流動里，逐步塵封，但又時時於夜深人靜之際悄然浮上心頭。
我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會如此深愛這個世界。
剪不斷的四年同窗雨，擋不住的同舟共濟風，相對欲言，淚落無聲。一片冰心，萬眾柔情。
讓我們揮手而去，在那無限的空間裡漫遊;恍惚的人生旅途中 ，有緣總會相聚。
大學生活固然五彩繽紛，但它只是你遠航中的一個港灣;而你人生的內容是——港灣之外的征服。
你我相逢在初秋的夕陽里，你晶亮的眼眸點燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚的黑髮，撫平我離家的憂愁。
你如同一葉初展的征帆，在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際，也請你帶上我們的期待和祝福——你的未來不是夢。
縱使季節擱淺，記憶沉澱，那薄薄的底片隨著歲月褪色，也還能沖洗出那片溫馨。
你有容量極大的水庫，裡面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開那智慧的閘門，那水庫就如同空的一樣。
三年過去了，回到自己的母校，會不自覺地想到上述的情景。是的，沒有錯，上面的，就是我的曾經。曾經，曾經滄海難為水。會捨不得嗎?會留戀嗎?會站在原地有那么一些些不知所措嗎?但這樣的感覺也許只是短短的一瞬間吧。
我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今後的風景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏儘管人生告別尋常事真告別時卻又難說再見。
我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊，同學，分別後不要忘了我們曾經一起走過的日子。
多年之後再讀會覺得留言的人是最了解自己的人，會有一份長久的感動。所以，不要讓別人幫你寫留言，一定要根據對象的不同來寫，這才是珍貴的留言。同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
畢業的時候我也找了好長時間，後來終於找到了，希望能幫到你。
四個希冀的春天，我們播種了四次;四個金黃的秋天，我們收穫了四遍;我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。
雖然，也許很多地方你還沒有和那個你最愛的人一同走過，只是在這樣的時刻要到來的時候，你只希望能夠把他放在你心靈最溫柔的地方，然後咫尺天涯，無怨無悔
願你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位
再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮鬥;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
沒到離別的時候，似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時候，卻又想到了再見的艱難。億萬個偶然，使我們昔日的同學，又相聚在安大校園。相見時難別亦難，別時容易見更難。
紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。
分離之際，願我們倆友情萬古長青!清靜的湛教校園，你我朝夕相處，筆墨相親，晨昏歡笑，情如手足，義重泰山，怎奈光陰流逝，歲月不返。 明晨行別，但願雲彩，艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花，綠草相隨你鋪展遠遠的前程。
朋友，你喜歡星空嗎?如果有一天你在遠方流浪時感到孤獨憂鬱，請抬頭看看星空，那兒有我送給你的幸運星。 朋友，再會!朋友，珍重!流水匆匆，歲月匆匆，唯有支情永存心中。很想很想，把每個人的臉都努力的記在腦海里。
淡淡的記憶里，落滿你淡淡的微笑，在你的微笑里，有一種思緒，如櫻花的花瓣，一片一片的，慢慢的飄下，別離的傷感在，剎那間，掬滿了盈眶的壓抑。
相識是緣分 相知是滿足 離別是新的開始 人生路漫漫 每個人都經歷著 他們不同的 相識，相知與離別 每個人都演繹著 他們不同的 緣分，滿足與新的開始。
但再多的傷感已換不會曾經的歲月 我們的追求注定了今天的別離。 笑一笑吧，讓離別的日子帶上快樂的影子 相信今天的朋友會有重聚的日子
人生中有許多感人的緣，有時會隨風而去，有時會令你我感傷，無論你隨風而去，我獨自在這裡感傷，都是緣。
四年前，你說要保持自己的個性，四年中你完善著自己的個性，四年後你是否變得無棱無角，這是社會生活的磨練?朋友，堅持!儘管堅持是最簡單的動作，但是也是最難完成的動作。
我坐在你常坐的位子上，唱一首古老的送別曲。你若從窗前走過，就請作短暫的停留，在無言的對望里，你是否聽得到我訴說了千百遍的“珍重。
張開你的帆，去乘風破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結束了昨天的夢，歲月的思潮還會憶起往日的時光，待到滿載而歸時，再來尋重逢的岸。
再也回不去了，這無暇亦無邪的純真韶光。即使你願意，用一千萬去換時光倒流的大學校園，重溫飛揚奔放的四年青春，然而你換不來，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園裡如水的月華。
朋友，你喜歡星空嗎?如果有一天你在遠方流浪時感到孤獨憂鬱，請抬頭看看星空，那兒有我送給你的幸運星。 朋友，再會!朋友，珍重!流水匆匆，歲月匆匆，唯有支情永存心中。很想很想，把每個人的臉都努力的記在腦海里。
當你再重溫我們在一起的舊夢時，那時只有寄託於千里之明月。 多年離別後，抑或再相逢，相逢何所語?淚流默無聲。 分別在即，縱有千言萬語一時凝噎，只好摯手相看淚眼也許你神往於雪山的顏色 開一朵雪白的花 象心一樣純潔 也許你酷愛太陽的火力 開一朵火紅的花 象夢一樣美麗。
光陰似箭，一轉眼，年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還迴響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這裡的草坪小溪竹亭，是我們永遠依戀的百草園。畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
日子總是有一個又一個界限，或長或短。讓我們不時地看到自己悵然若失的臉。也許我們已經不能再有一個機會可以再細數從前，細數你在我心中如何如何，而我在你心裡又怎樣怎樣;好象是那樣的一個舞台，我們依然穿了最漂亮華麗的衣服，我們依然會站在舞台中央，讓絢爛的燈光如水銀般傾瀉而下，我們依然以為這幕戲剛剛開始演，但是突然有那么一個人跑來告訴你：嗨!親愛的，演出到此結束了。
四字畢業贈言 篇7
1、大學思念如影隨形，一步步緊跟著我的回憶。
2、彩色的夢幻，輕狂的少年，嚮往廣袤的天空與浪漫;經歷了坎坷，學會了珍惜，成熟的你我學會有夢想就不言放棄，請你放心將你的執著放在燦爛的未來里，祝畢業後努力一如往昔!
3、天下無不散之筵席，畢業季飄然而至。是否記得曾經的美好過往。感嘆過去，我們是那么的瀟灑。
4、在這十字路口，讓我們再一次握手，道一聲：珍重，兄弟姐妹。
5、細數往日的點滴，有過歡笑淚水和珍貴的記憶。朋友不在於多少，真心才好。在我的生命里沒幾個真正的知己，惟獨有你!
6、畢業了，讓我們揮手再見，說一聲珍重，道一聲祝福，感謝彼此曾經的美好回憶，珍藏彼此真摯的友情，願你前程似錦!
7、你們每一個人都在我心裡，深深的刻下了痕跡。
8、真的就這樣一切都結束了!
9、畢業了，真的就這樣，也就是這樣，也只有這樣!
10、畢業之際，離別之時，難捨之心，難以表達，一道祝福，真摯送達，願君順風，步步高升，前程似錦，馬到成功!
11、永遠不會凋謝的.，是開在心中的花;永遠不會凋零的，是長在心中的芽。我們的友誼，在心中長存，祝福朋友，願你人生路上平安，快樂，健康，順暢。
12、時間飛逝，一眨眼就過了6個春秋。雖然我們在一起的時間不長，但是我們的友誼似海深。我不知道以後我們的友誼是否還會存在，但我一定會珍惜。我真心祝願你能在以後勇敢的表現自己，讓別人看到你的另一面。
13、一條大河能容納無數溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，願你像高山大河那樣博大精深。
14、未來路很長，青春還沒有散場，原師兄師姐們像風箏一樣，為夢想飛翔，祝願所有即將離開母校的師兄師姐一路順風!
15、隨著時光的推進，學校的生活在逐步遠離，可是青春的聚會並沒有散去，飛揚的風箏依舊在天際，夢想與現實之間不會有距離，只要畢業後擁有執著的勇氣!祝事事順利!
16、畢業了，心中有太多太多的不捨!
17、祝學哥學姐：所有的希望都能如願，所有的夢想都能實現，所有的等候都能出現，所有的付出都能兌現!
四字畢業贈言 篇8
1.敬愛的老師，幾年來是您帶領我在知識的海洋中遨遊;是您帶領我放飛夢想;是您給了我七彩的陽光;是您給了我優美的樂章。在人生的旅途中，您點燃了我心中的希望之水，我衷心地祝福您，老師!
2.老師，多年以後，夢中想得最多的也許是你;多年以後，話題中談得最多的也許仍是你。
3.我在綠蔭下為你祝福，老師!我們就像這棵樹上的葉子，馬上就要離你而去，請相信我們一定會在一個雲淡風輕的午後，捎上祝福，靜靜地在你四周撐起一片陰涼。
4.您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。
5.老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
6.您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前;您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
7.我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人―我的老師——您。
8.你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終於不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
9.老師，祝您永遠快樂!為了您的教誨和希冀，親愛的老師，我將一往無前的穿越所有的雨季和清空。
10.您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規範……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
11.毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!
12.您的心靈，如雪花般純淨;您的人格，像青松般高潔;您的青春，似火種將永遠燃燒，我們永遠尊重您!
13.春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
14.擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業畫個完美的句號，給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨!
15.老師，講台上、書桌邊，寒來暑往，撒下心血點點，潤花蕾，育桃李，奉獻赤誠一片!但我希望您上課能夠多些笑容，相信笑起來的老師會更親切、漂亮喔!
四字畢業贈言 篇9
1.開學時我們一幫人說說笑笑進校園，畢業了只剩我一人孤獨離場。
2.若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心裡存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
3.人生最亮麗的字眼莫過於“朋友”兩個字，因為朋友無時無刻都在我們身邊，是他們在我們最困難最無助的時候幫助我們、關心我們，是他們給了我們希望，讓我們重新振作。
4.人世間最珍貴的，莫過於真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。畢業季節，願我們的友誼永遠不散。
5.儘管從一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的子終於成為現在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
6.南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆
7.那一年我們畢業了。但是我們的友情不會畢業。
8.獎學金與掛科之間的差距不得不讓我去懷疑：當年我真的是自己考上大學的嗎?
9.六月畢業將分離，心有不捨淚千行;相別之時別亦難，東風無力誼濃濃;此番歸去未有期，不知何時能相逢;拍照留念存美好，暫憑杯酒長精神;高聲恭祝同窗好，前途遠大一帆順!
10.我們就是這樣蒼老的，從時光的一端輾轉到時光的另一端，請別說再見，不需要再見。
11.你走來的時候，我的期待在遠方;你離去的時候，你就是我夢繞魂牽的期待。
12.照片記著過去，心裡藏著我和你。
13.離別不是結束，而是美麗思念的開始;海記憶體知己，天涯若比鄰;送君千里，當需一別。
14.如果再回到從前，還是與你相戀，你是否會在乎能夠保持永遠，還是熱戀以後，簡短說聲再見，給我一點空間。
15.考完試，這輩子，這個班，基本是聚不齊了。
16.你有湧泉一樣的智慧與一雙辛勤的手，學友，學友，不管你身在何處，幸運與快樂時時刻刻陪伴著你!
17.畢業聚會就是你笑著喝完這瓶啤酒說：“以後無論如何也要再聚在一起”可是卻再也聚不齊了。
18.在廣袤的空間和無限的時間中能與你們共享一顆行星和同一段時光是我的榮幸。
19.一眨眼，就剩下幾天要分開了，之後，也可能回憶，也可能思念，有機會的話，還可能在相遇。
20.被社會回爐打造後會發現，畢業不是離開了地獄，而是離開了天堂。
四字畢業贈言 篇10
別了，我曾經讀過六年的荷塘篁灣中心國小。今天，我提起筆寫這篇文章的時候，我的心像波濤洶湧的大海，久久不能平靜。在母校的往事，像過電影似的，不斷浮現在我的腦海里。
我的母校坐落在篁灣村高山下，這裡陽光明媚，空氣清新，一看便知道是學習的好地方。清晨，這裡便充滿了欣欣向榮、生機勃勃的景象。一入校門，就是運動員正在訓練，他們練得滿頭大汗，但仍一絲不苟地練習著每一個動作，花旁樹下，有的同學正一心一意地晨讀，有的在默寫著英語單詞，有的聚在一起研究著難題……這裡的一景一物，我都難以忘懷。
你看，那花園裡的花，開得正艷，有的.如繡球，有的似火團，有的一枝獨秀，有的幾枝爭艷。這些艷麗的花朵，都是我們上五年級時親手栽的。每一枝花，都有我們辛勤的汗水。記得那次勞動，男同學生龍活虎，女同學像繡花一樣，仔細地挖坑、放苗、培土。為了培育這些花兒，我們經常給它們澆水，施肥，這裡每一朵花，都凝結了我們的血汗。這怎能叫我忘懷？
教室里，涼風送進了陣陣花香，在這寬敞明亮的教室里，老師把知識毫無保留地傳授給我們，這裡的同學是那樣真誠友好，這裡的老師是那樣和藹可親。從一復一日的國小學習生活里，可以知道：老師們為了給祖國培養更多的人才，他們付出了多少心血，這又怎能讓我忘懷呢？
別了，我敬愛的母校，這裡的一景一物，一草一木都叫我難以忘懷。我愛我的母校。