請再譜一支青春曲，隨同你我正在明天的征途中接續奮進！
咱們曾是並肩的兩棵小樹，咱們曾是二重唱的兩個聲部，咱們曾是張課桌上的學友。當咱們揮手告別的時分，請承受我深情的祝願。
歲月的車輪即將駛出青春的校園，以致來不迭去想一想，咱們就要走向生涯的前方。這樣緩緩，說些什麼？――讓咱們的心間加固童年時架設起來的橋樑。
咱們相逢正在生僻時，咱們分離正在相熟後。明天，咱們要到生涯的星圖上找尋本人的新位置，讓咱們用本人閃耀的星光相互問訊、表情達意。
大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。
昔日同窗分離，說一聲：保重！明朝校友相逢，賀一句：成功！
三年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，以致都來不迭好好地話別，立即就要各奔貨色……
有人說：“人人都可以成為本人的厄運的修築師。”願咱們正在走向生涯的路徑上，用本人的雙手修築厄運的大廈。
盡情地飲幹這杯畢業之酒吧！它是生涯的甘露！它將給未來注進成功，它將長留正在咱們的唇間舌上，留下無盡的回味……
低空接管你展翅翱翔，大陸號召你揚帆啟航，平川鼓舞你奮勇攀爬，平原期待你信馬由韁……起程吧，願你前程無量！
緊緊地握一握手。手故意，手無情，掌心中一言半語，也有我難言的秘密。
我正在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所接管：那專一仔細的情態，那悠悠自負的舉措，儼然整個大海是屬於他的，一切的佳品可以任他取捨。敵人，我禁不住想起了當年你正在學業上的專一、仔細、自負……
憂別人之憂，樂別人之樂，你那兇惡、熱情、自私的品性，永世銘刻正在我心胸。
你糟踐昨天，又以百倍的赤誠去擁抱明天，那未，未來就定然屬於你！
咱們這一代，是跨世紀的青年。歷史不許可咱們愧對於今人與先輩。願咱們以遜色的聰穎、倔強的意志、大畏懼的物質，不斷開拓，不斷奮進！
高尚的現實是人生的指路明燈。有了它，生涯就有了方向；有了它，心坎就感到充實。邁開動搖的步伐，走向既定的指標吧！
不論處理哪種職業，要走向成功，首先應答職業感興味。
社會是一部書，讓咱們享樂地去攻讀，理會它的深意，再去續寫它的新篇。
我就像汪洋中的一條船，正在大海上漂泊，風是我的方向，指引我離開 xx班，或者者這就是我的此岸。
正在船停靠的頃刻，咱們相識了。正在這快樂而故意義的六年里，咱們都有著很好的友誼生涯。
當你快樂的時分，你總是儘量地釋放本人的感情，哈哈大笑起來，讓你瞬間失去慶幸的感想，當然啦，看著你慶幸的樣子，我心裡也有說不出的快樂。
相處了這么長時間，我就看見過你一次流淚。後來我沒有去撫慰你，而是默默地祝願你——早點高崛起來。起初，我打電話問你為什麼哭時?闥?“被人罵哭了。”我後來聽了就暈了，能夠是太傷你自尊了吧。
就正在這好看的友誼生涯後期，我想進一步加深咱們之間的友誼時，我卻遭到了這個想法的斥責。能夠是你、我不順應吧!