畢業贈言寫作範文 篇1
親愛的同學們：
今天，對於九年級同學來說，是一個特別的日子，因為你們即將離開國中生活，踏上新的人生征途。
做為你們老師，在這驪歌奏響的時刻，我想說，不管未來的人生旅途是荊棘，還是鮮花，都要微笑著一路走好!
我想說:感謝你們，感謝與你們一起風風雨雨過的日子。感謝你們，感謝你們的朝氣蓬勃，讓老師也變得年輕了。感謝你們，感謝你們用純真善良，給老師的人生畫上絢麗的七彩虹。
我想說：如果老師曾經對你們有過無意的傷害，今天，在這裡，老師想真誠的大聲對你們說：“對不起，孩子”。但是，這一切都是因為愛你們愛的心切，而情不能自已時的一種熱情，一種衝動。
我還想說：無論未來的人生旅途是多么的紛繁複雜，我們都別忘記追尋自己的精神家園——親近閱讀，以真善美之心活出生命的優雅與從容，當我們靜下心來感受文字的曼妙律動時，我們的心靈在輕舞飛揚中，也一定會變得純淨美好。
想說的太多，太多，千言萬語在此時化作兩個字:珍重。
道一聲珍重，道一聲珍重，在這一聲聲珍重里滿含著所有老師對他學子們最真情的祝福：
祝願同學們在未來的人生旅途中活得健康，活得自信，活得快樂。
最後，老師在這裡摘抄幾段話與大家共勉：
●即使道路坎坷不平，車輪也要前進;即使江河波濤洶湧，船隻也航行。
●只有創造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。
●敢於向黑暗宣戰的人，心裡必須充滿光明。
●崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
●種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。
●自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。
●只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收穫果實時的喜悅。
●勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
畢業贈言寫作範文 篇2
一、四年時間，不長不短；不長，是因為對你有無比的戀舍，實在不願意離開；不短，是因為歲月不留人，我們都得為理想而去努力奮鬥，離開這個不得不離開的地方。
二、四年時光，轉眼即逝；生活無耐，歲月無情；歡歡喜喜的日子裡再也不會有你的參與，哪我很期待哪一年我們再相聚的時光。祝你早日完成你的夢想。
三、你要走了，咱們要分開了；灑一把青春的淚水，把我們的友情永遠珍藏；揮一揮手，祝願你走向成功的旅程。
四、人生有緣就相聚，今日的離別代表明日的重逢；不用流淚，不用悲傷；緣份到了時候我們自然相逢於他鄉，到時舉起酒杯，痛飲不休。祝你早日找到理想的工作。
五、相守四年，有很多的話想說，卻不知從何說起；有很多的人想留，卻留住了人留不住心；對你只希望未來的旅途中你可以時常想起我就也足夠。祝早日完成夢想。
六、離別的日子快要到了，我有很多的話要對你說，可又不好意思說；只有在你的同學錄上寫下我親切的祝福，祝福你儘快找到理想中的工作，而且不要忘了我。
七、四年過去了，我們的校園生活將在此畫上一個句號；從此我們將踏上人生的另一個旅程，在未來的旅程中，祝願你一路順風，萬事如意。
八、在不知不覺中我們走完了我們的校園生活，有太多的不捨，太多的依念；可是為了生活，我們又不得不各奔東西。在此我只祝願你在將來的路上順風順水，一切如意。
九、分手的時候快要到了，四年中感謝你一直以來的陪伴，感謝你無微不至的關懷；將來無論我在天涯海角，我會永遠記住你這個最好的朋友。祝福你前途似景。
十、四年中咱們有喜有憂，有吵有鬧，可就在到了分手的時候，感覺還是哪么的不捨；懷念著當初的吵和鬧，原來哪也是一種幸福。
十一、快樂是什麼？是大家在一起瘋，在一起鬧的情景；從此以後，咱們就會天各一方了，再也不會擁有哪些快樂的日子。可不管過得如何，我還是會想起咱們這段幸福美麗的時光。
十二、要走了，不知道你是怎么想；現在的我有說不出的難過，想著將來是否還會有緣份相聚，是否還有機會再在一起訴說真情。不管怎樣，你一定要走好。
畢業贈言寫作範文 篇3
日月如梭，一轉瞬，4年的同窗生活已成為從前。但教室里，還迴響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們賓士矯健的身影。這裡的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠迷戀的百草園。
畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜蜜的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
採擷一串串的夢，學校的嬉戲，回憶起是那么繽紛壯麗;而成長的追趕，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，仿佛沉靜，讓我重新拾取記憶的落英。
我們領有4個在一起的年齡，每一次遊戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中可貴的一頁。
還記得嗎?軍訓場上的一頂頂紅帽，閱兵場上響亮的口號，是的，從那時起，我們獨特踏進了這片令人嚮往的天地……
還記得那一天的攝影紀念嗎?我的霎時意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。
紅葉紛飛的楓林里，我們曾占有多少回想。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美好的境界。
雪花亂飛的節令，我們也曾陷著迷茫的迷惑，覺得孤單和悲涼，但我們究竟走了過來。
生涯的大陸已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡送的花束。英勇地去吧，友人!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飄動 ……
不迴避窄的路，把窄的路拓寬，不斷創造人生的新境界，這就是我們人生的道路。
事業成於堅韌，毀於急躁。在沙漠中，匆忙的旅人往往落在從容者的後邊;疾馳的駿馬在後頭，緩步的駱駝繼續向前。
“流水不腐，戶樞不蠹”。多思出智慧，勤奮長才幹。(大學畢業贈言)
我們預定的目標，不是享受，也不是受苦，而是要使每一天，都比昨天更進一步。
同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
不要忘記自己走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路，是自己最寶貴的財富。只有記住這些路，才能走好以後的路。
畢業贈言寫作範文 篇4
勤奮是一隻蜜蜂，能幫助你釀造幸福之蜜。
拼搏的汗水，能澆開理想的花朵。
衡量一天，不看收穫而看播種。
功夫自難處做去，學問從苦中得來。
把表揚看作“加油站”，把批評當成“保健箱”。
掉在地上的針，要拾起來，需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子，需要用雙手捧起，才能送到嘴邊;任何成果的獲取，都需要辛勤的付出。
讓我們學習蚯蚓的精神，不屈不撓鍥而不捨;讓我們牢記“一分耕耘，一分收穫”的格言，踏踏實實，迎難而進。
讀書造就未來，知識改變命運，態度決定一切！
做人失敗，任何成功都不算真正的成功;做人成功，任何失敗都不算真正的失敗。
當精神“渴”了，就聽聽音樂;當精神“餓”了，就讀讀書吧。
活到老，學到老。只有虛懷若谷，不斷進取，才能成為“贏家”。
沒有路的時候，我們踏出了一條路，有許多條路的時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候，時光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準一條，以一個個堅實的腳印，向成功的終點邁進，邁進！
將來不管是位居廟堂，還是身處江湖;不管是腰纏萬貫，還是囊中羞澀，你沒有理由沾沾自喜孤芳自賞，也沒有理由垂頭喪氣自暴自棄。昔日的艱難求索，彌足珍貴。
人生可以有逗號感嘆號省略號，但不能有句號。(語文老師)
人生有曲線拋物線，但絕對沒有直線。(數學老師)
人生可以有一般現在時現在進行時，但絕對不能有一般過去時和將來時。(英語老師)
人生和地質勘探不一樣，可以向前看向上看向左看向右看，但絕對不能向後看向下看。(地理老師)
曾經的輝煌，只能說明過去，一切都已成為歷史。歷史的改寫，依然要靠我們自己。(歷史老師)
人生的方程也需要配平，痛苦和歡樂共存，既然要感謝歡樂，也要感謝痛苦。(化學老師)
人生的痛苦有裂變聚變衰變，但絕對沒有永恆的不變。(物理老師)
今後的學習就像山路一樣坎坷，你不要被困難打倒，要用自己的力量戰勝困難！相信自己，你一定是最棒的！
畢業贈言寫作範文 篇5
夢裡夢外，夢悠長，花謝花開，化淚光，緣聚緣散，緣分怎奈何天荒，夜闌夜深，夜未央，情真情長，情難忘，彈指一揮一滄桑，白雪飛，飛不出手掌，黃沙漫，漫不過人心傷，昔人已去已迷惘，前塵一句一思量，感慨道：天涯一生一流浪。
追憶似水年華。
秋天冬天，冬天又變成了夏天。綠葉與蓮花終將謝落，謝落在這幻想一般的夏天，卻有蓮香依舊。
浮光流年，依舊有花開的季節。
看著時針與分針的相遇，我明白，一些時光又從記憶中遠去了，我不願道一聲告別，只可以站在歲月的彼岸回望。幸福和青春都不過是一串斷續著的省略號。
——下一次，等我如常醒來，我看到世界開滿芬芳，鳥的側翼，划過藍空的透明，似風的手掌划過溫熱的耳際。目光如蜜，我站在空白的曠地上靜靜仰望，呼吸，微笑，在透出明亮的一切縫隙中告訴自己——新的一天開始了。