從本科畢業論文的布置至今已有將近六個月的時間了，距離論文答辯還有大概一個月的時間，現在做論文中期總結非常有必要。一是為總結之前的工作，檢查之前的不足，借鑑之前的經驗；二是為論文答辯做充足的論文方面以及答辯組老師方面的準備。本總結報告主要包括以下幾個方面：
一、畢業論文的征題
本系自XX年10月23日至26日，分別以手寫版和發電子信箱的形式，共向19位老師徵集71個題目。參與出題的教師達到本系所有指導教師的百分之八十以上（因為本系在XX年度有新引進老師）；題目涉及範圍廣泛，以關注現實關注民生為主，將理論與現實結合起來，旨在解釋現實問題或為現實問題提出政策建議。
二、論文的選題及選導師
本系本科論文的選題本著“大範圍，重興趣”的原則，規定學生可以在徵集來的71個論文選題範圍選題，也可以根據自己的興趣自擬題目，並與指導老師商量最終敲定，以期實現學生的興趣和指導老師的特長相結合的目標。
本屆畢業論文的導師安排方面，主要依據是經濟系本科期間的導師制下導師安排。原則上以本科期間的導師即為畢業論文的指導老師，有個別情況的遵循在學生自願的前提下小範圍調劑，以實現指導老師所帶學生數量的均衡。並於XX年10月底完成了學生選導師的任務。最終的結果是，每位指導老師帶一到兩名學生。
三、建立公共信箱，並建立畢業生的聯繫網路
選題和選導師結束之後，及時組織畢業生建立多渠道聯繫網。首先，確定總聯繫人，並指導總聯繫人建立飛信群，將本班同學全部加進去，為以後的信息溝通掃清障礙；建立公共信箱，為之後的資料傳輸搭建平台；整理學生及教師的手機、信箱聯繫表，實現指導老師和畢業生的信息對接。這些工作我繫於XX年10月底全部順利完成。
四、制定了論文的相關事宜（附材料一）
本相關事宜對畢業論文的整個過程做了大致安排，並含有本系的對畢業論文的要求及相關規定。
五、製作了論文跟蹤表（附表一）
根據往年論文進度把握中的經驗和教訓，我們今年一改往年的做法，製作了《經濟學系XX屆本科畢業論文跟蹤表》（見附表一）。跟蹤表以學生姓名為台頭每名同學一份，同時有指導老師簽名；對學生的進度評價主要有指導老師來做；跟蹤表統一由系部管理和保存。
跟蹤表主要包括：時間、學生情況和本階段應該完成的任務三部分內容。根據本系的時間安排設計了不同時間段的不同任務，兩周為一個評價周期；為了教師評價的統一和簡潔，在“學生情況”一欄中以選項的形式將“本階段應該完成的任務”全面的反映出來，指導老師要做的只是以對號或錯號來標記這項任務是否已經完成。並且，在表格設計的時候考慮到了將學生“拉來見導師”對於論文的指導是非常有利的，所以特別的在每一階段設計了選項“是否見過導師”，並且規定“見導師次數少於三次的同學沒有資格評選優秀論文”。
關於評價結果的後續處理：根據每兩周從老師那裡獲得進度信息，來催促和提醒為完成當期任務的學生抓緊時間完成。
跟蹤表及時的反映了畢業論文的進度情況，為下一步的工作安排提供了及時的信息，並且評價的結果直接與學生最終的畢業論文成績掛鈎，提高了工作效率和工作效果。