特色班會策劃書方案 篇1
一、主題班會名稱：青春飛揚、我的未來不是夢。
二、策劃主辦單位：10級物理與電子工程學院5班班委會
活動對象：10級物理與電子工程學院5班全體同學。
三、活動形式：班會。
四、活動目的：
1.作為21世紀的大學生，我們必須認清自己，在這個競爭相當激烈的社會，具有一定的語言表達能力是相當重要的。通過此次班會就是想要提高同學們的語言表達能力。2.認清現實社會，認清自己的處境。弄清順境與逆境對人生的重大意義。3.提高同學們對學習的熱情，使用知識武裝自己的觀念深入人心。4.增進同學之間的認識與了解;讓同學認識到團結就是力量，一個班集體就必須團結;而配合是建立在團結之上。
五、主要內容：
第一環節：
活動前奏：全體起立唱班歌，主持人對活動進行介紹。
第二環節：
活動高潮：同學們的才藝展示。
第三環節：
活動最後：請班主任做出最後的總結。
六、具體安排：
第一環節：
1、由主持人對主題班會進行相關介紹，以及現場的具體情況。
2、由班主任宣布主題班會正式開始。
由文藝委員指揮
現在請全體同學齊唱班歌《我的未來不是夢》(響師配樂，全體起立)
3、主持人甲：要燃燒瞬時的煙花不難，難得是要將那燦爛永恆定格在夜空，要鼓起一時的勇氣並不難，難得是將那不滅的鬥志維持一生一世;要獲得片刻的歡愉並不難，難的是笑到最後。我們正值青春年少，我們膽大心細，我們要成功，我們也一定會成功。
主持人乙：風從水中越過粼粼波紋，陽光從雲中穿過，留下絲絲溫暖;歲月從樹林中走過，留下圈圈年輪···那么同學們，我們從時代的大舞台走，又該留下什麼?我們應該留下青春的驕傲、尋夢的足跡，我們應該留下自我的風采與個性的張揚。今天我們邁好青春的第一步對年輕一代的影響這一話題開一個全體班會，相信同學們都比較關心班內建設的問題，那么我們現在就對班上的建設各抒己見吧!請班長和團支書給我們開個頭吧!
主持人甲：既然同學們都發表了自己的意見，下面有情曾老師談一下他的想法吧(掌聲)
相信有全班同學的支持及曾老師的關心我們10物電5班一定會花——“芝麻開花——節節高”
第二環節：
主持人乙：下面開始活動第二項：文藝表演
①、主持人甲：我曾現在一本書上看過這樣一句話：堅強是藝術生命之花，我很喜歡。就是環境再怎么惡劣，生活再怎么艱難，人生再怎么不幸，我們都不應該抱怨，都不應該哭泣，都不應該放棄，而是堅強地面對。這世界不喜歡抱怨，哭泣，唯有堅強才能讓生命更動人。下面請欣賞由___帶來的朗誦《風景這邊如畫》
②、主持人乙：古往今來，人們對順境與逆境對於人的成功有著很大的分歧，有人說：“人才是指出類拔萃德才兼備的人，而順境就是為這樣的人才的發展提供好的.條件。”而又有人說：“古人云‘生於憂患，死於安樂’，只有在人才能把壓力變成動力，推動事業的成功。”下面請欣賞小小辯論賽《逆境順境於我們同行》。
③、主持人甲、乙：(甲)辯論賽真的是很激烈啊!(乙)是啊，任何事都有利弊兩面，我們不可能永遠處在順境，也不可能一直是逆境，我相信，只要我們能堅強面對，我們一定會成功。(合)我們青春飛揚，我們堅信我們的未來不是夢，我們邁著青春的步伐大步向前，讓我們的生命怒放開來，下面請欣賞由___全體室友帶來的《怒放的生命》
特色班會策劃書方案 篇2
“支教”，近年來越來越頻繁的出現在我們的視野中，從徐本禹老師放棄大好前途奔赴大山，承擔起年輕人該有的責任，揮灑著大學生的激情開始，無數有志之士，尤其是飽含一腔熱血的大學生開始反思他們作為當代“天之驕子”的責任和義務，也有越來越多的人追隨先行者的腳步，用自己的方式奉獻社會，成就自我，讓稚嫩的肩上多了一種擔當，讓年輕的臉上多了一份堅定。
作為校園中非常活躍的一股力量——陽光家教社，自然在這方面也有自己的責任和行動。作為當代社會最幸運的一群人，我們從這個社會獲取了太多資源，因此，我們有責任為社會帶來一些東西。即使沒有偉大壯舉，我們依舊可以用自己特有的方式為社會服務。我們已經做公益家教三年了，有著豐富的經驗，特別的履歷，在寒暑假也想在貧窮閉塞的地方留下自己的影子和腳櫻此次活動由家教社統一管理統一規劃。
l .活動名稱：
_年武漢職業技術學院陽光家教社陽光夏令營之暑期支教活動——宜昌秭歸夏明翰紅軍國小
l 活動流程：
本次活動由武漢職業技術學院校團委——陽光家教社主辦，整個活動分為以下流程：
1. 陽光家教社對整個活動進行策劃、宣傳
2. 團隊的招募、選拔、考核、培訓
3. 物資準備、聯繫媒體
4. 支教開始(_-7-1～_-7-12)、媒體報導
5. 返回、媒體報導、總結
l 贊助商回報方案
1. 外媒宣傳：
陽光家教社成立於_年11月24日，是由我校張義波同學以“傳遞愛心，回饋社會”的宗旨發起並創辦的愛心公益社團，_年9月正式在我校註冊，成為校團委直屬公益社團。陽光家教社以其弘揚愛心，回饋社會的愛心之舉得到學校和社會的廣泛關注與支持，其事跡曾被中央電視台，中國教育電視台，環球時報，美國華人網等多家媒體報導，創始人張義波也獲得諸項榮譽稱號。合作媒體對本次活動進行半程或全程跟蹤報導，並且關於支教活動的信息至少有5個版面，關於公司的部分的信息(如名稱、logo、簡介，對支教地的祝福語)也會出現在紙媒和網媒之中。
2、校媒宣傳
校內廣播台、校園報、武職人雜誌、人人網、武職陽光家教社官方微博(新浪和騰訊)、qq空間等會有出現“陽光家教社攜手某某公司暑期支教行”活動的宣傳報導，網路媒體上會有專題主頁，同時會包括簡短的公司簡介和logo、官網、名稱等出現在活動的報導之中。
3、活動物料宣傳：
(1)暑期支教活動前期宣傳、中期支教過程、後期成果展示的所有宣傳物料，如噴繪、海報、橫幅、傳單、展板、帳篷以及活動總結所用ppt等均可印有公司logo、網址、名稱等信息;
(2)所提供給支教地孩子和老師的禮品，如筆、本子可由印有公司名的物品以捐贈的形式進行報導宣傳，如“某某公司愛心包裹"
4、其他回報
(1)以陽光家教社的名義向公司頒發一面錦旗，並書寫一封感謝信作為回報。
(2)支教紀念冊和紀錄片中的拍攝中穿插部分公司的內容和信息。
希望雙方可以彼此達成合作，共同受益，並且為宜昌秭歸山區和支教行動付出自己力所能及的力量，謝謝!
特色班會策劃書方案 篇3
活動目的：結合學校安全教育的主題，對學生進行安全教育，學習安全知識，認識到安全的重要性。
活動時間：_年5月23日
活動地點：大田灣校區1305教室
活動對象：護專一班全體學生
活動準備：班會現場的布置和資料的整理
活動流程：
一、導語
同學們，這節課我們開個班會，主題為“大學生安全知識”(板書課題)
一人安危系全家”。我們每人都是家庭的重要組成部分，離了誰，家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地，我們都要注意安全。接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲，營造氣氛.
我們作為學生，我們現在更多時間都是在校園裡度過。我們應該怎樣做呢?
二、校園人身安全，我們該怎么做呢?
大家說說在教室、走廊、樓梯、操場、寢室、飲食、體育運動、寢室用電、處理糾紛，我們應怎樣注意個人安全?還可以將自己的經歷說出來。(三分鐘之內答完，超過者不算)
三、遊戲：肢體語言大闖關。用肢體語言傳達所示成語意思給另一方猜測(兩人一組)
四、想一想，校園安全方面，怎們樣建立安全意識?以及從哪些方面建立安全意識?自己哪方面還做得不夠好?(將穿插遊戲“奇形怪狀大考驗”。
五、展開的是安全知識互動問答活動(共20題，分簡單和一般兩個層次)
六、快板《交通規則要牢記》結束本次主題班會
本次主題班會活動內容豐富，形式多樣，貼近實際，寓教於樂，希望我們全體同學通過這次活動，並把“意識”變為自己自覺的行動。
活動預算：300元
主要用於布置會場，凡參與活動者都可以拿到或重或輕的禮品，道具購買、全體聚會小吃和會後宣傳費用。
指導老師 ：楊明燕老師