國小清明節主題班會

國小清明節主題班會 篇1

一、活動目的

通過了解清明節的來歷及傳說故事,提升學生對清明的認識,並能夠在生活中逐步踐行經典,做一個有根基的中國人。

參加人:全體學生

時間:4月1日

地點:各班教室

參加人:全校師生

主持人:曹博棟、王禕雯

活動內容及過程:

男1:親愛的同學們!

女1:親愛的同學們!

合:大家下午好!運師附小“踐行經典 走近清明”主題班會現在開始!清明節主題班會主持稿男1:清明節即將來臨,這讓我想起杜牧的詩句“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”

女1:別光顧著吟詩,你知道清明節是怎樣的一個節日嗎?

男1:我知道,清明節是紀念家中逝去親人的日子。

女1:那你知道清明節的來歷嗎?

男1:恩——這個還真不知道!

女1:幸虧我早有準備,請豎起耳朵仔細聽!

男2:我國傳統的清明節大約始於周代,已有二千五百多年的歷史。

女2:清明最早是二十四節氣中一個很重要的節氣。

男2:清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前後,種瓜種豆”,“植樹造林,莫過清明”的農諺。

女2:後來,由於清明與寒食的日子接近,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而“寒食”既成為“清明”的別稱。

男1:寒食?是個什麼節日?怎么能和清明攪在一起呢?

女1:別急呀,關於寒食還有一個非常感人的故事呢!

男1:什麼故事?快說來聽聽——

相傳春秋戰國時代,晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設毒計謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流亡出走。在流亡期間,重耳受盡了屈辱。有一次,重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了就送給重耳吃。十九年後,重耳回國做了晉文公,晉文公執政後,對那些和他同甘共苦的臣子大加封賞,唯獨忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事,心中有愧,馬上差人去請介子推上朝受賞封官。可是,差人去了幾趟,介子推不來。晉文公只好親自去請。介子推不願見他,背著老母躲進了綿山,就在我們山西省介休縣東南。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜尋,始終找不到。於是,有人出了個主意說,不如放火燒山,三麵點火,留下一方,大火起時介子推為了活命會自己走出來的。於是晉文公下令舉火燒山,誰料大火燒了三天三夜,始終不見介子推出來。上山一看,介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經死了。晉文公非常難過,為了紀念介子推,晉文公下令把綿山改為“介山”,在山上建立祠堂,並把放火燒山的這一天定為寒食節,曉諭全國,每年這天禁忌煙火,只吃寒食。

男1:噢——原來寒食是專門為了紀念介子推啊!真感人!

女1:是啊,那你們有誰知道古人在清明節時都做些什麼呢?

男2:這個我知道,每逢寒食,人們從不生火做飯,只吃冷食。

女2:每到清明,人們就和家人一起去逝去親人的墓前培土、打掃、供奉水果佳肴,或植樹、獻花圈、致禱詞等,這就是我們常說的掃墓。

男2:還有的人把柳條編成圈兒戴在頭上,或者把柳枝插在房前屋後,表示懷念。

女2:他們除了祭祖、掃墓外,還踏青、盪鞦韆、放風箏、踢蹴鞠、打馬球呢!

女1:大家說得都很對!那在清明時我們小學生應該做什麼?

男1:清明那天,我可以和父母一起為逝去的長輩上墳。但一定要注意文明祭掃。如果要點燃紙錢等物,要等火完全燃盡之後,再離開,不要造成火災隱患。

女2:還可以和爸爸媽媽一起去郊外踏青,欣賞郊外美好的風景。

男2:我覺得健康幸福地活著,就是對已故親人最好的紀念。

女1:對,清明不僅僅一個抒發情感的機會,更是一個展望未來的機會!只要我們健康幸福地活著,就是對已故親人最好的紀念。

男1:同學們,讓我們把握現在的美好時光,幸福生活,快樂成長,

女1:在美好的時光中走近清明,踐行經典。

合(小):祝大家過一個充滿情誼,充滿幸福的清明!

合(大)運師附小“踐行經典 走近清明”主題班會到此結束!

男1:請各班主任自行安排。

國小清明節主題班會 篇2

“三愛三節”指的是由向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國;節水、節電、節糧”的號召。為了更好的回響號召,落實立德樹人根本任務,更好的將“三愛三節”活動落實到實處,根據我校的具體情況,現將該活動做如下安排:

一、指導思想及目標

為貫徹向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國;節水、節電、節糧”的號召,落實立德樹人根本任務,讓全體學生認識到:“不學無以成才”;只有勞動才能創造美好生活和美好未來;祖國是創造幸福生活和實現個人理想的堅強依靠。使學生不斷了解社會主義核心價值觀,自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任,為推進建設節約型社會,實現“中國夢”而努力奮鬥。

二、活動內容及意義

開展“三愛三節”德育活動,是加強社會主義精神文明建設,努力構建社會主義和諧社會,節約型社會的需要;是加強學校德育工作,全面推進素質教育的需要,是弘揚中華民族優良傳統的需要。是實現“中國夢”的需要。

“三愛”的具體含義:

“愛學習”:學習是當下高中生的“第一職業”,社會主義核心價值觀中倡導公民要“敬業”,落實到每一位高中生身上,就是要“愛學習”。只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。

國小清明節主題班會 篇3

教學目標:

1、幫助學生養成良好的學習習慣和行為習慣;

2、幫助學生制定好學習計畫,樹立遠大理想;

3、增強學生的班級題榮譽感,時刻關注班級,有主人翁意識;

4、增強學生的辨別是非的能力,要有正義感,在今後的學習過程中要敢於和班級的不良風氣做鬥爭!

班會活動設計:

一、學生交流討論後自由發言(10分鐘)

開學一周多以來,班級有哪些新變化?

小結:良好的開端是成功的一半!贏在初一!

二、新學期如何才能做到“我能行”?

堅持!

開學第一天,古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說:“今天咱們只學一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊儘量往前甩,然後再儘量往後甩。”說著,蘇格拉底示範了一遍。“從今天開始,每天做300下。大家能做到嗎?”

學生們都笑了。這么簡單的事,有什麼做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩手300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。

又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。

一年過後,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要願意做,人人能做到;說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。

成功在於堅持這是一個並不神秘的秘訣。

三、思考:你的明天在哪裡?

圖片展示各種打工生活的情景圖片,引導學生思考自己的未來生活!

自由發言:我的明天!(5-8分鐘)

某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?

觀音說:我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度。這人立刻跳出檐下,站在雨中:現在我也在雨中了,該度我了吧?

觀音說:你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!說完便走了。

第二天,這人遇到了難事,便去寺廟裡求觀音。走進廟裡,才發現觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。

這人問:你是觀音嗎?

那人答道:我正是觀音。這人又問:那你為何還拜自己?

觀音笑道:我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。

遇到問題,不要總是把希望寄托在別人身上,記住:成功者自救。

四、成功的秘訣

每個人都嚮往成功,但是只有少數人能夠真正成功。原因就是只有少數人不怕吃苦,堅持不懈。想成功就得付出別人不願付出的汗水,要利用好周圍的一切資源,讓自己獲得成功。----全球首席成功學大師安東尼羅賓

成功的人分三種,

一是一路領先,志在必得的,這樣的同學身上有一股霸氣;

二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學身上有一種志氣;

三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學身上有一身的骨氣。

面對失敗,也有三種人,

第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗一次打垮的人;

第二種是不屑於失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重複失敗;

第三種人是勇於直面失敗,在失敗的陣痛後所做的第一件事就是爬起來,並採取積極的行動,去迎接下一次的挑戰,因為他明白,生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉機的時刻。

小結:不要羨慕別人,我們每個人都可以成功,只要我們奮力拚搏,堅持不懈!

貴在堅持!難在堅持!成在堅持!

五、計畫目標凡事預則立,不預則廢。

許多作業要做,許多知識已忘,許多書本與筆記,開了又合合了又開,如此的慌張,我來來往往,我匆匆忙忙,從宿舍到教室又從教室到食堂,忙忙忙盲盲盲,盲得已經沒有主張,盲得已經失去方向,忙得分不清歡喜和憂傷,忙得沒有時間痛哭一場,成績卻還是老樣!

這樣的經歷,你是否有過?

小結:最好的解決方法,就是使學習具有“計畫性”。計畫是實現目標的前提,沒有計畫,目標就成了水上浮萍,沒有根基。做事沒有計畫,結果不是 “眉毛鬍子一把抓”,就是“盲人摸象”一樣,只見樹木,不見森林。生活對於沒有計畫的人來說,就是“走一步看一步”,“當一天和尚撞一天鐘”。

六自信與行動自信能激發人的潛能!

早期的學者認為:一個正常人只運用了自身潛能的一半;後來的研究又發現,一個正常人只運用了自身潛能的10%;近代比較權威的看法是:正常人只運用了自身潛能的2%---5%之間。也就是說,最成功的也只運用了自身潛能的5%,最失敗的人,只要正常,也運用了自身潛能的2%。

一天,獵人帶著獵狗一槍擊中了一隻兔子的後腿,受傷的兔子拚命逃生,獵狗在其後窮追不捨。可是追了一陣子,悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地罵道:“你真沒用,連一隻受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經盡力了呀!”

兔子帶著槍傷成功地逃生回家,它的兄弟們都圍過來驚訝地問:“那隻獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他呢?”

兔子說:“那隻狗只是努力而已,我卻是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨它主人的一頓罵,可我就沒命了!”