輪結果之間的差異。
12．主持人對班會做總結。
資源人員分配：①.主持人：1人 ②.會議記錄：1人
③.黑板報：2人 ④.衛生：2人
注意問題：①.班委應維持好班會秩序，保證班會順利進行；
②.話題討論環節，同學們可以根據自己興趣愛好另選話題，但是不能偏離主題；
③.黑板報提前出好，要確保切題；
④.心理遊戲環節中，兩張樣圖構成基本圖形要一致，但位置關係要有所區別；選擇“傾聽者”要具有代表性，比如畫的好的，這樣避免別的因素對結果的影響。
⑤心理遊戲目的在於體現溝通的重要性，在遊戲結束後，主持人要強調一下。
經費預算：①筆記本3個 5元/個
②棒棒糖5個 0.5元/個
總計17.5元
預期效果：通過本次班會，提高我班學生的心理健康只是水平，心理保健意識
得到增強，更加注重人際交往，努力建立和諧的人際關係，同時也能
在學習掀起關注心理健康的熱潮，讓更多得人來關注大學生的心理健
康問題
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