班級辯論賽活動策劃書 篇1
一、活動性質：
競賽類活動。
二、活動背景：
為了活躍我們系同學學習時政理論知識的氣氛，提高同學們的綜合素質，展示我系同學的青春風采，增強同學們的時政理論知識，增進思想交流，繁榮校園文化，使我系同學能夠及時了解世界時政訊息，以確定自己的發展方向，為將來打下良好的基礎，我們定於5月左右舉行由地理科學系團委主辦、地理科學系大學生政治理論研究會承辦的辯論賽。本次比賽面向全部05、06級同學，希望各個班級能夠積極組織同學參加。
三、參賽方式：
05、06級以班級為單位報名，每組3人。班長或團支書登記後若班裡報名人數超過兩組，可以舉行班賽推選。
各班班長或團支書把參賽組的成員名單在4月底之前交至會長林雅玲、楊曉宇處，逾期視為棄權。
四、活動過程安排：
前期事項
1）召開部門會議，討論辯題。
2）組建辯論隊，確定各輪比賽時間。
3）確定賽制，決賽安排。
4）獎項設定及其它
此次活動的宣傳工作可包括廣播、海報、橫幅等形式，由研究會宣傳部負責海報和橫幅的宣傳。也可以以QQ或人工傳送通知，還可以利用BBS的作用。
從初賽開始，校內以海報、通知的形式通知大家辯論的具體時間、地點、每場辯論賽的辯題，正反雙方及代表隊成員，並及時總結公布比賽結果。把每一場比賽的結果及戰況及時告知同學。
1、比賽時間：
05月27日向各班學生髮辯論比賽通知及辯論題目。
05月28日各班籌備、舉辦班賽。
05月31日各班上交參賽隊員名單。
06月01日召開選手會議。
06月02日正式比賽。
2、比賽地點：
初賽地點：教學樓3A109
3、比賽內容要按照公平、公正、公開的原則。
4、邀請評審：
地理科學系的老師以及相關辯論題目專業的老師
五：經費預算
項目數量計價（單位：元）
六、活動總結：
由秘書部負責
班級辯論賽活動策劃書 篇2
一、活動背景：
現在的大學生往往以嚴謹務實見長，羞於張口，不擅表達，為了提高同學們的思辨能力，挖掘和培養優秀辯論人才，培養團隊精神，促進同學們之間互動，我班決定舉辦一場辯論賽。
二、活動目的：
舉辦辯論賽既鍛鍊了同學們的口才、豐富同學們的課餘生活，活躍了班級氣氛，也促進同學之間的互動，使同學們更好的融入大學生活，舉辦比賽擴大本班學生的知識面與交際能力。
三、活動人物，時間及地點
1、人物：11級嵌入式班全體同學
2、時間：初步定在3月30日晚上7點—9點
3、地點：待定
四、策劃主辦：
11級嵌入式班心理委員曹玉燈，李青雲，衛鵬，張子軒
五、活動具體安排：
1、活動前期安排
a、由曹玉燈於3月15日晚上開班會期間向同學們宣傳此次活動，並向同學們發此次辯論賽通知。註：比賽勝利的一方和最佳辯手傳送禮品作為紀念獎勵（獎品由蔡定康比賽前去準備）。
b、曹玉燈於3月15日晚上向同學們徵集辯論賽的主題（具體徵集方式由曹玉燈選擇）。於當天晚上定好辯論賽的主題。
c、於3月15日晚上發布參賽者報名公告。（當晚徵集正辯、反辯辯手各4人、支持人1名）。
d、正反辯辯手於比賽前收集資料，並互相討論，學習如何辯論。主持人看辯論視頻，爭取比賽期間井井有條，有條有序。主持人在比賽前要找好並熟悉記時器。
e、活動前曹玉燈、衛鵬、李青雲及張子軒商量比賽時間及教室（比賽時間最好在3月16號決定）。並在爭取大家的意見之後，由張子軒通知同學們比賽時間及比賽地點。
2、活動當天安排
a、比賽當天6點半之前，曹玉燈負責安排人布置好比賽現場。布置好現場後等待其他同學的到來。辯手提前10鍾進入比賽現場。蔡定康要帶好獎品。余茜帶好數位相機。
b、其他同學提前5分鐘進入比賽現場。陳欣在7點鐘點名。點完名由主持人主持比賽。
c、比賽結束後，由在場的`觀眾根據辯手在場的表現現場投票選出優勝的一方和最佳辯手。優勝的一方每人獲得獎品，最佳辯手也獲得相應的獎品。
3、活動後期安排
a、在場的同學們將現場打掃乾淨並將東西放回原位。
b、余茜將當晚的相片收集起來，傳到我們班的qq群相冊。
六、活動注意事項：
1、整個活動必須在學校有關法律法規，在協會規章制度下進行，不得違反相關規定
2、整個活動不得擾亂正常教學順序，不得干擾其他學生正常學習生活。
3、整個活動需注意安全。比賽完同學們需回寢室。
xx年3月14日
班級辯論賽活動策劃書 篇3
一指導思想：
為貫徹中央、國務院關於進一步提升大學生精神文明建設的決議，培養當代大學生的競爭意識和團體協作意識，豐富大學生的課外活動生活，使大學生成為有理想，有道德，有文化，有素質的新時代"四有"新人，促進各專業間的交流，深入當代"人才必備口才"的理念並發掘我院的辯論人才，提高我院的辯論水平，在優良學風建設月的口號："志存高遠，發揚奧運精神;矢志篤行，彰顯資環風采。"的號召下，資環學院20xx006班發起了本次辯論賽。
二主辦方：
資源與環境學院20xx006班
網路支持：
三獎項設定
團體獎：獲勝方一個：獎品
個人獎：最佳辯手一個：獎品
四比賽安排
11月25號下午三點半在2306教室舉行
五比賽規則
(一)辯論賽流程
1、辯論賽開始2、辯論賽規則3、介紹評審及嘉賓4、宣布辯題5、介紹參賽代表隊伍及所持立場6、參賽隊員自我介紹?7、辯論賽開始8、評審打分9、評審點評10、宣布比賽結果11、辯論比賽結束
(二)辯論賽細則
1、時間提示
時間提示
自由辯論階段，每方使用時間剩餘30秒時，計時員黃牌提示，用時滿時，以紅牌終止發言。攻辯小結階段每方使用時間剩餘10秒時，計時員黃牌提醒，用時滿時，以紅牌終止發言。其他階段，雙方隊員在用時尚剩30秒時計時員以黃牌提示，用時滿時，以紅牌終止發言。亮黃牌時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。
2.陳詞
提倡即興陳詞，引經據典恰當。
3.開篇立論
由於本次比賽辯題大都富於生活化色彩，所以開篇立論無需在理論的層面上過多糾纏。理論要求邏輯清晰，言簡意賅、
4.攻辯階段
1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。
2)正反方2.3辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必需單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
3)攻辯雙方必須正面回答問題，提問和回答都要簡潔明確。不得以長時間提問影響對方答辯，不得以長時間答辯妨礙對方提問。支持人有權終止一方過長的提問或答辯。
4)正反方選手站立完成每一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯。對方選手在改輪攻辯剩餘時間內任意發揮(陳詞或繼續提問)。
5)每一輪攻辯階段為一分半鐘攻辯雙方各自不做時間限定。時間剩餘30秒以黃牌提示，用時滿時，以紅牌中止發言。
6)四輪攻辯階段完畢，先後有正反方一辯為本隊做攻辯小結。限時一分半鐘。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽的實際狀況的背稿。
5自由辯論
這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言變瘦落座為發言借書，即為另一方發言開始的基石標誌，另一方辯手必須緊接著發言，若有間隙，累計時照常盡興。同一方辯手的發言次序不限。如果一方的時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可以向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放，適當扣分。
6結辯
辯論上方針對辯論賽整體態勢盡興總結陳詞。
(三)辯論賽評分機構
1)團體分(總計100分)
1.陳詞10分2.攻辯15分3.攻辯小結10分4.自由辯論25分5.總結陳詞10分6.語言風度10分7.團體配合.臨場反應20分
2)辯手個人得分，每場總計50分。每場比賽的最佳辯手由得分最高者獲得。
1.語言表達10分2.整體配合10分3.辯駁能力10分4.美感風度10分5.辯論技巧10分
六大賽組織人員
評審三人主持人一人正反方分別四名辯手其餘同學作為正反方的助威團有觀眾提問環節助威團可以向辯手進行提問
七辯論賽附則
1.20xx006班對比賽和規則享有最終解釋權。
2.由於非人為原因，本班有權變更比賽日期，並與各有關方面協商解決。
八經費預算
禮品：八個阿爾卑斯棒棒糖4元，一大包瓜子2元
總計8元