活動目的：
在教育顯得日益規範完善的今天，我們都意識到德育滲透的重要性，尤其是在紀念抗日戰爭勝利七十周年的時刻，對少年兒童進行民族精神的教育，以各種形式表示牢記歷史、振興中華的信念，是本次活動的目的所在。
活動過程：
一、出旗儀式。
二、主題活動。
1、 引入：
(1) 談話引入：1945年8月13日，中華民族正義的抗日戰爭以日本的無條件投降、我們的勝利告終，算一算，到今年是多少年了?
(2) 生答，師簡介。
(3) 出示主題：不忘歷史 努力奮發 開創未來
2、 主持人主持活動：
(1) 聽歌曲：《我的祖國》
(2) 談感受。
(3) 教師補充背景材料。
(4) 詩朗誦：《祖國啊，我親愛的祖國》
我是你河邊上破舊的老水車
數百年來紡著疲憊的歌;
我是你額上燻黑的礦燈，
照你在歷史的隧洞裡蝸行摸索;
我是乾癟的稻穗;是失修的路基;
是淤灘上的駁船
把縴繩深深
勒進你的肩膊;
——祖國啊!
我是貧困，
我是悲哀。
我是你祖祖輩輩
痛苦的希望啊，
是“飛天”袖間
千百年來未落在地面的花朵;
——祖國啊!
我是你簇新的理想，
剛從神話的蛛網裡掙脫;
我是你雪被下古蓮的胚芽;
我是你掛著眼淚的笑渦;
我是新刷出的雪白的起跑線;
是緋紅的黎明
正在噴薄;
——祖國啊!
我是你的十億分之一
是你九百六十萬平方的總和;
你以傷痕累累的乳房
餵養了
迷惘的我、深思的我、沸騰的我;
那就從我的血肉之軀上
去取得
你的;富饒、你的榮光、你的自由;
——祖國啊，
我親愛的祖國!
(5) 快板劇《培培的臉紅了》
(6) 小組朗誦：《祖國媽媽真漂亮》
(7) 歌曲《黃河頌》
(8) 講歷史事件：南京大屠殺
(9) 教師講述XX年“感動中國”人物之一——xxx的故事
(10) 齊唱《大中國》
3、說說你自己學到了些什麼?有什麼感想?
4、教師總結。
三、退旗儀式，活動結束。