工作目標主要措施檢測點備註
一、加強德育工作者隊伍建設
1、組織班主任分層參加各級培訓,組織班主任技能比賽;
2、每月班主任例會,對班級一事學生個案進行論壇;
3、培養一批校級班主任骨幹、校區級班主任帶頭人;
4、德育論文和案例彙編. 培訓記錄;
上交書面材料、班主任會議記錄;
制定培養計畫.
論文和案例彙編
二、建立學校、家庭和社會三級德育網路
1、建立新一年級家長學校並授課,建立一年級家長循環日記;
2、成立新一屆家長智囊團及行風建設監督員;
3、充分利用校內外實踐基地及校外輔導員力量,結合街道、社區開展德育活動;
4、繼續利用"少年公德宣講團"進行校內外演講為創建文明校園文明城市服務.
5、繼續開展"少年城管學校"的活動 會議記錄、家長循環日記彙編;
會議記錄;
學生活動體驗文章彙編、活動照片收集;
演講稿彙編、活動照片收集;
活動方案和照片收集.
三、少先隊員體驗活動,完善陣地建設
1、改革紅領巾禮儀規範監督崗,形成少先隊自主管理網路;
2、改革周一升旗儀式,4——6年級輪流主持升旗儀式,加強旗手的培訓,注重升旗儀式的實效性,分設國旗下講話、值周小結、國旗下榮譽時刻等欄目;
3、選拔優秀學員參加"少年公德宣講團",並在升旗儀式上進行國旗下講話.
4、各班根據班級特色方案開展各項活動,建立班級自主管理機制,搞好特色中隊的評比;
5、周三午談課,安排學習時事政治;
6、競選新一屆大隊委員;
7、組織五年級進行兒童軍校第18期集訓活動;
8、結合各大節日、重大活動進行愛國主義、親情、環保、法制等主題教育,如如十月的祖國你好(愛國旗、敬國旗活動)、教師節慶祝活動等等;
9、學習國小生行為規範,將9月份定為"行為規範月",主題為"和好習慣交朋友",並開展"校長誇誇好習慣"活動.通過每個班"評一評""選一選""比一比"等少先隊員喜歡的活動帶動全校形成一個良好的習慣養成風氣;
10、管理好校園的環境衛生,做到時時檢查、時時整潔,增強學生的衛生意識,使學生養成良好的衛生習慣,預防傳染病;
11、選拔成立新一屆校鼓號隊. 明確管理職責;
一周禮儀規範小結;