高中學校財務工作總結以及計畫 篇1
在教育辦、收付中心的正確領導下，在遵化市財計科的正確指導下，較好的完成了本學期的收支計畫，保證了學校的日常工作的順利進行，現將本學期的財務工作總結如下：
一、努力學習，提高財會人員的政治素質。
財務人員能自覺的參加學校的一切政治學習，認真作好學習筆記，不斷的提高財會知識和政策水平，能認真貫徹執行執行財務政策，方針、制度，使學校的財會工作能按照國家的政策、法令進行，從而保證財會工作順利完成學校下達的各項工作。
二、積極工作，努力完成學校的後勤工作
後勤工作將影響到學校的一切工作，學校制定了財務制度和上報審批程式，財會人員要做到賬目清楚，下賬要字跡工整，下賬時，對學校收支要做到細緻明了，為學校要節約每一分錢，本學期積極配合學校完成了年度收支計畫，為學校做好強有力的保障。
三、查找差距，努力做好後勤工作
本年度雖然完成學校的各項工作，但還存在一定差距，使學校工作受到一定的影響，要想工作做得好，要手勤、眼勤、多動腦筋，要替領導分擔一些困難，把後勤工作做好。
高中學校財務工作總結以及計畫 篇2
一、指導思想
以民眾路線實踐教育活動為指針，堅持科學發展觀，牢固樹立以提高質量為核心的職業教育發展觀，秉持“以德立校，質量強校、文化潤校”的辦學思路，以服務為宗旨，以技能為本位，以“二次創業年”為動力，緊緊依靠全體教職工，凝神聚智謀發展，強基固本提，努力實現學校事業又好又快發展。
二、總體目標
堅持學歷教育為主體，開放教育、培訓教育為支撐，注重六個關注點：師資隊伍建設;信息化基礎能力建設;質量評估體系建設;服務經濟能力建設;專業(群)建設;校園文化建設。
三、重點目標
1.加強思想政治工作。以開展黨的民眾路線實踐教育活動為抓手，以黨員幹部為重點，全面加強思想政治建設，提升推進科學發展的領導力。
2.落實“三項規範”管理。加強教學、學生、後勤督導檢查，紮實提升學校綜合管理水平，同時注重重點，攻剋薄弱環節，真正做到規範管理、科學管理。
3.搶抓教學常規管理。進一步深化課程改革，全力推進專業課理實一體化教學，堅持以“做”為中心，提高課堂教學效率;提高技能教學水平，全力做好20xx級學生技能水平抽測的準備工作，力爭測試成績在全省同類學校中名列前茅。技能考核中級工獲證率90%以上，高級工60%以上;加強綜合高中管理工作，採取切實舉措，確保綜合高中教學的優勢突破。
4.加強師資隊伍建設。組織教師積極參加創新大賽、技能大賽、狀元大賽，促進教師本領提升;支持教師外出培訓，下企鍛鍊，鼓勵青年教師在職研修，攻讀研究生學歷。加強教科研工作，鼓勵教師參加課題研究，撰寫論文，要求發表或獲獎市級論文100篇以上，已申報省、市級課題形成階段成果。
5.完善人才培養模式。充分調研市場專業發展方向，全面實施“4.5+0.5”、“2.5+0.5”人才培養方案。與企業深層次合作，實施工學交替、訂單培養，確保每個學生至少有一次到企業鍛鍊的機會。
6.建立大賽長效訓練機制。以技能大賽、狀元大賽引領技能教學。組建各工種技能興趣小組，舉辦全校師生技能大比武，力爭市技能大賽“一等獎總量、獎牌總量、省參賽資格總量”均有突破。
7.積極拓展培訓渠道。充分發揮實訓基地功能，大力開展社會培訓工作，確保學期培訓2500人次以上。
8.加強校園資產管理。開展厲行節約活動，倡導勤儉節約良好風尚，通過責任管理，制度規範，增收節支，建設節約型、低碳型、綠色校園。
四、主要措施
(一)強基固本，提高教學質量
教學工作是學校基礎性工作，要強夯根基、探索高效課堂有效途徑，採取切實可行的措施，提升教學質量，推動學校事業平穩發展。新學期學校將進一步完善各項管理制度，規範教研活動;立足質量督查體制，最佳化過程管理;依託聯盟共享資源，提高單招實績。
1.固化教學模式。專業課程全面實施任務單導學法，文化基礎課提倡“一點通”任務驅動法，實習課程注重“演練—互動”教學法，堅持以“做”為中心，邊做邊教，邊學邊做;最佳化教學手段，推廣多媒體教學，運用信息資源，實現教學手段的改革創新。
2.強化教研活動。加強教研組建設，教研組長切實負起責任，帶領教師通過開展一系列的教學研討、交流、反思活動，自覺探索課堂教學規律，重視研究教材、研究教法，在研究和反思中提高教學實踐能力。活化教研活動形式，堅持形式多樣化，通過競賽、交流、課堂觀摩等活動，防止教研活動走過場。教研活動要注重專題性，要在一定階段內通過專題研究，真正解決教學實踐中的問題。
3.最佳化過程管理。一是建立由督導室、教務處、系部、專業負責人組成的專業教學質量督察網路，著重對省“三項管理規範”中突出問題(人才培養方案的修訂、課程標準的完善、授課計畫的制定、學生成績評定等)的督查和指導。二是牢固樹立質量意識。學校各項工作都有質量要求，全體員工都要牢固樹立質量意識，做到思想上位，行動跟進，全力做好20__級學生技能水平抽測的準備工作，及早努力，提前進入迎戰狀態，力爭測試成績在全省同類學校中名列前茅。
4.嚴抓單招工作。一是鼓氣打勁激發鬥志。讓學生認識20__年對口單招新形勢，從政策支持中看到更多希望，從學長的輝煌成績中積聚更強信心，從父母的期望中積累更足力量。二是全力打造高效課堂。堅持“重點突破、全面提升”的複習思路，以明確的目標、科學的過程、足量的練習、及時的改評，全力創建高效複習課堂。三是全面實施動態管理。進一步加強督促考核，量化對口單招各項指標，並把各項指標、責任落實到班級和個人，把準備過程量化到階段和節點，藉助聯盟、聯考考核檢測，找出不足，制定預案。
(二)抓住根本，培養合格人才
學校的教育工作是以學生為本，以提升學生的學習能力為重點，以提升學生可持續發展力為參考點。
1.樹立德育為先理念。樹立人人都是德育工作者的理念，努力構建全體教職工共同參與的德育工作體系。全體教師要充分利用學科中的各種德育資源，注重在學科教學中的有機滲透，把思想道德教育納入學校管理和教育全過程，使學生處於濃厚的育人環境之中。同時鼓勵蹲點幹部多深入班級，持之以恆關注學生髮展。
2.抓好德育隊伍建設。進一步完善由校領導班子、學工處主任、系部主任、蹲點幹部和班主任組成的德育工作隊伍，進一步加強班主任隊伍建設。一是加強班主任培訓，認真抓好班主任傳、幫、帶工作，以老帶新，相互學習，促進班主任的成長，定期安排班主任到企業參觀考察，了解企業的生產情況和企業文化，了解企業對學生的培養要求，提高班主任工作的針對性;二是實施班主任培養工程。以江蘇省首屆職業學校班主任基本功大賽為契機，組織開展班主任專業能力大賽，培養造就一批班主任工作帶頭人。三是鼓勵班主任學會研究、善於反思、敢於創新、不斷積累，努力做一個科研型、創新型班主任。
3.紮實開展育人活動。要突出抓好陽光教育，感恩教育，勵志教育的三大主題教育活動，藉助秋季運動會、第十一屆校園文化藝術節、特色社團等平台，讓學生髮現自我，展示自我，欣賞自我;同時在開展社團活動中，力爭將社團做活、做優，真正讓學生在自我感悟中發展和提高。
(三)內緊外促，提升業務水平
教師隊伍建設是學校的“頭號工程”，一支愛崗敬業的高水平、高素質的人才隊伍是學校安身立命的關鍵。新學期學校一方面要創設發展平台，起好“助推器”作用，通過“壓擔子”、“拔尖子”，促進青年教師快速成長，另一方面要求教師自身不斷修身固體，夯實根基，紮好馬步。
1.加強業務練兵，提升自身業務。以技能大賽、創新大賽、“兩課”評比為切入口，開展教學比武活動，紮實提升教師業務水平。教務處認真組織選手多摘省“兩課”評比入場券，力爭省賽再出金牌。實訓處統籌謀劃全力備戰市技能大賽，最佳化組隊和集訓，力爭“一等獎總量、獎牌總量、省參賽資格總量”均有突破。同時加強教師基本功考核，紮實推進公開課活動，建立聽評課及撰寫聽後感制度，充分利用網路平台提供的教育教學資源，促進教師教學能力的提高。
2.支持在職研修，提升教學素養。鼓勵青年教師，骨幹教師攻讀研究生、考取相關資格證書，改善教師的學位學歷結構，提高研究生學歷和雙師型教師的比例。
高中學校財務工作總結以及計畫 篇3
組織廣大教職工認真學習貫徹全國總工會十四屆六次主席團(擴大)會議精神，學習貫徹省、市教育工作會議精神，全面貫徹黨的教育方針。工會將在學校黨支部和校行政以及上級工會的正確領導下，進一步解放思想，振奮精神，迎難而上，開拓進取，更加求真務實，為我校全面提升教育教學質量，確保市一中在全市教育中的地位而作出工會應有的貢獻。
下半年的主要工作
一、加強師德師風建設，努力提高教職工素質
(1)、建設一支具有良好的政治業務素質，適應現代化教育的教師隊伍，是推進素質教育的迫切需要，是教育改革和發展的大計，也是切實維護教職工合法權益的重要內容。我們學校規模大，在全市教育系統舉足輕重，教師的形象、學校的聲譽受到全社會的關注，如何建設一支高素質的師資隊伍是學校生存和發展的堅實基礎，工會將配合學校黨政領導團結和動員全體教職工正確認識和全面把握“三個代表”的重要思想，以保持共產黨員先進性教育活動為動力，開展“內強素質外樹形象”主題教育活動。認真實踐“社會尊師重教，教師回報社會”的公開承諾，努力使廣大教職工在思想政治、道德建設、學識作風上全面以身作則，努力造就一支師德修養高、社會責任感強、教學業務過硬、敬業奉獻精神好的教師隊伍。
(2)、要進一步樹立奉獻社會的崇高思想，認識到社會上貧富差異愈發加劇的狀態下我們要經得住物質的誘惑，甘於清貧，要有良好的心態和精神狀態，堅持做到廉潔從教，堅決反對教師誘導學生參加有償家教。
(3)、工會將積極參與學校黨支部開展的黨員幹部幫教後進學生的活動，把共產黨員先進性教育的主題落實到實處。工會要動員全校教職工通過學校愛心社向貧困家庭的學生伸出援助之手，大力表彰退協老教師們對我校貧困學生的關愛和支持。
(4)、關心青年教師的成長，配合學校的黨支部、行政做好青年教師的指導培養工作，工會將協同教務、政教等部門努力提供讓青年教師施展才華的舞台，積極參與各級各類教育教學業務競賽活動。多傾聽青年教師在成長過程中所遇到的煩惱，幫助青年教師排憂解難。
(5)、繼續開展“創建文明辦公室”的競賽活動，完善每月二次的教職工文明衛生辦公室檢查，積極營造一個文明有序、清潔衛生的教師辦公環境。
二、重視工會自身建設，創建“模範小家”和“巾幗示範崗”。
(1)、女教工是我校的教育教學的主體，她們在教育改革和發展中的作用將會得到學校各級領導的高度關注，工會要高度重視我校女教職工的小家建設，積極回響市總工會和教育工會提出的創建女職工之家的號召，要開展形式多樣的適合女職工身心健康的活動，作好活動台帳的記錄，繼續發揮女教職工在教育改革和發展中的作用，積極準備迎接檢查，爭取我校的女工委員會工作取得更高的榮譽。
(2)、工會將更加重視工會小組的建設，重視教職工文明衛生辦公室的建設。要進一步做好交流、總結、評比工作，要積極發掘教職工中的先進事例和先進個人，爭取向上級工會推薦我校工會的先進集體和個人，創出我校工會的特色。
三、發揮工會組織橋樑和紐帶作用，維護教職工的參政議政權利，努力實現民主管理、民主參與、民主監督。
(1)、工會組織將積極維護廣大教職工參政、議政的權利，認真貫徹執行校長任期三年的工作目標，結合學校黨支部開展的保持共產黨員先進性教育的活動，開好一次黨外人士座談會，對學校黨政領導的工作、學校的發展發表意見，暢所欲言。
(2)、工會組織將積極參與對學校行政幹部的民主評議和監督工作，同時工會還將積極參與涉及教職工利益的如勞動工資、勞動紀律制度的制定、獎懲方法以及職稱評定、年度考核、先進評定等重大問題的討論和決策。
(3)、繼續做好傾聽教職工代表的意見和建議，向學校黨政領導及時轉達廣大教職工的想法和心聲，尤其是在利益分配這樣敏感的問題上要慎重、細緻，建議本學期召開一次教代會，對學校的考核方案進行調整，多做一些順民心、合民意的工作，把廣大教職工的意志和精神狀態緊緊團結在學校教育教學事業的發展上來，真正做到工會是領導和民眾的橋樑和紐帶。
(4)、本學期學校的校務公開欄將作重新調整，工會將積極協助並監督學校的黨支部和行政做好校務公開工作，進一步規範校務公開的內容、程式和教職工信息的反饋。
(5)、本學期要更新完善好工會網頁，及時發布工會的有關信息，準備開設教職工意見反饋信箱，讓教職工有一個表達自己想法和心聲的視窗。
四、民眾利益無小事，繼續做好幫困助學、送溫暖活動。
(1)、繼續做好為愛心社貧困學生送溫暖的助學活動，我們要號召教師對家庭貧困的學生獻出我們的一份愛心，這份愛心主要是體現在對學生教育和教學的過程中，物質的援助是有限的，教導學生如何健康成長、怎樣掌握知識、立足社會奉獻社會是我們奉獻給學生的愛，也是我們做教師的神聖使命。
(2)、我校的女教職工占全校教職工數的三分之二，女教工的身心健康是學校能否正常開展教育和教學工作的關鍵，關心女教工的身體是我們工會的一項很重要的工作，定期做好婦女體檢，為生育的女教工和病休的教工及時地送上學校黨政工的溫暖。
(3)、關心離退休老教師的精神和物質生活，及時地向離退休教師通報學校發展的現狀，分擔學校在發展過程中的困難。同時又要為老教師維護他們應有的合法權益，做好退協和學校行政的思想溝通工作，確保學校教育教學工作有一個穩定和諧的環境。
五、工會要為學校青年教師創造的教育教學發展的平台和機遇。
(1)、為了適應課程改革的新形勢，必須要統一思想，轉變觀念，切實改進教學方法和模式，積極提倡教學與教研氛圍，號召全體教師特別是青年教師要重視教學理論的學習和教學工作經驗的總結，積極撰寫高質量的教育教學論文。
(2)、搞好教師的教學業務競賽和教學基本技能競賽，搭建讓青年教師施展才能的舞台，儘快使的青年教師脫穎而出，成為我校教育教學工作的骨幹。(教學論文評比、電子教案評比、個人網頁評比等)。
(3)、協助教務處搞好“結對子”“導師制”活動，做好青年教師的培養、幫助工作。工會將利用自身的優勢向全市推出我校優秀的青年教學骨幹。
六、本學期計畫開展的文體活動。
(1)、精心組織慶祝二十一屆教師節活動(與太倉市農商行聯歡)
(2)、組織一次與兄弟學校工會的棋牌或球類比賽的聯誼活動。
(3)、創造條件，積極聯繫與兄弟學校舉辦文娛聯歡活動。
(4)、做好辭舊迎新聯歡活動。
七、做好工會常規工作。
(1)、做好工會會員的生日祝賀和禮品贈發工作。
(2)、做好工會會員的洗理用品發放工作。
(3)、做好文明衛生辦公室的檢查評比工作。
(4)、關心在職老弱病殘教師的工作和生活，做好生病教師的探望工作。
(5)、發揮橋樑和紐帶作用，積極與校黨政領導溝通，反映教職工在工作、學習、生活上的建議、意見和要求。