工會活動方案參考案例 篇1
一、活動目的
為了豐富我校教職工的文化生活，促進交流，增進友誼，我校定於6月4-5日組織全體教職工赴磐石蓮花山、官馬溶洞進行春遊活動。
二、行程安排
1、6月4日中午12：10分準時在辦公樓前發車，登車後赴官馬溶洞。2、14：30分游官馬溶洞。
3、16：30分集合，登車後赴柳楊賓館入住。
4、17：30分晚餐(地點:賓館一樓餐廳)。
5、19：00組織全校教工娛樂活動(地點:招待所二樓)。
6、6月5日7：00早餐(地點:賓館一樓餐廳)。
7、7：30分出發赴蓮花山。
8、11：00集合，登車赴午餐地點。
9、11：30午餐，午餐後返回吉林。
三、春遊活動工作人員
1、聯絡協調組：朴志峰楊希全石雅文
2、生活保障組：張英全石雅文韓旭李淑南蘇偉東
3、安全保衛組：龍洋馬照王加合
4、住宿地點工作人員：
賓館：朴志峰龍洋楊希全
招待所：張英全王加合
平房：石雅文馬照
5、晚會娛樂活動工作人員：楊希全李淑南
6、車輛工作人員：1號大客車由張英全同志負責，2號大客車由石雅文同志負責。
四、注意事項及相關要求
1、抵達景區遊覽前，牢記集合地點、時間、所乘遊覽巴士車號，萬一脫離團隊，請在集合地點等候。
2、景區遊覽過程中需要聽從工作人員安排，不可單獨前往比較危險的地方。
3、遊覽過程中除學校組織的集體活動外，不允許私自參加其它活動。
4、禁止靠近崖邊、攀爬石頭拍照或觀景。
5、請不要隨意離團，離團期間出現安全事故，責任自理。
6、貴重物品(證件、錢財、攝像機、照相機等)必須全程隨身攜帶，絕對不要放在住宿賓館房間、旅遊車中，否則如有遺失後果自負。
7、請您根據自身情況，準備好您出行必備的衣物和藥品。
8、由於這次參加春遊的人員較多，受住宿條件所限，帶來的不便宜之處希望同志們給予理解和支持。
9、這次春遊我們全體人員要體現出我們黨校人的精神面貌，要發揚尊老愛幼的優良傳統，要相互關心、相互幫助，體現黨校人的愛心和風采。
最後預祝同志們春遊活動圓滿成功，預祝我們每一位同志能在春遊活動中走進自然、感受春天、調節身心、放飛心情。動方案4
工會活動方案參考案例 篇2
一、 指導思想
為了進一步弘揚“”精神，深入我校教育教學改革，全面實施素質教育，提高教師業務水平，培養教學骨幹，進一步拓寬教學名師培養渠道，比賽促練，促進我校青年教師儘快成長，利於教師傳幫帶工作的開展，特舉行xx教師基本功大賽。
二、 參賽對象
在職教師
三、 比賽項目
比賽內容“三字一課”：粉筆字、鋼筆字、毛筆字和微型課。
“兩字”採用現場書寫形式，在規定時間內完成粉筆字和毛筆字書寫(臨時提供書寫內容)。鋼筆字及微課教師可自行完成上交。
四、 比賽要求
1、“三字”：
粉筆字、鋼筆字、毛筆字由評審制定唐詩或宋詞一首，按要書寫並寫明參賽者姓名。要求字型工整清晰，美觀。
2、微型課教學：
以模擬課堂為載體，每位參賽教師進行3—10分鐘左右的模擬課堂教學。微型課不在乎教學環節的完整性，但整體上仍包括引入課題，內容講授和總結三個步驟。微型課的整個過程要精練：切入課題要迅速，講授線索要明亮醒目，收尾要快捷;同時講授人表現要幹練，語言要準確，簡明。
(具體要求及時間需要和教務處商議決定)
五、 時間安排
1、5月26日(周二)全體會動員
2、5月27、28日(周三、周四)早上9：00——16:30課餘時間進行毛筆和粉筆字的比賽
3、5月29日(周五)評審進行評比三字
4、6月份進行微課上交及評比
六、 獎項設定
1、學校設各單項比賽一、二、三等獎若干;
2、學校對獲獎者頒發獲獎證書;
3、分發鼓勵獎品
七、 比賽組織工作
1、教師基本功比賽領導小組：組長：
2、各項比賽評審
三字比賽：
微型課：
攝像：
八、 材料準備
A4紙100張;毛筆10支;宣紙25張(一裁四);墨汁2瓶;調色板8個，白粉筆2盒
九、 地點安排：毛筆字和粉筆字在二樓物理實驗室
十、 具體要求如下：
(一)毛筆字：師德
(二)粉筆字：七言古詩一首
望廬山瀑布(唐 李白)
日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
(三)鋼筆字：七言古詩一首
無題(唐 李商隱)
相見時難別時難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。
曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看
備註：提前布置安排，協商好工作人員及服務人員，動員會將下發鋼筆字書寫紙，周四以年級組為單位上交
工會活動方案參考案例 篇3
為了豐富我校教師的的課餘生活，加強同事們彼此之間的交流，增進大家的感情，讓大家在工作中能輕鬆一下，本著娛樂第一、比賽第二、重在參與的原則，特舉辦本次趣味遊戲活動。
一:活動時間:九周三下午放學後(五點二十分)。
二:活動地點:學校籃球場、足球場
三:參加人員:全體教職員工
四:活動說明:
1、活動以年級為單位，每個項目參加人員儘量不要重複，讓大家都有機會參與。(活動算積分)。
2、活動結束後，飯堂共聚晚餐。
3、全校共分八大組:六個年級各一組，行政、教輔人員、文員一組;綜合科一組，共八組。
4、工會成員冼貞華、林進亮、馮嘉亮不參與他負責的遊戲。
五:器材準備:__、__各自準備負責的遊戲所需用品。
六:遊戲安排
1、頂橘子
需要道具:每組2個橘子
參賽人數:每組8人
遊戲方法:開始端的老師頭上頂個橘子往前走，過20米線後，另一端的老師才準出發(可提前把橘子放在頭上準備)。如橘子跌落要求從跌落的地方重新放到頭頂上才可以繼續比賽，比賽賽距離20米，每一邊5人。
2、搭橋過河
需要道具:報紙
參賽人數:每組派9人上場，三人一小組。
遊戲方法:每組分三人自由組合，起點組手持四塊報紙(原報紙的四分之一)，由第一名隊員向前搭放報紙，第三個隊員不斷地把身後的報紙傳給第一個隊員，三人踩著報紙前進15米，要求腳不能觸地，繞過障礙物回到起點，待三人全部過界後另一組將接過報紙以同樣的方式繼續走，直到全部組完成，算時間定成績。
3、大家樂套圈:
需要道具:呼啦圈4個
參賽人數:每組8人
遊戲方法:每組8人，每兩人之間相互手握一條橡皮筋，排成一列，從第一個老師起，將身體套過呼啦圈，呼啦圈沿著手臂和橡皮筋順著到下一個老師，套過後再到下一個，直到8人全部套完為止。
以上遊戲均以時間快慢確定成績，每個項目分別積分。10、9、8、7、6、5、4、3分。最後以總積分確定名次，納入工會活動積分。
工會活動方案策劃4
一、活動背景
近年來，上級黨和政府對我縣三支一扶、選調生等人才隊伍輸送力度加大，縣內也通過相關途徑招錄了一批實用型人才，這類人才大部分都在基層一線崗位工作，且都到了談婚論嫁的年齡。由於他們為了單位工作和個人事業的發展，一是在固定圈子內對外界的聯繫少和對異性的接觸機會少;二是大多數青年男女不想在同一單位找對象;三是由於個人年齡和工作問題，陷入了“高不成、低不就”的怪圈。為了給這部分青年單身男女搭建交友平台，幫助解決婚戀難問題，我們適時舉辦聯誼會活動，以此促進青年人才在__安家立業，為__綠色崛起留住人才。
二、活動意義
舉辦“__縣首屆行政事業單位單身職工聯誼會”活動，旨在為全縣機關事業單位和國有企事業單位單身青年男女架設交友的橋樑，結識志趣相投的知音，增添平談生活的色彩，共赴美麗人生的彼岸，力爭在__組建家庭，為建設“十堰綠色崛起示範縣”攜手共進、建功立業;為深入推進__“綠色崛起”戰略的實施，限度地留住人才，穩定人才，夯實__經濟社會發展的長遠人才戰略基礎，構建和諧綠色__。
三、活動主題
“相擁綠色·牽手__”暨__縣首屆行政事業單位單身職工聯誼會
四、活動時間
6月底(具體時間另行通知)
五、活動地點
六、成立聯誼活動組委會，其組成人員如下:
組委會下設辦公室，甘__兼任辦公室主任，范__兼任副主任，__任聯絡員。辦公地點設在縣總工會。
組委會職責:
縣總工會:負責活動的整體策劃和安排，負責活動後勤保障工作。
縣婦聯:負責聯誼會聯歡活動的組織實施。
縣委組織部:負責提供選調生等符合條件的人員花名冊。
縣委宣傳部:負責活動宣傳協調工作。
縣委機關雜誌社:負責公告發布和活動宣傳工作。
縣人社局:負責提供全省統招公務員等符合條件的單身職工人員花名冊。
縣教育局:負責提供三支一扶教師等符合條件的人員花名冊;負責活動現場及舞台背景的策劃;負責聯誼晚會的籌備及聯誼會主持工作。
縣廣播電影電視局:負責開幕式宣傳片播放及電視宣傳。
七、活動報名方式
1、個人報名:報名時需填寫《__縣首屆行政事業單位單身職工聯誼活動報名表》(附後)(可登入__縣總工會網站通知公告欄下載，電子和紙質報名表各一份)，並提供近期3寸(半身)生活照一張貼於報名表右上角，電子文檔報名表及照片傳到“相擁綠色·牽手__”QQ群(群號________)或傳到(信箱:);紙質報名表由個人所在單位匯總並在報名表右下角加蓋單位公章後派人送縣總工會辦公室。
2、報名諮詢電話:
聯繫人:
3、報名起止時間:20__年6月6日—20__年6月15日
4、報名條件:全縣行政事業單位和國有企事業單位21歲以上單身女士，22歲以上單身男士均可報名參加。此次報名參加活動不交任何費用。
八、活動管理
1、為了更好地服務首屆聯誼會職工，便於大家溝通和交流，縣總工會特建立__縣“相擁綠色·牽手__”聯誼會QQ群(群號:________)，並由專人進行管理。凡加入QQ群的單身職工都用單位加實名備註，如果加入該群而沒有報名參加聯誼會的，15日報名結束後將全部移除。
2、凡是通過本次聯誼會活動成功牽手，並能走進婚姻殿堂的職工可享受縣總工會的特殊祝福。
3、舉辦單身青年職工聯誼會是惠及全縣各行政事業單位和國有企事業單位職工的一項公益活動。請各單位高度重視，大力宣傳，精心組織，本著自願的原則，積極發動符合條件的單身青年報名參加。