安全教育日活動方案

安全教育日活動方案 篇1

一、指導思想

以教育部《關於做好20xx年中小學生和幼兒安全工作的通知》精神為指導,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。為了更好地開展此次活動,我校將把安全教育納入學校文化建設,通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育,培養學生的安全素養,使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。

二、活動目的

今年3月30日是第二十個全國中小學生安全教育日,主題為“強化安全意識,提升安全素養”。根據我校實際情況,開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動,並通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

三、“中小學生安全教育日”活動領導小組

組長:

副組長:

成 員: 各部門負責人 各班主任 保全 門衛

四、活動時間:

五、活動主題:強化安全意識,提升安全素養。

六、活動安排: 圍繞主題開展“八個一”安全教育活動

1、召開一次主題班會。

各班級開展《強化安全意識,提升安全素養》為主題的安全教育班會,對學生進行一次安全知識教育,加強安全防範意識,掌握事故發生的急救措施,提高學生自救自護能力。

2、舉辦一次主題升旗儀式。

3月31日(星期一),開展一次以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的升旗儀式。趙培善主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

3、出一期以“防溺水”安全教育為主題的黑板報。

4、開展一次安全疏散演練。

今年在學校中小學生安全教育日領導小組的統一指揮下,全體師生於3月30日前後針對地震、火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠踩踏事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

5、組織一次安全大排查。

各班於3月30日--4月4日期間,要對學生布置一份安全隱患排查作業,主題是“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”。 對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍牆等重要設施進行全面細緻的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學校安全隱患”,以年級組為單位,於4月10日前書面上報學校。對發現的安全隱患,學校立即整改。

6、開展一次宣傳教育活動。

學校要懸掛安全警示標語,利用校園廣播等宣傳工具進行安全知識宣傳。

7、召開一次學生班長會議。

3月31日,學校召開各班班長會議,進行用水、用電設備安全教育,同時滲透節水、節電、節糧的“三節”教育。

8、發放一份倡議書。

3月31日,向全體師生、家長發放一份“強化安全意識,提升安全素養”倡議書,號召廣大師生提高安全防範意識,爭做學校安全人。

七、活動要求

1、各年級要將安全教育主題班會,認真準備,精心組織,抓好落實。

2、今後要把應急疏散演練制度化、常態化、規範化。組織疏散演練的有關年級全體師生,要積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處,年級組要加強對應急疏散演練工作的指導,在疏散演練過程中堅決防止發生擁擠踩踏事故的發生。

3、充分利用校園網、廣播、牆報、宣傳欄等媒體,開展安全教育主題宣傳活動。

4、學校安保人員要加強校園防控和治安排查,要落實校門口值班和校園定時巡查,確保學校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學校積極協調交警部門定時到學校周邊地區巡邏,上下學時學校南門和西門口、校園周邊,要”見警察、見警燈、見警車”。

5、按照教育部頒布的《中國小校崗位安全工作指南》有關要求,各年級落實一崗雙責制,將安全責任分解落實到每一位教職員工,明確各個崗位的安全職責任務,實現安全工作人人有事乾,事事有人做,處處有人管,人人能管好,進一步完善考核制度,不斷加大考核力度,將學生安全事故納入班級工作考核,切實將安全教育和管理融入到班級日常工作的各個環節,保障廣大師生生命安全。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿於學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。

安全教育日活動方案 篇2

x年3月x日,是第xx個“全國中小學生安全教育日”。3月份是我校安全教育月。為有效開展各種教育活動,不斷提高師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全氛圍,特制定x年“安全教育月及教育日”活動方案如下:

一、指導思想:

以市教育局、惠濟區教體局檔案精神為指針,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生身心健康成長。

二、活動目的:

增強全體師生及家長的安全防範意識,普及安全知識,提高自護技能,確保生命安全。

三、活動時間:

3月17日至3月31日

四、活動主題:

“強化安全意識,提升安全素養”。

五、組織領導:

組 長:杜x蓮

副組長:

組 員:

各班主任、公寓管理人員

六、具體安排:

1、一次動員:利用周一升旗儀式,政教處對全體師生進行以安全教育為主題的講話,並對安全教育日活動進行動員、布置。時間:3月17日

2、一次演練:組織全校範圍的應急疏散演練。時間3月25日9:55

3、一期宣傳:利用黑板報、電子宣傳屏,安全教育宣傳櫥窗張貼相關宣傳畫。時間:3月22日——3月31日

4、一次檢查:組織進行一次全校性的以校舍安全、消防安全、食品衛生安全、宿舍安全、實驗室安全、校園周邊安全為重點的安全專項大檢查,排查校園內外的安全隱患。時間:3月26日

5、一次班會:各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題:上下學交通安全、預防溺水、食品衛生、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等專題教育,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。時間:3月24日

6、一次安全知識競賽:組織全校學生開展一次安全知識競賽活動,提高學生對安全的認識水平及安全防範意識。時間:3月27日

七、活動要求:

1、加強領導,明確責任。各班級要按照本方案的要求,切實加強安全宣傳教育。

2、精心組織,確保效果。通過宣傳教育,增強公共安全意識,提高廣大師生的自救互救能力。

3、突出重點,形式多樣。緊緊圍繞安全知識宣傳、安全主題教育、應急疏散演練和安全隱患排查確定活動的重點,開展安全教育活動,在活動中進一步增強師生安全意識,提高避險自救的基本技能,形成人人關心、人人參與防安全工作的良好局面。

4、總結經驗,建立長效機制。匯總各班情況認真總結第十九個“全國中小學生安全教育日”活動的經驗和取得的成效。

安全教育日活動方案 篇3

活動目標:

1、教育幼兒不玩火,避免發生火災。

2、通過活動,讓幼兒了解幾種常見的滅火方法,初步了解簡單的消防知識。

3、加強幼兒的安全意識。

4、幫助幼兒初步建立自我防範和自我保護的意識。

活動準備:有關滅火的錄像,蠟燭2根,打火機一個,水、沙子、濕布、扇子等,人手一份操作圖片(圖上畫的是在著火的時候,幾個小朋友採取的不同的滅火方法)。

活動過程:

1、遊戲:滅蠟燭教師出示蠟燭,點燃。

"請小朋友動腦筋想一想,用什麼辦法能把蠟燭熄滅呢?"幼兒想出辦法後,教師提供備有的材料,請幼兒到前面試一下,教師小結。

2、討論"出現了火情,該怎么辦?"

"現在天氣乾燥,如果出現火情,我們小朋友該怎么辦呢?"引導幼兒說出各種滅火的辦法。

小結:剛才小朋友想出的辦法都不錯,如果出現了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,如果出現大火的時候,我們一定要先撥打119電話。

3、請幼兒看錄像。

"前幾天,有個地方著火了,我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?"看完錄像,提問:"他們想到了哪些辦法?""哪些辦法是我們沒想到的?"(開窗,捂著嘴、鼻跑出煙火區)。

小結:火小的情況下,我們可以採取開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時候,我們撥打119電話,消防叔叔還沒到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區,學會保護自己。

4、幼兒操作

請小朋友看操作圖片,圖上畫的是幾個小朋友在著火的時候採取的不同的辦法,每幅圖的左下方有一個圓圈,你認為辦法好的就在圓圈內打上"√"號。

討論:用扇子扇,是不是的辦法?

"小朋友想一想,爺爺、奶奶生爐子的時候,用扇子輕輕地扇,火就越扇越旺了。如果火很大,用扇子扇來滅火行不行呢?著火的時候,我們可以想別的辦法。

教學反思

本次活動以幼兒實際生活中有過多次體驗的事情——著火為主題,對幼兒進行滅火、防火教育,帶有普遍性與典型性。讓幼兒帶著問題“著火了,怎么辦”,邊思邊做,從而引導幼兒進一步認識到“火災”給人們帶來的危害。從教育活動過程來看,教師的目標意識強,在整個教育過程中,教師的每一個提問都緊扣“著火了怎么辦”這一中心。一開始,教師在做完“滅蠟燭”遊戲後,馬上轉入引導幼兒討論“出現了火情怎么辦?”充分激發幼兒想出各種滅火的辦法。當幼兒看完錄像後,發現自己想出的辦法還有不足後,從而為“怎樣避免火災”問題的深入進行埋下了伏筆,使幼兒知道火災給國家、集體造成的損失,給人們生活帶來的危害,增強了防火、滅火的意識。

安全教育日活動方案 篇4

20xx年4月15日是《國家安全法》頒布實施以來的第x個全民國家安全教育日。按照“古丈縣教育和體育局關於開展x個全民國家安全教育日宣傳活動通知”精神,為做好首個全民國家安全教育日宣傳活動,結合我幼稚園實際情況,制定全民國家安全教育日宣傳活動方案。

一、活動時間

4月15日。

二、活動主題

“x”。

三、活動目的

開展“首個全民國家安全教育日”宣傳活動,目的是提升全體教職工的國家安全意識、風險意識、反間諜意識、保密意識和政治警覺,更好地營造自覺履行維護國家安全責任義務的工作氛圍。從小培養幼兒的國家安全意識、風險意識、反間諜意識、保密意識和政治警覺的良好習慣。

四、活動內容

1、充分利用各種宣傳陣地,加大對《國家安全法》、《反恐怖主義法》和《反間諜法》等國家安全相關法律法規的普法宣傳力度,大張旗鼓地向教師和家長進行普法宣傳教育,真正使普法安全教育從小從教師和家長的言傳身教中進入幼兒的頭腦。

2、活動期間組織開展的活動。

①組織全園教職工以會議形式學習國家安全相關法律法規。

②各班級以主題班家長會的形式向幼兒家長進行普法宣傳。

3、活動結束後,認真總結本次安全教育活動。

五、活動要求

1、各班級要精心組織,周密部署,搞好安全教育日的主題家長會。

2、各班級不僅要抓好安全教育日的教育活動,而且還要切實抓好對學生的日常安全教育,落實各項安全措施,提高師生的安全意識及自我保護能力,建設平安、健康、文明、和諧校園。

安全教育日活動方案 篇5

20_年4月15日是《國家安全法》頒布實施以來的首個全民國家安全教育日。根據《_省首個全民國家安全教育日宣傳活動建議方案》要求,現決定在全省開展首個全民國家安全教育日宣傳活動,具體實施方案如下:

一、活動主題

深化“法律六進” 增強國家安全意識

二、活動時間

20_年4月1日—4月30日

三、宣傳內容

大力開展總體國家安全觀宣傳教育,努力提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務,以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務和權利等規章。

四、活動內容

(一)開展“六進”系列主題活動。在機關,要開展“國家安全教育進機關”活動。4月15日前後,各地要集中舉辦機關國家安全教育報告會,同時積極運用座談會、黨委(黨組)專題學習會等形式,促進領導幹部增強國家安全觀念,帶頭維護國家安全。在學校,要開展“國家安全教育進課堂”活動,組織優秀律師、法制副校長、法制輔導員為中小學生上一堂國家安全知識法律課,著力培育青少年的國家安全意識。在鄉村、社區,要開展“國家安全教育進萬家”活動,依託道德講堂、法治學校、村居法制輔導站,動員社會力量進駐講堂,組織文藝巡演、電影下鄉、法律諮詢、資料發放等活動,將國家安全知識送到田間地頭、千家萬戶。在企事業單位,要開展“國家安全知識法律巡講”活動,進一步增強企業、單位的國家安全觀念。

(二)開展國家安全教育媒體行動。“法潤_網”和“_網路普法聯盟”將開闢國家安全教育專題活動。15日上午,將聯動全省380多家網站、微博、微信、手機app,同步推出網路專題,實現百站聯動、百網展播。各地要充分運用電視、報紙、電台、戶外公益廣告、led顯示屏等媒體資源,在重要版面、重要時段開設專題專欄,刊播國家安全教育公益廣告,推動形成全媒體宣傳、全欄目融入、全方位覆蓋的宣傳態勢。

(三)開展國家安全教育“春風行動”。結合全省正在開展的“法潤_•20_春風行動”,在國家安全日前後,依託“走進企業”法律服務、“三農”法律服務、法律援助專項活動、特殊人群幫扶等活動載體,組織專題講座、法律諮詢、發放宣傳資料。結合“12348 法潤千萬家”司法活動日、“法律服務進萬家”活動,積極動員組織律師、公證、司法鑑定、法治宣傳等力量,開展多種形式的國家安全教育宣傳活動,推動形成維護國家安全的社會共識。

(四)開展國家安全教育“融入行動”。將國家安全教育融入地方文化、行業文化、機關文化、企業文化、校園文化建設,推動“四有”(公共場所顯示屏有宣傳標語、公告欄有宣傳海報、移動電視有宣傳視頻、法治文化陣地有宣傳板塊)全覆蓋。利用法宣中心、法治文化廣場、公園、街區等編排巡演法治文藝節目,增強國家安全教育的滲透力和感染力。將國家安全教育融入民主法治示範村(社區)、誠信守法企業、依法治校示範校等創建活動,融入黨團建設、社會組織建設、村居建設等基層自治工作,導入市民公約、鄉規民約、行業規章等社會規範,不斷夯實國家安全教育基礎。

五、活動要求

(一)統一思想,提高認識。各地各部門要高度重視,把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務,強化組織領導,精心部署安排。要充分發揮法治宣傳教育主管部門牽頭作用,強化與成員單位的協調配合,形成工作合力。要堅持經常性宣傳和集中宣傳相結合,把全民國家安全教育納入“七五”普法規劃和年度工作計畫,確保活動順利推進。

(二)加強創新、務求實效。各地各部門要在運用方法形式載體上創新,在堅持結合融入上創新,在動員全社會廣泛參與上創新,不斷增強工作的針對性和實效性,擴大工作的覆蓋面和影響力。要因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點,把主題活動有機貫徹到法治宣傳教育整體工作中,突出特色、注重實效,推動工作落細、落小、落實。

(三)加強宣傳,營造氛圍。各地各部門要強化與新聞媒體的協調配合,制定國家安全教育宣傳方案,精心組織、周密部署,把握宣傳時機、掌握宣傳節奏,增強宣傳效果。要把傳統媒體與新興媒體結合起來,注重運用新媒體和新技術,不斷拓展宣傳的深度和廣度。要及時發現、推介活動中湧現出的好經驗和好做法,先進個人和先進事跡,進一步激發廣大幹群投身國家安全教育活動的積極性和主動性。

安全教育日活動方案 篇6

20x年4月15日是《國家安全法》頒布實施以來的x個全民國家安全教育日。根據x區教德〔20x〕36號《轉發x市教育的通知》精神,根據我校實際開展首個"全民國家安全教育日"活動,具體方案如下。

一、活動主題

國家安全,全民有責。

二、活動時間

20x年4月15日—4月28日。

三、活動內容

大力開展總體國家安全觀宣傳教育,努力提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務,以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務和權利等規章。

四、活動要求

1、統一思想,加強領導。把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務,強化組織領導,精力部署安排。要堅持把經常性宣傳和集中宣傳相結合,把全民國家安全教育納入"七五"普法規劃和年度工作計畫,確保活動順利推進。

2、加強創新,務求實效。開展"國家安全"進校園課堂,因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點,把主題活動有機貫徹到法治宣傳教學整體工作中,突出特色、注重實效。

3、加強宣傳,營造氛圍。通過黑板報、班會、手抄報等豐富多彩的形式進行安全方面的宣傳教育,普及了安全知識,消除了安全隱患,進一步強化了學校安全教育工作,提高中學生安全意識和自我防範能力,保證了學校的教育教學工作健康有序的進行。

4、加強溝通,及時總結。4月30日前把活動情況報區教育局。

安全教育日活動方案 篇7

為貫徹落實《全民國家安全教育日宣傳活動方案》,按照省委高校工委、省教育廳、團省委的要求,校團委決定在“4·15”國家安全日期間,組織開展一次國家安全教育日主題團日活動。現將有關事項通知如下:

一、活動目的

教育引導學生牢固樹立國家安全意識,提升維護國家安全的能力,營造國家安全人人有責、人人可為的濃厚氛圍。

二、活動主題

國家安全,人人有責——開拓新時代國家安全工作新局面

三、活動內容

(一)規定動作

集中觀看國家安全教育系列專題片《國安天下寧》第一集,約10分鐘,網址:__。圍繞專題片內容,以班級為單位,採用討論、交流、辯論等多種形式,組織開展主題團日活動,強化學生維護國家安全的責任感。學院還可結合實際,有針對性的組織開展校園網路安全宣傳活動。主題團日活動時間不少於1課時。

(二)自選動作

在做好規定動作的基礎上,有條件的學院可結合自身實際和學生特點,創新活動形式,拓展活動載體,採取舉辦主題展覽、開展安全演練、設計趣味遊戲,參觀革命紀念館、博物館、科技館,走進軍營、警營、研學旅行基地等,開展體驗式、參與式、互動式的國家安全教育主題團日活動。(可組織團員參觀__國家安全教育展,地址:__區__堤20號(__會址紀念館院內),參觀時間約20-30分鐘,需提前與主辦方預約,預約電話__。)

四、有關要求

1.各學院團委、研究生團總支要高度重視、統籌安排國家安全教育日主題團日活動,切實為活動開展提供場地、時間、設備等方面保障。各學院團委書記要帶頭參加主題團日活動,按照“規定動作做到位,自選動作有特色”的要求,精心設計細化活動方案,實施好主題團日活動。

2.請各學院團委、研究生團總支將活動部署於4月23日前報送至校團委。

安全教育日活動方案 篇8

一、指導思想

以教育局精神為指針,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

二、活動目的

今年4月15日是第__個“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,集中開展一個周的安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

三、活動時間

20__年__月__日——4月15日

四、活動主題 :

“加強疏散演練,確保學生平安”。

五、活動安排

(一)組織動員

__月__日(周一)升國旗儀式,由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的.國旗下講話。

(二)全體動員

全體教師利用周三業務學習時間,學習有關校園安全知識條例並簽署安全責任狀。

(三)圍繞主題開展活動

一、__月__日開始,在學校張貼標語,號召廣大師生提高安全防範意識,爭做學校安全人。

二、利用班會時間,對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

三、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。

四、組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細緻的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。

五、組織學生進行一次防火逃生演練。

六、活動要求

1.根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

2.充分發揮學校廣播、牆報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

3.通過豐富多彩的安全教育活動和防範訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。

4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結。

5.學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

安全教育日活動方案 篇9

一、活動目的:

今年3月29日是全國中小學生的"安全教育日",我校主題為"最佳化安全管理、共建和諧校園"。為了更好地開展此次活動,我校將圍繞這一主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,集中開展一個周的安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

二、活動時間:

3月29日--4月2日

三、活動主題:最佳化安全管理、共建和諧校園

四、活動安排:

(一)、組織動員

3月29日(周一)升國旗儀式,由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,並由校長對安全教育周活動進行動員和部署。

(二)、全體動員

全體教師利用周五業務學習時間,學習有關校園安全知識條例。

(三)、圍繞主題開展活動

1、3月29日開始,在學校大門口兩側張貼標語"最佳化安全管理、共建和諧校園"

2、利用晨會課時間,對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

3、組織學生觀看《珍愛生命,安全出行》等碟片,普及安全知識,增強安全意識。

4、本周各班出一期以宣傳"安全知識"為主要內容的黑板報。

5、各班召開一次以"我自護、我平安"為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。

6、學校利用紅領巾廣播站進行安全知識宣傳。

7、組織開展"交通安全知識比賽"答卷活動。

8、3-5年級每生辦一期以宣傳"安全知識"為主要內容的安全手抄報.

9、組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細緻的檢查,不留"死角",發現安全隱患,立即整改。

五、活動要求:

1.根據市局對各中、國小的要求,結合本校實際,制訂切實可行、具有自身特色的安全教育活動方案,有計畫、有組織地開展安全教育活動.全體教師密切配合,努力將活動落到實處.

2.充分發揮學校廣播、黑板報、校報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

3.通過豐富多彩的安全教育活動和防範訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。

4.各班將開展"安全教育活動"的情況做好總結.

5.學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

安全教育日活動方案 篇10

20_年4月15日是第x個全民國家安全教育日,為切實提高全體師生的國家安全意識,根據縣教育局《關於開展第x個全民國家安全教育日宣傳活動的通知》要求,學校決定於“4.15”前後在全校開展國家安全教育日宣傳活動。具體方案如下:

一、宣傳內容

系統宣傳國家安全觀戰略思想內容,彰顯國家安全觀對維護國家安全的重要指導意義,重點宣傳《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國反間諜法》、《中華人民共和國反恐怖主義法》,使廣大幹部師生在教育活動中普遍掌握國家安全知識,提升國家安全意識,自覺維護國家安全,加強師生的法制教育。

二、組織領導

為確保宣傳活動紮實有效,學校成立東門國小全民國家安全教育日宣傳工作領導小組,負責活動的統籌、組織、指導和督查等工作。

組長:

副組長:

成員:

三、活動時間

20_年4月13日-4月20日

四、宣傳形式

1.分校區製作、懸掛一條宣傳橫幅,以營造濃厚輿論氛圍。本部:增強國家安全意識,保障國家長治久安;分部:倡導安全文明風尚,提高全民安全意識。(責任部門:安全組)

2.將《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等有關法律上傳到學校網站,供師生瀏覽閱讀。(責任部門:宣傳組)

3.利用國旗下的講話時間,進行一次有關國家安全方面的宣傳教育,提高師生對國家安全的知曉率。(責任部門:大隊部)

4.開展一次以國家安全為主要內容的主題隊會,集中開展國家安全教育。(責任部門:各班)

五、活動要求

1.統一思想,提高認識。要高度重視,把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務,確保活動順利開展。

2.加強創新、務求實效。要把主題活動有機貫徹到法治宣傳教育整體工作中,突出特色、注重實效,把活動抓細、抓實。

3.加強宣傳,營造氛圍。要充分利用“小手拉大手”、人人通等有效途徑擴大宣傳廣度,使活動效果得到有效保證。

安全教育日活動方案 篇11

一、指導思想

以萊城區教育局下發的《關於認真開展第二十個“全國中小學生安全教育日”活動的通知》精神為指導,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。全面落實《中國小校崗位安全工作指南》,堅持“一崗雙責,全員管理”的工作要求,通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育,培養學生的安全素養,使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。

學校通過開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動和疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,掌握基本自救自護技能,養成良好的安全行為習慣。

二、活動主題:我安全,我健康,我快樂。

三、活動安排:圍繞主題開展“七個一”安全教育活動

1、舉辦一次主題升旗儀式。

201x年x月x日(星期一),舉行以“我安全,我健康,我快樂”為主題的升旗儀式,組織以安全教育為主題的國旗下講話。

2、召開一次主題班會。

3月30日下午,各班召開以《我安全,我健康,我快樂》為主題的安全教育班會,對學生進行一次安全知識教育,加強安全防範意識,掌握事故發生的急救措施,提高學生自救自護能力。

3、出一期安全教育宣傳欄。(次周檢查,成績記入班級量化)

安全教育活動期間,利用班級內黑板報的安全形,出一期以“安全教育知識”為主要內容的宣傳欄專刊,重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

4、開展一次安全疏散演練。

根據我校師生數量較大等實際情況,學校將開展一次“防踩踏”安全應急疏散演練,通過有序而迅速的撤離“事故”現場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠踩踏事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

5、組織一次安全大排查。

各班要對學生布置一次安全隱患排查作業,主題是“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、報告廳、各項體育設施、各功能教室、校園圍牆等重要設施進行全面細緻的檢查,不留“死角”。對於發現的安全隱患,立即整改。

6、開展一次宣傳教育活動。

教育活動期間,學校利用校門口電子屏展示安全警示標語,利用校園“一米陽光”廣播站、網站等進行安全知識宣傳。各班認真組織收看教育部委託湖南衛視策劃製作了以中國小安全教育為主題的節目,將於3月31日(星期二)18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。班主任要通知到每一位學生,讓其在家與父母共同觀看,三至五年級每人寫一份觀後感交給班主任存檔,每班選5份交到安全辦。

7、發放致全國中小學生家長的一封信

結合《致全國中小學生家長的一封信》,向全體師生、家長發放一份“強化安全意識,提升安全素養”倡議書,號召廣大師生提高安全防範意識,人人爭做學校“安全員”。

四、活動要求

為全力做好本次“全國中小學生安全教育日”安全教育系列活動,學校安全領導小組要求各級部各班要嚴格按照學校制定的活動方案,認真做好落實工作,確保活動有序有效開展,做好相關過程資料的存檔工作。

今天,北京衛戍區某迎外團迎來了北京大學附屬中學石景山學校200名師生,在首個全民國家安全教育日到來之際,師生們選擇在這裡進行一次豐富生動的“走進軍營、感知國防”國防教育活動。

上午,伴隨著激昂的《分列式進行曲》,44人的儀仗方隊邁著鏗鏘矯健的步伐走來,整齊劃一的排面讓學生們拍手叫絕。接著,喊殺聲從不遠處的格鬥訓練場傳來,24名身著獵人迷彩的偵察兵在訓練場上摸爬滾打,他們前撲後倒剛猛有力,一招制敵動若狡兔,一對一、一對五課目更是驚心動魄,官兵們精彩的演練贏得了學生們熱烈的掌聲。

來到官兵宿舍,學生們被那整齊劃一、乾淨整潔的內務吸引,爭相與刀劈斧砍般的“豆腐塊”合影。隨後,學生們來到團隊榮譽室,一張張記錄團史的照片、一個個感人至深的故事讓大家心情沉重起來,鮮血寫下的歷史無時無刻不提醒著大家:國防建設牽著國連著家,只有人人參與,方能築就國家安全的鋼鐵長城。

活動結束時,初一(1)班學生余喆瀚激動地說:“我以後也要當解放軍。”帶隊的北京大學附屬中學石景山學校崔岩校長感慨:“紀律嚴明,虎虎生威,他們不愧為國家和軍隊的代表隊,這樣的軍隊肯定能打勝仗。”

就在今天,為迎接首個全民國家安全教育日,第38集團軍某工兵團組建的國家地震災害緊急救援隊,結合春夏之交我國及周邊地質災害多發的實際,組織開展了一場應急救援演練活動。

“作為國家地震災害緊急救援隊,遵守《國家安全法》的最好表現,就是保持備戰狀態、練就過硬本領,國家和人民一旦有需要,能夠召之即來,確保人民生命財產安全。”曾十幾次執行國內外救援任務的救援隊隊長霍樹鋒介紹,今年以來,救援隊結合救援任務需求,陸續裝備了一些科技含量高、結構更先進的救援設備,並且專門制定了《救援訓練安全守則》,有效提高了救援能力。

據介紹,該部還引導官兵系統學習了《國家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》等法律法規,同時開展民眾性工作,發動新老隊員結成幫扶對子,緩解新隊員面對災難現場的思想焦慮。

“ ‘倖存者’脊柱嚴重受傷,轉運不當將會導致二次受傷,救援隊員決定採取‘一點吊’的救援方法對‘倖存者’實施緩降……”在演練現場筆者看到,“廢墟”上空,一架無人機高高盤旋,將救援隊員高空作業的畫面傳輸至地面指揮台。“‘一點吊’是應對高空救援的最新設備,使用的器材主要有繩索、擔架和滑輪,操作時需要一名隊員攀上高層建築固定滑輪、連線擔架,而後由地面隊員在擔架兩側勻速將‘重傷員’拉到地面。”班長韓碩亮一邊介紹,一邊盯著樓頂上已經躺進擔架的助理訓練員。15分鐘後,“傷員”安全落地,救援演練圓滿結束。

安全教育日活動方案 篇12

今年x月x日是第x個全國中小學生安全教育日,3月30至4月3日,是第8個福建省學校安全教育周,主題為“我安全,我健康,我快樂”。為開展好安全教育周(日)宣傳教育活動,進一步強化師生安全意識,提高自救自護能力,有效防範校園安全事故,現將有關事項通知如下:

一、提高宣傳教育活動思想認識

各地各學校要高度重視學校安全宣傳教育工作,切實把組織開展好安全教育周(日)宣傳教育活動做為學校工作重點,加強領導,全面部署、周密安排、精心組織,確保全全教育周(日)活動取得實效。要以舉辦安全教育周(日)活動為契機,進一步推動學校安全教育與管理改革創新,推進學校安全教育課程體系建設、 “安全教育實驗區”建設和校園安全文化建設。

二、豐富宣傳教育活動內容形式

1.舉行活動啟動儀式。3月30日前後,各級教育行政部門和各級各類學校要結合學生身心成長規律和地方區域特色,組織開展主題鮮明、具有特色的學校安全教育周(日)活動啟動儀式。要加強同新聞媒體的溝通聯繫,及時發布預告,全面宣傳報導,營造積極的社會輿論氛圍,提高全社會對學校安全工作的關注度與參與度。要加強對啟動儀式現場的安全防範工作,防止發生擁擠踩踏等事故。

2.開展安全宣傳教育。各地各學校要立足本校及周邊地區涉校涉生安全事故發生的規律,結合不同年齡學生認知特點,邀請有關專家、學者到學校開展“安全知識進學校進課堂”系列宣講活動,宣傳普及安全知識,或充分利用綜合實踐活動基地、青少年校外活動中心和社會實踐基地等課外教育教學陣地,積極協調公安、交通、消防、地震、氣象等有關部門支持,布置、開設一系列安全宣傳教育體驗活動及專題講座。要發揮宣傳簡報、校園廣播、網路、專欄、電子螢幕、牆報、黑板報等宣傳陣地作用,通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、國旗下講話、“每天五分鐘”安全提醒教育(提示牌)、手機簡訊、校訊通、知識講座、張掛標語口號、分發安全倡議書或致家長一封信、一條簡訊等多種形式,重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網路詐欺等安全知識、法律法規教育,真正使安全知識入腦入心。

3.組織應急疏散演練。認真按照教育部印發的《中國小幼稚園應急疏散演練指南》要求,落實應急疏散演練制度。要結合本校建築分布、學生人數、避難場所、樓道走廊疏散能力等實際情況,制定演練方案、繪製疏散路線圖,明確應對火災、地震、暴恐、擁擠踩踏及其他突發事件時的處置程式、回響措施、應急隊伍、裝備、物資及相關單位的聯動機制。要確保每一名師生都熟記演練過程、演練程式和疏散路線、地點,保障應急疏散演練安全、有序、取得實效。要積極邀請地震專家、消防官兵、公安民警等專業人員到學校指導師生演練開展,演練結束後要及時召開講評會,認真總結預案演練情況,對發現的不足之處及時修改完善,調整充實應急預案,確實提高師生應急逃生避險和自救自護能力。

4.開展隱患排查整治。活動期間,各地各學校要組織開展“安全隱患我排查、我發現、我整治”活動,動員全校師生及教職工,開展全校性的安全隱患大排查、大整治行動。重點對學生宿舍、學校食堂、圖書館、鍋爐房、實驗室、危化品室、煤氣燃氣設施、消防設施、供電設備和電梯等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查,深入查找各種安全隱患,做到預案、措施、責任、資金、時限“五落實”,形成隱患排查整治閉環系統,進一步推進隱患排查治理體系建設。要給學生布置一份安全防範和安全隱患排查方面的作業,組織開展專題討論,讓學生參與其中,切身感受,強化意識,提高認識,熟練掌握自救自護技能。

三、營造宣傳教育活動良好氛圍

各地各學校要主動適應大數據、新媒體時代要求,強化安全教育信息平台、微博、微信等新興傳播工具信息綜合運用,通過開設專題專欄、刊發評論文章、播放公益廣告、舉辦專題展覽、組織廣場諮詢、印發科普讀物等方式,大力宣傳普及安全知識和安全法律法規。同時,繼續加強與廣播電視、手機媒體、公交電視、戶外傳媒合作,大力宣傳普及學校安全教育周(日)活動,及時報導特色亮點和成績經驗,並通過推廣經驗,樹立典型,營造良好的社會輿論氛圍,更好地推動全社會共同關心支持學校安全教育和管理工作,確保活動起到 “教育師生、帶動家庭、輻射社會”的效果。

請各設區市教育局及省(部)屬學校於4月8日前將開展學校安全教育周(日)活動情況總結及活動情況統計表(附屬檔案2)以書面和電子形式報送我廳學校安全工作處。

安全教育日活動方案 篇13

為進一步增強廣大師生安全意識,提高學校安全工作水平,深入開展“平安校園”的創建工作,根據教育主管部門有關工作要求,結合我校實際,制定本方案。

一、活動時間

3月30日為第22個“全國中小學生安全教育日”,重點是營造安全教育氛圍,增強師生的安全意識;3月30日—4月5日為學校安全教育周,重點是加強安全常識教育,提高師生的自護、自救能力,排查安全隱患,健全完善安全工作長效機制。

二、活動主題

強化安全意識,提高避險能力

三、任務目標

師生的安全知識進一步增長,安全意識進一步增強,自我防範能力進一步提高;學校安全管理責任進一步落實,管理措施進一步到位,管理水平進一步提高;安全事故發生率進一步降低,平安校園創建水平進一步提升。確保校園安全隱患徹底整改,不發生涉及學生傷亡的安全責任事故。

四、組織領導

組長:

副組長:

成員:

五、活動內容

1、充分利用學校的各種宣傳陣地、設備和安全教育資料,大張旗鼓地向師生進行安全宣傳教育,真正使安全教育進校園、進課堂、進師生頭腦。具體教育內容為:防交通事故、公共安全、飲食安全、消防安全、用電安全、防溺水、防擁擠踩踏、維護穩定、心理健康、春季呼吸道傳染病預防知識等。針對以往學生非正常死亡中以交通、溺水事故為主的實際,重點抓好道路交通、預防溺水教育。

2、組織開展好“七個一”活動:

(1)舉行一次安全教育圖片展(教學樓中廳)——政教處;

(2)舉行一次晨會安全教育講話(3月30日晨會)——政政處、大隊部;

(3)出刊一期安全教育宣傳展板和班級安全教育黑板報——安保處、大隊部;

(4)觀看一部安全宣傳教育影片;——(午間管理時間)

(5)舉辦一次安全教育主題班會——各班主任;

(6)開展一次校園和家庭安全檢查,找找身邊的安全隱患——全體師生;

(7)組織一次防震和應急疏散演練(時間待定)——安保處。

六、活動檢查與評價

安全教育要取得實效,關鍵在於班主任的教育和引導。為了保證這次教育周活動的實效,學校安全辦公室將本次活動的有關內容納入對班主任的績效考核,各班級也要及時總結和挖掘活動中的有益經驗,將我校的安全管理和教育工作引向深入。

安全教育日活動方案 篇14

4月15日是《國家安全法》頒布實施以來的首個全民國家安全教育日。根據《江蘇省首個全民國家安全教育日宣傳活動建議方案》要求,現決定在全省開展首個全民國家安全教育日宣傳活動,具體實施方案如下:

一、活動主題

深化“法律六進” 增強國家安全意識

二、活動時間

20__年4月1日—4月30日

三、宣傳內容

大力開展總體國家安全觀宣傳教育,努力提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任。大力開展《憲法》、《國家安全法》、等法律法規的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務,以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務和權利等規章。

四、活動內容

(一)開展“六進”系列主題活動。在機關,要開展“國家安全教育進機關”活動。4月15日前後,各地要集中舉辦機關國家安全教育報告會,同時積極運用座談會、黨委(黨組)專題學習會等形式,促進領導幹部增強國家安全觀念,帶頭維護國家安全。在學校,要開展“國家安全教育進課堂”活動,組織優秀律師、法制副校長、法制輔導員為中小學生上一堂國家安全知識法律課,著力培育青少年的國家安全意識。在鄉村、社區,要開展“國家安全教育進萬家”活動,依託道德講堂、法治學校、村居法制輔導站,動員社會力量進駐講堂,組織文藝巡演、電影下鄉、法律諮詢、資料發放等活動,將國家安全知識送到田間地頭、千家萬戶。在企事業單位,要開展“國家安全知識法律巡講”活動,進一步增強企業、單位的國家安全觀念。

(二)開展國家安全教育媒體行動。“法潤江蘇網”和“江蘇網路普法聯盟”將開闢國家安全教育專題活動。15日上午,將聯動全省380多家網站、微博、微信、手機app,同步推出網路專題,實現百站聯動、百網展播。各地要充分運用電視、報紙、電台、戶外公益廣告、led顯示屏等媒體資源,在重要版面、重要時段開設專題專欄,刊播國家安全教育公益廣告,推動形成全媒體宣傳、全欄目融入、全方位覆蓋的宣傳態勢。

(三)開展國家安全教育“春風行動”。結合全省正在開展的“法潤江蘇·20__春風行動”,在國家安全日前後,依託“走進企業”法律服務、“三農”法律服務、法律援助專項活動、特殊人群幫扶等活動載體,組織專題講座、法律諮詢、發放宣傳資料。結合“12348法潤千萬家”司法活動日、“法律服務進萬家”活動,積極動員組織律師、公證、司法鑑定、法治宣傳等力量,開展多種形式的國家安全教育宣傳活動,推動形成維護國家安全的社會共識。

(四)開展國家安全教育“融入行動”。將國家安全教育融入地方文化、行業文化、機關文化、企業文化、校園文化建設,推動“四有”(公共場所顯示屏有宣傳標語、公告欄有宣傳海報、移動電視有宣傳視頻、法治文化陣地有宣傳板塊)全覆蓋。利用法宣中心、法治文化廣場、公園、街區等編排巡演法治文藝節目,增強國家安全教育的滲透力和感染力。將國家安全教育融入民主法治示範村(社區)、誠信守法企業、依法治校示範校等創建活動,融入黨團建設、社會組織建設、村居建設等基層自治工作,導入市民公約、鄉規民約、行業規章等社會規範,不斷夯實國家安全教育基礎。

五、活動要求

(一)統一思想,提高認識。各地各部門要高度重視,把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務,強化組織領導,精心部署安排。要充分發揮法治宣傳教育主管部門牽頭作用,強化與成員單位的協調配合,形成工作合力。要堅持經常性宣傳和集中宣傳相結合,把全民國家安全教育納入“七五”普法規劃和年度工作計畫,確保活動順利推進。

(二)加強創新、務求實效。各地各部門要在運用方法形式載體上創新,在堅持結合融入上創新,在動員全社會廣泛參與上創新,不斷增強工作的針對性和實效性,擴大工作的覆蓋面和影響力。要因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點,把主題活動有機貫徹到法治宣傳教育整體工作中,突出特色、注重實效,推動工作落細、落小、落實。

(三)加強宣傳,營造氛圍。各地各部門要強化與新聞媒體的協調配合,制定國家安全教育宣傳方案,精心組織、周密部署,把握宣傳時機、掌握宣傳節奏,增強宣傳效果。要把傳統媒體與新興媒體結合起來,注重運用新媒體和新技術,不斷拓展宣傳的深度和廣度。要及時發現、推介活動中湧現出的好經驗和好做法,先進個人和先進事跡。

安全教育日活動方案 篇15

一、活動目的

2x年3月31日是第二十二個全國中小學生安全教育日。為了切實做好我校學生安全教育工作,使廣大的學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,提高學生自救自護的素養和防範能力。

二、活動主題

珍愛生命,安全第一

三、活動時間

本學期第六周至第十周

四、活動內容

營造活動氛圍

1、在校園主席台、操場護欄懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一”

2、布置兩塊宣傳[]板報(第二十二個全國中小學生安全教育日專題活動宣傳)。

3、布置交通安全教育宣傳漫畫展板。

4、操場護欄上懸掛“安全宣傳彩旗”,樓內、樓外懸掛“安全溫馨警示語”;校門前製作安全宣傳標誌牌。

五、主題活動安排:

1、國旗下講話:“珍愛生命,安全第一”(x月x日)

2、主題班會:“珍愛生命,安全第一”(制定個人、班級安全公約;簽寫安全承諾書)

3、收聽、收看安全教育宣傳錄音及光碟。

4、開展製作安全法制教育手抄報比賽。

5、各班出一期安全教育專題黑板報。

6、安全檢查:地點:各教室、實驗室、操場護欄、各樓通道及[]安全設施等。

六、活動總結與反饋

本學期末對在各項活動表現突出的個人及班級(或活動小分隊)給予相應的表彰。

安全教育日活動方案 篇16

4月15日是第二個全民國家安全教育日。為加強國家安全觀教育,努力提高廣大師生國家安全意識,根據省教育廳《關於開展首個全民國家安全教育日宣傳活動的通知》精神,特制定了《_工程學院關於開展首個全民國家安全教育日宣傳活動的實施方案》,請各部門認真組織實施。

一、活動主題

“提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任”

二、活動組織

學校成立“全民國家安全教育日”教育活動領導小組,校黨委副書記任組長,成員由宣傳部、學工處、校團委、保衛處(武裝部)等部門負責人組成,領導小組下設辦公室,由宣傳部副部長兼任辦公室主任。

三、活動時間

20__年4月14日至5月15日

四、宣傳內容

大力開展總體國家安全觀宣傳教育,努力提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務,以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務和權利等規章。

五、活動形式

1、懸掛宣傳條幅,通過廣播播報相關內容(4月14—30日,責任單位:宣傳部)

2、舉行“維護國家安全 從我做起”的大型簽名活動(4月15日,責任單位:校團委)

3、組織召開主題班會(4月29日前,責任單位:學工處)

4、開展主題徵文活動(5月15日前,責任單位:宣傳部、校團委)

5、布置專門櫥窗(4月22日前,責任單位:保衛處(武裝部))

六、活動要求

1、各單位要高度重視,指定專人負責,確保活動效果;

2、各單位將有關文字、圖片、視頻等資料進行整理和總結,在活動結束後及時報送活動辦公室。

_工程學院黨委宣傳部

安全教育日活動方案 篇17

活動目標:

1、知道"陌生人"的含義,懂得不輕信陌生人的道理。

2、能初步識別陌生人的哄騙行為,樹立初步的防範意識。

3、提高遇到危險沉著冷靜處理問題的能力。

4、能積極參加遊戲活動,並學會自我保護。

5、知道在發生危險時如何自救。

活動準備:

1、視頻:《不跟陌生人走》、陌生人騙小朋友情境。

2、歌曲《小兔子乖乖》、《我不上你的當》

活動過程:

一、歌曲引題,了解哄騙

(幼兒隨音樂《小兔乖乖》進入教室)提問:

1、"這首大家都熟悉的《小兔乖乖》,講了一個什麼故事呢?

2、小兔子開門了嗎?

3、小兔子是怎么知道大灰狼不是媽媽的?

教師小結:小兔子讓大灰狼把尾巴從門縫裡伸進來瞧一瞧,判斷出這不是媽媽的尾巴。小兔子真聰明,遇到問題不慌不忙,動腦筋想辦法,值得我們學習。

提問:如果你一個人在家,有人來敲門,你會怎么做呢?(引導幼兒聯繫實際思考判斷。並通過追問:是所有的人敲門都不開嗎?進一步引導幼兒判別自己的親朋好友等熟悉的人會開門,不認識的人就不開門。)

教師小結:我們不認識,不熟悉的人稱為"陌生人"。

討論:為什麼不給陌生人開門?(會騙人、會偷東西、會把小孩帶走……)

教師小結:對,陌生人有可能是壞人,我們不能輕易相信陌生人。

(中班幼兒對《小兔乖乖》這個故事及歌曲都非常熟悉,這樣導入開門見山讓幼兒對"哄騙行為"有了初步的感知,並通過問題層層遞進,讓幼兒自己發現大灰狼哄騙小兔子的方法及小兔子沉著冷靜處理問題的做法。同時引出"陌生人"的概念。)

二、觀看事例,引發思考

1、看一看,說一說播放視頻《不跟陌生人走》,到"阿姨想帶小雨走"停止。

提問:

(1)如果你是小雨,會跟那位阿姨走嗎?

(2)為什麼?

我們看一下小雨到底會怎樣做,繼續播放視頻,請幼兒看完後提問:

(1)那位阿姨是怎樣把小雨騙走的呢?

(2)這位自己稱是媽媽同事的阿姨小雨認識嗎?

教師小結:無論別人怎么說,只要你不認識的人都是陌生人,陌生人都不能輕易相信。(通過引發幼兒思考,讓幼兒進一步了解"陌生人"的含義。)

(3)小雨的好朋友用了什麼辦法救小雨呀?

(4)我們怎樣判斷陌生人說的話是真是假呢?

引導幼兒通過討論得出一些常用的判別方法,如:給家裡人打電話,詢問警察,找老師幫忙等等。

2、想一想,辯一辯教師接著提問:如果小雨真的被帶走的話,會有什麼後果?(教師引導幼兒根據故事情節,對後果進行推測,教師及時梳理歸納幼兒的觀點,並分享給全體幼兒,從而讓幼兒明白跟陌生人走的嚴重後果,堅定幼兒不跟陌生人走的信念,牢固樹立防範意識。)

三、律動表演,鞏固認識

播放歌曲《我不上你的當》,請幼兒邊聽歌曲邊跟隨音樂表演。

(伴隨詼諧幽默的歌詞,在輕鬆歡快的氣氛中表演,讓幼兒放鬆一下思考所帶來的緊張情緒,並再次增強幼兒不上當受騙的意識。)

四、判斷推測,引發討論

播放情景一:陌生人給小朋友玩具。

提問:如果你遇到這種情況,你會怎么做?

播放情景二:陌生人給小朋友好東西吃。

提問:遇到這種情況你會怎么做?

播放情景三:陌生人帶小朋友找爸爸。

問題:你會怎么做?

教師小結:美麗的森林裡也有害蟲,我們的身邊也會有壞人。遇到事情要多動腦筋,陌生人的話不輕易相信,陌生人的要求不隨便答應。分清好壞不上當,做個機智勇敢的好寶寶。

(通過畫面再現場景幫助幼兒理解當時的情境,引導幼兒綜合利用已有經驗分析判斷正確的行為,使不輕信陌生人的意識再次植根在幼兒心中。這一環節使幼兒的綜合分析判斷能力及解決實際問題的能力得到了提升。)

五、角色扮演,真實體驗

組織幼兒進行角色扮演遊戲"陌生人我不怕",增強應對"陌生人"的經驗。

(1)教師扮演陌生人進行遊戲。陌生人給小朋友好東西吃、帶小朋友買玩具、帶小朋友找媽媽等幾種方法騙小朋友走,幼兒想辦法應對陌生人,並想辦法求助。

(2)讓能力強的幼兒扮演陌生人再次進行遊戲,進一步提升幼兒的防範意識。

教學反思:

從執教的情況來看,我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強,如何讓孩子對你的提問或是小結能更好的明白、理解,是自己在以後的教學中需要關注的一個重要方面。

安全教育日活動方案 篇18

教學目標

知識目標:了解國家安全法等相關法律關於公民維護國家安全的相關規定。

能力目標:在現實生活中具備辨別損害國家安全行為的能力;提高維護國家安全的意識和能力。

情感態度與價值觀目標:樹立自覺履行維護國家安全的義務的觀念,增強維護國家安全的責任意識。

重點難點

教學重點:自覺履行維護國家安全的法定義務。

教學難點:如何理解國家安全面臨的挑戰。

教學過程

一、導入新課

(多媒體展示材料)水葫蘆原產於南美,大約是20世紀初傳入我國。它降低水產品產量,破壞水生生態系統,甚至威脅周圍居民和牲畜生活用水。雲南昆明市滇池內連綿一千公頃的水面上全部生長著水葫蘆,由於水質污染和水葫蘆的瘋長,滇池內很多水生生物已處於滅絕的邊緣。目前我國每年因水葫蘆造成的經濟損失接近100億元,光是打撈費用就高達5至10億元。

水葫蘆破壞生態安全,對我們人類有什麼影響?

教師過渡:作為食物鏈中的一個環節,人類安全也是離不開生態安全,而國家安全更是需要人類從點滴做起,從身邊做起。今天我們來學習第九課第2課時:維護國家安全。

二、新課講授

目標導學一:人人都是維護國家安全的主角

(一)國家安全需要我們的行動

設計意圖:通過分析外來入侵物種巴西龜嚴重威脅本地龜及相關物種生存事例,意在激發學生探究興趣,引導學生懂得日常生活應避免類似行為,更好地維護生態安全。

活動一:生活思考——生態安全急需保護(多媒體展示一組圖片)

1.展示教材P99“運用你的經驗”

2.怎樣避免發生類似的行為,更好地維護生態安全?(學生討論回答)

教師總結:生態安全乃至整個國家的安全都跟我們個人的行為有著密切的聯繫。因此,維護國家安全需要我們每個人作出貢獻。

(二)維護國家安全,人人可為

活動二:情境再現——“一位漁民的重大發現”

設計意圖:通過分析評價漁民打撈水下機器人、維護國家安全的行為,使學生懂得“維護國家安全人人可為”的道理,激發學生進一步探究日常生活中維護國家安全的方法。

1.閱讀教材P100“探究與分享”

2.你如何評價該漁民的行為?

提示:漁民的'行為是維護國家安全的行為。

3.如果遇到類似的事情,我們應該怎么做?

教師總結:我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量,既可以為維護國家安全工作提供便利和協助,也可以為維護國家安全積極建言獻策;既可以檢舉、制止危害國家安全的行為,也可以監督和維護國家安全工作的開展。

目標導學二:履行維護國家安全的法律義務

(一)認識違法行為

活動一:情境再現

設計意圖:教材以兩個鏡頭為引領,讓學生認識我國當前面臨的危害國家安全的行為,引導學生思考如何制止這些行為,讓學生了解維護國家安全的法律法規,自覺履行維護國家安全的義務,,進而增強維護國家安全的法律意識。

1.閱讀教材P101“探究與分享”

2.遇到以上情況時,我們應該怎么做?

提示:維護國家安全,人人可為。遇到類似的情況我們可以檢舉制止危害國家安全的行為。

教師講述:我國法律明文規定,軍事禁區等特殊地點和場合禁止拍照。《中華人民共和國軍事設施保護法》明確規定,“禁止陸地、水域軍事禁區管理單位以外的人員、車輛、船舶進入禁區,禁止對禁區進行攝影、攝像、錄音、勘察、測量、描繪和記述,經軍區級以上軍事機關批准的除外;使用軍事禁區的攝影、錄像、錄音、勘察、測量、描繪和記述資料,應經軍區級以上軍事機關審查同意。”

活動二:感悟法律的尊嚴(多媒體展示圖片)

1.閱讀教材P102“閱讀感悟”

2.思考常某為什麼會被批捕?

提示:《國家安全法》規定:任何個人和組織不得有危害國家安全的行為,不得向危害國家安全的個人或者組織提供任何資助或者協助。可以看出,常某做了法律禁止做的事,必然受到法律制裁。

教師總結:每個公民都應嚴格遵守有關國家安全的法律規定,積極履行維護國家安全的法定義務,不斷增強防範意識、提高防範能力,善於識別危害國家安全的各種偽裝,為維護國家安全貢獻自己的力量。

(二)維護國家安全,我行動

活動三:小小討論會

(1)以“維護國家安全,我們應該做什麼”為主題,開展一次討論活動。綜合相關案例,分析破壞國家安全的危害性。

(2)活動要求:學生分組討論,並選出一位代表陳述本組觀點。

提示:做法:樹立國家安全意識,自覺履行維護國家安全的義務。

危害:威脅國家安全、破壞社會穩定、影響經濟發展和人民的幸福安康。(試結合具體材料分析)

三、課堂總結

通過本節課的學習,我們明白了人人都是維護國家安全的主角,維護國家安全,人人可為,每個公民都要自覺履行維護國家安全的義務。我們要認真學習有關國家安全和_的法律法規、規章制度,增強維護國家安全的意識,善於識別危害國家安全的各種偽裝,為維護國家安全貢獻自己的力量。

4、教學反思

本節內容比較抽象,學生在學習的過程中不易理解,也不能用準確的語言進行表述。為了讓學生能夠準確理解和套用所學知識,我們在本節中採用了一些實踐活動,讓學生通過實踐加深對知識的理解。同時為拓寬更深的知識面,應儘量多給學生呈現相關知識和資料。今後教學中一定注意在這方面的功夫要下足。

安全教育日活動方案 篇19

一、活動主題

20__年全民國家安全教育的主題是:堅持總體國家安全觀,著力防範化解重大風險,喜迎中華人民共和國成立70周年。

二、活動時間

20__年4月8日至4月19日。

三、活動安排

(一)動員部署階段(4月8日至4月11日)

各中國小幼稚園要高度重視,認真組織好此次宣傳教育活動,要結合實際,精心設計、統籌安排,研究制定本學校“20__年“4·15”全民國家安全教育日宣傳教育活動方案”,突出活動主題,確保宣傳教育活動的貫徹落實。

(二)具體實施階段(4月12日至4月16日)

1.營造宣傳氛圍。各中國小幼稚園要積極拓展宣傳教育的載體,豐富教育形式,既要利用宣傳專欄、黑板報、橫幅、展牌、印發宣傳資料等傳統宣傳手段,又要充分發揮微信、微博、校園網等新媒體手段,採取師生喜聞樂見、易於接受的方式,多層次、多形式、全方位、有聲勢地組織宣傳活動,不斷拓展宣傳的深度和廣度,為全民國家安全教育日營造濃厚的宣傳教育氛圍,增強宣傳效果。

2.組織主題活動。一是各學校要集中組織開展面向師生的國家安全教育主題活動,大力開展形式多樣、內容豐富、各具特色的教育活動,如邀請國家安全相關領域專家學者舉辦專題講座、組織主題班會、與相關部門合作開展國家安全知識培訓等,讓學生主動參與,主動了解,主動學習,著力培育青少年的國家安全意識。二是充分利用全民國家安全教育日活動這一契機,落實“將國家安全教育納入國民教育體系”的要求,結合各學段的學生特點,有針對性地安排國家安全教育教學內容,使國家安全教育有教材、有課時、有師資,把國家安全集中教育活動與日常教育活動、課堂教育教學相結合,確保廣大學生在校期間受國家安全教育。

(三)總結階段(4月17日至19日)

宣傳活動結束後,各學校要認真總結本次活動開展情況,不斷總結經驗,充實教育內容,完善教學體系,建立國家安全教育日宣傳教育長效機制。

四、工作要求

(一)高度重視,積極部署落實。各中國小幼稚園要高度重視,把開展全民國家安全教育活動作為一項重要政治任務,強化組織領導,精心部署安排。要堅持經常性宣傳和集中宣傳相結合,把全民國家安全教育納入“七五”普法規劃和年度工作計畫,確保活動順利推進。

(二)加強創新,務求工作實效。各學校要在宣傳方法、形式載體上創新,在國家安全與日常安全教育融入上創新,把主題活動有機貫徹到法治宣傳與安全教育整體工作中,不斷增強國家安全教育的針對性和實效性,擴大活動的覆蓋面和影響力,推動國家安全宣傳教育工作落細、落小、落實。

活動結束後請各學校於4月19日(星期五)前將活動開展情況及經驗做法報教體局安全穩定科。

安全教育日活動方案 篇20

一、指導思想:

以教體局精神為指針,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

二、活動目的

今年3月26日是第十七個全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,開展一個行之有效的安全教育日主題教育活動,並通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力。

三、組織領導:

為進一步確保全全教育活動的順利開展,我校特成立以校長為組長的領導小組。

組 長:

副組長:

成員

四、活動時間:

xx年3月26日

五、活動主題:

“普及安全意識,提高避險能力”

六、活動內容:

1、一次動員:周一升旗儀式,由德育處對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,並對安全教育周活動進行動員。時間:3月26日

2、一次演練:組織全校範圍的應急疏散演練。時間3月26日

3、一期宣傳:利用宣傳橫幅及標語,安全教育宣傳櫥窗張貼相關宣傳畫。時間:3月26日——3月30日

4、一次檢查:本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查,排查校園內外的安全隱患。時間:3月27日

5、一次講座。各班利用專題教育晨會課向全體學生介紹安全事故的特點和危害,普及安全事故防範的基本技能和自救互救的應急常識。

6、一次班會:各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題:如交通規則等的大討論等,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。時間:3月30日

7、一篇課外作業:《學校安全隱患我發現》,通過學生的親身參與活動,把安全意識融入到學生的思想行動之中。

七、活動要求:

1、加強領導,明確責任。各班級要按照本方案的要求,切實加強安全宣傳教育。

2、精心組織,確保效果。通過宣傳教育,增強公共安全意識,提高廣大師生的自救互救能力。

3、突出重點,形式多樣。緊緊圍繞安全知識宣傳、安全主題教育、應急疏散演練和安全隱患排查確定活動的重點,開展安全教育活動,在活動中進一步增強師生安全意識,提高避險自救的基本技能,形成人人關心、人人參與防安全工作的良好局面。

4、總結經驗,建立長效機制。匯總各班情況認真總結第十七個“全國中小學生安全教育日”活動的經驗和取得的成效。

安全教育日活動方案 篇21

20xx年4月15日是《國家安全法》頒布實施以來的首個全民國家安全教育日。根據《江蘇省首個全民國家安全教育日宣傳活動建議方案》要求,現決定在全省開展首個全民國家安全教育日宣傳活動,具體實施方案如下:

一、活動主題

深化“法律六進” 增強國家安全意識

二、活動時間

20xx年4月1日—4月30日

三、宣傳內容

大力開展總體國家安全觀宣傳教育,努力提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11

個領域的國家安全任務,以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務和權利等規章。

四、活動內容

(一)開展“六進”系列主題活動。在機關,要開展“國家安全教育進機關”活動。4月15日前後,各地要集中舉辦機關國家安全教育報告會,同時積極運用座談會、黨委(黨組)專題學習會等形式,促進領導幹部增強國家安全觀念,帶頭維護國家安全。在學校,要開展“國家安全教育進課堂”活動,組織優秀律師、法制副校長、法制輔導員為中小學生上一堂國家安全知識法律課,著力培育青少年的國家安全意識。在鄉村、社區,要開展“國家安全教育進萬家”活動,依託道德講堂、法治學校、村居法制輔導站,動員社會力量進駐講堂,組織文藝巡演、電影下鄉、法律諮詢、資料發放等活動,將國家安全知識送到田間地頭、千家萬戶。在企事業單位,要開展“國家安全知識法律巡講”活動,進一步增強企業、單位的國家安全觀念。

(二)開展國家安全教育媒體行動。“法潤江蘇網”和“江蘇網路普法聯盟”將開闢國家安全教育專題活動。15日上午,將聯動全省380多家網站、微博、微信、手機APP,同步推出網路專題,實現百站聯動、百網展播。各地要充分運用電視、報紙、電台、戶外公益廣告、LED顯示屏等媒體資源,在重要版面、重要時段開設專題專欄,刊播國家安全教育公益廣告,推動形成全媒體宣傳、全欄目融入、全方位覆蓋的宣傳態勢。

(三)開展國家安全教育“春風行動”。結合全省正在開展的“法潤江蘇·20xx春風行動”,在國家安全日前後,依託“走進企業”法律服務、“三農”法律服務、法律援助專項活動、特殊人群幫扶等活動載體,組織專題講座、法律諮詢、發放宣傳資料。結合“12348 法潤千萬家”司法活動日、“法律服務進萬家”活動,積極動員組織律師、公證、司法鑑定、法治宣傳等力量,開展多種形式的國家安全教育宣傳活動,推動形成維護國家安全的社會共識。

(四)開展國家安全教育“融入行動”。將國家安全教育融入地方文化、行業文化、機關文化、企業文化、校園文化建設,推動“四有”(公共場所顯示屏有宣傳標語、公告欄有宣傳海報、移動電視有宣傳視頻、法治文化陣地有宣傳板塊)全覆蓋。利用法宣中心、法治文化廣場、公園、街區等編排巡演法治文藝節目,增強國家安全教育的滲透力和感染力。將國家安全教育融入民主法治示範村(社區)、誠信守法企業、依法治校示範校等創建活動,融入黨團建設、社會組織建設、村居建設等基層自治工作,導入市民公約、鄉規民約、行業規章等社會規範,不斷夯實國家安全教育基礎。

五、活動要求

(一)統一思想,提高認識。各地各部門要高度重視,把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務,強化組織領導,精心部署安排。要充分發揮法治宣傳教育主管部門牽頭作用,強化與成員單位的協調配合,形成工作合力。要堅持經常性宣傳和集中宣傳相結合,把全民國家安全教育納入“七五”普法規劃和年度工作計畫,確保活動順利推進。

(二)加強創新、務求實效。各地各部門要在運用方法形式載體上創新,在堅持結合融入上創新,在動員全社會廣泛參與上創新,不斷增強工作的針對性和實效性,擴大工作的覆蓋面和影響力。要因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點,把主題活動有機貫徹到法治宣傳教育整體工作中,突出特色、注重實效,推動工作落細、落小、落實。

(三)加強宣傳,營造氛圍。各地各部門要強化與新聞媒體的協調配合,制定國家安全教育宣傳方案,精心組織、周密部署,把握宣傳時機、掌握宣傳節奏,增強宣傳效果。要把傳統媒體與新興媒體結合起來,注重運用新媒體和新技術,不斷拓展宣傳的深度和廣度。要及時發現、推介活動中湧現出的好經驗和好做法,先進個人和先進事跡,進一步激發廣大幹群投身國家安全教育活動的積極性和主動性。

安全教育日活動方案 篇22

20x年4月1日,我國將迎第個全民國家安全教育日。根據x市國安辦《關於開展20x年“全民國家安全教育日”宣傳工作的通知》(鄭國安領辦〔20x〕2號)要求和學校保衛處的傳達的精神,結合工商管理學院的實際情況,經工商管理學院領導班子的討論研究決定,在全院開展20x年“全民國家安全教育日”宣傳活動,以緊扣國家安全人民防線為職責任務,以總體國家安全觀為指導思想,以人民安全為宗旨,以國家安全相關的法律法規為重點,以提高全院師生員工的反奸防諜的國家安全意識為目標,認真做好相關宣傳工作。

一、高度重視,精心組織

認真貫徹落實上級和學校的工作安排,緊緊圍繞《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》、《網路安全法》等有關國家安全的一系列法律法規,充分運用國家安全宣講、影視專題教育、國家安全知識學習、主題班會、推送微信等多種形式載體,加強國家安全宣傳教育,提升全院師生員工反奸防諜的國家安全意識,在全院行成“國家利益,高於一切;國家安全,人人有責”的良好學習氛圍。

二、程式規範,落實到位

工商管理學院全體師生,要遵循宣傳工作的規律,也要正確處理好宣傳與保密的關係,不擅自使用未經審核的案例,管控好宣傳資料的複製發放,針對不同的宣傳主體,把握好公開與涉密的界限,積極穩妥、務實求實地開展好此次全民國家安全教育日宣傳工作。

三、活動主題

增強防範意識維護國家安全。

四、活動時間

啟動階段:4月日。

宣傳階段:4月日—4月1日。

總結階段:4月1日。

五、具體實施計畫

4月9日,召開“全民國家安全教育日”專題講座,學院團總支學生分會全體成員參加,輔導員賈朝貝老師主講。

4月1日—4月9日,學院團總支學生分會宣傳編輯部組織工商管理學院全體師生參加國家安全知識學習,並在全院範圍內開展征活動,評出前三名。

4月10日,學院團總支學生分會組織部組織師生代表參加國家安全影視教育活動;全體17級各班級、老生班級代表召開一次主題班會。

4月11日,學院團總支學生分會組織部組織全院師生以“增強防範意識,維護國家安全”為主題的簽名活動。

4月12日,學院新媒體工作團隊通過學院的新媒體公眾號,推送一篇微信;學院團總支學生分會組織部組織一次演講比賽,並評出前三名。

4月16日,全民國家安全教育日系列成果展示,學院團總支學生分會秘書部將系列活動材料匯總上交。

安全教育日活動方案 篇23

一、簽名活動

在學校操場懸掛橫幅宣傳標語,並與學校食堂組織了簽名活動,宣傳了國家安全有關知識和相關案例,準備了200餘份宣傳案例等各類資料,為同學闡釋細則。參與活動的師生群體龐大,效果顯著,深受廣大師生支持。通過此次活動,讓同學們了解到國家的安全就是每個人的安全,此次活動增強了全體師生的防範意識和能力,促進了校園的和諧穩定。

二、主題宣講會

4月15日晚,土木系學生會開展了全民國家安全教育日主題宣講會,主席團及各部門部長出席活動,土木系各班學生代表參加活動。宣講會通過播放宣傳視頻等方式宣傳了《國家安全法》相關內容和具體案例,宣傳國家安全觀戰略思想內容,彰顯國家安全觀對維護國家安全的重要意義。活動現場每位同學都認真學習宣講知識,營造了國家安全,人人有責的濃厚氛圍。

三、主題班會

4月15日晚,土木系17級各班級利用晚自習的時間開展國家安全教育日主題班會,普及國家安全知識,明確了國家安全法在各領域的安全任務,以及這些任務與當代大學生的學習生活之間的聯繫。

四、新媒體宣傳

在4月13-15日期間,土木系學生會利用QQ公眾號、微博、海報、橫幅等方式,對國家安全教育日進行了多方面和多角度的宣傳推廣,宣傳互動效果良好。

此次活動的開展,進一步提高了全體師生的國家安全防範意識,增強了自覺維護國家安全的責任感,並協助學校進行“平安校園”的創建工作,為落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,共建和諧校園、和諧社會營造了良好的氛圍。

安全教育日活動方案 篇24

一、指導思想

20_年4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒布實施以來的第二個個全民國家安全教育日。我校堅持“安全第一,預防為主”的教育方針,切實做好學校師生安全教育,防患於未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育,培養學生的安全素養,使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。

二、活動時間

20_年4月11日——15日

三、活動安排

1、舉辦一次主題升旗儀式

20__年4月11日(周一),舉行以“校園安全”為主題的升旗儀式,組織安全教育為主題的國旗下講話。

2、召開一次主題班會

4月14日自習課,各班召開一次以安全教育為主題的班會。對學生進行一次安全知識教育,加強安全防範意識,掌握事故發生的急救措施,提高學生自救自護能力。

3、組織一次安全疏散演練

根據我校實際情況,學校將開展一次安全應急疏散演練,通過有序而迅速的撤離現場的疏散演練,使學生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠踩踏事故。真正達到教育一個學生、

影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

四、活動要求

1、全校師生要密切配合,努力將活動落到實處。

2、充分發揮學校廣播、自習課等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

3、通過豐富多彩的安全教育活動和防範疏散活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生的安全意識和避險能力。

4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結。

5、學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿於學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。

安全教育日活動方案 篇25

昨天,20_年的4月15日,是我國第_個全民國家安全教育日。國家安全是什麼呢?它指的是國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處於沒有危險和不受內外威脅的狀態,以及保障持續安全狀態的能力。

安邦固本、長治久安、安身立命、安居樂業……在一個又一個凝結了中華民族傳統智慧的成語裡,無一不顯露出“安”是中國人從古至今心心念念的頭等大事。在歷史的長河中,多少次因為戰火的荼毒,中華民族累積了數千年的文明成果毀於一旦。

當今世界也並不是太平盛世,國防戰略環境正在發生巨大而深刻的變化,國防鬥爭形勢錯綜複雜,霸權主義和強權政治依然存在,多極化發展的未來,群雄紛爭,我國周邊不穩定因素尚存。我國的國防實力、綜合國力與已開發國家相比還有一定差距。因此,必須大力加強國防方面的建設,然而國防的昌盛,離不開我們強烈的國防意識、精神、熱情,而這種“意識”、“精神”、“熱情”維繫著國家安全與民族興衰,維繫著民族凝聚力和向心力。

同學們,當我們坐在教室里,高高興興地上課時,你們有沒有想過:是無數革命先烈用鮮血和生命換來了你們今天的幸福生活;是解放軍叔叔爬冰臥雪,不畏嚴寒酷暑,不怕流血犧牲,時刻準備抗擊敵人的進犯,保證了你們今天的正常學習。正因為我國有強大的國防力量,全國人民才有了和平的環境,才能安心地生活、學習和工作。

同學們,讓我們心繫祖國的發展,關注祖國的安危,增強國防意識和國家安全意識,強化組織觀念,培養堅強的意志,養成良好的行為習慣,提高綜合素質,做新時代合格的接班人,為祖國的發展、強盛努力奮鬥!

安全教育日活動方案 篇26

活動目標

1.知道不招惹捕捉小蜜蜂。簡單了解被哲後的急救方法。

2.了解幾種常見的有危險的小蟲子,知道躲避它們。

3.能說出不易玩耍的地方存在什麼樣的安全隱患。

4.培養幼兒自我保護能力。

活動準備

圖片--蜜蜂、馬峰、黃蜂、蜘蛛、蜈蚣,蜂巢。

活動過程

一、導入

1.出示圖片,引出小蜜蜂。

教師:小朋友,春天到了,美麗的小花快開了。勤勞的小蜜蜂開始采蜜了。

今天我們來聽一個關於小蜜蜂的故事好不好?

2.故事:生氣的小蜜蜂

請幼兒了解招惹蜜蜂帶來的危險。

二、展開

1.講述故事的前半段。

(1)小蜜蜂為什麼要哲三個小朋友?

(2)看到小蜜蜂應該怎么辦。

(3)遇到成群的蜜蜂追過來怎么辦?

小結:告訴孩子們看見蜜蜂應該儘量避開,千萬別去招惹,遇到成群的蜜蜂應該趕快跑開躲避,如果來不及就用衣服或者其他東西遮住頭、臉等外需部位,並迅速蹲下千萬不要大喊大叫扑打蜜蜂這樣會激怒蜜蜂,引來更猛烈的追擊。

2.討論:如果被蜜蜂哲到了應該怎么辦?

3.總結做法:

如果被蜜蜂哲了一定要趕快拔出毒刺。

用肥皂水清洗傷口。

必要時去醫院治療

4.了解幾種常見的會帶來危險的小蟲子分別結合畫面介紹蜜蜂,黃蜂。馬峰。蜘蛛,蜈蚣。

三、延伸讓孩子們了解各種蜂哲人時毒液就會被注入人體內,使人皮膚紅腫,產生水泡,甚至中毒死亡。

蜂哲人後自己也會馬上死去。所以它們不會輕易蟄人,馬峰。

黃蜂攻擊能力很強被它們蟄到很危險千萬不要去觸動它們的蜂巢。

很多蜘蛛蜈蚣等小蟲子也會帶來危險,不能用手去碰要遠離。

教學反思:

通過各種學習形式將幼兒已有的安全知識經驗擴展豐富,對幼兒進行安全教育,增強了幼兒的自我保護意識,提高了幼兒應對安全事件的能力。通過真實的案例,我向幼兒進行生動形象的講述,幼兒精力集中,記憶深刻,發言積極踴躍。課件、圖片的運用,吸引孩子的注意力,對幼兒進行了深刻的教育。用孩子喜歡的情景表演,選擇孩子身邊熟悉的生活情景為題材,讓幼兒進行熱烈的討論,取得很好的效果。

安全教育日活動方案 篇27

今年3月26日是第23一個全國中小學生安全教育日,為增強我園師生安全意識和應急避險能力,確保我園持續安全穩定,我園組織開展20xx年安全教育日主題教育活動,特制定方案如下:

一、活動主題

我安全,我健康,我快樂。

二、活動安排

1.開展安全主題教育系列活動。

我園圍繞教育主題,結合幼稚園實際。通過國旗下講話啟動安全教育日主題教育活動,把安全教育滲透到幼兒的一日活動中,有針對性地開展系列安全教育活動。請交警隊來園進行上下學交通安全、飲食衛生安全講課,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力。同時,將安全教育納入教學計畫,結合實際對幼兒進行安全教育。

2、組織一次應急疏散演練。

按照教育部印發的《中國小幼稚園應急疏散演練指南》要求,落實應急疏散演練制度。我園組織一次全園範圍的應急疏散演練。要切實增強演練的實效性,確保演練中師幼的安全。演練後及時進行總結分析,及時發現並解決演練中存在的問題,不斷幼稚園突發公共事件應急預案。同時使每一名教職工和幼兒都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

3.我園通過懸掛橫幅、網站和家園互動等方式,對我園安全工作的有效經驗和做法進行一次集中宣傳,通過宣傳營造積極的輿論氛圍,推動全社會共同關心幼稚園的安全工作。

4.開展隱患排查整治。

我園要結合安全主題教育活動,不斷完善安全工作制度。我園對幼稚園的戶外活動場地,食堂以及消防、避雷、用水、用電等設施安全的隱患排查工作,及時整改,消除各類安全隱患;配合相關部門,做好幼稚園周邊環境整治工作。

三、活動要求

1.園領導高度重視,切實加強對安全教育日活動的組織領導,明確職責分工,認真制訂具有針對性和可操作性的活動方案,並對活動方案操作的安全性進行充分論證,認真做好活動的組織實施工作,確保幼兒演練安全。

2.要認真總結分析本單位安全工作規律、特點,結合工作實際,圍繞主題,明確活動重點,創新活動形式,確保活動成效。

安全教育日活動方案 篇28

4月15日是第x個全民國家安全教育日。為貫徹落實習近平總書記為核心的黨中央為核心的黨中央重要指示精神,提高全民國家安全法治意識,營造維護國家安全的濃厚法治氛圍,增強防範和抵禦安全風險能力,根據全國普法辦、法務部部署,省委全面依法治省委員會守法普法協調小組、省司法廳決定在全省範圍內組織開展20x年全民國家安全教育日普法宣傳活動。現就有關事項通知如下。

一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大及歷屆全會精神,認真學習貫徹習近平總書記為核心的黨中央記全面依法治國新理念新思想新戰略,以人民安全為宗旨、以政治安全為根本、以國家利益至上為準則,貫徹落實總體國家安全觀,深入開展憲法和國家安全法、反恐怖主義法、網路安全法、核安全法以及涉公共衛生安全等法律法規的學習宣傳教育,不斷增強全民國家安全意識和法治意識,推動形成全民參與,人人有責、人人盡責的國家安全共同體建設合力。

二、活動主題

堅持總體國家安全觀,統籌傳統安全和非傳統安全,為決勝全面建成小康社會提供堅強保障。

三、宣傳重點

(一)深入學習宣傳習近平總書記為核心的黨中央關於全面依法治國新理念新思想新戰略和堅持總體國家安全觀的重要論述,充分認識堅持總體國家安全觀、維護國家安全的豐富內涵和重大意義。注重統籌發展和安全,統籌傳統安全和非傳統安全,著力推動總體國家安全觀和黨中央、省委關於國家安全工作的重要決策部署深入人心、落實落細。

(二)大力宣傳憲法規定的關於公民維護祖國安全、榮譽和利益的基本義務,不斷增強全體公民的國家安全意識。

(三)大力宣傳國家安全法以及網路安全法、反恐怖主義法、反間諜法、核安全法等涉及國家安全的法律,推動提高駕馭風險、迎接挑戰的本領。

(四)大力宣傳黨的民族宗教政策,深化“三個離不開”“五個認同”教育,最大限度凝聚社會共識,促進民族和睦、宗教和順、社會和諧,鞏固民族團結進步創建成果。廣泛宣傳反分裂國家法、刑法、治安管理處罰法、國旗法、宗教事務條例等法律法規,強化教育警示,講清法律底線,明確行為規範,自覺抵禦境外利用宗教進行的滲透和宗教極端主義影響。

(四)緊緊圍繞依法防控新冠肺炎疫情,廣泛宣傳傳染病防治法、突發事件應對法、野生動物保護法、國境衛生檢疫法等法律法規,為維護公共安全、生物安全營造良好法治環境。

四、工作安排

(一)認真組織開展形式多樣的宣傳活動。結合疫情防控實際,省委全面依法治省委員會守法普法協調小組、省司法廳將於4月13日至16日在“法宣線上”平台,組織開展國家工作人員總體國家安全觀及國家安全法網上答題活動,各單位參與率不得低於95%,成績合格者(70分以上)給予“法宣線上”學法用法300分的積分獎勵。依託“青海普法”新媒體平台面向社會民眾開展全民國家安全日有獎問答活動。各地各部門要積極組織開展形式多樣的宣傳活動,突出非傳統安全內容,不斷加大宣傳力度,在全社會營造維護國家安全的濃厚氛圍。

牽頭單位:省委全面依法治省委員會守法普法協調小組、省司法廳

責任單位:省直各有關單位,各市州司法局

(二)抓好黨員領導幹部和國家工作人員國家安全意識培育。把國家安全相關法律作為各級領導幹部和國家工作人員學法用法重要內容,納入“誰執法誰普法”責任清單,納入黨委(黨組)理論中心組學習計畫、納入年度日常學法用法計畫和考試,納入“七五”普法終期考核,推動總體國家安全觀進機關、進企業、進農村、進寺院、進校園、進社區、進軍營、進網路,切實推動國家工作人員學習掌握國家安全相關法律法規知識,增強國家安全意識、憂患意識和鬥爭精神,提升黨員領導幹部的國家安全意識和駕馭風險、迎接挑戰的本領。

責任單位:省直各有關單位,各市州司法局

(三)強化青少年國家安全法治宣傳教育。落實關於加強大中國小國家安全教育的指導意見,在全省大中國小繼續組織開展“千萬學生同上一堂國家安全教育課”活動,廣泛深入開展青少年國家安全法治宣傳教育。各地各校結合實際分類施教,通過網上課堂、網上法律知識競賽、網上專題講座等形式,有針對性地開展國家安全法治宣傳教育活動,促進青少年牢固樹立總體國家安全觀。

牽頭單位:省教育廳

責任單位:團省委,各市州司法局

(四)突出宗教教職人員和信教民眾國家安全法治宣傳教育。持續鞏固3月寺院法治宣傳月活動成果,通過舉辦法治培訓、專題講座、學法競賽、升掛國旗等形式,教育引導宗教教職人員和信教民眾正確認識和處理國法與教規的關係,自覺尊崇和維護憲法法律,自覺貫徹執行宗教事務管理法律法規,主動抵制境外利用宗教進行的滲透和分裂破壞活動,自覺維護國家安全,進一步增強公民意識、愛國意識,養成持戒守法的良好習慣。強化宗教領域亂點亂象的依法治理,持續開展“尊法學法守法用法示範寺觀教堂”創建工作,發揮典型示範的引領帶動作用,提升宗教活動場所依法治理工作水平。

牽頭單位:省委統戰部、省民宗委

責任單位:省司法廳,各市州司法局

(五)結合“防控疫情、法治同行”專項法治宣傳行動,加大公共衛生安全、生物安全等法治宣傳力度。深入宣傳傳染病防治法、突發事件應對法、野生動物保護法、國境衛生檢疫法、突發公共衛生事件應急條例等法律法規,以及刑法、治安管理處罰法等有關內容,推動全社會增強公共衛生安全、生物安全的意識,促進依法防控疫情、維護國家和公共安全人人有責的觀念深入人心。

責任單位:省直各有關單位,各市州司法局

(六)強化網路新媒體國家安全法治宣傳教育。創新宣傳形式,充分運用各級各類傳統媒體和新媒體開展國家安全宣傳教育,結合典型案例,加大以案普法、以案釋法力度。堅持網上網下結合,發揮各級普法網站、兩微一端和普法新媒體矩陣的優勢,製作、播發專題頁面、公益廣告、短視頻、音頻、圖解、動漫、H5等國家安全法治宣傳內容,壯大網路普法聲勢,不斷提高國家安全法治宣傳的影響力和傳播力。

責任單位:省直各有關單位,各市州司法局

(七)開展“維護國家安全法治行”頭條話題活動。發揮“青海普法”今日頭條號的聚合效應,開闢#維護國家安全法治行#今日頭條話題專欄(話題發起指南見附屬檔案),推動各地各部門今日頭條號同頻共振、同向發力,形成學習宣傳國家安全法律法規活動整體聯動效應。

牽頭單位:省委依法治省委守法普法協調小組、省司法廳

責任單位:省直各有關單位,各市州司法局

五、工作要求

(一)提高政治站位。以總體國家安全觀為指導,牢牢把握正確政治方向和輿論導向,準確宣傳解讀總體國家安全觀、國家安全法等內容。嚴格落實黨委 (黨組)意識形態工作責任制,加強引導和管理。

(二)突出宣傳主題。緊緊圍繞統籌傳統安全和非傳統安全,結合防控新冠肺炎疫情工作成效,加強正面宣傳,大力宣傳我國在維護人民安全、社會安全、國家安全方面取得的巨大成就。加強以案普法,發揮典型案件的警示作用,在全社會營造維護國家安全的濃厚法治氛圍。

(三)加強組織領導。要結合學習宣傳憲法和相關法律法規,精心組織,周密策劃,認真做好國家安全法律法規學習宣傳的安排部署,明確任務責任,切實抓好落實,提高普法傳播力、影響力和覆蓋面,確保取得實效。

(四)力戒形式主義。要從當前疫情防控實際出發,根據不同地區、不同人群、不同對象,採取有針對性的措施開展民眾喜聞樂見的法治宣傳,要嚴格遵守有關疫情防控工作要求,減少人員聚集,做好安全防護。

安全教育日活動方案 篇29

一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,認真學習貫徹習近平總書記為核心的黨中央全面依法治國新理念新思想新戰略,貫徹落實總體國家安全觀,認真學習貫徹市教育局指示精神,深入開展憲法和國家安全法、反恐怖主義法、網路安全法、核安全法等涉及國家安全法律的學習宣傳教育,不斷增強全校廣大師生國家安全意識,形成維護國家安全的強大合力,為中華人民共和國成立x周年營造和諧穩定的社會環境和良好的法治環境。

二、加強組織領導,把握正確方向

為開展好全民國家安全教育日普法宣傳活動,學校成立領導小組。組長:李學軍校長、楊劍波書記,副組長:姚紅軍、陸軍紅、張麗華、弓秀文、張勇、趙國,成員:學校中層幹部、各班班主任。

學校要切實加強領導,高度重視活動開展,結合學校工作實際,研究制定活動方案,精心組織,周密策劃,認真做好國家安全法律法規學習宣傳的安排部署,明確任務責任,切實抓好落實,確保取得實效。開展學習宣傳憲法法律活動,以總體國家安全觀為指導,牢牢把握正確政治方向和輿論導向,準確宣傳解讀總體國家安全觀、國家安全法等內容。

三、突出宣傳主題,明確宣傳重點

通過學校宣傳活動,讓廣大師生明確活動主題:堅持總體國家安全觀,著力防範化解重大風險,喜迎中華人民共和國成立x周年。宣傳重點如下幾個方面:

(一)深入學習宣傳習近平總書記為核心的黨中央關於全面依法治國、堅持總體國家安全觀的重要思想、重要指示,充分認識堅持總體國家安全觀、維護國家安全的豐富內涵和重大意義。

(二)大力宣傳憲法規定的關於公民維護祖國的安全、榮譽和利益的基本義務,不斷增強全體公民的國家安全意識。

(三)大力宣傳國家安全法以及網路安全法、反恐怖主義法、核安全法等涉國家安全法律,提高駕馭風險、迎接挑戰的本領。

(四)緊緊圍繞新中國成立x周年,廣泛宣傳黨的十x大以來我國在維護國家安全方面取得的偉大成就。

四、紮實開展活動,力求教育實效

(一)認真組織“4.15”全民國家安全教育日集中普法宣傳活動。在全校形成維護國家安全的濃厚氛圍。

1、學校櫥窗增添法律宣傳內容,加大《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《網路安全法》等法律宣傳力度,讓師生學法知法守法,用法律維護合法權益,以法律同社會不良現象作鬥爭,維護社會和諧,捍衛國家安全。

2、校園廣播播出國家安全教育知識,宣傳總體國家安全觀的重要思想,結合以案釋法,發揮典型案件的警示作用,

3、學校網站、微信公眾號登載學校活動方案,教育宣傳知識。

4、校門、教學樓LED電子屏滾動播出國家安全教育日宣傳標語

5、學校院牆張貼國家安全教育日宣傳標語:

嚴格貫徹遵守《國家安全法》,自覺維護祖國安全和利益。

切實維護國家安全,確保國家長治久安。

國家的利益高於一切。

維護國家安全和利益,從我做起。

維護國家安全是公民的神聖義務。

銘記“4.15”國家安全教育日,增強維護國家安全意識

讓事故遠離校園,讓安全永遠相伴

(ニ)加強黨員、教師國家安全法治宣傳教育。組織學習《中華人民共和國國家安全法》學習問題解答,要求記好學習筆記。新憲法頒布後學校組織學習過,現在要求教職工重溫學習,自學《反恐怖主義法》、《網路安全法》等法律,增強法制觀念,提高維護國家安全的意識,增強維護國家安全的能力

(三)開展學生的國家安全法治宣傳教育。發揮學校宣傳教育陣地優勢,充分利用法治副校長在法治宣傳教育工作中的積極作用,通過班級文化牆、板報、徵文、知識競賽、專題講座、升旗儀式、主題班團會活動等多種形式,廣泛深入開展學生國家安全法治宣傳教育,讓國家安全意識在學生頭腦中紮根,實現在校學生國家安全法律知識教育全覆蓋。

(四)進一步增強國家安全法治宣傳教育實效。各部門各班級要各負其責,力求贏得教育實效,創新學習宣傳形式載體,充分利用班級電子白板技術、微信公眾號等平台廣泛開展國家安全法治宣傳教育活動,讓學習宣傳教育更加生動、鮮活,壯大網路普法聲勢,提高國家安全法治宣傳的影響力和傳播力。

(五)學校領導小組要加強督促和檢查,建立國家安全法治宣傳教育長效機制,“4.15”全民國家安全教育日集中宣傳教育,要將全民國家安全教育納入日常工作之中。教育廣大師生明確國家安全並不只和安全部門有關係,維護國家安全與每個人的切身利益密切相關,公民和組織應當履行維護國家安全的義務,只有人人參與,人人負責,國家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎,才能有堅實的保障。

各部門、各班級要開展好全民國家安全教育日宣傳教育活動,做好工作總結,材料歸檔。

安全教育日活動方案 篇30

一、指導思想

以教育局精神為指針,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

二、活動目的

今年是第__個全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,開展一個行之有效的安全教育日主題教育活動,並通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力。

三、學生安全教育工作領導小組

組長:

副組長:

成員:各班級班主任

四、活動時間:

20__年3月27日——4月1日

五、活動主題:

強化安全意識,提高避險能力”。

六、活動安排:

圍繞主題開展安全教育活動周

1、組織動員:20__年3月27日(星期一)班會課時間,各班級開展“安全教育”為主題的《強化安全意識,提高避險能力》教育活動班會,對學生進行一次安全教育,號召廣大師生提高安全防範意識,爭做一名合格的家校安全監督員。

在國旗下講話,由孫麗華校長作《強化安全意識,提高避險能力》主題報告。

各班級利用周末時間出一期以“安全教育知識”為主要內容的黑板報專刊。3月29日,領導小組檢查各班級開展安全教育情況的同時各班級出刊的安全教育宣傳情況,評分量化。

2、4月1日開展疏散演練;在學校安全教育領導小組的統一指揮下,全體教師積極參與,開展有序而行動迅速的逃離“事故”現場的疏散演練(各教學樓疏散線路圖附後)。

3、對全體學生布置一篇課外作業:《學校安全隱患我發現、家庭安全隱患我排查》,通過學生的親身參與活動,把安全意識融入到學生的思想行動之中。

4、組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細緻的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。

5、各班級收集安全隱患存在的問題填寫在印製好的《班級安全隱患存在問題表》交到政教處,利用學校及時整改,排除隱患。

6、學校利用校園廣播站進行安全知識宣傳。

七、活動要求

1、疏散演練全體教師積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處。

2、積極發揮學園廣播、牆報,開展安全教育主題宣傳活動。

3、各班將開展“安全教育日主題活動”的開展情況寫出書面總結,同時把收集布置給學生的《學校安全隱患我發現、家庭安全隱患我排查》課外作業和《班級安全隱患存在問題表》,於4月1日前交到政教處。

4、學生安全教育領導小組要結合這次安全教育日活動,開展自查自糾,寫出書面材料匯報州教育局。

我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿於學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。