關於感恩節活動策劃方案

關於感恩節活動策劃方案 篇1

一、活動主題:

"感恩節,與愛同行"敬老院之行

二、前言:

活動背景:現在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由於工作繁忙很少與老人在一起,有關部門也關注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過於平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的溫暖。

2.活動的可行性:

××社區附近有適合的敬老院,老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進行過類似的活動,可能這些活動對於我們來說沒有什麼創新可講,但是對於老人來說是極大的快樂。

三、活動的目的及意義:

1、豐富敬老院老人們的生活,給於他們精神上的滿足;

2、增強學生和老人的溝通能力,便於以後關愛自己的親人;

3、通過這次集體的活動引起社會的關注,讓更多的人來關心老人的晚年生活。

4、通過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的團結之心及工作能力;

四、活動前的考察:(11月×日)

1、目的地:福利院

2、將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程,並就相關問題與敬老院的管理方取得一致。

五、活動過程:

(一)前期:

1.確定活動時間:11月22日

2.參加活動人員:小區中學生和大學生

3.前期準備:

(1)宣傳部出幾期海報,製作橫幅進行宣傳本次活動。

(2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處,制定本次活動預算。

(3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節目。(歌舞表演、樂器演奏等)

(4)利用網路對本次活動進行宣傳。

(5)確定各個項目的負責人。

(6)與電視台等媒體取得聯繫,擴大本次活動的社會影響力。

(二)活動中期:

1.確定參加的人員,並告知本次活動的流程。

2.確定去敬老院所要表演的節目:如:與老人進行交流,慰問困難老人,幫助老人打掃衛生,與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀看文娛節目。

3.購買物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

4、制定統一的服裝。

5.活動進程:

中午12點在校門口集中出發,紀檢部清點人數,生活部清點所需物品是否帶齊,所有參加人員著統一服裝,帶工作證。安排專人舉二系系旗,通知媒體及敬老院工作人員。

1點前到達敬老院1點10分開始逐個慰問老人並與老人聊天並分發慰問品

2、注意語言、態度、聲調。

3點半我們打掃院子和做下義務服務。

4點半開始與老人們一起包粽子、做晚飯。

5點半左右為六月份過生日的老人過生日並與老人們共進晚餐飯後觀看文娛節目。

文娛節目結束後全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,打掃好現場後乘車離開。

(三)活動後期:有相關人員進行活動總結,並製作檔案入檔。

六、活動費用預算及來源

1.費用來源:外聯部的贊助。

2.活動費用預算:

水果:160元扇子2*20=40元蛋糕2*80=160元"不求人"痒痒撓:8*20=160元腳底按摩器:20*20=400元零食:120元車費(往返):500元表演所需服裝道具:300元製作統一服裝:待定宣傳海報與橫幅:120元預計支出2500元

七、贊助商待遇:

贊助商可獲得本次活動的冠名權,在活動現場可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅,宣傳畫。在本次活動過程中,我們會特彆強調贊助商為此次活動所作出的貢獻,以期擴大讚助商的影響。

八、注意事項:

1.舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內大聲喧譁並注意活動中老人的情緒變化。

2.及時準備各種道具,同時注意往返及活動中的安全。

3.遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

關於感恩節活動策劃方案 篇2

感恩節雖是一個"洋節",但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有"滴水之恩,當湧泉相報"、"誰言撣心、報得三春暉"的傳統美德,為此,學校決定在感恩節期間,在全校師生中開展"心存感恩,從'謝謝'開始"十個一系列活動。

1、召開一次"心存感恩"主題班隊會。

以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點,採取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識,表達對父母、親人、老師、同學、朋友的感激之情。

2、相互說一聲"謝謝"。

和家人、老師、同學、朋友見面說一句"謝謝"的話語,感謝的內容要具體,表達的感情要真摯。

3、唱一首感恩的歌曲。

《感恩的心》已經通過課堂學習,要了解歌曲的來歷,要體會作者的感情,要用真情唱出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

4、寫一封感恩的信

給自己的父母、親人、老師、同學、朋友寫一封感恩之信。

5、製作一張感恩祝福卡、送給有恩於自己的人。

6、撰寫一句(段)感恩箴言。

自擬一句簡潔、明了富有文采的語句,張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學校。

7、舉行一次感恩故事會。

針對自己的真實經歷,為同學們講一個感恩故事。

8、製作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩牆報、黑板報)。

9、開展一次感恩大自然環保行動。

保護環境,保護家園。讓我們的教室(學校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭做環保小衛士。

10、舉行一次感恩家校互動活動。

家長、老師、學生共同參與班級感恩活動,傾心交流,增進了解,互相配合,共同發展。

關於感恩節活動策劃方案 篇3

活動目的

通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對,感恩節活動策劃方案。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

活動時間

20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節)。

活動地點

學校內。

活動前期準備

1.利用網路和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。

2.購買“黃絲帶”,用於徵集“感恩箴言”。

3.列印宣傳資料,評分表等。

4.校園環境布置:黑板、海報等。

5.學生會幹部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

6.制定好活動計畫,時間、地點、負責人落實到位。

7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)20xx年關於感恩節活動策劃方案20xx年關於感恩節活動策劃方案。

8.購買獎品。

活動過程

在11月份的第一個晨會上,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節系列活動的序幕。之後,我們圍繞四個“一”展開活動。

1.瀏覽一次感恩節網站。

因各班校園網全面開通,所以要求同學們利用班會時間,瀏覽感恩節網站,了解感恩節的相關知識,並結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

2.讀一篇《感恩的心》故事。

有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裡,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手裡還緊緊地拽著一塊年糕,她拚命地哭著,卻發不出一點聲音。

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什麼不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走。

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終於閉上。

每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強與執著更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨,學習上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

我來自偶然,像一顆塵土。我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走20xx年關於感恩節活動策劃方案百科。我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛,我還有多少淚,讓蒼天知道,我不認輸。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。

課間時候,這首歌會不斷地迴響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞

我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

4.寫一段祝福,將感激銘記心中。

寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然後在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。

關於感恩節活動策劃方案 篇4

我們都有親人、有朋友、有過錯、有後悔。為了更好的讓同學們更好的表達自己的思鄉之情,更好的傳遞感恩。為此,馨語心理協會特在感恩節當天在綜合樓前進行感恩祈福活動。

一、活動主題:祈福家人,傳遞感恩

二、活動時間:20xx年11月27日

三、活動地點:綜合樓前

四、活動對象:馨語心理協會會員、全校自願參加學生

五、活動流程:

(1)主持人宣布活動開始並介紹到場嘉賓

(2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程

(3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單

(4)祈福儀式

(5)代表發表感受

(6)主持人宣布活動結束

(7)歡送嘉賓

六、活動安排

(1)組織策劃部及財務部借好相關物品準備好相關物資

(2)團支部維持好現場的秩序及理事會考勤

(3)文宣部及研習部負責現場的布置其他部門負責協助

(4)秘書處準備好相關資料,並做好相關人員統計

(5)外聯部負責嘉賓邀請及接待

(6)在前期不涉及其他部門時請互相協助下

關於感恩節活動策劃方案 篇5

一、活動主題:

感恩你我,真情成長

小班:親親一家人

中班:讓愛住我家

大班:感恩的心

感恩宣言:

小班——愛自己,愛家人

中班——愛自己,愛家人,愛同伴

大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

二、活動目的:

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂於助人、知恩圖報的傳統美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。通過一個月的感恩節活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

三、活動時間:

十月份

四、活動地點:

xx幼稚園

五、具體安排:

教師篇:(各園工會負責)

1、在10月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節活動的序幕。

2、學唱《讓愛住我家》

3、學習《感恩節的由來》

4、網站開設《感恩節主題》。班級網站各個班級負責,主網頁各信息員負責。

幼兒篇:

1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)

2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)

3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)

4、去敬老院為爺爺奶奶表演節目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

家長篇:

1、學唱《讓愛住我家》

2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼稚園的愛心牆、海報上。

關於感恩節活動策劃方案 篇6

11月的第四個星期四是感恩節,它是源於西方的一個古老節日。在這一天大家會歡聚在一起舉行宴會,一同感恩,共度節日。今年的感恩節,我們為你準備了可口的美食,還有甜美的飲品和更多精彩的遊戲環節,以及一份感恩的心情...11月22日,就讓我們齊聚在一起,一同感恩吧!

琳琅滿目的美食,別出心裁的遊戲,

最溫暖的讚美詩以及五酒店尊貴禮遇,

感恩之夜,給你一個最典型的美式節日體驗。

讓你我分享喜悅的同時,懷著一顆感恩的心去生活。

【活動時間】11月22日晚19:00-22:00

【活動地點】五xx酒店二樓西餐廳

【活動準備】

首先,請帶著一份感恩的心情。

其次,請帶著一段感恩的回憶。

再次,請帶上一隻筆,用它來抒寫你的感激之情。

最後,請還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以內),用以感謝身邊給你帶來快樂的人。

最最後,請記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡,奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經意之中來到你的身邊。

【活動安排】

1、19:00開始簽到

2、19:30活動開始。

【活動內容】

A.自我介紹,每一個人講一個感恩故事。

B.嘉賓:牧師將在宴會上為大家系統的介紹感恩節的來歷;

“五月花”航船橫渡大西洋的故事等等...

以及我們平常聽不到的,最最安詳、溫暖的聲音“讚美詩”!

C.品味美味的感恩節大餐

關於感恩節活動策劃方案 篇7

【活動內容一】感恩會員,免費搖獎

20xx年11月25日,XX大廈、XX大廈二百、XX大廈三百會員顧客憑年度積分可免費領取數量不等的感恩節搖獎券。鑽石卡會員10張、金卡會員6張、10000--**0分積分會員4張、5000dd10000分積分會員3張、dd5000分積分會員1張。

【活動內容二】感恩商品,真情巨獻

11月24日感恩節,大廈各樓層充分引導商品節日禮品的概念,營造濃烈的感恩的消費氛圍,創造銷售高峰,民眾網開展一系列豐富多彩的商品行銷推廣活動。感恩節引導商品感恩對象為1、感謝母親;2、感謝父親;3、感謝恩人;4、感謝丈夫;5、感謝妻子;6、感謝孩子;7、感謝親人;8、感謝同學;9、感謝朋友;10、感謝恩師。

【活動內容三】感恩宣言,真情演繹

1、致XX市民一封感恩信,通過報紙、廣播電台等媒體及大廈內部宣傳手段表達企業感恩節感謝顧客、感謝社會及借節表達人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情。

2、11月24日晚舉辦"真情愛你感恩宣言"晚會。整場節目以感恩、感謝、感激為核心,體現祝福、關愛、歡樂的內容;晚會同時現場搖出100份感恩大禮。

3、11月24日當天,大廈門外舉辦感恩簽名大行動,顧客可在百米長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,此長卷在樓外長廊上展出。

4、通過員工配戴特製感恩節小胸牌、商場做"感恩節快樂"的心型汽球、顧客購物贈送特製感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。

5、感恩節當天樓內播放《感恩的心》等各種關於感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主。

關於感恩節活動策劃方案 篇8

一、活動目的

感恩是中華民族的優良傳統和美德,它凝聚著愛、責任、奉獻等意義,不僅具有強大的精神影響力和行為塑造力,更是推動一切事物和諧化的力量。一個能永葆青春的企業需要我們有顆感恩的心,學會感恩,做一個懂得感恩的人。

通過深入開展感恩教育系列活動,構建和諧企業,讓企業員工學會感恩,形成共同的價值觀。讓企業願景不僅僅是企業領導的願景,而且成為企業員工的共同願景,不僅要依靠領導描述、開展溝通、教育培訓、有關部門配合工作,還要求員工進行自我修煉,自我超越,改變思維模式,對公司要學會感恩,對做事要學會盡心,對自己要學會克制,實現公司和個人的“雙贏”。

二、活動主題

《構建和諧企業提升職業素質》企業感恩專場演講

《帶著感恩的心工作》主題演講

《感恩素質訓練營》《企業感恩特訓營》

三、主要內容

感恩教育是道德品質教育的一個重要組成部分,開展感恩教育,側重下列幾個方面:

1、感恩父母,感謝父母的養育之恩,孝敬父母、尊敬長輩;

2、感恩社會,構建和諧社會,增強社會責任意識;

3、感恩企業,把每個員工的責任匯聚為整個團隊的價值,增強企業團隊精神;

4、感恩員工,懂得珍惜在一起工作的同事,互敬友愛,為同事和科室提供力所能及的幫助;

5、感恩客戶,讓每一位客戶成為我們持久合作夥伴,為客戶創造更多價值;

四、演講活動具體安排

(一)準備階段

1、在企業發出“懂得感恩,學會感恩”的倡議,開展“感恩父母感恩企業感恩客戶感恩社會”簽字活動。

2、邀請專家講師到企業展開以感恩為主題的專題演講,促進和諧,增強企業感恩意識;

3、貴單位邀請《帶著感恩的心工作》演講小組老師到貴單位開展主題演講。

4、公司領導需全程參與,相關課程內容可以在老師到達貴單位後再進行溝通補充;培訓結束公司領導和老師可以進一步溝通,以便加強學習效果和更好的服務;

5、為達到培訓效果,聽課人數在30人—80人之間;

6、請準備好:白板(最小1.5M×1M)、兩支白板筆(黑紅兩種顏色)、投影儀和音響、麥克風等;

7、貴單位負責老師及助理來回差旅費及食宿,到當地需派專車接送講師到達培訓地點;

8、在收到確認函後,核對無誤,三日內需將課酬以轉賬或者現金方式支付。

匯款後即確認雙方之培訓課程,貴單位及我公司對本課程時間給予保證;

9、製作歡迎橫幅:(紅底白字或紅底黃字)(註:條幅能體現企業的精神)

(二)全面實施階段

1、演講後寫總結,匯總後再學習;

2、每周推出先進感恩事跡報告,讓每一位員工創造和諧工作環境。

關於感恩節活動策劃方案 篇9

1、各班準備一節教學活動。

2、主持人、串詞。

3、愛心傳遞:小班準備好護手霜、信物愛心,

中班準備好信物幸運草,

大班準備好黃絲帶。

傳遞後中、小班由家長將信物貼到“愛心牆”上,拍照留念。

大班活動時間:

25號上午舉行

活動內容:

一、室內:親子製作海報

二、室外:閉幕式

1、主持人宣布活動開始。

團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!

2、情景劇表演《感恩節的由來》

3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義

4、全場“愛的傳遞”。

5、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

小班活動時間:

25號下午

活動流程:

(一)、室內

用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意

(二)、室外

1、兒歌表演《我愛家人》。

2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛。

3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。

5、歌曲表演《讓愛住我家》。

6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。

7、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

中班活動時間:

11月26日上午

活動流程:

(一)、室內

1、語言:猜猜我有多愛你

2、親子製作:感恩大餐

(二)、室外

1、團隊愛的宣言:

愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;

2、情景劇表演《感恩節的由來》

3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義

5、全場“愛的傳遞”,貼到班級的愛心牆上。

6、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

後續活動

1、感恩節活動及時上傳(信息技術部)。

2、活動各類資料的整理與歸檔。

3、活動反思與小結。

關於感恩節活動策劃方案 篇10

“感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的民眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年11月27日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣感測恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,築就更加和諧的企業文化。

活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的企業、發揚感恩之心,構建和諧企業

一、活動主辦單位:x公司

二、活動參與對象:企業全體員工

三、活動地點:綜合樓

四、活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝願”

五、活動目標:提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧企業。

六、活動時間:20xx年11月25日中午

七、活動開展:“系絲帶愛心花,傳祝願”活動青協協會於20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志願者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝願語寫在“黃絲帶”上和親手摺好的花系好,並告訴他們我們會將把他們的祝願品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝願品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,並拍照留念。

八、活動前期準備:“系絲帶愛心花,傳祝願”活動

活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具採購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。

1、活動人員安排:

活動總負責人2人;(廖聲陽張敏)

活動場地負責人員(張京);

橫幅1人負責(付德濤);

海報宣傳組負責(付德濤);

材料準備4人(組織部);

現場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);

安排現場秩序維護人員(劉明明);

簽到人員(呂宗鋒);

應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

折花培訓指導人員(劉虹);

後勤負責人員(周冬冬);

攝影負責人員(張文濤)。

內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

3、活動經費預算:橫幅25元,摺紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80

橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧企業

活動正式實施

11月25日,中午在綜合樓門口集合

2、活動內容:

1)宣感測恩節的來歷,目的,意義

2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝願語,並親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

九、活動中存在問題:天氣情況,活動時間,製作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

十、活動的應急措施:“系絲帶愛心花,傳祝願”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

十一、活動結束:整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具

十二、活動總結:活動結束後總結報告

關於感恩節活動策劃方案 篇11

一、活動主題:

感恩從小開始,讓愛溫暖彼此

二、活動目的

1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則,“誰言寸草心,報得三春暉”。“滴水之恩,當湧泉相報”。

2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任,只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。

3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。

三、活動時間:11月22日

四、活動過程

第一階段:宣傳發動,渲染氣氛

通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創設校園感恩氛圍。

第二階段:活動推進階段

(一)以班

級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。

(二)三個感謝系列活動。

1.感謝父母養育我

(1)每天為家裡做至少一件家務,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

(2)“感恩信”匯親情。

組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心裡話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。

2.感謝老師教育我

(1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”。

(2)開展學生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,並把學生的心意卡片貼在班級文化建設牆上。

3.感謝社會關愛我

開展社會實踐活動,為社區進行義務清掃活動,紅領巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第三階段:活動總結階段

組織學生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。

1.各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

2.各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白髮親娘》、《母親》、《說句心裡話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

關於感恩節活動策劃方案 篇12

活動的目的和意義:

1、通過此活動,一方面讓顧客體驗到飯店的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。

2、因接下來聖誕節、元旦等節日接連而至,所以此次感恩節活動要跟接下來的節日相呼應,為下一步更好的發展打下良好的基礎。

活動內容:

一、感恩節場景布置

1、店面統一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛),大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。

2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的衝擊。

二、具體實施方案

宣傳時間:11.19~~20xx.11.21

活動時間:11.22

宣傳方式:

1、在大門口設立海報,簡介為此次活動方法和內容。

2、製作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發放,另一方面在人流量較大的地方發放,達到雙重效果。

方案一:

1、給進門的小朋友一個棒棒糖或小禮品,並送上節日致辭。

2、消費一百元以上的顧客,可以有一次扎氣球的機會(氣球提前準備),氣球內裝有幾種冷盤的菜名,中獎即獲得該菜品(價格低廉的為主)。消費二百元以上的顧客,還可有一次扎氣球的機會。

方案分析:

本方案優點在於投入成本小,且互動的成分多,能夠讓顧客感受到節日的氣氛。因感恩節在開封來說其重要性和名氣不如聖誕節和春節,故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。

方案二:

贈送消費300元以上的客人抽獎卡,該抽獎卡上面留該客戶聯繫方式,獎品為一些精美的小禮品;也可詢問前廳經理哪些是經常消費並且平均消費高的顧客。

因為留有客戶的聯繫方式,所以可以在逢年過節前或天氣突變時以公司名義發信息致以問候並宣傳新款菜式。

(此方案不局限於此次節日活動,可持續進行)

方案分析:

該方案前期會降低毛利,且顧客數量大,從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當一部分顧客,省掉不必要的廣告宣傳費用,可以讓顧客第一時間了解新品,且能從中體會到在服務方面的提高。

方案三:

在感恩節當天推出新菜品和特價菜品,藉助感恩節向外宣傳,在吃上進行改觀,飯後贈送一小碗湯圓或是耳暖,買單後送一張10元代金券。

方案分析:借用感恩節的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受,另外贈送的湯圓數量雖然不多,但是經過服務員的口頭介紹後,能讓顧客感覺到感恩節的不同和溫暖,對口碑有益。

各部門職責及準備工作:

採購部:負責所需物品的購買

策劃部:負責節日活動的具體策劃及活動安排

前廳:前廳經理主動協助策劃部進行店面的布置、員工之間的協調。服務員統一節日問候語,微笑服務,主動向顧客介紹節日活動的詳細內容,並推出新菜品。

活動預算:

拱門租金:150元/天四個店面共600元

耳暖(禮品):1.5元/個200個共600元

燈籠(小)1.2元/個400個共480元

宣傳頁5000張共700元

菜品展板70*90大小60元/個168個共10080元

燈籠(大1.2米)50元/個20個共1000元

海報+展架50元/個4個共200元

整體方案分析:

因之前飯店活動做得不多,故此次活動雖然規模很小,但是卻可以讓消費者產生較強烈的記憶感,引起良好的口碑宣傳,提高知名度和美譽度。且各項制度剛剛下發,趁節日機會嚴抓服務,能起到明顯的效果。

關於感恩節活動策劃方案 篇13

一.活動主題:

第二屆"感恩節"隆重開幕,公司推出滿100元送20元,新郎店推出新郎套西服買一送二,以舊換新、滿100送20等活動;感恩回報超值優惠驚爆低價限量搶購,每天推出幾十款驚爆低價商品搶購!好機會豈能錯過,火速行動吧!

(一、)滿100送20

活動期間當日累計購物滿100元送20元禮品券,化妝品滿100送10元禮品券,依此類推。

(超市商品、手機、黃白金、名煙名酒、特價商品等不參加)

(二、)新郎西服買一送二、以舊換新、滿100送20

活動期間購新郎套西服以舊換新或送超值實惠大禮2件;(獎品待定)

購新郎休閒服飾類滿100元送20元禮品券;

二.活動時間:11月4日--6日

三.廣告布置:

賣場布置:

1.場外:

a、在賣場外部正門門廳與北門門廳上方設計製作高1米,寬8米和高1米,寬6米的"感恩節"造型字樣;用泡沫、kt板、小彩燈、寫真等組成。

b、樓面扯小紅旗,營造節日氛圍;

c、在免費寄包櫃的上方,用kt板製作感恩節宣傳:

d、在樓內中廳,可懸掛汽球造型;

2.場內:

a)在主通道,入口牆上,用自貼紙、寫真kt板等來裝飾增強節日的氣氛;

b)在賣場內,對牆柱進行包裝,貼一些節日的彩頁來造勢;

c)在正門門廳兩側牆面布置"感恩節"的活動辦法和促銷宣傳;

d)超市乾果區的上空掛氣球造型。烘托人氣。

廣告宣傳:

1.手機簡訊50000條;4000元

2.印字氣球5000個;1050元

3.dm郵報10000份;1900元(顧客建議金點子)

4.小紅旗5000個;1050元(反正面)

5.32輛公車車前kt板製作小條幅,宣感測恩節活動;

6.電視台廣告;氣象局廣告;

7.拱形門2個,前一個,新郎店前一個;樓前撐放華表2個;

四、假如我是購物廣場的老闆第二期有獎徵稿開始啦

尊敬的顧客您好:購物廣場真誠感謝您多年來的支持與厚愛,在您的關心和支持下一步一步的健康發展,為了讓我們更好的為您服務,請您在百忙之中提出我們存在的缺點和需要改進的地方,您的寶貴建議一旦被我們採納,我們會回報您實惠大禮!

禮品設定:

特等獎:1名獎600元禮品

一等獎:2名獎400元禮品

二等獎:3名獎300元禮品

三等獎:8名獎100元禮品

公司賣場每天推出幾十款驚爆低價商品搶購!吸引顧客,拉人氣。

例如:襪子0.5元/雙(每天限100雙)

毛巾1元/條(每天限100條)

可樂0.5元/聽(每天限200聽)

磁帶0.5元/個(每天限200個)

超市雞蛋0.1元/個(每人限10個,每天100斤,不定時推出)

超市大米1元/斤(每人限5斤)

超市香皂0.1元/塊(每天限500塊)

關於感恩節活動策劃方案 篇14

活動目標:

通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

活動時間:20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節)。

活動前期準備:

1.利用網路和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。

2.準備“黃絲帶”,用於徵集“感恩箴言”。

3.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。

活動安排:

各班主要圍繞幾個“一”展開活動。

1.說一篇《感恩的心》故事。

2.採訪一個身邊的人

3.畫一幅感恩的畫

4.學唱一首感恩的歌

5.寫一段祝福,將感激銘記心中

溫馨提示:

1、周四10點30全體50組集中操場進行“感恩的心”手語表演活動。

2、周四放學前將感恩箴言張貼在審美部入口處。

3、各班根據班級實際情況借鑑感恩節推薦活動。

關於感恩節活動策劃方案 篇15

一、活動背景:

秋去冬來,寒冷季節再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調間裡上班、學習,而我們大山的孩子也一樣的每天去上學,但看到10月份莫凡帶會的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學校上學,面對困難,他們有抱怨,他們只想說:我要讀書!

11月22日感恩節,某公司全體員工聯手某公司,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關懷,以此鼓勵孩子們克服困難、努力學習,長大後能做個有用的人才!

活動將通過現場義賣某公司紀念品及某公司櫃捐贈雨鞋進行,以表達某公司全體員工回饋社會,對貧困山區孩子奉獻愛心的義舉。

二、活動時間:20xx年11月22日(感恩節)(晚18:00——23:00)

三、活動主題:

感恩的心·謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!——為貧困山區孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)

四、活動目的:

1、藉此次活動機會,某公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業文化,能鼓勵員工積極進取,創造更多的社會效益,體現公司和員工的社會價值和自身價值,同時為貧困山區的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。

2、呼喚愛,延續愛,傳播愛!

五、活動內容:

1、義賣:

時間:11月22日當天公司1樓大廳設立義賣區(義賣紀念品——白色T恤)

18:00——21:30由某公司派4名志願者負責義賣,統一穿麥田T恤、帽子,公司行銷部協助維持現場秩序。(義賣區放置由某公司提供的宣傳圖片及公司製作的感恩節活動海報)

群體:針對來店消費顧客;

義賣某公司紀念品:白色T恤(夏裝):45元/件

針對購買愛心物品的顧客,某公司將贈送1小時歡唱券1張。

註:本次活動義賣所得款項,除成本每件35元,利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。

2、現場捐贈:

時間及地點:11月26日20:00—21:00一樓大廳

方式:公司內部員工募捐,最後由公司領導統一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負責人或某公司財務部。

註:某公司募捐的款項將統一換購成後交給某公司,某公司在活動現場不得收取現金捐贈。同時,某公司對員工進行募捐,將在員工自主自願的情況下進行,不得強迫員工捐贈,不得規定員工捐贈數目;10塊錢,100塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,每個人情況不同,盡力而為、量力而行;否則某公司將不會接受捐助或終止活動的合作。

六、活動宣傳:

1、媒體跟蹤:某公司電視2台生活頻道將對活動現場進行報導,呼籲更多愛心人士能加入到計畫的公益行列中來,給孩子們獻一份愛心。

2、現場布置:

A、公司一樓觀光電梯,打出星空錢櫃攜手麥田計畫,“感恩節”一起奉獻“感恩的心”

B、針對公司會員:發放簡訊通知此次活動(某公司負責)

C、針對某公司及QQ群:公布活動

D、四樓大廳,現場義賣區:放置某公司宣傳圖片(10張左右),同時電視裡滾動播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)

E、一樓LED及包廂電視屏、打出感恩節主題的字幕,大廳公播換上感恩節主題。

F、捐贈儀式當天,義賣區拉捐贈橫幅。

七、活動配合:

1、活動當天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)

2、捐贈儀式上,公司員工進行現場捐贈。

八、後期:

1、在某公司壇發布活動活動帖子和活動記錄帖子,原始照片發豬八戒一份。(某公司負責)

2、在某公司本地免費論壇發本次活動帖子。(某公司負責)

3、活動使用的某公司圖片拉回,可在第2天拉。(某公司後勤負責。)

九、某公司活動注意事項:

1、參加此次活動人數不能太多,控制在10人之內,以正式志願者為主,按論壇跟帖報名先後安排。

主要分兩塊:

A、義賣紀念品

B、圖片講解

2、某公司志願者必須同意穿志願者服裝和帽子,各人必堅守崗位,不得在現場抽菸或其他不雅舉動,保持某公司志願這形象,特別注意現場衛生。

3、參加活動志願者來往車費等其他開支自負,圖片運輸可以向財務報銷。

4、現場不得大聲喧譁和到處穿走,避免影響錢櫃公司正常營業。

5、現場紀律和活動負責人:。

6、某公司友可跟帖提出建議和意見。

7、請到的成員一定要簽到,請正式志願者一定要戴上工作牌,如果人多的話請注意秩序,感謝每一位麥的付出和支持,謝謝!

關於感恩節活動策劃方案 篇16

感恩節雖是一個“洋節”,但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有“滴水之恩,當湧泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩大自然、感恩社會,學會感恩應該是每一個中國人的美德和為人的準則。為此,學校決定在感恩節期間,在全校師生中開展“心存感恩,從‘謝謝’開始”十個一系列活動。

1、召開一次“心存感恩”主題班隊會。

以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點,採取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識,表達對父母、親人、老師、同學、朋友的感激之情。

2、相互說一聲“謝謝”。

和家人、老師、同學、朋友見面說一句“謝謝”的話語,感謝的內容要具體,表達的感情要真摯。

3、唱一首感恩的歌曲。

《感恩的心》已經通過課堂學習,要了解歌曲的來歷,要體會作者的感情,要用真情唱出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

4、寫一封感恩的信

給自己的父母、親人、老師、同學、朋友寫一封感恩之信。

5、製作一張感恩祝福卡、送給有恩於自己的人。

6、撰寫一句(段)感恩箴言。

自擬一句簡潔、明了富有文采的語句,張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學校。

7、舉行一次感恩故事會。

針對自己的真實經歷,為同學們講一個感恩故事。

8、製作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩牆報、黑板報)。

9、開展一次感恩大自然環保行動。

保護環境,保護家園。讓我們的教室(學校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭做環保小衛士。

10、舉行一次感恩家校互動活動。

家長、老師、學生共同參與班級感恩活動,傾心交流,增進了解,互相配合,共同發展。

活動組長:

活動副組長:

活動組織人員:

活動時間:20xx年xx月xx日——xx月xx日

活動對象:**國小全體師生及學生家長

活動目標:

1、通過系列活動,進一步感受到感恩是一種美德,是一種文明。

2、通過系列活動,學會感謝父母、老師和同學,學會說聲“謝謝”;

能自覺地去感謝父母、老師、他人、祖國。

3、通過系列活動,人人心中激起一種感恩的情感,感恩父母老師同學。

活動形式:以學生自製作品的活動展示為主,師生互動。

關於感恩節活動策劃方案 篇17

活動背景:

“感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的民眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。

因此,我們決定在20xx年11月22日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣感測恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,築就更加和諧的企業文化。

活動的目的及意義:

為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的企業.發揚感恩之心,構建和諧企業。

一、活動主辦單位:xx公司

二、活動參與對象:企業全體員工

三、活動地點:綜合樓

四、活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝願”

五、活動目標:提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧企業。

六、活動時間:20xx年11月22日中午

七、活動開展:

“系絲帶愛心花,傳祝願”活動青協協會於20xx年11月22日在綜合樓開展活動。志願者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝願語寫在“黃絲帶”上和親手摺好的花系好,並告訴他們我們會將把他們的祝願品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝願品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,並拍照留念。

八、活動前期準備:“系絲帶愛心花,傳祝願”活動

活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具採購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。

1、活動人員安排:

活動總負責人2人;

活動場地負責人員

橫幅1人負責;

海報宣傳組負責;

材料準備4人(組織部);

現場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);

安排現場秩序維護人員;

簽到人員;

應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

折花培訓指導人員;

後勤負責人員;

攝影負責人員。

內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

3、活動經費預算:橫幅25元,摺紙15元、絲帶30元,膠水10,共合計80。

橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧企業

活動正式實施

11月22日,中午在綜合樓門口集合

2.活動內容:

1)宣感測恩節的來歷,目的,意義

2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝願語,並親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

九、活動中存在問題:

天氣情況,活動時間,製作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

十、活動的應急措施:

“系絲帶愛心花,傳祝願”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

十一、活動結束:

整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具。

關於感恩節活動策劃方案 篇18

一、活動的目的

現在許多成長中的青少年對父母師長以及朋友的關愛已經習慣於接受,理所當然地享受他們的照顧和無私奉獻,從來沒有想到如何去回報。感恩是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養,是中華民族的傳統美德。

舉行這次活動正是為讓廣大中學生在享受關愛的同時,也能學會理解別人的付出,讓他們把自己得到的深切的愛延續和傳遞,學會感恩,學會珍惜,懂得回報,懂得表達。

二、活動的組織

初一級部

三、活動的內容和安排

1、了解“感恩”(第3周)

(1)以“感恩”為主題出一期黑板報。

(2)製作一張小報,主要內容為介紹“二十四孝”和“感動中國”的人物故事。

(3)通過年級部落格進行宣傳和相關知識的普及。

2、體驗“感恩”(第4—6周)

(1)集中觀看勵志演講《讓生命充滿愛》。(中國校園演講大師鄒越)

(2)各班開設一節“感恩”主題的主題班會。

(3)收集身邊的“感恩”人物和故事,舉行一次演講會。

3、表達“感恩”(第7—10周)

(1)感謝父母養育之恩

開展給父母(或親人)寫一封感恩信活動;

布置愛心家庭作業。送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個開心的故事;我為家裡做幾件家務:打掃衛生、疊被、洗衣、做飯等,以培養學生感激父母的養育之情。

“算算親情賬,感知父母恩”。將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資,計算學習投資的成本。估算將來讀高中、上大學的成本。

假定自己畢業後的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。開展“為父母節約一分錢、一粒米”活動,在學生中大力倡導節約之風,杜絕浪費。

(2)感謝老師教育之恩

開展以“四個一”(寫一封信,談一次心,提一個建議,表一個決心)為主題的學生向老師獻真情活動。

舉行小型故事會:《我和我的老師》

(3)感謝學校培育之恩

開展“我為學校塑形象”活動,規範日常行為,注重文明禮儀,不做影響學校形象的事。

組織學生清理校園衛生死角,增強主人翁意識。

開展“我為學校寫一句感恩的話”活動。每名學生寫一句感恩學校或老師的話。

四、活動要求

1、各班要高度重視本次活動,認真閱讀方案的內容,認真組織,追求實效。

2、表達感恩的活動由各班根據情況各選擇1-2項完成,也可融合到主題班會中。要求有活動過程的圖片和文字資料,及時上傳到級部部落格或者傳送到級部信箱中。

五、活動評估

由學校組織對本次活動中積極參與組織、策劃的班級和個人進行表彰。

關於感恩節活動策劃方案 篇19

一、活動主題詞:

感恩在心報恩在行

二、活動主旨:

在豐富多彩的感恩主題實踐活動中,體驗愉悅和幸福。以自己的行動使更多的人常懷感激之心。

三、活動時間:20xx年11月19日-11月24日

四、活動準備:

(一)宣傳發動:

1、各班在廣泛討論的基礎上,設計首屆“感恩節”活動方案和主題詞,學工部和團學聯徵集並評比方案和主題詞。

2、各班在學校活動方案的基礎上,準備、籌劃適合自己班級特點的相應活動。

3、學生廣播電台設計準備好每一天的主題音樂(與當天活動主題相關的樂曲)

(二)環境部署:

1、1號樓前展出XX年和XX年感動中國十大人物的展板。

2、迎校門處設立九塊大展板,上書:

(1)主題詞:感恩在心,報恩在行

(2)活動內容:感恩祖國,感恩學校和老師

感恩大自然,感恩社會

感恩親人,感恩生活

感恩同學

(3)代名花(每天一種):

祖國——牡丹同學——蘭花學校和老師——蒲公英大自然——芙蓉

生活——百合社會——白玉蘭親人——康乃馨。

3、彩旗分插

4、“感謝您——親愛的老師”為主題的黑板報展評(高一、高二年級每班一塊)。

5、校園網:設立專頁,收集精彩語句,學生活動花絮等。

五、活動內容:

(一)啟動儀式:

時間:周一早上7:15——7:40

內容:1、校長致詞

2、學生代表發言

3、教師代表發言

4、家長代表發言

5、宣布啟動

6、高三年級學生向學校贈送紀念花瓶。(剪彩)

(二)感恩祖國:(周一)

★“我心中的祖國”手繪小報設計大賽

各班以“我心中的祖國”為題,出份手繪小報。

要求:8k紙大小圖文並茂橫向設計

小報可以展現:偉大祖國的自然風貌,人文景觀、經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等有關文字、圖片資料,同時表達同學們對祖國的熱愛、感激之情。

★“祖國之最”收集活動。

每班收集在世界範圍內我國的多項第一(至少3條),如“我國人口居世界第一位”等。要求各班寫在16k鉛畫紙上,每張紙至多寫五條,要求字跡清晰端正。將於當日中午貼上至中央大廳指定處。(紙張各班按需要到學工部領取)

★校班會課,各班召開“立志報效祖國”的主題班會。

(三)感恩學校和老師:(周二)

★校友陳訴會:

★“校園美化獻一計”活動

獻計活動包羅校園標識創意、校園環境的打掃,也包羅言行舉止、行為習慣、儀容儀表的最佳化。(好的意見和建議及時匯總提交給學校有關部門)

★“為校園淨化出一份力”活動。

各班每個學生都要有構想、有行動、有記錄。如:在校園內認養“愛心樹”,為認領的樹取一個富有紀念意義的名字,認領後,該班要負責照料。

★每位同學在當天的作業本上寫上給該任課老師最想說的一句話。

★各班根據班級情況,在課前、課中或課後向該科任課老師表達感謝之情(如:贈送賀卡、集體起立說出感恩的話等。)

(四)感謝同學:(周三)

★同學之間互相贈送心緣卡。

★為需要資助的學生做一件事。

★每班設立一棵“感恩樹”,以感謝同學為主要內容寫成小紙片貼在“樹”上。

(五)感謝生活:(周四)

★觀看電影《愛心》。

★互敘生活中對自己發展影響的事或人,各班級收集後書面推薦出3—5件。

★以寢室為單位為生輔老師送一份心意小禮物或寫一封感謝信

(六)感謝大自然:(周五)

★“掩護環境,愛我家園”——現場簽名作畫活動:地點:

做畫(體現環保主題),“根與芽”協會現場分發宣傳資料,過往的師生可以積極到場簽名活動。

★廢電池、廢墨盒換獎品活動地點:

由團學聯生活部,“根與芽”協會進行組織開展,學生憑一個空墨盒或6節廢電池可到指定地點換取獎品

★環保創意藝術品大賽:

各班同學利用可回收廢棄質料,製作各類風格迥異的藝術作品。每班可以上交一至兩個作品,團學聯將組織評優,並在規定時間進行集中展出。

(七)感謝社會(周六)

★各班以敬老助殘、智力幫教、交通助管、護綠保潔等各種形式到社區“開展志願者服務”活動,將自己感恩之情回報社會,在社會營造感恩氛圍。每個學生至少到場一次志願都行動,各班及時上報活動情況反饋表。

(八)感謝親人(周日)

★“溫馨親情大行動”:

每位同學用自己的方式表達對父母或親人的感激之情。如:做一頓早餐;送一份自製的心意禮物;一同翻閱自己兒時的照片,談談發展的酸甜;說一句感謝的話等。

★“親情飛躍”活動:

每一位學生給父母或親人寫封信,由班主任收齊,到期未家長會上統一送交家長。

★“父母付出知多少”活動

算一算自出生至今,家長為自己的學費、生活費、交通費、零花錢等有多少付出。

★每一位學生做一份《童年的回憶》問卷。

(九)完善生命:人是生命世界的高級生存狀態,但人也有不足,還有待提升,教育通過一些集體的、個人的實踐,達到教化、轉化、感化學生的目的,使學生幸福地從一個樂成走向另一個樂成,直至生命完善的境界。

(十)感恩節總結:

1、收集各種質料;

2、總結表彰,鞏固教育效果。

關於感恩節活動策劃方案 篇20

一:活動背景

“感恩教育”又稱之為“愛的教育”,是一種情感教育,生命教育,我國是個有著濃厚傳統美德的禮儀之邦,文化里記載著數不盡的感恩故事,對幼兒進行感恩教育目的是讓孩子對周圍給與自己關愛的人心存感激。只有抓住每一個教育契機,我們的孩子才能擁有一顆“感恩”的心。因此,我園借西方的感恩節在本月26日開展“感恩節活動”,我們希望通過這次活動,能讓幼兒感知父母的艱辛,感知父母的厚愛,學著關愛、包容他人和尊敬長輩,學會和同伴友好相處,學會表達愛、回報愛,從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。本次活動是以跳蚤市場(寶貝樂淘淘)的形式展開,我們希望能夠通過跳蚤市場這個渠道,讓幼兒來交換、買賣平時不常用的物品,這樣我們的孩子不僅可以得到物美價廉的物品,更能提高物品使用率,減少資源浪費。那賣了玩具得到的錢如何處置呢?那么接下來我們就結合“感恩節”活動,幼稚園組織寶寶們去超市,用他們人生中自己的第一次勞動所得,給辛苦撫養他們長大的長輩們買一份禮物。用自己最真誠的心,來表達對他們的愛。

二、活動目的(跳騷市場活動結束後,請老師對家長進行活動後的採訪,並錄音錄像)

1.讓孩子體驗勞動的艱辛,學會尊重勞動,尊重別人,懷著感恩的心去對待身邊的每一個人;

2.在與人打交道的過程中,培養小朋友遇挫不怠的良好心理素質;

3.培養孩子的交際能力,掌握與人交際的技巧;

4.培養小朋友的語言表達能力;學會文明交往,禮貌待人;

5.發展小朋友獨立解決問題的能力,培養他們的創造思維及社會綜合實踐能力;

6.培養孩子的毅力;

7.建立初步的經濟價值觀,理財觀念。

三、活動準備

1、在大廳做一面感恩牆:(做感恩卡,卡片形式不限)

(1)、老師寫上你要感謝的家長及身邊的同事;

(2)、幼兒寫上他們想感謝的人如:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師等,學前班的幼兒自己寫,不會寫的字問老師。其他班幼兒說,老師寫。(儘量讓幼兒自己說,不要都寫的一樣)。

2、節前準備:

(1)、給幼兒安排任務,在園和回家以後幫助老師和家長做力所能及的事,在班上幫助身邊的小朋友,用自己的實際行動來表達對身邊人的感恩之情。並請家長配合,給幼兒拍照,通過手機傳給老師,由老師列印出來放到主題牆上,每名幼兒都要有。

關於感恩節活動策劃方案 篇21

一、活動目的:

傾聽團員青年的心聲,表達其對共青團的真摯情感,同時也為了豐富同學們的校園生活,調動學生彼此關懷的積極性,增強同學們互幫互助的意識。藝術學院青志協和外國語學院青志協特別舉辦星語心愿系列活動。

二、活動主題

星語心愿——“我心中最美的團員”感恩心語徵集

三、活動主辦方

藝術學院青志協外國語學院青志協

四、活動方案

徵集大各成員個對同學的心語進行篩選。

組織協會的學生的展示感恩心語。

五、活動地點

東華理工大學本部食堂門口、南區

六、活動要求

傾聽當代大學生的心聲,表達其對共青團、對父母、朋友、老師、同學的真摯情感,以意見徵集本和小紙片的形式進行收集。

七、活動簡介

1、寸草報春暉(5月與6月分別是母親節和父親節,可以藉此機會寫一些我們想對父母說的話。)

2、心語牆—————許下心愿,放飛夢想(在食堂門口黑板上設定心語牆,並提供便簽紙和筆,師生可寫下祝福及感恩話語;祭奠逝去的夢想,放飛新的希望。在便簽紙上寫下最初卻未能完成的夢想,祭奠逝去的夢想。同時寫下自己目前新的夢想,投入心愿箱內。)

3、貼心話(採訪應屆畢業生,收集畢業生們想對學校和老師們說的感恩話語以及對學弟學妹們的臨別寄語,以展板形式展示。)

八、活動流程

(一)前期策劃宣傳

1、通過英文廣播電台進行宣傳

2、通過班會形式進行宣傳

3、製作海報進行集中宣傳

4、通過校園之聲進行宣傳

5、通過板報進行宣傳

(二)中期安排

28日—30日:

1)上午11點由藝術學院青志協派人安置活動點於本部食堂門口,及南區活動點

2)製作心語牆於食堂門口的黑板上

3)28號晚上通過下寢室的方式收集畢業生的心語,並於29號上午,另設定一版畫展示

4)當日活動結束後,把心語展板收拾放置於學工樓一樓

31—1日:

1)把心語貼上好,展示2天

(三)後期總結

1、由通訊小組寫簡訊。

2、運用抽樣調查的方式,詢問參加搞活動的團員們的心得與體會。

3、詢問老師對本次團日活動的意見和建議。

4、通過收集來的資料寫活動總結。

九、評選方式

組織青志協的各部長級成員代表對同學的心語進行篩選

感恩節活動策劃方案4

一、設計思想

真心愛父母,尊敬長輩是我們祖國的傳統美德,現在的孩子大多數都是獨生子女,今天的父母已經傾盡所有來愛孩子、照顧孩子,久而久之,孩子們認為這種愛是天經地義的,為了培養幼兒從小感恩父母的情感,我設計了本活動《我愛你》。

二、活動目標

1、欣賞故事,感受故事中所表達的愛並嘗試用語言、行為等方法大膽表現。

2、體驗愛和被愛的快樂情感。

3、培養幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。

三、活動準備

1、爸爸媽媽寫給孩子的信,製作的相冊,說給孩子的話(錄音)課件。

2、愛心卡、彩筆。

四、活動過程

(一)欣賞故事,導入活動。

(1)我們班這么多好朋友相親相愛在一起,是一個幸福的大家庭,小獾的家也是一個快樂而溫馨的家,聽小獾在說什麼?怎么說的?他們的心情會怎樣?

師:小獾說出了自己的愛,那你們有多愛爸爸、媽媽呢?

幼:給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地等。

師總結:當文明愛一個人的時候,一定要大聲說出來,是怎樣愛的?

(二)傾聽書信,爸爸媽媽對小朋友的愛。

師:你們都很愛自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們在說什麼?

(1)教師讀信

師:你們聽後有什麼感受?

幼:應該愛爸爸、媽媽。

師總結:用信可以傳遞我們的愛。

(2)看“相冊”

師:從這一張張相片上,可以看出爸爸、媽媽愛我們,我們一起看一本“愛的相冊”吧!請每位幼兒說一句最想向爸爸、媽媽說的話。

總結:相冊可以留下我們的愛。

(3)聽錄音

你猜爸爸媽媽有多愛你,親愛的孩子,猜猜我多愛你,山有多高,我就愛你有多少,海有多深,我就愛你有多少,天空有多大,我就愛你有多少。

師總結:每個人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌著,的確很辛苦,我們也要好好的回報父母。

(三)你對爸爸媽媽的愛。

(1)看錄像

提問:你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽的?

(2)繪畫愛心卡

我們愛爸爸媽媽的方法很多很多,為了表達對他們的愛,把我們的心愿畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽。

五、活動延伸

把自己的愛心卡獻給爸爸媽媽。在日常生活中,用各種方法表達對家人的愛。

六、課後評析

通過這一活動,使孩子懂得了“愛”的含義。本活動以幼兒為主題這一準則表現的'最突出,在教學過程中,教師始終引導幼兒自己去感知、體驗,同時,給孩子自由活動,勇於發言,大膽想像的空間,教師主要運用多種途徑(如:讀信、看相冊、聽錄音)來讓幼兒感知父母的愛,教師巧妙地又把幼兒引導到:你對父母的愛,最後,給爸爸媽媽製作愛心卡。此活動設計環環相扣,語言精煉,緊緊圍繞主題教學。

關於感恩節活動策劃方案 篇22

一、活動背景:

十一月的第四個星期四是西方傳統節日感恩節,雖然是外國節日,但擁有一顆感恩的心是每個人都應該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學長等,懂得感恩是中華民族的傳統美德。所以我們院青年志願者協會借西方“感恩節”的機會在校園內開展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的感恩節系列活動。

二、活動目的:

通過這一系列活動,讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,你們就會明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動主題:暖冬之行:情系暖冬,感恩之行

四、活動對象:學院所有青年志願者

五、活動時間:

11月27日

六、活動內容:

1、前期宣傳:由院青年志願者協會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,在學院堂門口,院青協的志願者設立的攤點,提供全院學生在已準備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語,然後由自己親手貼在“感恩牆”上,一起“共築”感恩之牆。聯繫學院廣播站,廣播時間播放相關活動信息。

2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語,貼上在孔明燈上,希望通過點亮“感恩燈”的形式,來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔(11月27日)

七、策劃主辦組織:院青年志願者協會

贊助單位:合肥旅遊網

八、活動經費預算:

孔明燈—10個 (25元)

xx院青年志願者協會

20xx年xx月xx日

關於感恩節活動策劃方案 篇23

【活動主題】:全球感恩節,興隆大廈感恩日——感恩大禮送給你!

【活動內容一】感恩行動,真情搖獎,100份感恩大禮送給你!

11月18日——11月27日,在興隆大廈累計購物100元的顧客就可以換取感恩節搖獎券一張,參加11月24日感恩節當天感恩節晚會後的搖獎活動,獎品為價值200――__元不等的100份時尚感恩大禮。

獎項設定:

1、感謝母親大禮,創維高畫質電視

2、感謝父親大禮,海爾時尚冰櫃

3、感謝恩人大禮,安吉爾飲水機

4、感謝丈夫大禮,飛利浦剃鬚刀

5、感謝妻子大禮,松下時尚洗衣機

6、感謝孩子大禮,千島時尚mp4

7、感謝親人大禮,亞都時尚加濕器

8、感謝同學大禮,格蘭仕微波爐

9、感謝朋友大禮,康寶消毒櫃

10、感謝恩師大禮,三星時尚數位相機

每項大禮各十份

【活動內容二】感恩會員,免費搖獎

__年11月27日,興隆大廈、興隆大廈二百、興隆大廈三百會員顧客憑年度積分可免費領取數量不等的感恩節搖獎券。鑽石卡會員10張、金卡會員6張、10000--__0分積分會員4張、5000――10000分積分會員3張、__――5000分積分會員1張。

【活動內容三】感恩商品,真情巨獻

11月27日感恩節,大廈各樓層充分引導商品節日禮品的概念,營造濃烈的感恩的消費氛圍,創造銷售高峰,開展一系列豐富多彩的商品行銷推廣活動。感恩節引導商品感恩對象為

1、感謝母親;

2、感謝父親;

3、感謝恩人;

4、感謝丈夫;

5、感謝妻子;

6、感謝孩子;

7、感謝親人;

8、感謝同學;

9、感謝朋友;

10、感謝恩師。

【活動內容四】感恩宣言,真情演繹

1、致盤錦市民一封感恩信,通過報紙、廣播電台等媒體及大廈內部宣傳手段表達企業感恩節感謝顧客、感謝社會及借節表達人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情。

2、11月27日晚舉辦“真情愛你感恩宣言”晚會。整場節目以感恩、感謝、感激為核心,體現祝福、關愛、歡樂的內容;晚會同時現場搖出100份感恩大禮。

3、11月27日當天,大廈門外舉辦感恩簽名大行動,顧客可在百米長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,此長卷在樓外長廊上展出。

4、通過員工配戴特製感恩節小胸牌、商場做“感恩節快樂“的心型汽球、顧客購物贈送特製感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。

5、感恩節當天樓內播放《感恩的心》等各種關於感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主。

關於感恩節活動策劃方案 篇24

一、活動背景

近年來,我國在社會保障,尤其是在老年人保障方面,已取得許多成就,但我國的老年人形勢仍很嚴峻,老年人人口所占比重逐年增大,多數城鎮已進入老齡化階段。尊老敬老是中華民族的傳統美德,老吾老以及人之老。“家家有老人,人人都會老。”我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。會懂得孝順父母的我們,更應該打開心胸去接納敬老院中的慈祥的孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,給他們帶來美好的回憶,陪伴他們去尋找年輕的輝煌和對明天的希望。祝福他們安享晚年,老有所樂,老有所愛。

二、活動目的

慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關愛和溫暖,讓他們感受社會大家庭的溫暖,同時弘揚和踐行青年志願者“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者服務精神。

三、活動意義

弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,共建和諧社會,展現當代志願者深厚的人文關懷,增強我們的社會責任意識與奉獻意識,以及為了促進點點義工和理工大志願者們之間的交流,點點義工聯合會與理工大志願者協會聯合組織去探沂鎮敬老院義務為孤寡老人服務,為老年人獻上自己的一份愛心,為老年人做一些力所能及的事,送上我們對老年人的一份關懷。

四、活動時間

__年11月27號(周六)

五、活動地點

探沂鎮敬老院

六、活動主題

牽手夕陽紅 溫暖老人心

七、活動機構

主辦單位:校區團委及學工部 費縣點點義工

策劃、承辦單位:校區青年志願者協會

八、活動流程

1、前期準備:義工力所能及為老人募集衣物(募集乾淨衣服:適合老人穿的外套、大衣、毛衣、圍巾、鞋子等等,新舊均可,保暖為主。)準備慰問品;

2、到達目的地後,全體志願者給老人們問好,並給老人贈送慰問品;

3、志願者與義工為老人曬被褥,打掃房間,洗衣物,陪他們聊天,包水餃等;

4、志願者為老人表演文藝節目。

5、飯後,志願者們與老人話別,併合影留念,活動結束。

九、活動注意事項

1、活動期間服從安排,實實在在做事,勿打鬧嬉戲。

2、和老人聊天,讓他們回憶起美好的往事,使他們心情愉快舒適,注意傾聽,不要涉及老人不 高興的往事。

3、志願者行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內大聲喧譁,注意活動中老人們的情緒變化。

青島理工大學(費縣校區)

青年志願者協會

關於感恩節活動策劃方案 篇25

一、指導思想

深入貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,將感恩教育作為我校學生思想道德建設的重要組成部分,切實把感恩教育滲透到學校德育工作、課堂教學、社會活動、家庭生活等各個環節中去。讓學生常懷感恩之心,不忘父母恩、師長恩、社會恩等,精心培育學生“感恩文化”,塑造學生的健全人格,養成學生良好的道德品質和行為習慣,使學生從小做到心中有祖國、有集體、有他人的思想,從而弘揚中華民族優良的傳統美德和現代文明,全面推進素質教育。

二、活動時間:20xx年11月

三、活動口號:感恩社會,感恩學校,感恩家庭

四、主要內容及安排:

(1)宣傳發動階段(20xx..——20xx..)【第3周】

1、國旗下演話,宣讀《感恩教育倡議書》,全員發動。

2、以“感恩”為主題開設紅領巾廣播站欄目,創設校園感恩氛圍。

3、各班出一期感恩教育專題板報,大隊部組織檢查評比。

(2)全面實施階段(20xx..——20xx..)【第4——8周】

1、感激父母養育之恩(第4周)

要對自己的父母感恩。因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個人連自己父母都不愛,又怎么可能愛同學、愛社會。

①一、二年級學生開展“護雞蛋”活動。以個人或小組形式保護一個生雞蛋一天,使它毫無破損,以此感受媽媽對自己的呵護與養育之恩。結束後讓學生說一說或者寫一寫活動的體會,回家做一件令父母高興的事。

②三、四年級學生結合開展“寫給媽媽的一封信”活動。在班級內評比,並選送兩篇優秀書信參加學校紅領巾廣播展播活動。

2、感激師長的培育之恩

要對自己的老師感恩。因為老師不僅賜予了知識,更是教會了學生如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心結。

五、六年級學生開展“寫給xx老師的一封信”活動。以書信方式交流自己對老師想要說的話或想要表達的感激之情。選送兩篇優秀書信參加學校紅領巾廣播展播活動。

3、感激社會之恩(第6周)

愛國是中華民族團結的基礎,愛國是全體國民的神聖職責。常言感恩之情,常做感恩之事,增強社會責任意識,報效祖國、回報社會。

組織三—六年級學生觀看“20xx感動中國十大人物”短片,將觀後感受以班級為單位,以學校變化為依據,暢談如何感恩社會、回報社會。

4、一到六年級各中隊結合“感恩”主題開展中隊活動,參加學校觀摩評比。

關於感恩節活動策劃方案 篇26

一、活動主題

美食美刻,感恩一路有你!

二、活動時間

20xx年11月x日——11月x日

三、活動氛圍

1.為配合感恩節的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,並在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。

2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。

3.餐廳內張貼感恩節主題弔旗。

4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞。

四、活動內容

活動一

感恩節推出感恩節火雞套餐的菜品,感恩節套餐內容:

1、開胃酒;2、玉米面包;3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(朱古力慕斯)。會員既可享受9折優惠又可累積積分。

活動二

1、通過積分兌換方式,感恩節期間超值兌換商品,增加消費忠實度;

2、通過感恩節布置,商品擺設增加活動氣氛,喚醒消費欲;

3、活動期間入住的客人憑會員卡可領取晚安牛奶一盒;

4、生日為11月25日(感恩節)的顧客可獲得幸運顧客禮品一份。

註:只要是每天在住的會員均可在前台領取,同時要拓印會員卡號,讓客人意識到會員卡的重要性

活動三

舉辦“感恩宴”。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有遊戲等表演助興。

玉米遊戲:還有一種玉米遊戲也很古老。據說這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發給每個移民五個玉米而流傳下來的。遊戲時。人們把五個玉米藏在屋裡,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗裡,誰先剝完誰得獎,然後由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜裡面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。

南瓜遊戲:人們最喜愛的遊戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,遊戲就越有意思。

活動四

“感恩節”特價酬賓

1、消費量排名20%客戶,活動期間上門回訪,徵詢意見,贈送有價值禮品。做好客戶互動加強與客戶的親情關係;

2、活動期間入住2天以上者,贈送SPA水療一張;

3、活動期間入住時,身份證最後一位號碼與入住日期尾數相同時,贈送SPA水療一張;活動五感恩辦理有禮

活動期間辦理會員即可贈送精美禮品。

五、宣傳計畫

1、硬廣:晚報周三10半彩,快報周四半版彩

2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,發布軟文

六、其他事項:

1、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證、優惠價18或(26)元辦理補卡,並贈送精美禮品一份;

2、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會員卡。

特別提示:

1、本方案重點讓顧客感覺積分的物有所值及重要性,重視積分管理,形成積分帶卡消費的習慣。

2、舉動感恩節活動是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動、月月有更新的一種動態。店內十一月份按感恩節布置的同時,還應該為十二月份聖誕節布置做好準備,可以節約後續的布置費用。

3、感恩節餐桌的布置:擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的乾果或者點燃蠟燭。感恩節的聚餐是甜美的,每個人都願意在飯桌旁多呆一會兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最後一根蠟燭燃盡,他們才離開那可愛的餐桌。

4、感恩節宴會後,餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統遊戲。比如經典的蔓越桔競賽,是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然後把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至於串得最慢的人,大家還開玩笑地發給他一個最差獎。

關於感恩節活動策劃方案 篇27

一、活動目的:

每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節,學校藉此契機開展 “心存感恩,幸福一生”的感恩節系列活動。讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待祖國或者社會,父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者傷心,都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學子所擁有的特徵――愛心、責任、創造。

二、到場人員:

月朔、初二年級學生及學生家長

三、具體部署:

1. 本周末的家庭作業:以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例於11月24日上交至團隊室)

2. 本周末,每位同學折一隻千紙鶴,寫上感恩的人的姓名,下周一交給班主任,各班將40多隻千紙鶴擺成“心”型,釘在教室後面的絨布上。

3. 做一件令身邊人感動的事。

4. 以自己獨特的方式向父母表達感恩之情。

5. 感恩箴言徵集,下周一(11月22)日各班收集整理好統一交至團隊辦公室。

6.**同學宣讀倡議書(11月22日國旗下講話後)。

7. 父母反饋對孩子感恩行動的感想。 (11月26日交給班主任老師)

8. 11月29日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結交流。

關於感恩節活動策劃方案 篇28

一、活動背景

感恩節,顧名思義是一個關於感恩的節日。在這一天,人們通過各種方式表達自己對他人對社會的感恩之情。早在美國等其他外國之間,這個節日是非常流行的,也是非常重視的。隨著文化的交流,我們中國越來越多的人也過起了感恩節。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

人活在世上,我們應該感激的人確實很多:我們應該感激生養我們的父母,沒有他們我們不可能來到世上,更不可能長大成人;我們應該感激老師,不僅教會我們知識,也教會我們如何做人;我們應該感激同學朋友,給予我們很多的鼓勵和支持;我們也應該感激那些陌生人,他們在不經意間給了我們許多幫助。

感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發現生命的如此豐厚而富有。我們希望通過這個平台,呼籲同學們常懷感恩之心,將愛大膽說出來,從而改善校園內同學關係、師生關係,促進校園內和諧溫馨良好風氣的形成,由小及大,讓日漸冰冷的社會增添一抹溫暖。

二、活動規模

宣傳西方優秀文化,傳承我中華民族知恩圖報傳統,今年網宣部聯合我院外語廣播電台在11月21日(感恩節前一天)中午舉辦面向全校的感恩節送祝福活動。本次活動現場位於新食堂門前,參與人數眾多,規模盛大。

本次感恩節活動為全體同學提供了一個說出感恩的平台,使同學們關係的更加密切溫馨,為我們的校園在冬日裡增添一絲溫暖,同時與我校建設和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合,有力推動了我校和諧的精神文明建設。

三、現場布置

活動所需用品:桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、原子筆若干。

具體現場布置:上午十點鐘,同學們把活動用具:一張桌子和一塊展板,搬到食堂門口,展板上貼有供同學們留下感恩或祝福的便利貼。網宣部與外語電台各位工作人員根據現場狀況分到指定位置。

四、活動流程

(一)討論活動細節。網宣部全體成員於活動前一周討論並決定此次活動內容。

(二)購買活動所需物品,裝飾展板。

(三)11月21日上午10:30在新食堂門前開始活動,宣讀感恩節活動號召信,其他工作人員向來往同學分發便利貼,介紹主題,外語電台工作人員向來往同學們分發供記錄祝福的便條,活動一直持續到下午1:00。

(四)活動結束,收拾展板及桌子,貼滿展板的祝福便簽在15樓玄同公寓展示天。

(五)由電台人員蒐集同學們點歌的便貼,在活動結束後廣播時段播放。

五、部內人員分工及活動現場執行

部長:分配任務、敲定活動方案、管理活動現場秩序

副部:裝飾展板,配合部長組織現場活動

幹事:購買用品,向來往同學們分發便利貼,在活動結束後撰寫活動計畫

六、存在問題及建議

(一)問題:

1、人員分工不盡合理。

2、前期宣傳力度與範圍不夠,很多同學對我們的活動還不了解。

(二)建議

1、人員分工更加細化、量化。

2、加強前期宣傳,加大活動力度,讓更多人參與到我們的活動中來。

七、預算的套用

雙面膠:2元×4=8元膠棒:1元×2=2元寬膠帶:5元×2=10元便利貼:2.5元×7=17.5元總計:37.5元。本次經費得到合理運用

關於感恩節活動策劃方案 篇29

堅持以《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》為指導,切實把學習貫徹社會主義榮辱觀,加強和改進未成年人思想道德建設,作為一項基礎工程和恆久任務抓緊抓好;切實把社會主義榮辱觀滲透到課堂教學、學校管理、課外活動等各個環節,引導學生養成良好的道德品格和行為習慣;切實把未成年人思想道德教育落到實處,增強德育工作的針對性和實效性,學校把“感恩教育”作為德育工作的切入點,對全體學生全方位地實施“感恩教育”,精心培育學校“感恩文化”。以開展系列感恩主題活動載體,精心培育學生的健康心態,塑造學生的健全人格,引導學生樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識,為祖國、為集體、為他人多做好事、少做錯事、不做壞事。

一、活動主題詞:

感恩在心報恩在行

二、活動主旨:

在豐富多彩的感恩主題實踐活動中,體驗愉悅和幸福。以自己的行動使更多的人常懷感激之心。

三、活動時間:

20__年感恩節

四、活動準備:

(一)宣傳發動:

1、各班在廣泛討論的基礎上,設計首屆“感恩節”活動方案和主題詞,學工部和團徵集並評比方案和主題詞。

2、各班在學校活動方案的基礎上,準備、籌劃適合自己班級特點的相應活動。

3、學生廣播電台設計準備好每一天的主題音樂(與當天活動主題相關的樂曲)

(二)環境部署:

1、1號樓前展出年和年感動中國十大人物的展板。

2、迎校門處設立九塊大展板,上書:

(1)主題詞:感恩在心,報恩在行

(2)活動內容:感恩祖國,感恩學校和老師

感恩大自然,感恩社會

感恩親人,感恩生活

感恩同學

(3)代名花(每天一種):

祖國——牡丹同學——蘭花學校和老師——蒲公英大自然——芙蓉

生活——百合社會——白玉蘭親人——康乃馨。

3、彩旗分插

4、“感謝您——親愛的老師”為主題的黑板報展評(高一、高二年級每班一塊)。

5、校園網:設立專頁,收集精彩語句,學生活動花絮等。