端午節創意活動行銷方案

端午節創意活動行銷方案 篇1

一、活動背景

利用端午節這箇中國幾千年來的民俗節日,邀請國際友人及青少年共同參加,在更好地了解端午節習俗,感受端午節豐富的文化內涵的同時,向外籍嘉賓宣傳酒店、SPA等項目,讓參加的人員在濃濃的歡快氛圍中體驗我國的傳統節日中蘊涵的深意。

二、活動地點

西餐廳及戶外

三、活動對象

內部及外部大客戶(約50人,20組家庭)

四、活動時間

20--年-月-日15:30-17:00(端午節)

五、價格標準

免費

六、場地分布圖

七、活動安排

活動亮點:

1、帶香囊雖是端午節的習俗之一,但本市區鮮為人知,可以作為一個亮點突出本次活動;

2、佩五絲是一個比較傳統的習俗,考慮家長愛子心切,通過此方法達到看到五絲就想到端午節,想到端午節就聯想到艾力楓社;

3、累計卡的運用,累計卡是由一張A4的PVC材質製作的卡片,上有公司LOGO及端午節活動照片,分成16小塊,大小不一,拼成後是一張完整的圖片,利用兒童貪玩、好奇心重的心理,達到酒店宣傳。

活動促銷的目的,另外因為可長期保留還可作為一種宣傳的手段。

4、活動延伸,五絲的習俗是在第一場大雨後扔於水流中,故在活動過後的第一個下雨日邀請當日參加人員前來一同將五絲放於氣球內,並於工作人員將氣球拋至湖中,後由其他工作人員拾起,後所有人員到西餐廳吃飯,並體驗其他酒店項目。

優惠政策:

1、增值活動項目

憑活動入場券,在西餐廳或其他廳可享受特價親子套餐--元,可享受親子特價房--元,可享受餐廳--折優惠。

2、凡在活動期間凡參加-活動除享受--折優惠外,另贈送累計卡3張。

3、現場辦理SPA卡可享受--折優惠,另贈送累計卡1張。

4、支付50元即可獲得親子游泳票一張,另贈送累計卡1張。

5、報名參加游泳班、購買游泳卡的客戶除活動本身享有的權益外,另贈送累計卡2張。

6、購買旅遊產品套餐的客戶除產品本身享有的權益外,另贈送累計卡2張。

7、獎項設臵及獎品負責人:-

1.獎項設臵

一等獎、二等獎、三等獎、幸運獎

2.獎品:以客戶體驗產品及贊助商贊助的物品等

活動職責分工

活動預算

1、場地布臵:

2、食品預算:略

端午節創意活動行銷方案 篇2

一、促銷主題:

品一段歷史佳話,億一顆風味美粽。

二、促銷目的:

提升店面客流,擴大企業形象,同時增進銷售額的提高。

三、促銷時間:

5月-日——-月-日。

四、促銷商品:

主要商品成品粽、速凍粽子、及綠豆糕、熟食、海鮮等。

五、促銷內容:

(一)價格促銷:對一些成品粽、速凍粽子、及綠豆糕、熟食、海鮮等進行特價活動。

(二)娛樂促銷:

1)包粽子比賽

遊戲規則——3人/組。限時5分鐘,以包粽子多者為勝。

勝者獎其所包粽子的全數。

其餘參加者各獎一個粽子。

活動時間——6月-日/-日。

活動地點——生鮮部的凍品區前。

道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹葉)。

負責人——生鮮部,行銷策劃部配合。

(三)免費品嘗:引進供應商進行場內免費品嘗

時間:6/-日—-日。

具體負責——生鮮部(需免費)。

(五)賣場陳列與布置:

場內:

1)店面入口處,八至十個堆頭的位置,堆頭前布置成龍舟的'頭,八至十個堆頭為龍舟的身。

陳列商品:綠豆糕、成品棕、禮品棕。

時間:6月-日———6月-日。

負責人:生鮮部、行銷策劃部。

2)凍櫃前方用粽子或氣球製成五月五吃粽子字樣拱門

時間:5月-日———6月-日。

負責人:生鮮部、行銷策劃部。

3)凍櫃端頭重點陳列代裝粽子、散裝凍櫃中按品牌陳列散裝粽子

時間:5月-日前完成。

負責人:生鮮部、採購部。

4)凍櫃周圍張貼標識

時間:5月-日———6月-日。

負責人。生鮮部、行銷策劃部。

場外:

1)店門裝飾拱門、以綠色竹子做背景書寫對聯:品一段歷史佳話億一顆風味美粽,橫批:來家世界,思故鄉情。

2)店門旁樹立一塊2米乘4米巨大橫幅書寫端午節的由來。

端午節創意活動行銷方案 篇3

一、活動對象

沛縣農村商業銀行網上銀行、手機銀行(客戶端)、微信銀行、圓鼎卡用戶。

二、活動時間

20--年6月5日—20--年6月18日。

三、活動主題

濃香粽情感恩父愛

四、活動內容

1、一重禮:圓鼎卡用戶消費有禮

活動期間,我行圓鼎卡新老客戶凡持卡在徐州貴和百貨商場、沛縣燕山華聯超市消費滿2筆或消費金額滿288元,即可獲贈毛巾禮盒一套。名額有限,先到先得(限前100名)。每個客戶限領一次。

2、二重禮:手機銀行、網上銀行新用戶交易有禮

活動期間,首次開通並使用沛縣農村商業銀行網上銀行、手機銀行(客戶端)轉賬、繳費成功的客戶,即可獲贈精美禮品一份。禮品規則設定如下:

(1)粽子禮盒一個,限端午節當天前100名。

(2)30元移動充值卡,限前100名(和粽子禮盒活動不可同時參加)。

以上獎品,每個客戶限領一次。

3、三重禮:省級微信銀行關注有禮

活動期間

(1)凡關注江蘇農村商業銀行微信銀行並成功綁定圓鼎卡並成功無卡取款一次的客戶,即可獲贈10元手機話費。名額有限,先到先得(限前500名)。每個客戶限領一次。

(2)所有關注江蘇沛縣農村商業銀行微信銀行並成功綁定圓鼎卡的.客戶,均可獲得一次抽獎機會。獎項設定為:

一等獎:10名,60克銀條一個

二等獎:200名,30元移動充值卡

三等獎:1000名,10元手機話費

4、四重禮:圓鼎卡、手機銀行(客戶端)、網上銀行動戶有禮

凡20--年1—5月份沒有發生過交易的銀行卡、手機銀行(客戶端)、網上銀行客戶,活動期間,只要發生一筆金額超過100元的交易即可獲贈20元手機話費。

端午節創意活動行銷方案 篇4

一、活動主題:品味端午,傳承文明

二、活動背景:

傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現在人們之所以覺得過節越來越沒意思。隨著經濟發展,精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機,道德迷茫,是非模糊,黑白難辨;原因就是傳統的內容越來越少,而承載著傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失,沒有了歷史,失去了鑑別。端午節是中華民族古老的傳統節日。20__年韓國把中國的端午節申報為世界文化遺產,在中國流傳20__年的端午節一下子成了韓國人的民族節日,這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。

三、活動目的:

通過“品味端午,傳承文明”活動,更加深入認識我們的傳統文化,認識到我們消失的不只是一種經典文化,而是歷史文明;積極保護和發展我們的經典文化,並做出思考。通過思考:“保護傳統節日有何意義?如何保護傳統節日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統文化,更好的做好傳統文化的繼承和發展的工作。

四、活動對象:

臨猗義工聯合會會員,詩聯社成員、小作家培訓中心學生

贊助單位:

五、活動地點:

青少年活動中心

六、活動時間:

七、活動內容:

1、端午傳統文化介紹。

2、詩聯社學者講座。

3、即興詩詞歌賦。

4、分發活動贈品。

5、合影留念

八、活動流程:

1、20__年6月×日開始場地布置。

2、2日8:30主持人宣布活動開始。

3、主持人宣讀活動背景及目的。

4、做有關中國傳統文化走向的演講。

5、詩聯社學者講座。

6、即興詩詞歌賦表演。

7、給與會者分發活動贈品。

8、請大家暢談自己的感受。

9、做最後點評總結並向參與者表示謝意。

10、合影留念,主持人宣布結束。

九、活動中注意的問題細節:

1、與會人員務必事先準備相關內容,準備發表自己的看法。

2、活動準點開始,請參與提前半小時到場並登記。遲到者應儘量不打擾別人發言。

3、會場請不要大聲喧譁,隨意走動。

十、活動策劃組織者:

端午節創意活動行銷方案 篇5

一、活動背景:

讓學生充分了解各地在端午節里各種各樣的風俗 習慣,增加學生學習的興趣,了解這節日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化核心,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動目的:

端午節吃粽子 六大注意事項需警惕-搜狐

1. 初步了解端午節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2. 通過了解家鄉過端午節的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3.通過對節日的了解使學生感受中國文化的特點。

4.培養學生蒐集,整理,比較,分析和運用資料的.能力以及語言概括和表達能力。

三、活動時間:端午節前兩天

四、活動準備:

1、將學生分為4組,分課題收集世界各地端午節的節日和風俗習慣,以及端午的相關資料。

五、活動方案

第一階段:活動準備

一、蒐集有關端午節的名稱、由來、端午節的傳說故事 等等。

二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過端午節的風俗習慣。

三、端午節故事演講 。

第二階段:以班會形式進入活動

一、情境導入

激情朗誦有關端午節詩歌

二、進入活動主題,交流感悟

第一主題:話說端午

1、端午節的由來

端午節的由來,說法甚多,諸如:紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起於三代夏至節說;惡月惡日驅避說,吳月民族圖騰祭說等等。以上各說,各本其源。據學者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百餘條古籍記載及專家考古考證,端午的起源,是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節日,比屈原更早。但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀念屈原之說,影響最廣最深,占據主流地位。在民俗 文化領域,中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀念屈原聯繫在一起。

2、端午節的傳說與民間故事

3、端午詩詞佳句知多少

第二主題:端午實踐 活動

粽子、香袋

1、感受粽子的香甜和香袋的美。

2、學習用摺紙做的五彩粽。

3、體驗勞動和分享的樂趣。

4、設計別致、精美的粽子。隊員們每年是怎樣過端午的呢?(隊員講出各種賀端午的民俗活動)

引出——賽龍舟,端午食粽。

5、舉辦食粽宴

師:端午節,為什麼要和家人一起粽子?往年你和誰一起吃?

師:你吃的粽子是買的呢,還是別人送的?誰送的?(是買的,也有送的;是媽媽送給奶奶的,也有小姨送姥姥的……)

師:為什麼要送粽子?

A、師給隊員送粽子並送上祝福的話;粽子該是投入大海的,因為你的胸懷像大海一樣的寬廣,別忘了給自己投一個粽子!祝端午節快樂!

B、隊員相互送粽子;

C、鼓勵那些不願意把自己的粽子送給同學的隊員,將自己的愛心和祝福送給隊員。

吃粽子(大家一起吃粽子,體驗班級大家庭的溫暖和團圓,一邊聽輔導員講故事)

師:端午節在我們中國人眼裡,可是非常重要的佳節。

三、討論端午節活動方案

1、端午節就要到了,你們有什麼想法嗎?談談今年打算怎么過端午節。

2、隊員之間交流。

四、小結

隊員們了解了那么多關於端午節的知識,又為過今年的端午節出了那么多好主意,雖然大家採用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的願望,那就是:粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處端陽處處祥。祝福親愛的朋友端午節快樂!

老師感到好開心!最後,我提前祝大家端午快樂!

端午節創意活動行銷方案 篇6

農曆五月初五,是我國傳統的端午節,又稱端陽節,午日節,五月節,艾節,端五,重午,午日,夏節.端午節是我國二千多年的舊習俗,早在周朝,就有"五月五日,蓄蘭而沐"的習俗.每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊,備牲醴.

端午的主角粽子在東漢就已有出現,但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應節食品.從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其餘餡料.但在講究飲食的中國人巧手經營之下,今天我所能看到的粽子,不論是造型或內容,都有五花八門的變化.先就造型而言,各地的粽子有三角,四角錐形,枕頭形,小寶塔形,圓棒形等.粽葉的材料則因地而異.就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有鹹.北方的粽子以甜味為主,南方的粽子甜少鹹多.有用白粽子,小棗粽,豆沙粽,八寶粽,雞肉粽,鮮肉粽,椒鹽豆粽,蓮蓉粽,栗蓉粽,鹹肉粽,蛋黃粽等.

主題品味五月五

活動標語竹篛香飄華池,端陽正當五月

主辦單位:浙江大學華家池校區

承辦單位:飲服公司第三分公司

活動時間:20__年5月30日

活動地點:食堂門口學生活動中心

活動總述:以遊戲的形式體現端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,為各地文化風俗的交流建立平台,豐富校園文化,活躍同學們的課餘生活.

活動內容及流程

1.前期準備工作

準備好各活動用具,分配各部負責項目及人員安排.

2.活動之前先進行相應的宣傳,包括通過網站,論壇,校迅通進行前期宣傳,橫幅,海報的宣傳.

3.活動開始.

熱場遊戲:

(1)夾彈珠

每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯.工作人員宣布開始後,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束並檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品.

(2)鏢王爭霸

端午有射箭的風俗.由於條件限制,我們以飛鏢代替射箭.射鏢距離為2米,以超過3鏢總數超過18環者為勝.

(3)端午知識問答

我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目.

同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品.

主場活動:

吃粽子比賽

參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"後,各參賽選手在原地轉五圈,然後找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下後舉手示意,由工作人員檢查無誤後示意主持人宣布比賽結束.為完成遊戲時間最短的獲勝選手,發放獎品.其他兩位發放紀念品.

(2)美食大會

在食堂門口開設一塊美食專區,由食堂負責提供各式粽子和各種風味的南北小吃.

對食堂的宣傳和回報

通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學的交流.

在美食大會現場以海報,橫幅,展板的形式向同學們宣傳,加深這一活動在學生中的影響力和參與度.

熱場及主場遊戲為美食大會聚集人氣.

活動進行期間

1.活動中製作特製大型橫幅,在食堂南門口懸掛,明確標明協辦單位名稱.

2.活動中製作海報張貼在校區明顯處,並明確標明協辦單位名稱.

3.有關活動的各項公文,宣傳檔案,新聞稿,通知及其他有關宣傳品對協辦單位名稱予以明示.

4.在活動進程中,學生會組織人員均大力為贊助單位進行宣傳.

在活動結束後將進行總結和回顧,通過精美照片詳細述說活內容及過程.