中學感恩節活動方案

中學感恩節活動方案 篇1

一.活動目的:

通過本次活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

二.活動時間:XX年11月1~25日

三.活動地點:學校內。

活動前期準備:

1.利用網路和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。

2.校園環境布置:黑板、海報等

3.學生會幹部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

四.活動過程

升旗儀式上進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節系列活動的序幕。

開展活動:

1.了解感恩節

要求同學們利用空餘時間,了解感恩節的相關知識,並結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

2.讀一篇《感恩的心》故事。

有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裡,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手裡還緊緊地拽著一塊年糕„„她拚命地哭著,卻發不出一點聲音„„

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什麼不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走„„小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過„„“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己„„感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜„„”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終於閉上„„

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

我來自偶然,象一顆塵土有誰看出我的脆弱

我來自何方,我情歸何處誰在下一刻呼喚我

天地雖寬這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚 要蒼天知道我不認輸

感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣作我自己

感恩的心感謝命運 花開花落我一樣會珍惜

我來自偶然像一顆塵土 有誰看出我的脆弱

我來自何方我情歸何處  誰在下一刻呼喚我

天地雖寬這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚 要蒼天知道我不認輸

感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣作我自己

感恩的心感謝命運 花開花落我一樣會珍惜

感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣作我自己

感恩的心感謝命運 花開花落我一樣會珍惜

4.寫一段祝福,將感激銘記心中。 寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫下來。在主題班會上進行交流。

中學感恩節活動方案 篇2

一、活動主題

感動hold不住,還不快來

二、活動目的

1、豐富同學們的課餘生活,增加文化底蘊,了解和感受國外的節日和傳統習俗; 2、分小組活動,增強學生團隊合作力;

3、通過手拉手帶來新同學共同參與活動,為校區增加新的生源名單。

三、活動事項

1、活動時間:於11月25日(周五),18:30-20:00舉行。(具體時間視分校而定)

2、活動參與人員:每個分校1名主持老師,4名帶隊老師。

3、參與學員人數:60人/校區

五、活動內容詳情

1. 前台候場,負責人:校區老師

1)新老學生到校區前台處簽到,留下聯繫方式,便於統計名單及後期名單跟進; 2)領取感恩信封。

2. 了解與感受感恩節風俗習慣(電腦播放PPT觀賞) 活動前在活動所在教室循環播放,直至活動開始。

3. 心靈淨化的感恩環節 1)感恩氛圍巧創造

課間鈴聲全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小烏鴉愛媽媽》《好媽媽》《只要媽媽露笑臉》《每當我走過老師的窗前》等。學習“感恩的心”手語歌,讓學生觀看“感恩的心”手語片。

2)煽情主體——動情演繹《瘋娘》 3)現場作業和家庭作業 Ⅰ.“感恩信”匯親情

同學們通過在感恩信封上寫下自己想對父母說的話,同時由父母反饋,孩子的信讓他們很感動,也讓他們意識到孩子長大了,懂事了,知道關心父母了。有的還認識到自己教育方法上有缺欠,及時與班主任取得了聯繫。這次活動,讓父母與孩子、老師與學生的心更加貼近了,讓同學們學會了珍惜,學會了將心中的愛表達出來。 Ⅱ.愛心作業傳真情

(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母媽媽沏一杯茶(c)給父母過生日,贈送親手製作的禮物。(d)給父母洗一洗腳;(e)我為家裡做四件家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

Ⅲ.算算親情賬,感知父母恩

(a)將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。(b)計算學習投資的成本。(c)假定自己畢業後的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。

Ⅳ.感激他人的幫助之恩

請同學們回家後登入武漢巨人教育官網,參與異於傳統的網路感恩活動。讓同學們在網上表達對曾經幫助過自己的人感激心情,巨人教育的老師們將幫你將感恩送到你想感激的人手裡。讓學生懂得了別人幫助了我們,我們應該知恩圖報的道理。

4. 現場互動趣味遊戲

將到場學生分為四個組,每組約12-15人,每組各有1名帶隊老師,帶領學生組組對抗,兩兩一組選其優,兩優PK產生1,2名,餘下角逐3,4名。 遊戲內容:

Ⅰ.“我比劉翔牛”,帶隊老師牽繩子,讓每組學生在相應的時間內,不觸碰的跨越到線的另一端,通過個數多著勝出。

Ⅱ.“竹竿Hold不住” 每隊自主選出一名隊長,其餘的隊員每人伸出一個手指平托起竹竿,在隊長的口令下,漸漸使竹竿落到地上。

5. 頒發獲獎禮品

1)評出各個隊的分數,宣布名次團體組第一名,傳送獲勝獎品 2)從新生中抽選出當日幸運星,獲得分校的學費抵用券

6. 分享感恩節“火雞”大餐

7. 謝幕詞

中學感恩節活動方案 篇3

“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,湧泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。作為學生更應要懂得感恩,感激給予生命的父母,感激給予教育的師長,感激每一位給予過我們幫助的人。感恩能磨礪人的意志。成長中的學生,要懂得感恩是一種生活態度,是一種美德,知道沒有一個人能離開別人的關心和幫助而成功。讓學生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長翱翔。

一、活動目的:

1、通過“感恩”系列教育活動,使學生進一步理解父母的“不容易”,體會父母的辛勞,培養學生感恩父母的心,用自己的具體行動去感謝父母。

2、通過“感恩”系列教育活動,使學生學會關心身邊的人和環境,做一名好學生、好公民。

3、通過“感恩”系列教育活動,使學生知道一生中應該感謝的不只是父、母親還有老師、朋友、同學、親友、陌生人等等。正是由於有了這些人的付出的愛心,世界才變得如此溫馨和美麗。

二、主要活動安排

(一)、感恩父母養育

對父母的”四個一”感恩活動:給父母、長輩洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學合理的學習計畫、給父母寫一封表達感恩的書信。

(二)、感恩學校、老師的培育

“對老師的五個一”感恩活動:為老師寫一封信、和老師談一次心、給老師做一張賀卡、給老師提一個合理的建議、寫一首感恩老師的詩歌。

(三)、感恩同學。

對同學的一幫一”感恩活動:對同學伸出援助之手(學習上、生活上的幫助)。

(四)、感恩祖國、感恩社會

1、感恩作業:班級愛國詩歌朗誦會,“感恩”主題作文。

2、國旗下獻詞:熱愛祖國,從我做起。

三、“感恩校園”系列總結評比活動。

(1)“感恩家書”書信;

(2)“感恩師恩”佳作 。

(3)“感恩朗誦”朗誦比賽。

四、評比時間:20xx年x月x日

五、獎項設定

1.每班“感恩之星”一名

2.“感恩”朗誦和“感恩師恩”佳作比賽分1-3年級、四-六年級、國中段三段評比,每班兩人參賽,設一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。

五、活動領導小組

組 長:

成員:

後勤保障:

評 委:

中學感恩節活動方案 篇4

一、活動目的

通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

二、活動時間

11月27日(11月的第四個星期四為感恩節)。

三、活動地點

學校內。

四、活動前期準備

1.利用網路和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。

2.購買“黃絲帶”,用於徵集“感恩箴言”。

3.列印宣傳資料,評分表等。

4.校園環境布置:橫幅、海報等。

5.幹部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。

6.制定好活動計畫,時間、地點、負責人落實到位。

7.《感恩的心》手語版演員的到位。

8.購買獎品。

五、活動過程

1.在校道上鋪設感恩台,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

2.每位同學上台說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長曆程。

3.落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。

4.唱一首《感恩的心》歌曲,並且學做手語。

我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我

天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認輸

感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己

感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜

課間時候,這首歌會不斷地迴響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

5.寫一段祝福,將感激銘記心中。

寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然後在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。

之後,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

中學感恩節活動方案 篇5

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”。當這熟悉的旋律迴響在耳旁,您是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

一、活動緣起

如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什麼,分擔些什麼,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。

面對這並不是“個別現象”的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什麼我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什麼?

想想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。

作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心。於是我們借“感恩節”的機會,在幼稚園內開展“心中有愛,學會感恩”的感恩節系列活動。

二、活動目的

1、了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

2、通過為他人做事、說感謝的話、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

三、活動時間:11月的第四個星期四(感恩節)下午4點。

四、活動地點:xx幼稚園大廳。

五、活動前期準備

1.利用網路和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。

2.各班徵集“感恩箴言”。

3.整理寫給家長的“感謝信”。

4.園所環境布置:黑板、海報等。

5.制定好活動計畫,時間、地點、負責人落實到位。

6.表演《感恩的心》手語學習。

7.布置感恩互動牆。

六、活動大致內容:

一封感恩的信——致全園家長的感謝信

一首感恩的歌曲——班級學唱《感恩的心》一個辭彙引伸出的學習“感恩”“感激”“感動”

一次感恩的表演——集體表演《感恩的心》

一句感恩的話語—收集整理每個幼兒感謝或祝福的話

一個感恩的故事——老師講述一個故事

一面感恩牆——家長、幼兒互動的感恩牆

一段DV錄像——幼兒在家中的表現(給父母爺爺奶奶的一個擁抱)

七、活動過程:

1、每個班級提前介紹感恩節的來歷和相關內容。

2、各班可根據幼兒年齡,開展符合的活動。如:中班護蛋活動:每人從家中帶一隻生雞蛋,可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸爸媽媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。還可以製作並互贈愛心卡。

3、4點開大門後,發放員工給家長的感謝信。

4、請家長欣賞幼兒的表演(可看錄像)大廳電視。

5、家長在互動牆上寫下自己感恩或祝福的話語。

6、帶領孩子來欣賞感恩牆。

中學感恩節活動方案 篇6

活動時間:20xx年11月xx日

活動地點:各班級

活動過程:

一、欣賞話劇感恩節的由來

了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

二、感恩

走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

三、“感恩節”特別活動——護蛋之情,感恩之心

讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

四、欣賞《感恩的心》故事

五、手語《感恩的心》感恩的話

六、幼兒製作《愛心樹》

七、感恩節宴會

比賽遊戲:搓玉米

11月xx日幼稚園感恩節親子活動方案

以下需要家長配合:

1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼稚園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將製作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄乾、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片麵包、火腿、花生、等以及家長製作的“拿手菜”帶到幼稚園與小朋友一起分享。

注意事項:

1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品

2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

中學感恩節活動方案 篇7

一、活動主題:

感恩從小開始,讓愛溫暖彼此

二、活動目的

1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則,“誰言寸草心,報得三春暉”。“滴水之恩,當湧泉相報”。

2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任,只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。

3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。

三、活動時間:11月22日

四、活動過程

第一階段:宣傳發動,渲染氣氛

通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創設校園感恩氛圍。

第二階段:活動推進階段

(一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。

(二)三個感謝系列活動。

1.感謝父母養育我

(1)每天為家裡做至少一件家務,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心裡話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。

2.感謝老師教育我

(1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”。

(2)開展學生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,並把學生的心意卡片貼在班級文化建設牆上。

3.感謝社會關愛我

開展社會實踐活動,為社區進行義務清掃活動,紅領巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第三階段:活動總結階段

組織學生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。

1.各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

2.各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白髮親娘》、《母親》、《說句心裡話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

中學感恩節活動方案 篇8

主 旨:擴大企業知名度,感受服務質量,體現企業特有的文化

*目 的:穩定已有客源,拓展新的市場,讓消費者感受到本企業的優質服務,力圖由此建立消費者的忠誠度

*關 鍵 詞:聖誕、企業、服務、知名度、消費者

*活動時間:20__年11月20日至20__年11月22日

一、前期宣傳篇:

1.宣傳廣告語

*快樂聖誕,快樂芭堤雅!聖誕特惠活動已經拉開序幕,芭堤雅邀您共歡樂,還等什麼呢?

*要聖誕禮物的,就趕快來芭堤雅吧!

*美麗芭堤雅,讓你的聖誕更浪漫!

*讓寒冬熱血沸騰起來,芭堤雅以“家”的名義!

*預定芭堤雅聖誕節KTV包間,聖誕老人會給你意外驚喜!

*來芭堤雅還需要理由么?浪漫、溫馨、激情,還有意外的聖誕禮物,三位神秘聖誕老人更讓你喜出望外!

*聖誕來芭堤雅,報銷來回10元打的費。

2.宣傳媒體

大江晚報、電台、蕪湖時尚消費網、橫幅、店堂公告

3.即日起,預定聖誕節包間(12月20日—11月22日),凡有6或8的,均可當即獲贈精美禮物一份。當日預定包間前十名的同樣有聖誕禮物送上。

4.12月20日,聖誕樹亮燈儀式,免費品點心。此項可作為活動的高潮宣傳。

5.中國電信5000條小靈通簡訊宣傳服務(時尚消費網堤供)。消費者可憑簡訊享受“聖誕幸運星特殊優惠”。

二、裝飾篇:

要求如下:

1. 以“聖誕節—消費者—芭堤雅”為主線,一樓總體布局不變,儘可能在原貌不變的情況下,以增添裝飾物為手段,突出節日的歡欣氛圍,新建各種標誌,方便新消費者快速適應環境。僅添裝飾物的意圖是:在聖誕節過後,當新的消費者再次光臨時,仍有道不出的親切感,也讓老客戶有節日的感覺,但仍能熟悉環境。

2. 包間內部可做簡單的裝飾,每個包間的門及各樓層的走道和台階需標誌“merry Christmas”。

3.包間主要以禮物來突出節日的歡樂氣氛,詳見活動篇。

4.員工的服裝可以不變,加以聖誕帽即可。但必須在服務質量上加強。見面語“merry Christmas”,微笑的面對顧客,在活動過程中,儘可能保證店內裝飾的完整。

5.營造店外節日氛圍。

6.2、3、4樓各安排聖誕老人一名。隨機進入包間,派送禮物。

7.整體環境可播放聖誕歌曲,堤高芭堤雅節日氛圍。

三、工具準備篇

1.聖誕禮物。可由某公司獨家堤供,共同打造江城07年聖誕歡樂夜。

2.大廳入口地毯,定做。內容”merry Christmas”.

3. 三位聖誕老人。

4.聖誕樹(大,掛燈)

5.聖誕盒(可製作、標記“芭堤雅”)

6.筆、便簽

7.聖誕帽(服務員用)

8.簽名橫幅

四、優惠篇

待定

注意事項:分清時間段,各時段可堤供不同的免費點心服務。各種優惠方法的調和,主要包括聖誕幸運星特殊優惠,預定包間帶幸運數字的優惠、本店貴賓卡及時尚消費卡持有者、每日前十名優惠。

五、活動篇:

1.預定聖誕節期間包間的禮物贈送方法,參考宣傳篇第3點。

2.本店現有會員及時尚消費卡持有者預定包間享有更多優惠。贈送飲料等。

3.平安夜聖誕樹亮燈儀式

公司經理在12月20日晚10點,在一樓舉行聖誕樹亮燈儀式,顧客可以寫下願望放進聖誕盒。由經理封盒、保存在店內顯目位置。目的是建立客戶的忠誠。

4.免費品嘗點心。

5.聖誕老人在各包間的客串活動。

6.聖誕賀卡的派送

收:包間號 寄:芭堤雅

突出企業“消費者至上”的理念。

7.聖誕老人可應要求到包間與消費者合影。(收費服務)

8.慶元旦,芭堤雅再掀風暴

新年伊始,芭堤雅真情回報廣大消費者。具體優惠待定。

9.聖誕樹熄燈儀式

整個活動結束的高潮,共唱聖誕歌。為自己、家庭、朋友、國家祈福。

10.“芭堤雅20__年與您共同進步”簽名儀式

熄燈儀式結束後,在簽名橫幅上留下聖誕自己在芭堤雅的印記。橫幅公司將在店外懸掛。

六、後續宣傳篇

1.內容為慶祝本次活動圓滿舉行,介紹本次活動的精彩部分。

2.宣傳媒體:大江晚報、時尚消費網

七、預算篇

1.大江晚報廣告

12月15日(星期五)開始,到18號(星期一)每天都做宣傳。20號、22號各做一次宣傳。20__年一月後續報導一次。總計8次廣告。前五次選A3版報眉,預計費用1000元。22號選A 14版,面積17.5cm×7cm,預計費用為800元,後續報導以文字的形式,預計費用700元。

2.電台廣告

12月14日到12月17日,在中午12:30和下午5:30左右分別用時30秒進行宣傳。20號、22號、24號分別在相同時間段用時15秒進行宣傳。預計費用為1100元。

3.時尚消費網廣告

一個月的聖誕活動宣傳,預計費用200元。

4.市區橫幅

總計十條,分別掛在九華山路、美食街、吉和路、長江路和赭山路。預計費用500元。簽名橫幅一條,50元。

5.道具費用

筆、便簽、聖誕帽、賀卡預計費用300元,聖誕樹、地毯費用預計為300元。

6.聖誕老人服裝。可租,預計費用150元。 總計:5100元。

八、效果篇

1.芭堤雅在蕪湖的知名度可以深入到社會不同階層的人們心中;

2.建立並提高了消費者對芭堤雅的忠誠;

3.本次活動旨在傳播芭堤雅的消費者至上的文化,並由此建立更多新的消費群體;

4.自24晚起算,以百分之九十的包間全部預定,乘以優惠折扣,即為當前毛收益。本策劃書不以贏利為主要目的。

九、後記

1.本次活動主旨主要是突出企業的文化,讓更多的人了解芭堤雅,並建立客戶對芭堤雅的忠誠。

2.具體的經費預算有待計算。

3.本次活動可考慮尋求夥伴,進一步擴大宣傳效果。

4.凡參與本次聖誕節活動的顧客,均會獲得禮物一份,憑此禮物可在下次活動中(如春節活動)享受特別優惠。

5.本次活動豪華包間除外。

中學感恩節活動方案 篇9

一、大活動名稱

happy thanksgiving day!——“感恩你我,真情成長”

小班:親親一家人

中班:讓愛住我家

大班:感恩的心

二、大活動目標

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

三、活動安排:

開幕式:11月19日(周五)

主題活動:11月22日——11月26日(包括家長半日活動設計)

閉幕式:11月25日(小、大班) 11月26日(中班)

四、階段性工作安排:

一、環境:大展板的製作,18號前完成

1、背景(幕布亦是海報)的製作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文並茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核後由中班統一布置和裝飾。

2、老師每人製作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。

3、各班環境:小、中班用水果娃娃製作火雞,布置在教室;

大班製作感恩海報

二、開幕式

1、時間:11月19日上午10:00

2、參加人員:全園幼兒

3、主持人:(中班)

4、過程:

a、主持人宣布活動開幕

b、情景劇表演《感恩節的雨來》

c、“愛的語統”:愛心撒播關懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人

中班——愛自己,愛家人,愛同伴

大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

三、主題教育活動準備

1、各級部按照各自的計畫開展教學活動,並做好過程資料的整理。

2、家長半日活動可以與本次活動相結合。

3、各年級的特色活動

大班年級

(1)護蛋活動:每人從家中帶一隻生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

(2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩遊戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

中班年級

護蛋活動:每人從家中帶一隻熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

小班年級

火雞展覽:親子在家用水果娃娃製作火雞,進行火雞展覽活動。

四、感恩節閉幕式活動準備及分工

1、各班準備一節教學活動。

2、主持人、串詞。

3、愛心傳遞:小班準備好護手霜、信物愛心,

中班準備好信物幸運草,

大班準備好黃絲帶。

傳遞後中、小班由家長將信物貼到“愛心牆”上,拍照留念。

大班活動時間:

25號上午舉行

活動內容:

一、室內:親子製作海報

二、室外:閉幕式

1、主持人宣布活動開始。

團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!

2、情景劇表演《感恩節的由來》

3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義

4、全場“愛的傳遞”。

5、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

小班活動時間:

25號下午

活動流程:

(一)、室內

用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意

(二)、室外

1、兒歌表演《我愛家人》。

2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛。

3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。

5、歌曲表演《讓愛住我家》。

6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。

7、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

中班活動時間:

11月26日上午

活動流程:

(一)、室內

1、語言:猜猜我有多愛你

2、親子製作:感恩大餐

(二)、室外

1、團隊愛的宣言:

愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;

2、情景劇表演《感恩節的由來》

3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義

5、全場“愛的傳遞”,貼到班級的愛心牆上。

6、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

後續活動

1、感恩節活動及時上傳(信息技術部)。

2、活動各類資料的整理與歸檔。

3、活動反思與小結。

中學感恩節活動方案 篇10

感恩節晚宴作為感恩節活動的重頭戲,我們餐飲酒店更應當結合廣大消費者的消費需求,策劃並舉辦獨具美式風情的感恩節活動。那么,我們餐飲酒店應當如何策劃感恩節活動,怎樣安排感恩節活動才能凸顯“感恩”的節日活動主題呢?下面,我們就來一同分享如下的某西餐廳感恩節活動方案。

一、感恩節活動主題

“傾情答謝新老顧客,__西餐廳感恩月優惠活動大酬賓”

二、感恩節活動時間

20__年11月1日至20__年11月30日

三、感恩節活動地點

__西餐廳

四、感恩節活動內容

1、感恩節“感恩月優惠”促銷活動

__西餐廳為了答謝廣大新老顧客對本店的支持,特將11月定為__西餐廳的感恩月,並推出如下的菜品優惠活動:

1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商務餐,各類西式炒飯及沙拉奉送,營養搭配合理,美味可口。同時大廳將每天推出4到5款特價菜成本銷售。

2)為了將感恩節節日氣氛做到濃厚,__西餐廳對生日聚會與結婚紀念日等特殊意義的日子進行了精心設計,過生日者將可以參與現場製作生日蛋糕並獲贈此款蛋糕,樂手演奏及燭光晚餐、鮮花等都可以提前預定,讓您的用餐充滿浪漫與驚喜!

3)在感恩節當天(11月26日)推出特價感恩節晚宴套餐,在當晚7時至10時30分每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒(美國人憑護照可享受8折優惠)。

2、感恩節當天遊戲活動

1)蔓越桔競賽,

蔓越桔競賽是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發給針線一份。比賽一開始,參與者先穿針線,然後把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至於串得最慢的人,將會收到一個特別的最差獎。

2)玉米遊戲

遊戲時,把五個玉米藏在餐廳的某個地方,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗裡,誰先剝完誰得獎,然後由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜裡面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。

3)南瓜賽跑

比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,遊戲就越有意思。

五、感恩節活動準備

1、策劃部

全面負責此次“感恩月優惠”活動的籌備、執行和監督,設計宣傳單;

2、客服部

編寫手機簡訊內容,並將要傳送簡訊的顧客號碼統計後交策劃部;

3、營業部

進行電 話、簡訊宣傳,接受顧客預定感恩節當天的感恩節晚宴台位;

4、保全部

安排人手,負責對此次活動各類裝飾物品的監管保護工作,直至活動結束到物品回收入庫。

5、餐廳全體員工

餐廳所有人員加強對外宣傳餐廳舉辦的此次感恩節“感恩月優惠”活動;感恩節當天任何部門任何人取消休假。

六、感恩節活動宣傳推廣

1、宣傳單印刷:5000份(夾報派發);

2、傳送手機簡訊告之顧客“感恩月優惠”活動;

3、餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣傳。

中學感恩節活動方案 篇11

一、活動目標

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

二、活動名稱

“感恩你我,真情成長”

三、活動安排:

開幕式:11月22日

主題活動:11月23日——11月24日

閉幕式:11月25日

四、階段性工作安排:

一)大展板的製作,18號前完成;

1、小班級部完成橫幅的列印及製作。

2、背景(幕布亦是海報)的製作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文並茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核後由中班統一布置和裝飾。

二)開幕式及準備分工;

1、時間安排

開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:

大班:15:00-15:15

中班:15:25-15:40

小班:15:50-16:05

2、家長宣傳工作到位

3、主持人

各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內容安排及家長配合。

4、開場方式

各級部設計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義並支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內。

(如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂遊戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

5、各級部所需音樂由自己年級組負責統一整理、建包後拷到辦公室桌面上;

6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責。

7、過程設計:

上午活動:(8:30)

1、主持人宣布活動開幕(陳霞)

2、園長致開幕詞

3、大班教師手語表演《感恩的心》

4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領)

下午活動:

1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

三)中班級部準備好去孤兒院的相關事宜。

1、家長宣傳工作到位。

2、聯繫孤兒院、車子;標語的列印、橫幅的製作。

3、領好幼稚園園旗、園服、園帽。

4、慰問禮品的準備。

5、幼兒安全教育、禮貌教育。

6、過程資料的拍攝與收集。

7、活動新聞及時上傳。

中學感恩節活動方案 篇12

一、活動目的:

十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別藉以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什麼是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。

那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來

二、活動主題:

感恩愛心人,回報恩情人

三、活動時間:

20xx年11月22日

四、活動地點

xx學院教室

五、活動單位:

策劃人:xx學院xx班委

參於活動者:全體同學

六、活動準備:

1.購買各色卡紙、蠟燭,製成卡片或字條的形式。

2.準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

3.張貼海報,宣感測恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,並聯繫學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反覆播放感恩的心這首歌。

4.收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。

七、活動內容:

第一:在全校發起感恩的倡導,以打電 話、發簡訊、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電 話、發簡訊致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。

鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然後貼在感恩板上;組織各系部橫幅上籤名,完後懸掛橫幅,使感恩深入人心

第二:感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

(對於演講的評分規則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。

評分細則:滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分.

初賽選拔出15--20人進入決賽,決賽最後選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀)

八、活動經費:

有班級生活委員合理調配活動經費。

九、注意事項:

1.注意現場紀律和人身安全。

2.活動前安排好人員,準備好物品。

中學感恩節活動方案 篇13

感恩節雖是一個“洋節”,但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有“滴水之恩,當湧泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩大自然、感恩社會,學會感恩應該是每一個中國人的美德和為人的準則。為此,學校決定在感恩節期間,在全校師生中開展“心存感恩,從‘謝謝’開始”十個一系列活動。

1、召開一次“心存感恩”主題班隊會。

以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點,採取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識,表達對父母、親人、老師、同學、朋友的感激之情。

2、相互說一聲“謝謝”。

和家人、老師、同學、朋友見面說一句“謝謝”的話語,感謝的內容要具體,表達的感情要真摯。

3、唱一首感恩的歌曲。

《感恩的心》已經通過課堂學習,要了解歌曲的來歷,要體會作者的感情,要用真情唱出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

4、寫一封感恩的信

給自己的父母、親人、老師、同學、朋友寫一封感恩之信。

5、製作一張感恩祝福卡、送給有恩於自己的人。

6、撰寫一句(段)感恩箴言。

自擬一句簡潔、明了富有文采的語句,張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學校。

7、舉行一次感恩故事會。

針對自己的真實經歷,為同學們講一個感恩故事。

8、製作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩牆報、黑板報)。

9、開展一次感恩大自然環保行動。

保護環境,保護家園。讓我們的教室(學校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭做環保小衛士。

10、舉行一次感恩家校互動活動。

家長、老師、學生共同參與班級感恩活動,傾心交流,增進了解,互相配合,共同發展。

活動組長:

活動副組長:

活動組織人員:

活動時間:20xx年11月24日——11月27日

活動對象:xx國小全體師生及學生家長

活動目標:

1、通過系列活動,進一步感受到感恩是一種美德,是一種文明。

2、通過系列活動,學會感謝父母、老師和同學,學會說聲“謝謝”;

能自覺地去感謝父母、老師、他人、祖國。

3、通過系列活動,人人心中激起一種感恩的情感,感恩父母老師同學。

活動形式:以學生自製作品的活動展示為主,師生互動。

中學感恩節活動方案 篇14

一、活動背景:

十一月的第四個星期四是西方傳統節日感恩節,雖然是外國節日,但擁有一顆感恩的心是每個人都應該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學長等,懂得感恩是中華民族的傳統美德。所以我們院青年志願者協會借西方“感恩節”的機會在校園內開展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的感恩節系列活動。

二、活動目的:

通過這一系列活動,讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,你們就會明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動主題:暖冬之行:情系暖冬,感恩之行

四、活動對象:學院所有青年志願者

五、活動時間:11月27日

六、活動內容:

1、前期宣傳:由院青年志願者協會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,在學院堂門口,院青協的志願者設立的攤點,提供全院學生在已準備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語,然後由自己親手貼在“感恩牆”上,一起“共築”感恩之牆。聯繫學院廣播站,廣播時間播放相關活動信息。

2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語,貼上在孔明燈上,希望通過點亮“感恩燈”的形式,來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔(11月27日)

七、策劃主辦組織:院青年志願者協會

贊助單位:

中學感恩節活動方案 篇15

活動背景:“感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的民眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20__年11月_日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣感測恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,築就更加和諧的企業文化。

活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的企業、發揚感恩之心,構建和諧企業。

一、活動主辦單位

__物業

二、活動參與對象

__

三、活動地點

綜合樓

四、活動名稱

“__”

五、活動目標

提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧企業。

六、活動時間

20__年11月_日中午

七、活動開展

“__”活動__於20__年11月_日在綜合樓開展活動。志願者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝願語寫在“黃絲帶”上和親手摺好的花系好,並告訴他們我們會將把他們的祝願品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝願品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,並拍照留念。

八、活動前期準備

1、宣感測恩節的來歷,目的,意義。

2、發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝願語,並親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

3、鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福。

九、活動中存在問題

天氣情況,活動時間,製作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

十、活動結束

整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具。

十一、活動總結

註:活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充。

中學感恩節活動方案 篇16

一、活動目的

通過本次活動,增強同學們的感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,我為人人”的良好風氣。

二、活動對象

全體在校學生

三、活動時間

20xx年xx月xx日至xx月xx日

四、活動地點

學校內外

五、活動前期準備

1.做好前期宣傳,11月22日(周一)前完成7張宣傳海報,分別貼於各樓棟,製作一條橫幅(約6米長,“學會感恩,從我做起”)。

2.製作並列印宣傳單子,利用網路和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。

3.準備好VCR和電影。

4.製作邀請函,購買小信封等及其它活動用品,用於徵集“感恩箴言”。

5.活動場地布置:帳篷、教室等。

6.做好動員和活動宣傳工作,在活動期間團委宣傳部,對本次活動進行全程跟蹤報導,本部門也要做好拍照等宣傳工作,並與學通社溝通合作。

7.制定好活動計畫,時間、地點、負責人落實到位。

8.各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順利進行。

六、活動過程

第一部分:你的祝福我來送”11月25日中午11:00-13:30,

第二部分:“感恩進行時”11月25日晚上

第三部分:“感恩集結號”11月26日下午3:00-4:00,地點:附小教室

七、具體活動流程

第一部分:“你的祝福我來送”

1.同學寫好祝福語置於信封中(註明收信人和地址),放於箱子中,後面的人幫前面人送到相應的地點。

2.發宣傳單子,主要用於當晚的活動所用。

3.橫幅上籤名。

第二部分:“感恩進行時”

播放錄製的VCR,(有主持人解說)

第三部分:“感恩集結號”

1、招募活動志願者,主要面向植科院領助學金和其他補助的同學

2、組織志願者去華農附小各班與他們一起開“感恩”主題班會,給小朋友們贈送自己製作的小禮物

3、主題班會流程:

八、班會的流程

1、情境導入,播放主題音樂---《感恩的心》

2、引導學生說一下對感恩的理解--“我說感恩”

3、感恩節知識競答---“爭先恐後,我搶答”。(事先準備好一些關於感恩的小問答題)

4、感恩節的祝福--說心裡話

5、朗誦《遊子吟》

6、遊戲環節

7、老師總結

8、播放《讓世界充滿愛》

9、贈送小禮物,與老師合影留念,班會結束。

中學感恩節活動方案 篇17

在當代大學校園內,班級、團支部的凝聚力和戰鬥力已經成為中國共青團發展壯大的首要因素。青年大學生的感恩教導也成為加強班級、團支部的凝聚力和戰鬥力的基石。教導和指導青年大學生學會施恩,懂得感恩,主動幫助關心弱勢群體。以實際行動感謝父母感謝母校,回饋社會。進一步發展先進範例的示範作用,組織活動,已經成為加強班級、團支部凝聚力和戰鬥力的一種首要法門。故我班決定以《學會施恩·懂得感恩》為主題舉辦此次主題團日活動,讓感動的甘露,去滋潤我們

一 活動主題

學會施恩,懂得感恩

二 活動時間

20xx年x月x日 晚7:00 ~9:00

三 活動地點

一教404教室、

四 主辦單位

信息與工程技術學院 12農機3班,10級農機三班,11級建環5班

五 參加人員

12農機3班,10級農機三班,11級建環5班全體同學

六 活動目的

1、為了將強大學生的感恩教育。

2、為了加強班級團支部的凝聚力和戰鬥力。

3、教導和指導學生進一步改善自己的思想醒悟。

4.、學會感恩, 懂得施恩。將自己所學的回饋家庭和社會,真正起到先鋒帶頭作用。

七 活動流程

前期:1、由團支書和組織委員籌集活動方案

2、組織籌辦好所需要的材料

中期:1、團歌 ,

2、組織全班同學觀看短劇 天堂午餐

3,詩歌朗誦 天堂孩子的對話

4, 觀看短劇生日來信

3、給你們想感恩的一個人的一句話(紙條)

4,拋球遊戲

4任務布置,周日給父母打個電話。

後期:1、由團支書做好活動全面總結

八 注意事項

1、嚴格要求會場的記律

2、活動中嚴謹做事

3、注意保持活動的要求

通過一系列的活動,讓同學們自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光,同時你會做到“感恩於心,回報於行”。

中學感恩節活動方案 篇18

落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。

一、活動目的:

本次活動以“感恩__中,與愛同行”為主題,藉此升華“愛在__中”的主旨,弘揚__中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在__中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

二、活動時間:20__年11月25日

三、活動地點:感恩樹前

四、活動對象:全體師生員工

五、活動流程:

第一部分:“愛,要大聲說出來”徵文活動

(一)活動時間:20__年11月18日—11月23日

(二)活動形式:徵集身邊感人的真實故事,將收集的優秀作品於11月29日展出於一教大廳。

第二部分:片片真情銘記感恩

(一)活動時間:20__年11月23日

(二)活動形式:

1、製作“感恩牆”展放在一教門前並附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。

2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

第三部分:感恩主題電影展播

(一)活動時間:20__年11月24日

(二)活動地點:於當晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情

(一)活動時間:20__年11月25日

(二)活動地點:感恩樹前

(三)活動準備:

1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

(四)活動形式:點亮裝飾好的感恩樹,播放關於感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義,並在現場為同學繫上感恩節禮物“紅絲帶”,並邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語,將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結束後由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現場,我們準備娛樂問答,隨機有精美禮品奉送。

六、任務分配:

辦公室:

(一)負責本次活動的採購準備工作(11月20日前完成)

(二)負責徵集感恩小故事和感恩節當日展出等工作(11月23日)

(三)負責感恩節所用條幅及卡片的製作(11月20之前完成)

(四)製作宣傳板、感恩牆和集卡箱(11月20日之前完成)

(五)借音響、麥克、桌子。(11月25日)

(六)裝扮感恩樹及活動現場的布置(11月25日)

協助辦公室裝扮感恩樹及活動現場的布置

(一)收集關於感恩的主題電影以及電影的展播

(二)協助辦公室開展此次活動

(三)負責感恩卡片的設計

(四)協助辦公室開展本次活動

七、注意事項:

(一)工作分配有序,注意協調。

(二)增強時間觀念,按時完成任務。

(三)在活動過程中注意使者形象及工作態度。

(四)活動結束後每人寫一份活動總結。

(五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

八、經費預算:

感恩卡片:500張0.4=200元

條幅製作:75元

絲帶:90元

總計:365元

感恩節活動策劃6

一、活動主題

主題:感恩的心,感謝有你

時間:11月__日晚7:30~9:30

地點:

對象:全體團員

嘉賓:老師、助班、組織部幹部、學生會幹部

主持人:

二、活動目的

1、讓同學們學會感恩,學會感謝我們的父母、老師、親戚朋友,感謝一切愛我們、關心我們、幫助我們的人。

2、為同學們提供一個抒發感恩之心,感激之情的平台。讓同學彼此之間更了解,互相寬容,互相支持,讓感恩一路伴我們同行。

三、活動流程

1、主持人介紹本次團組織生活的主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,宣布本次活動開始。(2分鐘)

2、合唱《中國共青團團歌》

激-情洋溢的歌聲,唱出我們的青春與活力,唱出我們對黨,對共青團的感激之情。(3分鐘)

3、小合唱《真的愛你》(5分鐘)

想唱就唱吧!用我們的歌聲向我們遠方的父母傳達我們心中無限的感謝。一句句真的愛你,就是我們內心的的詮釋。

4、小品《送水工》(15分鐘)

兒女在外經常報喜不報憂,我們的父母何況不是這樣。父母總是把煩惱留給自己,把快樂送給兒女。

5、對唱《好人好夢》(5分鐘)

好人就會有好夢,相信好人有好報。因為我們心存感恩,我們永遠都在祝福著好人有好夢。

6、朗誦(5分鐘)

父母、老師、朋友都是我們生命中非常重要的人,沒有他們的關心與幫助,我們今天就不可能坐在大學的大講堂上。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝父母,老師,同學,去感謝生活中的點點滴滴吧!今天我們要大聲的對你們說:“我愛你們”!

7、歌舞《愛你》(4分鐘)

年輕的我們,飛揚的青春。靈動的舞步,秀出我們的朝氣和活力。跟著節拍動起來吧!給青春一個深情的擁抱,讓我們感謝青春吧!

8、《母-子情》(15分鐘)

母愛是世間最無私的愛,無論我們身在何方,她依然會牽掛著我們。雖然她經常對我們不停的嘮叨,有時讓我們覺得很厭煩,但我們想過沒有,那一切都是因為她太愛我們了。

9、單歌《天亮了》(4分鐘)

很多東西我們等到失去了才覺得寶貴,才懂得珍惜,《天亮了》希望能喚醒你那沉睡的心靈,及時把握你所擁有的,不要讓自己後悔,不要讓自己留下遺憾。

10、互動環節模擬課堂之-----“我說感恩”(20分鐘)

總有一種感動曾讓我們落淚,也總有一份感激會讓我們終身銘記於心。無論要感謝的人在何方,相信綿綿的秋風都會把你的深情送到他的心裡。

11、手語《感恩的心》(5分鐘)

感恩充實著我們的生活,感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界美麗;感恩,讓我們擁有愛心。願我們常懷一顆感恩的心投入今後的學習和生活中去,這樣我們的人生才會更變的美好。

12、嘉賓點評(5分鐘)

嘉賓對此次活動的感受,提出希望與指出不足,使本支部的工作不斷的完善。

四、活動特色

1、活動集教育性、思想性、娛樂性與一體,活動的節目豐富多彩,至始至終都緊扣主題。

2、全民動手策劃,全民參於,充分發揮了本支部團員的聰明才智,極大提高團員們的積極性。

五、預期效果

預計本支部團員積極參於本次活動,加強本支部團員之間的了解,增強本支部的凝聚力。讓同學們學會感恩,在日常生活中常說:“謝謝”。滴水之恩,當湧泉相報。我們並將會用最真誠的心感謝他人,用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施於幫助,不望感恩。

中學感恩節活動方案 篇19

感恩節雖是一個"洋節",但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有"滴水之恩,當湧泉相報"、"誰言撣心、報得三春暉"的傳統美德,為此,學校決定在感恩節期間,在全校師生中開展"心存感恩,從'謝謝'開始"十個一系列活動。

1、召開一次"心存感恩"主題班隊會。

以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點,採取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識,表達對父母、親人、老師、同學、朋友的感激之情。

2、相互說一聲"謝謝"。

和家人、老師、同學、朋友見面說一句"謝謝"的話語,感謝的內容要具體,表達的感情要真摯。

3、唱一首感恩的歌曲。

《感恩的心》已經通過課堂學習,要了解歌曲的來歷,要體會作者的感情,要用真情唱出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

4、寫一封感恩的信

給自己的父母、親人、老師、同學、朋友寫一封感恩之信。

5、製作一張感恩祝福卡、送給有恩於自己的人。

6、撰寫一句(段)感恩箴言。

自擬一句簡潔、明了富有文采的語句,張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學校。

7、舉行一次感恩故事會。

針對自己的真實經歷,為同學們講一個感恩故事。

8、製作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩牆報、黑板報)。

9、開展一次感恩大自然環保行動。

保護環境,保護家園。讓我們的教室(學校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭做環保小衛士。

10、舉行一次感恩家校互動活動。

家長、老師、學生共同參與班級感恩活動,傾心交流,增進了解,互相配合,共同發展。

中學感恩節活動方案 篇20

一:活動目的

十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別藉以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什麼是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。

二:活動主題

感恩愛心人,回報恩情人。

三:活動時間

四:活動地點

南昌理工英雄校區、南北院校區和學術報告廳

五:活動單位

策劃書:南昌理工學院志願者工作部,

贊助單位:

參於本次活動的是所有學生。

六:活動準備

1,購買各色卡紙、蠟燭,製成卡片或字條的形式。

2,準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

3,張貼海報,宣感測恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,並聯繫學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反覆播放感恩的心這首歌。

4,拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。

5,收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。

6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。

7,請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。

七:活動內容

第一個(兩周時間):在全校發起感恩的倡導,以打電話、發簡訊、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發簡訊致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。

鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然後貼在感恩板上;組織各系部橫幅上籤名,完後懸掛橫幅,使感恩深入人心;

第二(7天時間):感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

對於演講的評分規則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。

評分細則:滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分.

初賽選拔出15--20人進入決賽,決賽最後選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。

第三:感恩節晚上舉辦感恩晚會,晚會的節目緊繞感恩開展,節目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

互動環節:“選兩個觀眾現場給父母打電話問候”.晚會中途,由領導抽取第一環節的卡片並念出內容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束後由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員,併合影留念併合唱《愛的奉獻》。然後在理工大樓前放飛感恩氣球。

2、時間安排:$2——$2

八:活動經費(略)

中學感恩節活動方案 篇21

感恩節社區晚會活動方案,為建業業主們提供相聚的機會,在舞蹈與歌聲的陪伴下,留下美好的回憶。用心建築生活,專注城市人居,為推動_人居典範貢獻自己的心智與才智。

一、活動理念、活動意義

給業主一個表達自己感情的機會,提供讓業主們相互交流,傳達快樂和友好的平台,讓業主們感受建業的熱情。

二、活動目的

為建業業主們提供相聚的機會,在舞蹈與歌聲的陪伴下,留下美好的回憶。用心建築生活,專注城市人居,為推動_人居典範貢獻自己的心智與才智!

三、活動主題

“__”

四、活動名稱

“__x”

五、活動對象

_業主與物業人員

六、活動時間

20__年_月_日晚上19:30-22:00

七、活動地點

_活動中心樓下廣場

八、人員分配(會場布置和撤離)

禮兵—負責會場,地毯,維修—負責燈光,線纜,保潔—座椅。

主持—_,_(串詞,開場和結束詞)音響—_。

現場秩序—A小區和B小區各抽調2名禮兵協助。

九、活動當天流程

8:00—12:00,活動現場舞台/背景/音響,進場搭建。

12:00,搭建完畢。

13:00,所有工作人員到位,活動小組召開現場工作會;安排並跟進各項準備工作的進度。

15:30—17:30,音響調試完畢,各節目音樂試音/節目走台;音樂及節目編號並確定次序。

18:30,燈光安裝調試完畢;活動現場座位擺放到位。

19:00,迎接業主入場。

19:30—21:00,感恩節活動開始;按照節目流程執行活動。

21:30,感恩節活動結束;現場清理。

中學感恩節活動方案 篇22

一、活動目的

通過“感恩xx項目建設者”系列活動的開展,提升全體人員感恩xx項目建設者的意識,提升責任心和工作標準,為xx項目建設吶喊、助威。

二、活動時間:20xx年11月

三、活動主題:“感恩xx項目建設者”

20xx年,公司揮師天山,建設第二生產基地。三年時間裡,xx項目建設者們告別親人、遠離家鄉,按照劉總提出的“三個一流”的目標,以高昂的創業激情,用辛勞與汗水克服重重困難,在戈壁灘上建起了一座現代化的工廠,為公司實現“中國尊重化肥企業集團”的美好願景做出了突出貢獻。當前,xx項目處於單體試車的關鍵階段,需要我們在各方面給予支持。

感謝xx項目的建設者,感恩xx項目的建設者!

四、活動範圍:公司各單位

五、活動安排

1、懸掛感恩標語、書寫感恩板報。

2、利用升旗儀式進行“感恩周”活動動員。

3、製作感恩卡片,由各分會收集,公司工會統一郵寄到xx公司,由xx公司分會將感恩卡片進行創意張貼,在公司餐廳、辦公樓等處展現。卡片收集上報時間11月17日前。

4、傳遞感恩活動。由總經辦負責,拍攝公司員工感恩、祝福等內容的短片,由xx公司分會在升旗廣場LED屏與餐廳循環播放。

5、為雙職工辦一件實事。由公司工會、各分工會共同對夫妻都入疆,且子女留在家裡的雙職工家庭,通過一種特殊方式表達感恩之情,感恩雙職工家屬對建設的支持。

中學感恩節活動方案 篇23

一、活動背景:“感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的民眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,因此,我們決定在20xx年x月x日提前開展以“感恩”為主題的社區活動。

二、活動目的:進一步提升世貿•上游墅樓盤品牌知名度,擴大影響力,持續刺激市場、保持較高的銷售消化速度。展示世貿地產的理念與服務,鞏固老客戶,拓展新客戶。

三、活動主題:心懷感恩,情系世貿

四:活動時間:20xx年x月x日---20xx年x月x日

五:活動地點:福州各個社區

六:主辦單位:世貿集團

七:承辦單位:福州天明文化傳媒有限公司

八、活動形式:給住戶發放彩紙,並讓他們在彩紙上寫上祝福語後折成千紙鶴,折完千紙鶴後可以領一份小禮品(送完為止)的形式,引起住戶的注意,在此期間向客戶派發宣傳單,宣傳世貿輕公寓的信息,讓有意參加的客戶留下聯繫方式。

九、活動的前期準備

1、活動執行人員的安排

2、活動所需物品的採購:彩紙*5 筆*5 紙盒*1 活動小禮品若干,3張桌子和椅子 背景板 戶外展架一套

3、宣傳單、海報製作

十、經費預算:略

中學感恩節活動方案 篇24

活動目標:

通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

活動時間:xx年xx月(11月的第4個星期四是感恩節)。

活動前期準備:

1、利用網路和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。

2、準備“黃絲帶”,用於徵集“感恩箴言”。

3、《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。

活動安排:

各班主要圍繞幾個“一”展開活動:

1、說一篇《感恩的心》故事

2、採訪一個身邊的人

3、畫一幅感恩的畫

4、學唱一首感恩的歌

5、寫一段祝福,將感激銘記心中

溫馨提示:

1、周四10點30全體50組集中操場進行“感恩的心”手語表演活動

2、周四放學前將感恩箴言張貼在審美部入口處

3、各班根據班級實際情況借鑑感恩節推薦活動

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律迴響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

中學感恩節活動方案 篇25

一、活動背景:

秋去冬來,寒冷季節再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調間裡上班、學習,而我們大山的孩子也一樣的每天去上學,但看到10月份莫凡帶會的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學校上學,面對困難,他們有抱怨,他們只想說:我要讀書!

11月22日感恩節,某公司全體員工聯手某公司,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關懷,以此鼓勵孩子們克服困難、努力學習,長大後能做個有用的人才!

活動將通過現場義賣某公司紀念品及某公司櫃捐贈雨鞋進行,以表達某公司全體員工回饋社會,對貧困山區孩子奉獻愛心的義舉。

二、活動時間:20xx年11月22日(感恩節)(晚18:00——23:00)

三、活動主題:

感恩的心·謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!——為貧困山區孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)

四、活動目的:

1、藉此次活動機會,某公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業文化,能鼓勵員工積極進取,創造更多的社會效益,體現公司和員工的社會價值和自身價值,同時為貧困山區的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。

2、呼喚愛,延續愛,傳播愛!

五、活動內容:

1、義賣:

時間:11月22日當天公司1樓大廳設立義賣區(義賣紀念品——白色T恤)

18:00——21:30由某公司派4名志願者負責義賣,統一穿麥田T恤、帽子,公司行銷部協助維持現場秩序。(義賣區放置由某公司提供的宣傳圖片及公司製作的感恩節活動海報)

群體:針對來店消費顧客;

義賣某公司紀念品:白色T恤(夏裝):45元/件

針對購買愛心物品的顧客,某公司將贈送1小時歡唱券1張。

註:本次活動義賣所得款項,除成本每件35元,利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。

2、現場捐贈:

時間及地點:11月26日20:00—21:00一樓大廳

方式:公司內部員工募捐,最後由公司領導統一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負責人或某公司財務部。

註:某公司募捐的款項將統一換購成後交給某公司,某公司在活動現場不得收取現金捐贈。同時,某公司對員工進行募捐,將在員工自主自願的情況下進行,不得強迫員工捐贈,不得規定員工捐贈數目;10塊錢,100塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,每個人情況不同,盡力而為、量力而行;否則某公司將不會接受捐助或終止活動的合作。

六、活動宣傳:

1、媒體跟蹤:某公司電視2台生活頻道將對活動現場進行報導,呼籲更多愛心人士能加入到計畫的公益行列中來,給孩子們獻一份愛心。

2、現場布置:

A、公司一樓觀光電梯,打出星空錢櫃攜手麥田計畫,“感恩節”一起奉獻“感恩的心”

B、針對公司會員:發放簡訊通知此次活動(某公司負責)

C、針對某公司及QQ群:公布活動

D、四樓大廳,現場義賣區:放置某公司宣傳圖片(10張左右),同時電視裡滾動播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)

E、一樓LED及包廂電視屏、打出感恩節主題的字幕,大廳公播換上感恩節主題。

F、捐贈儀式當天,義賣區拉捐贈橫幅。

七、活動配合:

1、活動當天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)

2、捐贈儀式上,公司員工進行現場捐贈。

八、後期:

1、在某公司壇發布活動活動帖子和活動記錄帖子,原始照片發豬八戒一份。(某公司負責)

2、在某公司本地免費論壇發本次活動帖子。(某公司負責)

3、活動使用的某公司圖片拉回,可在第2天拉。(某公司後勤負責。)

九、某公司活動注意事項:

1、參加此次活動人數不能太多,控制在10人之內,以正式志願者為主,按論壇跟帖報名先後安排。

主要分兩塊:

A、義賣紀念品

B、圖片講解

2、某公司志願者必須同意穿志願者服裝和帽子,各人必堅守崗位,不得在現場抽菸或其他不雅舉動,保持某公司志願這形象,特別注意現場衛生。

3、參加活動志願者來往車費等其他開支自負,圖片運輸可以向財務報銷。

4、現場不得大聲喧譁和到處穿走,避免影響錢櫃公司正常營業。

5、現場紀律和活動負責人:。

6、某公司友可跟帖提出建議和意見。

7、請到的成員一定要簽到,請正式志願者一定要戴上工作牌,如果人多的話請注意秩序,感謝每一位麥的付出和支持,謝謝!

中學感恩節活動方案 篇26

活動主題:學會感恩從我做起

活動名稱:感恩傳遞

一、活動目的:

通過本次活動,增強同學們的感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,我為人人”的良好風氣。

二、活動對象:全體在校學生

三、活動時間:20xx年11月19日至11月23日

四、活動地點:學校內外

五、活動前期準備:

1.做好前期宣傳,11月22日前完成7張宣傳海報,分別貼於各樓棟,製作一條橫幅(約6米長,“學會感恩,從我做起”)。

2.製作並列印宣傳單子,利用網路和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。

3.準備好VCR和電影。

4.製作邀請函,購買小信封等及其它活動用品,用於徵集“感恩箴言”。

5.活動場地布置:帳篷、教室等。

6.做好動員和活動宣傳工作,在活動期間團委宣傳部,對本次活動進行全程跟蹤報導,本部門也要做好拍照等宣傳工作,並與學通社溝通合作。

7.制定好活動計畫,時間、地點、負責人落實到位。

8.各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順利進行。

六、活動過程(三個部分):

第一部分:你的祝福我來送”

11月22日中午11:00-13:30,

第二部分:“感恩進行時”

11月22日晚上

第三部分:“感恩集結號”

11月22日下午3:00-4:00,

地點:教室

七、具體活動流程

第一部分:“你的祝福我來送”

1.同學寫好祝福語置於信封中(註明收信人和地址),放於箱子中,後面的人幫前面人送到相應的地點。

2.發宣傳單子,主要用於當晚的活動所用。

3.橫幅上籤名。

第二部分:“感恩進行時”播放錄製的VCR,(有主持人解說)

第三部分:“感恩集結號”

1、招募活動志願者,主要面向xx院領助學金和其他補助的同學

2、組織志願者去華農附小各班與他們一起開“感恩”主題班會,給小朋友們贈送自己製作的小禮物

3、主題班會流程:

1)情境導入,播放主題音樂---《感恩的心》

2)引導學生說一下對感恩的理解--“我說感恩”

3)感恩節知識競答---“爭先恐後,我搶答”。(事先準備好一些關於感恩的小問答題)

4)感恩節的祝福--說心裡話

5)朗誦《遊子吟》

6)遊戲環節

7)老師總結

8)播放《讓世界充滿愛》

9)贈送小禮物,與老師合影留念,班會結束。

中學感恩節活動方案 篇27

一、活動背景:

尊老愛幼一直是中華民族的傳統美德。在經濟繁榮社會快速發展的今天,我們作為新時代的大學生和青年志願者,有責任和義務樹立榜樣,傳承並發揚這個延續千年的傳統美德,為貫徹中共中央關於構建和諧社會的要求,及營造社會尊老愛幼的良好氛圍盡綿薄之力。同時也為展示華水青年志願者的“平等、友愛、互助、進步”的志願服務精神,進一步傳播我校青年志願者協會“盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務社會”的社團理念。為此我校青年志願者協會開展“清系老人”祭城社區行的活動。

二、活動目的:

1豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時關注老人衛生健康,增強老人們的身體健康意識。

2提高志願者奉獻愛心的意識,實現自身價值,同時鍛鍊志願服務的技能,增長服務經驗。

3通過本次活動,不僅可以將尊老愛幼的思想傳承下去,而且可以宣傳我校青年志願者協會的志願服務精神,讓更多的人加入志願者這一神聖行列。

三、活動名稱:“情系老人”祭城社區行

四、活動時間:

xx年3月17日(第四周周六)

五、活動地點:

六、活動單位:

七、活動參與人員:

八、宣傳方案:

1、志願者旗幟一面。

2、宣傳橫幅一條,內容為“情系老人,祭城社區行”

3、海報宣傳。 由我校青協宣傳部在校園內做好宣傳工作。

4、網路宣傳。青年志願者協會信監部有關人員在活期間進行信息採集,回校後將活動內容整理並上傳到我校主頁、論壇、微博等。

九、 活動流程:

(一)活動前期:

1、策劃書取得學院團工委的批准,並取得本次活動經費和許可證明。負責人:青年志願者協會主席:祝文龍。

2、人員分組。根據參議人員的準備內容,將活動人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛生組和老人體操運動組,並確定小組負責人。

3、與特殊人員安置點相關負責人取得聯繫,說明活動安排,並由負責人統計每個活動組所感興趣的老人們的房間號,以便活動有序進行。

4、取得本次活動參與人員的聯繫方式,以便幾時取得與活動人員的聯繫,以保證本次活動順利得進行。

5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。

6、辦公室相關人員負責攜帶志願者衣帽;外聯部人員攜帶旗幟、橫幅。

7、信監部相關人員攜帶照相機、簽到表。

(二)活動中期:

1、在3月17日上午8:00,學校北門集合人員,點清活動人數,交代活動內容細節和注意事項,人員集合完畢後迅速步行出發。

2、到達指定地點後與安置點負責人取得聯繫,並將每個活動小組所服務老人們的房間號統計表分發給各小組組長。

3、各活動小組組長合理分配人員,明確任務分工(附屬檔案1)

4,活動開展:戲曲組向老人們表演名曲名段,共說梨園佳話,可將自帶的活動前準備的下載的名曲名段與老人共同欣賞;

春天的故事組與老人們共敘革命年代、現代、當代的社會大事、偉人,傾聽老人們過去的生活;

健康衛生組給老人們講述飲食、生活衛生等的健康常識並講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關心的飯菜搭配,同時幫老人們做飯,整理房間衛生等。

5、活動結束後與老人們共同合影留念。

6、信監部相關成員負責本次活動的人員簽到。

7、集合活動人員,清點人數,人員集齊後即可返校。返校後對本次活動點評,做工作總結

(三)活動後期:

1、辦公室人員做活動總結,存檔備案,以備下次活動參考。

2、宣傳部人員將此活動照片上傳至校主頁、論壇,微博並保留活動照片,為以後宣傳工作積累材料。

十、 活動注意事項:

1、活動人員要在規定的時間內集合完畢;聽從組織人員的安排,以保證活動順利進行。

2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進,不可單獨行動。遇到突發問題時幾時上報給相關負責人,以保證活動人員的安全。

3、全體參與人員在活動開展中要預期親和、禮貌熱情,確保自身的衣著打扮符合志願者的精神風貌,以體現我華水志願者的素質風貌。

十一、備用方案

1、若本次參加活動的人員有事不能按時參加活動,應提前並及時告訴相關負責人員。相關負責人要另找合適的志願者,確保活動參加人數。

2、若由於天氣原因等一些突發因素的影響,造成本次活動不能預期進行時,組織人員要及時通知,並做出具體安排。

中學感恩節活動方案 篇28

感恩節雖是一個"洋節",但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有"滴水之恩,當湧泉相報"、"誰言撣心、報得三春暉"的傳統美德,為此,學校決定在感恩節期間,在全校師生中開展"心存感恩,從'謝謝'開始"十個一系列活動。

1、召開一次"心存感恩"主題班隊會。

以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點,採取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識,表達對父母、親人、老師、同學、朋友的感激之情。

2、相互說一聲"謝謝"。

和家人、老師、同學、朋友見面說一句"謝謝"的話語,感謝的內容要具體,表達的感情要真摯。

3、唱一首感恩的歌曲。

《感恩的心》已經通過課堂學習,要了解歌曲的來歷,要體會作者的感情,要用真情唱出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

4、寫一封感恩的信

給自己的父母、親人、老師、同學、朋友寫一封感恩之信。

5、製作一張感恩祝福卡、送給有恩於自己的人。

6、撰寫一句(段)感恩箴言。

自擬一句簡潔、明了富有文采的語句,張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學校。

7、舉行一次感恩故事會。

針對自己的真實經歷,為同學們講一個感恩故事。

8、製作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩牆報、黑板報)。

9、開展一次感恩大自然環保行動。

保護環境,保護家園。讓我們的教室(學校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭做環保小衛士。

10、舉行一次感恩家校互動活動。

家長、老師、學生共同參與班級感恩活動,傾心交流,增進了解,互相配合,共同發展。