除夕活動方案

除夕活動方案 篇1

一、整體情況

1、活動主題:x5網友春節聚會(或“e網情深賀新春”)

2、活動對象:論壇註冊會員

2、活動時間:x5年1月27日(正月初二)下午(2—5點)

3、活動地點:暫定

4、主辦單位:

5、協辦單位:(待定)

中午聚餐:要聚餐的由當時的情況而定,AA制

二、分組實施

1、總策劃:行銷策劃商學院

2、總實施:

3、項目組:

(3)第三項目組:外聯組

負責人:(待定)

任 務:a、負責聯繫晚會場地,

b、聯繫活動贊助商家、個人的物品到位情況。

(4)第四項目組:後勤組

負責人:

任 務:a、費用預算確定及現場費用收集;

b、確定晚會參與人數;

c、準備活動所需的一切道具,獎品,紀念品,並負責現場發放;

d、活動當日對現場進行簡單布置;

f、準備好會場服務物品,如飲料、酒、小吃等。

三、各階段任務及工作分配

1、活動前三個階段:

(1)活動策劃及準備期(即日起至1月25日):本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商。

①節目收集:由節目組負責。採取各個環節,強化網路宣傳,確定主持人。

②贊助商確定:由外聯組負責。聯繫已經同意贊助的商家或者個人。

③前期宣傳:在論壇顯要位置給予強化宣傳。

(2)活動協調及進展期(1月10日-1月20日):

本階段主要完成節目篩選及中期宣傳、場地的確定,費用的核算、物品購買。

①節目篩選:由節目組負責聯繫報名人,篩選節目並對節目進行編排,確定所需道具。

②中期宣傳:宣傳組強化在論壇的宣傳,確定基本參加人數。

③場地確定:外聯組負責確定最後場地,如有改動及時通知。

④物品購買:各項目組確定活動所需道具或物品,由後勤組購買到位。

(3)活動倒計時期(1月21日-2月26日)

本階段主要完成活動全過程確定(包括節目單確定)、工作人員的會面、細節的商榷,費用收集等等。

①末期宣傳:宣傳組負責抽獎券的設計、製作。由後勤組負責在晚會現場發放。

②費用收集:費用現場收集。

2、活動當日流程:

(1)步驟一:

a、所有參加活動的人在集合。

b、全部人員到場後,清點人數,負責人收集每位網友的手機號碼。

c、到達活動地點後,再清點一次人數。再集體合影留念

(2)步驟二:

a、由主持人宣布活動開始。(負責單位:節目組)

b、自我介紹:網友各自上台做自我介紹。(負責單位:節目組)

c、節目表演:節目徵集中,以最後報名帖為準。(負責單位:節目組)

d、有獎遊戲:促進春節聚會的娛樂性及網友的參與性,特設有獎遊戲活動,在節目中穿插進行,獎品由後勤組負責(負責單位:節目組)

e、現場為x8年十佳論壇網友頒獎,由論壇的管理員頒發獎品

f、幸運大抽獎:在節目中穿插進行。(負責單位:節目組)

g、禮品派送:所有到場的人員都有一份活動紀念品。(負責單位:後勤組)

h、燃放煙花。(負責單位:後勤組)

i、活動結束。(負責單位:節目組)

3、活動後期工作:

(1)費用處理、公布

(2)視頻製作、照片處理及網路宣傳

五、注意事項:

1、人均費用:男50元每人,女40元每人。所有費用聚會後全部公開。

2、聚會是大家的活動,不是某一個人的活動.所以,希望我們每個人,都要積極主動,把活動的氣氛活躍起來。

3、遵守公共道德標準.我們都是有文化、有層次、有修養的人,想把活動提高檔次,我們首先自己要提高檔次。

4、回響現場氣氛,如果有臨時節目落到你的頭上,別猶豫,上!

5、希望屆時大家多帶相機,活動結束後可多發照片——前提:凡參加活動的朋友,默認本論壇對你的肖像的使用權。

除夕活動方案 篇2

春節是中國傳統節日,消費對象主要呈現朋友聚會消費的特點,對於這些消費者來說已經逐漸擺脫了傳統的過年方式,選擇在酒店過除夕和旅遊過年的人越來越多。除夕夜對於這些人來說不再是空間上的限制,只要有團圓、相聚、親情以及喜慶的氛圍,在哪裡都是過大年。我們的活動策劃目的就是要讓顧客在酒店能夠感受到純正濃郁的春節氛圍,力求在顧客心目中形成在過除夕是最好的選擇的印象。

一、活動主題:

x2新春嘉年華會

廣告詞:吉犬獻瑞旺新春,桃花塢中桃花年

二、活動構思:

充分利用新年喜慶氣氛,向消費者傳達新春氣息,巧妙利用中國傳統新年的場景布置,及豐富多彩的喜慶節目安排,吸引消費者,以加深消費者對良好認知。

三、活動目的:

1、 利用春節喜慶氣氛,提升山莊品牌的含金量

2、 提高銷售額度

四、主題活動:

1、賀歲倒計時,與您同歡慶

2、參與互動遊戲,贏取新年大獎

五、具體活動安排:

1、賀歲倒計時,與您同歡慶

時間:x2年1月28日

地點:

節目部編排極富新春氣息的歌舞表演,遊戲、小品等節目;藝員服裝的安排;除夕夜12:00時,與客人一起倒計時,財神、金童玉女一起上台與客人一起迎接新年的到來,並派發新春利是。

2、參與互動遊戲,贏取新年大獎(具體遊戲內容由節目部負責提供)

地點:

時間:x2年1月28日晚11:00

節目部編排三款新年遊戲與客人互動參與,(金童玉女可邀請客房客人來夜總會參與遊戲),遊戲設三級獎項:

一等獎:每一個遊戲各一名,獎豪華客房一間/晚;

二等獎:每一個遊戲各兩名,獎啤酒一打;

三等獎:新年禮物一份,參與者每人一份;

六、場景布置:

酒店整體布置風格以紅色為主,以著重突出節日的喜慶。

1、 進門兩側大道用燈籠串進行裝飾,讓人一進就能感到節日的喜慶氣氛。(大門口18串×6=108個,進門到停車處112個)

2、 大門口兩柱掛橫幅一條,“恭祝大家新春愉快!”

3、 山莊古建築大門口做一個春節的景觀,兩側製作花柱各一個,(製作:用金布圍住,後托KT板,在金布外面再插上花,)兩個花柱中間放一棵4-5米高桃樹,用一個大花瓶作底座,下面鋪紅色地毯,在桃樹的下面放四隻金狗,和一些金元寶(用泡沫做),在桃樹上再掛一些紅包(內置一毛硬幣),和一些金色包裝的圓形朱古力。外圍一圈聖誕紅。內側擺15盆高1.2米高桔樹,圍成弧形,作為背景,在桔樹上用泡沫製作“x2”,在泡沫上再插上花,形成花字。在屋檐下懸掛一條橫幅“恭賀新春”,兩側懸掛直徑1米燈籠6個。

4、 山莊內所有路燈,每一盞路燈兩邊各掛燈籠一串。(共63盞×3=189個)

5、 古建築大門對面樹,掛燈籠30×6=180個,此與門口景觀相對映;另在體育路入口,一眼就能看到此景。

6、 桑拿區布置:

a、 SPA正面,掛高1米橫幅一條,內容為“恭祝大家新年快樂,身體健康!”

b、 大門兩側各放一棵高2米桔樹,上掛一些紅包(內置一毛硬幣),下圍菊花;

c、 在進門口兩側各掛2.5米長爆竹,玻璃門上張貼年畫;

d、 大堂放1.2米高桔樹一棵,圍菊花,西餐掛紙燈籠;

7、 布置:

a、 後門兩側各掛2.5米長爆竹,放置高1.5米高金桔盆景一盆,下圍菊花盆景,玻璃門上張貼年畫,直徑60cm大紅燈籠6個;

b、 後門天花板四周懸掛紙燈籠,後玻璃上懸掛一個中國結;

c、 前門兩側各掛7米長爆竹(自製),放置高3米高金桔盆景兩盆,下圍菊花盆景,玻璃門上張貼年畫,兩側大玻璃上用KT板,做兩個“招財進寶”字樣,進門處橫樑上噴畫一幅,上方懸掛立體“春”字一個,兩側各懸掛一組燈籠(共12個)。

d、 一、二、三樓樓梯處懸掛紙燈籠,一樓對正門玻璃貼中國傳統過年剪紙。(共七塊)

e、 大廳布置:

(1) 大廳清吧中間舞台放置桃樹一棵,演員可在樹下演唱,頂部上方懸掛紙燈籠一圈。

(2) T形演藝台,以玻璃圓柱為主題背景,用尼龍繩作為樹枝和樹幹,外包一層即時貼,上面插上桃花枝柳條,四周掛鞭炮、立體春字、燈籠進行裝飾。

(3) T形演藝台後門牆上,掛一個直徑1.5米中國結一個。

(4) 靠吧檯的三面玻璃上貼中國傳統剪紙,(共15塊)。

七、活動安排

1、 節目部負責編排歌舞表演,遊戲、小品等節目;藝員服裝的安排;春節喜慶音樂安排(含KTV,客房,桑拿區),

2、 行銷部負責活動現場布置安排、指揮,

3、 工程部負責在活動期間節目道具的製作,安裝及用光、用電安排,活動布場安排,

4、 娛樂部配合策劃部及工程部做好節日場景布置工作,

5、 康樂部配合策劃部及工程部做好節日場景布置工作,

6、 財務部,保證春節物品採購及時到位及活動過程獎品的發放、跟蹤,準備硬幣100元(1角)

7、 總辦,整個活動進程的監督和控制,

八、廣告表現形式

1、簡訊息傳遞

投放時間:1月20日—1月30日

特點:能最直接的把酒店的訊息傳達給目標客戶端。

預計投放金額:3000元

2、賀年卡、宣傳單

投放時間:1月10日—1月30日

特點:能最直接的把酒店的訊息傳達給目標客戶端。

預計投放金額:x0元

除夕活動方案 篇3

主題:年已經接近尾聲,我們將迎來新一年。

時間:1月22日(大年夜)17時――20時

賓客:外公、太外公、外婆、阿姨、表弟及爸爸、媽媽、我(共8人)

安排:今年的新年(活動)格外特別,共分成三個部分。

第一部分:我們將圍坐在桌子邊吃年夜飯,在這之前,每人抽一張賀卡(自製),賀卡上有抽獎號,分別是1、2、3、5、6、7、8、9(沒有4)在吃年夜飯的過程中,我們會按賀卡上的抽獎號進行抽獎:三等獎4人、二等獎2人、一等獎1人、特等獎1人。抽獎時間相隔15――20分鐘。

第二部分:這個部分是活動中最特別的。在一個大盒子裡有許多小卡片。如果你抽到了一張卡,就按上面寫的做。比如,卡片上寫:表弟唱一個英語歌,那么她就要唱一個英語歌,如果沒有指明歌曲的名字,可以任意唱;比如,卡片上說猜燈謎,那么就要答出一個燈謎。

第三部分:最後一個節目(遊樂園),有水果吧、壽司吧、美容院、春字園及茶館。

水果吧:可以在此area內吃水果拼盤;

壽司吧:有各種各樣的壽司(魚餅味、黃瓜味、蘿蔔味、肉鬆味)一定很好吃!

美容院:可以讓你的手一下子年輕5歲!(美容師:)

春字園:春天來了,學一學剪“春”字吧!(老師:)

茶館:吃得飽飽的,喝一口飄香的綠茶,讓你滿口留香。(茶藝師:)

獎品:特等獎:檯燈一盞;一等獎:圍巾和一幅白描的畫;二等獎:一個小袋子;三等獎:小夾子和小玩意各一個。

除夕活動方案 篇4

一、活動目的:加強企業員工的凝聚力,豐富企業文化生活;表達企業對員工節日的關懷與問候,放鬆心情、全員參與,使員工開開心心、快快樂樂過好春節。

二、活動內容:1、公司聚餐2、抽獎

三、活動時間:1。31

四、活動地點:新世紀廣場一樓

五、參加人員:公司全體員工

六、活動內容簡述:(活動分為兩大部分)

1、全體員工集體聚餐。

時間:18:00———20:00

A、公司領導致辭B、致辭完畢,宣布用餐,員工按預先指定桌號就餐

2、幸運大抽獎:

時間:20:20———21:00

A、特等獎1名(價值800元);一等獎1名(價值600元);二等獎2名(價值400元);

三等獎4名(價值200元)

B、禮品派送:

由公司統一購買禮品,所有到場的人員都有紀念品

七、具體活動安排如下:

1、到達飯店後,所有員工按照指定飯桌入席;

2、公司領導致辭,總結公司x年工作及x年的展望;

3、聚餐開始

4、抽獎

5、頒獎

6、聚餐結束

除夕活動方案 篇5

一、活動主題:

20xx新春嘉年華會

廣告詞:吉犬獻瑞旺新春,桃花塢中桃花年

二、活動構思:

充分利用新年喜慶氣氛,向消費者傳達新春氣息,巧妙利用中國傳統新年的場景布置,及豐富多彩的喜慶節目安排,吸引消費者,以加深消費者對良好認知。

三、活動目的:

1、 利用春節喜慶氣氛,提升山莊品牌的含金量

2、 提高銷售額度

四、主題活動:

1、賀歲倒計時,與您同歡慶

2、參與互動遊戲,贏取新年大獎

五、具體活動安排:

1、賀歲倒計時,與您同歡慶

時間:20xx年x月28日

地點:

節目部編排極富新春氣息的歌舞表演,遊戲、小品等節目;藝員服裝的安排;除夕夜12:00時,與客人一起倒計時,財神、金童玉女一起上台與客人一起迎接新年的到來,並派發新春利是。

2、參與互動遊戲,贏取新年大獎(具體遊戲內容由節目部負責提供)

地點:

時間:20xx年x月28日晚11:00

節目部編排三款新年遊戲與客人互動參與,(金童玉女可邀請客房客人來夜總會參與遊戲),遊戲設三級獎項:

一等獎:每一個遊戲各一名,獎豪華客房一間/晚;

二等獎:每一個遊戲各兩名,獎啤酒一打;

三等獎:新年禮物一份,參與者每人一份;

六、場景布置:

酒店整體布置風格以紅色為主,以著重突出節日的喜慶。

1、 進門兩側大道用燈籠串進行裝飾,讓人一進就能感到節日的喜慶氣氛。(大門口18串×6=108個,進門到停車處112個)

2、 大門口兩柱掛橫幅一條,“恭祝大家新春愉快!”

3、 山莊古建築大門口做一個春節的景觀,兩側製作花柱各一個,(製作:用金布圍住,後托KT板,在金布外面再插上花,)兩個花柱中間放一棵4-5米高桃樹,用一個大花瓶作底座,下面鋪紅色地毯,在桃樹的下面放四隻金狗,和一些金元寶(用泡沫做),在桃樹上再掛一些紅包(內置一毛硬幣),和一些金色包裝的圓形朱古力。外圍一圈聖誕紅。內側擺15盆高1.2米高桔樹,圍成弧形,作為背景,在桔樹上用泡沫製作“20xx”,在泡沫上再插上花,形成花字。在屋檐下懸掛一條橫幅“恭賀新春”,兩側懸掛直徑1米燈籠6個。

4、 山莊內所有路燈,每一盞路燈兩邊各掛燈籠一串。(共63盞×3=189個)

5、 古建築大門對面樹,掛燈籠30×6=180個,此與門口景觀相對映;另在體育路入口,一眼就能看到此景。

6、 桑拿區布置:

a、 SPA正面,掛高1米橫幅一條,內容為“恭祝大家新年快樂,身體健康!”

b、 大門兩側各放一棵高2米桔樹,上掛一些紅包(內置一毛硬幣),下圍菊花;

c、 在進門口兩側各掛2.5米長爆竹,玻璃門上張貼年畫;

d、 大堂放1.2米高桔樹一棵,圍菊花,西餐掛紙燈籠;

7、 布置:

a、 後門兩側各掛2.5米長爆竹,放置高1.5米高金桔盆景一盆,下圍菊花盆景,玻璃門上張貼年畫,直徑60cm大紅燈籠6個;

b、 後門天花板四周懸掛紙燈籠,後玻璃上懸掛一個中國結;

c、 前門兩側各掛7米長爆竹(自製),放置高3米高金桔盆景兩盆,下圍菊花盆景,玻璃門上張貼年畫,兩側大玻璃上用KT板,做兩個“招財進寶”字樣,進門處橫樑上噴畫一幅,上方懸掛立體“春”字一個,兩側各懸掛一組燈籠(共12個)。

d、 一、二、三樓樓梯處懸掛紙燈籠,一樓對正門玻璃貼中國傳統過年剪紙。(共七塊)

e、 大廳布置:

(1) 大廳清吧中間舞台放置桃樹一棵,演員可在樹下演唱,頂部上方懸掛紙燈籠一圈。

(2) T形演藝台,以玻璃圓柱為主題背景,用尼龍繩作為樹枝和樹幹,外包一層即時貼,上面插上桃花枝柳條,四周掛鞭炮、立體春字、燈籠進行裝飾。

(3) T形演藝台後門牆上,掛一個直徑1.5米中國結一個。

(4) 靠吧檯的三面玻璃上貼中國傳統剪紙,(共15塊)。

七、活動安排

1、 節目部負責編排歌舞表演,遊戲、小品等節目;藝員服裝的安排;春節喜慶音樂安排(含KTV,客房,桑拿區),

2、 行銷部負責活動現場布置安排、指揮,

3、 工程部負責在活動期間節目道具的製作,安裝及用光、用電安排,活動布場安排,

4、 娛樂部配合策劃部及工程部做好節日場景布置工作,

5、 康樂部配合策劃部及工程部做好節日場景布置工作,

6、 財務部,保證春節物品採購及時到位及活動過程獎品的發放、跟蹤,準備硬幣100元(1角)

7、 總辦,整個活動進程的監督和控制,

八、廣告表現形式

1、簡訊息傳遞

投放時間:x月20日—x月30日

特點:能最直接的把酒店的訊息傳達給目標客戶端。

預計投放金額:3000元

2、賀年卡、宣傳單

投放時間:x月10日—x月30日

特點:能最直接的把酒店的訊息傳達給目標客戶端。

預計投放金額:20xx元

除夕活動方案 篇6

為豐富我站文化生活,我們與“抗洪英雄高建成”生前所在部隊高炮五團225營一連聯繫,組織全體職工走進軍營,開展軍民共建活動。

一、活動目的

通過參觀革命烈士抗洪英雄高建成紀念館,參觀官兵的內務整理和武器裝備,觀摩部隊戰備等級轉進、與官兵開展學習交流等形式,讓職工了解部隊嚴格的管理,親身感受到部隊堅定的信念、正規的秩序、嚴明的紀律、頑強的作風,進一步激發乾部職工的工作熱情、和為民服務意識,以良好的精神風貌、紮實的工作作風,推進泵站建設的穩定、健康發展。

二、活動時間 201X年10月22日(星期二)

三、具體安排:

1、10月22日上午8:30,全體職工在泵站集合坐車前往空軍高炮五團抗洪英雄高建成生前的連隊(門衛值班人員留守值班)。

2、瞻仰高建成烈士紀念館(由解說員引領進入革命烈士紀念館,進入解說程式)。

3、由部隊領導帶領參觀高建成生前宿舍及官兵內務。

4、進入高炮陣地參觀,官兵組織戰備等級轉進演練。

5、在連隊會議室與連隊官兵座談交流。

6、向連隊俱樂部贈送圖書。

四、注意事項:

1、活動要懷著崇敬的心情,認真觀看了解烈士事跡。

2、嚴禁在紀念館及陣地吸菸,嚴禁觸摸館內雕塑、實物及各類圖片;要舉止文明,不要大聲喧譁;陣地嚴禁拍照。

3、安排兩部車輛,任何人不得在活動期間不打招呼私自脫離集體活動。

除夕活動方案 篇7

今年“3、23”世界氣象日的主題是“直面更熱、更旱、更澇的未來”。天津市氣象局將圍繞該主題,以“發展”的理念貫穿活動始終,拉長科普工作鏈條,創新科普活動形式,有計畫、分步驟地開展系列氣象科普公益活動,推進天津氣象科普工作的常態化運行。通過“青年氣象人捷運快閃”、“氣象科普進校園”、“氣象科普進社區”、氣象科普報告會等活動以及電視台、廣播電台、網站等多種途徑,加大對世界氣象日主題的宣傳,向全社會普及應對氣候變化、氣象災害防禦等科普常識。同時,擬通過“3、23”系列科普活動,加大對氣象頻道、氣象新媒體平台等新興應急保障服務手段的宣傳力度,引導公眾關注氣象官方微信、微博以及氣象影視節目,拓寬公共氣象服務途徑。現擬定活動方案如下:

一、走進直播間系列科普宣傳活動

1、應急之聲訪談

◆時間:3月18日

◆活動內容及形式:

由市氣象台、氣候中心、氣象科學研究所、氣象服務中心等相關單位的專家參加交通廣播“應急之聲”欄目,講解本次氣象日主題內涵,結合應對氣候變化、氣象防災減災等熱點問題,向公眾宣傳氣象科普知識,將市氣象部門全年將要開展的一系列宣傳與科普工作向聽眾進行宣傳,鼓勵公眾積極參加。

2、公僕走進直播間訪談

◆時間:3月23日

◆活動內容及形式:

由市局局領導帶領市氣象台、氣候中心、氣象科學研究所、氣象服務中心等相關單位的專家到新聞廣播參加“公僕走進直播間”欄目,講解本次氣象日主題內涵,結合應對氣候變化、氣象防災減災等熱點問題,向公眾宣傳氣象科普知識,將市氣象部門全年將要開展的一系列宣傳與科普工作向聽眾進行宣傳,鼓勵公眾積極參加。

二、人民網、氣象頻道聯合舉辦氣象訪談節目

◆時間:3月14日

◆活動內容及形式:

由市局局領導帶領市氣候中心、市氣象服務中心等相關單位的專家走進氣象演播室,舉辦一次氣象科普訪談節目。本次節目由人民網·天津視窗和市氣象影視中心聯合打造,緊密圍繞今年世界氣象日主題,講解主題內涵;結合當下熱議的氣象焦點,向公眾普及厄爾尼諾成因及發展現狀、春季天津天氣特徵以及氣象服務新手段等。本次節目將在人民網·天津視窗和中國氣象頻道本地化插播節目中同時播出,同時訪談節目還將以文字的方式在天津氣象官方微博加掛,進一步擴大宣傳影響力。

三、與捷運運營部門聯合舉辦青年人“快閃”活動

◆時間:3月20日

◆活動地點:捷運天津站段

◆活動內容及形式:

市氣象局將與捷運運營部門聯合舉辦青年人“快閃”活動,旨在通過這種形式,倡導市民關注氣候變化、加強環境保護,倡導綠色出行、安全出行;活動將組織青年志願者、相關工作人員以及“氣象寶寶團”等參加活動。參與者將穿著印有“天津市氣象局”及今年世界氣象日主題語的>T恤衫,以歌曲、快板、舞蹈串燒的方式開展近>15分鐘表演。本次快閃活動將由幾個模組串聯而成,在展現氣象人精神的同時,重點加強對氣象頻道、氣象新媒體平台等新興應急保障服務手段的宣傳力度,引導公眾關注氣象官方微信、微博以及氣象影視節目,拓寬公共氣象服務途徑,同時通過此次活動進一步加深公眾對氣象部門的認識,激發市民參與的廣泛熱情。

四、氣象科普報告會

◆時間安排:3月中旬

◆活動內容及形式:

結合今年世界氣象日主題召開科普報告會。擬邀請中國氣象局專家到市氣象局做科普報告。將邀請氣象學會各理事單位代表、院校學生、社區居民代表以及市局氣象職工參加會議。

五、公眾開放日科普活動

◆時間安排:3月23日

◆活動內容及形式:

圍繞今年的主題以及氣象熱點問題,製作和購置宣傳材料,利用開放日組織市民、學生等參觀氣象科普館、氣象台、氣象影視中心,在普及氣象知識的同時,深入氣象部門實地了解氣象工作。

六、氣象科普進校園活動

◆時間安排:3月中旬

◆活動地點:天津一中、耀華中學、二十一中學(其中一所)

◆活動內容及形式:

在>3、23世界氣象日期間,結合校園氣象站建設工作,市氣象局將指派氣象專家為已建成校園氣象站學校的學生進行科普講座,進一步加強市局同校園氣象站的聯繫,打造天津地區科普教育品牌,使氣象科普教育活動走“可持續發展”道路。

七、氣象科普宣講團進社區活動

◆時間安排:3月中旬

◆活動地點:河北區江都路街道(暫定)

◆活動內容及形式:

市局組織氣象專家走進社區開展氣象科普防災減災宣講團活動,結合今年世界氣象日主題及近期熱點天氣問題、未來氣象發展趨勢以及氣象防災減災等進行解讀,將氣象科普知識送進社區,傳遞到“最後一公里”。此次活動將邀請社區居委會主任、氣象協理員、信息員、樓門長等,有針對性地為其講解氣象科普常識及防災減災知識,一方面增進社區居民對氣象工作的認識和理解,另一方面促進氣象信息服務站在今後的工作中發揮更大作用,更好地為社區居民服務。

七、各區縣氣象局宣傳活動

各區縣氣象局將根據各自重點工作,利用開放日組織民眾參觀氣象觀測站、業務系統等,採取多種方式開展科普宣傳活動。

除夕活動方案 篇8

各紅十字小組、各中隊:

今年5月8日是國際紅十字__周年紀念日,為進一步弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神,宣傳紅十字宗旨,壯大紅十字隊伍,大力開展扶危濟困、助殘敬老、健康保健、關愛生命、關心弱勢等活動,推進公益事業發展,培養社會公德意識,為構建和諧校園作出貢獻,現對今年開展學校“紅十字宣傳周”活動提出如下要求,望認真貫徹執行,力爭活動取得實效。

一、今年紀念日活動的主題是:“攜手人道、關愛生命”。

二、活動要求:

1.宣傳教育:利用晨周會向學生系統宣傳紅十字會知識。

2.知識競賽:組織四到六年級學生參加紅十字“與奧運同行——自救自護知識競賽”。

3.愛心捐款:開展“愛心延續生命”教育活動。

4.發展會員:繼續做好師生會員的發展工作,填寫好申請表,三到六年級每班新發展會員3名,收繳好會費。

5.健康教育:執行好__市實施素質教育“三項規定”,開展好校園陽光體育活動,豐富校園生活,提高學生體質。系統宣傳防病保健知識,做好傳染病的防治工作,特別是近期爆發的兒童手足口並病毒性咽峽炎,要做好宣傳預防工作,完善上報制度,講究夏季飲食衛生,關注學生健康。

6.組織比賽:各班級配合大隊部出刊好一期與紅十字相關的黑板報,並組織常規評比,擇優評出一、二、三等獎。

宣傳口號:

1、弘揚人道、博愛、奉獻的紅十字精神。

2、匯聚人道力量,共建和諧社會。

3、人道為本、博愛為懷、奉獻為榮。

4、募善款、做實事,造福困難民眾。

5、奉獻點燃希望,愛心延續生命。

6、生命因奉獻而美麗,社會因關愛而和諧。

7、救死扶傷、扶危濟困、敬老助殘、助人為樂。

8、攜手人道,關愛生命。

除夕活動方案 篇9

一、指導思想:

認真貫徹德、智、體全面發展的教育方針,以科學發展觀為統領,以促進學生髮展為目標,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,結合學校的實際情況,進一步加強我校體、衛、藝的管理與教學研究工作,積極開展學校體育、衛生、藝術活動,真正發揮體衛藝在推進素質教育中的積極作用。

二、工作目標:

1.接照國家課程要求,開齊開足學校的體育、藝術、健康課的課程,依法治教,規範管理體衛藝工作。

2. 繼續開展學生陽光體育運動,確保學生每天鍛鍊一小時,切實落實《國家學生體質健康標準》,增強學生體質,激發學習興趣。

3. 做好校興趣班的建組和訓練工作。

4 .做好衛生保健宣傳工作,提高師生衛生意識,養成良好的衛生習慣,營造整潔的校園環境。

三、具體工作與措施:

組長:

副組長:

組員:

(一)加強體育工作、增強學生體質

1.切實貫徹《新課程標準》,不斷深化教學內容、教學方法和教學模式的改革,豐富教法,構建適應學生生理、心理特點的教育教學理念,體現陽光體育的指導思想,在增強學生體質的同時,培養鍛鍊習慣,把握科學的鍛鍊方法,形成規範的體育技能,提高運動水平、增強體質。

2.有效推進《學生體質健康標準》的實施工作,提高測試數據的正確性,及時性。正確完成《學生體質健康標準》數據的統計、匯總和上報工作,對測試數據進行綜合評價,並制定整改措施,指導校體育工作的開展。

3. 認真抓好早鍛鍊與體育課的訓練,保證學生每日1小時的體育活動時間,提高學生體質健康水平,學生體質健康合格率達到95%以上。體育教師充分利用體育課、早鍛鍊時間糾正、規範學生做操的動作,學校要不定期地對早鍛鍊情況和廣播操質量進行檢查。

4.積極組織學生參加區級的體育比賽,爭取優異成績。在參加各級各項比賽活動中,加強組織管理和安全教育,避免安全事故的發生。在活動中向學生進行體育道德教育,牢固樹立“情誼第一、比賽第二“的思想。

5.加強體育教研組的建設,積極參加體育課改和課堂評優,力爭優異,不斷提高體育課堂教育質量。

(二)重視衛生工作,增強健康意識

1.加強對衛生健康行為的教育和管理,養成良好的衛生習慣。養成良好的個人衛生,學校實行不定期早晨檢查學生的衛生情況;教會學生打掃的方法,養成從小愛勞動、勤打掃的習慣;認真搞好校園環境衛生和衛生保潔工作,堅持每天二小掃,每月一大掃。

2.做好傳染病的預防。秋季是流行性感冒和腮腺炎、手足口病高發期,要根據太倉市教育局和衛生防疫部門的要求,給適齡學生接種疫苗,增強防病能力;我們要保持環境衛生,保持教室的通風通氣,預防傳染病發生;要加強體育鍛鍊,提高防疫能力;要注意觀測學生身體情況,每天早晨要對學生和員工進行晨檢,了解體溫情況,早發現,早隔離,早治療,一旦出現,及時採取應急預案;健全學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度、室內外環境保潔消毒制度,確保學校衛生工作順利開展。

3.抓好學校健康教育。把健康教育納入學校教學計畫,落實課時和師資,確保開課率達到100%。確保學生健康知識知曉率達90%以上,成績合格率達100%,健康行為形成率達85%以上。

4.做好新生的查驗接種證、學生的體質健康檢查工作。配合當地衛生部門,認真做好每年一次的學生體檢,有突發性傳染病應預案,所有任課教師都參與對學生讀、寫姿勢的管理教育之中,降低學生視力下降率。

(三)凸顯特色教育,豐富校園文化。

1.紮實學習和深入貫徹《藝術課程標準》,進一步更新教育觀念,積極探索藝術課堂教學改革,凸現學生的主體地位,最佳化教法與學法的設計,努力提高課堂教學的效益。

2.積極開展音美教師培訓工作,深入課程標準,認真輔導,努力提高知識業務技能。發揮音美教學主陣地作用,保障授課時間、資金投入,改進教學方法,調動師生積極性,提高音美課堂質量。注重音美教師個性培養,服裝儀表大眾化,作品知識魅力個性化。

3.藝術教師要利用活動課時間,認真做好學校舞蹈隊、合唱班等藝術小組的訓練工作。不斷地豐富學生的藝術素養,發展學生的個性特長。加大對藝術教育的宣傳力度。充分利用“國慶節”、“建隊日”、“元旦”等傳統節日,積極參加區級和學校的文藝活動。

除夕活動方案 篇10

一、指導思想

家訪是學校教育的延伸,親職教育的補充,家校聯繫的橋樑紐帶。學生的成長發展是學校、家庭、社會相互作用的結果,其中最主要的是學校教育,但學校教育是否有效,還要得到家庭和社會人配合和支持,尤其是親職教育對學生的影響作用更為突出。家長是人的第一位老師,家庭是人的終身學校。家訪是為了加強教師與家長、社會的聯繫,爭取家長、社會的支持了解學生在家表現,反映學生在校情況,共同教育好學生的重要手段,同時也是學校“三結合”教育的重要一環,體現學校德育工作的制度化、規範化管理。因此,每個教師都應重視做好家訪工作。為將家訪工作落到實處,變“請進來”為“走出去”,變“被動家訪”為“主動家訪”,變“談話方式家訪”為“請家長參與教育活動”,發揮家訪的動力,形成教育合力,增強對學生的教育力度,經研究決定開展“百名教師訪千家”家校活動。

二、家校聯繫的途徑

1.舉辦家長學校

2.成立家長委員會

3.召開家長會

4.家訪

5.舉辦家教培訓班

6.開展家校共建活動

三、家校聯繫的措施

1.舉辦家長學校

學校舉辦家長學校的主要目的是要有計畫地向家長宣傳國家的教育方針、政策,宣傳、推廣、普及科學的教育方法,從而提高家長的教育能力,提高親職教育的質量和效益。鑒於我校學生人數多,將分層開展形式多樣的教育活動。如:組織開始“五會”,即家長委員會、家長會、家長培訓會、家長座談會、家教經驗交流會、家長學校辦公室,要搞好家校聯合方面的組織、協調、督辦、存檔等工作。

2.成立家長委員會

家長委員會是學校、教師與家長之間相互聯繫的暢通渠道,是親職教育與學校教育相互溝通協調的紐帶。家長委員會分三級(學校——年級——班級)①學校家長委員會由分管德育的副校長牽頭,各年級推舉代表組成,其職責是:審議學校工作計畫,參與學校的重大決策,聽取學校工作總結,提出改進意見,督促學校各項工作的開展;②年級家長委員會由年級主任牽頭,各班推舉代表組成,其職責是:審議年級工作計畫,參加年級組織的重大活動,協助級主任和班主任做好年級的家校聯繫工作,及時反饋家長信息,參與年級教科研活動,督促年級不斷改進工作;③班級家長委員會則由班主任牽頭,由班內家長推薦代表組成,班級家長委員代表家長的利益和願望,對班級工作提出意見和建議,還可以審查修訂班級工作計畫,參與班級教育科研活動,參與班級管理及教師教育教學常規管理,督促班級不斷調整工作思路,改進方法,達到最佳育人效果。

3.召開家長會

按照《國小管理規程》規定,學校必須定期召開家長會。一年級一般在剛入學時,畢業班一般畢業前夕,其它年級根據本班實際情況酌情定時。在家長會上學校領導及教師要把學校的辦學方向,辦學水平和教改的成果及舉措告訴家長,也可介紹一些科學的育人方法,請有經驗的家長作交流,老師和家長把孩子在校在家的表現相互通報,也可讓學生參加,讓他們親身感受老師和家長都在關心他們,幫助他們,為他們操心,從而激發學生奮發向上自主教育的意識。

4.教師定期家訪

教師到學生家庭進行家訪是他的工作內容之一,作為家長應熱情接待。教師家訪要儀表端莊,語言文明,一分為二地評價學生,與家長達成一致意見,切忌家訪時附帶其它與孩子無關的事,而有損教師形象。家長要認真了解孩子在校的表現,主動向老師介紹孩子的優缺點、個性及特長,與教師共同研究教子良方,使親職教育與學校教育相得益彰。

5.舉辦家長培訓班

為了提高家教水平達到家校共建的目的,實驗二小家長學校決定定期分批舉辦家長培訓班,讓家長了解、支持、督促學校各項工作,學習先進的育人經驗,不斷總結自己,改善方法,為孩子健康成長尋找科學有效的途徑。

6.開展家校共建活動。

家校共建活動是學校與家庭,教師、家長與學生共同參加的活動,其主要形式和內容有以下幾種:①親子運動會②“六一”科技藝術節,③主題班、隊會,④效游(遠足),⑤綠色環保……家校共建融教師、家長、學生為一體,可增進相互了解與合作,加深相互間的感情,有利於調動三方的積極性,達到共同成長的目的。

四、家訪內容

學生的家庭情況或學生家庭有經濟困難或學生取得進步或發現學生有問題等等。

五、家訪對象

先“兩頭”後“中間”,先“重難點”後“擴大”,先“典型”後“一般”

六、家訪時間

利用節假日,學生在家時間,每學期集中安排一次。

七、家訪要求

1.端正思想。教師要認識家訪的重要性、必要性,家訪中注意言行舉止,作風嚴謹,樹立良好教師形象;

2.明確目的。老師要認真細緻地“備”此次家訪要達到什麼目的、如何達到目的、對本次家訪成功與否的期望值、這個期望值符不符合學生的實際;

3.了解學生。家訪前,老師要對家訪學生家庭基本情況、在校表現、各科學習、興趣愛好、習慣、優缺點等了如指掌,以便家訪時能信手拈來,提高家訪的實效;

4.提前預約。家訪前,必須與學生及其家長提前約定好家訪的時間,儘量做到學生、家長都在場,以利“三方會談”;

5.講究方法。家訪時注意保護學生及家長的自尊心和積極性,營造寬鬆和諧氛圍,不宜只向家長“告狀”、“踢球”,做到因人而異,“一把鑰匙開一把鎖”;

6.尊重家長,平等交流。注重與家長的感情交流,胸懷寬廣,不計較個別家長對老師的偏見,絕不允許居高臨下甚至與家長吵架,應和風細雨、感動家長;

7.態度誠懇,重視家長意見,對家長提出的正確意見虛心接受,好的意見或建議,及時反映給學校領導;對家長因不了解學校實際而提出的偏激或不很正確的意見,耐心給予解釋,使家長理解和諒解;

8.保時保量。各班家訪總數不少於學生總數的1/3;

9.做好“回訪”。建立家訪長效機制,對個別反常學生應及時做好“續訪”或“回訪”工作;

10.注意安全。教師在家訪過程,防摔跌、防狗咬等,做好安全工作。

除夕活動方案 篇11

一、活動背景:

今年正值長征勝利80周年,全國掀起一股紀念長征勝利活動的熱潮。藉此次契機,秉著傳承長征精神的主要目的,我們要展示當代學生的風采,開拓新時代的長征精神,用我們自己的力量為那些需要幫助的人送去一點溫暖,用我們自己的實際行動來感染一些身邊的人。

二、活動目的:

祭奠逝去的英靈,重新感受當年的艱難困苦,珍惜來之不易的幸福生活。也為了了解中國工農紅軍在中國共產黨領導下艱苦卓絕的長征歷程,理解長征在中國革命史上的重要地位和長征精神的深刻內涵。

三、活動主題:

憶崢嶸歲月悟長征精神

四、活動時間:9月份---10月份

五、活動設計

系列活動一:尋訪革命足跡

將聽到長征途中遇到的困難和發生感人的故事演繹出來,真切的體會長征。

系列活動二:重走長征路知識競賽

知識競賽在班級舉行,目的是為了進步促進班級各個同學學習長征精神。

系列活動三:有關長征的五個“一”活動

1、學唱一首長征革命歌曲

2、讀一本有關長征的故事

3、講一個長征中的故事

4、看一部長征題材的教育影片

除夕活動方案 篇12

一、目的與意義

20xx年“3.23”世界氣象日的主題是“預防和減輕自然災害”。圍繞今年的氣象日主題和“公共氣象、安全氣象、資源氣象”的理念,展示氣象事業的發展成就,我們參考各地以往的宣傳形式,對今年氣象日的宣傳工作草擬了本方案。本策劃案中努力做到紀念宣傳活動與本地實際相結合,形式多樣、豐富多彩,社會效益顯著。

二、紀念宣傳活動

1、舉行《紀念宣傳“3.23”世界氣象日記者座談會》

時間:3月10日

地點:市局會議室(或賓館酒店)

內容:xx日報、廣播電視台及各新聞媒體駐虞機構的記者參加。局領導和氣象專家解答氣象熱門話題,邀請與會新聞媒體參與市局組織的各項紀念宣傳活動,撰寫紀念文章,各媒體應重點宣傳全市各地開展“3.23”世界氣象日紀念活動情況。

要求:活動期間《xx日報》、電視台《新聞》欄目和電台新聞節目中及時報導紀念宣傳活動的開展情況;《xx日報》開闢專版或專欄宣傳氣象科技及氣象經濟;電視台《本周關注》欄目作專題報導。

2、先期宣傳造勢

a.從3月上旬開始,利用電視天氣預報節目畫面和“農業信息網”、“信息港”等網路資源,宣傳“3·23世界氣象日”;

b.結合市科協《科普畫廊》進行世界氣象日展覽宣傳,重點反映氣象事業的發展成就和預防及減輕自然災害的重要性和必要性;

c.3月20日,《xx日報》刊發世界氣象日的紀念文章“預防和減輕自然災害”;

d.3月20日,結合保持黨員先進性教育活動,在電視台《新聞》中播發“開展黨員先進性教育活動,提高氣象為農業服務能力”的新聞,對氣象台及時準確地發布各類天氣預報,科學指導當前春耕備耕生產,以及氣象服務在農業防災減災、趨利避害中的作用進行宣傳報導。

3、廣場宣傳(此活動可考慮與水利局合作舉行)

時間:3月15日

地點:文化廣場

說明:利用參與“3.15”活動之機,在文化廣場設定宣傳展板10塊,懸掛宣傳橫幅10條,施放升空氣球2個,組織預報、服務、執法、防雷等氣象科技人員,就氣象法律法規、氣象常識、防雷知識、施放氫氣球安全和氣象“12121”、氣象簡訊等內容向市民進行諮詢宣傳,散發宣傳資料。

4、開展送氣象科技下鄉活動

時間:3月17-20日

地點:1-2個鄉鎮的集市中心

內容:把紀念世界氣象日同保持共產黨員先進性教育學習活動結合起來,市氣象局邀請市科協等部門舉行別開生面的送氣象科技知識下鄉的活動,選擇一到二個鄉鎮,在鄉鎮集市設立氣象科技服務諮詢點,運用展板、掛圖、有獎競猜、散發宣傳資料等手段,向農民進行氣象常識、防雷知識、氣象與農事等方面的科普宣傳。

5、向學生開放氣象台宣傳

時間:3月22~23日

地點:市氣象台

內容:組織市區中國小氣象愛好者分批參觀市氣象台氣象預報業務系統,由氣象台專家向學生進行大氣探測、天氣預報業務知識的介紹,播放氣象科普片,傳播氣象科普知識。

6、紀念世界氣象日報告會

時間:3月23日

地點:待定

內容:邀請市府有關部門及離退休人員參加,由市人民醫院、市中醫院和市氣象局專家分別作“氣象與健康”、“氣象與自然災害的預防”等專題報告,觀看氣象日專題宣傳片《預防和減輕自然災害》,通過報告會,加強橫向聯繫、擴大部門影響。

除夕活動方案 篇13

一、活動的主題和目的

活動主題:“消費與安全”

活動目的:

為了紀念3.15國際消費者權益保護日,更好地貫徹《消費者權益保護法》、《產品質量法》等法律法規,幫助尋烏縣人民認識質優產品,提升政府形象和優秀企業知名度。

二、參與單位

主辦單位:

承辦單位:群鑫廣告策劃有限公司

贊助單位:(待定

三、活動時間及地點

活動時間:3月15日(全天)

活動地點:城北廣場(待定)

四、活動策劃

一)活動策劃:

1.活動前期3月12—14日,黃金時段在媒體上(廣場LED屏、尋烏電視台等)發布公益廣告和活動預告,突出 “消費與安全”主題,為3.15現場活動造勢;

2.活動前期街道各路口懸掛宣傳標語(預計20條),手機報發布相關專題為本次活動宣傳。

3.活動當天邀請媒體對活動情況進行報導

4.活動組成:

1.開幕式

2.滾動式節目表演

3.現場設消費者諮詢、消費者投訴資訊攤位;在現場開展消費知識

宣傳,並設定消費警示、消費小知識、消費指導等宣傳牌;

4.活動結束後,把當天活動素材製作成資料片

(二)活動開幕式流程

(1)領導發言(擬邀請縣人民政府、縣工商行政管理局、縣消委等有關領導參加並講話)

(2)對兩家“金獎”優質商家頒獎,商家代表發言

(3)節目表演(內容待定

(4)對三家“銀獎”優質商家頒獎,商家代表發言

(5)節目表演(內容待定

(6)對五家“銅獎”優質商家頒獎,商家代表發言

(7)開幕式結束

(二)活動的組織和實施:

1.主辦單位向相關企業發出組織活動的通知;

2.主辦單位負責審查參加活動企業的產品廣告,宣傳資料內容,杜絕假冒偽劣產品進場;

3.主辦單位確定“金獎”、“銀獎”、“銅獎”優質商家名單

4.承辦單位負責活動的組織和籌備工作,包括物料製作

5.承辦單位對現場商家專區進行招商,商家必須經過主辦單位審查批准

除夕活動方案 篇14

熱愛勞動是中華民族的傳統美德,辛勤勞動創造了中華民族的輝煌歷史,造就了新中國成立60多年來的偉大成就,是鑄就民族復興“中國夢”的強大動力。20xx年是紅軍長征勝利80周年,長征精神是中華民族自強不息的民族品格的集中展示,是以愛國主義為核心的民族精神的重要體現。為大力弘揚長征精神,進一步加強青少年勞動教育,培養青少年勞動興趣、磨鍊青少年意志品質、激發青少年的創造力,促進青少年身心健康和全面發展,經研究決定,結合青少年勞動教育和“紀念紅軍長征勝利80周年”革命傳統教育,在全校廣泛開展以“中國夢。勞動美”為主題的第xx屆愛國主義讀書教育活動。現將活動方案通知如下:

一、指導思想

以系列重要講話重要精神和教育部、共青團中央、全國少工委《關於加強中國小勞動教育的意見》為指導,加強革命傳統教育和優秀傳統文化教育,培養和踐行社會主義核心價值觀,圍繞立德樹人根本任務,著力積極培養青少年的社會責任感、創新精神和實踐能力,使他們成為全面發展的社會主義建設者和接班人。

二、活動主題

中國夢、勞動美

三、組織領導

本次活動由市委宣傳部、市全民閱讀活動領導小組辦公室、團市委、市教育局、市物價局、市新聞出版局聯合主辦。

四、活動安排

1、讀書活動。

閱讀是讀書活動的核心。號召廣大青少年和共青團員廣泛閱讀觀點正確、內容豐富可讀性強的《勞動最美》和《永遠的長征--紀念紅軍長征勝利80周年》等相關勞動教育讀本、紅軍長征史料書籍,在全社會宣傳“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的時代精神。

2、教育實踐活動。

為隆重紀念紅軍長征勝利80周年,讓學生深刻體會堅定理想信念、不怕困難、艱苦奮鬥的革命傳統,充分利用愛國主義教育基地開展形式多樣、為青少年所喜聞樂見的主題教育實踐活動,激發社會、家長、學生的參與熱情。現將具體安排如下:

活動主題:紀念紅軍長征勝利80周年---高二年級遠足活動

時間:20xx年3月18日(周五)全天

地點:宜昌七中---官莊水庫

參與班級:高二年級各班

3、組織“紀念紅軍長征勝利80周年”主題學習實踐活動

(1)各班積極開展讀書活動,高一年級各班選送2篇優秀徵文,3月28日

(周一)17:30前上交到團委曾書記處,主辦成以“勞動最美”為主題的宣

傳欄,供全校師生交流學習。

(2)將在高二年級各班評選出3篇優秀的活動體驗感想,3月23日(周三)

17:30前上交到團委曾書記處,主辦成“紀念長征80周年”宣傳欄,供全

校師生交流學習。

(3)將在高二年級各班評選出本次實踐活動中體現長征精神的代表性照片3~5

張,3月23日(周三)17:30前上交到團委曾書記處,主辦成圖片展,供

全校師生交流學習。

(4)3月25日(周五)德育課全校各班開展以“緬懷革命先烈,弘揚長征精神”

為主題的德育課。

4、競賽活動。

為引導青少年多讀書、讀好書,市組委會將在讀書活動基礎上舉辦徵文比賽、誦讀比賽等系列競賽活動。安排如下:

1、20xx年5月,以縣(市、區)為單位,組織各類比賽並選拔優秀選

手參加市組委會組織的複賽。

2、20xx年6月,市組委會組織開展各項比賽決賽,並召開總結表彰

大會。

3、20xx年7月,市組委會組隊參加全省第xx屆讀書教育活動決賽。

五、活動要求

(一)加強組織領導

紀念長征勝利80周年主題教育實踐活動是立德樹人的重要載體,是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要舉措。全校師生要充分認識到此活動的重要意義,認真落實活動方案,確保此次活動有效開展。

(二)廣泛參與,注重實效

全校師生全員參與到紀念長征勝利80周年主題教育實踐活動之中,在濃厚的氛圍中潛移默化,內化為學生的精神需求,達到良好的教育效果。

除夕活動方案 篇15

一、指導思想

家校合作是當今社會學校教育改革的趨勢。未來社會健康發展,取決於未來一代人精神風貌,良好成就的形成來自於教育,而在教育內部又很大程度上取決於家庭中的父母教育。因而家校合作尤為重要。

二、活動目的

1、通過教師與家長,教師與學生之間的實踐,使教師在實踐中成長、成熟,追求成為“理想的教師”。

2、通過家長與教師,家長與學生之間的實踐,學校組織家長進行學習,改變家長的家教觀念,學習家教知識,改善家教方法,提高家教能力。從而使學生家長能對學生進行科學有效的親職教育。

3、形成學校、社會、家庭三位一體化的德育網路,使各種力量形成時空交叉影響的.教育優勢力量。

三、“家校合作共建”具體實施分案

1、開放課堂邀請家長來校聽課,走進課堂,感受教師的教學風格和教學方法,體會班級的學習氛圍,了解孩子學習表現,對學生的學校生活有進一步的感悟。

2、開展講座,滲透德育和心理健康教育就親職教育、學習技巧、作業輔導、班主任工作等方面接受家長的諮詢,並提供科學合理的建議,同時希望家長為孩子營造一個良好的家庭學習環境以及積極向上的成長環境,在平時家長和教師密切聯繫,共同努力,為孩子的未來發展提供一個良好的平台,就孩子的各方面表現進行客觀正確的評價。家校合作對學生的這些表現做一個積極正確的評價,及時鼓勵孩子。

3、積極運用校訊通通和家長及時聯繫

4、組織好家長會,利用好家長會的機會形成家校合力

除夕活動方案 篇16

活動主題:班集體秋遊

活動對象:10信科1班全體同學

活動地點:森林公園 活動時間:20xx年10月24日

活動意義:

為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養生活實踐能力、自主活動能力,同時領略三水的風情,舉行秋遊活動。既可以為全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

調查實地情況:到森林公園去踩點,了解當地的地形以及對活動地點的定位。

前期工作安排:

1. 組織同學前往喬鑫生態園踩點,了解所在地的安全情況。

2. 物質器材準備:手提電腦、音響。雨傘 衣服 紙巾等

3. 確定交通方式:以集體形式包車從學校門口到森林公園的燒烤場。

4. 分組:將隊伍分成6小組,並選出個小組組長負責各組的聯繫方式,以及其他事情

人員安排:

1.陳春花,莊曉聰、和 簡迪祺,張逸盈 勘查活動地點及 場地租借

2.馬嘉鵬和韓麗珍,林秀嫻聯繫包車司機

3.莊曉聰,林秀嫻,李惠超,訂燒烤爐

4.陳春花,張益華,袁玲玲,馬嘉鵬,簡迪祺, 韓麗珍, 張逸盈採購食物

5.總負責人:林秀嫻 陳春花 莊曉聰

6.張益華收**元的活動費

7.每個小組的負責人;簡迪祺 馬嘉鵬 韓麗珍 張逸盈 李惠超 袁玲玲

所需物品:

1. 用具:10條一次性杯子、1包牙籤、2包紙巾(大)、30支刷子、4包一次性手套、20包一次性碟子、木炭、鋁紙,記事本、水果刀、燒烤叉、打火機、紙巾、報紙。 線繩2卷

2. 飲料:可樂、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁

3. 食物:火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、熱狗、方包、香腸另 外買一些餅乾

4. 醬料:燒烤醬,燒烤蜜糖,辣醬,蜜汁、醬油、花生油、鹽、番茄醬、孜然粉、辣椒粉、蚝油。

經費預算:車費 食品 等各項雜費

5. 提前分好各小組的人員組成。

6. &注意 相機的借用 &

活動流程

1. 早上7:30在校門口集合完畢準備出發在8點前到達目的地

2. 到達後班長發表關於注意安全的事項的講話

3. 有小組長帶領自由活動

4. 10:30在燒烤場集合,並以小組為單位開始燒烤

5. 飯後休息,全班在13:00開始遊戲:

6. 節目安排 遊戲類

(1) 紙杯傳遞。

(2) 解套

主要通過與團隊其他成員的配合併改變自己的位置,最終打開交錯相連的套,形成一個或幾個環 。

1)要求所有的參與者圍成一個圈。

2)從任何一個人開始,要求他將兩隻手分別與不相鄰的兩個人相握;然後這兩個人再各自與其不相鄰的人握手,按此順序繼續,直至所有人的手都與其他人相握。

3) 這時所有人的手連線起來,形成一個交錯的套,此時要求大家在不鬆開手的情況下,通過移動自己的身體、變換自己的位置,來解開交錯的套,打開成一個或若干個圈。

(3) 真真假假

規則:四個一樣的杯子裡只有一個杯子裡裝有白酒,其餘三個裝的是水,讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。猜對的有獎品,猜錯的就要接受懲罰。

(4) 正話反說

選幾個口齒伶俐的人參加遊戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加遊戲的人反著說一遍,比如“新年好”,遊戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。

(5) 默契

遊戲開始時,將大麻繩圍在各自腰間位置,所有隊員帶上眼罩,在2分鐘內將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在這過程中,參加隊員不能手拖手,只能通過大麻繩互相維繫,最後圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。遊戲以組為單位分別進行,抽籤決定遊戲順序的先後和所要擺的圖形。

(6) 反應一組

同學圍成一圈 有主持人說一些數字 每個數字代表一些東西

&表演類 宿舍的才藝表演 逐一落實到舍長的手上 提前做好準備 班委要提前確定一些明確的項目

&注意班委的作用 要帶領好大家參加活動 調節氣氛 製造氣氛 讓大家玩得開心

6. 16:00清場,然後坐車回校

應急措施:

1.天氣:事前作好天氣預報調查,假如當天去之前天氣陰天或者下雨,就取消並推遲到20xx年11月21日進行。天氣好則照常進行,同時準備防曬工作,帶上太陽傘、太陽帽等

2.安全:事前作好安全教育工作,叮囑同學們注意交通和活動的安全,並採用負責人制度定時進行人數清點工作。多帶些水,以供預防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱,以防出現扭傷、創傷的情況發生。

3.氣氛:如果氣氛低沉,則需要準備多一點的遊戲以在當時引導大家進行遊戲,增添氣氛,達到相融的效果。

活動結束後期工作:

4.&預先告知同學們負責人的電話號碼,同學們在迷路時也能找到負責人&

5.班委做活動後總結,總結這次活動的經驗。做得好的方面、做得不足的方面,都做個統計、記錄,以便日後再搞活動有個參照,發揚好的,改正不好的,修補不足的。

除夕活動方案 篇17

民辦學校是在“以質量求生存,以服務贏口碑,以生源求發展”的激烈競爭中優勝劣汰的。而生源和口碑又與家長是否認同學校以及家長認同度的高低密切相關。因此,學校在內強素質、外樹形象的前提下,大力實施“家校共建”工程,對於形成教育合力、創建學校特色、提高教學質量、拓展學生生源,進而把學校做大做強具有十分重要的意義。為此,特擬定“家校共建”實施方案如下:

一、活動目的:

通過“家校共建”系列活動讓廣大家長更了解、認同、支持學校工作,進而構建和諧的家校關係,匯聚教育合力,努力促使學校各項工作上台階、上檔次,促進學校的健康、穩定、可持續發展。

二、活動舉措:

1、建立一支德藝雙馨的教師隊伍。

“金杯銀杯不如家長的口碑”。家長良好的口碑從何而來?從學校良好的管理、突出的辦學特色、一流的教學質量而來。而要達到這一目標的關鍵就在教師。因此,建立一支德藝雙馨的、穩定的教師隊伍是實施“家校共建”工程,開展好相關活動的前提和基礎。

2、建立學校、年級、班級三級家長委員會。

家長委員會成員必須是對學校認同度高、素質全面、熱心參與且方便來校的家長,以便充分發揮其應有的作用,取得好的效果。

(1)學校家長委員會:

設主任1人,副主任3人(每個年級1人),委員5——7人,原則上每班推選1人。學校家長委員會的主要職責和權利如下:

A、了解學校情況,參與學校管理和重大活動。

B、收集家長意見或建議,及時予以反饋並為學校發展建言獻策。

C、協調學校與家庭、教師與家長的關係,形成教育合力。

D、引導和指導家長搞好親職教育、維護學校形象,努力創建教育品牌。

(2)年級家長委員會:

設主任1人,副主任2——3人,委員2——5人,每班推選1——2人。年級家長委員會的主要職責和權利如下:

A、了解年級教育教學情況,參與年級重大活動。

B、收集年級家長意見或建議,為年級發展建言獻策。

C、協調年級教師與家長的關係,形成教育合力。

D、協助年級組解決某些矛盾和問題。

(3)班級家長委員會:

設主任1人,副主任2人,委員2——4人。其主要職責和權利如下:

A、了解班級教育教學情況,參與年班級重大活動。

B、收集班級家長意見或建議,為班級發展建言獻策。

C、協調班級教師與家長的關係,形成教育合力。

D、協助班主任解決某些矛盾和問題。

3、讓家長參與學校管理。

根據學校實際,擬在學校家長委員會成員中暫設以下三個小組參與學校管理:

(1)飯堂監督組:(3人)

負責對學校飯堂的衛生、食品安全、飯菜質量、服務態度、就餐秩序等方面的監督,並提出改進意見或建議。

(2)宿舍監督組:(3人)

負責對學生宿舍的衛生、內務、紀律、安全等方面的監督,並提出改進意見或建議。

(3)教學監督組:(3人)

負責對教師的教學情況包括教師上課、作業批改、課後輔導等方面的監督,並提出改進意見或建議。

4、提高教師的溝通能力和技巧。

(1)對全體教師進行有針對性的.系統培訓。

(2)請溝通能力強的教師作經驗介紹。

(3)採取多種方式與家長溝通,比如電話、簡訊、微博、微信、qq、家訪等。

(4)用愛心、誠心、細心和耐心架設溝通橋樑。

5、成立家長學校。

學校成立由學校校長、中層領導和部分家長代表參加的家長學校執委會,全面負責對家長學校工作的領導、並負責工作安排和工作指導,由學校校長兼任家長學校的校長。家長學校的主要任務是:

(1)負責對全體家長進行家教理念、家教方法、家教技巧的培訓。

(2)負責宣傳學校的辦學理念、管理理念、教學理念等,並展示學校的辦學成果和亮點。

(3)安排家教中的“成功人士”介紹經驗。

(4)評選“優秀家長”“尊師重教好家長”並予以表彰。

6、開好家長會。

開好每學期一次的學生家長會是“家校共建”的重點工作之一。通過家長會,讓廣大家長進一步了解學校、認同學校;了解其子弟在校的思想表現和學習情況;了解家長的意見、要求和呼聲。從而更有利於家校配合,形成教育合力,促進青少年學生的健康成長。

三、保障機制:

為確保“家校共建”系列活動取得理想成效,學校建立如下保障體系:

1、組織保障。

學校成立“家校共建”領導小組:

組長:唐昌旭

副組長:劉海東 張運蘭

成員:許來娣 陳齊嬌 黃小靈

2、經費保障。

學校每年從校長基金中撥專款不低於5000元,以確保“家校共建”系列活動順利開展。

3、制度保障。

(1)把教師在“家校共建”系列活動中的表現納入“銘師工程”考核和“優秀班主任”“優秀教師”“十大傑出青年”等的評定。

(2)把各級組開展“家校共建”系列活動情況納入先進級組考核,PK細則如下:

A、各級組根據學校要求制定切實可行方案。(A、300分,B、200分,C、100分)

B、各級組根據擬定方案開展相關活動且效果好。(A、300分,B、200分,C、100分)

C、家長會到會率高且效果好。(A、300分,B、200分,C、100分)

D、對活動資料及時收集整理。(A、300分,B、200分,C、100分)

除夕活動方案 篇18

一、活動主題:

1.宣傳食品學院中試實驗室“美食製作工坊”俱樂部,招納第一批DIY小夥伴,同時招納部分俱樂部成員;

2.突出食品學院工科類的學術特點,增強學生的實踐能力,改革教學方法;

3.充分發揮我們學校開設食品專業的優勢,給校內外同學提供一個更物美價廉的DIY手工製作的好去處。

二、創意來源:

食品學院中試實驗室開設了流動車銷售中試實驗室的.西點、優酪乳等

20_年12月21日“DIY之我是烘焙師”活動美食,反響良好。故食品學院老師們靈機一動,趁此機會進一步推進對食品學院的宣傳,欲成立“美食製作工坊”,在院內成立食品製作、銷售、宣傳一條龍流水線,增強學生的綜合性實幹才能。

三、活動背景:

食品學院中試實驗室西點流動小攤銷售業績優秀。

四、活動時間:

20_年12月21號

五、活動地點:

陝西師範大學長安校區食品學院中試實驗室

六、參與對象:

陝西師範大學長安區學生自願參與著

七、組織方式:

1.由食品學院學生會負責活動前期微信平台的推送(李璇主要負責)宣傳以及宣傳板的製作(張玲帆主要負責);

2.由食品學院學生會體育部成員(祝驍:)負責統計報名學生名單;

3.由食品學院學生會成員(李凌弋)負責整理報名學生名單,前十名報名者為第一期DIY活動參與者,其他成員統計納入食品學院“美食製作工坊”俱樂部成為其一名成員。

八、活動前期準備

20_年12月21日“DIY之我是烘焙師”活動

1、活動宣傳:

12月16~19號:由食品學院學生會負責活動前期微信平台的推送(李璇主要負責)宣傳以及宣傳板的製作(張玲帆主要負責)。

2、通知中試實驗室王軍老師安排DIY活動的指導老師以及材料的準備;

3、選派一名食品製作工坊小記者做準備,以負責12月21號活動當天的攝影以及後期新聞稿、微信稿件的撰寫。(孫鈺涵負責)。PS:攝影注意事項:

其一:應該清晰攝影,手要穩;其二:照片人要儘量居中,人的大小控制應當適宜;其三:攝影角度的選擇;其四:多拍一些照片。

4、所需物資的準備:

由王軍老師負責。

5、經費預算:

20_年12月21日“DIY之我是烘焙師”活動

6、活動當天流程安排:

①負責人通知報名的同學12月21日(周天晚上)19:00-19:10準時在食品學院中試實驗室外集合(20min)

②19:10-21:10由王軍老師帶領大家進行DIY手工製作(10min)

九、活動後處理:

撰寫新聞稿以及微信推送文章。(學生會辦公室承辦)

十、注意事項:

1.領隊一定要注意維持好活動過程中的秩序;

2.注意和老師之間的活動交接工作;

3.在活動進行過程中,提醒同學們注意保管好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

承辦方:食品學院中試實驗室“美食製作工坊”

除夕活動方案 篇19

【形象活動】

1、520愛TA就給TA一個家

發布含有“愛TA就給TA一個家”關鍵字的博文,關注官方微博,並@轉發三位好友,就有機會和心愛的TA可免費參與520甜蜜南京宜家行。(限10對)

2、520甜蜜DIY

5月20日下午和百大樂普生一起,給你心愛的TA親手DIY一個全世界獨一無二的甜蜜蛋糕吧!愛TA就給TA最美好的!活動地點:二樓ONLY專廳前。特別鳴謝:皇冠蛋糕

3、520歡樂相聲會

即日起至5月18日,關注官方微博,並@轉發三位好友,就有機會獲得周末相聲大舞台門票2張。520帶上你心愛的TA一起開懷大笑吧!領取地點:一樓總服務台。

【活動時間】5月18日(星期五)—5月21日(星期一)

【活動內容】

一、甜蜜情人節滿50減30

活動期間,顧客購穿著類商品滿50減30,滿100減60……多買多減,依次類推,上不封頂。男女裝、男女鞋、羊毛羊絨、家居內衣、床品兒品、箱包皮具、部

分少淑女裝,少數品牌及特例品不參加活動。相同滿減規則不跨樓層、專廳累計,詳見各專廳告示。

二、520甜蜜幸福禮

活動期間,顧客購穿著類商品實付現金滿800元贈龍攝影價值1088元攝影券一張,滿500元贈送龍攝影價值880元婚紗禮券一張。滿200元贈送周末相聲大舞台門票2張。單票限贈一次,不累計不重複贈送,數量有限,贈完為止。贈禮地點:一樓總服務台。

活動期間,顧客購穿著類商品實付現金滿800元加贈蒙奇奇玩偶或電影票2張;滿600元加贈林清軒小熊皂一個;滿300元加贈迷你綠色盆栽一個。單票限贈一個,不累計

不重複贈送,數量有限,贈完為止,禮品以實物為準。贈禮地點:三樓商場達衣岩專廳旁。

活動期間,顧客購鑲嵌類實付現金滿1000元加贈怡口蓮一盒。單票限贈一次,不累計不重複贈送,數量有限,贈完為止,禮品以實物為準。贈禮地點:一樓商場辦公室。

三、甜蜜喜刷刷

活動期間,顧客持建行信用卡購穿著類、化妝品當日單卡累計消費滿500元(含)送50元百大儲值卡1張,珠寶玉器、家電當日單卡滿1000元送50元百大儲值卡1張,單卡當日限送2張,數量有限,先到先得,送完即止。贈送地點:一樓總服務台。

活動期間,顧客持工行信用卡購穿著類、化妝品當日單卡累計消費滿800元(含)送洗護三件套1份,禮品以實物為準,數量有限,送完即止。贈送地點:一樓總服務台。

四、滿200減40

五、亞一、明牌黃鉑金每克優惠15元

六、雙休日幸運90分購物只花一半錢

七、雅戈爾夏季首場答謝會50元起

八、百大樂普生家電—“凍”力十足(20xx.5.19-5.20)

20xx冰櫃節正式啟動

1.券行天下

2.超值特價

3.預付定金加贈

4.購冰櫃洗衣機兩件滿120xx元以上送常州恐龍園兩日游一個。

除夕活動方案 篇20

一、指導思想

國小階段是學生的黃金年齡段,如何讓學生度過有意義、有價值的校園課餘時間,讀書——成了我們的追求。《語文課程標準》指出:培養學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵學生自主選擇閱讀材料。讓學生與書本為友,與大師對話,在人類優秀文化遺產中淨化自己的靈魂,升華自己的人格。我班將積極開展讀書活動,激發學生讀書的興趣。讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養成熱愛讀書,博覽群書的好習慣,並在讀書活動中陶冶情操、獲取真知、樹立理想、享受生活!為此,我特制定了以下班級讀書活動方案:

二、活動目的

1、積極宣傳課外閱讀的重要性,為學生的閱讀提供良好的讀書環境。

2、激發學生讀書的興趣,幫助學生養成良好的讀書習慣,指導學生掌握正確的讀書方法。營造書香班級,塑造特色鮮明的班級文化。

3、班級中能有濃厚的讀書氛圍,能在老師指導與管理下有條不紊地開展讀書和交流活動。

4、使學生開闊視野,學會向課外、向生活學語文,促進語文課堂教學的改革,走課堂內外相結合之路,提高教學質量。

5、通過活動,提高學生的閱讀與寫作的能力,提高欣賞的水平。

三、活動主題

沐浴書香,健康成長

四、班級讀書口號

我讀書我快樂我成長

五、活動措施

1、圍繞讀書進行個性化布置,在班級的牆壁上開闢班級“書香欄”,進行好書推薦、閱讀快遞等,體現濃厚的文化氛圍,營造讀書的氛圍,力爭觸動學生心靈,激發學生讀書興趣。

2、建立班級個性化圖書角,給書角命名。選好圖書管理員,協助老師統計藏書目錄,並採取個人每兩周換一本。閱讀方式上讓學生自由選擇,自主閱讀。

3、學生根據本人實際情況制定個人讀書計畫,準備好一學期要讀的書(2本)。使他們充分合理地利用課餘時間來讀書。如安排中午飯後、下午放學的時間,晚上完成家庭作業後的時間,活動課的時間,周六、周日的休息時間。每天讀書不得少於半小時。

4、每周三下午第三、四節時間用60分鐘舉行集體讀書活動,確保讀書的質與量。

5、老師做好導讀工作,教給學生閱讀方法。提倡個性閱讀,初步教給學生讀書看目錄,做記號(要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言佳句在文中劃出),記筆記,介紹朗讀、默讀等的簡單讀書方法。

6、每位學生要有“讀書摘抄本”,記錄自己在讀書時學到的好詞好句。每期兩次讀書成果展示,同學間相互交流自己讀書摘錄、達到共同提高的目的。

7、營造良好的讀書氛圍

(1)實行圖書手手傳閱制度。同學之間互相傳閱圖書櫃裡的書,好書共分享,換一本書,交一個朋友。安排班級圖書管理員協助老師作好借書、還書的登記以及整理書櫃的工作,規範學生的借書、還書的步驟。

(2)師生同游書海,在平時或閱讀課上,教師要成為學生閱讀的榜樣,以教師讀書的熱情去感染學生,激發學生讀書的興趣。

(3)允許學生以自己喜歡的方式閱讀,學生可以默讀、可以小聲地讀,也可以邊讀邊畫,還可以輕聲與夥伴交流,但不允許影響他人的讀書活動。

(4)適時地與學生交流讀書心得,形式不限,可以是對故事中人物的評價,也可以對某個精彩故事進行複述或表演,讓學生及時感受到讀書帶來的成功的體驗。

(5)養成良好的讀書習慣,要讓學生愛書,保護書。

8、利用閱讀課時間,組織學生進行讀書交流活動。如:

(1)師生共同交流。主要以討論的形式,在教師的指導下,學生針對自己所看到的有趣的,或比較精彩的故事片段進行交流、補充、抒發感想和體會。

(2)生生活動交流。要求每個學生每學期必讀會講其中的一個故事,到班上講給大家聽。還可以以繪畫的形式展現,也可以是表演書中片段的形式,以此激發學生讀書的興趣。

9、提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書。

10、學期結束時進行“讀書之星”評選。考核學生的閱讀情況,鼓勵學生讀好書,好讀書,和好書交朋友。用閱讀引領成長,讓師生親近書籍,與好書為友,與經典對話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積澱文學底蘊,提高文學修養。

兒童的讀書活動,是兒童學習語言、磨礪感性、提供表達能力與創造力、掌握生存本領不可或缺的行為。願學生在書的海洋里自由的翱翔,汲取到更多的知識!願書伴著每一位學生幸福、愉快地成長!

六、推薦書目。

除夕活動方案 篇21

一、活動目的:

為增強教職工體質,促進和諧校園的發展建設,活躍校園氛圍,培養教職工團結協作意識,豐富教師的業餘生活。

二、活動地點:

學校籃球場及學校附近的河畔

三、活動內容:

1、女教職工籃球賽

2、男教職工一分鐘跳繩比賽

3、野炊

四、活動時間:

_年5月3日和4日下午

五、活動安排:

(一)籃球賽:(獎品由學校提供)

1、全體女教職工分為兩大組--青春組和活力組

2、人員安排:(略)

(二)一分鐘跳繩比賽(獎品由學校提供)

1、全體男教職工單人參加比賽,無特殊情況不得請假。

2、比賽順序(略)

(三)野炊(經費由學校提供)

1、人員安排

第一組組長:朱倩

副組長:章創

第二組組長:劉雙霞

副組長:賀力峰

第三組組長:蔣華麗

副組長:湯昌武

2、注意事項

①、參加活動各組自帶鍋、鍋鏟、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等,成員之間分工、協作,聽從組長安排。資金由組長統一到總務主任處領取200元活動經費。

②、各組準備若干垃圾袋,以便回收垃圾保持環境衛生。有照相機的教師請帶上

③、注意野外用火安全,須在規定的範圍內才能點燃火。

④、在活動過程中,要互幫互助,男教師要發揮“紳士”風度,應積極主動地承擔比較繁重的任務。

除夕活動方案 篇22

活動背景:

為深入貫徹上級檔案精神及學校少大隊的有關工作安排,通過開展“重走紅軍路”的一系列活動。讓少先隊員在活動過程中能夠體會紅軍生活的艱辛和學習他們吃苦賴勞的精神。樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,努力學習為社會的發展做出積極的貢獻。

活動目的:

1、豐富和加深對學生紅軍長征的了解和認識,學習 長征精神,弘揚紅軍長征精神,繼承和發揚革命先輩的光榮傳統。

2、在活動中感受長征精神的偉大,紅軍的偉大,祖 國的偉大。

3、進一步開展愛過主義教育活動,努力培養德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。

活動準備:

1、收集有關紅軍的相關資料

2 熟悉的活動的現場環境,就相關安全工作作相應的安排

活動形式:詩歌朗誦、講故事、討論等

活動流程:

一、集合。

二、班主任提出相關要求。

(1)路上應注意安全

(2)所有的活動,都要在老師的監督下完成,一切行動聽指揮,不得擅自離開活動場地,如有特殊情況需要暫時離開時,必需經班主任同意後找到夥伴才能離開,並快去快回。

三、活動開始

1、尋。尋找當年紅軍在紅軍紀念園留下的足跡。成立“小紅軍”考察團對當年曾在紅軍紀念園留下戰鬥足跡的老紅軍進行考察。考察內容:

(1)烈士的風雨人生。

(2)了解紅軍活動情況。

2、看。參觀紅軍舊址。組織學生到紅軍遺址參觀,對少隊員們進行革命傳統教育和愛國主義教育。

3、學。舉辦“重走紅軍路”主題隊會,學習先烈的革命精神。重走“紅軍路”,體驗紅軍長征背後的滄桑經歷,感受長征精神的偉大。

4 、講。學生講紅軍故事。豐富和加深對紅軍長征的了解和認識,學習長征精神,弘揚紅軍長征精神,繼承和發揚革命先輩的光榮傳統。

5、掃。組織學生在紅軍紀念園祭掃,以培養學生吃苦耐勞的精神。

6、傳。宣傳家鄉的革命根據地,宣傳家鄉的英雄足跡。讓更多的人了解英雄的足跡

7、誦。組織學生驚喜革命烈士詩歌朗誦。體驗詩歌中所蘊藏的精神氣魄。

8、討論:你認為我們小學生在今後的學習和生活中該怎樣做?

四、活動結束

班主任發言:通過這次活動的開展同學們的活動積極性都很高,希望在今後的學習和生活中遇到困難和挫折的時候不要退縮,向我們的革命英雄學習不怕苦不怕累的精神品質。

除夕活動方案 篇23

為深化全省“萬名幹部進萬村入萬戶”、省教育廳“創雙先、爭雙優”和市委“創優良工作作風、創優良發展環境”活動,按照市教育局實施的“百校萬家攜手行動”實施方案的要求,結合我校實際,特制定如下方案。

一、指導思想

以“轉變作風、最佳化環境、激發活力、共同成長”為主題,緊緊圍繞強化師德建設、規範辦學行為、提高教育質量、促進教育公平,不斷增強教育惠民的自覺性和堅定性;進一步提高教育服務經濟社會發展的能力和水平,汲取社會對教育民生的研究與實踐成果,促進家庭、社會、學校育人環境的最佳化,形成教育合力,推動全市教育科學發展,為實施教育十二五規劃開好局起好步。

二、組織保障

學校成立“百校萬家攜手行動”領導小組

組長:

副組長:領導小組下設辦公室,z同志兼任辦公室主任。辦公室負責此次活動的組織指導、綜合協調、檢查督辦工作。

三、目標任務

通過“萬名教師家訪與家長攜手、萬名家長走進學校與教育攜手”,增進學校與家庭、社會之間的理解,增強人才意識、質量意識、責任意識,共建教育發展新生態。

(一)號準教育脈搏。深入村組社區,了解民生需求,回應社會對教育的新期盼;走進每一個學生家庭,感受學生的生活、生長、生存環境,帶著感情去交流,增強對事業的責任感、職業的使命感;通過與家長面對面交流,做到問需於家長,問計於家長,共同探求新思維、新方法,不斷更新教育觀念,增進學校、家庭、社會的共識,促進學生健康成長和學校內涵發展。

(二)營造教育氛圍。尊重家長,把握政策,密切與家長和社會各界的溝通聯繫,形成共同探討教育規律,共同營造育人環境的氛圍。以積極的`心態和發展的眼光看待教育當前的問題和困難。積極在家庭成員求學就業等方面當好參謀,做學生的引路人,家長的貼心人。

(三)強化教育管理。積極組織家長委員會參與學校的各項管理。家長委員會旁聽教代會、學校行政辦公會,參與學校全程管理,定期不定期地對辦學行為、班級管理、後勤服務、師德師風、校園安全等環節進行監督評議。拓展家校信息溝通途徑,實行校園開放日、校長接訪日,增強學校工作的透明度;積極做好市電台8月9日對我校的“行風熱線”直播,接受社會監督。

(四)促進教育發展。教育是最大的民生,子女能夠享受優質教育、能夠通過教育成人成才,是家庭最大的幸福。以制度化的方式,保持與家長零距離接觸,與家長共同分析學生的心理狀況、學業狀況以及未來成長,幫助家長了解學生校外安全知識,樹立正確的質量觀和人才觀;以體制機制的形式,實行家長委員會參與學校民主管理,規範學校辦學行為,讓家長共享教育改革發展成果;以高尚的師德、淵博的學識、科學的方法,爭當優秀人民教師,爭創教育事業發展先進,讓學生養成良好的習慣、擁有陽光的心態、適應社會的需求,增強家長的幸福感。

四、實施步驟

從20__年4月開始,至20__年2月結束,具體分宣傳啟動、推進實施、總結表彰、成果運用四個階段。

(一)宣傳啟動階段(4月中下旬)

1、召開動員大會。4月下旬,召開“百校萬家攜手行動”全校教師動員大會,進行工作部署。

2、做好分級培訓。4月末,各年級負責做好本年級的班主任培訓、科任教師培訓工作。明確“百校萬家攜手行動”的目的、意義、內容、方法,防止告狀式家訪和杜絕有損教育形象的現象。

3、召開家長委員會動員大會,進一步宣傳發動,明確目標任務。4月末,召開家長委員會座談會,一是宣傳發動,二是發放調查表,徵求家長意見,進一步完善實施方案。

4、辦好宣傳陣地,營造氛圍。4月末,政教處負責做好條幅懸掛,校外櫥窗布置,校園廣播等宣傳工作。

(二)推進實施階段(4月下旬至9月中旬)

1、摸清信息,召開班會。4月下旬,年級辦公室督導各班主任做好學生地址、家庭情況、聯繫電話、信箱等信息統計工作,從留守兒童、鄉鎮劃分、尖子生、學困生、貧困生等方面做好分類整理工作。召開一次班會,講明家訪和家長委員會民主治校的的目的和作用。

2、以班級為單位,制定家訪實施方案。年級辦公室做好科任教師分配方案,並督導各班主任制定切實可行的家訪計畫,家訪時間、進度安排合理。

3、開展家訪。本學期結束前和秋季學期開學前,家訪完成率各占50%,至9月中旬,家訪完成率達到100%。班主任帶頭家訪,科任教師參與家訪。所有中層領導要包班隨訪。兼顧鄉鎮因素,利用休息日時間,採取集中家訪。對留守學生等重點學生要爭取和監護人面對面交流,個別聯繫不上的要通過電話、網路等形式家訪。

家訪結束後,對學生家庭狀況、校內外表現進行分析,對學生心理狀況進行評估,認真填寫統一發放的《家訪手記》,通過文字、圖片等形式建立學生家庭檔案,注意保護學生隱私。

4、反饋交流。每次家訪結束,教師要把家長的意見和建議及時向學校反饋,對家長反映的問題,學校能夠解決的及時解決,有困難的與家長委員會協商解決,實在不能解決的,通過家長委員會作好解釋說明工作。學校領導與班主任、班主任與科任教師、教師與家長要充分溝通,共同制定促進學生、學校發展的措施,並結合具體情況,向家長再反饋,達到共同提高的目的。

5、開展三個“一”幫扶活動。每名教師轉化1個學困生,扶持1個貧困生,培養1名尖子生。年級辦公室任做好統籌協調和檢查督導工作,各班級將花名冊交年級辦公室備案。高三年級重點放在臨界生的轉化上面。

6、民主管理。精心策劃好教學開放日、學校開放周,組織有家長、孩子共同參與的親子活動。學生在校期間,家長委員會採取集中和分散相結合方法,定期和不定期進校開展工作,參與學校全程管理,特別是學校後勤、安全管理。

7、家長推薦。6月至8月,學校、家長和學生三方結合,推薦優秀教師、師德模範、學科帶頭人、zz名師。推薦名單由家長委員會匯總後,連同家長推薦評議表報局領導小組辦公室備案。在評議過程中,家長委員會組成評議小組,發放評議表,廣泛徵求家長意見。

(三)總結表彰階段(9月下旬至12月上旬)

1、總結工作。9月下旬,各年級收集活動資料,根據家長意見,提出加強師德建設、加強家校聯繫、促進學校內涵式發展的建議,上交領導小組,領導小組責成專人完成工作報告和工作經驗總結。

2、開展考評。根據統一的考評標準和辦法,對各班主任、科任教師的工作進行綜合考評,考評結果作為年度評優評先的重要指標。

3、進行表彰。領導小組適時召開經驗交流暨總結表彰會,集中評選表彰活動中湧現出的先進個人和集體,切實發揮典型示範帶頭作用。

(四)成果運用階段(20__年12月上旬至20__年2月)

結合實施情況,組織宣傳、交流、推廣活動,建立常態機制,加強和改進新形勢下學校教育工作。制訂相應制度,樹立師表形象,營造良好的教育發展環境。

五、推進措施

(一)加強組織領導。學校成立領導小組,切實做好“百校萬家攜手行動”的協調服務工作,班子成員分片包班,責任到每一位教師、每一名學生。每周家訪活動不得少於一次。每兩周校長辦公會統籌安排家訪進度,交流家訪工作。領導小組每周向教育局領導小組辦公室上報進展情況、工作動態、有效做法和典型經驗。

(二)加強檢查督辦。領導小組將對整個活動組織檢查並進行督辦,對發現的問題,提出整改意見,適時召開家長座談會,聽取家長的意見和建議,落實整改措施。

(三)開展輿論宣傳。要充分利用黑板報、校園展板、廣播台、校園網宣傳報導“百校萬家攜手行動”實時動態,保管好音像資料。利用輿論陣地及時報導,宣傳工作動態。適時開展“家訪手記”為主題的有獎徵文,獲獎作品推薦至媒體發表。

(四)嚴肅工作紀律。教師家訪和家長委員會民主管校是做好家長工作的重要途徑。學校的發展進步、教育改革,離不開強有力的民眾支持。要從家長最關心、最關注的問題入手,切切實實為了學生髮展、學校發展,辦實事、辦好事。要嚴守工作紀律,注意工作方法,謙虛謹慎、誠懇待人,多從自身找問題。要充分發揮家長委員會的作用,不做損害學生利益、家長利益的事。家訪中要切實做到為人師表,不擾民,不接受吃請和饋贈,不增加學校生活、交通等經費負擔。在整個活動中,維護、塑造和提升zz中學的良好形象。

除夕活動方案 篇24

一、活動主題:愛國 校園 青春 奉獻

二、活動目的:

為紀念12·9學生愛國運動,全面推進學生綜合素質教育,開展一二·九合唱比賽活動,激發“愛祖國、愛家鄉、愛學校、愛大自然”的感恩情懷,引導學生樹立社會主義榮辱觀,,展示當代大學生文明健康、積極向上的精神風貌。培養大學生創新意識和團隊協作精神,進一步提高團組織的服務能力、凝聚能力。

三、活動形式:以“愛國 校園 青春 奉獻”為主題的一二·九大合唱比賽為主線,其間可能穿插“一二·九”運動相關的互動環節形式。

四、活動時間、地點:12月9日晚 大禮堂

五.活動對象:全系08級學生

六.活動具體要求:

1、 參賽要求:全班同學都參加比賽,每支合唱隊須有指揮一名,伴奏可選擇CD、MP3或樂器,須自行解決。

2、參賽歌曲要求:每支參賽隊需唱兩首歌曲,合唱歌曲的選擇必須健康積極向上,緊扣 “愛國 校園 青春 奉獻” 主題的曲目。

3、參賽報名要求:各班必須於11月12前把參賽歌曲、指揮、團隊人數、伴奏方式及負責人聯繫方式上報文藝部負責人。

4、參賽著裝要求:服裝穿著整齊、得體,舞台形象落落大方,體現良好的精神風貌。

5、比賽出場順序要求:比賽先後出場順序按抽籤結果順序進行,賽前由文藝部負責人對參賽順序進行抽籤(具體時間另行通知)。

6、兩次彩排時間將另行通知。

七、比賽評分標準及獎項設定:

(一)、比賽評分標準:滿分為100分,比賽將邀請專業老師擔任評審,各參賽隊最後得分取各評審給的得分去掉一個最高分和一個最低分後的平均分。

(1)、演唱基礎:40%

含:音色、音準、節奏、完整性等

(2)、精神面貌:25%

含:聲情處理把握、表現力、合唱隊各聲部的配合默契度等

(3)、整體效果:25%

含:服裝服飾、舞台效果、感染力、觀眾反應等綜合表現

(4)、指揮得分:10%

含:指揮節拍線路

(二)、獎項設定:

(1)、一等獎:1名

(2)、二等獎:1名

(3)、三等獎:1名

(4)最佳創意獎1名

八、活動經費預算未定

九、附加部門安排:

1.主持負責人:

任務:A、主持人的選擇

B、主持人的形象設計

C、主持稿的 寫和審核

2.宣傳負責人:

任務:A、製作宣傳海報

B、製作請柬

C、製作比賽背景和橫幅

D、布置舞台

E、現場攝影、攝像

3.常務負責人:

任務:A、伴奏帶的收集、試音工作

B、比賽期間舞檯燈光設備、音響設備的調試

C、做好道具搬放及幕布拉收事宜

4.後勤負責人:

任務:A、確定比賽邀請的嘉賓並且及時送出請柬

B、協助宣傳負責人布置會場

C、準備好會場所需物品,接待好領導、老師、來賓

D、維持好會場秩序和處理突發事件

E、做好現場觀眾的分區和班級標誌

F、做好演出前後的會場衛生

除夕活動方案 篇25

各社區(村):

為紮實推進社區志願服務活動,進一步豐富轄區老年人的精神文化生活,不斷促進文明和諧社會建設,根據上級相關檔案精神,結合我街道實際,特制定本實施方案。

一、活動主旨

深入貫徹落實科學發展觀,圍繞構建和諧社會,以弘揚志願精神、改善空巢老人生活質量、豐富精神生活為目的,組織開展關愛老人志願幫扶活動,為老年人提供新型居家養老服務,推動文明和諧社區建設。讓老年人老有所養、老有所依、老有所盼、老有所樂,讓志願者在為他人送溫暖、為社會做貢獻的過程中經受鍛鍊、增長才幹,讓志願理念得到廣泛普及、志願精神得到大力弘揚,努力在全社會形成團結互助、平等友愛、共同進步的社會氛圍和人際關係。

二、活動原則

1、以人為本,尊重自願。以日常生活不能完全自理的空巢老人、病殘老人為重點,解決他們最關心、最需要的現實問題。對已雇用人員照料而不願結對幫扶的老人,或者要求挑選志願者結對的老人,儘可能尊重他們的意願。

2、就近結對,幫扶有力。儘量選擇離空巢老人、病殘老人就近熟悉和以低齡老年志願者為主、其他專業志願者為輔

的社區志願者進行結對,開展志願幫扶活動。

3、因地制宜,循序漸進。因人、因時、因地制宜地開展志願幫扶活動,真正實現了解心聲、排除憂慮、解決困難的幫扶目標,為不同需求的空巢老人提供不同的服務。

4、突出重點,優先服務。根據老人的具體情況採取不同服務形式,優先為困難空巢老人提供關愛志願服務。

三、活動形式和內容

1、服務範圍

全街道高齡空巢老人(空巢老人指子女在外地、喪偶以體弱多病的老人)和三無老人(三無指無勞動能力、無法定贍養人、無經濟來源的老人,)均屬於服務對象。

2、服務模式

關愛老人志願幫扶實行一對一或多對一的服務模式,即以社區為依託,組織志願者與老人結對,簽訂幫扶協定,為老人提供包戶、定期、接力式親情服務。

3、服務機制

關愛老人志願幫扶實行四個一的運行機制:

(1)一個主體:在街道辦事處的指導下,以社區居委會為主體,組織、監督對所在社區的老人開展服務活動。

(2)一個服務圈:由鄰里低齡老年志願者、社會青年志願者、社區居委會構成志願服務圈。

(3)一個社區衛生機構:為每位老人安排一個社區衛生服務機構與其結對,提供醫療服務。

(4)一本服務卡:為每位接受服務的老人發放一本《居家養老服務卡》,記載老人的基本情況,記錄志願服務情況。

4、服務內容

(1)生活服務:每日到老人家敲門問候,了解老人需求,幫老人買菜、做飯、做家務、陪老人洗澡等,為老人捐贈生活用品和資金,照顧老人的日常生活。

(2)精神服務:定期陪老人聊天交流,給老人講故事、讀書讀報,陪老人散步、遊覽,參與適宜老年人的文化娛樂活動,豐富老人的精神文化生活。

(3)探親服務:春節、元宵節、重陽節、中秋節、老人生日等節日,到老人家探望,陪老人過節,讓老人享受兒女般的親情。

(4)健康服務:為老人建立健康檔案,定期為老人體檢,老人生病時能夠得到及時醫療和照顧。

(5)法律服務:聽取老人有關問題的反映,並及時向有關部門反饋,使涉老糾紛得到依法調處和解決。

(6)應急服務:宣傳防災避險、疏散安置、急救技能等應急處置知識,為老人提供搶險救援、設施搶修等應急救助服務。

5、服務要求

(1)鄰里低齡老年志願者:敲門問候每天至少1次,聊天至少每周2次,在老人需要時幫助其購物、做家務、陪老人洗澡、務機構與其結對,提供醫療服務。

(4)一本服務卡:為每位接受服務的老人發放一本《居家養老服務卡》,記載老人的基本情況,記錄志願服務情況。

四、實施步驟

第一階段:啟動實施(20xx年1月)。各社區制定關愛老人志願幫扶活動實施方案。

第二階段:進行試點(20xx年2月至3月)。組織專門調查人員開展對志願幫扶對象的摸查、歸類、審核、統計工作,掌握老年人的基本情況和需求動態,建立健全老年人信息庫。

第三階段:督導檢查(20xx年3月至5月)。由街道牽頭,對各社區關愛老人志願幫扶活動試點的情況進行檢查。

第四階段:交流經驗(20xx年6月)。組織各社區召開關愛老人志願幫扶活動座談會,總結和交流工作經驗。

五、保障措施

1、加強組織領導。各社區和相關部門要從深入貫徹落實科學發展觀,保障和改善民生,增加和諧因素,建設首善之區的高度,把關愛空巢老人志願幫扶活動擺上精神文明創建的重要位置,周密安排,精心組織,抓好落實。加大政策支持、廣泛組織動員、加大財政投入力度,切實推動關愛空巢老人志願幫扶活動深入開展。

2、做好試點工作。各社區要深入開展調查研究,從志願服務的特點出發制定具體活動方案,總結經驗,完善措施,穩妥逐步地擴大志願幫扶老人的範圍。開展多種形式的宣傳活動,廣泛普及志願理念,大力弘揚志願精神,努力營造關注、支持、參與志願幫扶老人的氛圍。

3、制定具體制度。各社區要緊密結合實際,制定相應的管理制度、工作標準、工作職責等,努力形成較完善的、制度化的、規範化的志願幫扶養老服務運作模式。堅持貼近實際生活、貼近老年人的要求,組織開展關愛老人志願幫扶活動,切實增強活動的針對性和實效性。

4、規範檔案管理。各社區在做好志願幫扶工作的基礎上,建立志願服務一對一或多對一責任卡,詳細記載轄區老人的基本情況以及明確志願幫扶責任人,如實填寫幫助內容的落實情況。做好志願幫扶老人情況及典型經驗總結的上報工作,確保志願幫扶活動順利開展。

除夕活動方案 篇26

一、 設計思路

民間體育遊戲是以現代兒童體育及藝術教育思想和身心發展規律為指導,以各民族流傳的民間體育遊戲、競技為題材,進行實踐探索的活動。如何有效挖掘和開發民間體育遊戲的意蘊和教育價值,使之成為發展兒童基本動作、增強兒童體質、提高身心健康水平、弘揚民族文化的有效途徑是我園省級重點課題《開發民間體育遊戲,促進兒童動作發展的實踐研究》的主要研究內容。海綿條柔軟、可塑性強,通過對其進行彎彎繞繞的操作,可以滿足孩子任何創造活動的需要。利用海綿條作為教具,通過民間體育遊戲,創設多元化的體育運動模式,讓兒童在活動中發展跑、跳、平衡、投擲等動作技能,是我們這個遊戲的總體設計思路。因此本活動適合於少年兒童。

二、兒童發展情況分析及目標設計

小學生正處於交往能力不斷增強,運動技能不斷發展這一關鍵的階段。因此,根據本活動的特點及小學生身心發展規律,本活動主要希望達到以下目的:

1、嘗試運用海綿條的柔軟可變性,探索海綿條的多種玩法;

2、利用海綿條,結合民間體育遊戲,發展小學生平衡、跑、跳、投擲等動作技能;

3、通過小學生對民間遊戲的了解,弘揚我國民族文化,發展民族精神。

三、活動重點、難點

本活動的重點是:有效結合民間體育遊戲,發展小學生基本動作 本活動的難點是:如何引導學生學習用合作的方法,探索海綿條的多種玩法。

四、活動準備

1、器械準備:人手一根海綿條(分紅、黃、藍、綠四組),數字標記貼,老鷹圖片。

2、場景準備:雞媽媽、雞寶寶胸飾若干;錄有民間童謠的音樂磁帶。

五、活動過程

由於這個活動包含了觀察、探究、討論、操作這四方面的內容。其中觀察、操作既是小學生感興趣的內容,又是活動過程的重點。玩是孩子的天性,孩子的認知活動都是從玩開始的,因此我們設計了以下四個以“玩”為核心的活動環節:

1、讓孩子盡情地玩,激發參與的欲望。

2、指導孩子有意識地玩,體驗求知的快樂。

3、引導孩子在玩中交流,感受協作的樂趣。

4、實現玩在活動中的延伸,體現活動的價值。

為了讓學生全體全面主動參與活動過程中,設計以下具體的活動環節:

(一)讓孩子盡情地玩,激發參與的欲望。

在課程的第一環節,利用興趣導學法引出主題,設計了利用海綿條進行課前訓練及《老鷹抓小雞》的遊戲活動。《老鷹抓小雞》是民

間常見的深為少年兒童喜愛的遊戲活動形式,我們通過民樂童謠有目的的在課程的一開始就將學生直接引入到民間遊戲氛圍中;並利用老鷹和小雞的角色,進一步延續貫穿活動。此環節有效激發了學生參與活動的欲望,為其感受盡情快樂提供了機會。

(二)指導學生有意識地玩,體驗求知的快樂。

《綱要》指出“提供豐富的可操作的材料,為每個孩子都能運用多種感官、多種方式進行探索提供活動的條件”。海綿條柔軟,可塑性強,學生可以通過對其進行彎彎繞繞,建構出多種玩法。在第二環節——創編玩法的過程中,教師作為孩子探究活動的支持者和引導者,為了引導學生在玩的過程中體會“怎樣玩才最有趣?”我們採取觀察探索、分組操作及個別指導法,通過指導孩子思維方向,引導孩子大膽探索,為每個孩子創設自由的創作空間。我們都知道體育活動不僅可以發展動作,還可以發展語言。在玩的過程中孩子都有一種表達的欲望和傾向,因此,在創編過程中,為孩子提供表達的機會,讓孩子們分組進行操作、討論。如:試一試海綿條彎彎繞繞後會變成什麼?可以怎樣玩?試一試合作後海綿條又有什麼變化,還能怎樣玩?通過激發他們的好奇心,體驗到發現的樂趣和求知的快樂。

(三)引導學生在玩中發展,感受協作的快樂。

在課程的第三環節,圍繞民間體育遊戲,採取綜合教學法,讓學生在“全體活動——全程活動——主動活動”中,有效發展孩子基本動作。這一環節圍繞重點和難點,通過走獨木橋、城門城門幾時開、跳房子、三大炮等四個民間遊戲,分別發展孩子的走、鑽、單腳跳、

投擲的動作。針對小學生的動作發展,在每個環節中都有意識的增加動作難度,如獨木橋的逐漸變窄,城門的高度降低,跳房子的格式變化等。老師還要在遊戲的過程中觀察孩子表現來調節玩的次數和強度。三大炮遊戲與老鷹捉小雞遊戲首尾呼應,遊戲情境完整、統一。所有的活動場景都由學生自己運用海綿條合作搭建,在創造中進行遊戲,充分發揮自主性,使孩子成為學習、遊戲的主人。每一個民間遊戲都有一首童謠,使音樂與遊戲有機結合,讓孩子在不知不覺中得到民族文化的薰陶。

(四)實現玩在生活中的延伸,體現活動的價值。

學習不是從上課開始,下課結束的,應該實現活動在生活中的延伸。老師在課程的延伸中要和孩子共同收集民間遊戲資料,利用多種教育方法,讓孩子繼續在民間遊戲感受快樂。

六、活動評析

活動設計的各個環節都激發小學生的學習主動性、積極性,從而達到所設定的活動目標。此活動充分體現新《綱要》中“科學教育應密切聯繫小學生的實際生活進行,利用身邊的事物與現象作為探索的對象。”我相信在這樣的活動中學生一定能夠自由的玩、大膽的想、勇敢的說,從而為小學生的終身發展打下良好的基礎。

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除夕活動方案 篇27

一、活動背景

大學,是人生的一個開端,我們離開了依賴已久的家,離開了我們熟悉的故土,來到了蘇州這個對於大部分人可能很陌生的城市。你是否依舊路過宣傳欄時習慣性地看一眼是否有老鄉會?你是否依舊期望有個同鄉朋友可以一起聊聊家鄉一起回家?你是否依舊一聽到自己的故鄉就激動地對身邊的朋友說個不停。既然我們都這樣熱愛自己的家鄉,既然我們都渴望更多的人了解自己的家鄉,那就大膽地向所有人介紹吧!

二、活動目的

1、給同學們一個展示自己家鄉的機會,同時讓同學們更加的了解自己的家鄉。

2、鍛鍊同學們的演講能力,台上的表達能力。

3、讓同學們學會使用PPT為將來寫一份漂亮的個人簡介做練筆。

4、通過本次活動,提高學生們的創造力和合作精神。

5、豐富校園文化生活,讓同學們在學習之餘得到良好的放鬆。

三、活動對象

化生材料學院全體同學

四、活動宣傳

1、前期入班宣傳,廣泛提高同學們的參與度

2、聯繫宣傳部製作有關本次活動的宣傳海報

3、每個班級先自行進行班級預選,選出自己班裡優秀的PPT作品,將參加的同學名單交給生活部

五、活動內容及流程

1、活動內容

由2-4人一組,製作一個PPT,展示自己的家鄉。要求PPT首頁必須有參與製作人員的名單(可以附上照片),分工內容和所在班級等。演講時間5分鐘以內。

2、活動流程

分上下半場進行,中場進行考驗情商的神秘小遊戲,奪冠者獲得特殊禮品一份!(由外聯部贊助)

3、評分規則

一、PPT製作要求(60分)

1、PPT主題設計里有與家鄉有關的內容;10分

2、幻燈片之間有層次性和連貫性;邏輯順暢,過渡恰當;20分

3、整體風格流暢,模板協調,版式、作品的編排方式能夠恰當地表現主題:20分

4、合理使用PPT新功能和新技術及其他軟體:10分

二、演講水平(40分)

1、形象風度:要求衣著整潔,儀態大方,舉止自然得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意;10分

2、脫稿演講,聲音洪亮,國語標準,語速適當,表達流暢,講究演講技巧,動作恰當;20分

3、綜合印象:由評審根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價;10分

註:

(1)由學生會主席、書記及各部長做評審。

(2)前五名頒發獎狀和紀念品,六到八名頒發參與獎。

六、活動時間及地點

待定

七、活動主辦單位

化生材料學院生活部。