體衛藝活動方案 篇1
一、指導思想
全面貫徹由國家教委、國家體委頒發的《學校體育工作條例》和由國家教委、國家衛生部頒發的《學生衛生工作條例》，以及國家教委頒布的《學校藝術教育工作規程》，更新教育觀念，切實端正教育思想，面向全體學生，全面抓好學校的體育、衛生、藝術工作。
二、工作目標
1、學校體育工作必須面向全體學生，以增強學生體質為目的，堅持以體育教學為中心，普及與提高相結合的指導思想，積極推行《國家體育鍛鍊標準》，扎紮實實地抓好體育課教學、兩課兩操、陽光體育活動、課餘運動訓練、體育比賽等各項工作。
2、堅持“預防為主”的方針，切實加強學校的衛生工作，工作重點是對學生進行健康教育，開展學生體質健康監測和數據上報，加強常見病、傳染病的防治，努力提高學生健康水平。
3、通過藝術教育，使學生了解我國的優秀民族藝術文化傳統和外國的優秀藝術成果，提高文化藝術素養，增強學生愛國主義精神，培養感受美、表現美、鑑賞美、創造美的能力，樹立正確的審美觀念，抵制不良文化的影響;陶冶情操，發展個性，啟迪智慧，激發創造新意識和創造能力，促進學生全面發展。
三、具體措施:
體育工作
1、上好體育課。體育課是學生的必修課，學校嚴格按照新課標開課，並且要求體育教師根據體育課標和教材制定好教學計畫，因地制宜地開展體育課教學，全面完成教學任務，期中期末對學生進行考查。
課外體育活動堅持從實際出發，做到組織、時間、內容、場地四落實，保證學生進行體育鍛鍊。
2、抓好運動隊。選好苗子，建立學校體育訓練隊，由各年級體育教師負責，進行日常訓練，提高學生素質;組建競賽隊，強化訓練，參加各級各類體育競賽，爭取獲得競賽佳績。
3、組織好兩課兩操。學校運動場地已建成，本年度將正常開展兩課兩操，保證學生鍛鍊時間。具體由體育組實施。
4、開展好陽光體育活動。制定及實施陽光體育活動方案，向畢業年級體育成績優秀獲得者頒發陽光體育獎章。
5、辦好校內各種體育比賽，活躍校園氣氛。本年度計畫組織一次廣播操比賽、一次大型綜合性田徑運動會、新生年級籃球比賽、教職工運動會等校內比賽。
衛生工作
1、將生命與健康教育納入學校工作計畫，開設好健康衛生課，力爭本期進行三次健康教育或衛生知識講座;同時採取多種形式，生動活潑的開展文明衛生和健康諮詢活動，培養學生良好的衛生習慣和自我保健能力。
2、進一步完善各種衛生制度，劃分好各班的衛生區域，並督促各班每天將衛生打掃乾淨，同時學生會派學生幹部負責檢查、評分，每周一次大檢查，每月一次評比，期末匯總各班衛生成績評選出衛生先進班集體。
3、利用集會、班會等形式，開展學生的個人養成習慣教育，讓學生有一個良好的衛生習慣;同時，給學生建立健康檔案。
4、食品衛生，嚴格按照上級要求對學校的食堂，小賣部等進行衛生消毒等管理，發現問題及時解決。
5、認真按照《條例》，合理安排學生的每日作息時間，努力減輕學生的課業負擔，認真推行新課程改革。
6、切實抓好眼保健操，搞好近視眼的防治工作。
7、認真做好各項消毒、殺蚊滅蠅等工作，讓學生在一個舒適的環境中生活學習。
8、做好季節性流行疾病的預防工作。
藝術工作
1、嚴格按照國家教委的規定，開設好藝術課程，並要求藝術課教師寫好切實可行的計畫，開展豐富多彩的藝術活動。同時每期均要對每個學生期中、期末考查。
2、利用好學校的廚窗、黑板報，展板等宣傳陣地，出刊一系列專題宣傳欄，從而最佳化育人環境。
3、開展豐富多彩的課外藝術活動、手抄報比賽、書畫比賽、文藝匯演等。
5、組建學校文藝隊、舞蹈隊、美術興趣小組，培養藝術尖子。
體衛藝活動方案 篇2
一、指導思想：
認真貫徹德、智、體全面發展的教育方針，以科學發展觀為統領，以促進學生髮展為目標，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，結合學校的實際情況，進一步加強我校體、衛、藝的管理與教學研究工作，積極開展學校體育、衛生、藝術活動，真正發揮體衛藝在推進素質教育中的積極作用。
二、工作目標：
1.接照國家課程要求，開齊開足學校的體育、藝術、健康課的課程，依法治教，規範管理體衛藝工作。
2. 繼續開展學生陽光體育運動，確保學生每天鍛鍊一小時，切實落實《國家學生體質健康標準》，增強學生體質，激發學習興趣。
3. 做好校興趣班的建組和訓練工作。
4 .做好衛生保健宣傳工作，提高師生衛生意識，養成良好的衛生習慣，營造整潔的校園環境。
三、具體工作與措施:
組長：
副組長：
組員：
(一)加強體育工作、增強學生體質
1.切實貫徹《新課程標準》，不斷深化教學內容、教學方法和教學模式的改革，豐富教法，構建適應學生生理、心理特點的教育教學理念，體現陽光體育的指導思想，在增強學生體質的同時，培養鍛鍊習慣，把握科學的鍛鍊方法，形成規範的體育技能，提高運動水平、增強體質。
2.有效推進《學生體質健康標準》的實施工作，提高測試數據的正確性，及時性。正確完成《學生體質健康標準》數據的統計、匯總和上報工作，對測試數據進行綜合評價，並制定整改措施，指導校體育工作的開展。
3. 認真抓好早鍛鍊與體育課的訓練，保證學生每日1小時的體育活動時間,提高學生體質健康水平，學生體質健康合格率達到95%以上。體育教師充分利用體育課、早鍛鍊時間糾正、規範學生做操的動作，學校要不定期地對早鍛鍊情況和廣播操質量進行檢查。
4.積極組織學生參加區級的體育比賽，爭取優異成績。在參加各級各項比賽活動中，加強組織管理和安全教育，避免安全事故的發生。在活動中向學生進行體育道德教育，牢固樹立“情誼第一、比賽第二“的思想。
5.加強體育教研組的建設，積極參加體育課改和課堂評優，力爭優異，不斷提高體育課堂教育質量。
(二)重視衛生工作，增強健康意識
1.加強對衛生健康行為的教育和管理，養成良好的衛生習慣。養成良好的個人衛生，學校實行不定期早晨檢查學生的衛生情況;教會學生打掃的方法，養成從小愛勞動、勤打掃的習慣;認真搞好校園環境衛生和衛生保潔工作，堅持每天二小掃，每月一大掃。
2.做好傳染病的預防。秋季是流行性感冒和腮腺炎、手足口病高發期，要根據太倉市教育局和衛生防疫部門的要求，給適齡學生接種疫苗，增強防病能力;我們要保持環境衛生，保持教室的通風通氣，預防傳染病發生;要加強體育鍛鍊，提高防疫能力;要注意觀測學生身體情況，每天早晨要對學生和員工進行晨檢，了解體溫情況，早發現，早隔離，早治療，一旦出現，及時採取應急預案;健全學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度、室內外環境保潔消毒制度，確保學校衛生工作順利開展。
3.抓好學校健康教育。把健康教育納入學校教學計畫，落實課時和師資，確保開課率達到100%。確保學生健康知識知曉率達90%以上，成績合格率達100%，健康行為形成率達85%以上。
4.做好新生的查驗接種證、學生的體質健康檢查工作。配合當地衛生部門，認真做好每年一次的學生體檢，有突發性傳染病應預案，所有任課教師都參與對學生讀、寫姿勢的管理教育之中，降低學生視力下降率。
(三)凸顯特色教育，豐富校園文化。
1.紮實學習和深入貫徹《藝術課程標準》，進一步更新教育觀念，積極探索藝術課堂教學改革，凸現學生的主體地位，最佳化教法與學法的設計，努力提高課堂教學的效益。
2.積極開展音美教師培訓工作，深入課程標準，認真輔導，努力提高知識業務技能。發揮音美教學主陣地作用，保障授課時間、資金投入，改進教學方法，調動師生積極性，提高音美課堂質量。注重音美教師個性培養，服裝儀表大眾化，作品知識魅力個性化。
3.藝術教師要利用活動課時間，認真做好學校舞蹈隊、合唱班等藝術小組的訓練工作。不斷地豐富學生的藝術素養，發展學生的個性特長。加大對藝術教育的宣傳力度。充分利用“國慶節”、“建隊日”、“元旦”等傳統節日，積極參加區級和學校的文藝活動。
體衛藝活動方案 篇3
一、指導思想：
認真貫徹德、智、體全面發展的教育方針，積極開展學校體育、衛生、藝術活動，努力實施《學校體育工作條例》，認真貫徹《學校衛生工作條例》。結合學校的實際，加強學校精神文明建設，創設良好的育人環境。提高教育質量，增強學生的身體素質，提高學生的衛生意識，培養學生的藝術天賦，切實抓好學校體衛藝工作。
二、工作要點
(一)狠抓教學常規、保證教學質量。
1.按照學校教務處的統一部署，抓好備課、上課和教學總結，按時進行教案檢查;適時組織教學調研活動;主動與學生進行教學信息交流。
2.通過實施課程標準，促進教育觀念的進一步更新。認真組織好《體育與健康(美術、音樂)課程標準》及相關《解讀》的學習，按新課程標準備課、上課，力爭各學科都推出優質示範課。
3.進一步加強音樂、美術課的課堂管理力度，學校、教研組、教師個人共同努力，依靠相關班主任的配合、支持，培養出良好的藝術課堂教學氛圍，積極提升我校音、體、美學科的教學水平。
4.按照學校要求，落實美、音、體學科教師個人的科研課題。
5.加強體育教學事故防範責任要求。
(二)抓教研學習、提高全組教師的理論水平和教學基本實踐能力。
1.堅持教研組活動，不斷提高教育教學水平，相互切磋，相互幫助，通過努力和不斷完善，以促進全組整體教學水平的不斷提高。
2.鼓勵年輕教師積極參加專業知識培訓，不斷豐富專業知識，提高教學水平。
3.按照各級教研室活動安排，選派老師參加各級公開課評比。
4.積極安排電腦操作技術、課件製作、網頁製作等現代教育信息技術的學習。鼓勵教師積極參加上級舉辦的教學課件比賽 。
(三)精心策劃、依靠全校師生組織好各項體育藝術活動。
1.認真組織開展陽光體育運動，保證學生每天在校鍛鍊一小時。
2.積極開展“體育、藝術2+1”活動，落實具體活動方案，將活動落到實處。
3.抓好學生體育比賽的訓練與比賽。
4.組織學生合唱隊、器樂隊訓練和音樂知識興趣小組活動;組織學生參加各級聲樂、器樂比賽和中小學生繪畫書法作品比賽。
(四)進一步落實職責與分工、搞好學校體育器材管理與場地使用。讓我校的場地、器材物盡所用、運轉良好，管理到位、養護得當。
三、具體工作措施：
(一)認真落實每天在校一小時體育活動
1.根據學生特點，重點抓大課間、眼保健操。開學第一周將組織全體班主任及各班領操員進行眼保健操培訓，開學第二周起將對各班學生眼保健操是否會做、做得是否規範進行檢查評估。
2.體育課要根據學生特點，認真上好每一節課。充分調動學生的積極性，使每節課達到一定的運動量，學生能掌握一定的運動技能技巧。
(二)課餘訓練常抓不懈。把參加市田徑運動會作為重要目標，通過訓練，要清楚地發現學生的優勢並使之得到充分發展;田徑、籃球隊訓練常抓不懈。
(三)開足、開齊體、音、美、健康課程課時，不斷提高教學質量。以市教育局和市教研室工作計畫要求為指針，嚴格按照要求開足體育、音樂、美術、勞技等課程，以推進素質教育、培養學生的創新精神、學習能力和實踐能力為核心，堅持“教研教管一起抓，教研科研一體化”的工作思路，圍繞進一步最佳化課堂教學過程和提高教師整體素質兩個重點，把著眼點放在提高課堂教學水平上來，努力提高課堂教學質量。組織教師參加各類優質課、優質教案的評選，使專職學科教師的教學水平得到進一步提高。
(四)加強常見病、慢性病、傳染病的宣傳與防治。成立專門的疾病、慢性病、傳染病防治領導小組，對學生中傳染病突發現象要及時給予監控並上報有關部門。
(五)藝術工作與家長密切配合，鼓勵學生參加各項藝術培訓，發展特長。學校繼續開展舞蹈隊、美術興趣小組等訓練，發現、培養人才。
體衛藝活動方案 篇4
一、團購活動目的:
在目前客源匱乏的情況下，以團購大副度的優惠政策有效促進銷售;
針對目標客戶，聯繫好企事業單位，挖掘並聚集客戶，通過團購形式，推廣項目，達到最終銷售目的;
主動出擊， 拓展新的銷售渠道， 可避免傳統推廣方式所需的高額費用投入;
增加企業親和力，樹立優良企業形象，形成良好的口碑效應。
二、活動時間：201x.10.15 日至 201x.12.31 日
三、活動主題：
愛來電 金秋獻禮
四、活動對象：
企事業單位、科技公司、學校、院、所等全體在職人員
五、活動執行細則：
步驟 免費報名 邀約參團 參加團購 後續服務 內容 憑藉工作證件免費報名 現場或者電話後續報名 邀約團友一起參加 享受一起購車後續服務
六、活動政策：(禮包包含：貼膜、座墊、腳墊、方向盤套、香水、鑰匙扣) 數量 1-4 台 4-9 台 政策 3000 禮包+全車商業險 3000 禮包+全車商業險 +免費上牌 3000 禮包+全車商業險 10 台以上 +免費上牌+1000 元充 電卡 傳送至:
活動亮點
1.團友享受優先提車
2.100%車源和質量保證
3.銷售顧問一對一服務
4.選優秀門店 = 選高品質服務
5.後續服務和跟蹤
體衛藝活動方案 篇5
今年5月8日是國際紅十字69周年紀念日，為進一步弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，宣傳紅十字宗旨，壯大紅十字隊伍，大力開展扶危濟困、助殘敬老、健康保健、關愛生命、關心弱勢等活動，推進公益事業發展，培養社會公德意識，為構建和諧校園作出貢獻，現對今年開展學校“紅十字宣傳周”活動提出如下要求，望認真貫徹執行，力爭活動取得實效。
一、今年紀念日活動的主題是：“攜手人道、關愛生命”。
二、活動要求：
1、宣傳教育：利用晨周會向學生系統宣傳紅十字會知識。
2、知識競賽：組織四到六年級學生參加紅十字“與奧運同行——自救自護知識競賽”。
3、愛心捐款：開展“愛心延續生命”教育活動。
4、發展會員：繼續做好師生會員的發展工作，填寫好申請表，三到六年級每班新發展會員3名，收繳好會費。
5、健康教育：執行好__市實施素質教育“三項規定”，開展好校園陽光體育活動，豐富校園生活，提高學生體質。系統宣傳防病保健知識，做好傳染病的防治工作，特別是近期爆發的兒童手足口並病毒性咽峽炎，要做好宣傳預防工作，完善上報制度，講究夏季飲食衛生，關注學生健康。
6、組織比賽：各班級配合大隊部出刊好一期與紅十字相關的黑板報，並組織常規評比，擇優評出一、二、三等獎。
宣傳口號：
1、弘揚人道、博愛、奉獻的紅十字精神。
2、匯聚人道力量，共建和諧社會。
3、人道為本、博愛為懷、奉獻為榮。
4、募善款、做實事，造福困難民眾。
5、奉獻點燃希望，愛心延續生命。
6、生命因奉獻而美麗，社會因關愛而和諧。
7、救死扶傷、扶危濟困、敬老助殘、助人為樂。
8、攜手人道，關愛生命。
體衛藝活動方案 篇6
我校紅十會組織積極回響今年世界紅十字的主題思想，全面落實區紅十字活動精神，讓更多的孩子認識紅十字，了解紅十字，走進紅十字，並用實際行動溫暖他人。本著“以人為本，為構建社會主義和諧社會做貢獻”的活動宗旨，組織開展了形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動，喚起小紅十字會員的社會責任感與使命感，使他們自覺地參加愛心救助活動，取得了十分顯著的教育效果與社會效應。
一、積極開展多項專題宣傳教育活動
1.舉辦知識講座及初級衛生救護培訓活動。我校組織了新老紅十字會員參加了國際人道法、紅十字基本知識培訓講座活動，在活動中我校的小會員更深地了解了紅十字的起源及其在社會中的重要作用，更深地認識了作為一名小紅十字會員是多么光榮自豪。另外，我校紅十字會有組織一批骨幹會員進行了衛生救護培訓使他們及時掌握了急救知識與技能。在發生意外與傷病的第一時間知道該乾什麼，能立即進行自救與互救，儘可能減少傷員的疼痛、傷殘，將傷害降低到最低限度。小會員在衛生救護技能培訓中增長了才幹，體會到這些技能對於個人及幫助他人是十分重要的。更多的孩子願意參加這樣的活動，並且願把這些技能帶到家庭與社會。
2.開展豐富多彩的宣傳活動。我校紅十會組織還積極舉辦了“紅十字演講”“紅十字詩歌創作”“紅十字繪畫”等活動，使會員們在活動中感受愛，傳遞愛，分享愛。
二、大力開展“防災避險及獻愛心捐款”活動
今年5月8日，是第67個世界紅十字日，我校愛心小使者團的隊員們不怕烈日炎炎。他們來到鎮主街道，向過路的人們宣傳紅十字的博愛精神，向社區居民介紹防災避險知道。
全校師生也舉行了簡樸、莊重的“獻愛心捐款”活動。二元、五元、十元……總計2476.40元。錢雖不多，但卻代表著同學們那一顆顆熱忱的助人之心。“明天還能捐嗎?”看著同學們一張張熱切的笑臉，讓人深切地感受到：給予是快樂的!
為普及防震教災知識，提高師生突發事件的應急、自救能力，5月12日，學校大隊部通過集體晨會作了防震救災知識講座。各班利用晨周會進一步作了講解，全校學生對地震知識有了較全面的認識。5月16日，我校開展了防震知識講座、防震逃生演練活動。隨著“地震警報”的拉響，上課教師立即停止授課，組織學生撤離。對來不及撤離的，教師指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，儘量蜷曲身體，降低身體重心，並用雙手護頭。學生撤離後，按照預定的疏散路線，迅速到操場集合，清點人數，向總指揮報告。救助組對撤離中可能出現的受傷人員，進行了模擬救助。
以上就是我校於20__年為紀念“5.8世界紅十字日”所做的一系列活動，今後，我校會一如繼往、扎紮實實地做好紅會工作，使單集中心國小的紅十字事業更上一層樓。
體衛藝活動方案 篇7
為貫徹落實中共中央國務院《關於實施全面兩孩政策改革完善計畫生育服務管理的決定》精神，全面實施一對夫婦可生育兩個孩子政策(以下簡稱“全面兩孩政策”)，省十二屆人大會第22次會議審議通過“提倡一對夫妻生育兩個子女”的決定。為確保全面兩孩政策穩妥有序實施，制定本實施細則。
一、全面兩孩政策實施時間、條件及對象 全面兩孩政策自20xx年1月1日起在全省範圍內實施，對象是雙方或一方戶籍和住所在我省行政區域內未生育或已生育一個子女的夫妻。
二、實行生育登記服務和再生育申請審批制度
夫妻自主安排生育第一個和第二個子女。
(一)實行生育登記服務制度 1.生育登記服務對象：
①準備生育第一個、第二個子女的夫妻。
②一方未生育過子女的再婚夫妻準備生育的。
2.生育登記服務辦理程式：
①夫妻生育第一個、第二個子女的，須在懷孕前後，到一方戶籍地或居住地鄉(鎮)、街道衛生計生部門進行登記，免費領取生育保健服務證。有條件的社區也可辦理生育登
記、發放生育保健服務證，並按月及時向鄉(鎮)、街道反饋登記情況。
②全面兩孩政策實施後，符合生育登記服務制度但未經登記生育子女的夫妻，應及時補辦生育登記，免費領取生育保健服務證。
③生育登記可委託他人辦理。
3.生育登記服務須提供的證件材料：
夫妻辦理生育登記服務須提供雙方身份證、結婚證、戶口本原件及複印件，填寫生育登記表，並提交夫妻雙方近期2寸合影照片1張。夫妻生育後補辦生育登記的，需出具《出生醫學證明》及複印件。
4.積極推進網上辦證工作。
(二)實行再生育申請審批制度
1.再生育申請審批對象：
符合下列情形之一的夫妻經申請批准，可再生育一胎子女：
①已生育的兩個子女中有子女經鑑定為非遺傳性殘疾，不能成長為正常勞動力的。
②再婚夫妻(不含復婚)，再婚前一方生育一個子女，另一方未生育，再婚後只生育一個子女的。
③再婚夫妻(不含復婚)，再婚前合計生育兩個及以上子女，再婚後未共同生育子女的。
④民族自治地方的夫妻雙方均系農村居民，其中雙方或者一方系東鄉、裕固、保全族以及居住在人口稀少的牧區、
林區的藏、蒙古、撒拉、哈薩克族，已生育兩個子女，要求再生育的。
夫妻已生育兩個及以上子女，不得以子女已送養為理由申請再生育。
夫妻申請再生育子女時，合法收養的子女不參與家庭子女數的計算。
2.再生育申請審批辦理程式：
①由夫妻雙方向一方戶籍所在地的鄉(鎮)人民政府或者街道辦事處提出申請。
②鄉(鎮)人民政府或者街道辦事處審核後，報縣級人民政府衛生和計畫生育行政部門批准，免費發放生育保健服務證。對不符合再生育條件的，要以書面形式說明理由並告知申請人。
③因子女病殘申請再生育的，由夫妻雙方向一方戶籍所在地的鄉(鎮)人民政府或者街道辦事處提出申請，縣級衛生計生行政部門統一報市(州)病殘兒醫學鑑定組鑑定，縣級衛生計生行政部門依據鑑定結果審核批准。
全面兩孩政策實施前因子女病殘經批准再生育的夫妻，生育第二個子女後繼續申請再生育的，由縣級衛生計生行政部門依據原鑑定結果審核批准。
3.再生育申請審批須提供的證件材料：
夫妻辦理再生育申請須提供雙方身份證、結婚證、戶口本原件及複印件，填寫再生育申請審批表，並提交夫妻雙方近期2寸合影照片1張。
(三)方便民眾辦證措施 1.夫妻辦理生育登記服務和再生育申請審批的，能夠通過全員人口資料庫獲取相關信息的，不再要求申請人提供結婚證之外的其他婚育證明材料。
2.對婚育情況一時難以核實的，由夫妻雙方對其真實情況作出書面承諾(填寫生育登記承諾書或再生育申請承諾書)後，予以辦理。
(四)生育登記服務和再生育申請審批辦理時限 生育登記服務原則上應一次性辦結，特殊情況須進一步核查信息的，在5個工作日內辦結。流動人口按“流動人口生育登記服務和再生育申請審批”的規定執行。再生育審批辦理時限不超過10個工作日;省內需要跨縣核實婚育信息的，辦理時限不超過20個工作日;需要跨省核實的，辦理時限不超過30個工作日。
(五)流動人口生育登記服務和再生育申請審批 1.生育登記服務可在夫妻一方戶籍地或現居住地鄉(鎮)、街道衛生計生部門進行登記。
2.依託國家衛生計生委PADIS和甘肅省流動人口計畫生育管理與服務信息平台，通過戶籍地和現居住地之間信息協查獲取流動人口婚育信息。
3.省內跨縣流動人口婚育信息核查應在10個工作日內完成，跨省的應在20個工作日內完成。
4.申請再生育審批的在其戶籍所在地辦理相關手續。
5.對婚育情況一時難以核實的，由夫妻雙方對其真實情況作出書面承諾後，予以辦理。
三、政策銜接
(一)獎勵扶助政策的銜接。
按照“老人老辦法、新人新辦法”的原則，健全完善計畫生育各項獎勵優惠扶助保障政策，切實貫徹落實省政府辦公廳《關於惠農政策中進一步體現人口和計畫生育利益導向的通知》(甘政辦發〔20xx〕76號)和《關於轉發的通知》(甘政辦發〔20xx〕108號)中有關計畫生育各項獎勵優待，構建有利於計畫生育的家庭發展支持體系。
1.《獨生子女父母光榮證》發放和獎勵措施。全面兩孩政策實施前，自願終身只生育一個子女的夫妻，在子女年滿16周歲前，仍可申請領取《獨生子女父母光榮證》，並享受相關獎勵、優惠和扶助政策。已領取《獨生子女父母光榮證》的夫妻再生育或收養子女的，停止享受相關獎勵和優待，已經享受的不再退回。全面兩孩政策實施後，對自願終身只生育一個子女的夫妻，不再發放《獨生子女父母光榮證》，不再享受獨生子女及其父母相關獎勵優待政策。
2.婚育假期。20xx年1月1日以後，依法辦理結婚登記的夫妻可以享受婚假30天;符合新修訂的《甘肅省人口與計畫生育條例》規定生育子女的，女方享受產假180天;男方享受護理假30天。職工在婚假、產假、護理假期間，其工資、獎金、福利待遇不變。
3.農村計畫生育家庭獎勵扶助制度。全面兩孩政策實施前的農村計畫生育家庭，在20xx年1月1日後不再生育的，符合條件的納入國家或省級計畫生育家庭獎勵扶助制度。全面兩孩政策實施後，對農村只生育一個子女或兩個女孩的夫妻，不再納入扶助範圍。
4.計畫生育家庭特別扶助制度。
①特別扶助制度。實施全面兩孩政策前，自願終身只生育一個子女的夫妻，獨生子女發生意外傷殘、死亡的，按規定獲得扶助。實施全面兩孩政策後，自願終身只生育一個子女，獨生子女發生意外傷殘、死亡的，不再納入扶助範圍。
②計畫生育特殊家庭一次性補助。全面兩孩政策實施前，自願終身只生育一個子女的夫妻，獨生子女死亡的，按規定給予一次性補助。全面兩孩政策實施後，自願終身只生育一個子女的夫妻，獨生子女死亡的，不再納入補助範圍。
③計畫生育特殊家庭年老夫妻住院護理補助。全面兩孩政策實施前，自願終身只生育一個子女的夫妻，獨生子女死亡的，按規定給予住院護理補助。全面兩孩政策實施後，自願終身只生育一個子女的夫妻，獨生子女死亡的，不再納入補助範圍。
5.西部地區“少生快富”工程。繼續實施西部地區“少生快富”工程。全面兩孩政策實施前，在我省實施“少生快富”工程的地區，對按政策可以生育二孩、三孩而自願少生孩子的按規定獲得獎勵扶持。全面兩孩政策實施後，自願生
育一孩的不再納入獎勵扶持範圍;按政策可以生育三孩而自願生育兩孩的按規定獲得獎勵扶持。
6.省級農村雙女家庭一次性3000元獎勵。全面兩孩政策實施後，省級農村雙女家庭一次性3000元獎勵政策停止執行，不再發放《二女戶父母光榮證》。全面兩孩政策實施前符合條件的農村雙女家庭按規定獲得獎勵。
(二)關於計畫生育婦幼保健技術服務的銜接。 1.夫妻在辦理生育登記和再生育申請審批後，享受計畫生育服務和婦幼保健機構提供的下列服務：
①計畫生育、優生優育、生殖健康科普教育等各項政策和知識的免費諮詢。
②計畫生育基本技術服務、術後隨訪、孕前優生健康檢查、農村婦女孕前和孕早期服用葉酸、計畫生育藥具領取及不良反應診治等免費服務。
③懷孕後建立母嬰健康檔案、孕產婦保健、0-6歲兒童保健和免疫規劃疫苗接種等國家規定的免費基本公共衛生服務及農村戶籍孕產婦住院分娩補助。
④免費領取生育保健服務證，並憑證到社保部門辦理生育保險報銷事宜。
2.不再要求開展強制性環孕情服務，對自願接受環孕情服務的育齡婦女，計畫生育服務機構提供免費服務。
3.經批准免費進行復通手術的夫妻，可在市、縣兩級婦幼保健機構或計畫生育技術服務機構進行手術。所需經費依
照省人民政府有關提供免費計畫生育避孕節育技術服務項目與費用結算標準的規定執行。
(三)違法生育處罰政策的銜接。
對全面兩孩政策實施前違法生育的，嚴格按照原有法律法規和政策規定處理，已作出的行政處罰決定不變。
四、保障措施
(一)加強組織領導。各地要堅決按照中央決策部署，堅持黨政一把手親自抓、負總責，將實施全面兩孩政策、改革完善計畫生育服務管理作為全面深化改革的重要任務。加強統籌規劃、政策協調和工作落實，確保責任到位、措施到位、投入到位。合理規劃和配置衛生計生、教育、文化、社會保障等公共基本服務資源。
(二)強化部門協作。進一步堅持和完善統籌解決人口問題領導小組制度和計畫生育利益導向政策體系建設聯席會議制度。建立健全重大經濟社會政策人口發展影響評估機制，促進相關經濟社會政策與計畫生育政策有效銜接。廣泛動員工會、共青團、婦聯、計畫生育協會等民眾團體組織和其他社會組織，共同做好計畫生育工作。
(三)注重宣傳引導。積極宣傳計畫生育取得的偉大成就，大力倡導按政策、負責任、有計畫生育理念。正確引導社會輿論，對全面兩孩政策銜接、特殊情形再生育條件、生育登記服務、生育獎勵假制度、社會撫養費徵收等人民民眾關心的問題，及時做好解疑釋惑，主動回應社會關切，確保全面兩孩政策順利實施。
(四)加強婦幼保健。增加婦幼保健能力供給，合理配置婦產科、兒科床位，加強婦幼健康服務人員配備。通過增加編制、調配人員、轉崗培訓等方式，增加婦幼健康服務緊缺崗位人員配置。進一步加強對婦幼健康服務機構和產兒科基礎設施和醫療設備配置的投入，改善服務條件。開設高危高齡孕產婦諮詢門診，加強對孕產婦的諮詢指導，增強其自我保健能力。推進分級診療，引導孕產婦合理選擇助產機構。完善危急重症孕產婦和新生兒轉診、會診網路和機制，確保救急通道的暢通，促進母嬰安全。強化出生缺陷三級預防干預措施，提高出生人口素質。
(五)加強預警監測。建立健全出生人口監測和預警預報機制，採取針對性防控措施。加強人口基礎信息特別是流動人口動態信息共享機制，準確掌握新生兒入戶、婚姻登記、兒童參加社會保障、入學等情況，及時把握出生人口動態。全面推進全省助產機構住院分娩實名登記工作，建立出生人口實名登記月報告制度。
體衛藝活動方案 篇8
一、活動主題：
1.宣傳食品學院中試實驗室“美食製作工坊”俱樂部，招納第一批DIY小夥伴，同時招納部分俱樂部成員;
2.突出食品學院工科類的學術特點，增強學生的實踐能力，改革教學方法;
3.充分發揮我們學校開設食品專業的優勢，給校內外同學提供一個更物美價廉的DIY手工製作的好去處。
二、創意來源：
食品學院中試實驗室開設了流動車銷售中試實驗室的.西點、優酪乳等
20_年12月21日“DIY之我是烘焙師”活動美食，反響良好。故食品學院老師們靈機一動，趁此機會進一步推進對食品學院的宣傳，欲成立“美食製作工坊”，在院內成立食品製作、銷售、宣傳一條龍流水線，增強學生的綜合性實幹才能。
三、活動背景：
食品學院中試實驗室西點流動小攤銷售業績優秀。
四、活動時間：
20_年12月21號
五、活動地點：
陝西師範大學長安校區食品學院中試實驗室
六、參與對象：
陝西師範大學長安區學生自願參與著
七、組織方式：
1.由食品學院學生會負責活動前期微信平台的推送(李璇主要負責)宣傳以及宣傳板的製作(張玲帆主要負責);
2.由食品學院學生會體育部成員(祝驍：)負責統計報名學生名單;
3.由食品學院學生會成員(李凌弋)負責整理報名學生名單，前十名報名者為第一期DIY活動參與者，其他成員統計納入食品學院“美食製作工坊”俱樂部成為其一名成員。
八、活動前期準備
20_年12月21日“DIY之我是烘焙師”活動
1、活動宣傳：
12月16~19號：由食品學院學生會負責活動前期微信平台的推送(李璇主要負責)宣傳以及宣傳板的製作(張玲帆主要負責)。
2、通知中試實驗室王軍老師安排DIY活動的指導老師以及材料的準備;
3、選派一名食品製作工坊小記者做準備，以負責12月21號活動當天的攝影以及後期新聞稿、微信稿件的撰寫。(孫鈺涵負責)。PS：攝影注意事項：
其一：應該清晰攝影，手要穩;其二：照片人要儘量居中，人的大小控制應當適宜;其三：攝影角度的選擇;其四：多拍一些照片。
4、所需物資的準備：
由王軍老師負責。
5、經費預算：
20_年12月21日“DIY之我是烘焙師”活動
6、活動當天流程安排：
①負責人通知報名的同學12月21日(周天晚上)19:00-19:10準時在食品學院中試實驗室外集合(20min)
②19：10-21:10由王軍老師帶領大家進行DIY手工製作(10min)
九、活動後處理：
撰寫新聞稿以及微信推送文章。(學生會辦公室承辦)
十、注意事項：
1.領隊一定要注意維持好活動過程中的秩序;
2.注意和老師之間的活動交接工作;
3.在活動進行過程中，提醒同學們注意保管好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
承辦方：食品學院中試實驗室“美食製作工坊”
體衛藝活動方案 篇9
拉丁舞身體動作三要素：
(一)靈魂：當舞步移動時，不是單純只有腳步的移動，而是要以身體的動作來代領腳的移動，同時移動後的姿勢應以身體由內而外不斷的延伸。
(二)性感：拉丁舞必須是一男一女二人共舞，大部份的舞科皆表現出二人互相吸引或互相勾引的動作，因此在表現上可以在音樂的控制、臉部表情、眼神及身體動作來表達，講師並以森巴、恰恰恰及倫巴三種舞科作示範講解，因為這三種舞科比較能表現出男女愛情故事。
(三)平衡：所有的平衡動作皆由身體中心向外發出，在連續旋轉動作時，速度應由慢漸快再漸慢，重心在張開的雙足之間，不可太前或太后，腳部的移動不可過大或過小，而失去平衡，應不斷的練習找出適當的步位。
引導與跟隨：
(一)引導：當做引導動作時，男士應以前胸、側腰及後背的動作來帶領手與足的移動，讓女士很清楚的感覺到男士的引導動作。男士身體動作只要運用上述三要素，女士自然能移動，就算不牽手男士亦能用其身體動能去讓女士感覺到動作。
(二)跟隨：通常是指女士的動作，女士的動作不可自行移動，都應依男士的引導才能移動，如此才可產生協調平衡的動作。女士在後退跟隨時，先以足向後退，而後才以身體的移動完成後退動作。 引導動作可說是一種全身的引導，好的引導動作能產生好的接觸與舞姿。講師並以森巴與恰恰恰作示範。
全體平衡訓練：
(一)第二位置站立，雙手上提，縮腹提氣，脊椎向上拉直，用身體感覺空間的前、後、上、下、左、右六個面，閉起雙眼感覺身體的平衡，如太前則向後拉，太后則向前拉。
(二)摩登舞之閉式舞姿，亦可以相同的方法練習。 敬禮動作： 當結束表演時之敬禮，也要以舞蹈三要素來完成敬禮動作，在未退場時，身體不可放鬆，在場上之一舉手一投足皆由身體來表現動作。
示範講解：
(一)倫巴：跳cucaracha時注意空間的前、後、上、下、左、右六個面，以身體動作帶領腿部動作，而不是只有腿部動作。cucaracha及basic movement作法都一樣，不是單有臀部搖擺動作，所有動作皆由身體發展出來。
(二)恰恰恰：以time step及basic movement作示範，作法仍然以舞蹈三要素來跳。
(三)森巴：samba whisk身體的感覺像扭毛巾，在跳botafogs時，會有骨盤前後擺盪的動作，以上動作也要以全身動作來表現。
(四)鬥牛舞：做apple時，氣要向上提，擴張胸部讓身體一直張大。
體衛藝活動方案 篇10
一、活動目的：
為了進一步加強學校德育工作，充分展示我校學生的精神風貌，發揮榜樣的模範帶頭作用，在全校範圍內創設積極向上的學習氛圍，鼓勵和激發廣大學生向身邊的榜樣學習，努力營造良好校風、班風、學風，增強校園活力;在校園中樹立向優秀典型和學習榜樣學習的良好氛圍，鼓勵和帶動更多的同學共同進步。學校決定開展評選“佳園裡國小學生每月一星”的活動。具體活動方案如下：
二、活動要求：
針對四好少年的要求，讓每位學生在班級中、同學中尋找進步大的、學習和活動過程中努力的、受到老師表揚的、努力改正缺點的或者一直保持優點的等值得我們學習的同學，儘可能找到每一個學生的閃光點，爭取人人都是好兒童，人人都是學習的好榜樣。通過找一找、夸一夸、評一評、寫一寫等方式讓學生得到啟發，通過鼓勵學生肯定自己、肯定別人，在表揚與被表揚中不斷進步。
三、活動時間：
四、活動地點：校內
五、具體內容：
1、低年級(1-2年級)：我學榜樣寫一寫
各班在討論後填寫榜樣表。
2、中年級(3-4年級)：我學榜樣秀一秀
各班出一張小報，反映評選榜樣之星、展現榜樣風采、也可以是一些延伸活動展示等，內容、形式不限。
3、高年級(5-6年級)：我學榜樣贊一贊
通過活動，學生結合真人真事創編詩歌、徵文，可以是一個榜樣，也可以是幾個榜樣的結合。各班在評選的基礎上將優秀作品上交大隊部。
六、注意事項
1、營造良好氛圍，做好宣傳工作。充分發動家長積極參與，父母也能說說學生在家優秀的表現，爭取多方面的鼓勵學生。
2、各年級的活動完成後，注意收集整理。
七、評選條件
1、愛國愛校好榜樣
知道自己是中國人，尊敬國旗、國徽，認識祖國版圖，會唱國歌，能認真參加升旗儀式;關心國家大事，能收看收聽新聞、閱讀書籍等，了解祖國歷史和現狀，熱愛祖國。
知道幸福生活是中國共產黨領導全國各族人民辛勤創造取得的，熱愛中國共產黨;知道中國共產黨是中國少年先鋒隊的創建者和領導者，少先隊員要接受黨的教育，做黨的好孩子，能認真佩戴好紅領巾或隊徽。
初步了解家鄉的物產、名勝古蹟、著名人物，悠久歷史、燦爛文化和建設成就，熱愛家鄉，樹立長大為建設家鄉、振興中華做貢獻的理想。
知道自己是學校、班級集體中的一員，要熱愛集體、關心集體，培養集體意識和為集體服務的能力，積極參加集體活動，努力完成集體交給的任務，珍惜集體榮譽，為集體爭光，學習做集體的小主人;懂得在集體中要平等待人，有事和大家商量，少數服從多數，個人服從集體。
了解學校的歷史，會唱校歌，知道校徽的含義。
體衛藝活動方案 篇11
一、社團介紹
為進一步豐富校園文化，展示交誼舞拉丁舞風采，讓學生進一步了解交誼舞拉丁舞，我們組建了交誼舞拉丁舞社團。讓學生跳出挺拔的體態，高雅的風度，展現出美的追求，提高音樂修養，提高學生的綜合素質。
社團主要教授華爾茲，牛仔舞，森巴舞等，是以傳統的課堂教學為主，由專門的舞蹈教師教授專業的交誼舞，拉丁舞知識。並從網上找名師講解示範。
二、 活動意義
交誼舞，拉丁舞作為國際標準舞，推廣面與認可度也越來越廣，學生通過學習可以提高個人氣質和修養，塑造良好的身形，增強學生身體的協調性，增強自信心，豐富學生的學習生活，開發智力。同時還能強身健體，使學生的自身氣質從其精、氣、神更好的體現出來。
三、活動目標
1.培養學生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養和知識水平;
2. 鍛鍊學生意志毅力，提高藝術品位，培養審美情操;
3. 使學生了解拉丁舞的的基本知識，進一步提高學生的藝術水平，培養學生對拉丁舞的學習興趣，塑造學生良好的身體姿態，增長課外知識、提高技能、拓展綜合素質等。
四、活動形式
1、學習拉丁舞基本的身體姿態(包括站姿、手位、手型)
2、掌握各個舞種的音樂節奏
3、學習牛仔舞的基本步
4，學習牛仔舞的銅牌套路組合。
5、學習華爾茲的基本步，學習華爾茲的初級跳法。。
5、學習森巴舞的基本步
6、學習森巴舞的初級套路組合
7、學習恰恰舞的基本步，
8 學習恰恰舞的初級套路
主要以傳統的課堂形式為主，從網上找名師講解示範。
五、指導教師介紹
拉丁舞社團指導教師——邵長虹 任愛霞
體衛藝活動方案 篇12
一、活動背景
大學，是人生的一個開端，我們離開了依賴已久的家，離開了我們熟悉的故土，來到了蘇州這個對於大部分人可能很陌生的城市。你是否依舊路過宣傳欄時習慣性地看一眼是否有老鄉會?你是否依舊期望有個同鄉朋友可以一起聊聊家鄉一起回家?你是否依舊一聽到自己的故鄉就激動地對身邊的朋友說個不停。既然我們都這樣熱愛自己的家鄉，既然我們都渴望更多的人了解自己的家鄉，那就大膽地向所有人介紹吧!
二、活動目的
1、給同學們一個展示自己家鄉的機會，同時讓同學們更加的了解自己的家鄉。
2、鍛鍊同學們的演講能力，台上的表達能力。
3、讓同學們學會使用PPT為將來寫一份漂亮的個人簡介做練筆。
4、通過本次活動，提高學生們的創造力和合作精神。
5、豐富校園文化生活，讓同學們在學習之餘得到良好的放鬆。
三、活動對象
化生材料學院全體同學
四、活動宣傳
1、前期入班宣傳，廣泛提高同學們的參與度
2、聯繫宣傳部製作有關本次活動的宣傳海報
3、每個班級先自行進行班級預選，選出自己班裡優秀的PPT作品，將參加的同學名單交給生活部
五、活動內容及流程
1、活動內容
由2-4人一組，製作一個PPT，展示自己的家鄉。要求PPT首頁必須有參與製作人員的名單(可以附上照片)，分工內容和所在班級等。演講時間5分鐘以內。
2、活動流程
分上下半場進行，中場進行考驗情商的神秘小遊戲，奪冠者獲得特殊禮品一份!(由外聯部贊助)
3、評分規則
一、PPT製作要求(60分)
1、PPT主題設計里有與家鄉有關的內容;10分
2、幻燈片之間有層次性和連貫性;邏輯順暢，過渡恰當;20分
3、整體風格流暢，模板協調，版式、作品的編排方式能夠恰當地表現主題：20分
4、合理使用PPT新功能和新技術及其他軟體：10分
二、演講水平(40分)
1、形象風度：要求衣著整潔，儀態大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意;10分
2、脫稿演講，聲音洪亮，國語標準，語速適當，表達流暢，講究演講技巧，動作恰當;20分
3、綜合印象：由評審根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價;10分
註：
(1)由學生會主席、書記及各部長做評審。
(2)前五名頒發獎狀和紀念品，六到八名頒發參與獎。
六、活動時間及地點
待定
七、活動主辦單位
化生材料學院生活部。
體衛藝活動方案 篇13
一、活動背景
去年首屆12.9活動成功舉辦，使該品牌項目(大學生廉潔教育課外活動)成為一個能夠動員全國大學生廣泛參與廉潔教育和廉潔建設的重要活動。有鑒於此，今年在第9個國際反腐敗日到來之際，將繼續舉辦該項活動，並使該項活動成為今後的一個常規性的、全國大學生民眾性的廉潔教育活動。
二、活動總體安排
1、活動口號。
本年度活動的口號是：腐敗廉潔、關乎你我，反腐倡廉、人人有責。
2、時間安排。
本次活動總時間為一個月，具體時間為：201x年11月21日(三)—201x年12月18日(二)。
4周時間計畫做如下分配或安排：
第1周：11月21日—11月27日(二)，為各校活動啟動、計畫制定及計畫上報時間。
第2和3周：11月28日—12月11日(二)，為各校活動執行時間。
第4周：12月12日—12月18日(二)，為各校活動總結及總結上報時間。
3、活動內容和組織方式建議。
本次活動將主要由各大學各自組織為主，全國層面則主要是提供總體活動指導、協調和一定的經費支持。
建議各校活動內容、形式如下：
(1)去年曾普遍採用的主要活動內容和方式：廉潔知識競賽、廉潔知識講座或報告，廉潔問題討論會或座談會，警示(廉潔)教育基地等外出參訪，廉潔自願者招募、廉潔宣誓，辯論賽或演講比賽等。
廉潔知識競賽是一個可動員學生大規模參加的活動形式，去年有幾所大學都達到20xx人以上甚至3000人，希望各校能繼續組織此類活動或選取其他大規模參與活動形式替代。廉政研究與教育學會(以下簡稱學會)和透明國際中國會員()將對去年競賽試題做適當修改，提供給各校作為競賽參考試題。各校也可據此編寫自己的競賽試題。
講座和報告會可廣泛邀請各類專家、學者或實際工作者作為講座嘉賓。12月初透明國際亞太部官員將到訪中國，有興趣的大學可提早聯繫，學會和將予以協助聯繫。
(2)今年特色活動建議。建議各校分別或聯合在大學校園內或城市廣場上等場所組織一些社會性的廉潔行動宣傳動員活動。內容可以是國際反腐敗日、透明國際即將發布的201x國家清廉指數(CPI，計畫於12月第一周發布)、剛閉幕的第15屆國際反貪大會、18大有關廉政建議精神等的宣傳介紹。也可以選其他適合做社會化宣導的內容和議題。
活動形式可以是製作相關宣傳材料，現場提供諮詢等。也可以是長跑活動甚至象徵性的馬拉松長跑活動。後面這些軟性廉潔宣導活動在一些國家組織過，社會宣傳動員效果也不錯。
戶外活動時間建議在12月9日(星期天)當天或前一天，各校可自行組織或幾所學校甚至全國多所大學聯合組織。
學會和將提供相關背景資料予以支持。主要資料都將通過學會官網發布，請各校留意並及時獲取。
4、要求、建議及經費等事宜。
(1)組織分工。本年度活動將由學會和承擔全國層面的組織和協調，各大學廉政研究機構和大學生廉潔社團(SIA)負責本校活動的計畫、組織和實施。希望學會理事、各校廉政研究機構負責人給予指導和支持，各社團骨幹、依然在學就讀的首批廉潔大使等發揮積極分子的作用，在活動中重視發現和鍛鍊社團骨幹，並為明年的第二批廉潔大使評選奠定基礎。
(2)1+1聯合行動。建議去年已經參加的22所大學能繼續積極參與，並能動員或聯合本地或外地有條件的1所大學(1+1)分別或聯合組織本年度的廉潔教育活動，以推動該品牌活動規模的持續擴大。
(3)各校計畫和組織。建議各校及早啟動活動，及時上報活動計畫與總結(主要包括活動內容、形式、預計規模(學生類型、人數或人次)、預算或決算等，將通過學會網站等方式分享各校計畫和總結)，認真組織實施本校活動，並做好活動的文字、圖片、照片、攝影等資料記錄。建議選一些適合的活動予以開放，特別是戶外大型宣導活動，還可以邀請各類媒體參與，以擴大活動的影響力。
(4)各校活動內容及規模。建議每校從本校實際出發，以選定3~5項活動為宜。活動不在多，而在於單項活動的參與規模、效果及影響力。建議各校還是按照不少於在校總人數(包括本科生、研究生)1%的比例或不少於500人的規模，動員各類學生廣泛參與。
(5)活動經費資助。由提供約4萬元經費，以資助各校活動。平均每校資助1000元活動經費，以用於知識競賽試卷的印製、活動宣傳材料的製作等。由學會提供全國層面的其他必要經費。
(6)活動總結與評比。學會和將對今年的活動進行匯總、總結，並將延續去年做法，繼續以大學為單位評選“優秀組織獎”獲獎單位。主要評選標準擬包括活動的內容、形式、規模、效果特別是是否參與1+1聯合行動、是否組織戶外宣導活動等綜合考慮。
體衛藝活動方案 篇14
一、 設計思路
民間體育遊戲是以現代兒童體育及藝術教育思想和身心發展規律為指導,以各民族流傳的民間體育遊戲、競技為題材,進行實踐探索的活動。如何有效挖掘和開發民間體育遊戲的意蘊和教育價值,使之成為發展兒童基本動作、增強兒童體質、提高身心健康水平、弘揚民族文化的有效途徑是我園省級重點課題《開發民間體育遊戲，促進兒童動作發展的實踐研究》的主要研究內容。海綿條柔軟、可塑性強，通過對其進行彎彎繞繞的操作，可以滿足孩子任何創造活動的需要。利用海綿條作為教具，通過民間體育遊戲，創設多元化的體育運動模式，讓兒童在活動中發展跑、跳、平衡、投擲等動作技能，是我們這個遊戲的總體設計思路。因此本活動適合於少年兒童。
二、兒童發展情況分析及目標設計
小學生正處於交往能力不斷增強，運動技能不斷發展這一關鍵的階段。因此，根據本活動的特點及小學生身心發展規律，本活動主要希望達到以下目的：
1、嘗試運用海綿條的柔軟可變性，探索海綿條的多種玩法;
2、利用海綿條，結合民間體育遊戲，發展小學生平衡、跑、跳、投擲等動作技能;
3、通過小學生對民間遊戲的了解，弘揚我國民族文化，發展民族精神。
三、活動重點、難點
本活動的重點是：有效結合民間體育遊戲，發展小學生基本動作 本活動的難點是：如何引導學生學習用合作的方法，探索海綿條的多種玩法。
四、活動準備
1、器械準備：人手一根海綿條(分紅、黃、藍、綠四組)，數字標記貼，老鷹圖片。
2、場景準備：雞媽媽、雞寶寶胸飾若干;錄有民間童謠的音樂磁帶。
五、活動過程
由於這個活動包含了觀察、探究、討論、操作這四方面的內容。其中觀察、操作既是小學生感興趣的內容，又是活動過程的重點。玩是孩子的天性，孩子的認知活動都是從玩開始的，因此我們設計了以下四個以“玩”為核心的活動環節：
1、讓孩子盡情地玩，激發參與的欲望。
2、指導孩子有意識地玩，體驗求知的快樂。
3、引導孩子在玩中交流，感受協作的樂趣。
4、實現玩在活動中的延伸，體現活動的價值。
為了讓學生全體全面主動參與活動過程中，設計以下具體的活動環節：
(一)讓孩子盡情地玩，激發參與的欲望。
在課程的第一環節，利用興趣導學法引出主題，設計了利用海綿條進行課前訓練及《老鷹抓小雞》的遊戲活動。《老鷹抓小雞》是民
間常見的深為少年兒童喜愛的遊戲活動形式，我們通過民樂童謠有目的的在課程的一開始就將學生直接引入到民間遊戲氛圍中;並利用老鷹和小雞的角色，進一步延續貫穿活動。此環節有效激發了學生參與活動的欲望，為其感受盡情快樂提供了機會。
(二)指導學生有意識地玩，體驗求知的快樂。
《綱要》指出“提供豐富的可操作的材料，為每個孩子都能運用多種感官、多種方式進行探索提供活動的條件”。海綿條柔軟，可塑性強，學生可以通過對其進行彎彎繞繞，建構出多種玩法。在第二環節——創編玩法的過程中，教師作為孩子探究活動的支持者和引導者，為了引導學生在玩的過程中體會“怎樣玩才最有趣?”我們採取觀察探索、分組操作及個別指導法，通過指導孩子思維方向，引導孩子大膽探索，為每個孩子創設自由的創作空間。我們都知道體育活動不僅可以發展動作，還可以發展語言。在玩的過程中孩子都有一種表達的欲望和傾向，因此，在創編過程中，為孩子提供表達的機會，讓孩子們分組進行操作、討論。如：試一試海綿條彎彎繞繞後會變成什麼?可以怎樣玩?試一試合作後海綿條又有什麼變化，還能怎樣玩?通過激發他們的好奇心，體驗到發現的樂趣和求知的快樂。
(三)引導學生在玩中發展，感受協作的快樂。
在課程的第三環節，圍繞民間體育遊戲，採取綜合教學法，讓學生在“全體活動——全程活動——主動活動”中，有效發展孩子基本動作。這一環節圍繞重點和難點，通過走獨木橋、城門城門幾時開、跳房子、三大炮等四個民間遊戲，分別發展孩子的走、鑽、單腳跳、
投擲的動作。針對小學生的動作發展，在每個環節中都有意識的增加動作難度，如獨木橋的逐漸變窄，城門的高度降低，跳房子的格式變化等。老師還要在遊戲的過程中觀察孩子表現來調節玩的次數和強度。三大炮遊戲與老鷹捉小雞遊戲首尾呼應，遊戲情境完整、統一。所有的活動場景都由學生自己運用海綿條合作搭建，在創造中進行遊戲，充分發揮自主性，使孩子成為學習、遊戲的主人。每一個民間遊戲都有一首童謠，使音樂與遊戲有機結合，讓孩子在不知不覺中得到民族文化的薰陶。
(四)實現玩在生活中的延伸，體現活動的價值。
學習不是從上課開始，下課結束的，應該實現活動在生活中的延伸。老師在課程的延伸中要和孩子共同收集民間遊戲資料，利用多種教育方法，讓孩子繼續在民間遊戲感受快樂。
六、活動評析
活動設計的各個環節都激發小學生的學習主動性、積極性，從而達到所設定的活動目標。此活動充分體現新《綱要》中“科學教育應密切聯繫小學生的實際生活進行，利用身邊的事物與現象作為探索的對象。”我相信在這樣的活動中學生一定能夠自由的玩、大膽的想、勇敢的說，從而為小學生的終身發展打下良好的基礎。
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體衛藝活動方案 篇15
為發揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，紀念5.8世界紅十字日，結合“5.12”防災減災日，普及救護知識，增強學生的遇險逃生能力和自我保護意識，提高自救互救能力，五窯國小將5月定為“紅十字博愛月”，並以“奉獻點燃希望，愛心延續生命”為主題，積極組織開展系列活動。
1.“讓閱讀照亮邊疆孩子的'未來”愛心圖書捐贈。5月2日集體晨會時間，由五窯國小校長室、教導處、紅會聯合組織的“讓閱讀照亮邊疆孩子的未來”愛心圖書捐贈活動熱火朝天地進行著。在五一前夕，學校就對捐書的意義等做了充分的宣傳，所以整個捐書過程顯得隆重而熱烈。學校對捐書積極的學生進行表揚，紅十字志願者全程服務整個捐贈活動。
2.“安全重於泰山”應急疏散演練。5月8日早晨，演練開始，信號組在得到總指揮演練命令後，立即發出報警訊號。各班在聽到避險訊號時，迅速頭頂書本，蹲在課桌旁。逃生訊號發出後，在教師的組織下，學生迅速有序地從教室跑出，每人用濕毛巾捂住嘴巴，低姿，按規定的順序逃出教學樓，到達指定地點集中。張衛國校長在清點人數後，就這次演練活動進行分析、小結。此次安全疏散演練，使學生從根本上提高了應急逃生的安全意識，讓學生真正掌握遇到災害事故時自救和逃生的基本方法，達到了演練目的。
3.組織參加全國紅十字應急救護知識競賽。為了普及救護知識和技能，增強學生的自救互救意識，5月14日中午，五窯國小3-6年級所有學生會員參加了紅十字救護知識競賽，教師會員也一同參加。
4.“博愛在五小人道萬人捐”募捐。5月16日上午，五窯國小積極回響通州區“博愛在通州、人道萬人捐”活動的號召，舉行了主題為“博愛在五小人道萬人捐”的'捐款儀式，並對學生進行了“做一個善良之人”的教育。本次捐款活動由五小全體老師帶頭，同學們積極回響，也熱情高漲，紛紛拿出自己的零用錢、壓歲錢，表達出自己一份真摯的慈善之心。
5.《紅會法》知識普及宣傳。今年的5月8日是第71個世界紅十字日，也是新修訂的《紅會法》頒布實施的第二個年頭。5月16日早晨，五窯國小紅會利用捐款前的20分鐘時間，與全校師生再次重溫《紅會法》，號召全體師生知法守法!
6.開展紅十字優秀會員評比。紅十字博愛月期間，根據紅十字會相關檔案精神，結合平時表現，經班主任推薦，校紅會理事會研究討論並報校長室審核通過，授予在紅十字活動中表現積極的十位學生、一個班級為五窯國小20__年度“紅十字愛心小天使”、“紅十字愛心集體”的光榮稱號!
本次的博愛月教育活動，充分發揚了“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，進一步普及了學生救護知識，增強學生的遇險逃生能力和自我保護意識，提高了自救互救能力。
體衛藝活動方案 篇16
今年12月4日是第二個“國家憲法日”，也是第15個全國法制宣傳日，為紮實有效地開展好今年“12.4”國家憲法日活動，將憲法精神貫穿到我市教育系統各個領域，使尊崇憲法、依法辦事成為每個師生普遍的價值取向和行為規範，決定在全市教育系統廣泛開展國家憲法日主題教育活動，現將有關事宜安排如下：
一、指導思想
深入學習貫徹黨的和xx屆四中、五中全會精神，堅持中國社會主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，增強全市教育系統法治觀念，為全面推進依法治教創造良好的法治環境。
二、時間安排
20xx年“12.4”國家憲法日主題教育活動從11月下旬開始，到12月中旬結束。
三、活動要求
(一)加大推進力度，積極組織參加教育部首屆全國青少年學生法治知識網路大賽活動。教育部部署此次競賽，是貫徹黨的xx屆四中全會精神，加強青少年法治教育的創新舉措，更是檢驗各地中國小校法治教育成果的體現。省教育廳、市教育局高度重視全國青少年學生法治知識網路大賽，省教育廳對各地市教育局組織參賽工作情況實行每天通報。各區縣教育部門和局屬學校要抓緊全面發動，儘快組織學生註冊、答題。市教育局將對此次競賽參賽信息做跟蹤督導，並適時通報參賽成績。
如在大賽組織過程中遇到任何問題，可及時與競賽承辦方教育部全國青少年普法網的相關技術人員聯繫。縣級教育局參賽諮詢聯繫人：孫、付，聯繫電話：;學校、學生參賽諮詢聯繫人：史、潘，聯繫電話：。賽事諮詢QQ群：。
(二)精心組織實施，確保“12.4”國家憲法日主題教育活動取得實效。各區縣教育部門和局屬學校要積極參加全國、省、市舉辦的宣傳活動，根據我市教育系統法治宣傳月活動的具體安排部署，結合自身實際，研究制定操作性、可行性強的宣傳活動方案，採取集中學法、專題講座、講師團宣講、文藝匯演、現場諮詢等靈活多樣、師生歡迎的形式，把活動落實到每一所學校、每一名教師和學生，做到全體知曉、全員參與，確保活動取得實效。各項活動要莊重大氣，形式多樣，務求實效，同時要嚴格遵守中央八項規定，堅決防止形式主義，反對鋪張浪費。
(三)注重擴大宣傳，努力營造學法用法的濃厚氛圍。各區縣、各學校既要組織開展好有聲勢、有影響、效果好的集中活動，又要注重擴大宣傳，確保形成濃厚的宣傳氛圍，掀起聲勢浩大的法治學習熱潮。要通過設立憲法宣傳欄、宣傳牆、宣傳網頁、教育廣場、教育長廊等形式，利用校園報紙、廣播、電視台，結合學生身邊發生的法律故事，大力宣講憲法知識、憲法精神，營造濃厚的校園憲法文化環境。利用國家憲法日的時機，積極組織開展相關活動的宣傳報導，突出活動亮點、突出教育特色。區縣教育部門和學校要對活動情況及時進行總結，建立活動檔案。國家憲法日活動情況將列入全市教育系統“六五”普法評價考核體系。各區縣和局屬學校在活動結束後將活動總結及相關活動圖片資料於12月15日前上報市教育局政法科。電話：。信箱：。
體衛藝活動方案 篇17
20xx年“315”國際消費者權益日即將來臨，為把今年的315紀念活動組織好，落實好，使紀念活動有實效、有深度、有突破、有創新，突出“消費與發展”年主題的宣傳，努力營造良好的消費環境，根據市工商局、市消協的統一部署，經**區政府、**區工商分局、區消協研究，特制定活動方案如下：
一、指導思想
以黨的xx大精神為指導，以全面貫徹和落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會為核心，以“消費與發展”年主題為主線，以改善環境促進消費為主題，以宣傳政策、提高消費信心、提供消費諮詢、拉動消費需求、推進消費維權、引導科學消費為重點，動員消費者、經營者、社會各界廣泛參與，創造性地開展一系列活動，為促進經濟社會平穩較快發展服務。
二、組織領導
為加強對315紀念活動的領導，便於各部門工作聯繫，成立**區20xx年315國際消費者權益日紀念活動領導小組。**區政府湯副區長為組長，**區工商分局副局長楊為副組長，分局分管公平交易的程、3.15中心張、區消協朱正和、各工商所所長、各消協分會秘書長為成員，領導小組下設辦公室，張任辦公室主任，辦公室設在分局中心，聯繫電話：。各所、各分會成立相應組織。
三、活動內容
1、精心組織，內外結合，召開二個會議，拉開我區315紀念活動方案的序幕。
(1)召開工商、消協系統315紀念活動專題會議，傳達市工商局、市消協、**區工商分局、**區消協關於開展20xx年“315”國際消費者權益日紀念活動檔案精神，專題布置我區20xx年315紀念活動工作。
(2)召開分局相關部門、部分企業，315紀念活動協調分工會議，擬定時間3月6日。
2、突出主題，注重實效，開展八項活動，使我區315紀念活動豐富多彩。
(1)舉辦20xx年315國際消費者權益日紀念大會暨“消費與發展”新聞發布會。向社會公布紀念活動方案的具體內容和20xx年度查處的制假售假典型案例、消費維權典型案例和消費投訴熱點。
(2)與媒體合作，強化輿論宣傳。在媒體開闢專欄，強化“消費與發展”年主題宣傳，曝光典型案例。
(3)組織協調有關行政執法部門和大型企業集中開展“消費與發展”年主題和消費維權大型宣傳諮詢活動。3月15日當天，在市人民廣場設定主會場，在商場、企業、社區、農村鄉鎮設立分會場。做到城鄉結合、廣泛參與，社會互動。
(4)召開“消費與發展”年主題論壇會。邀請大型商場、超市、企業、公用企業、志願者參加。
(5)開展法律宣傳“四進”活動，即送宣傳進企業、進商場、進社區、進學校。
(6)聯合家電下鄉企業建立“售後服務綠色通道”服務農村消費者。充分利用“一會兩站”載體、農村逢集、廟會之際，開展送法律、送宣傳、送服務到鄉村、街道、社區。
(7)舉辦“消費與發展”知識競賽活動。組織工商、消協及部分企業共同參與。
(8)開展假冒偽劣商品銷毀活動。
四、有關要求
1、高度重視，調動社會力量廣泛參與。各工商所和消協分會要把“315紀念活動當著當前一項重要工作來抓。暢通工商、消協等部門消費投訴熱線，及時處理消費糾紛，積極爭取當地黨委、政府、人大、政協領導重視和社會各界的支持、配合，調動社會力量積極參與、形成維權合力。
2、要結合實際，形成特色。各所分會場設立：滁南工商所在滁州市商之都、五星電器設立分會場;豐樂工商所在白雲商廈、蘇寧電器設立分會場;西澗工商所在北大荒商場設立分會場;南譙工商所在天長西路移動手機大賣場設立分會場;現場受理、諮詢、調解旅遊消費糾紛。滁城所、環城所不設立分會場，各派兩人到分局主會場參與宣傳諮詢活動，望各所結合實際，突出重點、亮點，做到既有聲勢，又有實效;既有廣度，又有深度;既有常規，又有創新的辦好各自的分會場。
3、要制定活動方案，保證圓滿完成。各工商所、消協分會要儘快制定活動方案，於3月2日上午報12315申訴舉報中心、區消協。
4、認真及時作好總結。請各工商所、消協分會於3月16日將活動總結、活動開展的照片和《20xx年全省315活動情況統計表》以書面形式上報區消協、12315申訴舉報中心。
體衛藝活動方案 篇18
一、活動概述
(一) 活動目的和意義
本次活動目的在於增進班級凝聚力，提高同學們對戶外鍛鍊等體育活動的興趣，豐富大家的大學生活;讓習慣“宅”寢室的信息學子們，關掉電腦，走出寢室，奔向操場，在大型的集體體育活動中釋放自我，展現自我，充分感受到集體活動的魅力，讓大家在這個開始耕耘的季節里，感受到一股團結向上的力量;此次活動不僅可以展示我們信息學子的良好風采，在這個生機勃勃的春天裡，為大家提供一個健身和競技的平台，同時也可以營造出和諧校園的良好氛圍，培養同學們的團隊意識，充分展示各班級良好的精神面貌和自強進取的拼搏精神，不斷增強身體體質和豐富、活躍同學們的課餘文化生活。
(二) 活動主題
熱愛生活，躍動青春
(三) 活動宗旨
學習不忘娛樂，奮鬥不忘生活;勞逸結合，創造屬於我們現代大學生的精彩人生
(四) 活動對象
20xx級信息院全體同學
(五) 活動項目
趣味跳繩
(六) 活動時間
周日下午2:00開始，預計所需時間2小時。
(七) 活動場地
新校體育館籃球場
(八) 主辦方
共青團中南大學信息科學與工程學院委員會
(九) 承辦方
中南大學信息科學與工程學院20xx級年級會
(十) 贊助單位
聯發科技有限公司
二、活動流程
(一) 活動宣傳
1. 提前三天拉條幅“預祝“聯發杯”信息院11級趣味跳繩活動圓 滿成功”------信息院20xx級年級會宣
2. 寢室下面張貼海報(1棟、27棟、28棟、31棟)。
(二) 準備工作
1. 工具準備：大繩、秒表、喇叭、桌凳、相機;
2. 正式下通知：召集各班文體委員，通知其比賽時間及地點、具體活動規則;比賽分兩個場地同時進行，確定一下各班所在比賽場地;
3. 獎狀、獎品的準備;
4. 製作比賽結果統計表並列印;
5. 事先分派相關工作人員任務。
(三) 比賽流程
1、 工作人員提前半個小時入場。
2、 參賽人員入場，文體委員或班長到總台簽到，記錄下各班實到人數。比賽開始半個小時後仍未到的班級，取消其比賽資格;
3、 參賽人員進入場地，各場地負責人簡單介紹一下注意事項，即重複一下比賽規則中的要點，聲明違規者不予積分;
4、 負責人(裁判員)吹口哨開始比賽，兩人同時計時，並在結束後將各自積分數作一下對照，確定出最後成績報至總台;
5、 比賽完後各班可留下班長或文體委員等候評審結果，並領獎
6、 年級長講話，宣布獲獎班級及名次，頒獎。
(四) 遊戲規則
1. 原則上每班至少20人參加，男女比例不限。
2. 比賽分兩部分:班級集體跳(3分鐘)，兩人搖繩，其餘同學集體跳(每次至少10人一起)，每跳過一次積5分;個人跳(5分鐘)，兩人搖繩，其餘同學在一側排成一排，逐個跳過繩去，每人至少跳一次;跳過的同學繞過長繩回到隊伍末端，排隊等候下一次上場，如此循環接替，每過一人積1分;
3. 參與人數少於20人的班級，每少一人扣2分。
4. 每班在規定時間內所獲得積分作為比賽最終成績，按積分評出前8名，積分相同者，並列排名
三、工作人員分配
1. 總台2名負責人，負責記錄各班成績並排出名次;
2. 2名成員維護比賽秩序;
3. 每個場地各派3名負責人，其中A負責計時, B計分，C負責處理突發情況
四、經費預算
五、突發情況及其解決方案
1. 比賽過程中有不按規則進行者，視情節輕重予以扣分;
2. 為確保比賽的公開及嚴謹性，各參賽的班級可派出一人與計時人員一同計分;
3. 比賽過程中有同學出現身體不適或其他健康狀況的，相關負責人(處理突發情況)馬上進行處理，嚴重者送往醫院;其餘同學繼續比賽，可以重新開始，也可以繼續進行;
4. 有班級中途有事情要求離場時，可也根據比賽進程判斷是否可以讓其先參賽;無法協調者，取消其比賽資格。
聲明：未盡事宜另行通知，本次活動最終解釋權為信息科學與工程學院20xx級年級會所有。
體衛藝活動方案 篇19
一、活動宗旨：
開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生樹立保護動物的意識、呵護綠地的過程中，進一步增強環境保護意識。
二、活動地點：金華市動物園
三、活動時間：
1、11月4日星期三上午8：10全校校門口集合、點名，安全教育各班的負責人、車長到班上組織好學生，強調活動要求， 8：25 上車 8：30 開車。
2、往返車程時間分別約30分鐘，開展活動時間為9：00——14：00.
3、下午 14：00 集中上車，14：20 乘車回校。
四、參加對象：全校師生
五、安全保障措施：
1、在出發前各班對學生進行專題的春遊活動安全教育，增強學生安全防範意識和自我保護能力。
2、在出發前組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察，並可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。發現活動場內有一個人工挖的湖和幾座假山，所以要教育學生不要到工挖的湖的旁邊玩和禁止攀爬假山。
3、每班安排的2位帶隊老師要認真做好組織管理工作。帶隊老師在每一次集合時一定要清點學生人數，確保學生安全，確保春遊活動的圓滿成功。
4、攜帶急救用品，以防同學受傷或突發疾病。
5、為了確保學生安全，學生活動範圍一定在帶隊老師的視線之內，每一位帶隊老師要在春遊之前將自己的小靈通充好電，有突發事件要隨時聯繫並及時上報。
6、加強管理和監控措施，帶對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人。
六、秋遊注意事項：
1、隊伍整齊，要聽從老師的指揮和領導。
2、過馬路時一定要聽從帶隊老師的安排，做到一停二看三通過。
3、到了公園中不攀爬樹木和假山，參觀時遠離水邊，不到河邊洗手、玩耍。
4、以年級組為單位參觀，班級之間、同學之間要做到互幫互助，團結友愛，不能擅自離隊，獨自行動，不玩危險遊戲，一切活動均聽帶隊老師指揮，在老師的視線之內玩耍有事要做到事先向帶隊老師請假，經老師允許方可離開。
5、教育學生注意言行文明，愛護公共設施，愛護公園中的一草一木，不亂塗亂寫;
6、注意公共衛生，不亂扔果皮紙屑，不隨地亂扔果皮紙屑，把垃圾都放進自己準備的垃圾袋中。
7、建議同學統一穿校服、穿運動鞋背雙肩包，如遇雨天請帶好摺疊傘。
體衛藝活動方案 篇20
_年是“六五”普法規劃的全面實施之年，為進一步推進我校校園法制建設，大力營造我校良好的法治環境，根據區教體局的有關檔案精神，結合我校教育實際，開展“12.4”法制宣傳日暨憲法宣傳周活動。
一、活動主題
弘揚憲法精神服務科學發展
二、時間安排
20__年11月20日至20__年12月15日
三、活動形式及活動內容
我校圍“繞弘揚憲法精神服務科學發展”的主題，結合學校實際，充分發揮班級黑板報、宣傳欄、校園廣播、校園部落格的作用，開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動，我校將開展以下的活動。
1、開展一次主題班會活動(各班主任)
2、舉行一次國旗下講話(12月10日，徐德林副校長)
3、懸掛活動日橫幅(加強青少年法制教育，促進青少年健康成長!)
4、組織部分學生及留守兒童參加南湖禁毒所，並寫心得體會。
5、進行《中小學生日常行為規範》、《中學生守則》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》《宣城市第八中學一日常規》普法測試。(12月10日)
6、組織學生參觀市教體局“四項知識競賽”(12月中旬)。
7、各班出一期中學生日常行為規範的專刊。
四、活動要求
1、德育處要高度重視，把今年“12.4”法制宣傳日活動作為學校普查的重要內容來做。
2、我校要結合學校實際，按照上面的方案，高質量的完成，努力營造良好的法治宣傳氛圍。
3、我校德育處要及時收集、整理好所有法制宣傳活動的圖片和文字材料，並於12月10日前將活動方案、活動總結及開展活動的圖片、影像材料報區教體局。
體衛藝活動方案 篇21
機關一園大班組“走進軍營”活動方案
一、指導思想：
武警戰士是共和國的衛士，他為我們的幸福生活保駕護航，在小朋友心目中更是勇敢頑強、吃苦耐勞的英雄。值此國慶節來臨之際，我們機關一園大班組特假座南通市武警中隊，開展“走進軍營” 聯誼活動，通過活動，讓幼兒走近武警叔叔，感受武警叔叔的颯爽英姿，激發幼兒對他們的尊敬和熱愛之情，同時展示機關一園教師、幼兒、家長的風采，共同度過一個難忘而有意義的聯誼會。
二、活動時間：201X年9月30日(星期五)
三、活動地點：南通市武警中隊(陸洪閘)
四、活動對象：機關一園大班組全體幼兒、家長、教師及武警戰士
五、活動過程：
1：30—2：15家長到幼稚園接孩子去武警中隊，班級教師進行準備工作。
2：15—2：30家長帶幼兒坐到武警中隊籃球場指定地點，教師組織好幼兒有序入場。
2：30—4：00大班組全體幼兒、家長、教師及武警戰士節目表演。
4：00—4：45組織幼兒有序地參觀武警中隊的營房生活區、學習區、訓練區拍照留念。
4：45—— 活動結束，家長帶幼兒安全回家。
體衛藝活動方案 篇22
主題：年已經接近尾聲，我們將迎來新一年。
時間：1月22日（大年夜）17時――20時
賓客：外公、太外公、外婆、阿姨、表弟及爸爸、媽媽、我（共8人）
安排：今年的新年（活動）格外特別，共分成三個部分。
第一部分：我們將圍坐在桌子邊吃年夜飯，在這之前，每人抽一張賀卡（自製），賀卡上有抽獎號，分別是1、2、3、5、6、7、8、9（沒有4）在吃年夜飯的過程中，我們會按賀卡上的抽獎號進行抽獎：三等獎4人、二等獎2人、一等獎1人、特等獎1人。抽獎時間相隔15――20分鐘。
第二部分：這個部分是活動中最特別的。在一個大盒子裡有許多小卡片。如果你抽到了一張卡，就按上面寫的做。比如，卡片上寫：表弟唱一個英語歌，那么她就要唱一個英語歌，如果沒有指明歌曲的名字，可以任意唱；比如，卡片上說猜燈謎，那么就要答出一個燈謎。
第三部分：最後一個節目（遊樂園），有水果吧、壽司吧、美容院、春字園及茶館。
水果吧：可以在此area內吃水果拼盤；
壽司吧：有各種各樣的壽司（魚餅味、黃瓜味、蘿蔔味、肉鬆味）一定很好吃！
美容院：可以讓你的手一下子年輕5歲！（美容師：）
春字園：春天來了，學一學剪“春”字吧！（老師：）
茶館：吃得飽飽的，喝一口飄香的綠茶，讓你滿口留香。（茶藝師：）
獎品：特等獎：檯燈一盞；一等獎：圍巾和一幅白描的畫；二等獎：一個小袋子；三等獎：小夾子和小玩意各一個。
體衛藝活動方案 篇23
根據中國紅十字會總會關於在“五·八”世界紅十字日開展“百萬紅十字志願者大型募捐活動”的通知精神，結合我省實際，以紀念“五·八”世界紅十字日為契機，開展以“關注農民健康——百萬紅十字志願者大型募捐”為主題的“紅十字博愛周”活動。全省各級紅十字會要切實加強領導，周密安排，精心策劃，確保各項活動順利進展，使“紅十字博愛周”活動形成規模，擴大紅十字會的社會影響，提高紅十字會的知名度。
一、活動主題
關注農民健康——百萬紅十字志願者大型募捐活動
二、活動時間
5月8日——5月14日
三、組織機構
成立省紅十字會“關注農民健康——百萬紅十字志願者大型募捐活動”領導小組，負責本次募捐活動的統籌協調和各項具體實施工作。
組 長：
副組長：
成 員：
領導小組下設辦公室，辦公室設在事業發展部， 同志任辦公室主任。
四、活動內容
(一)在5月8日活動當天省會開展下列活動：
1、在 市 縣舉行省紅十字會五·八 “紅十字博愛周”活動啟動儀式(由賑濟救護部負責制定方案並實施)。
2、在 日報刊登省人大常委會副主任、省紅十字會會長署名紀念文章(由辦公室負責草擬並送批)。
(二)“紅十字博愛周”從5月8日開始至5月14日開展下列活動：
1、在西安市區北門至電視塔期間某段利用路燈桿做紅十字公益宣傳廣告。
2、在省電視台、廣播電台、紅十字網站做公益廣告宣傳。
3、在市設定5-6個募捐點開展宣傳募捐(由西安市紅十字會制定方案並組織實施)。
4、利用新聞媒體宣傳我省開展“五·八”“紅十字博愛周”活動情況及紅十字事業發展情況。
(三)省會與省心血管病醫院開展“紅十字心血管博愛救助工程”募捐活動(由賑濟救護部與省心血管病醫院制定方案並具體實施)。
(四)省紅十字會幹細胞資料庫在西京或長安大學舉行報告會(由幹細胞資料庫制定方案並組織實施)。
(五)各市、行業結合各自實際開展形式多樣的宣傳募捐活動。
五、募捐工作原則
募捐工作要以自願為原則，以宣傳發動為手段，以各項活動為載體，發動社會各界積極參與，並取得實效。
六、工作要求
1、募捐工作以關愛農民、共建和諧——紅十字援助進農家為目的，有計畫的在街頭統一設點開展募捐活動。要積極通過多種形式，廣泛宣傳倡導助人為樂，關注農民健康，無私奉獻和服務社會的高尚思想和人道、博愛、奉獻的紅十字精神，使廣大民眾自覺加入到募捐行列。
2、組織活動要堅持突出主題，符合紅十字宗旨，堅持活動的公益性、社會性、民眾性和志願性，廣泛動員社會各界積極支持，踴躍參與，要以創新的思維，民眾喜聞樂見的活動形式，激發全社會的參與熱情和積極性。
3、未盡事宜由領導小組及辦公室協調，各相關部門、單位按要求實施。
體衛藝活動方案 篇24
教學目標
1、了解水對人體的重要作用，並知道什麼樣的水不能飲用。
2、養成喝白開水的好習慣，並注意節約用水。
活動準備
1、每人一個茶杯。
2、石頭或沙子。
3、幼兒用書。
4、水瓶。
活動過程
1、教師通過與幼兒之間的談話，激發幼兒的興趣。
如：親愛的小朋友，今天老師帶來了一個瓶子，小朋友想一想會有什麼東西呢?(幼兒討論)啊!要不我讓一個小朋友過來把瓶子晃一晃，然後讓他告訴我們瓶子裡裝的東西，好不好?(幼兒回答：好)
2、請個別幼兒來操作，然後引出水，教師小結。
如：這名小朋友操作完了，並且他告訴我們大家，瓶子裡裝的是水，是不是呢?(教師打開瓶蓋)啊!真的是水，那小朋友在哪裡見過水呢?水是什麼顏色的?水有什麼作用呢?(幼兒討論)啊!原來我們在家裡，在學校里，在河裡都見過水，而且我們見到的水是清澈透明的，味道還甜甜的，水的作用很大，如果沒有水，我們就會渴死，如果植物沒有水，就會枯死，動物沒有水，也會死掉，所以水是不是很重要，它不僅重要，而且它的營養很豐富，長時間喝水，還會讓我們更年輕呢?
3、再次談話，引導幼兒觀察幼兒用書。
如：那我們什麼時候喝水呢?什麼時候想喝水呢?我這有一幅圖，我們來看一看圖上都有什麼?(幼兒觀察圖畫)圖上的小朋友在乾什麼呢?他為什麼喝水?
4、教師小結：原來小朋友因為運動流汗而想去喝水，睡醒後起來也想去喝水，喉嚨乾也想去喝水，如果渴了不喝水的話，會不會很難受，小朋友有沒有這樣的感覺呢?(幼兒回答：有)在我們的幼稚園里，我們老師每天都為小朋友準備了充足的水，所以就請小朋友一定要每天都喝大量的水，而且喝水的時候要節約用水，不要浪費每一滴水。
5、教師做實驗，引導幼兒了解什麼樣的水不可以飲用。
如：親愛的小朋友，是不是只要是水都可以飲用呢?我給小朋友做個試驗，我們來看一看，水發生了什麼樣的變化?這是很乾淨的水，非常地透明，我現在要把沙子和石頭放進這乾淨的水中，小朋友們來觀察一下，是不是還是那樣乾淨呢?(幼兒觀察後回答：不是)
6、教師小結：原來髒水是不可以飲用的，髒水裡面有許許多多的細菌，人喝了髒水就會難受，拉肚子，生病，所以我們要喝乾淨的水，除此之外，還有哪些水我們不能喝呢?
7、出示幼兒用書，讓幼兒繼續觀察。
如：我們再來看一些畫面，為什麼有些水不能飲用呢?(幼兒觀察圖畫並討論)池塘里的水，自來水自來水頭流出來的餓水看上去都是清清的，但是都不能直接喝。
因為水裡面有細菌，水燒開後細菌就被殺死了，所以即使很乾淨的水，也要燒開後才能安全飲用，小朋友，記住了嗎?但如果渴了，能不能喝飲料、吃雪糕呢?(幼兒討論)飲料和雪糕都很甜，但是甜對我們的牙齒不好，吃多了會牙疼，所以我們還是喝白開水最健康。
8、分發幼兒每人一個茶杯，然後引導幼兒排隊飲用白開水。
9、教師總結：水對我們的身體健康很重要，所以希望小朋友們每天都要多喝水，多吃瓜果蔬菜，做個健康的好寶寶，好不好?
體衛藝活動方案 篇25
活動背景
剛剛踏入大學的新生懷著對家鄉無限的眷戀與思念，大家之間談論的話題也總是離不開自己的家鄉。每個人都想將自己家鄉最美的一面展現給大家並以此為自豪。
用相機輕輕按下快門，留住家鄉的精彩畫面，梳理生命中的留痕。讓我們以大學生的視角，在有限的空間裡，在短暫的瞬間裡，捕捉我們心中最美的畫面。用我們獨特的視野記錄家鄉風采，用鏡頭見證我們家鄉的崢嶸歲月。讓大家在照片中領略你美麗家鄉的風光。捕捉瞬間，定格永恆，用鏡頭髮掘身邊的精彩，用相機留住美好的記憶。
在攝影中感受故鄉的風土人情，在攝影中體會現實的人生百態。讓鄉情隨著快門的按動而加深，讓寒假隨著鏡頭的閃光而多彩。
活動目的
1、為了更好地展示各地的自然風光、風土人情、人文氣息及生態特色文化、增強同學們對省內外的認識。
2、豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，提高藝術修養和攝影水平，真正掀起校園文化藝術。
3、促進攝影愛好者之間的影藝交流，並為所有熱愛攝影藝術的同學搭建一座展示其精神風貌、記錄發現、表現創意的平台。
4、讓大學生更加關心生活、關注社會，以健康、文明、熱情的姿態展現大學生的風采與活力。
活動主題
走進家鄉，了解家鄉，展示家鄉
參展注意事項
1、稿件形式：電子版(格式不限)
2、投稿內容要求
(1)照片主題內容積極向上，凸顯自己家鄉優美風景或風土人情(春節習俗，少數民族的傳統節日，特色小吃等)。
(2)作品必須是本人自己拍攝，不得從網上下載，不得抄襲，否則由此帶來的糾紛以及後果由本人自行承擔。
(3)作品必須註明作者本人的姓名、班級、聯繫方式。
(4)作者應在照片上註明拍攝地點，並附上一段簡短精煉的介紹。
3、投稿方式：
(1)傳送到以下三個信箱：
信箱
信箱
信箱
(2)以班級為單位，交給班長，再由班長交給負責人
4、活動時間：
(1)準備時間：寒假假期
(2)交稿時間：20xx。1。10—20xx。3。5
5、注意事項：
(1)參賽人自留底稿。
(2)愛好攝影及所有熱愛生活的同學，有無攝影基礎均可;
(3)作品必須為自己拍攝的，不得抄襲，投稿作品風格與體裁不限，創作時間不限，謝絕提供電腦創意和改變原始影像的作品(照片僅可作亮度、對比度、色飽和度的適度調整，不得做合成、添加、大幅度改變色彩等技術處理);
(4)涉及著作權和著作權問題，由參賽人自行負責，組織者對此類問題概不負責，所有參賽作品如發生侵犯他人著作權、肖像權、名譽權等行為及由此產生的一切法律糾紛由參賽者自行承擔。參賽作品著作權歸作者所有，主辦單位可無償使用。凡參賽者即視同承認上述所列各項規定。
(5)所有作品一律不予退還，作者享有署名權，主辦方對所有作品有使用權;
(6)凡投稿的作者，均視為同意並遵守以上各條規定。凡不符合參展要求的作品，一經發現將一律取消參評資格。
活動流程前期工作：1宣傳：通知各班班長，發到各班QQ群，每班必須交上150份作品(即每人3份)。
2、活動準備：人員安排20xx。1。4開會研究
準備階段：參賽人準備作品。在此階段，如有疑問可向攝影展負責人諮詢。
諮詢電話：駱晨曦
提交作品階段：參賽者在規定時間(20xx。1。10—20xx。3。5)
可將作品發到信箱。
評比階段：評審由特邀學校老師擔任，保證公平，公開、公正。
作品展出：優秀作品將發表在珠寶玉石學院院刊上展後工作：1為優秀作品得主頒發學院獲獎證書
2、秘書部做好活動總結
活動人員安排
總負責人：駱晨曦
攝影作品收集：駱晨曦、殷偉旋、朱子娟
攝影作品初選：張玉博、武文韜、姬之力
活動文字記錄：羅海銀
其他部門協助人員：凌雲、廖孔、葉義、劉冬晗、黃婉欽
經費預算。