幼稚園大班秋遊活動方案 篇1
一、活動時間：20xx年10月26日上午8：30～10：30
二、活動目的:
1、通過秋遊活動，讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。
2、通過觀察，感受秋天稻子以及其它農作物豐收的美景。
3、能大膽地與農民伯伯交流、提問，知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。
4、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。
5、鍛鍊幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。
三、活動路線：
天立一品整隊出發——走過田間小路——在田埂里逗留、嬉戲
四、家長接送地點：
早上8：20分前請家長將孩子送到天立一品的正大門處(樂安公園對面)集合，老師清點班級人數後8：30分準時出發。
10：30分請各家長持接送卡到嶺下張國小對面的田野里來接孩子。
五、活動準備：
1、請家長為幼兒準備雙肩背包、少量零食、濕紙巾、太陽帽、大塑膠袋(鋪地坐用)。
2、請家長給幼兒穿上園服、輕便的運動鞋;協助做好幼兒外出活動的安全工作。
3、家長配合教師對幼兒做好出遊前的安全教育。(例如、按次序排隊跟著老師走、不私自單獨行動等)
六、安全措施：
1、各班老師提前對幼兒進行秋遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
2、教育幼兒注意言行文明，愛護農作物，不隨地亂扔垃圾。
3、秋遊進程中教師要隨時關注全體幼兒，確保幼兒安全，特別是較調皮幼兒。同時隨時進行清點人數(出發前、步行途中、參觀後，整隊後、到達目的地等)
4、班級教師可邀請若干名家長陪同一起秋遊，幫助老師一起維持秩序。
5、活動期間家長憑接送卡來接送孩子。
七、活動過程:
1、教師交代活動目的與要求,點名.
2、教師帶領小朋友徙步目的地，注意路上安全。
3、到達目的地帶領幼兒參觀、介紹農作物。
4、集體分享食品休息片刻,清理周邊環境。
5、組織幼兒進行安靜的遊戲活動
幼稚園大班秋遊活動方案 篇2
【活動目標】
1、了解車輪表面花紋的實際意義。
2、體驗車輪印畫的遊戲趣味。
【活動準備】
1、課件《輪子的花外衣》。
2、各種模型汽車。
3、幼兒用書。
4、顏料、油泥、白紙、圓柱積木等。
【活動過程】
一、玩遊戲“開汽車”，初步感知車輪留下的痕跡。
師：今天，我給大家帶來了一樣好玩的玩具，看看是什麼?(出示汽車)現在，我請幾位小朋友把這幾輛汽車開到刷有水粉顏料的紙上，仔細看看紙上會有什麼變化?
二、探討車輪圖案的意義。
1、播放課件【輪子軌跡】，觀察各種車輪表面的花紋，了解它們的特點。
師：車輪表面的花紋是一樣的嗎?鼓勵幼兒仔細觀察花紋的粗細、深淺不同的特點。
2、播放課件【花紋的作用】，了解車輪圖案在汽車行駛中的作用。
師：為什麼車輪的表面都要有這些花紋呢?
3、教師播放課件【作用大不同】並結合幼兒用書，了解車輪花紋的實際用途，並知道為什麼它們的花紋都不同。
教師小結：雖然這些輪子的花紋都不一樣，不過，它們都增加了輪子表面和路面之間的摩擦力，可以讓車子行駛地時候更加安全。
4、小實驗幫助幼兒理解。
師：現在，老師來做個小實驗，請大家看看，哪塊圓柱形積木滾得快?為什麼?
(教師可用兩個圓柱形積木，在其中一個表面纏上繩子，在斜坡上使兩塊積木同時向前滑，比較誰的慣性要小一些)。
5、拓展對車輪花紋的認識。
師：你還知道哪些與車輪表面花紋有關的事或現象?教師可引導幼兒回憶下雪天，人們為車輪拴上鐵鏈的用意等。
三、車輪印畫
播放課件【花紋秀】，鼓勵幼兒在車輪上沾上水粉顏料，然後在紙面上開來開去，創造出奇特的花紋效果。
活動延伸：可以開個車輪繪畫展。
幼稚園大班秋遊活動方案 篇3
教學目標:
1.了解鐘面的主要結構，知道時針、分針的運轉規律。
2.學會看整點和半點。
3.增強時間觀念，體驗遊戲的快樂。
教學準備：
經驗準備：對認識時鐘已有一定的知識經驗，並了解幼稚園一日活動的各個環節。
物質準備：課件，大鐘、幼兒每人一個小時鐘，實物投影儀，幼兒分組操作材料，大灰狼頭飾等。
教學過程:
一、猜謎引題，認識時鐘
1.猜謎引題，激發興趣
2.交流經驗，理解用途
小結：時鐘是我們的好朋友，可以提醒我們：現在是什麼時間，應該做什麼事情了。它是我們生活的好幫手，我們的生活少不了它。
3.播放課件，認識時鐘
引導語：如果我們要把圓變成時鐘要添加什麼?有哪些數字?數字排列有規律嗎?長針叫什麼?短針叫什麼?
小結：鐘面上有1-12的數字按一定的順序排列，長針叫分針，短針叫時針;時針比較粗，分針比較細。分針走得快，時針走得慢，分針跑一圈，時針走一格或者一個數字，這就是一小時。
二、操作學習，認識整點與半點
1.觀察課件，認識整點
小結：原來分針指在12，時針指向幾，就是幾點整。
2.分組操作，鞏固整點
A看時撥鍾 B看時間對應畫時鐘
C對應時間插卡 D時間時鐘對對碰
3.觀察課件，認識半點
小結：當分針都指向6的時候，時針指向兩個相鄰的數字中間，時針剛走過幾，就是幾點半。
4.觀看課件“我的幼稚園半日生活”
小結：小朋友們每天都要做很多事情。而且你們馬上就要上國小了，會有更多的學習任務。我們可以請時鐘幫忙，提醒我們做好每天該做的事情，按時起床、準時睡覺。讓我們一起做一個守時的好寶寶吧!
三、遊戲體驗，複習鞏固
遊戲名稱：老狼老狼幾點鐘
教師講解遊戲規則：老師當老狼，小朋友們當小羊。老狼出示時鐘時，請小羊說出時間。老狼說幾點時，小羊就把手上的鐘撥幾點。小羊撥好了鍾就停下來，請老狼看時間。如果撥錯時間，可能會被老狼吃掉。
創作感悟:
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”從小培養幼兒的時間觀念，讓幼兒知道時間的珍貴，懂得愛惜時間，特別是對於馬上就要跨入國小大門的大
幼兒，開展此類活動很有必要也很有意義。本次活動中，教師注意結合幼兒熟悉的生活經驗，引導幼兒主動探究，增進幼兒對時鐘的進一步了解，取得較好的效果。