慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇1
國際兒童節即將來臨。今年慶活動以“關愛未成年人，最佳化成長環境”為主題，堅決貫徹黨、__對新時期加強和改進未成年人思想道德建設的部署，組織開展內容鮮活、形式新穎、寓教於樂的慶祝活動。現就今年慶活動提出如下意見：
一、增強促進兒童全面發展的責任意識，堅持為兒童辦好事、辦實事
(一)積極開展“關愛未成年人，最佳化成長環境”宣傳月活動。期間(5月20日-6月20日)，各縣、區婦兒工委要通過發表電視講話、文藝演出、展示宣傳板、懸掛宣傳標語、散發宣傳資料、街頭諮詢服務等形式;宣傳有關保護兒童合法權益的法律法規;宣傳黨和政府對兒童工作的重視和我市兒童事業發展所取得的重大成就;宣傳學校、社會、家庭關心未成年人健康成長的先進典型和。報刊、廣播、電視等開設專題專欄、新聞採訪、公益廣告等，全方位多角度地開展宣傳月活動，並做好節日慶祝活動的宣傳報導。
(二)加大《__市兒童發展綱要(20__-__年)》的貫徹實施力度。各縣、區婦兒工委，市婦兒工委各成員單位要按照“時間過半、任務過半”的要求，對完成情況進行檢查分析、監測評估。對重難點指標和缺口項目要採取切實措施，全面完成綱要中期目標任務。
(三)堅持面向農村、面向基層，為兒童辦好事、辦實事。期間，要切實體現黨對兒童工作的重視和支持，緊緊把握和突出主題，特別關注貧困兒童、流動兒童、殘疾兒童，貼近實際，貼近生活，為兒童少年提供參與社會和文化娛樂活動的機會和場所，引導他們在歡度節日的同時思想感情得到薰陶，精神生活得到充實，道德境界得到提高。婦聯、教育、共青團、人口與計畫生育等部門和單位要繼續開展“爭做合格家長，培養合格人才”的親職教育活動，要繼續實施小公民道德建設計畫，開展“紅領巾手拉手”、“少年雛鷹行動”、“青少年愛國主義讀書教育”等活動。宣傳、新聞出版、公安、司法等部門要在節日前開展一次專項治理行動，查處淫穢出版物、遊戲軟體、口袋書、卡通畫冊，防止有害文化侵入和毒害少年兒童。文化、公安、工商等部門和單位要加強對網咖、遊戲廳及中國小校周邊環境的整治工作。衛生、技術監督等部門和單位要加強兒童食品、用品及遊樂場所的監督檢查，防止事故發生。民政、殘聯等部門和單位要為殘疾兒童辦實事，讓他們享受到節日的快樂。
二、重點開展的全市性活動
(一)市領導慰問兒童活動。市婦兒工委協調組織，市委組織部、市委宣傳部、市委政法委、市科技局承辦。
(二)在“關愛未成年人，最佳化成長環境”宣傳月活動中，市婦兒工委積極發動各部門、各單位參加全國“尊重生命，尊重愛——婚前檢查知識競賽”。
(三)市婦兒工委、教育局、婦聯聯合舉辦“我的七彩世界”兒童書、畫、攝影大賽。
(四)市婦兒工委、市婦聯開展“實施春蕾計畫”系列活動，幫助更多的貧困女童重返校園。
(五)市婦兒工委舉辦慶大型廣場遊藝活動。
(六)市教育局舉辦“弘揚愛國主義精神，構建”文藝匯演。
(七)市科協邀請300名貧困兒童參觀科技館。
(八)團市委召開__市第一次少先隊代表大會。
(九)市文化局舉辦全市少兒文藝調演。
(十)市婦聯開展“爭做合格家長，培養合格人才”親職教育知識宣傳普及活動。
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇2
“六一”國際兒童節將至，為了讓全區廣大兒童度過一個歡樂祥和的“六一”國際兒童節，社區委將組織開展慶“六一”系列活動，並聯合區_x、_x、_等_成員單位於“六一”期間看望慰問_x在校貧困兒童，為他們送去黨和政府的關懷和溫暖，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園、感恩社會的情感。具體活動方案如下：
一、活動主題
__慰問活動
二、時間
20__年_月_日(星期x)10：00-11：00
三、地點
_x國小
四、參加單位
_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x成員單位和_x單位代表。
五、慰問對象(約250人)
(一)_x國小學生(約250人)
(二)_x民貧困學生(30人)
六、活動安排
第一階段隊會活動
10：00-10：05升國旗
10：05-10：10唱隊歌
第二階段慰問
10：10-10：15校長致歡迎辭
10：15-10：20區領導講話
10：20-10：35慰問貧困學生代表
10：35-10：40學生代表致感謝辭
10：40-11：00才藝展演(4個小節目)
第三階段六一表彰、遊園活動
11：10-11：30表彰優秀班主任、輔導員、少先隊員
11：30-12：00拔河比賽
14：00-16：00遊園活動
七、經費預算
(一)_x、_x從單位專項經費中各申請_x元用做“六一”慰問金，慰問30名_x貧困學生代表，_x元/人。
(二)__從單位相關經費里申請_元用於“六一”慰問活動慰問品購買。
(三)參加活動的其他_x單位針對學生需求來安排。
八、工作要求
(一)_x、_x、_x、_x等有關單位準備好慰問品，安排人員開展“六一”慰問活動。
(二)_國小落實30名品學兼優_x貧困小學生並提供其名冊，組織安排好學生參加活動。布置好活動場地，落實音響和主持人。做好防擁擠、踩踏等學生活動安全防護和自我保護能力教育。要求學生遵守文明，講紀律，遊園活動要排隊有序參與，在活動全程中確保師生安全。準備活動當天橫幅(橫幅內容：__”慰問活動)。
(三)請區委宣傳部安排_名記者進行活動的拍攝報導等宣傳工作。
(四)各參加活動的關單位根據實際安排好人員和車輛在_x到達活動地點，要遵守規定，輕車簡從，確保活動簡單有意義。
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇3
在“六一”國際兒童節到來之際，5月31日晚上，__鎮___國小隆重舉行慶祝“六一”國際兒童節文藝匯演活動。開展了以“快樂過六一，我的六一我做主”為主題的系列慶六一活動。圍繞活動主題，我們將此次慶六一活動分為兩個板塊：一、快樂驛站——我的節日我做主;二、炫麗舞台——我做小觀眾。
一、快樂驛站——我的節日我做主;
上午各箇中隊在自己的班級里舉行了慶六一活動，在悠揚歡快的節拍中，有的班級里的小演員們歌唱著、舞動著歡快的旋律;有的班級里的學生伴著笑聲正在玩著各種各樣的遊戲。學生們個個興高采烈，校園裡處處蕩漾著孩子們的歡聲笑語，成了一片快樂的海洋。
二、炫麗舞台——我做小觀眾。
下午4：30，“桐林國小第三屆黃再來先生獎學頒獎大會暨慶六一文藝會演”在桐林村村委會前舉行。參加此次活動的有桐林村兩委、黃再來先生、桐林國小全校師生及家長們。此次活動分為兩個部分。首先是“桐林國小第三屆黃再來先生獎學頒獎大會”，由本校教導顏才福主持，桐林村村長、輔導員、少先隊代表講話，並對榮獲“第三屆黃再來先生獎學金”的學生進行頒獎;其次是“慶六一文藝會演”，表彰過後，文藝會演在五祖拳表演下拉開了序幕，18個精彩紛呈的優秀節目伴隨著孩子們燦爛的笑臉和稚嫩的歌聲，歡快的身影和穩健的腳步，營造了一個充滿濃濃溫情的愛的世界。鮮花與笑臉相映，歌聲與笑聲齊飛，整個會場成了一片歡騰的海洋。
這次“六一”活動，我校充分利用一切教育資源，致力做到把“六一”還給“一切”孩子，讓每一個孩子真正成為節日的主人和主體，讓每一個孩子感受快樂、體驗成功、獲得自信，這就是我校“六一”活動的起點和歸宿。希望這樣的活動越辦越好，也希望通過這樣的活動能促進孩子們的身心健康，更希望廣大少年兒童從小樹立遠大理想，養成優良品德，培養過硬本領，鍛鍊強健體魄，珍惜現在的幸福生活，珍惜大好的學習機會，健康成長、全面發展，努力成為社會主義事業的合格接班人。
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇4
為了落實學校體育工作面向全體、重在參與、健康第一、德智體全面發展的教育思想，推動學生積極參加體育鍛鍊，也為了豐富學生的六一節活動，結合我校的實際情況，特舉辦本次活動，具體方案如下：
一、主辦單位：____鄉中心國小
二、領導小組：
組長：
副組長：
成員：
三、活動項目：籃球賽、桌球賽、拔河賽
四、活動時間：____。5。25-____。6。1
五、地點地點：____鄉中心國小
七、參賽單位：3-6年級
八、比賽辦法：
籃球賽
1、5-6年級各班組織男女代表隊參加比賽。每隊男女各10人。
2、五年級男女組單循環賽;六年級男女組的預決賽。
3、比賽時間：
____年5月25日-____年5月29日
4、獎勵辦法：
五年級男、女隊各獎前兩名，六年級男、女隊各獎前一名。對獲獎代表隊頒發獎狀。
5、比賽裁判：
桌球賽
1、3-6年級各班組織男女代表隊參加比賽。每班男女各2人。
2、採取年級男女組淘汰制。
3、比賽時間：
____年5月26日-____年5月29日(晚讀)
4、獎勵辦法：
三、五年級男、女各獎前三名，四、六年級各獎前兩名。對獲獎隊員頒獎狀。
5、比賽裁判：陳義柳(組長)、庾金華、覃明華、翬少鴻、陸娜、張鳳蘭
拔河賽
1、3-6年級各班組織男女代表隊參加比賽。每隊男女各12人。
2、年級各班男女組單循環賽。
3、比賽時間：
____年6月1日上午
4、獎勵辦法：
三、五年級男、女各獎前兩名，四、六年級各獎前一名。對獲獎隊員頒獎狀。
5、比賽裁判：
十三、注意事項和要求：所有參賽隊的班主任和科任老師，和工作人員必須服從學校體育組指揮，遵守賽場紀律，尊重裁判，遵守場地的有關規定，按指定位置就位。同時要教育學生注意安全。
十四、本方案未盡事宜，由領導小組另行通知。
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇5
一、活動目的
通過開展慶祝六一兒童節系列活動，營造活潑向上的校園文化，豐富我校學生的課餘生活，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，使學生在積極的參與中體驗合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動主題：快樂成長 放飛夢想
二、活動時間：20xx年6月1日
三、活動地點：學校操場
四、安全保衛：鮑衛星(組長) 成員(全校男教師及各班班主任)
巡邏組：魏x 陳x
五、評審會：魏x(組長) 徐x 胡x 刀x 沈x
鮑x 蔣x 魏x 魏x
六、後勤服務：陳x(組長) 陳x 陳x
七、音響設備：李x 魏x
八、統計組：沈x(組長) 王x 安x 李x
九、攝像：田x
十、活動準備及任務安排
(一)、拿爬地龍組：鮑x(帶隊) 王x 龔x 魏x
羅x 楊x 高x
(二)、搭舞台組：魯x(組長) 李x 李x 田x 陳x(包括砍竹子、搭台)
(三)、文秘組：張x(組長) 鮑x 李x 龍x 李x(包括舞台裝飾和標語、獎狀的填寫)
(四)、採購組：田x(組長) 蔣x
(五)、20xx年6月1日下午師生加餐，由以下人員到一伙食團幫廚：
周x(組長) 蘇x 田x以及教師家屬
【評審統一在一伙食團就餐】(由魏x帶領)
十一、活動內容：
(一)、慶典大會 (主持人 ：魯x 時間、地點：20xx年6月1日上午
7:10分全校師生到球場集合 7:30分活動正式開始)
1、升旗儀式-——德育主任魯明致詞宣布活動開始
2、校長講話 3、來賓講話
4、舉行新隊員入隊儀式 (主持人：輔導員)
①、出隊旗 ②、唱隊歌
③、由王x輔導員宣布新入隊隊員名單
④、輔導員授紅領巾 ⑤、老隊員為新隊員佩戴紅領巾
(6)老隊員向新隊員敬禮 (7)新隊員宣誓 (8)、新隊員代表發言
(9)、老隊員代表發言 (10)、輔導員致詞
6、舉行優秀少先隊員、優秀班幹部表彰儀式
①、由李明軍宣布獲得表彰的優秀少先隊、優秀班幹部和優秀中隊長以及優秀升旗手名單
②由學校行政領導班子和鄉領導為獲得表彰的學生頒獎
③、表彰參加第28屆xx省青少年科技創新大賽“縣級獲獎學生(科學幻想作文3名 科學幻
想繪畫14名)學校領導頒獎
7、廣播體操比賽(裁判長：魏 監督員：魏)
①、副校長鮑致詞
②比賽流程(略)——分高段和底段按抽籤方式進行
8、發節日喜糖
(二)、遊園活動(時間：20xx年6月1日中午13:00開始)
活動方案附後
(三)、文藝晚會 (主持人：陳x 羅x)
時間：19:30 地點：學校劇台
(四)舉行六一活動頒獎儀式(請學校領導頒發獎金及獎狀)
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇6
一、指導思想：
一年一度的“六一”兒童節是少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上，樂觀進取的精神。開展豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活，熱愛學習，熱愛校園，熱愛祖國的情感。為慶六一活動取得圓滿成功，結合我校實際，特制定此方案。
二、活動主題：踐行社會主義核心價值觀做文明小學生——赤鷲中心國小慶六一暨愛國歌曲合唱比賽
三、活動時間：20__年6月1日
四、活動內容：
1、升國旗。
2、六一致辭
3、少先隊新隊員入隊儀式
4、愛國歌曲合唱比賽
5、表彰大會
6、遊園活動
五、活動安排：
上午：
1、升國旗。
2、六一致辭
3、少先隊新隊員入隊儀式
4、愛國歌曲合唱比賽
5、表彰大會
下午：遊園活動
六、活動要求與說明：
1、各完小要制定六一活動方案、總結，5月19日前上報活動計畫，活動當天上報活動簡訊，6月2日上報活動總結。
2、合唱歌曲2首，其中：一首必唱一首班級自選。一至三年級必唱歌曲——《國歌》，四至六年級必唱歌曲——《中國少年先鋒隊隊歌》
3、各完小要高度重視慶祝六一活動，在本次活動中，要本著“讓每個學生都參與”的原則，以班級為單位，在學校舉行的各項活動比賽中注重培養學生的團隊精神、合作意識及集體榮譽感。
4、遊園活動全員參與，活動項目完小組織擬定。整個遊園活動要均衡好活動時間。
5、做好各個細節活動的教師分工與合作及組織協調。
6、各完小於活動前一周做好本完小活動背景彩繪。
七、活動期間注意事項：
1、保全全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、懂文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。
4、有紀律：衣著整潔，戴紅領巾，遵守各項規定。
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇7
一、活動目的
學校是孩子學習成長的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一 任 老師，家庭、學校是孩子一生受教育的兩個重要陣地。家校攜手，開展“我讀書，我快樂”親子共讀活動，營造濃厚的讀書氛圍，激發學生的讀書興趣，培養孩子讀書習慣，促進孩子全面健康地成長。
二、活動口號
1、發憤識遍天下字，立志讀盡人間書。
2、讓學習成為習慣，讓讀書成為樂趣。
3、我讀書，我快樂，我讀書，我美麗。
三、活動準備
A、校園
1、校園內的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語、名人名言佳句等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓全校學生明白讀書的益處。
2、學校圖書保證做到全天開放，每班設有圖書角，圖書角上必須有一定數量的圖書，為學生借閱圖書提供方便。
3、各班級學習園地中開闢“書香園”，介紹有關名人讀書的故事，推廣優秀書目，交流學生和家長的讀書心得，讓孩子好讀書，讀好書，在潛移默化中受到書的薰陶。
B、家庭
1、每個家庭為孩子創造一個好的閱讀環境，做好四個一：一個不受外人干擾的小陣地，一張小書桌，一個小書架，一個檯燈。
2、家長帶孩子購買一些必讀書目。
四、活動過程
第一階段：宣傳動員
1、向家長宣傳：家長學校將開展“我讀書，我快樂”親子讀書活動，並簡要說明此項活動的目的。(各班級向家長發放“親子讀書活動”倡議書)
2、家長學校召開家校聯誼活動，講明家校攜手，開展“我讀書，我快樂”親子共讀的重大意義，號召親子共讀。並倡議老師、家長和孩子同閱一本好書，在學校和家庭中形成讀書熱潮。
第二階段：方法探討
1、向家長推薦孩子必讀的書目或要購買的書目，每學期至少兩本。如結合語文課文開展拓展閱讀，三年級學習了《想別人沒想到的》後，可指導家長和孩子一起讀創新故事，提醒家長督促孩子開展閱讀活動，保證閱讀效果。
2、各班級設計家庭課外閱讀反饋表，要求家長於每周或隔周填寫一次，如實反映孩子在家的閱讀情況。
3、根據反饋表，評選每月讀書之星，並向各位家長通報，讓家長充分重視，並向自己的孩子宣傳身邊的榜樣，促進孩子的閱讀興趣。
4、在家長會中，讓家長和學員共同探討親子共讀的方法，發現家長中“親子共讀”的榜樣，提議這些家長把自己的閱讀經驗進行心得交流，讓更多的家長掌握指導孩子閱讀的方法、經驗。
第三階段：成果匯報
1、開展迷你書籤、親子讀書記錄卡等製作比賽。
2、開展“我和孩子共讀書”家長徵文比賽。
3、開展“小書房評比”活動，數一數我有幾本藏書，比一比誰讀過的書多，評比之最，向家長們告知。
4、評出一批書香家庭。
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇8
一、設計意圖
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子裡，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節，為了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的兒童節，我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子遊園活動。整個遊園活動主要以遊戲的方式來進行，從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關係，培養相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。
二、活動主題
《大手牽小手、大家同歡樂》
三、活動時間
20__年_月_日上午：9：00
四、活動目標
1、豐富孩子的生活，融洽師生關係，增進家園互動
2、培養孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛鍊
3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節
五、活動準備
幕布、各種有趣的遊戲、音樂、音響、節目、禮品
六、活動過程
1、播放開場音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
2、主持人出場
3、領導致詞
4、家長代表講話
5、主持人宣讀活動目標
6、文藝表演
7、講解遊戲中的注意事項
8、遊園活動的開展
七、遊園活動遊戲內容
爆氣球比賽
地點：小班教室前
活動班級：小班
負責人：
材料：氣球
規則：1、家長坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。
2、在規定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。
夾豆子比賽
地點：滑滑梯旁
活動班級：大班
負責人：
材料：筷子、球
規則：從一個盤子裡用筷子把球夾到另一個盤子裡，在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。
遊戲名稱：小小領路人
遊戲準備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員：家長和幼兒
遊戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當口哨響起時由幼兒當領路人，帶家長穿越障礙，
在走到終點後哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。
規則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。
地點：廚房前
活動班級：大大一班
負責人：
投球比賽
準備：球數個、小框框數個
參加人員：幼兒、家長(4個家庭一組)
遊戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時幼兒開始往家長手裡的小框框
投球，以進框的球數為準，2分鐘，哪隊進球最多獲勝。
遊戲規則：比賽結果以框中的球數計算。
地點：舞台前
負責人：_
八、活動地點
幼稚園內
九、人員安排
1、總負責人員：_
2、節目主持人：_
3、維持會場秩序人員：_
4、音響師：_
5、會場安全員：門衛
6、獎品頒發員：各活動組組長
十、注意事項
1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。
2、在遊戲過程中注意幼兒的安全。
3、注意保持活動場所的衛生清潔。
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇9
一、活動主題：“分享快樂，奉獻愛心”
二、活動目的：
1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。
2、培養我校學生節約的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，實現各類有效資源的合理循環利用，減少資源浪費。
三、活動內容：
1、六一表彰慶祝大會。
2、“跳蚤市場”遊園活動：1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”於跳蚤市場上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物，憑卡進入，不允許串組。
四、活動時間：
1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30：六一表彰大會。主會場：會議室，各班派一名老師帶2名學生參加。分會場：各班教室。
2、六一表彰大會結束後半小時內，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10:00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準時開始。
3、11：30活動結束，學生進食堂進餐，一名教師留下整理教室。
五、活動準備：
1、學生準備：5月26—31日為物品收集階段，每位同學帶一樣或多樣物品，標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、學校準備：
製作會員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。
3、班級準備：
各班要推薦產生營業員5名，自製胸牌“工作證”，教師及學生佩戴“工作證”營業。(可以安排兩批學生換班營業)。
各班要為本班創“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚牆面上。(如：快樂商場、愛心超市等，用A3粉紅紙列印空格字型，自己填充色彩進行美化)。
各班製作一個促銷廣告海報，貼在教室內，供購物者參考，學校提供卡紙。
教師統一穿六一活動文化衫，學生全部穿夏季校服，佩戴紅領巾。
場地布置要求：有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分，學校提供分區彩旗，班級自製“標示卡片”，學校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排：巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學生文明情況)。
六：活動注意事項：
1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導，培養學生爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規範的文明人。
2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節，確保活動的順利、安全。
3、活動結束後要注意及時清理乾淨場地。
七、活動評比：
活動結束後，將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業員”。
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇10
一、大合唱比賽(參加範圍：1——6年級)
歌曲內容健康，積極向上，合唱人數全班參加，隊員衣著整潔、大方、統一，精神面貌好。演唱形式多樣，班主任組織排練，音樂老師協助。
上報時間：_年5月21日上午放學前將合唱曲目交音樂組。
比賽時間：_年5月25號(星期二)上午8點一樓多功能教室。
二、特長展示(參加範圍：1—6年級)
上報時間：20__年5月21日下午放學前將參賽項目報音樂組。
比賽時間：20__年5月26日(星期三)上午8點一樓多媒體教室
三、學生繪畫、書法比賽
1、作品內容要求：歌頌祖國的壯麗山河，體現愛國主義、團隊精神，包括和諧校園、歡慶節日等形式，反映少年兒童豐富多彩的生活和時代精神，體現小學生特點和所學基本知識。參賽作品要求主題鮮明、創作新穎、構思獨特、技法高超，具有一定的內涵和藝術性。
2、美術類參賽項目：(每班5幅精品)
(1)繪畫：兒童彩畫(水粉、水彩、蠟筆畫)
(2)尺寸要求：一律4開(40_60)繪圖紙。
3、書法：軟、硬筆書法(參賽範圍：1—6年級)
(1)要求：內容健康向上，紙張大小不限，寫好為準。
(2)每班硬筆上交10幅作品，軟筆數量不限。
上交時間：20__年5月25日(星期二)下午放學前交
作品要求：參賽作品背面右下角要註明作者姓名、班級、作品名。
四、“慶六一”送健康活動(免費給學生查視力)
1、時間：20__年6月1日上午9點
2、地點：教學樓
五、“慶六一”圖書義賣活動
1、時間：20__年6月1日上午9點
2、地點：學校操場
六、班級自主聯歡
1、時間：20__年6月1日下午(下午兩節課)
2、地點：各教室
七、各項活動計分辦法
計分辦法：以上活動一等獎(10分)、二等獎(8分)、三等獎(6分)、不上報者不得分。最後累計加分，評選六一活動優秀班級。
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇11
一、指導思想
今年是建國__周年，少先隊建隊__周年。__年來，中國從弱到強的巨大變化。特別是改革開放__年，中國的變化更是天翻地覆。今年的“六一”國際兒童節非同往年。通過慶“六一”活動這個契機。讓少先隊員了解身邊的變化程度。從而激發少先隊員熱愛家鄉，熱愛祖國的熱情，激發少先隊員努力學習和實踐，為家鄉、祖國發展而奮鬥的情感。
二、活動方式
將隊員分成五個小組，分別親臨社會、鄉村進行社會實踐調查，進行今昔對比，使隊員們親身感受到祖國變化，感受生活的幸福。
1、訪一訪。訪問家鄉親屬老人，讓他們親口說一說今昔生活的不同，社會地位的不同，受教育的程度不同等。
2、憶一憶。親訪家鄉的老紅軍，老軍人、老幹部，讓他們回憶一下革命年代的艱辛，奪取政權的鬥爭經歷，及戰爭年代與血奮戰，拋頭顱灑熱血的戰鬥歷程。
3、看一看。看一看家鄉的山山水水，看一看人們的衣、食、注行，從而體會今天家鄉變化及幸福生活。
4、通過以上訪一訪、憶一憶、看一看、寫出調查資料(包括採訪記錄、調查報告、攝像、繪畫等)。
三、活動形式
以藝術展示的形式進行活動。
1、唱一唱。傳唱讚美家鄉，歌頌祖國的經典歌曲和自編自演的歌舞等。
2、說一說。利用相聲、小品、快板等形式說一說家鄉的民情風俗的變化，和祖國人們精神文化提升。
3、講一講。利用講故事、詩朗誦的形式講一講家鄉、祖國的今昔不同。
4、畫一畫。把看到的家鄉美景、利用繪畫、攝像的形式展現
給全體隊員們。
5、寫一寫。把描繪家鄉往日貧窮、今日富強的民間彥語、格言對聯等以硬筆、軟筆書法的`形式加以展示。
四、活動程式
中隊長：各小隊整理隊形，報告人數。
各小隊報數。
中隊長：全體立正(向中隊輔導員老師報告)報告輔導員老師，十二中隊共有隊員50人，全部出席，“歌唱祖國，慶六一”的中隊活動準備就緒，歡迎輔導員老師參加我們的隊活動。
輔導員：接受你的報告，很高興參加你們的隊活動，並預祝你們的活動圓滿成功。
主持人男：進行隊會第一項，出旗(敬禮。禮畢)。
主持人女：進行隊會第二項，唱隊歌。
主持人男：進行隊會第三項，請中隊長講話。
主持人女：進行隊會第四項，第十二中隊“歌唱祖國，慶六一”的隊活動現在開始。
文藝演出節目單
(1)大合唱：《歌唱祖國》;
(2)詩朗誦：《家鄉新貌》;
(3)舞蹈：《春天的故事》;
(4)相聲：《昨天、今天、明天》;
(5)獨唱：《我們的祖國是花園》;
(6)快板《朗誦古詩文、鑄我中華魂》;
(7)小合唱：《在希望的田野上》;
主持人女：進行隊會第五項，請輔導員老師講話(略)。
主持人男：進行隊會第六項：呼號。
主持人女：準備著，為共產主義事業而奮鬥。
全體同學：時刻準備著。
主持人男：進行隊會第七項：退旗、敬禮(禮畢)。
主持人女：進行隊會第八項，“歌唱祖國，慶六一”主題隊會到此結束。
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇12
一、活動主題：卡通陪你過六一
二、活動原則： 快樂為主，比賽為輔
三、活動背景：在一個少青年、少年，多兒童、中年婦女、壯年、工人的地區，想要更好的吸引當地的人群，儘可能少的使用當代社會潮流的活動，更多的利用兒童們愛玩遊戲的童心、婦女們愛參與熱鬧的心理，帶動起它們的興趣。
四、活動目的：通過本次小型親子的遊戲活動，讓當地的兒童感受到六一兒童節的快樂，促進親子間的溝通交流，培養而兒童參加活動的興趣、勇氣，培養兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力，增長他們的知識面，並借參加此活動拉上父母親人前來參與此活動，豐富家庭的業餘生活讓更多的家庭知道香港街，提高當地香港街的知名度。 五、活動時間、地點、對象：
時間：20xx年06月01日下午14點30分(星期日)
地點：廣州花都區獅嶺鎮香港街
對象：當地家庭
五、活動前期的準備工作：
編輯、製作工作：
1、海報的設計與製作，卡通頭套卡皮的製作(需要答應卡紙、膠水)
2、抽獎箱的製作(2個)，需紅紙包裝(需紅紙購買，大頭筆)，其中一個箱子是兒童的獎品，另一個箱子是家長們的獎品
3、活動當天有專門工作人員負責拍照，活動過後的總結報導，及其出現的問題。 宣傳工作：
1、傳單的派發(派發給附近的兒童，並與其說明6/1的活動，和父母前行來參與，有很多關於獎品)
2、當地黏貼海報(3張)
3、宣傳車當天早上的宣傳工作(2台)
採購工作：
遊戲所需的道具包括： 蠟燭、玻璃球、卡通頭套卡片的製作、氣球+打氣筒、煮熟的鵪鶉蛋、
活動的所有獎品包括：
兒童禮品：小娃娃、大娃娃(進行網購)、水彩筆、玩具、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖、 日用品禮品：一打紙巾、洗衣粉、洗潔精、毛巾、牙膏、牙刷、
租賃工作：
1、音響租借
2、主持人一名，需要著裝可愛吸引兒童，逗樂兒童，環節現場氣氛
3、卡通人物在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念,氣球、糖果派發
4、一名歌手(兩首經典兒童歌曲演唱)例：爸爸去哪兒、喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢、小毛驢、
超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛、 技術工作：
現場的音響、調音工作、
五、具體活動方案：
活動流程：
(一)、活動開始前播放《爸爸去哪兒》歌曲
(二)、宣布活動開始(記得說明並用手指出背景海報的主題)
(三)、領導講話、致辭，並抽取一個活動開始時的獎品(日用品，找成年人和小孩抽取)。
(四)、遊戲進行到一定時間主持人可進行抽獎活動，隨便找現場觀眾小朋友，以及家長
(五)、此次請到的卡通表演人物需在活動期間不斷在活動現場與小朋友活動招手、互動、時不時贈送氣球、糖果等零食，並偶爾贈送家長牙膏、牙刷、毛巾類小獎品
(六)、此次活動請一個歌手，唱兩首兒童歌曲例：爸爸去哪兒、喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢、小
毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛
(七)主持人講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的小孩，以免受到傷害。
(2)、請在活動過程中遵守我們的活動規則。
(3)、在活動中千萬不要擁擠20xx年六一兒童節活動策劃方案20xx年六一兒童節活動策劃方案。
(4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的許多禮品喔!大家要拉上爸爸媽媽一起來參與喔!
(五)、主持人開始介紹親子活動項目。
活動一：
1、遊戲名稱:猜謎語
2、遊戲準備：題目和答案
3、參加人員：兒童、或者父母領著兒童
4、遊戲玩法：本遊戲採用現在舉手方式答題，回答出主持人提出的問題可獲得小禮品一份
。 活動二：
1、遊戲名稱：吹蠟燭遊戲(必須家長在旁陪同)
2、遊戲準備：桌子、蠟燭、打火機、手機計時
3、參加人員：兒童、父母親
4、遊戲玩法：此活動前工作人員必須準備擺放好道具，採取3組進行比賽，每組10根蠟燭，最快的一組獲得娃娃一個+2個棒棒糖+2個果凍、第二組獲得一盒水彩筆+2個棒棒糖、最後一名獲得一個玩具+2個糖果+2個果凍
活動三：
1、遊戲名稱：你是誰
2、遊戲準備：/
3、參加人員：兒童
4、遊戲玩法：玩一次遊戲需要三個小朋友上台，由主持人說出一種動物，小朋友聽後用肢體動作形容出來此動作，例如：猴子、毛、雞、等
活動四：親子遊戲
1、遊戲名稱：我來為你們吃
2、遊戲準備：煮熟的鵪鶉蛋(30個)、一次性碗(5個)或者一次性袋子、3張桌子，工作人員手持手機計時
3、參加人員：兒童、爸爸或媽媽
4、遊戲玩法：遊戲一開始，孩子開始剝鵪鶉蛋，撥好餵給父母吃，限定時間一分鐘，主持人喊停止，兒童需停止遊戲，遊戲停止工作人員數其每組剩的鵪鶉蛋個數，最少的為贏者，第一名(家長獲得一袋洗衣粉，小孩獲得一個小娃娃和一包零食和糖果少許)、第二名(家長獲得洗潔精一瓶，小孩獲得零食一包、糖果少許)、第三名(家長獲得抽紙巾一包，小孩獲得糖果少許)
活動五：
1、遊戲名稱：正話反說
2、遊戲準備：無
3、參加人員：兒童
4、遊戲玩法：一次遊戲5個小孩，參加的小朋友在主持人說舉右手，小朋友必須舉相反方向的手，或者頭轉向相反方向，反應慢者先淘汰知道選出最後贏家，第一名(小娃娃和零食糖果)，其餘幾名都是獲得糖果
活動六:
1、遊戲名稱:搶凳子
2、遊戲準備：7張凳子
3、參加人員：兒童
4、遊戲玩法：工作人員在遊戲開始前準備好7張凳子圍著，8個人參與活動，主持人宣布開始，工作人員開始放音響，音樂一停止，兒童就開始坐，參與者都有糖果，前三名獲得小娃娃、水彩筆、果凍零食等
活動七：
1、遊戲名稱:自拍表情
2、遊戲準備：無
3、參加人員：兒童
4、遊戲玩法：活動3名兒童參與遊戲，主持人說什麼心情，小朋友需做出相應自拍表情，最終選出表情最豐富者獲得第一名，其餘兩名獲得零食、糖果等，第一名獲得玩具、糖果、等零食
活動八：親子活動
1、遊戲名稱:踩氣球
2、遊戲準備：打好的氣球50個
3、參加人員：兒童
4、遊戲玩法：3對組合，家長站一邊，小孩相對站一邊，(3米遠)，主持人說遊戲開始，小朋友就把氣球運到對面的家長處讓家長踩爆，再沿路返回繼續，時間限定為一分鐘，踩爆氣球個數最多的為勝利者，第一名(家長獲得洗衣粉一袋，小孩獲得文具+零食一袋+糖果少許)、第二名(家長獲得牙膏、牙刷各一條，小孩獲得零食+糖果少許)、第三名(家長獲得毛巾一條，小孩獲得糖果少許)
活動九：
1、遊戲名稱:蘿蔔蹲
2、遊戲準備：卡通頭套，需工作人員製作，把卡通人物頭像列印出來，再剪下，用卡紙剪個頭套，卡通例：喜羊羊、灰太狼、蠟筆小新、哆啦a夢、貓和老鼠、
3、參加人員：兒童
4、遊戲玩法：5名參賽選手，叫到誰蹲誰就蹲，反應慢者為輸。參與者都將獲得糖果少許作為獎勵
前三名將獲得：文具+零食一袋+糖果少許、本子+零食+糖果少許、零食+糖果少許
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇13
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與兒童的節日慶祝活動中，進一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
二、 活動主題：激揚的旋律、歡快的六一
三、 活動時間：20xx.6.1
四、 活動地點：上秦國小操場
五、 活動內容：新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼稚園慶“六一”文藝表演
六、活動組織：
組委會主任：劉武
策劃：劉貴 褚志 何曉玲
組委會成員：全校教師
七、 活動過程:
1、領導講話
2、校長致詞並宣布活動開始
3、新生入隊儀式：
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌
(2)大隊部組織委員批准新隊員名單
(3)授隊員標誌，請老隊員給新隊員戴紅領巾
(4)宣誓
(5)新隊員代表發言
(6)呼號
(8)退旗、敬禮、奏樂
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽
5、幼稚園慶“六一”文藝表演
八、安全預案
(1)家長通知，幼稚園及國小低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
(2)、通過廣播向學生進行安全教育;
(3)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)
(4)、現場聘請六年級同學維持秩序，組全體成員巡邏。
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇14
六一國際兒童節即將到來，為了豐富同學們的課餘生活，增強同學們的自主參與意識，團體合作精神和團隊精神榮譽感，提高同學們的綜合素質水平，使我們的校園文化氛圍更加濃厚，也為了全校師生過一個快樂和諧而又充實的節日。特制定活動方案如下：
一、 活動內容和形式
1、 組織20xx級新生入隊儀式。
2、 學校組織文藝匯演，各班要準備五個以上的節目，擇優上報兩個。
3、 各班級組織自己的特色慶祝活動，如低年級可以進行遊戲娛樂;中高年級可以進行讀書或者特色體育活動。
二、 活動要求
1、 提前準備，班主任和相關老師做好活動的宣傳指導和監督。並強調好安全第一。
2、 班幹部要積極帶頭參與活動。
3、 把參加活動的人員和內容做好統計。及時上報學校。
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇15
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;
使家長進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：
學會合作、學會交往、學會___
2、宣傳口號：
我有一雙能幹的手;
保護我們的地球;
愛護我們的環境;
解放孩子的嘴巴，使孩子會說;
解放孩子的雙手，使孩子會玩;
解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境);
2、各班為單位作好參加活動的準備
四、活動內容
(一)活動倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間：__年__月__日。
3、對象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
(二)系列活動本次“六一”兒童節活動以“玩遊戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。
(1)活動目的：使幼兒通過參加遊園活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂;
培養幼兒與小朋友合作交往的能力，並使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”遊戲活動。
(3)遊戲內容：
1、貼鼻子遊戲規則：在紙上畫一個人頭，遊戲者蒙上雙眼，原地轉五圈，而後讓遊戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎。
2、搶椅子遊戲規則：準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽後，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數椅子數遞減。
3、快樂呼拉圈遊戲規則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。
4、看誰是投籃高手遊戲規則：事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的，能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組，分別投籃。一分鐘內，投中最多者為勝。
(三)評獎五、___快樂吃各種小吃，結束活動。
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇16
一、活動背景
每年“六一”，全國各地都組織各種形式的活動，慶祝少年兒童的節日，黨和政府都非常關心少年兒童的健康成長，為他們的生活和學習創造了良好的環境，讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。
孩子是祖國的未來，是明天的希望，所以孩子的健康成長，是關係到國家和民族興旺發達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發展，是當前教育改革的一個重要目標。
二、活動目的
本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日，讓他們在兒童節收穫屬於他們的快樂和歡笑，在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節到來之際，xx科技大學經濟管理學院義務服務隊將準備一場精彩的歡樂會，攜手xx縣國小與孩子們共渡六一，讓他們擁抱屬於自己的節日的同時展現大學生樂觀積極的生活態度。
三、活動時間
5月31日14：30-16：30
四、活動對象
國小全體老師，學生及家長
五、活動流程
（一）活動前期：
召開隊內會議確定活動分工，把每項任務分配到個人，並考慮活動可能發生的意外狀況，做好應急準備，確保活動的順利進行。要求各職能部門按照分配的任務準備活動，確保活動開始前各項準備工作得到落實。
組織活動的開展及組織機構如下：
①電機組：
負責音響設備的調試及音樂控制、攝像
②獎品準備組
負責統計獎品數量、名次、發放對象
③安全管理組（有節目及任務的除外）
負責學生所有安全隱患的排查及紀律管理工作。
④主持人
準備主持台詞並現場主持
⑤宣傳活動組
做好宣傳板，通知公告，活動海報，橫幅及後期宣傳工作
⑥評比組
負責活動中成績的收集、名次統計整理、報送
⑦後勤組
可適當協調，交換負責後勤工作
⑧場地布置組
負責場地桌子的布置、收放
⑨六一活動總負責人
負責指導各小組的各項活動內容
（二）活動進行階段：
活動正式開展，主要形式如下：
環節一：歡度童年擁抱快樂
節目單：（見附屬檔案）
環節三：放飛夢想
（三）活動後期
由專門負責後勤的部門整理活動現場，活動負責人和學校負責人交流活動心得，現場整理結束後全體返回。回校後進行後期的宣傳和活動。
九、活動注意事項
1、講安全：按要求活動，服從負責人的安排，不得擅自行動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。。
4、講紀律：統一著裝，遵守各項規定，有事請假。
5、加強責任心，確保無事故。
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇17
為迎接即將到來的六一兒童節，我超市推出了許多優惠活動，豎立自身較好的品牌形象，並通過該活動的實施，不僅著力於在短期內刺激商場銷售額的增長，而且將在相當長的一段時期內更好地服務於商場自身銷售額的提高，該活動內容採取以短、平、快的活動形式，程度的激發消費者的購物積極性與參與性，並將產生較好的群體效應。以下為此次活動的策劃方案。
一、活動評估
該活動擯棄了商場在以往節慶日裡所固有的、單一的促銷模式，而以新穎、獨特促銷方式，迎合了消費者（兒童及其父母）的心理需求，真正意義上體現了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本，限度的滿足商場對經濟效益的追求目標，並形成了社會各消費群體對超市的好評，達到超市策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。
二、活動時間
六一兒童節當天。
三、活動內容
屆時，超市將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。
1、定格一瞬間，鎖定你童真的微笑
童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊里，又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間。或許在多年後當你翻開相冊、回味這段往事時，它會帶給你更多的提示與更清晰的回憶。
今天是兒童節，在這個特定的節日裡，小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶。
參與要求：消費者憑當天購物滿100元的小票，可由超市負責給小孩現場拍照一張。
2、“歡度六一”作文接力活動
也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣，習作過無數次的日記與作文，也使得其寫作水平不斷得以提高。但是，參與今天的作文接力，卻將是你的小孩寫作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是，讓小孩參與到該活動中來，能最為成功的培養你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨有的樂趣。
寫作要求：以“歡度六一”為題。各參與寫作活動的兒童朋友將按先後順序，每人依前文、前句、前字的意思，再根據自己的想法續寫出下一個字。即：該文章將會由眾多的兒童朋友來接力完成。
活動結束後，超市將對原文進行列印後，貼與超市一角，以供消費者及各兒童朋友欣賞。各消費者也可憑購物滿50元的電腦小票，向超市索取原文複印件一份。
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇18
一、活動主題
盛夏激情慶六一，歡樂童年聚。
二、活動時間
20xx年x月x日--20xx年x月x日。
三、活動地點
超市。
四、活動內容
活動一：凡在超市指定分店超市區購物滿28元且12歲以下小朋友，可參加兒童歡樂小小抽獎活動。（小票不累計，單張小票限抽3次。）
（1）紅色球—獎勵飛歐書包一個（50名）；
（2）綠色球—獎勵卡通筆盒一個（300名）；
（3）藍色球—獎勵美樂多一排（1000名）；
（4）黃色球—獎勵85ml旺旺碎冰一條（3000名）；
（5）白色球—獎勵555ml水森活純正水一支（20xx0名）。
抽獎細則：憑學生證可以抽取一次，抽出的色球兌換相應的禮品，即抽即獎，（紅色球3個黃色球5個，藍色球10個，綠色球20個，白色球100個）
活動二：凡在指定分店一次性購物。
（1）滿16元加1元可換購（150g喜之郎果凍一包）；
（2）滿36元加1元可換購（寶麗迷你巾一天）；
（3）滿61元加1元可換購（1.25l可口可樂一支）；
（4）滿96元加1元可換購（1000g潔能淨洗衣服一包）。
備註：服裝、鞋、糧油、菸酒、特價奶粉除外。
活動三：凡在超市一次性購物。
（1）滿38元送---650ml珍味堂生抽一支；
（2）滿68元送---900ml立白洗潔精一支；
（3）滿98元送—2L可口可樂一支；
（4）滿128元送—寶明月光捲紙一條。
活動四：活動期間，超市所有兒童服裝全場7折，全場男女服裝7.5折，牛仔服裝7.5折。（特價除外）
活動五：全場文具、玩具8折大優惠部分商品挑戰至抵價！
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇19
一、指導思想：
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日，_分園舉行“慶六一、展風采”為主題的慶祝活動。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現_分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風貌。
二、活動目標：
通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
三、活動主題及口號：
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂
口號：“我能行，我真棒!”
四、活動安排：
1、活動時間：
5月10日8：00園領導驗收幼稚園節目;
5月20日~21日9：00大會堂節目彩排;
5月27日上午全園彩排;
5月29日6：30，家長、教師為小朋友化裝，8：00幼兒進大會堂，9：00節目正式演出。(時間暫定)
2、活動地點：_大會堂。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師及各領導。
4、總策劃：
5、安全工作：各班班主任
6、主持人：教師主持，幼兒主持。(人員待定)
7、舞檯布置：
五、活動流程：
1、園長及領導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、大班畢業照
六、活動準備：
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(張貼宣傳標語“我能行，我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動的準備
(1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目，五月十日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排，五月二十七日全園彩排);
(2)各班調動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，並安排時間家長彩排。
3、幼稚園準備活動獎狀、獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
材料匯總：幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂、背景(節目及指導老師)、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評審、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評審牌、簽到表、評審表、標語家長參與禮物
七、活動方案及具體時間安排：
(一)慶祝大會
1、入場8：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場白)
2、園長講話和領導發言
(二)幼兒文藝匯演。
本次“六一”兒童節活動以“幼兒藝術展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。
1、文體節目表演
(1)目的：讓幼兒在表演中感受節日的快樂，同時帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達表現的能力。展示長林分園特色圍棋、口風琴教學
(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
2、超級變變變
(1)目的：通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。
(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當，幼兒表現大方，音樂清晰。
3、家長助興表演
(1)目的：家長展示自己的風采，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯繫、配合。
(2)要求：表演活潑、大方;根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂。
八、畢業班合影活動
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇20
一、活動目的：
為全面貫徹黨的教育方針，弘揚中華民族優秀文化，加強校園文化建設，豐富校園文化生活，提高學生整體素質，展示我校少先隊員的風采，從而推進我校藝術教育的改革和發展，六一藝術節活動方案。
二、組織形式：
1、學校舞蹈隊2個節目，校本課程特長班各準備1個節目參加，以班級為單位選送1個質量高的節目參加演出。
2、節目選材：以表現現代少年兒童對生活的熱愛和謳歌，內容積極、健康、向上。
3、形式：課本劇、相聲、歌舞、表演唱等均可。
三、活動時間：6月1日。
四、評分標準：
1、內容健康向上，能反映多姿多彩的生活。(2分)
2、情感真摯，富有感染力，有表演價值。(2分)
3、要反映兒童少年朝氣蓬勃、奮發向上的精神面貌，注重以藝術手法來表現自己對美好生活的感悟和嚮往。(2分)
4、參賽題材要體現廣泛性、時代性和地方性，突出本土文化特色和校園文化特點。(3分)
五、本次活動的評審：
一、二年級(2)班的輔導員教師，三、四、五年級(1)班的輔導員教師，六年級(4)班的輔導員教師(鄧老師負責匯總統分)。
說明：各年級必須在五月份開始準備文藝節目，要加大力度訓練，少先隊將在五月底進行評比，凡質量較低的文藝節目一律不能入選到“慶祝六一”活動之中。
——
“六一”國際兒童節即將來臨，我校積極籌備慶祝“六一”活動的各種有關事宜。學校結合實際，開展相關慶祝活動，寓教於樂，讓廣大少年兒童度過一個愉快而有意義的節日。教育藝術節活動方案如下：
一、指導思想
認真貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，以未成年人思想道德教育為突破口，加強少年兒童的現代公民意識教育，進行愛國主義、團隊精神、社會主義教育，積極推進小公民道德建設活動，鼓勵兒童通過體驗教育等方式參與道德建設，進一步增強社會責任感，弘揚民族精神，大力宣傳新時期社會主義榮辱觀，規劃方案《六一藝術節活動方案》。
二、活動內容
今年學校的“六一”節活動要以安全為原則，努力在結合實際、突出特色、創優創新上下功夫，具體在以下幾個方面組織開展好活動。
1、以“六一”國際兒童節為契機，努力為兒童的健康成長創造良好的社會環境。面向社會，倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，動員全社會關注兒童發展，重視兒童工作;面向家庭，宣傳具有鮮明時代特徵的親職教育觀念和科學的教育方法，幫助家長樹立正確的兒童觀、親子觀、育人觀。
2、以“愛護兒童，教育兒童，為兒童辦實事”的思想為根本。各校結合本地的特點，積極開展形式多樣的慶祝活動，如開展文藝匯演、寫作、書法、繪畫、小製作等各種比賽，共同設計家鄉未來的美好藍圖;同時，校際之間可積極開展少先隊員之間的“手拉手”互助活動，共同過一個有意義的“六一”兒童節。安排各種具有趣味性、娛樂性、教育性、科學性的有益活動，採用豐富多彩的活動形式，為本鄉的“六一”增彩添色。
3、積極開展表彰先進活動。今年“六一”期間，中心校將評選表彰一批優秀學生和“優秀少先隊輔導員”，以此宣傳我鄉近年來湧現出的優秀學生，表彰有突出成績的少先隊輔導員，展現我鄉少先隊員和少先隊輔導員的精神風貌，激勵社會各界關心支持少先隊工作，從而進一步最佳化少年兒童健康成長的社會環境。全中心校廣大少先隊輔導員、少先隊員要以先進為榜樣，以座談會、主題隊會等多種形式開展學習活動。
三、有關要求
1、高度重視，加強領導。各校要加強對“六·一”活動的組織與領導，精心策劃活動內容，力求做到形式活潑多樣，內容豐富多彩，確保學生過一個健康、歡樂的節日。
2、積極開展宣傳活動。各校要通過組織專版、開闢專欄、張貼標語等形式，精心策劃好“六一”期間活動的宣傳報導工作，積極營造濃厚的節日氛圍。
3、各校要充分利用“六一”契機，積極爭取當地村兩委為學校辦好事，辦實事，努力解決好當前學校存在的最突出、最困難的事情。
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇21
活動目標：
在做做、玩玩、唱唱中去感受節日的快樂，體驗親子之間的親情。
了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂於參與節日的活動。
活動準備：做木匠的工具、話筒、磁帶、VCD、事先通知每個家庭準備一個節目。班級小主持人
活動地點：“小木匠”在操場後面的木匠房裡進行。“我最棒”在中一班教室、中二班教室里。
活動時間：09年6月1日上午8：40——10：30分
參與人員：中一班、中二班全體幼兒，教師、保育員、家長
活動過程：
8：40——9：20“我是小小小木匠”。教師事先準備好木匠工具，合理分配木匠工具。使每個家庭都有工具可以操作。教師巡視做好指導展示工作。
9：20——9：30“我最棒”才藝展示。要求每個家庭都有節日。有小主持人預報節目單。
9：30——10：00觀看大班時裝秀。
活動結束：
1、孩子們與家長道別。
2、教師帶領孩子們進入教室。
3、唱“六一”的歌曲，發放禮品。
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇22
一、活動主題：“分享快樂，奉獻愛心”
二、活動目的：
1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。
2、培養我校學生節約的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，實現各類有效資源的合理循環利用，減少資源浪費。
三、活動內容：
1、六一表彰慶祝大會。
2、“跳蚤市場”遊園活動：1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”於跳蚤市場上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物，憑卡進入，不允許串組。
四、活動時間：
1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30：六一表彰大會。主會場：會議室，各班派一名老師帶2名學生參加。分會場：各班教室。
2、六一表彰大會結束後半小時內，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10:00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準時開始。
3、11：30活動結束，學生進食堂進餐，一名教師留下整理教室。
五、活動準備：
1、學生準備：5月26—31日為物品收集階段，每位同學帶一樣或多樣物品，標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、學校準備：
製作會員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。
3、班級準備：
各班要推薦產生營業員5名，自製胸牌“工作證”，教師及學生佩戴“工作證”營業。(可以安排兩批學生換班營業)。
各班要為本班創“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚牆面上。(如：快樂商場、愛心超市等，用A3粉紅紙列印空格字型，自己填充色彩進行美化)。
各班製作一個促銷廣告海報，貼在教室內，供購物者參考，學校提供卡紙。
教師統一穿六一活動文化衫，學生全部穿夏季校服，佩戴紅領巾。
場地布置要求：有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分，學校提供分區彩旗，班級自製“標示卡片”，學校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排：巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學生文明情況)。
六：活動注意事項：
1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導，培養學生爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規範的文明人。
2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節，確保活動的順利、安全。
3、活動結束後要注意及時清理乾淨場地。
七、活動評比：
活動結束後，將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業員”。
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇23
活動目標：
1、通過活動，讓小朋友知道每年6月1日是小朋友的節日，體驗節日的快樂。
2、用演出的形式，讓每個小朋友都有表現的機會，提高小朋友的表現力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現自我。
3、增進親子感情交流，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情，親子情。
活動準備：各遊戲道具、獎品，班級布置。
活動內容：
一、幼兒表演
1、歌曲聯唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》表演者：全班小朋友
2、歌舞：《我是一條小青龍》表演者：全班小朋友
3、歌表演：《小花貓上學校》表演者：全班小朋友
4、舞蹈：《健康歌》表演者：全班小朋友
5、舞蹈：《兩隻老虎》表演者：全班小朋友
6、舞蹈：《拉拉勾》表演者：全班小朋友和家長
7、互動律動：《找朋友》表演者：全班小朋友和家長
二、親子遊戲
方案：以家庭為單位，每4個家庭為一組。
1、遊戲名稱：《親子二人行》
準備：參加遊戲的幼兒把鞋子脫下來放好
玩法：幼兒分4組，幼兒與家長面對面，小朋友的腳踩在家長的腳上，從起點走到終點後返還到起點讓下一個家長接著走，小朋友與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
2、遊戲名稱：《毛毛蟲》（分四組）
準備：家長與小朋友一起脫下鞋子
玩法：小朋友與家長坐地，把腳放在腰間，手握住後面人的腳，不能放在地上，並編在一起成為一條毛毛蟲，從起點到終點，看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。
3、遊戲名稱：《袋鼠跳》（分四組）
準備：已用過的米袋
玩法：家長將小朋友放入米袋裡，雙手抓住米袋的兩邊，引導小朋友像袋鼠一樣從起點跳到終點，再返回起點，最快者為勝。
4、遊戲名稱：《小車快跑》（分四組）
準備：大紙箱若干。
玩法：家長和小朋友鑽入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點。
5、遊戲名稱：《傳遞遊戲》（分四組）
準備：紙板若干
玩法：家長將紙板當成小橋，不間斷地為小朋友作鋪墊讓小朋友從起點走到終點。
6、遊戲名稱：《騎大馬》
玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓小朋友騎在背上，從起點爬到終點，最快者為勝。
7、《好運等你來》（全部家庭）
準備：氣球若干，小禮品。
玩法：教師在教室內撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。遊戲開始後家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那裡領禮物。
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇24
一、活動時間
x月x日-------x月x日
二、活動地點
__醫院
三、活動分析
六一兒童節各類商家促銷如火如荼，而兒童健康也倍受關注。
四、活動目的
借六一話題，關注兒童健康;擴增大市場影響力，拉動醫院的門診量。
五、活動主題
關愛兒童成長健康
六、活動對象
全市所有3～10歲兒童
七、宣傳策略
孩子是家長的掌手寶，宣傳面向是家長，採用“恐嚇”的手法來引起家長重視，採用“專家坐診”來吸引家長帶孩子來醫院檢查就診。
(一)活動內容
1、邀請省內兒科專家坐診
2、邀請國內兒童營養專家現場諮詢
3、兒童營養評估(優惠活動)
(二)市場預熱
1、《向家長一封信》具體為目前孩子智力發育、營養吸收的現狀堪憂，並由此引發不良後果
2、媒體發放形式為社區健康宣傳欄、國小幼稚園
3、發布時間為5月25日～5月31日
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇25
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，給家長們創造關心孩子的機會，_餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時_各部將推出系列精品菜餚和美食，通過本次活動的開展，提高_在當地的美譽度，吸引更多的家庭來_各部消費，讓家長和小朋友們來_分享美食、體驗快樂。
一、活動時間
x月x日——x月x日。
二、活動主題
歡樂童年精彩無限——_藝術兒童節。
三、活動內容
屆時，_各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。
(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加)，獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽
曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時進行，各部根據情況確定小朋友報名數量。
2、兒童舞蹈演出
由_演出公司提供，只在大酒店晚會中間參差進行。
3、兒童書畫比賽
凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽，晚會現場所有來賓是裁判，取前六名在大酒店合影留念，並頒發獎品。
4、趣味謎語竟猜
共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行，大酒店晚會隨機進行安排，由主持人負責。
5、_六一兒歌朗誦比賽
在一部、二部、大酒店同時進行。
《六一寶寶好福氣，江南餐飲表情意》
(二)聯動促銷
活動一、x月x日——x月x日期間，凡在_一、二、三部訂大酒店兒童樂套餐者，均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;
活動二、x月x日——x月x日活動期間，凡在六一期間來_各店用餐者，均可免費獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現場裝飾
1、舞台設計
“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內布置
用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴
在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼徵集到的兒童圖畫，作為展覽。
四、活動宣傳
1、背景音樂
在酒店大堂和包房裡播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們盪起雙漿》《山裡的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，總計20首兒童歌曲，即可在殿堂內和包房裡播放，又可以讓小朋友們學著演唱。
2、門廳裝飾
一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳：當地報刊、傳單。
4、視覺宣傳
5月28日(提前三天)各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁選單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到的效果。
五、套餐設計
本次活動套餐設計以營養為主，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行，套餐分設六款，總計46套。
“歡樂童年”營養套餐;
“金色年華”營養套餐;
“望子成龍”營養套餐;
本次活動預計收益為：__元。
六、銷售計畫
為配合大酒店六一節晚會的成功舉辦，各部可以向店內顧客宣傳介紹晚會內容。
七、費用預算
__元
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇26
各分工會：
為了迎接20__年六一兒童節的到，給孩子們一個溫馨快樂的節日，經學院領導及工會研究決定：組織舉辦20__年六一兒童節親子活動。相關事宜通知如下：
一活動目的
1、通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子個性得到張揚，潛能得到充分發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;
2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家校情、親子情;
3、使家長在參與幼兒節日親子活動中，對兒童教育有進一步的感悟，從而對如何教育孩子有所啟發。
二活動時間
暫定20__年6月2日(周六)上午9：00-11：00
三組織形式和活動種類
本次六一親子活動由學院工會主辦，藝術體育部分工會承辦，其他各分工會協辦，活動項目有：體育遊戲、藝表演(均由藝體部分會負責)、蛋糕分享(烹飪食品系分會負責)。
四活動經費報銷
此次活動相關分工會可根據實際需要購買活動用品、器材、食材等，活動前先按要求填寫《鄭州旅遊職業學院工會請示箋》(見附一)，找相關領導審批簽字，活動結束後到工會辦公室報銷。報銷時需提供合規發票、活動照片及相關字材料。
五組織與報名
以分工會為單位，我院教職工1周歲以下(200年月1日後出生)子女在家長陪伴下均可報名參加。報名時需提供孩子的姓名、性別、出生日期等信息，由於活動場地有限，每個孩子報名參加的體育遊戲類項目限定為三項，其餘活動不限。各項體育遊戲活動按報名表上的名單進行，一經報名原則上不得更改，不報名的不予參與，敬請諒解。各分工會慶“六一”親子活動報名匯總表電子版(見附二)及體活動項目報名匯總表電子版(見附三)請於20__年月22日下午17點前發至院工會信箱：__，紙質版於當日參加工會會議時上交。
六參加程式和活動地點
集體活動：
1、簽名領取親子活動紀念品(體育館內工會倉庫，機關分會負責);
2、分享蛋糕(學院體育館內、烹飪食品系分會負責);
3、觀看藝表演(學院體育館內、藝體部分會負責);
分項活動：
體育遊戲項目(學院體育館內、藝體部分會總負責);
六備註
1、各分工會組織舉行活動時請務必注意安全。
2、各分會請安排專人對負責的活動進行拍照，活動結束後及時發至院工會信箱：__，便於院工會存檔。
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇27
一、活動目標
通過開展“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童 節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發，通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動， 進一步塑造本園的良好形象;同時，將幼稚園孩子們近期的所學效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼稚園的全方面提升與成長，從而更好的促進我們的各方面如期 順利完成。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：
幼稚園的快樂，成長的空間
2、宣傳口號：幼稚園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼稚園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!(解放孩子的思維，使孩子會學;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。)
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)並張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼稚園有全新的變化，同時可在活動前期，對幼稚園的環境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準備：
(1)排練一些童話故事或富有情節的舞蹈節目;
(2)抓好幼兒生活技能的教育和學習;洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品，也可以練習掃地、擦桌子等等生活小細節;
(3)培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做遊戲、借東西、過家家等等
(4)收集製作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子遊戲，並做好遊戲物品的準備。
(5)專業培養孩子們學習cys，總結方法，提前練習
6)材料樣品
活動衫
宣傳頁
條幅
3、由幼稚園準備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發獎品，提高孩子參與活動的積極性，還可適當考慮加入家長的獎品準備)
4、準備場地、布置家長到位後的場地安排。提前做好各項工作。
四、活動內容
(一)活動倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間：20xx年5月25日至20xx年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長傳送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子遊園”、識字課展示等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽
(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演，培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力。
(2)要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇、舞蹈表演，體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎：
根據表演評出節目表演獎、最佳舞台設計、最佳小演員。
A、節目表演獎：從參賽的12個節目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個;
B、最佳舞台表現獎：從參賽的12個節目中評出最佳舞台表現獎6個。
C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環保時裝設計和製作比賽)
(1)目的：通過舉行環保時裝設計和製作比賽，培養幼兒的動手製作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。
(2)內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和製作;在製作的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的製作在1小時內完成(可製作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請家長一道與孩子們進行服裝的製作，互相配合，使家長體驗幼兒生活。
(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動，備課教師到抽籤的其他班跟班檢查、評比。
同時可舉行一場兒童時裝秀的節目，將孩子們製作的服裝穿在孩子們的身上，進行進一步的展示;同時家長也可以參與到其中，抽取幾位配合能力比較強的家長穿上自己製作的服裝與孩子們一道表演，展示幼稚園家園共育的良好作風，使家長能感受到幼稚園的潛力所在。
(4)評獎：
根據幼兒和家長的設計和製作情況評出班級獎和最佳作品獎，同時可以評出最優秀家長獎。
A、班級獎：根據幼兒製作的總體情況分別評出特等獎3 個，一等獎4個，二等獎5個
B、最佳作品獎：根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創造性和製作的水平、質量評出最佳作品50件給予獎勵。
C、最優秀家長獎：根據家長在整個活動的實施過程中所表現出的配合能力、協助能力、表演能力等等方面選出幾位。
3、小能人比賽
(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，並放在合適的地方;要體現分工與合作，並有序地進行。
要求孩子能幹淨、利落的將自己的個人物品進行整理並清洗、如清洗小杯子、小手娟等等，看孩子的獨立自主能力。
(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
可提前準備孩子們的一些日用品，並且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份，並備份好，看孩子們的速度、順序、質量等等方面進行比賽。
(4)評獎：根據比賽的速度和分類、整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其餘為二等獎)。
根據孩子們的清洗時間、清洗質量等等方面進行評比，基本上參與的孩子都有不同獎項即可。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。
(2)內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
A、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內的故事演講，演講時，要求國語準確，語調、表情、體態語言與故事情節相符。(滿分為10分)
B、環保時裝表演：要求選手們身著自己設計和製作的環保時裝(可以和爸爸、媽媽共同製作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨後回答有關環保時裝設計和製作的有關問題。(表演和回答問題各5分，滿分為10分)
C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進行預賽的基礎上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎：根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其餘評為優秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
(5)比賽時間：預賽可在4月~5月靈活進行，半決賽在5月中旬進行，決賽在5月28日進行。
5、結對子遊園
(1)活動目的：使幼兒通過參加遊園活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，並使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”遊園活動。
(3)遊戲內容：每班設計一個遊戲項目，遊戲要求以兩人為單位進行設計。
(4)活動形式：幼兒結成對子後，到各個禮品分發放點領取“六一”禮品，然後和自己的對子一起自由到各遊戲點參加遊戲。
6、識字展示
(1)活動目的：往常情況下的六一節目基本上都為節目表演，而音樂舞蹈等等方面於家長而言，有可能僅是一時的感覺，而不能做為對幼稚園更進一步的了 解，沒有特別的優勢作為幼稚園的宣傳籌碼。進一步而言，家長喜歡什麼，我們就可以投其所好，據不完全調查了解，目前縣級、鄉鎮級、農村級幼稚園的家長一般 情況下對幼稚園的要求基本上均為識字、算術、吃玩等等。於是我們也可以將幼稚園的識字作為遊戲或者展示會表現給家長。比如“找朋友的遊戲”、“扔球球的游 戲”等等諸多遊戲均可作為識字的展示。
(2)活動要求：學習cys項目一段時間的不同年齡段孩子，要求老師提前做好準備，如字寶寶的準備，還有與遊戲配套用到的部分道具
(3)活動內容：如下遊戲，任意選擇均可!
1、指字卡遊戲：老師將字卡分別放在教室的不同地方。一組小朋友讀，一組小朋友找，按時計算，先找到者為勝。
2、帶字卡做操：老師可帶領孩子做一個簡單的伸展運動，邊做動作邊讀字卡，老師做示範，孩子一起做，老師讀，孩子做動作，也可讓孩子一組讀，另一組孩子做動作。
3、我說你接：讓小朋友圍成一個圓圈站好，老師也給在其中，讀一張小朋友接一張，依次往下進行，所有的字卡分別讓小朋友接。
4、扔球讀卡：把小朋友分成若干組，圍成圓圈蹲或者坐，每組一個球，每組一部分字卡，一個孩子先拿球，然後將球滾出，球要依次滾到拿字卡的小朋友手中，拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡，遊戲反覆進行。
5、找朋友：小朋友圍成一個長方形，一個小朋友拿著字卡站在外圍，在字卡放在哪個小朋友身後，哪個小朋友就站起來，拿著字卡找朋友。儘量讓每個孩子都有鍛鍊的機會。
6、歌曲串編：老師啟發孩子開動腦筋，一起唱一首學過的兒歌，再把學的字卡編成曲調唱歌起來。比如“小燕子，穿花衣，年年春天來這裡”用這個曲調，換詞“太陽啊，日出喔”
7、變魔術：老師找一個裝飾的很漂亮的袋子，告訴孩子這是個神奇的袋子，裡面能變出來很多好東西，請小朋友注意看，老師神秘的在袋子裡摸幾下後，拿出一張字卡然後兩張、三張，讓孩子念完，並數數幾張字卡，再變出禮物發給孩子。
8、兔子找家：老師扮演老狼，其他小朋友扮兔子，老師把小朋友分成五組，提前在地上畫好五個大圈，每個圈裡有一部分字卡，遊戲開始時，播放一段音 樂，小朋友用手做兔子耳朵，跟著跳，突然音樂停止，老狼出現，小朋友跳進圈內，並大聲說出來字卡名字，狼抓住的速度慢，沒跳圈內的小朋友，然後換狼的扮演 者，繼續遊戲。
9、拍手拍卡遊戲：小朋友圍成長方形，請一名小朋友和別人，字卡拍手，老師發出什麼指令，小朋友就拍誰和字卡，並讀出來，依次進行。
10、聽指令蹦跳：給小朋友發字卡，老師發出指令，比如“太陽”，字寶寶蹦一蹦。字卡輪流拿，小朋友一直換蹦。(注意安全)
11、串串香：把字卡排隊放在前面，把小朋友分成4組或兩組，老師讀哪張字卡，小朋友就像串串一樣，站成一隊，哪一組時間最短，哪組獲勝。
12、蘿蔔蹲：把小朋友分成白紅蘿蔔兩隊，一對蹲，另一隊讀字卡，輪流讀，哪對反應快，時間短，讀字卡又整齊，正確。哪隊獲勝。
13、彩色的氣球：老師把小朋友分成四組圍成4個圈，並準備紅黃藍綠氣球各一個，再分組分別為紅氣球……隊，4隊別讀字卡，那組表現好，就把氣球獎勵給那組，其他組給這隊棒一棒。“紅氣球你真棒”
14、單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰堅持不住，誰出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。
15、和字卡交朋友：讓每個小朋友上台，先介紹“我叫~~，你是“《日出》”很高興見到你，“再見”，每個小朋友介紹自己，說出來字卡的名字，既鍛鍊了小朋友，又增加了趣味性。
16、說說指指：請一個小朋友上台，老師可把字卡貼到黑板上，小朋友說哪張字卡，其他小朋友指那張字卡。
17、搶椅子：老師把椅子擺成一排，每把椅子上放上一張字卡，把小朋友分成兩組，站在椅子兩側，放音樂，音樂一停，老師讀哪張字卡，小朋友也讀邊搶椅子上的字卡，並舉起來領小朋友讀，然後這個小朋友坐在這把椅子上不動，哪組小朋友搶的椅子多，哪組小朋友獲勝。
(4)活動形式：以遊戲的方式去讓孩子展示所學的知識，既生動有趣還可以與家長互動，讓家長有參與，有口碑，有宣傳。
五、活動時間安排
5月25日----6月1日：可以選取幾個代表性的節目進行統一匯演，邀請全體家長參與，並選舉出幾個較為方便的節目，以便外出宣傳時可以繼續使用。
六、具體宣傳
目的：通過廣大家長的口頭宣傳與光碟方面的力量宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨後的招生工作產生良好的效應。
宣傳方式：
1、可以邀請所有家長(包括本園的家長、外園的家長)、社會各屆的相關人士(如教育方面的相關領導、本地區域的相關知名人士)等等，人越多口碑宣傳的力量就越大;
2、同時可全程錄像，刻錄成為光碟以備發放給未參加現場活動的家長進行彌補式宣傳;
3、後期的跟進式宣傳，可以分派老師到幼稚園孩子家裡進行家訪工作，了解家長對幼稚園的想法、建議、要求等等方面，同時要補充核實建立幼稚園的客戶檔案，以備下一步更好的宣傳幼稚園並提高幼稚園的本質性工作;
4、如果有關係，也可以將所拍攝幼稚園活動作為電視報導形式在當地電視台進行播放宣傳;
5、印發宣傳頁進行發放，讓家長更進一步了解幼稚園相關情況，並可在發放宣傳頁上使用具體性方法，如老師提成、減免學費、贈送小獎品等等相關方面進行具體一步的落實。
6、幼兒下鄉，實地宣傳。宣傳不僅僅是老師的工作，如果孩子能參與其中，將會對幼稚園的宣傳起到更好作用。可以挑選出學的好的孩子，以及較好的節目，在老師的陪同下到各個村莊進行實地的宣傳。(具體方式可聯繫客服人員。)
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇28
一、活動目的：為了豐富同學們的業餘生活，營造輕鬆、愉悅、和諧的校園文化氛圍，體現新鄉學子積極向上的精神風貌。在六一國際兒童節來臨之際，新城子鄉中心國小特決定舉行“慶六一”系列活動”。
二、活動內容：
1、新隊員入隊。
2、進行“慶六一”團隊遊戲比賽活動。
三、活動主題：童心同樂
四、活動時間：2x年5月31日下午1點至3點
五、活動地點：操場
六、參與對象：全體師生
七、活動要求：
1、各班在活動前必須對學生進行紀律教育，要求全體學生在活動過程中一定要遵守紀律，不得隨意大聲喊叫，不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學將由場地負責老師取消活動資格。
2、負責各項遊藝活動的老師，須自行或叫學生在5月31日中午前準備好本項目活動所需一切物品及遊戲須知，5月31日中午12：30前布置好活動場地。
3、5月31日1：00集合，各班按指定區域在操場站好，各項目負責人準時到位。
4、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，並注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束後，各班級要做好本班所在位置衛生工作。
5、遊藝活動中，各遊戲負責老師必須負責此項目學生安全。
6、各項遊藝活動結束後，將所有的道具放到總務處歸總，以便下次使用。
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇29
一、活動主題
“璀璨童心、魅力_!”
——暨“_杯”首屆星光快樂家庭show
主要內容：在兒童節到來期間通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽，再根據實際購買情況選出一部分獲獎家庭。
二、活動目的
1、通過在兒童節期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。
2、以家庭參賽的方式藉助兒童節來提高成人的消費。
3、以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進一步提高商場的知名度。
二、活動時間
x月x日——x月x日
三、商品活動
時間：x月x日—x月x日，全場流行商品滿_x送_元，滿_x送_元，滿_x送_，滿_x送_，滿_x送_，滿_x送_，滿_x送_封頂;
時間：x月x日—x月x日，全場流行商品滿_x減_元(券進銷售)，滿_x減_元…..
活動細節：
1、x月x日—x月x日期間全場流行商品滿_x送_元，滿_x送_元，滿_x送_，滿_x送_，滿_x送_，滿_x送_，滿_x送_封頂!送券跨櫃累計，不參加活動櫃檯不送券不收券。
商品部：
1)給每個櫃的貨品申請編碼並做好活動談判及特殊商品的限制。
2)宣導營業員編碼的正確開具並在銷貨憑證上註明“不收券不送券”或“不參加活動”。
財務部：
1)審核每個櫃檯的打折編碼。
2)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的註明。不參加活動櫃檯及編碼不收不送券。
客服部：
1)客服人員在發券是嚴格檢查銷貨憑證及收銀條，杜絕不參加活動商品參與發券。
2)杜絕營業員私自替顧客領取券，特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發放。
2、x月x日—x月x日期間的全場流行商品滿_x減x元(券進銷售)活動細則：
商品部：
1)與相應品牌廠家談判好扣點，形式為每_x抵x元，x元進銷售。
2)宣導營業員開票時注意計算好每筆銷售的券多少錢現金部分多少錢，並在銷貨憑證上寫明。
3)將各參加活動專櫃的編碼做區分並仔細進行核對，以避免營業員開錯編碼。
4)將抵用券放在參加活動專柜上，每一日做一次清點核對並做相應的統計和留存。
財務部：
1)系統做好設定。
2)審核每個櫃檯的打折編碼。
3)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的註明。不參加活動櫃檯及編碼不收不送券。
4)仔細核對參加活動專櫃的券和現金的搭配比，避免多收券。
(一)兒童來店歡樂送：
1、當日開店前_x名來店的小朋友均有開心好禮相送;(倉庫小卡通禮品為主)
2、x月x日——x月x日期間，凡在本商場購物滿_x元者，憑購物小票均可獲四樓兒童樂園免費體驗門票一張;(根據四樓兒童樂園洽談情況定。)
(二)歡購六一，超低勁折：x月x日—x月x日，部分童裝、童玩、兒童用品一折勁賣。x月x日組織部分四樓兒童用品搶購。
(三)快樂抽獎、幸運100%：x月x日—x月x日期間四樓兒童用品購物滿_元即可參加歡樂抽獎，100%中獎。
獎項設定：特等獎1名，一等獎x名，(由四樓廠商贊助)二等獎x名(x月x日當天紅星電_電影票2張)三等獎若干名(倉庫禮品為主)。