大學生敬老院活動方案 篇1
愛老敬老是中華民族傳承數千年的高尚情操，作為紅河學院的一名大學生，我們有責任傳承這樣一種高尚的品德，共同營造良好的社會風氣。我們藉此社會實踐活動機會把“健康從心開始，關愛生命，呵護心靈，完善自我”這個理念貫徹到實踐生活中。在當今這個快節奏的社會裡，老人們成了被淡漠的群體，缺少社會的關心。他們需要是那份被關愛的溫暖。在這一絲的溫暖中感到社會對他們的關懷。人生的目的在於追求快樂。關愛老人，是我們所有人都應盡的一份責任，
時刻謹記這份責任並付出行動，我們的人生才會完整，才會更有意義。
一、活動主題
傳播愛心，傳承文明，回報社會
二、活動目的、意義和目標
1、目的：慰問敬老院的老人家，給他們送去一份關愛和溫暖，塑造紅河學院的良好的社會形象，展現我院學生的素質，並達到關懷老人的社會效應。
2、意義：使孤寡老人們感受到社會對他們的關懷，同時增強同學們的社會責任感，讓大家了解社會，關注這群龐大而特殊的群體，從中學會關愛，學會感恩，弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德。
3、目標：讓老人們對我們的活動感到滿意、對我們的服務感到滿意。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動地點
敬老院
五、參與人員
全體成員
六、活動流程
活動前期工作準備：
1、組長與敬老院有關負責人取得聯繫，與其洽談具體的時間和相關事宜。
2、統計所有參加活動的人，並交代注意事項
3、確定好要到敬老院做的事
4、準備好慰問品（自製的小禮品）
備註：每人收集一些夏天的健康保健知識和養生之道，了解一些日常生活的小竅門。針對近期持續高溫的天氣，了解防暑的知識，陪老人聊天的時候教給他們。
活動流程：
1、從敬老院有關工作人員處了解各位老人的性格特點，生活習慣和健康情況。
2、全體組員向老人們問好，送上誠摯的祝福。
3、安排學生與老人的互動，分開與老人們進行聊天、下棋等，各顯其能，達到讓老人高興的效果。
4、幫助老人打掃清潔衛生。
5、給老人們講講夏天的生活保健和養生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
6、與老人聊天，耐心聆聽。
全部活動結束後，活動參加者和老人告別，合影留念。最後按原路返校，整個活動結束。
七、注意事項
1、集合必須準時。
2、著裝整潔。
3、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。
4、與老人交談時要儘量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。
5、老年人多患有心腦血管疾病，活動時應注意不可有太大響聲，不可長時間吵鬧起鬨，儘量避免老人較大的活動及情緒波動，以避免老人出現身體不適。老年人在敬老院多存在孤獨寂寞感，交流時語言須親切。
6、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
八、活動經費預算
1、車費：60元
2、小禮品：10元
總計：70元
九、工作人員安排
1、負責人：
2、拍照：
大學生敬老院活動方案 篇2
社會上有很多的孤寡老人，他們沒有子女，一個人生活在敬老院裡，孤獨缺少親情，渴望得到關愛得到認可，他們是一群弱勢群體也是當前最需要幫助的群體。作為大學生有義務去幫助那些老人。
一、活動目的
敬老院的活動是每年青年志願者必定舉辦的，該活動意義深遠。（弱勢群體）已經成為社會關注的熱點作為新世紀的大學生，有必要和義務去幫助他們。
二、活動時間：
x月中旬
三、活動地點：
xx市敬老院
四、活動宣傳：
海報，展板（在校內徵集更多的志願者參加可以讓小分隊去宣傳）
五、活動過程：
1、由院青志協負責聯繫xx市敬老院有關負責人，與其洽談具體的時間和相關事宜
2、由院青志協將統計全院所有參加活動的人，並交代注意事項（每個參加者務必準時集合不得遲到）
3、由院青志協聯繫活動節目的人員和主持人
4、活動內容：
（1）有學院志願者給老人們問好
（2）由經濟系帶來的舞蹈《火把節》，讓整個氣氛沸騰起來
（3）由院青志協帶來歌曲《老人與海》，以輕鬆的節奏感受海鳴威淡淡的悲涼
（4）由主持人和老人們做一個小遊戲，讓工作人員放革命老歌，由老人們來猜歌名。
（5）由老人們選出最喜愛的一首革命歌曲，請老人們合唱
（6）請老人們教志願者們打太極，由志願者教老人門健身操，在互動中增進彼此的情意
（7）由老人們帶來一首《北京的金山上》
（8）志願者和老人們聊天，讓他們回憶起美好的往事，注意傾聽，捶背要有經驗。
（9）每個志願者和老人握手，併合影留念，活動結束
5、注意事項：
a）準時集中出發，路上注意安全。
b）志願者要有足夠的耐心
c）活動完畢，合影留念。打掃場地
六、活動經費：
車費：x元
大學生敬老院活動方案 篇3
活動宗旨：弘揚尊老敬老新風，引導小朋友們積極參加到敬老、助老的活動中去，切實為老年人排憂解難，做到愛老、敬老、為老，在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍，讓孩子在社會活動中得到體會和感悟，進而培養尊老、助老的良好品德和文明習慣，學會感恩，報答社會。
活動主題：關愛老人溫暖社會
活動時間：20__年10月28日
活動地點：木老鄉敬老院
慰問對象：敬老院的孤寡老人
參與人員：
組長：劉薇偉副組長：__
組員：各班班主任及大班組每班3名幼兒。
攝像：__。
活動準備：
精神準備：1、提前與敬老院院長聯繫，確定具體時間、老年人人數。
2、班級教師對幼兒實施尊老、敬老、助老的教育。
3、幼兒可以適當準備幾個節目為老人表演。
4、聯繫晚報記者對此事進行記錄。
物質準備：1、班級幼兒自願捐獻老年人冬天的衣物，教師做好統計。
2、幼兒自願將零用錢捐獻出來——為敬老院的老人購買水果或日常生活用品，教師做好統計。
3、教師自帶指甲刀、梳子等。
4、“關愛老人、溫暖社會”的橫幅。
活動內容：1、給老年人送上水果和日常用品。
2、幼兒可以為老人捶背，幫助老人舒絡筋骨。
3、老師可以帶著幼兒一起陪老人聊天，敬老院的老人大多數無兒無女，很多心理話無處傾訴，通過聊天，讓孩子們懂得敬老、愛老、助老。對老人來說是一種釋放，對孩子來說是一種教育。
4、開展各種小活動。聽老年人將故事，聽老人唱歌。幼兒也為老人表演一些小節目，使老年人心情愉悅。
5、帶幼兒參觀老人的住處，讓幼兒通過觀察、對比，知道自己的生活是多么幸福，使幼兒懂得感恩。
活動後續：1、各班教師將照片帶回班級，再次對幼兒實施感恩、尊老、敬老的教育。
2、將照片及大家捐獻出來的錢、衣物傳到班級網站上，讓家長了解活動的過程及物資的去向。