國小校園文化建設的策劃方案

4、強化督導、凝練文化

充分利用制度管理文化建設。班級評比、學生評比。定期更換內容。企業文化建設研討會，不斷豐富文化內涵。作為為人師表的教師群體，必須在校園文化建設中積極參與並充分發揮主導作用，才能引導校園文化建設沿著正確的方向向高層次發展，將學生培養成為既具有良好的專業知識和文化素質，又具有良好的思想品德、身體素質和心理素質的一代新人，使學校成為社會主義精神文明建設的重要基地，使學校不辜負社會和歷史所賦予的神聖使命.