國慶節系列文藝活動方案 篇1
一、活動目的：
為實施素質教育，貫徹教育方針，弘揚愛國主義旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統，弘揚民族精神，報效祖國。特舉行「慶國慶文藝匯演」比賽。
通過此次活動讓同學們得校園生活更豐富，從而激勵同學們具有積極向上，樂觀進取的精神，培養學生的愛國主義情操，培育民族精神，激發學生學習和開展文藝活動的興趣，激活學生的創新思維，豐富學生的課餘文化生活，在國慶節來臨之際，特舉辦「__之聲----迎國慶」文藝匯演活動。
二、活動主題
慶國慶、頌祖國
三、活動人員
全體師生
四、活動類容與安排
1.各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節目，形式不限，舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可，人數不限。內容要求健康活潑、積極向上。
2.演出所用光碟、磁帶、道具、服裝等一律自備，著裝力求統一、整潔、美觀、大方。
3.各班於9月15日前務必將節目名單、參賽節目的類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學校禮堂進行節目采排以保證節目質量。
4、演出時間：9月30日(視天氣情況)晚七點三十分。
5、演出地點：露天舞台
6、賽前由各班文娛委員抽籤決定參賽次序。
五、評分標準
1、每節目按照100分制來評比
2、節目內容健康向上，表達得體，體現南中學生良好的精神面貌(30分)
3、節目有創新，層次鮮明，感情豐富。(20分)
4、精神飽滿，儀態大方，服裝整齊，上下場安靜有序、速度快。(20分)
5、整體效果良好，富有感情感染力。(10分)
6、節奏準確，演出與伴奏配合默契。(20分)
策劃：__
撰稿：教師主持
主持：學生甲學生乙
音響及現場準備：調度：
記錄：
六、活動程式：
1.校長獻詞
2.節目表演
3.校長總結
4.頒獎儀式
5.活動結束
七、評比辦法：
1.評審：(統計)。臨時通知
2.評分採取去掉一個分和一個最低分後，合計成總分。
3.節目評獎按總分進行確定等次。
八、有關方面負責人
安全：各班主任、門衛、值周教師;紀律：各班主任;後勤(總務處);節目單製作、節目蒐集、彩排、音響、匯演標誌及背景：藝術組;場地服務：__統領，由當周值周教師、物理組、總務處、教務處、團支部組成。
九、獎勵：
設：一等獎三個，獎金各100元;二等獎三個，獎金各50元;優秀獎四個。
國慶節系列文藝活動方案 篇2
一、晚會主題
1、紀念祖國__華誕，傳承紅色文化，弘揚愛國主義精神。
2、引導各年級積極分子參與演出，使其積極參與支部活動，為支部建設獻計出力。
3、展現各支部風采，擴大支部影響力，展現化工黨員良好的素質和形象。
二、主要籌備內容及負責人安排
1、成立籌備小組，細化各項工作安排
(1)制定晚會方案，成立籌備小組，召開動員大會，細化工作安排。
(2)成立遊戲策劃小組
(3)各支部節目的準備(各支部書記協調調動支部黨員及積極分子做好準備)-----9月25日前報送
2、節目的準備
(1)各支部最少呈報一個節目，內容形式不限，可以是歌曲，舞蹈，舞台劇，詩朗誦，小品，相聲等等。但內容需健康向上，與慶祝新中國成立__周年的主題相關。
(2)各個支部的節目，儘量調動本支部積極分子的力量參與其中，發揮積極分子的熱情和創造力。
(3)節目是群體節目，節目由各支部報送後，統一篩選、確定。
3、節目的審核及彩排
(1)節目匯總及排序，擬定節目單
(2)節目審核及彩排現場
(3)彩排時間地點會提前通知，相關人員提前做好準備。------10月8日晚上6:00，學院集合。
4、主持人以及主持稿
選定主持人:侯亦馨，王光亞，井鶴，化工王偉，王暘(遊戲串場主持)
節目匯總及排序由井鶴和化工王偉完成，主持稿由侯亦馨和王光亞完成。
5、活動中心的布置
(1)活動中心及相關器材的預借
(2)活動中心桌椅布置
(3)活動中心背景布置
(4)糖果、瓜子、礦泉水採購小組
(5)現場投影儀、話筒、音箱的預借和安裝
6、活動宣傳小組，負責活動的宣傳報導及現場攝影採訪
7、活動報銷事宜:所有活動支出的相關經費由其統一負責。
三、活動時間:
10月11日晚7:00
四、活動地點:學生活動中心
五、活動主辦:化工學院黨總支
承辦:化工學院學生黨支部
六、籌備小組完整名單
負責人:各支部書記
成員:___
國慶節系列文藝活動方案 篇3
活動目的與意義：此次活動的宗旨在於堅持以鄧小平理論和“”重要思想為指導，以愛國主義教育、理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以養成高尚的思想品德和良好的道德情操為基礎，以“書香溢朝天博學好成才”為主題，緊密結合各年齡段未成年人思想、學習、生活的實際，幫助青少年理解掌握社會主義榮辱觀和“”規劃的時代背景及豐富內涵，增強牢固樹立社會主義榮辱觀的自覺性和作為新時代中國青少年的自豪感。它的意義在於，有助於教育引導廣大青少年牢固樹立社會主義榮辱觀，增強對祖國、對人民、對社會主義的深厚情感，激發他們樹立遠大理想，努力成長為有理想、有道德、有紀律、有文化的時代新人，為社會主義祖國的美好明天時刻準備做出自己的貢獻。
活動要求：
1、 每位隊員自備3——5本好書(書籍新、內容好)，以及卡紙、彩色筆準備製作書籤。
2、 各中隊準備圖書超市的名稱和特色介紹。
3、 自行設計與製作書店招牌，招牌要求有超市的名稱和特色介紹，規格尺寸：四張卡紙以上大小，
1) 圖書超市的名稱如：開心換書超市、淘書樂超市
2) 特色介紹——本中隊開展讀書活動特色
活動準備：
時間：20xx年9月30日下午2：30——4：00分(2：30集中完畢)。
地點：大操場(各班同學帶小膠凳)
活動程式
1、 宣布活動開始
慶祝國慶暨“快樂圖書超市——傳遞知識與文明” 讀書交流活動
2、舞蹈《象鳥兒一樣飛》——由李泠昕、蔡語嫣、賴雅盈等同學表演
3、長笛齊奏《牧童短笛》張凱裿、李穎妍等表演
4、獨唱《太陽出來喜洋洋》——六4班高國銘演唱。
5、書籍捐贈儀式
慶祝國慶文藝表演到此結束，接下來將由各中隊開展“快樂圖書超市——傳遞知識與文明” 讀書交流活動。
1、各中隊在指定位置布置好會場(擺椅子方法如圖示1—— 另行通知)
附1、中隊活動程式參考(各中隊在此基礎上增添自己的活動特色)：
中隊“快樂圖書超市——傳遞知識與文明” 讀書交流活動活動程式
一、各中隊內交流：
1、 好書推銷與介紹(分小隊進行分好圖書類別——動漫類、童話類、故事類小說類等等，介紹與推薦自己的書)
2、 好書交換
聽完介紹後，選擇自己心儀的好書進行自由交換
3、 製作書籤比賽。在老師輔導下，當場製作精美的書籤，互相交流與欣賞寫有名言佳句的漂亮的書籤;評比出優勝者參加全校、書籤製作比賽並給予獎勵。
二、中隊互相交流
1、各中隊留五位口才伶俐的隊乾留在本隊進行介紹、推銷與管理;
2、其它隊員拿自己的書籍去其它中隊進行交換。
三、 以“我愛讀書”為活動主題的讀書徵文比賽，就讀書活動或對某本書讀後談感想、談體會。(國慶回來每班選三篇上交大隊部進行評比
附2、中隊活動地點安排(另行通知)
工作準備：
1、 總策劃：大隊部
2、 會場氣氛布置(節日氣氛布置)：後勤、美術科
3、 超市書架準備:保全負責1——3年級中隊活動指定地點布置(4——6年級各中隊解決)
4、 攝影：伍毅、周長征、學生小記者
5、 音響：梁祿文
6、 隊伍指揮：體育科
7、 各中隊活動招牌各中隊自行設計與製作
國慶節系列文藝活動方案 篇4
為慶祝中華人民共和國成立__周年，展示我鎮經濟社會發展成果、豐富廣大人民民眾的精神文化生活，擬舉辦__鎮「歡慶國慶」專場文藝演出活動，結合我鎮實際，特制定如下實施方案。
一、指導思想
以黨的十_大精神和重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以「實現偉大中國夢、歡慶國慶」為主題，堅持廣泛參與、體現特色原則，以謳歌黨的豐功偉績、體現農家慶國慶的大好生活，讚美__經濟社會發展成果為內容，全面展示__新形象、新風貌和新成就，進一步豐富和活躍城鄉廣大人民民眾的精神文化生活，營造文明和諧、積極向上的氛圍，進而激發廣大幹部民眾「熱愛__、發展__、建設__」。營造和諧的社會文化氛圍，以良好的精神風貌和優異的工作成績向祖國獻禮。
二、活動時間
匯演時間：20__年9月27日上午9點鐘
三、活動地點：
__鎮國小操場
四、參演範圍：
全鎮各單位、社區、各村、轄區內居民
五、內容：
唱歌舞蹈健身舞小品
六、活動組織及權責
主辦單位：中共__鎮委員會、__鎮人民政府
承辦單位：__鎮綜合文化站
協辦單位：__鎮中學、國小、__鎮社區、各村、__鎮衛生院、__鎮派出所、__鎮信用社、__鎮郵電支局、__鎮供電營業所
匯演指導組：
活動總指揮：
活動策劃：
後勤保障：
匯演當天協助：
安全組：
醫療救護組：
活動總指揮之職責
A：活動方案的審核
B：活動全程的統籌、指揮、督導及監控
C：活動會議的主持
D：異常情況及緊急事件的處理
E：領導臨時交辦匯演事項的處理
策劃職責
A：負責匯演各類活動的整體規劃及節目策劃
B：協助總指揮之工作
C：其他相關工作執行
安全、醫療保障組長之職責
A：負責匯演活動安全氣氛控制
B：負責匯演人員的規劃與組織
C：負責匯演的安全監控
D：負責匯演時醫療急救處理
後勤組長之職責
A：負責匯演舞台的搭建/場地的布置
B：負責舞台的燈光、音響的調試
C：負責舞台的拆除與器材的回收
D：負責台下主席台及來賓席的布置、收回
七、參加單位及要求：
鎮政府、__中學、__國小、社區、轄區內各村、派出所、衛生院、信用社
每個節目時間控制在5-10分鐘
八、演出準備
1、9月20日下午2：00進行一次采排，並對節目進行審核。
2、節目單製作：
3、節目主持人：
4、舞台準備：
4月25日下午進行舞台搭建，場地布置，音響線路調試、花木擺放
國慶節系列文藝活動方案 篇5
一、設計意圖
祖國媽媽要過生日了，面對生活在「甜蜜生活」的幼兒來說，「十月一日」只是一個盛大的節日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對於大班幼兒，我們應該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養幼兒愛祖國的情感。
二、活動目的
1.知道「十月一日」是「國慶節」，是祖國媽媽的節日，今天的幸福生活來之不易。
2.通過老師講解，看圖片、自己動手製作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。
三、活動準備
1.節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片
2.通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置
3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。
四、活動過程
1.組織幼兒齊唱國歌。
2.介紹「十月一日」是「國慶節」，是祖國媽媽的生日。
3.通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。
4.讓幼兒用自己方式「慶祝十月一日」。
創作畫《娃娃慶十月一日》。
畫煙花、_、國旗等。
5.師生共同裝飾教室。
6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
五、活動延伸
1.請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。
2.組織幼兒節日後的談話。
國慶節文藝活動方案5
活動名稱：祖國，我愛你
設計意圖：
祖國媽媽已經有__歲生日了，面對生活在「甜蜜生活」的幼兒來說，「十一」只是一個盛大的節日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對於大班幼兒，我們應該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養幼兒愛祖國的情感。
活動目的：
1、知道「十一」是「國慶節」，是祖國媽媽的節日，今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解，看圖片、自己動手製作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。
活動準備：
1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片
2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置。
3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
活動過程：
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹「十一」是「國慶節」，是祖國媽媽__歲的生日。
3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式「慶祝十一」。
一組：添畫煙花。二組：自制彩旗。三組：創作畫《娃娃慶十一》。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。
活動延伸：
1、請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節日後的談話。
活動反思：
此次活動開展比較順利，目的基本達到，幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道「國慶節」的實際含義，了解了今天幸福生活的來之不易，幼兒們的想像力和創造力非常豐富，通過他們的小手剪、添畫、貼上來裝飾我們的教室，共同慶祝「十一國慶節」。
不足之處：由於幼兒人數較多，場地有限，只能讓幼兒分組活動，局限了幼兒的創造力和動手能力。對此類愛國主題活動還應該貫穿在平時教學和一日生活中，為培養幼兒良好的品德和行為習慣而繼續努力。
國慶節系列文藝活動方案 篇6
文藝活動的目的和意義：
在此十一國慶節，我沿江社區舉辦文藝匯演，進一步豐富社區居民的文化生活，提高社區的精神文化享受。特舉辦此活動，構建和諧社會氛圍。
主辦單位：道佐鄉沿江社區
時 間：20xx年10月1日上午9：00
活動地點：道佐鄉文化站
活動形式：文藝表演
成立活動小組：
組 長：朱本輝
副組長：朱本仕
成 員：楊雲全、陳英鳳、徐艷霞、曾守秀、徐木林、徐錦祥、朱本忠、陳選明、楊焱、陳麗、曾明秀
具體人員安排及工作方案：
一、組織策劃組：
組長：朱本輝
成員：陳麗、陳英鳳
工作職責：
1、負責活動方案制定;
2、製作宣傳海報，組織社區民眾參觀;
3、活動演出節目選定、排序;
4、主持人選定;
5、表演背景牆的布置;
6、邀請領導及媒體。
二、場地布置組
組長：楊雲全
成員：曾明秀、陳選明、徐艷霞
工作職責：
1、負責音響、舞台、背景牆的布置;
2、 宣傳氛圍;
3、工作銜接;
三、後勤保障組
組長：朱本仕
成員：楊焱、曾守秀
工作職責：
1、購買水、紀念品;
2、換服裝安排、催場;
3、保管物品
四、維穩組
組長：朱本忠
成員：徐錦祥、徐木林
工作職責：
1、負責安全工作;
2、維護現場秩序。