“強健體魄、健康人格、美麗心靈”主題德育教育活動方案

一、指導思想

為認真貫徹全國學校體育工作會議和教育部、國家體育總局、共青團中央《關於開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》精神,也為深入實施我校課外文體活動工程,促進學生全面發展和健康成長,切實貫徹“健康第一”的指導思想落到實處,提高學生身體素質,培養學生鍛鍊身體的意識、習慣和能力,同時增強組織紀律性,培養學生的協作意識、公平競爭意識、團隊精神及拼搏進取精神,體現“以學生髮展為本”的基本理念,利用課間活動,以期讓學生在擁有強健體魄的同時,塑造健康的人格和美麗的心靈。

二、組織機構

校長、德育副校長:組織、協調全面工作

少先隊大隊部:制定整體活動方案

體育組:課間活動指導,體育節的策劃

各班主任:班級活動設計

宣傳:活動花絮采編

三、活動主題:強健體魄、健康人格、美麗心靈

四、活動要求:人人有項目  班班有活動  學校有評比

五、活動程式:

1、組織召開動員大會

時間:XX年9月10日

地點:學校操場

參加對象:校長、全校教師及學生

2、創編多彩課間活動方案

3、9月20日召開***國小多彩課間行政啟動會

4、9月25日召開***國小多彩課間班主任動員會

5、10月8日向全體師生宣傳多彩課間活動的意義及相關活動內容。

6、根據活動方案,進一步開展“強健體魄、健康人格、美麗心靈”多彩課間活動。

7、組織首屆體育節活動

六、活動方案

分階段進行,確定每個階段的主體項目,分段推進運動的普及,培養全體學生對體育運動的興趣和養成體育鍛鍊的習慣,促進學生體質健康,本年度活動安排如下:

(一)第一階段:

1、以學生興趣愛好入手,每個班級創編課間活動。(體育運動內容豐富多彩,蘊涵有眾多思想品德教育因素,學生絕大多數都有要求上進、好奇、活潑好動等特徵,活動中如果能結合各種運動項目的特點和要求,就能較全面地對青少年進行思想品德教育和個性培養。)

2、選擇兩操中的任意一套與本班的創新活動項目,以年級為組別進行兩操和創編遊戲比賽。(體育能有效地鍛鍊人的意志品質、不論是體育的學習、訓練或比賽,參與者必須以最大的努力克服個人生理、心理上的困難及障礙,勝利也往往取決於一再堅持的努力之中,從而培養學生自強不息,不畏艱險、頑強奮鬥的思想品質。)

3、舉辦“我的遊戲,我作主”多彩課間活動展示。(體育的競爭性能激發,培養學生的競爭意識和進取精神,體育的漸成性,又能教會學生放棄急功近利的價值觀,而趨向於走其不懈追求的價值觀;體育的協作性、整體性可促使學生認識個人在集體中的價值,客觀地評價自己,擺正個人與集體的關係,提高組織紀律性和培養團隊精神精神,建立起和諧的人際關係。)

(二)第二階段

1、由體育組安排好每天的課間活動:立定跳遠、跳短繩、溜旱冰、25m×20迎面接力,短繩50m×10迎面接力、健美操、韻律操、武術操。

2、以“我是奧運小使者,我為奧運做貢獻”為主題開展中隊會。

3、完善各班創編活動,進一步鞏固課間遊戲,開發新的活動內容。(參與年級:1—6年級)