慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇1
為了落實學校體育工作面向全體、重在參與、健康第一、德智體全面發展的教育思想，推動學生積極參加體育鍛鍊，也為了豐富學生的六一節活動，結合我校的實際情況，特舉辦本次活動，具體方案如下：
一、主辦單位：____鄉中心國小
二、領導小組：
組長：
副組長：
成員：
三、活動項目：籃球賽、桌球賽、拔河賽
四、活動時間：____。5。25-____。6。1
五、地點地點：____鄉中心國小
七、參賽單位：3-6年級
八、比賽辦法：
籃球賽
1、5-6年級各班組織男女代表隊參加比賽。每隊男女各10人。
2、五年級男女組單循環賽;六年級男女組的預決賽。
3、比賽時間：
____年5月25日-____年5月29日
4、獎勵辦法：
五年級男、女隊各獎前兩名，六年級男、女隊各獎前一名。對獲獎代表隊頒發獎狀。
5、比賽裁判：
桌球賽
1、3-6年級各班組織男女代表隊參加比賽。每班男女各2人。
2、採取年級男女組淘汰制。
3、比賽時間：
____年5月26日-____年5月29日(晚讀)
4、獎勵辦法：
三、五年級男、女各獎前三名，四、六年級各獎前兩名。對獲獎隊員頒獎狀。
5、比賽裁判：陳義柳(組長)、庾金華、覃明華、翬少鴻、陸娜、張鳳蘭
拔河賽
1、3-6年級各班組織男女代表隊參加比賽。每隊男女各12人。
2、年級各班男女組單循環賽。
3、比賽時間：
____年6月1日上午
4、獎勵辦法：
三、五年級男、女各獎前兩名，四、六年級各獎前一名。對獲獎隊員頒獎狀。
5、比賽裁判：
十三、注意事項和要求：所有參賽隊的班主任和科任老師，和工作人員必須服從學校體育組指揮，遵守賽場紀律，尊重裁判，遵守場地的有關規定，按指定位置就位。同時要教育學生注意安全。
十四、本方案未盡事宜，由領導小組另行通知。
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇2
一、設計意圖
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子裡，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節，為了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的兒童節，我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子遊園活動。整個遊園活動主要以遊戲的方式來進行，從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關係，培養相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。
二、活動主題
《大手牽小手、大家同歡樂》
三、活動時間
20__年_月_日上午：9：00
四、活動目標
1、豐富孩子的生活，融洽師生關係，增進家園互動
2、培養孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛鍊
3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節
五、活動準備
幕布、各種有趣的遊戲、音樂、音響、節目、禮品
六、活動過程
1、播放開場音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
2、主持人出場
3、領導致詞
4、家長代表講話
5、主持人宣讀活動目標
6、文藝表演
7、講解遊戲中的注意事項
8、遊園活動的開展
七、遊園活動遊戲內容
爆氣球比賽
地點：小班教室前
活動班級：小班
負責人：
材料：氣球
規則：1、家長坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。
2、在規定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。
夾豆子比賽
地點：滑滑梯旁
活動班級：大班
負責人：
材料：筷子、球
規則：從一個盤子裡用筷子把球夾到另一個盤子裡，在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。
遊戲名稱：小小領路人
遊戲準備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員：家長和幼兒
遊戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當口哨響起時由幼兒當領路人，帶家長穿越障礙，
在走到終點後哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。
規則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。
地點：廚房前
活動班級：大大一班
負責人：
投球比賽
準備：球數個、小框框數個
參加人員：幼兒、家長(4個家庭一組)
遊戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時幼兒開始往家長手裡的小框框
投球，以進框的球數為準，2分鐘，哪隊進球最多獲勝。
遊戲規則：比賽結果以框中的球數計算。
地點：舞台前
負責人：_
八、活動地點
幼稚園內
九、人員安排
1、總負責人員：_
2、節目主持人：_
3、維持會場秩序人員：_
4、音響師：_
5、會場安全員：門衛
6、獎品頒發員：各活動組組長
十、注意事項
1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。
2、在遊戲過程中注意幼兒的安全。
3、注意保持活動場所的衛生清潔。
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇3
在“六一”國際兒童節到來之際，5月31日晚上，__鎮___國小隆重舉行慶祝“六一”國際兒童節文藝匯演活動。開展了以“快樂過六一，我的六一我做主”為主題的系列慶六一活動。圍繞活動主題，我們將此次慶六一活動分為兩個板塊：一、快樂驛站——我的節日我做主;二、炫麗舞台——我做小觀眾。
一、快樂驛站——我的節日我做主;
上午各箇中隊在自己的班級里舉行了慶六一活動，在悠揚歡快的節拍中，有的班級里的小演員們歌唱著、舞動著歡快的旋律;有的班級里的學生伴著笑聲正在玩著各種各樣的遊戲。學生們個個興高采烈，校園裡處處蕩漾著孩子們的歡聲笑語，成了一片快樂的海洋。
二、炫麗舞台——我做小觀眾。
下午4：30，“桐林國小第三屆黃再來先生獎學頒獎大會暨慶六一文藝會演”在桐林村村委會前舉行。參加此次活動的有桐林村兩委、黃再來先生、桐林國小全校師生及家長們。此次活動分為兩個部分。首先是“桐林國小第三屆黃再來先生獎學頒獎大會”，由本校教導顏才福主持，桐林村村長、輔導員、少先隊代表講話，並對榮獲“第三屆黃再來先生獎學金”的學生進行頒獎;其次是“慶六一文藝會演”，表彰過後，文藝會演在五祖拳表演下拉開了序幕，18個精彩紛呈的優秀節目伴隨著孩子們燦爛的笑臉和稚嫩的歌聲，歡快的身影和穩健的腳步，營造了一個充滿濃濃溫情的愛的世界。鮮花與笑臉相映，歌聲與笑聲齊飛，整個會場成了一片歡騰的海洋。
這次“六一”活動，我校充分利用一切教育資源，致力做到把“六一”還給“一切”孩子，讓每一個孩子真正成為節日的主人和主體，讓每一個孩子感受快樂、體驗成功、獲得自信，這就是我校“六一”活動的起點和歸宿。希望這樣的活動越辦越好，也希望通過這樣的活動能促進孩子們的身心健康，更希望廣大少年兒童從小樹立遠大理想，養成優良品德，培養過硬本領，鍛鍊強健體魄，珍惜現在的幸福生活，珍惜大好的學習機會，健康成長、全面發展，努力成為社會主義事業的合格接班人。
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇4
一、指導思想
今年是建國__周年，少先隊建隊__周年。__年來，中國從弱到強的巨大變化。特別是改革開放__年，中國的變化更是天翻地覆。今年的“六一”國際兒童節非同往年。通過慶“六一”活動這個契機。讓少先隊員了解身邊的變化程度。從而激發少先隊員熱愛家鄉，熱愛祖國的熱情，激發少先隊員努力學習和實踐，為家鄉、祖國發展而奮鬥的情感。
二、活動方式
將隊員分成五個小組，分別親臨社會、鄉村進行社會實踐調查，進行今昔對比，使隊員們親身感受到祖國變化，感受生活的幸福。
1、訪一訪。訪問家鄉親屬老人，讓他們親口說一說今昔生活的不同，社會地位的不同，受教育的程度不同等。
2、憶一憶。親訪家鄉的老紅軍，老軍人、老幹部，讓他們回憶一下革命年代的艱辛，奪取政權的鬥爭經歷，及戰爭年代與血奮戰，拋頭顱灑熱血的戰鬥歷程。
3、看一看。看一看家鄉的山山水水，看一看人們的衣、食、注行，從而體會今天家鄉變化及幸福生活。
4、通過以上訪一訪、憶一憶、看一看、寫出調查資料(包括採訪記錄、調查報告、攝像、繪畫等)。
三、活動形式
以藝術展示的形式進行活動。
1、唱一唱。傳唱讚美家鄉，歌頌祖國的經典歌曲和自編自演的歌舞等。
2、說一說。利用相聲、小品、快板等形式說一說家鄉的民情風俗的變化，和祖國人們精神文化提升。
3、講一講。利用講故事、詩朗誦的形式講一講家鄉、祖國的今昔不同。
4、畫一畫。把看到的家鄉美景、利用繪畫、攝像的形式展現
給全體隊員們。
5、寫一寫。把描繪家鄉往日貧窮、今日富強的民間彥語、格言對聯等以硬筆、軟筆書法的`形式加以展示。
四、活動程式
中隊長：各小隊整理隊形，報告人數。
各小隊報數。
中隊長：全體立正(向中隊輔導員老師報告)報告輔導員老師，十二中隊共有隊員50人，全部出席，“歌唱祖國，慶六一”的中隊活動準備就緒，歡迎輔導員老師參加我們的隊活動。
輔導員：接受你的報告，很高興參加你們的隊活動，並預祝你們的活動圓滿成功。
主持人男：進行隊會第一項，出旗(敬禮。禮畢)。
主持人女：進行隊會第二項，唱隊歌。
主持人男：進行隊會第三項，請中隊長講話。
主持人女：進行隊會第四項，第十二中隊“歌唱祖國，慶六一”的隊活動現在開始。
文藝演出節目單
(1)大合唱：《歌唱祖國》;
(2)詩朗誦：《家鄉新貌》;
(3)舞蹈：《春天的故事》;
(4)相聲：《昨天、今天、明天》;
(5)獨唱：《我們的祖國是花園》;
(6)快板《朗誦古詩文、鑄我中華魂》;
(7)小合唱：《在希望的田野上》;
主持人女：進行隊會第五項，請輔導員老師講話(略)。
主持人男：進行隊會第六項：呼號。
主持人女：準備著，為共產主義事業而奮鬥。
全體同學：時刻準備著。
主持人男：進行隊會第七項：退旗、敬禮(禮畢)。
主持人女：進行隊會第八項，“歌唱祖國，慶六一”主題隊會到此結束。
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇5
一、指導思想：
一年一度的“六一”兒童節是少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上，樂觀進取的精神。開展豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活，熱愛學習，熱愛校園，熱愛祖國的情感。為慶六一活動取得圓滿成功，結合我校實際，特制定此方案。
二、活動主題：踐行社會主義核心價值觀做文明小學生——赤鷲中心國小慶六一暨愛國歌曲合唱比賽
三、活動時間：20__年6月1日
四、活動內容：
1、升國旗。
2、六一致辭
3、少先隊新隊員入隊儀式
4、愛國歌曲合唱比賽
5、表彰大會
6、遊園活動
五、活動安排：
上午：
1、升國旗。
2、六一致辭
3、少先隊新隊員入隊儀式
4、愛國歌曲合唱比賽
5、表彰大會
下午：遊園活動
六、活動要求與說明：
1、各完小要制定六一活動方案、總結，5月19日前上報活動計畫，活動當天上報活動簡訊，6月2日上報活動總結。
2、合唱歌曲2首，其中：一首必唱一首班級自選。一至三年級必唱歌曲——《國歌》，四至六年級必唱歌曲——《中國少年先鋒隊隊歌》
3、各完小要高度重視慶祝六一活動，在本次活動中，要本著“讓每個學生都參與”的原則，以班級為單位，在學校舉行的各項活動比賽中注重培養學生的團隊精神、合作意識及集體榮譽感。
4、遊園活動全員參與，活動項目完小組織擬定。整個遊園活動要均衡好活動時間。
5、做好各個細節活動的教師分工與合作及組織協調。
6、各完小於活動前一周做好本完小活動背景彩繪。
七、活動期間注意事項：
1、保全全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、懂文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。
4、有紀律：衣著整潔，戴紅領巾，遵守各項規定。
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇6
“六一”國際兒童節將至，為了讓全區廣大兒童度過一個歡樂祥和的“六一”國際兒童節，社區委將組織開展慶“六一”系列活動，並聯合區_x、_x、_等_成員單位於“六一”期間看望慰問_x在校貧困兒童，為他們送去黨和政府的關懷和溫暖，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園、感恩社會的情感。具體活動方案如下：
一、活動主題
__慰問活動
二、時間
20__年_月_日(星期x)10：00-11：00
三、地點
_x國小
四、參加單位
_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x成員單位和_x單位代表。
五、慰問對象(約250人)
(一)_x國小學生(約250人)
(二)_x民貧困學生(30人)
六、活動安排
第一階段隊會活動
10：00-10：05升國旗
10：05-10：10唱隊歌
第二階段慰問
10：10-10：15校長致歡迎辭
10：15-10：20區領導講話
10：20-10：35慰問貧困學生代表
10：35-10：40學生代表致感謝辭
10：40-11：00才藝展演(4個小節目)
第三階段六一表彰、遊園活動
11：10-11：30表彰優秀班主任、輔導員、少先隊員
11：30-12：00拔河比賽
14：00-16：00遊園活動
七、經費預算
(一)_x、_x從單位專項經費中各申請_x元用做“六一”慰問金，慰問30名_x貧困學生代表，_x元/人。
(二)__從單位相關經費里申請_元用於“六一”慰問活動慰問品購買。
(三)參加活動的其他_x單位針對學生需求來安排。
八、工作要求
(一)_x、_x、_x、_x等有關單位準備好慰問品，安排人員開展“六一”慰問活動。
(二)_國小落實30名品學兼優_x貧困小學生並提供其名冊，組織安排好學生參加活動。布置好活動場地，落實音響和主持人。做好防擁擠、踩踏等學生活動安全防護和自我保護能力教育。要求學生遵守文明，講紀律，遊園活動要排隊有序參與，在活動全程中確保師生安全。準備活動當天橫幅(橫幅內容：__”慰問活動)。
(三)請區委宣傳部安排_名記者進行活動的拍攝報導等宣傳工作。
(四)各參加活動的關單位根據實際安排好人員和車輛在_x到達活動地點，要遵守規定，輕車簡從，確保活動簡單有意義。
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇7
國際兒童節即將來臨。今年慶活動以“關愛未成年人，最佳化成長環境”為主題，堅決貫徹黨、__對新時期加強和改進未成年人思想道德建設的部署，組織開展內容鮮活、形式新穎、寓教於樂的慶祝活動。現就今年慶活動提出如下意見：
一、增強促進兒童全面發展的責任意識，堅持為兒童辦好事、辦實事
(一)積極開展“關愛未成年人，最佳化成長環境”宣傳月活動。期間(5月20日-6月20日)，各縣、區婦兒工委要通過發表電視講話、文藝演出、展示宣傳板、懸掛宣傳標語、散發宣傳資料、街頭諮詢服務等形式;宣傳有關保護兒童合法權益的法律法規;宣傳黨和政府對兒童工作的重視和我市兒童事業發展所取得的重大成就;宣傳學校、社會、家庭關心未成年人健康成長的先進典型和。報刊、廣播、電視等開設專題專欄、新聞採訪、公益廣告等，全方位多角度地開展宣傳月活動，並做好節日慶祝活動的宣傳報導。
(二)加大《__市兒童發展綱要(20__-__年)》的貫徹實施力度。各縣、區婦兒工委，市婦兒工委各成員單位要按照“時間過半、任務過半”的要求，對完成情況進行檢查分析、監測評估。對重難點指標和缺口項目要採取切實措施，全面完成綱要中期目標任務。
(三)堅持面向農村、面向基層，為兒童辦好事、辦實事。期間，要切實體現黨對兒童工作的重視和支持，緊緊把握和突出主題，特別關注貧困兒童、流動兒童、殘疾兒童，貼近實際，貼近生活，為兒童少年提供參與社會和文化娛樂活動的機會和場所，引導他們在歡度節日的同時思想感情得到薰陶，精神生活得到充實，道德境界得到提高。婦聯、教育、共青團、人口與計畫生育等部門和單位要繼續開展“爭做合格家長，培養合格人才”的親職教育活動，要繼續實施小公民道德建設計畫，開展“紅領巾手拉手”、“少年雛鷹行動”、“青少年愛國主義讀書教育”等活動。宣傳、新聞出版、公安、司法等部門要在節日前開展一次專項治理行動，查處淫穢出版物、遊戲軟體、口袋書、卡通畫冊，防止有害文化侵入和毒害少年兒童。文化、公安、工商等部門和單位要加強對網咖、遊戲廳及中國小校周邊環境的整治工作。衛生、技術監督等部門和單位要加強兒童食品、用品及遊樂場所的監督檢查，防止事故發生。民政、殘聯等部門和單位要為殘疾兒童辦實事，讓他們享受到節日的快樂。
二、重點開展的全市性活動
(一)市領導慰問兒童活動。市婦兒工委協調組織，市委組織部、市委宣傳部、市委政法委、市科技局承辦。
(二)在“關愛未成年人，最佳化成長環境”宣傳月活動中，市婦兒工委積極發動各部門、各單位參加全國“尊重生命，尊重愛——婚前檢查知識競賽”。
(三)市婦兒工委、教育局、婦聯聯合舉辦“我的七彩世界”兒童書、畫、攝影大賽。
(四)市婦兒工委、市婦聯開展“實施春蕾計畫”系列活動，幫助更多的貧困女童重返校園。
(五)市婦兒工委舉辦慶大型廣場遊藝活動。
(六)市教育局舉辦“弘揚愛國主義精神，構建”文藝匯演。
(七)市科協邀請300名貧困兒童參觀科技館。
(八)團市委召開__市第一次少先隊代表大會。
(九)市文化局舉辦全市少兒文藝調演。
(十)市婦聯開展“爭做合格家長，培養合格人才”親職教育知識宣傳普及活動。
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇8
一、大合唱比賽(參加範圍：1——6年級)
歌曲內容健康，積極向上，合唱人數全班參加，隊員衣著整潔、大方、統一，精神面貌好。演唱形式多樣，班主任組織排練，音樂老師協助。
上報時間：_年5月21日上午放學前將合唱曲目交音樂組。
比賽時間：_年5月25號(星期二)上午8點一樓多功能教室。
二、特長展示(參加範圍：1—6年級)
上報時間：20__年5月21日下午放學前將參賽項目報音樂組。
比賽時間：20__年5月26日(星期三)上午8點一樓多媒體教室
三、學生繪畫、書法比賽
1、作品內容要求：歌頌祖國的壯麗山河，體現愛國主義、團隊精神，包括和諧校園、歡慶節日等形式，反映少年兒童豐富多彩的生活和時代精神，體現小學生特點和所學基本知識。參賽作品要求主題鮮明、創作新穎、構思獨特、技法高超，具有一定的內涵和藝術性。
2、美術類參賽項目：(每班5幅精品)
(1)繪畫：兒童彩畫(水粉、水彩、蠟筆畫)
(2)尺寸要求：一律4開(40_60)繪圖紙。
3、書法：軟、硬筆書法(參賽範圍：1—6年級)
(1)要求：內容健康向上，紙張大小不限，寫好為準。
(2)每班硬筆上交10幅作品，軟筆數量不限。
上交時間：20__年5月25日(星期二)下午放學前交
作品要求：參賽作品背面右下角要註明作者姓名、班級、作品名。
四、“慶六一”送健康活動(免費給學生查視力)
1、時間：20__年6月1日上午9點
2、地點：教學樓
五、“慶六一”圖書義賣活動
1、時間：20__年6月1日上午9點
2、地點：學校操場
六、班級自主聯歡
1、時間：20__年6月1日下午(下午兩節課)
2、地點：各教室
七、各項活動計分辦法
計分辦法：以上活動一等獎(10分)、二等獎(8分)、三等獎(6分)、不上報者不得分。最後累計加分，評選六一活動優秀班級。
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇9
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：學會合作、學會交往、學會環保。
2、宣傳口號：幼稚園是孩子們快樂的天地，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!多一份細心，多一份關懷，多一聲問候，多擁抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思維，使孩子會學;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。)
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及園內外周圍環境);張貼
宣傳標語;氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。
2、以班為單位做好參加活動的準備：
排練各項六一表演活動;每班擬定一個適合本班的親子活動方案;構想出一個有創意的親子活動--設計一至兩個親子遊戲、節日聚餐;並準備好遊戲所需物品;
3、同時在活動前期，對幼稚園的環境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。
4、準備當天表演的場地、布置家長到位後的場地安排、提前分發邀請函，以及相關活動前的有關準備。
四、活動內容
(一)活動倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，主持人合鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間：20__年5月31日至20__年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、形式：通過在本園的宣傳欄向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長傳送倡議書、邀請函引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動
本次“六一”國際兒童節活動以“親子活動--親子遊戲、節日聚餐”、“表彰大會”、“文藝表演”等形式來進行。
1、親子活動--親子遊戲、節日聚餐(5月31日上午)
(1)目的：通過親子遊戲，節日聚餐等親子活動，增進親子間的情感，讓幼兒沉浸在融融的節日氣氛中，感受六一節日的快樂。
(2)要求：每班準備一個有創意的'親子活動方案，活動以遊戲、聚餐為主。
2、表彰大會(5月31日下午)
(1)目的：每班評選出一名優秀家長和一名紅花幼兒，通過表彰活動，激發家長和幼兒的積極性。
(2)要求：關注幼兒教育的發展，善於學習新的教育理念和親職教育新知識，用科學方法教育、評價孩子，營造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼稚園和老師的工作，積極參與或配合幼稚園的教育、教學活動，關心幼稚園發展並積極建言獻策;原來評過的不再參加。
3、文藝表演(5月31日下午)
(1)目的：使幼兒在積極參與中體驗合作與自信的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;
(2)要求：提前走台，注意各班場地的合理安排，各班老師保育員維持好秩序並注意安全。
五、活動時間安排
5月29日 下午離園前
分發家長邀請函
5月31日 9：00——11:00 各班親子遊戲 節日聚餐活動;
5月31日 14:30——15:00 表彰大會;
5月31日 15:00——17:00 文藝節目表演;
六、擴大影響
目的：通過新聞界的報導及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨後的招生工作產生良好的效應。
時間：5月26日至6月1日。
媒介：電視、報紙新聞、本園家長。
方法：發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料。
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇10
一、活動目的
一年一度的“六一”兒童節是學生最期盼的節日，為了豐富學生們的課餘生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，激發學生樂於讀書、熱愛校園生活的情感，培養學生誠德向善的品行，度過一個有意義的“六一”兒童節。經學校研究，決定在“六一”兒童節舉行“書香潤善心”主題系列慶祝活動。
二、活動安排
(一)主題升旗儀式
活動時間：6月1日上午8：00
活動地點：學校操場
活動程式：具體由_x主持本次升旗儀式;頒發五月份五班級獎牌、宣布班級習慣小標兵名單。
(二)圖書換購活動
1.活動時間：6月1日上午8：30點—10：30點
2.活動地點：校園操場及甬路。
3.活動程式及要求：
(1)各班主任在活動前布置學生帶需換購7成新書籍，並做好動員工作。要求學生所帶購書款不得超過20元。也可隨帶小手工藝術品，切勿捎帶食品與玩具。
(2)班主任把學生所帶書籍分成兩部分，一部分擺放本班書攤，一部分學生拿在手上去換購。分成小組，組內輪流看守和外出換購。
(3)各班在活動當天下午提前按指定地點擺放桌子設書攤。用卡紙做宣傳牌貼在桌子前方。
(4)各班主任準時帶領學生有序開展活動。
各組可靈活組織安排，確保有序富有實效即可。
4.相關人員安排：
(1)正副班主任：製作各班讀書宣傳牌，準備書籍，擺設書攤。
(2)家委會：協助正副班主任組織學生有序進行換購圖書。
(2)德育處：安排各班書攤地點，統一協調、組織。
(3)團隊隊長統一協調、安排本組所有事宜;撰寫活動報導。
5.安保處：現場組織安全。
6.辦公室：拍照。
7.總務處：準備四個捐款箱。
(三)愛心捐款，看望兒童福利院孩子
1.上午十點左右，學生自願捐款，有序將所捐錢款投往各組募捐箱內。各班自派2名學生做好捐款記錄，匯總錢數後交_老師。
2.下午3點左右，校級領導、家委會和學生代表前往兒童福利院看望孩子們。
(四)班級慶祝
1.活動時間：6月1日下午2：30——4：20
2.活動地點：各班內進行
3.活動要求：各班有秩序的組織進行慶祝活動，當校級領導轉到班內時，全體起立齊唱國歌，對各班國歌演唱做一個點評。慶祝結束後各班清掃好室內外衛生。
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇11
一、活動目的
擴大消費者對__的認識與了解，加深與消費者之間情感聯繫，以期培養其忠誠度的形成;
通過將六一兒童節這個噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關注度，使兒童對_城購物廣場的心中留下一個良好的印象，間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;
加深消費者對廣場的外在形象與內在了解，試圖建立品牌偏好，引發偏好性的購買行動;
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20__年兒童節。
二、活動概況
三大遊戲樂園(凡在_城消費才可參加)
1、親子互動樂園：
每個家庭可以在白T shit上面自行設計屬於自己家庭的親子裝，
2、家庭歡樂樂園：
留下每個家庭的笑容，印上杯子處，讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現場拍照，然後把照片印在馬克杯上，立即製作，完畢後的杯子贈送給所屬來賓，約15分鐘/個杯子)
3、徵集樂園：(照片在__官方微博上進行投票和現場投票，角逐出最歡樂笑臉等獎項。)
方式一：每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址，姓名、電話。將作品郵寄或送到現場、@官方微博、發郵件到主辦方信箱。可獲禮品一份
方式二：進行街拍，工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。
時光郵筒：(凡在_城消費才可參加)
每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
1、“時光漫遊”活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情，家長並寫下對一個月後的小朋友想說的一句話(或祝福，或激勵)，
2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式傳送給參與的家庭，讓美好的回憶統統在未來等待的小朋友。再回首，歲月荏苒，光陰匆匆，彼時的回憶湧上心頭，都是一份最美的留念。這就是“時光漫遊”活動想傳達給每個家庭的心意。
3、卡通人物互動：
卡通人物在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念。
活動開始前徵集及登記參賽的小朋友。
參賽的小朋友需要在匯一城場內購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監督)
4、活動宣傳：
主辦方創建官方微博，進行前期活動預告及活動徵集、活動報導、活動投票等。
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇12
__幼稚園以“貫徹《幼稚園教育指導綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養幼兒良好的文明禮儀品質，特開展慶祝“六一”活動。
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題及口號
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂
口號：“我能行，我努力，我真棒!”
三、活動安排
1、活動時間20__年_月_日
2、活動地點：__超市門前
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師
4、總策劃：園長
5、安全工作：各班班主任
6、主持人：教師主持，幼兒主持
四、活動流程
1、園長及領導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
五、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(張貼宣傳標語“我能行，我努力，我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動的準備
(1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目)
(2)注意收集製作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)各班調動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出。
3、幼稚園準備活動獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
六、活動方案及具體時間安排
(一)慶祝大會
1、入場18：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場白)
2、園長講話和領導發言
(二)幼兒文藝匯演
本次“六一”兒童節活動以“幼兒文體節目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。
1、文體節目表演
(1)目的：讓幼兒在表演中感受節日的快樂，同時帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達表現的能力。
(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
2、禮儀小品
(1)目的：通過小品，培養幼兒良好的禮貌行為習慣，同時影響周邊的人們。
(2)要求：：選材具有典型性，能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習慣;根據劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準備。
3、超級變變變
(1)目的：通過幼兒的表演帶給大家一些。
(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當，幼兒表現大方，音樂清晰。
4、教師和家長助興表演
(1)目的：教師和家長展示自己的風采，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯繫、配合。
(2)要求：表演活潑、大方;根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂。
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇13
一、活動目的
通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示“六一”活動，進一步塑造本園的社會形象。
二、活動準備
1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動，確保節目人數參與率要達到90%，由各班班主任負責。
2、4月中下旬確定節目 3、5月中上旬以班為單為進行節目排練，各班班主任負責
4、5月中上旬對主持人培訓，由吳江紅老師負責
5、5月下旬對各班節目進行彩排，由王枚園長負責
6、5月下旬道具、服裝到位，由王枚園長負責
7、5月30日由幼稚園準備獎狀、禮品、節目單發放給家長
8、5月30日幼稚園全體教職員工布置舞台及教室
三、文藝匯演流程
1、介紹來賓
2、鳴炮宣布活動開始
3、領導講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結束
四、活動地點：
哺苗幼稚園園外空地
五、活動時間：
20__年5月31日上午
六、主辦單位：
哺苗幼稚園
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇14
一、活動目標
通過開展慶祝“六·一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神。使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六·一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
二、活動主題：
歡度六·一、快樂成長
三、活動小組的成立
組長：
耿靜茹
負責活動工作安排
副組長：
趙紫月(負責活動整體組織安排)
成員：各班班長(負責配合學校完成各項任務)
四、活動項目及要求
1、各班以“慶六·一”為主題出一期黑板報。
2、6月1日積極開展以“經典誦讀《三字經》”為主題的中隊活動。
3、為迎接六·一兒童節，根據上級檔案精神集合我校實際，舉行一系列的活動，慶祝六·一兒童節。
4、6月1日活動具體情況：
(1)早上9點鐘活動開始，由大隊輔導員、校長主持活動開始儀式。
(2)入隊儀式：按照入隊的各項議程進行。
(3)“經典誦讀《三字經》”集體賽。
負責人：耿靜茹
趙紫月
趙藝偉
李欣然
5、表彰活動：
A、好兒童、三好學生、優秀班幹部、優秀少先隊員、學習進步獎獲得者。
B、經典誦讀《三字經》比賽獲獎個人、集體。
C、文明班集體。
五、注意事項：
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由林家偉老師安排負責，6月1日公布值勤情況)。
4、講紀律：統一著裝，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
5、各班科任老師要加強責任心，對學生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇15
一、活動目的
為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞台，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題
“飛揚的旋律、歡快的六一”。
三、組織方法
1、以班級為單位參賽，每個單位至少出2個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量，各單位在____月____日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。
四、節目要求及節目推薦
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與少先隊聯繫協商解決。
5、各班於____月____日把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到少先隊處。
6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外)
五、評分及標準
①10分制，所有評審的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
②評分標準：原則上同等水平的節目：有創新，能使人耳目一新者優勝;演員中男生比例高者優勝;學生參與面大的優勝。
六、名次計取與獎勵辦法
本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學校發給獎品和獎狀，另設獎品給獲獎節目的班主任和指導老師。
七、時間、地點安排
(1)彩排時間：
第一次：____月____日(第____周星期____，13時30分)。
第二次：____月____日(第____周星期____，13時30分)。
地點：學校內操場。
(2)抽籤時間：____月____日第____周星期____周前會上。
(3)演出時間：____月____日第____周星期____9時30分。
(4)出場順序：根據彩排時的抽籤順序出場。
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇16
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日，今年我園的“六一”兒童節將以文藝匯演的形式來進行，為了使活動順利進行特制定此方案。
一、活動目的
通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示“六一”活動，進一步塑造本園的社會形象。
二、活動準備
1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動，確保節目人數參與率要達到90%，由各班班主任負責。
2、4月中下旬確定節目
大一班4個節目、大二班4個節目、
中一班4個節目、中二班3個節目、
小班3個節目
3、5月中上旬以班為單為進行節目排練，各班教師負責。
4、5月中上旬對主持人培訓，由曾廣容老師負責。
5、5月下旬對各班節目進行彩排，由曾廣容老師負責。
6、5月下旬道具、服裝到位，由各班教師負責。
7、5月26日將家長邀請函、節目單發放給家長。
8、5月31日舞檯布置，由康艷春老師負責。
三、文藝匯演流程
1、介紹來賓
2、鳴炮宣布活動開始
3、領導講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結束
8、清查學生人數，帶回教室，與家長交流，交流完後上課。
四、活動地點：蓬塘中心幼稚園運動場
五、活動時間：20——年6月1日上午9時至11時
六、主辦單位：蓬塘中心幼稚園
七、組織編排：郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳
八、監製：劉生華
九、協助：鄔芝芝、陳佳麗
十、後勤：康艷春、劉志英、谷月花
十一、安全：制定安全預案
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇17
活動主題和宣傳口號：
1、活動主題：自信、健康、快樂、你我他。
2、活動口號：夢幻童年、放飛童心。
活動提前準備：
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度六一的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與六一節的各項準備活動。
2、以班級為單位做好參加活動的準備工作：
(1)家長邀約。
各班教師提前邀請家長參與活動，並做好準備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，是爸爸媽媽都能來園參加。
(2)節目編排。
考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序，保證活動有序進行。
(3)各班教師和幼兒活動當天統一著裝園服，同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節目音樂光碟交齊。
(4)安全工作。
為確保活動順利進行，教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。保證節目有序的進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。
(5)節目串聯詞的編寫。
應開動腦筋考慮各個節目的銜接，利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。
(6)聯繫化妝品。
每班購買一套幼兒化妝品，確保全全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師為幼兒畫好妝，為節目的順利進行做好準備;
(7)撰寫策劃書：
認真撰寫六一慶祝活動策劃書，做到各個環節條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應互相配合、精誠合作，為本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優良的團隊，增加本園的美譽度。
3、幼稚園搭好舞台、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束後，將整個活動製作成cd，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
4、幼稚園邀請家長及其家屬到園觀看演出。
5、活動前，全園安排一到兩次次彩排。(時間：提前7天)
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇18
活動主題：弘揚中華優秀傳統美德
活動時間：20_年元月10日下午1：30隊辦公室集合(暫定)
活動地點：崇仁縣三山鄉長仁國小
參加人員：縣婦聯、縣紅舞鞋、縣義工、長仁國小
活動準備：
宣傳組：橫幅(“愛心守護，希望同行”關愛留守兒童)
活動組：音響、隊旗
活動內容：
一、教孩子朗讀《遊子吟》並講解詩歌的意思(10分鐘)
二、老師講傳統的孝道故事(由義工隊完成)(30分鐘)
三、教唱《愛的人間》(由紅舞鞋完成)(30分鐘)
四、志願者與孩子一起跳兔子舞(由紅舞鞋完成20分鐘)
五、贈送“微心愿”(15分鐘)
六、合影留念。(自由組合照像、合影，拍照30分鐘)
七、活動要求：
1、各志願者按時到達集合點。
2、各志願者要服從安排，維護志願者的形象。
3、各組隊員要熟悉遊戲的規則。
4、隊員們來回途中的安全各自負責。
學生人數：
四年級：17人，男生：9人，女生：8人
五年級：23人，男生：16人，女生：7人
六年級：10人，男生：5人，女生：5人
總計50人
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇19
活動目標：
在做做、玩玩、唱唱中去感受節日的快樂，體驗親子之間的親情。
了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂於參與節日的活動。
活動準備：做木匠的工具、話筒、磁帶、VCD、事先通知每個家庭準備一個節目。班級小主持人
活動地點：“小木匠”在操場後面的木匠房裡進行。“我最棒”在中一班教室、中二班教室里。
活動時間：09年6月1日上午8：40——10：30分
參與人員：中一班、中二班全體幼兒，教師、保育員、家長
活動過程：
8：40——9：20“我是小小小木匠”。教師事先準備好木匠工具，合理分配木匠工具。使每個家庭都有工具可以操作。教師巡視做好指導展示工作。
9：20——9：30“我最棒”才藝展示。要求每個家庭都有節日。有小主持人預報節目單。
9：30——10：00觀看大班時裝秀。
活動結束：
1、孩子們與家長道別。
2、教師帶領孩子們進入教室。
3、唱“六一”的歌曲，發放禮品。
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇20
一、活動主題：
幸福校園、歡樂童年
二、活動目的：
六一國際兒童節是少年兒童自己的節日，為讓學生過一個有意義又難忘的六一節，為了豐富學生的校園生活，特根據小學生的年齡特點，精心準備一系列精彩的遊藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂過六一，並力爭使學生在遊藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發展。
三、活動時間：
6月1日下午
四、活動內容：
1、表演舞蹈《nobody》
2、每個學生精心準備一塊節目。每個節目要有新意，內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣。
3、朗讀展示
4、各選修課學生展示選秀成果。
5、學生慶六一繪畫展示
6、玩遊戲
五、注意事項：
1、要保持教室乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束後，值日生負責清理教室衛生。
2、注意安全
六一兒童節活動策劃方案範文4
一、活動時間：
5月28日至6月6日
二、活動主題：
慶六一迎端午 雙節同慶送好禮
三、活動內容：
活動一、 12周歲以下兒童可免費參加本店舉辦的慶六一兒童書畫大賽活動，本店免費提供墨汁、宣紙、畫紙，書寫、繪畫用筆自備;
活動細則：
1、5月28日進行現場書寫、繪畫，作品交門店評比，6月1日公布評比結果;
2、評選出一、二、三等獎和優秀獎，其餘作品均為參與獎;
一等獎(1名)獎價值300元暑期培訓一次或價值200元禮品一份;
二等獎(2名)獎價值200元暑期培訓一次或價值100元禮品一份;
三等獎(5名)獎價值100元暑期培訓一次或價值40元禮品一份;
優秀獎(10名)獎價值20元禮品或遊樂卷一份;
參與獎獎動物園或遊樂項目門票一張;
3、必須保證評選的公證性，活動可與書畫學校、公園聯合舉行;
4、評選出的獲獎作品在門店展示一個月。
活動二、5月2831日期間，凡購物滿198元者，憑購物小票均可免費獲動物園或遊樂項目門票一張;
活動三、6月2--6日，一次性購滿98元，可憑小票領取粽子一包，限當日使用，隔日無效。
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇21
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;
使家長進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：
學會合作、學會交往、學會___
2、宣傳口號：
我有一雙能幹的手;
保護我們的地球;
愛護我們的環境;
解放孩子的嘴巴，使孩子會說;
解放孩子的雙手，使孩子會玩;
解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境);
2、各班為單位作好參加活動的準備
四、活動內容
(一)活動倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間：__年__月__日。
3、對象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
(二)系列活動本次“六一”兒童節活動以“玩遊戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。
(1)活動目的：使幼兒通過參加遊園活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂;
培養幼兒與小朋友合作交往的能力，並使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”遊戲活動。
(3)遊戲內容：
1、貼鼻子遊戲規則：在紙上畫一個人頭，遊戲者蒙上雙眼，原地轉五圈，而後讓遊戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎。
2、搶椅子遊戲規則：準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽後，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數椅子數遞減。
3、快樂呼拉圈遊戲規則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。
4、看誰是投籃高手遊戲規則：事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的，能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組，分別投籃。一分鐘內，投中最多者為勝。
(三)評獎五、___快樂吃各種小吃，結束活動。
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇22
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：學會合作、學會交往、學會分享
2、宣傳口號：
我有一雙能幹的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的.雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境);
2、各班為單位作好參加活動的準備
四、活動內容
(一)活動倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間：20__年6月1日。
3、對象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節活動以“玩遊戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。
A、玩遊戲
(1)活動目的：使幼兒通過參加遊園活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與小朋友合作交往的能力，並使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”遊戲活動。
(3)遊戲內容：
1、貼鼻子
遊戲規則：在紙上畫一個人頭，遊戲者蒙上雙眼，原地轉五圈，而後讓遊戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎。
2、搶椅子、
遊戲規則：準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽後，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數椅子數遞減。堅持到最後的人為優勝者
3、快樂呼拉圈
遊戲規則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。
4、看誰是投籃高手
遊戲規則：事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的，能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組，分別投籃。一分鐘內，投中最多者為勝。
B、擊鼓傳花
(三)評獎
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇23
“六一”是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日，我園一改傳統的慶六一文藝晚會，為慶繽紛“六一”，展幼兒風采，享成長快樂，設計了“幼稚園慶六一兒童節方案”。
一、指導思想
以“貫徹《幼稚園教育指導綱要》精神”為指針，以“全面推進素質教育、學習關愛他人、增強幼兒體質、展現藝術風采”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養幼兒的健康意識、審美情操及樂於助人的優良品質。
二、機構設定
為了加強對“六一”活動的組織領導，我園成立“活動組織委員會”，以研究、協調、指導各項活動的開展，委員會名單如下：組長：__ 副組長：__成員：__
三、活動主題
慶繽紛“六一”，展幼兒風采，享成長快樂!
四、活動口號
以人為本，面向世界，為終身教育做準備!
五、活動要求
1、有情趣、有童趣、有朝氣;
2、大膽創新、立意標新、形式多樣、內容健康向上;
3、加強體育鍛鍊、享健康人生;
4、弘揚傳統美德、愛心永駐心田;
5、緊跟時代步伐、展現藝術風采。
六、活動內容與時間安排
(一)“小手撐綠蔭、童心慰童心”玩具義賣活動
活動時間：_月_日上午9：00---11：30
活動宗旨：幼稚園是幼兒學習的小環境，只有和家庭、社會緊密聯繫在一起，才能為幼兒提供真實、豐富、生動的學習大環境，組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂，對幼兒進行一次生動的愛心教育，在幼兒稚嫩的心田播下人文關懷的種子，讓這些在愛的環境中成長起來的幼兒懂得去關心和幫助那些需要愛和溫暖的人，試著用力所能及的方式去表達自己的關愛，親身體驗奉獻和給予的快樂。
這次活動是拓展幼兒教育的途徑，豐富幼兒教育的資源，融入幼兒教育的全過程之中，成為納入幼稚園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動，這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標。
活動程式：
1、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中拉開帷幕
2、_園長宣讀“義賣倡議書”-《“小手撐綠蔭，童心慰童心”玩具義賣活動》
3、義賣活動正式開始
4、捐贈儀式，孤兒院負責人致感謝詞
5、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中結束
(二)“我運動我健康我快樂”趣味運動會
活動宗旨：健康的心智寓於健全的身體，為此“保護幼兒的生命和促進幼兒的健康”成為幼稚園的首要任務，基於這一理念，我園以各年齡班為單位，開展趣味運動會，體現健康、快樂、智慧、合作的精神，通過這樣的活動，既能達到鍛鍊身體的目的，又能鍛鍊幼兒的意志品志，增進幼兒的集體榮譽感，從而體現我園實施素質教育的一個方面。
活動時間：
小班運動會：5月30日下午2：30-4：00
中班運動會：5月31日上午9：00-11：00
學前班運動會：5月29日上午9：00-11：00
活動程式：
1、園長致開幕詞
2、伴著“運動員進行曲”的樂曲聲，小運動員入場
3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗
4、主持人致詞，宣布運動會開幕
5、幼兒體操表演(小班：韻律操“冰淇淋寶寶”;中、學前班：動物操“世界真美好”;大班：韻律操“
6、運動員退場，主持人宣布比賽開始
7、活動開展
8、主持人宣布比賽成績，頒發集體獎
9、主持人宣布運動會閉幕
(三)“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展——活動時間：_月_日全天;作品展地點：四樓大廳
活動宗旨：一位教育家曾經說過：“兒童的智慧就在手指尖上”，兒童的手部越靈活，大腦也就越聰明。為了發展幼兒的動手操作能力，我園結合“六一”兒童節，讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法製作手工作品，開展“我的小手真能幹”幼兒繪畫手工作品展，讓幼兒在製作過程中體驗成功、分享快樂。
(四)各年級組圍繞活動主題開展豐富多彩的活動
1、小班：半日開放教育教學活動——活動時間：_月_日下午2：30——4：30
活動宗旨：小班幼兒入園快一年了，他們在幼稚園學會了什麼?為了讓家長深入了解幼兒在園的生活、學習情況，全面了解幼稚園的教育教學，增進家園之間的溝通與交流，小班年級組開展半日開放教育教學活動，組織早期閱讀、遊戲教學、藝術活動、幼兒操作等豐富多彩的活動，讓家長充分感受我園教育的先進性與科學性，體會我園教師不變的信條——“一切為了孩子，為了孩子的一切”。
2、中班：“別說我小，我會做的事情可不少”——“學生存、學做人”半日開放活動——活動時間：5月29日下午2：30——4：30
活動宗旨：中班幼兒已形成了初步的自我意識，具有一定的自我服務能力，動手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點適時地對幼兒進行“學生存、學做人”的教育，會為幼兒的後繼學習和終身的發展打下良好的基礎。為此，我園安排幼兒與家長一起動手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等，不僅讓幼兒學會做力所能及的事情，體驗勞動的快樂，從小初步樹立“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”的意識，而且讓幼兒在活動中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無處不在，教育無時不在，我們正是以《綱要》的教育理念指導我們的一切行動。
3、大班、學前班合唱比賽——活動時間：_月_日上午9：00-11
活動宗旨：《綱要》中明確指出，“藝術是實施美育的主要途徑，應充分發揮藝術的情感教育功能，促進幼兒健全人格的形成。”而音樂教育作為幼稚園教育的重要組成部分，為幼兒全面發展奠定良好的素質基礎。
幼兒合唱是培養幼兒集體意識的重要途徑，我園以“六一”兒童節為契機，為幼兒搭建展現藝術風采的舞台，提供互相交流合作、分享的機會，從而培養幼兒初步的分工合作的社會精神與團隊意識，同時促進幼兒審美力、表現力、聽音的發展等音樂素質的提高。
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇24
一、指導思想
為活躍校園生活，體現學生的主人翁精神，讓全體學生參與，並且認識到自身的價值，增強集體自豪感。讓每個孩子都能從活動中找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中獲得更多的幸福。同時，讓學生都能夠感受到社會、學校的關心，營造一個快樂的氛圍和情景，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我校少年兒童的風采，歡度一個快樂的“六一”兒童節。現將有關事宜通知如下：
二、領導機構
組長：
副組長：
下設籌備辦公室，具體工作由辦公室統籌安排。
主任：
副主任：
成員：各班正副班主任
註：表演當天場地工作人員另行通知，具體工作有葉綠梅老師負責。
三、實施辦法
(一)活動主題：歡度六一、快樂成長
(二)組織辦法
以級為單位組隊參加，在5月15日前請各級長到葉綠梅處報名，各級原則上選派2個優秀節目參賽，並填寫好《__鎮中心國小慶“六一”文藝匯演節目報名表》(附屬檔案2)
(三)表揚形式與要求
1、節目內容要以反映學生素質教育成果，展現學生健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風采，展示我校的藝術教育成果，展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創新，活潑新穎。
2、表演形式不拘：歌舞、演唱、器樂演奏、小品等均可。
3、每個節目表演時間在6分鐘內。
(四)表演時間、地點
1、時間：5月底(具體時間另行通知)。
2、地點：學校操場
(五)評獎辦法
由活動籌備辦公室邀請有關專家、學校行政等組成評比小組對節目進行評比，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
(六)具體要求
1、參賽年級級長要指派專人帶隊，嚴密組織，確保全全。
2、參加年級演出隊伍自帶唱帶或影碟，並在自帶卡上寫上年級名稱、表演節目內容、A面或B面，把帶倒好。
3、表演出場次序按抽籤號排列。
4、各年級級長要精心組織，切實做好排練和表演的各項準備工作。
5、各級長和正副班主任為節目組織的第一責任人，音樂老師協助指導工作。
__鎮中心國小
__年三月五日
附屬檔案
評分標準
一、內容健康10%;
二、題材新穎有創新10%;
三、表演技能技巧(包括對作品演繹符合風格要求，完整流暢，富有表現力和感染力65%;
四、服飾、化妝、颱風10%;
五、進出場紀律5%。
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇25
一、活動目的：
為全面貫徹黨的教育方針，弘揚中華民族優秀文化，加強校園文化建設，豐富校園文化生活，提高學生整體素質，展示我校少先隊員的風采，從而推進我校藝術教育的改革和發展，六一藝術節活動方案。
二、組織形式：
1、學校舞蹈隊2個節目，校本課程特長班各準備1個節目參加，以班級為單位選送1個質量高的節目參加演出。
2、節目選材：以表現現代少年兒童對生活的熱愛和謳歌，內容積極、健康、向上。
3、形式：課本劇、相聲、歌舞、表演唱等均可。
三、活動時間：6月1日。
四、評分標準：
1、內容健康向上，能反映多姿多彩的生活。(2分)
2、情感真摯，富有感染力，有表演價值。(2分)
3、要反映兒童少年朝氣蓬勃、奮發向上的精神面貌，注重以藝術手法來表現自己對美好生活的感悟和嚮往。(2分)
4、參賽題材要體現廣泛性、時代性和地方性，突出本土文化特色和校園文化特點。(3分)
五、本次活動的評審：
一、二年級(2)班的輔導員教師，三、四、五年級(1)班的輔導員教師，六年級(4)班的輔導員教師(鄧老師負責匯總統分)。
說明：各年級必須在五月份開始準備文藝節目，要加大力度訓練，少先隊將在五月底進行評比，凡質量較低的文藝節目一律不能入選到“慶祝六一”活動之中。
——
“六一”國際兒童節即將來臨，我校積極籌備慶祝“六一”活動的各種有關事宜。學校結合實際，開展相關慶祝活動，寓教於樂，讓廣大少年兒童度過一個愉快而有意義的節日。教育藝術節活動方案如下：
一、指導思想
認真貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，以未成年人思想道德教育為突破口，加強少年兒童的現代公民意識教育，進行愛國主義、團隊精神、社會主義教育，積極推進小公民道德建設活動，鼓勵兒童通過體驗教育等方式參與道德建設，進一步增強社會責任感，弘揚民族精神，大力宣傳新時期社會主義榮辱觀，規劃方案《六一藝術節活動方案》。
二、活動內容
今年學校的“六一”節活動要以安全為原則，努力在結合實際、突出特色、創優創新上下功夫，具體在以下幾個方面組織開展好活動。
1、以“六一”國際兒童節為契機，努力為兒童的健康成長創造良好的社會環境。面向社會，倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，動員全社會關注兒童發展，重視兒童工作;面向家庭，宣傳具有鮮明時代特徵的親職教育觀念和科學的教育方法，幫助家長樹立正確的兒童觀、親子觀、育人觀。
2、以“愛護兒童，教育兒童，為兒童辦實事”的思想為根本。各校結合本地的特點，積極開展形式多樣的慶祝活動，如開展文藝匯演、寫作、書法、繪畫、小製作等各種比賽，共同設計家鄉未來的美好藍圖;同時，校際之間可積極開展少先隊員之間的“手拉手”互助活動，共同過一個有意義的“六一”兒童節。安排各種具有趣味性、娛樂性、教育性、科學性的有益活動，採用豐富多彩的活動形式，為本鄉的“六一”增彩添色。
3、積極開展表彰先進活動。今年“六一”期間，中心校將評選表彰一批優秀學生和“優秀少先隊輔導員”，以此宣傳我鄉近年來湧現出的優秀學生，表彰有突出成績的少先隊輔導員，展現我鄉少先隊員和少先隊輔導員的精神風貌，激勵社會各界關心支持少先隊工作，從而進一步最佳化少年兒童健康成長的社會環境。全中心校廣大少先隊輔導員、少先隊員要以先進為榜樣，以座談會、主題隊會等多種形式開展學習活動。
三、有關要求
1、高度重視，加強領導。各校要加強對“六·一”活動的組織與領導，精心策劃活動內容，力求做到形式活潑多樣，內容豐富多彩，確保學生過一個健康、歡樂的節日。
2、積極開展宣傳活動。各校要通過組織專版、開闢專欄、張貼標語等形式，精心策劃好“六一”期間活動的宣傳報導工作，積極營造濃厚的節日氛圍。
3、各校要充分利用“六一”契機，積極爭取當地村兩委為學校辦好事，辦實事，努力解決好當前學校存在的最突出、最困難的事情。
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇26
一、本次活動主題：多彩樂園 歡樂童年
二、本次活動目的：
“六一”國際兒童節就是少年兒童自己的節日，為讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節，為了豐富學生的校園生活，學校特根據小學生的年齡特點，精心準備一系列精彩的遊藝本次活動。本次本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的本次活動中快快樂樂過六一，並力爭使學生在遊藝本次活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發展。
三、本次活動時間時間安排：5月31日下午12：00—3：15
12：00~12：30 各遊藝場所準備，學生及負責老師到位，班主任強化安全教育，強調本次遊藝本次活動內容及注意點。
12:30 校長宣布慶“六一”快樂遊藝本次活動開始。
12：30~2：30 遊藝本次活動。
2：15 校門迎接領導。
2:15~2:25 學校領導陪同區領導看學生本次活動。
2：30 贈送儀式
① 介紹與會領導，敬獻紅領巾。
② 領導致辭。
③ 領導贈送禮物。
④ 校舞蹈隊、合唱隊表演。
⑤ 宣布慶“六一”快樂遊藝本次活動結束。
3：00 各中隊集中，整理好教室，作好總結工作，整理放學。
四、本次活動內容：
1.各中隊準備一個遊藝節目，地點：各個教室，負責人：各位班主任;
2.體育組準備三個室外遊藝本次活動，地點：操場;
3.美術組準備猜謎的遊藝本次活動，(學生猜對一個謎語可獲得一張遊藝獎勵券券)地點：塑膠場地
4.紅領巾廣播站開啟溫馨點歌台，歡迎老師和學生的點歌與祝福，以及在遊藝本次活動中的及時報導(錄用一篇報導可獲得一張遊藝獎勵券)，負責人：張穎。
5.大隊部在上強樓一樓開設心愿牆，歡迎老師和學生填寫心愿，負責人：付福琴。
五、本次活動辦法
1.內容中的1、2兩項需憑券參加(室內遊戲一張遊戲卷，操場遊戲二張遊戲卷)，本次活動時，每個學生髮四張遊藝券，每個學生都有權利在本年段中選擇自己喜歡的遊藝項目進行本次活動。學生憑券參加，同一個遊藝本次活動只能參加一次，如達到遊戲的要求可免費玩。負責該本次活動的老師，及時更新該本次活動的“光榮榜”。
2.獲得遊藝券的方法：除了每位學生都有四張遊藝券以外，學生可以通過參與本次活動獲得免費玩的機會，還可以參與猜謎和寫本次活動中的報導獲得遊藝券。
3.每個節目要有新意，內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣。同年段中的節目最好不要重複，學校將對參與率最高的節目評獎。
4.每位學生填寫好遊藝券上的班級、姓名，才可參加遊藝本次活動，每張遊藝券上的黑點破了，本券作費。
六、本次活動準備
1.各本次活動內容、規則由老師自行規定，並填寫好“遊藝節目單”周五(5月27日)前上交少少先隊大隊部。
2.各位老師在本周填寫好“溫馨點歌單”於周五(5月27日)前上交給張穎老師。
3.有關節目的準備工作必須在進行遊藝本次活動的前一天自行完成，本次活動前負責老師要遊藝本次活動規則張貼在醒目的地方，並註明入口與出口處，讓每一個同學都了解本次遊藝本次活動的項目、參加辦法及其本次活動規則。
4.本次活動前，各班要適當布置教室，烘托慶祝六一的氣氛。
七、本次活動時注意事項：
1.本次活動文明，在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員，違規者將取消該項本次活動的參賽資格，嚴重違反者取消本次本次活動資格。
2.多觀察本次活動場所，儘量到人少的本次活動場所去遊玩。
3.要保持校園乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物，本次活動結束後，各班負責清理場地。
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一、活動時間
x月x日-------x月x日
二、活動地點
__醫院
三、活動分析
六一兒童節各類商家促銷如火如荼，而兒童健康也倍受關注。
四、活動目的
借六一話題，關注兒童健康;擴增大市場影響力，拉動醫院的門診量。
五、活動主題
關愛兒童成長健康
六、活動對象
全市所有3～10歲兒童
七、宣傳策略
孩子是家長的掌手寶，宣傳面向是家長，採用“恐嚇”的手法來引起家長重視，採用“專家坐診”來吸引家長帶孩子來醫院檢查就診。
(一)活動內容
1、邀請省內兒科專家坐診
2、邀請國內兒童營養專家現場諮詢
3、兒童營養評估(優惠活動)
(二)市場預熱
1、《向家長一封信》具體為目前孩子智力發育、營養吸收的現狀堪憂，並由此引發不良後果
2、媒體發放形式為社區健康宣傳欄、國小幼稚園
3、發布時間為5月25日～5月31日
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇28
一、指導思想：
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日，_分園舉行“慶六一、展風采”為主題的慶祝活動。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現_分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風貌。
二、活動目標：
通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
三、活動主題及口號：
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂
口號：“我能行，我真棒!”
四、活動安排：
1、活動時間：
5月10日8：00園領導驗收幼稚園節目;
5月20日~21日9：00大會堂節目彩排;
5月27日上午全園彩排;
5月29日6：30，家長、教師為小朋友化裝，8：00幼兒進大會堂，9：00節目正式演出。(時間暫定)
2、活動地點：_大會堂。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師及各領導。
4、總策劃：
5、安全工作：各班班主任
6、主持人：教師主持，幼兒主持。(人員待定)
7、舞檯布置：
五、活動流程：
1、園長及領導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、大班畢業照
六、活動準備：
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(張貼宣傳標語“我能行，我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動的準備
(1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目，五月十日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排，五月二十七日全園彩排);
(2)各班調動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，並安排時間家長彩排。
3、幼稚園準備活動獎狀、獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
材料匯總：幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂、背景(節目及指導老師)、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評審、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評審牌、簽到表、評審表、標語家長參與禮物
七、活動方案及具體時間安排：
(一)慶祝大會
1、入場8：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場白)
2、園長講話和領導發言
(二)幼兒文藝匯演。
本次“六一”兒童節活動以“幼兒藝術展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。
1、文體節目表演
(1)目的：讓幼兒在表演中感受節日的快樂，同時帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達表現的能力。展示長林分園特色圍棋、口風琴教學
(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
2、超級變變變
(1)目的：通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。
(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當，幼兒表現大方，音樂清晰。
3、家長助興表演
(1)目的：家長展示自己的風采，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯繫、配合。
(2)要求：表演活潑、大方;根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂。
八、畢業班合影活動
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇29
一、活動目標
1、愉快而有意義的渡過六一節，為自己的金色童年留下美好回憶，激發留念之情、
2、增進同伴、師生、親子間的感情交流和融合，樂意將愉悅的心情和身邊的人分享、
3、提高自己的運動能力和參與集體活動的積極性，能積極有序地參與各項運動、
二、活動時間
5月_日上午9點開始
三、活動意義
為了迎來“六一”國際兒童節，為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節日，我們本著尊重孩子、關愛孩子的理念，真正把“六一”節還給孩子，將組織一系列活動，通過開展說、表演、跳、季及親子運動會等多種形式的活動慶祝“六一”，給孩子的節日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，使幼兒在積極的參與中體驗與同伴共度節日的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節、
四、活動內容
遊戲名稱遊戲地點遊戲玩法遊戲準備
幸福抱抱中1班教室親子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，迅速前進，到達前方之後繞過小椅子原路返回、起始線、四隻皮球、小椅子、
遊戲介紹：
1、樂速遞戶外場地幼兒自起點單手用桌球板運送積木至家長處，家長單手用桌球板運桌球返回起點、途中要儘量保持平衡，避免積木、桌球掉地、
2、小河中2班教室親子兩人能藉助三塊墊子快速過一定寬度的“河”、
3、車大愛戶外場地能快速拉動坐在滑板車上的寶寶，行進5米來回、
4、我接中3班教室幼兒人手5個沙包，向著對面3米處的家長投去，家長手持小筐在指定範圍內接包，不能用其它方法輔助(如用手接)接球、
5、兩人三足戶外場地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好後協作前行，並在中途要繞過障礙物，到達終點、
6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點，親子合作由孩子拍響樂器後原路返回、
7、蛙跳跳戶外場地能雙腳連續快速跳在“荷葉”上(圈)到達彼岸，拿到寶貝返回起點、
慶祝六一兒童節活動策劃方案2023 篇30
活動目標：
1.學習按計畫組織慶祝活動，能主動大膽地進行策劃、準備。
2.積極參與，充分感受集體成功的喜悅。
活動準備：
幼兒在教師的指導下，已經做好了各項準備。
活動過程：
1.組織節日慶祝活動的形式多種多樣，教師應根據本班幼兒的特點，選擇各方麵條件許可的一種形式。
2.活動應重在幼兒的人人參與，準備階段教師應給予充分的指導，使幼兒真正為節日活動的主人。
3.部分活動形式的組織要點。
(1)聯歡表演會。
(2)家園可樂親子遊藝會。
(3)時裝表演。
(4)假面舞會。
(5)親子運動會。
另外，還可根據幼兒的方案開展動運會，主題展覽會、故事會等，以上活動均可邀請家長參加，家園同樂，以增添節日氣氛。