校園辯論賽優秀策劃案 篇1
一、活動目的：舉辦歷屆辯論賽既鍛鍊了機械系同學們的口才、豐富同學們的課餘生活，活躍了校園氣氛，又培養了機械系系優秀人才，同時也促進系學生間互動，使同學們更好的融入大學生活，舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。
二、活動時間：_年11月
地點：機電樓、多媒體報告廳
三、主辦：機械工程系團總支、學生會
承辦：機械工程系演講協會
四、活動具體安排：
(1)、10月27日晚自習，在學生會的帶領下，由宣傳部王慧進系各班宣傳此次活動，並向班級發此次辯論賽通知。通知如下：
關於舉辦機械工程系
第二屆“風采杯”辯論賽的通知
機械系專業以理工科為主，學生往往以嚴謹務實見長，羞於張口，不擅表達，為了提高大家的表達能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養優秀辯論人才，培養團隊精神，促進系學生間互動，我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風采杯”辯論賽，現將具體事宜通知如下：
一、參賽對象：機械工程系學生
二、參賽要求：(1)、每人自備一份關於“回顧過去 展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進入預賽;
(2)、表達流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力;
(3)、國語標準，吐字清晰，音質、音色較好 ;
三、活動方式：(1)、比賽分為選拔賽、預賽和決賽三個階段;
(2)、選拔賽以“回顧過去 展望未來”為主題朗誦或演講;
(3)、預決賽前一周，以抽籤方式決定正、反方以及辯題;
四、獎項設定：設冠軍隊一組、亞軍隊一組、辯手若干名，頒發榮譽證書和相關物質獎勵，並加相應德育分。
五、選拔賽時間：11月1日(周日)下午6：30
地點：機電樓508
六、報名方式：在各班班長處報名，留下姓名、班級、聯繫方式，由各班班長在10月30日(周五)晚自習後將名單交到系團總支。
(2)、11月1日下午6：30，機電樓508，由副會長張超主持此次選拔賽!評審主要有系團總支、學生會相關人員及會長劉超，由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽籤簽到及現場紀律維護，其他各部門負責人協調配合此次工作。
比賽完後，由秘書處趙曼曼負責統計此次比賽分數並排出名次。結合各評審意見，選出前16名同學作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學參加全院的朗誦比賽(註：辯論選手和朗誦選手可重複)。
(3)、11月2日晚自習，把進入複賽的16名選手叫到團總支辦公室抽籤分組，抽辯題，抽籤決定對戰組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規則，讓他們準備辯題的相關材料。由張超、劉超負責。
(4)11月4日——12日，對16名選手進行培訓，教他們相關辯論技巧。並找一個主持人，讓主持人熟悉辯論規則。
(5)11月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽籤方式決定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學生會的人當評審。當場選出獲勝組。
註：根據各組情況，如果各組實力均衡
並較強，獲勝的兩組進入決賽，不對辯手進行調動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進入決賽。
(6)11月14日，選手抽辯題，總吉他們辯論的不足!繼續和他們介紹辯論賽的比賽規則，讓他們準備辯題的相關材料。
(7)11月15——19日，繼續對8名選手進行培訓，教他們相關辯論技巧。對主持人進行培訓，繼續熟悉比賽規則。
校園辯論賽優秀策劃案 篇2
主辦：共青團師範學院委員會
承辦：師範學院陳楚風文學社
活動口號：激情飛揚，辯出自我
舉辦時間：__年4月
舉辦地點：周口師範學院北校區
活動目的：
1，為大學生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平台
2，通過本次活動提高廣大大學生的口才表達能力和交際水平
活動背景：
1，‘辯響校園’第一屆大學生辯論賽取的圓滿成功
2，當今競爭激烈的社會，大學生需要培養‘說我所想，辯我所感’的精神
3，提高大學生隨機應變的能力和辯論水平
直接面向群體及參與機構：
1，共青團周口師範學院委員會
2，周口師範學院陳楚風文學社
3，廣大在校學生
活動主要內容：
[一]征辯論題：
1，社員要積極的參與本次辯題的徵集活動，深入到廣大學生中，了解當代大學生所關注的共同話題
2，面向廣大學生徵集‘積極向上，不落俗套’的辯論題，以便引起參賽選手的共鳴
[二]宣傳：
1，儘量把宣傳工作做到為位，力求為愛好這方面的同學提供一個好的機會
2，通過宣傳板讓廣大學生大致了解本次活動的動機，內容等方面的資料，讓有意參與的同學有充分的心理準備
[三]部署具體的活動內容
1，本次活動要吸取辦以前活動的經驗教訓，儘量減少不必要的麻煩
2，要制訂嚴格的辯論程式，維持好辯論會場的秩序
3，由於本次活動分為初賽，複賽，決賽，過程有點複雜，時間上也長，所以，要做好合理的時間，場地的安排，爭取為參賽者提供一個寬鬆的環境，營造激情飛揚的競論氣氛
4，社員特別是社裡骨幹要齊心協力，全力以赴，力爭把本息活動做好，做精彩，讓參賽選手在活動的最後都能有所感，有所獲
5，找好合適的評審，在做到公平，公正的同時，讓選手知道他們的優勢與不足
具體事宜：
第一，抽籤事宜
第一條.初賽：在4月11日確認辯題時由各領隊抽籤分組，確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)
第二條.抽籤分組確定後由各領隊抽籤決定每場比賽的正反方。
第三條.每場比賽的辯題由該場比賽的正方領隊抽取。
第四條.各參賽隊務必按時到場抽籤，遲到或未到者按棄抽籤權處理，其賽程由籌辦方隨機制定。
第二：比賽賽制
借鑑流行的國際大專辯論賽的模式，考慮到法律辯論的實際，擬採用如下賽制：雙方各出四位辯手組成辯論隊，比賽分為五個階段。
第一階段
陳辭立論：首先是正方一辯陳辭三分鐘，然後是反方一辯陳辭三分鐘。剩餘三十秒時，記時員舉牌提示。
第二階段
補充立論：首先是正方二辯陳辭三分鐘，然後是反方二辯陳辭三分鐘。剩餘三十秒時，記時員舉牌提示。
第三階段
攻辯環節：首先由反方的三辯向正方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。正方回答完畢後，由正方三辯向反方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。雙方的三位辯手的回答累計時間不得超過一分三十秒。雙方問題都提問完畢後，由反方三辯首先作攻辯小結，然後是正方三辯作攻辯小結，時間各一分三十秒。問題的提問順序不限，可以隨意向一辯、二辯、四辯三位辯手提問，但是必須確保每位辯手都要被提問一個問題，不得問對方的三辯問題。在辯手回答問題以及雙方三辯攻辯小結剩餘三十秒時，記時員舉牌提示。
第四階段
自由辯論：首先由正方提問，雙方累計時間各五分鐘。一問一答，以對方辯手的落座計算另一方的累計時間。在自由辯論結束之後，由觀眾向雙方各提兩個問題。觀眾問題由評審團決定是否可以向場上辯論雙方提問。
校園辯論賽優秀策劃案 篇3
一、 活動目的：豐富同學的課餘生活，鍛鍊同學的口才，活躍校園氣氛。促進同學間的關係，使同學更好的融入大學生活。
二、 主辦單位：儀器學院學生會學習部
三、 參賽對象：儀器學院大一新生
四、 活動時間與地點：
五、 參賽要求：
1、 參賽人員仔細閱讀辯論賽流程，熟悉比賽規則。
2、 各組參賽隊提前20分鐘到場，利於主辦方對比賽的統籌安排。
3、 遵守比賽規則及紀律，服從大會安排，尊重評審。若對比賽結果有不同意見，請與賽後與主辦方聯繫。
六、 比賽流程：
前期準備：
1、 外聯部拉贊助。
2、 進行宣傳，鼓勵更多人員參賽。宣傳方式：在宿舍樓下搭帳篷、貼海報，幹事去各個宿舍進行宣傳，在晚自習時放與辯論賽有關的視頻，由學長學姐進行辯論賽的表演賽……
3、 挑選主持人。
4、 選擇相關人員負責簽到、計時、計分。
5、 向老師、評審發出邀請。
6、 通知相關人員參賽。
7、 準備設備及獎品
8、 所有工作人員提前半小時到場，進行會場布置。
比賽過程：
1、 主席介紹參賽隊伍和所持立場。辯題是，正反觀點，反方觀點
2、 由正方開始，參賽隊員依次自我介紹
3、 主席介紹評審
4、 主席介紹比賽程式
5、 主席宣布比賽開始
(1)開篇立論
正方一辯開篇立論，時間3分鐘，30秒警告。
反方四辯針對正方立論盤問正方一辯，時間2分鐘(反方盤問30秒，正方回答1分30秒)
反方一辯開篇立論，時間3分鐘，30秒警告。
正方四辯針對反方立論盤問反方一辯，時間2分鐘(正方盤問30秒，反方回答1分30秒)
(2)攻辯階段
正反二辯與反方二辯對攻，時間2分鐘，雙方各1分鐘。正方先提問，然後正反方交替進行。
正方三辯進行提問，由反方一、二、四辯回答，時間2分鐘。
反方三辯進行提問，由正方一、二、四辯回答，時間2分鐘。
正方三辯進行半場小結，時間1分鐘。
反方三辯進行半場小結，時間1分鐘。
(3)自由辯論
雙方自由辯論，時間8分鐘，雙方各4分鐘，30秒警告。正方先發言，雙方交替進行。
(4)總結陳詞
反方四辯進行總結陳詞，時間3分鐘，30秒警告。
正方四辯進行總結陳詞，時間3分鐘，30秒警告。
6、 主席宣布比賽結束，請評審打分。
7、 由觀眾現場對參賽人員提問，表現不計成績。
8、 評審進行點評
9、 主席宣布比賽結果
七、 評分標準
八、 經費預算
九、 注意事項：
1、 參賽人員所用桌子呈“八”字型擺放
2、 參賽人員在發言時儘量面對觀眾
3、 每次計時結束前10秒應有倒計時提醒