二、活動目標：充分挖掘每個學生潛質，力爭讓全校的小朋友人人參與，人人快樂，人人有收穫，讓每個孩子在輕鬆愉快的活動中感受英語、套用英語、享受英語；讓英語走近每個孩子，讓每個孩子在活動中找到自信；讓英語節成為每一個孩子的節日，使他們想說，敢說、能說、樂說；讓每一位孩子在英語節都有收穫。
三、活動主題：分享多多 快樂多多
四、活動口號： join more joy more
五、具體方案
1、領導小組
2、活動內容安排
【範例】
一、活動主題
感悟人文魅力，綻放絢麗青春
二、活動對象與時間
對象：全體武漢紡織大學全日制自考助學班學生
時間：2024年4月29日至5月29日
三、主辦單位和承辦單位：
主辦單位：武漢紡織大學自考辦、學工辦、分團委。
承辦單位：武漢紡織大學各校區學生管理辦公室、學生會、團總支。
四、活動內容、形式
2024年自考校園文化節活動的內容要緊緊圍繞主題，充分反映當代自考生熱愛祖國、樂觀開朗、積極向上的
精神面貌，展示他們踐行社會主義榮辱觀，為實現中華民族偉大復興而奮發努力的遠大抱負，表現高雅、健康的審美追求。文化節活動內容應適合自考大學生年齡特點和心理特點，具有鮮明的時代特徵、校園特色和學生特點，體現思想性和藝術性的統一。
（一）活動內容和形式：
本屆自考校園文化節分為文體類、視覺類、語言類、德育類、專業技能比賽等五大板塊。
第一板塊：文體活動
趣味運動會、校園歌手比賽、拔河、桌球比賽、羽毛球比賽、籃球比賽、棋類比賽、遊園會、閉幕式文藝匯演等
第二板塊：視覺
大學生美術繪畫比賽、校園生活攝影比賽、書法比賽、寢室文化比賽、壽司拼盤比賽、服裝服飾比賽、幕布設計大賽等
第三板塊：語言
英語演講比賽
第四板塊：德育
愛國主義教育系列活動（紅安革命傳統教育）、入黨積極分子培訓班
第五板塊：專業技能比賽
電信杯電子設計大賽、網頁設計大賽、電工電子實驗大賽、鉗工操作比賽、模具設計大賽等
（二）要 求：
1、所有參賽作品必須以省自考辦的要求進行；
2、認真策劃、做好文化節的各項準備工作；
3、要把安全放在首位、活動內容要健康，不許聽課搞活動，做到安全、穩定、有序；
4、所有大型活動要制定預案。
五、報名方式
文體活動及各類比賽由各校區負責組織學生報名，並按規定填寫報名表後，統一上交院組委會辦公室。
六、評比表彰
1、本屆藝術節設立評審委員會，負責聘請專業、有經驗的學者和
教師擔任各項比賽的評審。為保證比賽的公平、公正、公開，比賽現場打分，當即公布成績和名次。
2、各單項比賽按照所參賽項目人數的一定比例評出一、二、三等獎，對獲獎學生頒發證書和獎品。優秀文藝節目的評選將錄製成錄像帶或刻碟，報送參加湖北省第三屆自考校園文化節組委會辦公室並參加文化節開幕式和風采大賽。
3、組委會參照各單項比賽的不同獎級按不同分值為各團總支累計比賽總成績。其中一等獎計7分、二等獎計5分、三等獎計2分。團體比賽分數加倍，在宣傳櫥窗進行即時公布，並按總成績選出本屆藝術節的優秀組織單位若干個。