最新學校中秋節活動策劃方案範例

最新學校中秋節活動策劃方案範例 篇1

一、晚會背景:

中秋是中國傳統在節日之一,象徵著團圓的美好,但在大學裡的我們,大多數都會因時間及路途遙遠的關係未能回到家鄉與親人共度這美好的節日,經過班委會的精心組織和策劃,班內同學的大力支持下,我們將在這每逢佳節倍思親的夜晚,舉辦迎中秋歡樂晚會,讓班內的每一個同學感受節日的快樂,班集體的溫暖。

二、活動目的與意義:

中秋佳節未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷,班委會決定在中秋節前晚組織一個富有親情特色的晚會。

在晚會中,各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節目,並且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節目,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課餘生活,增進同學之間的友誼,增強班級的團結。

三、活動人員:

組織者:大學生自律委

參與者:大學生自律委全體成員

四、活動時間:

20xx年10月22日晚上8:00~~~10:00

五、地點:

教2.312

六、活動流程:

1、遊戲:心有靈犀、當仁不讓(搶凳子)、同心協力賽(兩人三足)

2、競哥比賽

3、我想對你說

4、打電話祝福老師

七、活動準備工作:

1、在19號中午12點半,開會決定要如何籌備、開展晚會準備工作

2、安排人員去購買、借用晚會所需的道具、食品等

3、布置晚會現場

4、21日晚上各班委聯繫各同學準時到達晚會場地。

八、活動經費預算:

8支2.5L的飲料••••••••••••••••••••48元

月餅••••••••••••••••••••••••••••••120元

柚子••••••••••••••••••••••••••••••36元

糕點••••••••••••••••••••••••••••••40元

其它••••••••••••••••••••••••••••••20元

總計:264元

最新學校中秋節活動策劃方案範例 篇2

一、活動主題:迎新生慶中秋

二、活動背景:

在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子裡同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園裡的兄弟協會們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計畫著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

三、活動目的及意義

豐富校園生活,加強社團交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團形象。

四、活動內容

魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、雙截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱、話劇表演等。

五、活動流程

活動前兩天(九月十四日至九月十五日兩天)由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學院各大網站),九月十五日下午六點至八點在三教一樓

最新學校中秋節活動策劃方案範例 篇3

一、活動組委會

1、負責:學生會

2、成員:學生會各部門成員

二、活動時間:x月x日至x月x日

三、活動目的

藉助中國的傳統節日“中秋節”,讓同學們一起感受傳統文化。

四、中秋節策劃方案——活動主題:

慶賀中秋,傳承文化!

五、活動口號:略

六、中秋節活動方案——場景布置:

(一)、場外布置:

教學樓大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;

(二)、場內布置:

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在各樓層主通道、電梯口懸掛相應的宮廷燈籠。

5、在各樓層主通道懸掛中秋弔旗(各一面);弔旗1000張。

6、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用KT板製做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

七、中秋節活動方案——宣傳策略

1、在校內宣傳欄貼出布告,吸引同學們參加。

2、校內廣播宣傳;

八、活動策略:

活動一、猜燈謎贏取大禮品

活動二、各班級聯誼

最新學校中秋節活動策劃方案範例 篇4

一、活動目的:

中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的愛國主義情懷,並且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典,大隊部在中秋節前後,組織開展“月圓國圓,傳承經典”主題活動。

二、活動主題:

月圓國圓,傳承經典

三、活動時間:

9月5日——9月15日

三、活動內容:

一)9月5日周五班隊會課全校召開“月圓國圓,傳承經典”主題班會

具體內容:中秋讀月

1、“但願人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關於中秋節的來歷,並且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福簡訊;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。

2、介紹蒐集與中秋節有關的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍,各班開展有關的活動。

3、製作節日賀卡:可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在賀卡上。中秋節當天送出賀卡,表達自己對長輩的一片孝心。

二)9月5日——9月15日具體活動內容:

一二年級:

主題:孝老敬親奏和諧

活動:與老人一起過仲秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節日的溫暖。

三、四年級:

主題:仲秋月兒明·攝影留永恆

活動:拍攝表現仲秋的照片,留下美好回憶。貼於A4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:註明“照片主題”和“我的心聲”(最好為列印文字,手寫也可)。9月20日各班上交5份優秀作品。

五年級:

主題:仲秋文化研究

活動:收集仲秋節的來歷、風俗;收集關於仲秋節的傳說、詩歌;研究上海仲秋節的特色活動,以自辦手抄報或電腦小報的形式進行展示。9月20日各班上交5份優秀作品。

最新學校中秋節活動策劃方案範例 篇5

一、 活動指導思想

中秋節,又稱團圓節、八月節。時在夏曆八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。與春節、元宵節、端午節並稱四大傳統佳節。中秋節最早源於古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時已具雛形,時在立秋日;魏、晉、唐、宋以來,逐漸演變成賞月的風俗。“中秋”一詞,最早見於《周禮》一書,而真正形成全國性的節日是在唐代。據傳這箇中華民族重要節日的形成與“唐明皇夢遊月宮”的故事有關。八月是作物收穫季節,慶豐收、賀團圓,“花好月圓人壽”便成了中秋節的主題。中秋節闔家團圓,月亮升起時,獻月餅、瓜果以祭月,古風延續至今。

我們開展此次班會,培養學生的傳統觀念,從中國傳統佳節中秋中體會中國結——福祿壽喜財安康——源遠流長的華夏文化情結,增強民族自信心、自尊心和自豪感。

二、 活動目的

1、通過活動,使學生對中秋節這一傳統節日有更深刻的了解,培養學生的傳統觀念和意識,重視友情、親情,理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

2、通過活動,使學生了解傳統佳節中秋文化,關於月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節的意蘊,感受中華民族傳統文化的悠久歷史,讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統美德。

三、 活動安排

1、活動主題:月到中秋分外圓

2、活動對象:全班學生

3、活動時間:班會課

4、活動形式:觀看資料片、知識競賽、歌曲競猜

5、活動準備:

l 挑選兩名主持人主持活動並注意記分和計時

l 收集相關的中秋燈謎和歌曲

l 全班分成四組,選出答題代表,組長做好組員溝通工作,準備組內節目表演以備懲罰之用。

l 競猜規則宣讀

l 準備書籤

四、 活動流程

第一階段:主持人開場白(2分鐘)

主持人男女:各位老師、同學,歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會。

女:提起中秋,大家會想到什麼嗎?像中秋的詩歌,古人關於詠月暢懷的詩歌何其之多呀。

男:那就讓我們來考考大家。舉頭望明月

同學們:低頭思故鄉

女:海上升明月

同學們:天涯共此時

男:月是故鄉明

同學們:茶是故鄉濃

男:看來大家對於中秋佳句都了解得較深啦。那么,中秋節的來源不知大家又了解多少呢。

女:這個我知道,是跟“唐明皇夢遊月宮”有關的

男:沒錯,這個故事自古以來就廣為人們傳頌,請大家欣賞短片《中秋節》

第二階段:女主持人放短片(5分鐘)

第三階段:競猜 (15分鐘)

l 必答題:猜燈謎,每組兩道,由代表抽題

l 搶答題:月亮與歌曲聯姻共八首歌曲

第四階段:總結頒獎(5分鐘)

五、 活動經費

糖果:3元

六、 附錄

(一)競猜規則

1、每組原始分為100分,各組最後所得分數為各組得分和扣分後的成績之和。

2、比賽分兩種題型:

必答題:共有八道燈謎

(1)每個組必須回答2道燈謎,只能由本組同學回答,其他組的同學不得幫忙回答;

(2)每組作答之前,由組長在講台先抽題,決定本組作答的題目;

(3)必須等主持人念完題目才能開始作答,否則視為答錯處理;

(4)每個組的回答時間為10秒,回答正確得10分,棄權或回答錯誤不得分。

搶答題:一共有8首與月亮有關的歌曲,每首歌曲最多播放30秒。

(1)每組先選出一個代表作為舉手代表,只有他(她)才有舉手的權利,其他人不得舉手,否則做答錯處理;

(2)每首歌曲在開始播放時即可開始作答,但每首歌曲的播放時間不會超過30秒;

(3)此環節採取倒扣分的形式,答對一道題得10分,答錯倒扣10分。

(二) 競猜題目

1、燈謎

謎面 謎底

嫦娥下凡(打一花名) 月季

中秋菊開(打一成語) 花好月圓

舉杯邀明月(打一禮貌用語)

最新學校中秋節活動策劃方案範例 篇6

設計意圖:

中華民族五千年的悠久歷史,積澱著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。

時值中秋節來臨,六年級組計畫圍繞“我們的節日•中秋節”這一主題開展系列活動。通過活動,使學生了解傳統佳節中秋文化,關於月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節的意蘊,感受中華民族傳統文化的悠久歷史,讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統美德。

活動時間:9月16日——9月18日

活動對象:六年級師生為主

活動內容及流程

一、準備工作

1、召集年級組各班班主任,交流活動內容。並發放相關材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)

2、年級組長準備提前活動所需材料

3、各班後牆板報中有中秋節相關內容

4、宣傳動員:9月16日,升國旗儀式上作中秋節演講,以營造節日氣氛。

5、落實相關負責人

6、準備展板,展出優秀作品

二、活動內容

1、生花妙筆繪中秋

中秋是個充滿詩意,富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

(1)組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網上圖片來畫)

各班周一上交至少兩幅畫作,大小統一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。

(2)書法:進行書法創作,主題:“中秋”。

負責人:各班班主任、年級組長

2、製作中秋節主題手抄報。

各班至少2份。年級內評比評獎,周一展板展出優秀作品。

負責人:班主任

3、中秋主題班會

各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節日起源、傳統

民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經典詩文,感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。

要求:請各班在黑板上寫上本次班會課的主題:“我們的節日 中秋節”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見 附屬檔案1

負責人:各班班主任

拍照:

4、中秋主題閱讀

下發“六年級中秋文化專題讀本”(見附屬檔案2),組織學生晨讀進行誦讀。感受文學中的中秋節濃濃文化味。

負責人:語文老師

拍照:

5、紅領巾廣播站中秋專輯

策劃周一“我們的節日•中秋節”紅領巾廣播。 編稿、拍照:

最新學校中秋節活動策劃方案範例 篇7

一、活動主題

“花好月圓慶中秋”中秋主題活動

二、活動目的

中秋是我國僅次於春節的第二大傳統節日,這一天,皓月當空,合家團圓,所以又稱為“團圓節”。在這丹桂飄香的季節里,借著中秋即將來臨之際,我們懷著澎湃的激情,相聚在一起,組成一個大家庭,為因各種原因不能回家的同學營造一份家的溫暖,感受中秋的愉悅。為此,我院將舉辦“化好月圓人團圓”中秋主題活動。

三、活動時間

20xx年9月12日

四、活動對象

化學與材料科學學院09級、10級全體同學(自願參與),視實際情況可以邀請輔導員或其他老師參加。

五、經費預算

活動相關材料列印及獎品購買預計人民幣:350元

六、活動開展

(一)活動前期準備:

1、報名統計:為了能夠讓更多同學參與其中,各班委利用課間時間通知各班同學。

2、活動準備:裁判組組建,活動所需物品購買。

3、場地準備:一棟旁的空地(美術大樓前)

(二)活動開展:

1、主持人致節日賀詞;

2、文藝表演(自薦節目表演);

3、話話故鄉的中秋節:現場請來自不同地方的同學說說當地過中秋的習慣、民俗民風等等;

4、互動小遊戲:

(1)你說方言,我來猜

每次請一位同學上台,主持人告訴同學一句話,由該同學用方言講出來,台下的同學猜,答對者給予抽獎券一張,如果沒有人猜出來,就給該位同學。

(2)快樂“7”定義

現場的同學手拉手圍成一個圈,從其中一位同學開始數數,凡遇到尾數為7、7的倍數、各位數字相加或相減為7的數字(18:8-1=7;25:2+5=7)就要跳過去,數錯的人就要罰(唱歌、講笑話等)。

(3)中秋燈謎猜猜看

現場會準備有燈謎供大家猜,同學們把燈謎能猜出來的就到工作人員處核對,若是正確的,就可獲抽獎券一張,現場每位同學最多只能才一個謎語。

(4)過河拆橋又搭橋

A、每組分四人自由組合,起點組手持五塊“小地毯”。

B、由第一名隊員向前搭放“小地毯”,第四個隊員不斷地把身後的“小地毯”傳給第一個隊員,四人踩著“小地毯”前進30米,其距離為30米,要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點,待四人全部過界後另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達起點的為勝。

競賽規則:

(1)參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。

(2)比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規。並按觸地次數對比賽用時給與增加。

(3)獲勝的隊可沒人獲一張抽獎券。

(5)撐起屬於我們的一片天

A、把隊員們分成若干個由八個人組成的小組。

B、讓每個小組面向圓心圍成一圈。

C、等每個小組都站好圓圈之後,由隊長抽籤決定該隊所需完成的任務。

例如:先八名同學圍成一個圈,隊長喊:五條腿,八名同只能有五條腿站在地面上。

D、配合的最好的一對,每人可獲抽獎券一張。

(5)終極抽獎

參加過以上遊戲獲抽獎券的同學,以此參加終極抽獎活動(每張抽獎券只能參加一次抽獎)。

最新學校中秋節活動策劃方案範例 篇8

一、節假日及聚集人氣部分

分時間段的活動安排:(為使活動具有連續性、銜接性,容易記憶,將活動按周安排,輪番對顧客進行促銷,持續刺激消費者的購物慾望,加深顧客對印象,不斷實施消費行為。)

第一周:x月Xx日-x月x日

驚喜第一重:購物積分送大米,積多少送多少!

市場分析:目前,積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施,但隨著中秋這個銷售大買點的逼近,競爭對手可能會推出更優惠於我方的讓利手段,要穩定積分卡客戶,勢必推出比對方更為有利的政策,削減競爭對手的力量。

活動時間:x月x日x月x日每晚7:30開始

活動內容:

顧客是上帝,發展更離不開顧客的支持,為了感謝對長期支持而又忠實的顧客,超值大回報:凡於此期間當日晚7:30以後憑積分卡一次性購物積分滿10分送10斤米,積15分送15斤,積20分送20斤,積30分送30斤,積40分送40斤,積50分以上限送50斤,如此優惠,如此心動,還不趕快行動!憑積分卡和電腦小票(限當日7:30之後小票,金額不累計)到商場出口處領取。送完即止。(建議由企劃部設計多種包裝的袋子裝上散裝米,定名為。趁此次活動造勢推出自有品牌,關於自有品牌的推廣實施企劃案另行制定。)

第二周:月x日-x月x日

驚喜第二重:積分卡再次與您有約!

分析:由於第一周活動的促銷力度相當大,不僅會吸引積分卡顧客的消費,更會吸引無積分卡的顧客,那么,怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?辦法:趁勢發起辦理積分卡的高潮,從而再次擴大我們的積分卡客戶,爭取市場份額。

活動時間:x月x日-x日12日

活動內容:喜迎中秋團圓節,積分卡再次與您有約!只要您在我商場購物滿?(未定)元加?元即可獲得積分卡一張,這張積分卡除享受以前約定的優惠外,在中秋節期間享受更超值的優惠、更無限的回報。一卡在手,驚喜時時有!

註:憑電腦小票(當日小票有效,金額不累計)到我商場服務台辦理。

第三周:x月13日-x日19日

驚喜第三重:捷足先登超值送

活動時間:x月x日-x月x日

活動內容:活動期間凡在早上8點-8點30分在本商場一次性消費滿38元的顧客均可到服務台領取新鮮蔬菜一把,先到先得,送完即止。(每天限量50份)

注意事項:店美工需在活動期內用醒目的廣告形式告知顧客,客服人員需注意未領到蔬菜的顧客情緒。

第四周:x月xx日-x日xx日

驚喜第三重:激情中秋加一元送一件

活動時間:x月xx日-x月xx日

活動內容:凡於此期間,當日在我商場一次性購物滿88元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量,先到先得)

購物滿88元加1元得散裝月餅一個(限量100份/天)

購物滿158元加1元得散裝月餅一斤(限量100份/天)

購物滿218元加1元得月餅一斤(限量50份/天)

最新學校中秋節活動策劃方案範例 篇9

一、活動主題

星光唱響——城市的心

二、活動時間

20_年_月_ 日——20_年_月_ 日

三、活動主旨

1、本活動把中秋和國慶兩個銷售旺季合併在一個活動周期,一方面兩個活動可以相互造勢,節省媒體投入資源,更重要的是利用活動的連續性,隱匿競爭對手對我們的阻擊,並在__形成節日的相應氛圍。

2、結合_業態綜合特徵,中秋國慶行銷活動更多的以參與性、娛樂性、時尚性為主,儘量淡化商品折扣的效應,儘量豐富購物中心綜合業態形象。

四、活動預期

按照_目前的營業額度,平日,節假日,活動第一階段,平日銷售額約__萬元,預計活動期間銷售額增長幅度平日不低於__%,節假日銷售額約__萬元,預計活動期間節假日銷售額不低於_0%,即活動__天銷售額約達到__萬元。

五、活動內容

商品促銷

1、月圓折更高!

___日18:00起,__步行街1、2、3街穿著類商品驚喜折扣__折(或者滿就減__元,與廣場,超市聯合進行)。

__環球影城中秋節當天5元票價。

餐飲_月__日推出“月圓情更濃”套餐系列,家庭套餐、情侶套餐、朋友套餐,各餐館和排擋部分區域參加。

娛樂城買10贈5,推出中秋特別優惠場。

2、星光唱響,城市的心!

_月_日——_月_日,__商品類每滿__元減__元(公司不承擔任何由於滿減造成的利潤損失)。

為了提升氣氛,可以探討抽獎的相關活動,費用另計。

__影城、餐飲、娛樂等項目推出國慶特輯。

公關演藝類活動

1、星光唱響,城市的心——__暨__酷城開業典禮。

2、中秋國慶禮品一條街。

月餅區

_月__日開始,在__步行一街南區至中興廣場區域以超市堆頭形式,舉行中秋禮品展銷會,擺放超市經營的月餅品牌,展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅,採取多種方式陳列,給人以豐富感。並聯合廠家展開不同程度的優惠、贈送小禮品等促銷活動。

可以按月餅餡劃分陳列區域,如肉餡月餅、無糖月餅,水果餡月餅等。同時可以開設一些知名品牌月餅專櫃。

現場製作月餅:現在的月餅質量已成為眾多消費者心中擔心的問題,即使商場的產品也不例外,可以聯繫超市供應商現場製作月餅,以現做現售形式,一方面可以讓顧客消除對月餅質量問題的擔心,另一方面可以可以提高顧客對商場的信任度。

禮品區

中秋節,人們購買禮品孝敬老人或贈送朋友,一般除了購買月餅外,還會買點其他什麼禮品的,一般多是保健品之類的,將月餅和其他禮品組合在一起,既方便了顧客購買,在價格上也可以採取一定優惠。把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝在一起,分為幾檔,如__元、__元、__元……

餐飲美食區

中秋節到來,吃更是必不可少的,在步行一街展示月餅的同時,重點打造吃的概念,重點宣傳二街的以吃為主的餐館,通過氛圍布置宣傳,嘗試推出中秋節團圓飯套餐(具體由各餐館定製)。

娛樂區

邀請娛樂城將其小型的可以靈活搬動的一些遊藝項目,搬到活動現場的娛樂區,購物滿額可以免費娛樂,增加現場的互動感受。

影城可以把一些大片的宣傳形象,dp點安排到街區的指定位置,豐富整個一條街的活動內容。

文藝演出區

__廣場,在9月24日中秋季前一天晚19:00—21:00組織市老年藝術團進行迎中秋歌舞文藝表演,26日晚上__員工文藝演出。費用控制在500元以內。

氛圍營造

(1)、中秋禮盒一條街

由超市採購部統一採購商品(包括月餅禮盒、酒水禮盒、保健品禮盒、水果禮盒等等,商品要講究包裝和品味),超市提供堆頭及尺寸,行銷部統一製作堆頭包裝及一條街的整體形象入口設計場地提供約80米

(2)、天下美食一條街

由餐飲部提供精品菜系,可部分展覽,外加現場製作、免費品嘗等項目;場地提供50米。

(3)、時尚娛樂

由娛人碼頭提供部分小型機器,放置一街,可免費娛樂吸引人氣,場地提供約50米。

以上幾大塊的整體氛圍將由行銷部統一設計製作,須由各部門配合的是超市的堆頭及總體尺寸,各相關單元的商品信息及實際所需的物品是否自備(象美食的展台等)。

3、中秋畫月

轉眼間,中秋又到了,每逢佳節倍思親,你想念你的家人了嗎?想念你的另一半了嗎?天上月圓,人間月半,月月月圓逢月半;一輪明月,寄託了多少人的思念之情;那一刻,我們幻想著時光能停滯,明月能永存……

現在,實現這一夢想的機會來了!__舉辦的“中秋畫月”活動,讓你有機會實現夢想。拿起你手中的筆,融入你豐富的聯想,畫出你心中的月亮,讓這輪中秋的明月永遠留在人間!還猶豫什麼?趕緊來參加吧!

活動方法:用簡潔明快的線條畫出你想像中的中秋明月,帶有傳奇,誇張色彩的更好。可以適當配以文字說明或者詩歌、散文。圖片大小不限,但必須是原創作品。

最新學校中秋節活動策劃方案範例 篇10

一、活動目標:

1.讓幼兒了解中國的傳統文化。

2.增進親子之間的感情。

3.培養幼兒的動手操作能力

4.在活動中體驗快樂

二、活動時間:

9月25日為“快樂中秋節"活動。

三、主題環境的創設:

中秋節前,各班教師和幼兒一起創設及渲染以"快樂中秋"為主題氣氛的環境。例如"團團圓圓慶中秋"圖文並茂的主題環境創設,或者是關於"中秋節的傳統故事"的圖文並茂資料或者"中秋詩詞"等等。

四、活動類型:

1.學一學:請若干名志願者家長給孩子示範做月餅。

2.做一做:幼兒利用橡皮泥、超輕黏土,運用團、壓、捏、刻、印等技能,引導幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。

3.畫一畫:小組合作畫一個心中的月球

最新學校中秋節活動策劃方案範例 篇11

一、活動目的

通過本次班會活動,讓學生進一步了解中秋節是我國的一個傳統節日,在這個信息化社會裡,應該擁護我們自己的傳統節日,保留一點炎黃子孫傳統的東西。此外,藉助於“團圓”,讓學生感覺到親情、感情存在。

二、活動準備

1、召集班委討論、決定班會程式,構思班會主題、內容,確定主持人。

2、根據班會內容確定班會骨幹同學。

3、排練朗誦、合唱《水調歌頭·中秋》等節目。

4、學生查找有關中秋的信息。

三、活動過程

1.主持人(__)致歡迎詞

2.周想朗誦《水調歌頭·中秋》。

3.講述中秋的由來、食俗。

4.講述身邊有關中秋的傳說故事。

5.有關中秋的民謠表演。

6.全班合唱《水調歌頭·中秋》。

7.主持人宣布班會結束。

四、活動內容

女:首先歡迎各位老師光臨,參加我班的“我們的節日——中秋”主題班會。

男:當冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候,它便有了生命,有了與生俱來的藍色的夢想。

女:當這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入大海的時候,它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶湧的力量。

男:轉眼間又到中秋佳節了,在此祝所有的同學老師........

合:“中秋節快樂!”

男:我想同學們對“中秋”應該不會陌生吧?我們來一起回憶一下,我們有沒有學過什麼詩詞是有關中秋的?

女:下面請欣賞周想朗誦《水調歌頭·中秋》:

水調歌頭·中秋蘇軾

丙辰中秋,歡飲達旦,大醉。作此篇,兼懷子由。

明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共蟬娟。

最新學校中秋節活動策劃方案範例 篇12

教學目標 

1.感受生活甜蜜,激發學生對美好生活的嚮往。

2.培養學生的朗讀能力和想像能力。

3.認識12個生字和一個部首,會寫6個字。朗讀課文積累優美語句。

教學重點

識字、寫字

教學難點

能正確流利有感情的朗讀課文。

教學課時

2課時

資料蒐集

1.故事:嫦娥奔月

2.關於月亮的古詩。

教學過程

第一課時

一、 激趣導入

1.同學們,中秋節你們看月亮了嗎?誰能說說你看到的月亮是什麼樣的?

2.明明的一家是怎么過的中秋節呢?你們想知道嗎?

3.看看畫面上有誰?他們會說些什麼呢?

二 、初讀課文

1.藉助拼音讀課文,讀準字音.

2.在小組內畫出生字,想想怎么記住它?

三 、匯報學習情況

1.說說你畫了哪些字寶寶?

2.說說你是怎么記住它們的?

四 、學習課文

1.指名讀課文,想想明明一家心情是什麼樣的?

2.看看課文有幾句話?

3.指名讀每一句話,相機指導朗讀.

4.月餅像什麼?你覺得還像什麼?

五、 拓展

你還會背誦有關月亮的詩嗎?請你也試寫一首.不會的字用拼音代替。

第二課時

一、複習生字:抽讀生字卡

二、指導寫字

1.觀察每個字所在虛宮格的位置.

2.指導寫字

重點指導:

(1) 心的筆順.

(2)也的第一筆.

三、學生書寫,教師指導。

四、 練習鞏固

完成課後習題

最新學校中秋節活動策劃方案範例 篇13

第一:KTV老闆們首先要了解的是自己舉行促銷活動的目的

通常KTV舉辦促銷活動的目的則是穩定原有客源,增加新客源,促進20xx中秋節“××KTV”包房營業銷售,進一步加大“××KTV”的宣傳力度,充分利用包房空閒時段,使“××KTV”現有資源得到合理有效的利用。

第二:明確來自己舉辦促銷活動的目的之後接下來要做的工作就是有一個比較清晰的策劃思路。

通常KTV在舉辦這一活動的時候使用的方法是用實惠的價格吸引消費者的目光,使準消費者加強其來真愛消費的欲望,讓“我們的中秋計畫”引導“消費者的中秋計畫”,替沒有計畫的人們計畫。

第三:就是要準備行動了在這一過程中主要包含以下三點

①首先要針對這一節日給自己的KTV促銷活動打一個比較好的廣告語

②我們舉辦這一活動所針對的對象一般是關心我們KTV的新老客戶們

③本KTV促銷活動地點:“××KTV”內

④還需要注意的是這一促銷活動中要明確自己的主題

⑤本項促銷活動的主要內容:凡在五一黃金周期間到我們KTV消費的朋友們均可獲贈精美禮品一份或優惠大禮包等等。

我們KTV在這一促銷活動中給大家展出的優惠酒水食品清單如下:

①金色誘惑:

紅葡萄酒1瓶(36.00)+雪碧2聽(8.00)+水果沙拉1盤(16.00)+爆米花 1包(9.00)+吻吻我葡萄乾1包(4.00)總價:73.00元 (可以節省22.00元)

②藍色幻想:

藍精伶 1瓶(15.00)+雪鹿啤酒2瓶(12.00)+螺絲刀1杯(16.00)+水果沙拉1盤(16.00)+爆米花 1包(9.00)+老茶客瓜子1包(5.00) 總價:73.00元 (可以節省22.00元)

③紅色激情

紅粉佳人1杯(25.00)+雪鹿啤酒2瓶(12.00)+水果沙拉1盤(16.00)+吻吻我葡萄乾1包(4.00)+爆米花 1包(9.00)+可比克薯片 1包(7.00)總價:73.00元 (可以節省22.00元)

最新學校中秋節活動策劃方案範例 篇14

一、活動背景

每年的農曆八月十五,作為中國傳統的中秋佳節,在這一天所有的中國人都會抬頭望著一年中最亮的月亮,寄託自己的思念之情。中秋豐收節,同時也是一個人們對美好生活嚮往的節日。在這一天企業公司舉辦中秋活動是個很不錯的策劃。既宣傳了企業公司文化,同時也是對企業公司一個美好未來的既定,更加堅定員工的信念,大大提高員工的歸宿感。

二、活動目的

1、中秋將至,答謝全體員工工作的辛勤努力。

2、讓員工在活動中認知自我及對__大家庭的認同感。

3、實現領導和員工的互動,讓企業各部門工作者在共同的平台下交流、聯歡。

4、進一步擴展企業文化內涵,促進其外部形象和內部文化的統一。

三、活動時間

__月__日晚__(周__)暫定(中秋節為__月__日,放假時間__月__日—__月__日)。

四、活動地點

待定。

五、活動人員

公司全體員工約__人。

六、活動內容

1.領導祝詞。

2.聚餐。

3.小節目表演。

4.猜燈謎。

七、活動流程

1、__前酒店會場布置及水果、飲料、點心到位;工作人員到位。

2、__-__參會人員及特邀嘉賓到場,安排座次。

3、__由主持人總宣布晚會開始女主持人簡單闡述活動主題,邀請公司總經理、公司執行董事致詞。

4、主持人宣布中秋晚宴開始。

5、由公司人員準備的小節目(歌曲)穿插表演。

6、晚宴中,根據現場氣氛組織員工和領導進行小遊戲及猜燈謎活動。具體活動安排。

八、活動經費

合計:__萬元。

九、活動注意事項

1、活動工作人員必須服從總指揮的調配,保持手機通訊暢通。

2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排,按時完成工作任務。

3、活動過程中注意維持現場秩序、保證現場的安全工作。

最新學校中秋節活動策劃方案範例 篇15

一、介紹節日

向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節。

二、欣賞故事

聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

討論:為什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嘗

1、中秋節吃什麼?

2、分享:

共同品嘗自帶的月餅和水果。

說說自己所帶的食品。

附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊雲彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以後來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了。”又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一隻圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。”

原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面活動目標:

1、初步了解中秋節的來歷與習俗,感受與教師、家長、同伴共同慶祝佳節的快樂,萌發愛老師、父母、同伴的情感。

2、樂於交往與分享,能積極、主動、大膽地表達與表現。

四、活動準備

1、知識準備:請家長幫助幼兒了解中秋節的來歷,共同收集有關資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。

2、物質準備:與幼兒共同制定慶祝中秋節親子活動的計畫、確定布置方案後,共同準備布置活動會場所需要的材料,月餅及分享食物等。活動前幼兒通過張貼海報、製作邀請函的形式,邀請父母來園參加慶祝活動。

五、活動過程

1、慶典活動(幼兒主持活動):

(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進一步感知月亮變化的奧秘。

(2)、請家長介紹中秋節的來歷。

(3)、開展親子活動:師、幼、家長共同表演自己編排的節目。

2、團團圓圓過中秋,賞月、分享活動。

1、結束:舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象並跳邀請舞)

幼稚園大班社會教案:與弟弟妹妹交朋友

六、活動目標

1、懂得自己長大了,應該學著關心和照顧弟弟妹妹。

2、以熱情大方的態度幫助弟弟妹妹,萌發當大班小朋友的自豪感。

教師講解:今班老師給你們帶來了很多月餅卡片,你們想知道這些卡片是什麼形狀?什麼顏色的嗎?(發給幼兒每人一份,先讓幼兒觀察並大膽發言講一講什麼形狀、什麼顏色的)。

7、做遊戲:(利用圖片進行二次分類)教師拿兩個紙盒做汽車,請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上,再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上,再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物(小貓、小兔),再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。

8、幼兒做練習:快把小豬商店的月餅裝上車,教師向幼兒交代清楚:月餅的形狀要與車身上的標誌相同,再把月餅分別送到小動物的家裡。

9、將自己做的月餅帶回家。

最新學校中秋節活動策劃方案範例 篇16

1、知道中秋節是我國主要的傳統節日,了解中秋節的由來及習俗。

【教學過程:】

一、猜謎導入,激發興趣

1、同學們,你們喜歡猜謎語嗎?老師說一個謎語,你們來猜猜,看看誰最聰明。

(出示課件) 謎語:迎佳節,慶豐收,歌舞表演樂融融。月餅香,月餅甜,全家歡樂大團圓。

是什麼節日?(中秋節)

二 、中秋由來、習俗

你知道中秋節是哪一天嗎?中秋習俗?

八月十五 中秋節 (仲秋節、八月節、團圓節)

關於中秋節還有一個傳說:吳剛折桂

相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長繁茂,有五百多丈高,下邊有一個人常在砍伐它,但是每次砍下去之後,被砍的地方又立即合攏了。幾千年來,就這樣隨砍隨合,這棵桂樹永遠也不能被砍光。據說這個砍樹的人名叫吳剛,是漢朝西河人,曾跟隨仙人修道,到了天界,但是他犯了錯誤,仙人就把他貶謫到月宮,日日做這種徒勞無功的苦差使,以示懲處。李白詩中有“欲斫月中桂,持為寒者薪”的記載

中秋節的來歷有關習俗:吃月餅、團圓飯、賞月。

月餅的來歷:唐代據說有一年中秋之夜唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅時唐玄宗嫌“胡餅”名字不好聽楊貴妃仰望皎潔的明月心潮澎湃隨口而出“月餅”從此“月餅”的名稱便在民間逐漸流傳開。

三 、七嘴八舌話中秋

1、剛剛老師先講述了一些中秋小故事傳說,現在由同學再補充一點點與中秋有關的神話故事; 可以講一講中秋節的習俗。可以說一說與中秋或月亮有關的詩。(簡短時間完成,注意用來調動氣氛)

嫦娥奔月、玉兔搗藥······

1床前明月光,疑是地上霜

2舉杯望明月,對影成三人

3 中秋月(蘇 軾 )

暮雲收盡溢清寒,銀漢無聲轉玉盤。

4 《古朗月行》李白

小時不識月, 呼作白玉盤。 又疑瑤台鏡, 飛在青雲端。 仙人垂兩足, 桂樹何團團。白兔搗藥成, 問言與誰餐?

2 、活動二 :老師和同學分享中秋怎么度過

難點 (1)狀物(賞月)+寄情(表團圓幸福感、異鄉思念之情···)

狀物(教學生用比喻)

1今天多雲,無數顆繁星全都躲在雲層里,一輪圓月像光華四射的水晶球掛在天空,照亮了漆黑的世界。樹啊,河流啊,房子啊,全裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中,皎潔的月光如傾泄的清流,注滿大地。

2月亮害羞地蓋著層層面紗,過了很久,才輕輕地掀起它的面紗,漸漸地露出它的那張能發光的臉蛋。我仔細地抬頭_心裡對遙遠的月空充滿了無限的遐想。。。。。

3現在的月亮特別明亮,圓月像一隻雪球高懸中天,皎潔的月光,像水似地瀉向大地。幾朵灰白色的、輕紗似的雲陪伴在她的身旁,宛如仙女舞動紗巾翩翩起舞。

4那高高懸掛著的圓月就像一個晶瑩剔透的白玉盤。

結尾寄情 (篇末點題)

1 夜已深,月正圓,我愛中秋,我愛圓月。

2 中秋佳節真快樂呀,不但月亮圓,而且人們也和親人一起圓聚。中秋節的月亮真是不可思議呀!

四、出示一篇小範文

板書:

1 簡訊祝福

2 中秋的由來、習俗

3 明月(狀物)、吃月餅的場景

4 結尾抒情

五、布置作文《中秋月圓》

最新學校中秋節活動策劃方案範例 篇17

針對中秋節餐飲消費市場的這一需求,餐廳有必要策劃一個中秋節促銷活動方案,以吸引更多的中秋節聚餐消費人群前來餐廳就餐,拉動餐廳中秋節經營收入的同時,為中秋節節日歡慶營造良好的喜慶氛圍。

一、活動時間

9月__日——_月__日

二、活動地點

__餐飲店

三、活動主題

月滿中秋夜,天涯共此時

四、活動目的

1、宣傳公司形象、品牌形象,影響主要目標消費群的消費心理,在目標消費群中塑造一個美好的形象。

2、通過活動的概念引導,在消費者中留下較好的印象,增強消費者和企業員工的信心,提高品牌知名度和美譽度,影響消費者品牌忠誠。

3、改變消費者認知,形成良性認識。

4、培養潛在消費者,加深目標消費群對飯店、酒店、餐飲的了解。

5、周年慶典意圖讓人們加深對飯店、酒店、餐飲的認識,接受並願意到飯店、酒店、餐飲來消費,而中秋則是讓大眾親身體驗飯店、酒店、餐飲的特色與服務,同喜同樂,進而直接提高利潤。

五、活動分析

1.餐飲的消費對象屬中、高檔階級,他們一般都有良好的文化背景或經濟背景,與飯店、酒店、餐飲濃厚的文化氣氛相契合。

2.餐飲菜餚主要以中式菜為主,不存在口味差異的問題,但是美食當前,聖人也會流涎的。也是其他商家缺少的。

六、活動形式

1.自助餐、點餐、新菜、特價菜等。

2.打折消費。

3.贈送優惠券,凡消費滿100元以上的消費者均能獲得優惠券。

4.免費贈送飯菜,凡消費滿200元以上的消費者均能獲得一份免費的特色菜。

七、活動創意

1、現場猜謎活動:

在活動現場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。專設一個謎底台。

2、演藝活動策劃:

(1)有獎徵答問題:關於飯店、酒店、餐飲的發展史等問題。

(2)載歌載舞:覓歌舞團演出,另外,主持1-2名。

(3)穿插一些讓觀眾參加的《中秋讚歌》:邀請台下一起參加,凡唱的歌都帶有“月”字或是詠“秋”的。最少二句,無需整首演唱,歌曲不能重複,唱出最多首和唱功者,均有獎勵(100元或50元消費券)。

(4)拉啤酒商做冠名贊助,從而減少費用的開支,進而促進利潤的增加。

八、宣傳內容

1.周年慶典的活動內容

2.美食節優惠信息

3.中秋晚會與其他信息

九、注意

宣傳內容的新穎性和完整性。

十、費用預算

最新學校中秋節活動策劃方案範例 篇18

月是民族、家庭幸福的象徵。自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始於魏晉,盛於唐宋,甚至被定為國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根於市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平台。為此,我們設計了一個活動方案。

一、活動時間:中秋節前兩天

二、活動目的:

1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生蒐集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

三、前期準備工作

1、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

3、中秋故事演講。

四、以班會形式進入活動

1、情境導入

播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面,引出僅次於春節的我國傳統佳節--中秋節

師:中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心裡也會喜洋洋、甜滋滋的

向全班同學介紹中秋節悠久的歷史和傳說。

中秋傳說嫦娥奔月。

中秋傳說吳剛折桂。

中秋傳說朱元璋與月餅起義

2、進入活動主題,交流感悟

1)月兒圓。播放《中秋節》錄像,讓學生了解中秋節來歷、風俗。交流《嫦娥奔月》《吳剛折桂》《朱元璋與月餅起義》等傳說,感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《靜夜思》,領悟思鄉之情。

2)餅兒甜。老師介紹月餅的種類、製作過程。學生交流自己帶來的月餅屬於哪一類。欣賞完各式各樣的月餅之後,學生玩《製作月餅》小遊戲,獲勝利的同學獎勵月餅,並現場品嘗。

3)心兒連。每人送上一句中秋節祝福、送給老師、同學或家人。活動在歡樂、喜慶的《爺爺為我打月餅》歌聲中結束。

最新學校中秋節活動策劃方案範例 篇19

農曆八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次於春節的第二大傳統節日 。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節。我國古曆法把處在秋季中間的八月, 稱謂“仲秋”, 所以中秋節又叫“仲秋節”。中秋節將要來臨,結合本酒店的實際情況和中國傳統的民族方俗,為了更好的開展飯店銷售服務工作,達到經濟效益與社會效益雙豐收,特制定此方案。

一、目標市場分析

本酒店的顧客主要是中上層人士和政府機關工作人員,但其中也有不少是私款消費,這要求酒店在提高檔次的基礎上必須兼顧那些私款消費者的個人利益。

二、定價策略

1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節相關的一些飯菜的價格,可採用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

2、針對價格高的飯菜,建議採用減量和減價想結合的辦法。

3、中秋節的套餐(下面有說明)的價格不要偏高。

4、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動,在中秋節的前後達到最低價(但要針對酒店的純利潤來制定)。

三、行銷策略

1、製作專門針對中秋節的套餐,可以根據實際的情況分實惠、中高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現全家團圓,可贈送月餅,為本店特色月餅(價格不需要太高)。

2、如果一家人里有一個人的生日是農曆8月15日,可憑藉有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受5-6折(根據酒店的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。

3、如果手機和固定電話號碼尾號是815,可憑藉有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受5-6折(根據酒店的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。最好是酒店直接聯繫一下這些人。

4、由於本酒店暫時沒有住宿服務,可和其他的以住宿為主的大型賓館聯合行動,相互介紹客戶,這樣可以增加客戶群,減少一些相關的費用。對這部分客戶可用專車接送,同時也建議給他們推薦中秋節套餐。

5、在飯後贈送一些和中秋節相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網址)。

6、活動的時間定於農曆8月10日-20日。

四、推廣策略

1、在酒店的門口附近、火車站、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告採用噴繪為主,條幅相結合的形式)。

2、電視、街道橫幅和報紙廣告相結合。

3、可以嘗試一下手機簡訊廣告,群發的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當的語言,主要介紹酒店的最新活動。

4、網站做個彈除框廣告或者比較大的FLASH動畫廣告或者是banner。網頁動畫和圖片的處理必須要和行銷的內容相符合。

5、也可採用傳單廣告,但傳單的質量必須要高。

注意:以上的廣告可同時選擇幾種,推廣的重點在市區,也可向周邊的縣市推廣。廣告的客群最低要保證15萬人。

五、其它相關的策略

保全必須要保證酒店的安全;對服務員和相關的工作人員采指定一些Ji勵政策,調動她們工作的積極性(以後可以細化這個內容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現出中秋節的味道。

最新學校中秋節活動策劃方案範例 篇20

一、活動目的

以中華民族傳統節日——中秋節為契機,通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。並在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

二、活動主題

“皎皎天上月,圓圓中秋節”

三、活動時間

-月-日下午1:30---3:30

四、活動內容

1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會

讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

2、賞月品月話月餅

中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

3、親子製作月餅(一年級)

邀請家長進校園,大手拉小手製作月餅,利用這次學做月餅、品月餅,讓孩子深刻感受月餅的香甜,體驗勞動和分享的樂趣。

(活動負責人:一年級正副班主任)

4、佳節感恩送祝福(二年級)

拿著一張精美的中秋祝福卡,在校園裡向學校的老師、同學送上一句中秋祝福語,回到家裡,向爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨送上一句中秋祝福語等,被祝福的人在卡片上籤上自己的名字,比一比誰送出去的祝福多。這項活動不僅鍛鍊了孩子的膽量,還提高了孩子的口頭表達能力。

(活動負責人:二年級正副班主任)

5、做燈謎(三、四年級)

學生根據老師提供的謎面,設計一張精美的謎語卡。然後將謎語卡掛在燈籠上,讓全校進行猜燈謎,讓學生在猜燈謎中了解中秋節的相關故事。

(活動負責人:三、四年級正副班主任)

6、畫燈籠(五、六年級)

同學們在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫上自己喜歡的圖案,剪下來粘到燈籠上。也可以將自己喜歡的風格,勾畫在燈籠上。製作出自己心目中的燈籠。且將畫好的燈籠掛在長廊上,渲染學校的中秋佳節氣氛。本次活動既能鍛鍊孩子們的動手能力,又能從中感受節日的樂趣,以及他們對中華傳統節日的熱愛之情。

最新學校中秋節活動策劃方案範例 篇21

一、活動目標

1、知道“八月十五”中秋節是我國的傳統節日,除了了解中秋節的來歷和相關習俗,還要理解月圓人圓的寓意。

2、喜歡過中秋節,體驗並分享與教師、同伴共同過節的快樂。

二、活動準備

1、經驗準備:幼兒和家長共同做好迎接中秋節的準備,共同收集有關中秋節的來歷及主要習俗的資料;近期與家長共同關注並觀察月亮的變化。

2、材料準備:有關月亮的電子圖片,幼兒自帶月餅、各種水果,背景音樂《春江花月夜》。

三、活動過程

1、猜關於月亮的謎語,引發幼兒的興趣。

教師:“有時掛在樹梢,有時掛在山腰,有時像個圓盤,有時像條小船”。猜一猜是什麼?我們馬上要過一個和月亮有關的節日,你們知道是什麼節日嗎?

2、了解有關中秋節的來歷和相關傳說。

提問:你知道中秋節是怎么來的嗎?(幼兒根據已有經驗自由講述)

教師:中秋節還有很多美麗的傳說和故事,誰來說一說?

小結:人們關於中秋的來歷有很多美好的想像,一代一代傳了下來。古代的人們將一年分為四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,農曆八月十五是這個月中間的一天,所以把這一天叫“中秋節”。

3、了解人們過中秋節的有關習俗。

教師:小朋友們,你們會怎樣和家人一起過中秋節呢?

4、了解月餅的意義,體驗月圓人圓的寓意。

教師:小朋友都知道中秋節要吃月餅,今天大家帶來了各種各樣的月餅。你們吃過月餅嗎?月餅是什麼味道的?你們發現這些月餅都是什麼形狀的呀?中秋節為什麼吃月餅?為什麼人們要把月餅做成圓形的呢?(引導幼兒感受月圓與團圓的關係,引申到月圓人圓又表示圓滿、豐收之意。)

5、體驗與同伴、教師一起過節的快樂。

欣賞樂曲《春江花月夜》,師幼邊聽音樂邊品嘗月餅、水果,引導幼兒互相說一說祝願的話或吟誦有關中秋的詩句,體驗節日的快樂。

四、活動延伸

1、鼓勵幼兒在中秋之夜與家人共同賞月,感受月圓之夜月色的美好。

2、將賞月的情景或感受畫出來或描述出來,帶到幼稚園與同伴分享。

最新學校中秋節活動策劃方案範例 篇22

一、活動背景

秋風煞爽,柳樹梢頭的一彎鉤月,相迎著十五的月圓,丹桂飄香,一年一度的中秋佳節就要來臨。“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”在外求學的我們難以和家人相聚,現在我們是彼此的家人。為了減少同學們遠離家鄉的憂思情懷,讓同學們感受到如家人般的溫暖,增加大家對新環境的歸屬感,增進友誼,故此開展這次中秋晚會。

二、活動主題

花好月圓慶中秋。

三、活動目的

1、促進學院同學相互之間的了解,培養同學感情,豐富大學業餘生活。

2、樹立大學生良好形象。

3、深度挖掘潛在有文藝特長生。

四、活動對象

__學院__級全體同學(自願參與),視實際情況可以邀請班主任或其他老師參加。

五、活動時間

_月_日中秋節當晚,19:00——21:00。

六、活動地點

__

七、活動主持人

__、__

八、活動特點

熱情歡快,輕鬆交流。

九、宣傳準備工作

1。提前在各班上發出通知。號召有才藝的同學毛遂自薦申報要表演的節目。需徵集至少3-5個自薦節目(唱歌、講笑話、個人舞蹈、詩歌朗誦等等)。

2。準備晚會的遊戲項目所需之物,採購零食。

十、活動具體流程

1、主持人致節日賀詞。

2、文藝表演(自薦節目表演)。

3、話話故鄉的中秋節:現場請來自不同地方的同學說說當地過中秋的習慣、民俗民風等等。

4、互動小遊戲:

(1)、你說方言,我來猜:每次請一位同學上台,主持人告訴同學一句話,由該同學用方言講出來,台下的同學猜,答對者給予小禮物。

(2)、快樂“7”定義:從左到右,同學們從1開始數數,凡遇到尾數為7、7的倍數、各位數字相加或相減為7的數字(18:8-1=7;25:2+5=7)就要跳過去,數錯的人就要罰(唱歌、講笑話等)。

(3)、中秋字謎猜猜看:由主持人用ppt向大家展示字謎的迷面,讓大家猜,在一分鐘內猜對的同學獲一件中秋小紀念品,猜不出的題主持人一分鐘後公布謎底。

5、追本溯源:組織在場同學觀看中秋節來由的視頻,學習中秋節的歷史,了解中國的傳統文化。

6、戶外賞月(活動結束)。

最新學校中秋節活動策劃方案範例 篇23

一、活動目的:

大家都明白中秋節是中國的傳統節日,我們要經過中秋節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。

中秋節也不失為一個與家人團聚在一齊的好機會,能夠與家人增進感情。教師要圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓學生帶著自我的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進教師的辦公室、走進社區廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自我去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。

二、活動日期:

中秋節,也就是夏曆八五月十五。

三、活動地點:

教室、自我家裡

四、活動資料:

活動一中秋節的風俗和來歷

1、明白中秋節的日期,了解中秋節的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。

活動二月餅

1、感受月餅的香甜。

2、體驗勞動和分享的樂趣。

活動三網上閱讀

為了拓寬學生的知識面,能夠組織學生上網瀏覽,查閱有關中秋節的故事和詩歌,並將自我最感興趣的資料記錄下來。

活動四協作交流

為了鍛鍊學生的動手本事,讓學生相互協作,根據自我的愛好,組成相應的小組,來交流自我的發現和收穫,一同來體驗共同的歡樂。

五、套用與深化

經過調查研究,學生了解了有關中秋節的一些知識,讓學生設計自我怎樣度過今年的中秋節,並經過語言或其他方式表現出來。經過對有關中秋節詩歌的蒐集,鼓勵學生培養善於蒐集整理的本事與習慣。

六、反思與拓展

經過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最終舉行“我的中秋節最歡樂”主題展示活動,讓學生在活動中充分展示自我的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。期待每個學生的參與,相信我們的明天會更完美。

最新學校中秋節活動策劃方案範例 篇24

仙姑頂是威海賞月至高點,仙姑頂是感受中國傳統賞月之地。面對新興的中秋假日經濟市場,抓住人們在中秋節祈求合家團聚、平安吉祥、而又尋求新鮮“過”法的心理需求。在仙姑頂這一“仙山邀明月,玉宮拜仙姑” 獨特的拜仙賞月佳境,匯集中華民族中秋文化元素,讓人們團聚於福地仙山明月下,拜仙祭月祈平安,嘗素點、品清茗、聽道樂,體味吉祥、寧靜、自然、和諧,感受“仙山一日,世上千年” 的仙境界。能度過一個“天上人間”的中秋佳節,可謂因緣殊勝,福澤不淺。

一、活動時間:20xx年9月22日-26日(農曆八月十五至十九日)

二、活動地點:仙姑頂

三、活動口號:

仙山邀明月,玉宮拜仙姑

四、活動內容:

第一部分:威海市民門票價格促銷

1、時間:9月22日-26日

2、內容:威海市民持身份證實行半價優惠

第二部分:999塊開光月餅共嘗會

1、時間:9月22日-26日

2、地點:仙姑神殿

3、內容:舉行隆重的999塊月餅開光法會,活動期間遊客在仙姑神殿可以免費品嘗。

第三部分:“哥砍得不是樹,是寂寞”吳剛伐木大賽

1、時間:9月22日―26日

2、地點:噴泉廣場

3、內容:22日至25日每日上下午各一次預賽,最後成績前十名的於26日進行決賽。

第四部分:文化燈迷、中秋畫展

1、時間:9月22日-26日

2、地點:養生殿、濱湖長廊

3、內容:在濱湖長廊周邊設定參與有獎猜謎活動。謎底都與月亮有關。譬如:“明天日全食”,打一“月”字;“中秋菊盛開”,打成語“花好月圓”;遊客猜中可兌換景區特色獎品。養生殿內展示威海民間知名書畫家作品,並邀請畫家活動期間現場作畫。

第五部分:“仙樂飄飄明月夜”賞月大典

1、時間:9月22日17:00――21:00

2、活動地點:景區仙姑神殿、放生池

3、內容:

觀月景――威海賞月至高點,看月下威海城全景。

拜仙姑――設香燭台,請香、燒香、點燭,拜仙姑、求圓滿、祈平安。

祭月神――設道壇,擺上月餅、柚子、西瓜、蘋果、葡萄、花生、紅棗等時令水果,由道長們舉行祭月法事,遊客焚香祭月許心愿,祈求月亮神的保佑。年輕男女還可以祈求月老賜婚。

賞仙樂――邀請道教協會樂園現場演奏道教音樂、傳統民樂

放蓮燈――在放生池遊客放蓮燈,帶去人們對遠方親人的思念與祝願。

最新學校中秋節活動策劃方案範例 篇25

一、幼兒發展目標與主要內容

1、初步了解傳統節日中秋節、重陽節、春節的來歷及有關習俗,感受體驗傳統文化。

2、知道教師節、國慶節、國際勞動節等重要節日的名稱日期,進一步了解這些節日的社會意義。

3、積極參與各種節日的籌備及慶祝活動。學會用恰當的方式與人交往、溝通、合作,共享集體活動的快樂。

4、培養幼兒愛祖國、愛家鄉、愛勞動、愛親人的健康情感,鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。

二、教師指導建議

1、環境:教師和幼兒一起創設反映中秋節的環境,如:用泥土或橡皮泥製作月餅、水果;製作各種燈籠;張貼有關中秋節的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。

2、遊戲:“月餅加工廠”。教幼兒製作各種月餅,做好的月餅裝在盒子裡放在“超市”里賣,也可放在小吃店裡供“客人”用餐。

3、教育活動:

(1)講述有關中秋節的故事、傳說,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒了解中秋節的來歷和有關習俗。

(2)引導幼兒根據故事,創編表演童話劇由幼兒自己分配角色,製作道具並進行表演。

4、觀察活動:請幼兒在節前節後觀察月亮的變化,並做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察並將結果畫在自己的表格上。

5、家園共育:

(1)指導幼兒觀察月亮的大小變化。

(2)給幼兒講一個關於月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。

(3)中秋節前夜,家長帶幼兒來幼稚園進行“慶中秋晚會”。可做月亮變化日記展、表演節目(儘量讓幼兒自己準備),將從家中帶來的食物與大家分享,用望遠鏡觀察中秋節的月亮等。

活動自始至終都應讓幼兒直接參與,使每位幼兒有機會表現自己並獲得愉快、自信的內心體驗,讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團聚、欣賞精彩的傳統節目——中秋之夜聯歡晚會,給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進行情感教育。

最新學校中秋節活動策劃方案範例 篇26

中秋節是我國的傳統節日,以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動,有助於幫助幼兒初步了解中秋節的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。

一、主題目標

1.知道農曆八月十五是我國傳統的節日——中秋節,初步了解中秋節的有關風俗習慣。

2.積極參與中秋節的有關活動,樂意用不同的方式表達自己對節日的感受。

3.在活動中感受節日的歡樂氣氛。

二、活動準備

1.各色彩紙若干,作畫工具

2.收集各種月餅盒子布置活動室。

三、活動安排

(1)了解中秋節的來歷

1.通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農曆的八月十五是中秋節,是我們國家的民間節日。

2.介紹中秋節的來歷,讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。

3.了解人們在中秋節的活動。問:你喜歡過中秋節嗎?你們知道中秋節要吃什麼嗎?

(2)製作紙燈籠

A.導入活動

師:為了迎接中秋節我們做一些燈籠來裝扮教室吧。

B.講解示範:

1.提問:你看到過什麼樣的燈籠?

2.告訴幼兒老師給小朋友準備了正方形和圓形的彩紙。

3.請個別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請他說說準備畫什麼樣的燈籠,老師提醒幼兒要把圖案畫大,以便讓人清楚地知道這是什麼燈籠。

4.老師示範剪流蘇。

先將一個小正方形紙折一個細長條,打開後,用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。

5.將剪下的流蘇和幼兒討論後,貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。

C.幼兒操作:

重點:老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間,並且畫大。

難點:流蘇儘量剪細。

幫助能力弱的幼兒完成作品。

D.展示作品:

幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準備好的線上。然後相互介紹和欣賞。