員工秋遊活動方案 篇1
一、活動目的
為了豐富公司員工的業餘生活，增進企業團隊凝聚力和創造力，進一步推進公司以人為本的企業文化建設，在20xx季來臨，工會組織公司全體員工開展登山活動。
二、出遊時間：
20xx0月8日星期六，如遇下雨，另行通知
三、出遊地點：
漳州龍海市榜山鎮萬松關
四、行程安排
1、確定了此次活動所有參與人員後，安排車輛。
2、中午9：30分準時在辦公樓前發車，登車後赴萬松關;自行前往的於10:00到達萬松關，但須向活動領導匯報。
3、10：00左右到達，自由活動;
4、11：30分午餐(地點：附近農家樂餐廳;
5、午餐後回公司，活動結束;
6、活動後續總結與經費報銷。
五、物品準備
六、本次登山活動工作人員
1、領導小組：
2、後勤保障組：
3、安全保衛組：
4、車輛工作人員：
5、特邀攝影人員：
七、經費預算：
60元/人
八、活動可行性分析:
1、萬松關距離漳州市區僅15分鐘車程，可當天來回，出行方便。
2、萬松關風景優美，具有深厚的文化底蘊和重要的地理意義，且配備特色的農家菜餐廳，出行價值高。
3、經費為每人60元，經濟實惠，符合八項規定，且該經費由工會活動經費提供，屬於合理的工會活動。
九、注意事項及相關要求
1、登山前，牢記集合地點、時間，萬一脫離團隊，請在集合地點等候。
2、登山過程中需要聽從工作人員安排，準時集合，不可單獨前往較為危險的地方。
3、禁止靠近崖邊、攀爬石頭拍照。
4、貴重物品(證件、錢財、攝像機、照相機等)須全程隨身攜帶，不可隨意放置，如有遺失後果自負。
5、請根據自身情況，備好出行必備的衣物和藥品，注意飲食安全，建議穿著運動鞋與寬鬆的衣服。
6、預祝同志們在登山活動中能更好地走進自然、調節身心、放飛心情。
員工秋遊活動方案 篇2
一、活動時間：**年11月5日（周六），全天。（待定）
二、秋遊地點：惠東縣，永記生態園。
三、要點：
1、家長當安全員、觀察員、觀眾，儘量讓孩子自行組織、處置，放手讓孩子撒歡兒。
2、把活動的工作任務分成6個方面，全班每個小組負責一項任務，由該組家長進行指導。
3、時間、地點、用車、用餐、安全等，通過調查表確認由全體家長選擇並簽字。
4、時間：
1、11月5日（周六），通過調查表由全體家長選擇確定。
2、上午八時準時從學校後門集合出發。
3、到達後，園區活動。（待“活動組家長”再踩點後另行計畫）。
4、下午四時啟程返回惠州，在出發點解散。
五、乘車計畫。
1、全體同學、全體教師、學生節目組和攝影組的家長（共人）乘坐一輛大巴車，其餘家長乘坐一輛大巴車或自行駕車（通過調查表確定）。
2、由孩子們的“車長”召集上車、下車，老師和家長儘量放手。
3、學生車上，由孩子“節目組”組織節目，越歡越好。
四、用餐計畫。
1、園區內的餐廳用餐，圍餐，用餐標準由老師確定。
2、36個孩子圍坐四桌，由孩子“用餐組”安排；家長們另外圍坐。
3、餐前唱歌等活動，由孩子“用餐組”安排。
4、如有用餐忌諱，請家長提前書面說明。
5、請家長自願到餐廳廚房監督。
五、園區活動計畫。
1、參觀類：有關景點，待再踩點後由“現場組”家長專門計畫。
2、活動類：場地、內容、組織等，待再踩點後由“現場組”家長專門計畫。
六、安全。
1、乘車方式，通過調查表由家長選擇，交通安全責任由全體家長共同承擔。
2、活動中，由家長自己盯住場地環境、器具、園區交通工具、人員的安全性，安全由當時所在活動場地的全體家長共同負責。
3、請家長自行到園區餐廳廚房督查餐品，食品安全由全體家長共同負責。
七、費用。
1、車費、門票、餐費、物料、禮物等費用，由“財務組”家長提出計畫後，由潘老師審定、備案，以備其他家長查閱。
2、凡需集體行動的，統一購票，其餘自理。
八、孩子們的組織。
1、車長：6人，負責召集上車、下車，處置車內發生的小事情。
物料：袖標、兩面“快樂星星班”旗幟（召集時可用）。
指導家長：該6個孩子家長。
2、節目組：6人，負責車內節目、集體活動節目等的內容設計和組織。處置活動中發生的小事情。
物料：袖標、由孩子自己設計並準備的道具。
指導家長：該6個孩子家長。
3、攝影組：6人，自帶相機或攝像機，負責全程拍攝。
物料：袖標、相機或攝像機。
指導家長：該6個孩子家長。
4、採訪組：6人，每人必須採訪2個人。
物料：袖標、採訪本。
指導家長：該6個孩子家長。
5、用餐組：6人，負責餐前唱歌組織，處置用餐發生的小事情。
物料：袖標、由孩子自己準備的道具。
指導家長：該6個孩子家長。
6、禮品組：發放禮品，在園區採集或購買小禮品。
物料：袖標、園區採集或購買由意義的物品由孩子們自己決定。
指導家長：該6個孩子家長。
7、活動後，將活動花絮、照片、採訪文字、家長和孩子的文章、感言、圖畫等採集出來，搞一次班級秋遊展覽。有關時間、內容、展覽方式等由老師另行計畫。
九、家長工作。將全班的家長都落實到每個工作小組裡面去，指導孩子們的活動，並監督安全。
1、交通組：負責聯繫往返的車輛，簽訂契約、落實有關具體事項。
負責人：報名後由老師指定。
2、現場組：負責生態園方面的工作，包括購買門票、用餐事務、景點選擇、設計園內活動、園內用車計畫、安全考察等事項。
負責人：報名後由老師指定。
3、財務組：提出財務計畫、收費、支出、結算、記賬，事前購買好小禮品（每個孩子一份）。
負責人：報名後由老師指定。
4、策劃組：活動策劃、調查表統計。
負責人：報名後由老師指定。
5、攝影組：全程拍攝，全部成果交給老師以備展覽。
負責人：報名後由老師指定。
6、醫療組：準備一些應急藥品。
7、請家長根據孩子的工作分組指導孩子的準備工作，包括方案、道具等。
十一、活動後，擬將活動花絮、照片、採訪文字、家長和孩子的文章、感言、圖畫等採集出來，搞一次班級秋遊展覽。
十二、本方案的回覆要求。
1、活動方案發給每個家長後，如有任何意見或者建議，請日內書面或電郵回復給潘老師。
2、《意見徵詢、報名表》發給每個家長後，請務必於日填寫完畢後交回給潘老師。
3、潘老師電話號碼：
員工秋遊活動方案 篇3
一、設計思路：
《綱要》當中明確指出： '要充分利用自然環境和社區的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間。'正如陶行知所說：'生活即教育，生活即學校。'陳鶴琴先生所說：'大社會、大自然是我們活教材。'秋天來了，孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節的變化，外出活動是他們最喜歡的，這也是孩子們第一次外出活動，在活動中教師更應體現對幼兒社會性的培養。
二、活動目標
1、親近自然、開拓視野，培養幼兒熱愛大自然、熱愛家鄉的情感。
2、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節特徵，培養幼兒的觀察力，提高幼兒口語表達的能力。
3、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。
三、活動時間：201X年11月
活動地點：
參與人員：小班年段全體幼兒、老師
四、 準備
1、幼兒背上小書包帶上少許的零食、水、餐巾紙、垃圾袋。
2、提前通知家長給孩子穿上舒適的衣服和鞋子，方便行走。
3、8：00前幼兒由家長送到幼稚園，老師給孩子檢查衣物、書包等準備工作。
4、老師再次提秋遊要求：
安全事項：要一個跟著一個走 、過馬路時聽老師的指揮，不亂跑
環保教育：不亂扔垃圾、愛護花草樹木
禮儀教育：行走規則、禮貌用語
意志力的培養：我長大了，自己走
五、活動過程
1.活動前，老師和家長共同激發幼兒秋遊的美好願望，並強化安全要求。
2.當天上午兩個小班的孩子們在老師的帶領下，步行中發現一路上秋天的景色的變化;知道家鄉澉浦黃沙塢的橘子是有名的;(老師帶上澉浦黃沙塢橘子)讓孩子們集體嘗一嘗。發現一路農作物的變化。
3、來到
4、教師帶領孩子們走進，一一向孩子們介紹每一個景點和建築，簡單向孩子們介紹其中的故事。觀察景點及這個故事的相關處。(教師事先踩好點，調查了解好影視基地的相關內容。)
5、 分享食物，體驗快樂。
6、集體遊戲。對對雞等民間遊戲。
六、集體返回幼稚園。