春遊方案 篇1
一、 活動項目：
春遊
二、 活動時間：
年**月**日
三、 活動對象：
全體人
四、 活動地點：
五、 活動目的：
為了讓大家遠離緊張的工作壓力，呼吸清新的空氣，欣賞大自然的美景，陶冶情操，還可以鍛鍊身體，放鬆心情。同時在活動的過程中讓大家學會團隊中的生活，增強大家的友誼和團隊精神，有益於培養大家在團隊中的協作精神，增強集體的凝聚力。
六、 活動內容以及時間安排：
1、8：30集合，集合地點：
2、9：00從公司出發
3、9：30到達聚緣山莊
4、10：00自由活動（釣魚、爬山、觀景等）
5、12：00在聚緣山莊吃午餐
6、14：00一起在農家樂的歌廳唱歌、跳舞等。
7、17：00吃晚餐
8、18：30從農家樂出發返回公司
七、 活動要求：
1、去春遊之前，每個人必須依照時間安排準時集合，違反者後果自負。
2、自由活動期間，自由活動，保管好自己的隨身物品以及自己的人生安全，也不得獨自一人離開活動地點。
3、進餐的時候，舉止文明，要有素質，不可以酗酒，要做到適可而止。
4、遊玩期間，要注意周邊的環境，不可以隨地亂扔亂吐，愛護花草樹木。
5、外期間，要懂得謙虛禮讓，不惹是生非，要尊重他人。
6、規定的時間內集合好，不然錯過時間後果自負。
7、返回的途中，不得擅自離開，有事需請假，經批准後方可離開，不然後果自負。
八、 路線：
九、 農家樂聯繫電話：
春遊方案 篇2
一年伊始，春風拂面，萬物復甦，大地回春。春天的崑嵛山，綠草茵茵，山花爛漫，萬紫千紅斗芳菲，把景區裝扮得五彩繽紛為了讓都市人遠離城市喧囂和污染，回歸自然，品味綠色，崑嵛山國森林公園將舉辦第七屆旅遊踏青節。方案如下
一、時間
20xx年x月x日至20xx年x月x日
二、地點
崑嵛山國森林公園。
三、活動的主題和口號
踏青、健身、環保、紅色之旅
四、單位說明
1、主辦單位
2、承辦單位
3、協辦單位
五、活動內容
1、開幕式16日上午930在泰礴頂景區舉行。請市委、市人大、市政府、市政協領導和有關單位領導出席。
2、踏青賞花春、連翹、野杜鵲、玉蘭、桃花相繼怒放，絢麗奪目，遊客身臨其間，其樂融融。
3、尋寶寶物有電腦、電視機、手機、VCD、腳踏車、電子鐘、手錶、傘等，用卡片形式埋設在各景區，遊客尋到卡片直接到指定地點領取寶物。
4、森林氧吧。走進氧吧，別致的帳篷，溫情的吊床，吸著豐富的負氧離子和植物芳香氣，品氧清肺，靜心調神，強身健體。
5、科普之旅。崑嵛山是全國青少年科技教育基地。有植物1000多種，天然生態博物館，是認識自然的大課堂，建成的蝴蝶展館對外開放。
6、保健之旅。挖綠色野菜，吃綠色大餐。有野菜40多種搬上餐桌，無化肥農藥、無毒無公害，味道鮮美，營養豐富。對減肥、美容、防癌均有特效。
7、水上樂園。無染寺、泰礴頂等景區配有遊船、橡皮船，划船比賽、情侶聊天，刺激浪漫。
8、登山健身。領略春天浪漫生活，觀賞大自然鬼斧神工組合的美不勝收畫卷。登膠東屋脊泰礴頂、九龍池、游無染寺萬米大峽谷，猶如置身仙境，世外桃園，美景令人陶醉。
9、尋古探幽。全真教祖庭煙霞洞、岳姑殿。
10、紅色之旅。崑嵛山是膠東紅色旅遊的精品線路，是老革命根據地，《苦菜花》等三花發生地，電影外景拍攝地。岳姑殿景區有中共膠東特委會議舊址。
春遊方案 篇3
一、活動宗旨：
愛我家鄉、保護自然、增強環保意識。讓學生成為愛護自然，保護環境的主人，體驗人與自然和諧的重要性，我們只有一個地球，地球是我們的家園，我們要保護自然，保護地球。
二、活動主題：愛我家園，保護環境。
二、活動口號：地球是我們的家，
保護地球是我們的責任。
三、活動時間：20xx年4月30日一天
四、活動的形式：班級全體學生和五位科任教師，規劃方案《小學生春遊方案》。
五、活動地點:牡丹峰
六、主要負責人：班主任
七、安全保障措施；
1、對全體學生進行春遊活動安全教育，與家長取得聯繫，得到家長的支持，家長也需要對學生進行安全教育，進行飲食安全教育，
2、加強管理，每位科任教師負責十名學生的安全。
3、帶一些外傷急救藥，由一位科任教師負責。
4、
學生分成五個小組，選一名組長。
5、
一旦有學生受傷，由一名教師護送學生到醫院醫治。
八、春遊要求及注意事項：
1、教師要提前到達集合地點，班主任清點人數。每次活動結束都要清點人數。要求學生不要單獨活動。
2、要求學生坐車時，不要將手、頭等部位伸出窗外，不攀爬樹，注意山上是否有蛇，如果有蛇，不要抓蛇。山比較高，上山和下山，要注意安全，不要擁擠，不要跑，不要爬樹，容易摔傷。
3、不玩危險遊戲，一切活動聽班主任的指揮。
4.吃飯時候，要注意食物是否壞了。要注意飲食衛生。不要用髒手抓食物。不要喝生水，最好自己帶涼開水。
4、愛護一草一木，注意環境衛生，產生的垃圾，要放到指定地點。
5、活動結束後，返回學校，解散後，要及時回家。
春遊方案 篇4
通過旅遊游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞美景，拓展學生的視野，進一步感受自然的美景。鍛鍊學生的自理能力，培養學生團結協作意識。我校定於第九周開始組織學生外出旅遊。現把有關事項通知如下：
一、參加人員：收費嘉許獎勵班級學生及班主任任課教師
二、出遊地點：永城芒碭山
三、出遊時間：20_年元月5日
四、活動內容：參觀野炊
五、活動目標：
1、通過踏游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞大自然的美景，拓展學生的視野，進一步感受大自然的美景。鍛鍊學生的自理能力，培養學生團結協作意識。
2、教育學生愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理好環境衛生。為強化旅遊活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利於及時應變。
六、活動要求及活動內容：
(一)安全教育：
1、召開教師會議，明確各自職責。
2、活動前後加強對學生安全教育，各班班主任在學生上車、下車前點名，並向帶隊領導匯報班級人數，坐車有次序、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠，不吃東西。
3、往返前認真清點人數，行程時排好隊伍，每班至少安排兩位教師負責管理。班主任要把學生組織成若干個活動小組，必須設立活動小組長，一級管一級，職責明確，並有序地開展活動，活動時要文明、相互關心、注意安全，不搞有安全隱患的活動。
4、嚴格劃分活動區域，對於有危險的活動區域，班主任應預先構想防範措施，禁止學生在此區域內活動。若活動時發生意外，應立即向活動總指揮匯報，並採取積極有效的救護措施，抑制事態擴大。
5、審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。
6、出發前嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。
7、應該注意的方面，我們做到前有老師領隊，中間、後面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節。
8、活動要求學生在生火時注意用火安全，搭的灶要遠離易燃物，並做到人走火滅，嚴防火災。
9、嚴禁學生單獨行動，不準學生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡學生多準備一些文藝節目，開展有意義的集體聯歡。
10、嚴禁學生喝生水和使用不潔淨的水燒飯做菜，要求備足一定的飲用水，燒飯做菜的水源由教師確定。
11、遊玩安全：
(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;(2)不鑽草叢、樹叢，不做危險遊戲;不觸摸電線。
(3)在老師視線範圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假並結伴而行。12、活動中各教師保持手機的暢通，以便及時取得聯繫。
(二)文明教育：
1、在來迴路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在遊玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑膠袋里，離開休息地，要搞好衛生。
3、在遊玩過程中要注意語言文明：不講髒話，不大聲喧譁。
4、在遊玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在遊玩過程中做到文明、安全。
5、要求同學統一穿校服、穿運動鞋。
6、學生準備：零食、水
7、費用：每位學生大約20元費用(暫定)
八、活動過程
1、參觀景區
2、同學們準備野炊物品。
3、燒烤野炊食物，品嘗食物。
4、整理垃圾。
5、返程。
九、活動詳細安排見下具體計畫：
一、時間：20_年元月5日上午8：00—下午：3：00
人數：七年級學生270人教師約12人共282人
七7班59人七19班52人七21班56人七25班50人七4班53人
乘車：大車56人/輛，約五輛
二、活動內容：
1、同學們野炊：紅薯每人一個;2、各班組織參觀。3、景區留影。
三、活動負責：
1、安保組(總負責)：張富長鄧留濤
2、協助人員：保全2名、校醫1名、司機、科任教師3、學校出具交通工具(總負責)：解備戰
四、野炊備用材料(負責人：楊新田)1、適量的紅薯約300斤。
2、木炭各班10斤;酒精一瓶，火機一個。3、學生自帶少量自己喜歡的零食。4、學生自帶水一瓶。
五、安全負責：
1、班主任、本班沒有課的科任老師，同時安排學生乘車座位。
2、對學生進行安全教育。
3、校醫帶備用藥品隨行。
六、費用：
1、學生每人自備20元。
2、其他費用學校適量補貼。
七、攝影負責：金葉
後勤準備材料
1、2、3、4、5、6、7、
適量的紅薯約300斤。
木炭各班10斤;酒精一瓶，火機一個。純淨水6桶餐巾紙部分報紙若干小刀1把大垃圾袋。
注意事項
一、上車前各班班主任必須點名，分派好本班學生坐車的車輛，
到達目的地下車後全班排隊點名，班級排隊照集體照。
二、出發前各班班主任安排小部分人搬物品如6桶裝滿的純淨水，
所需要的紅薯、柴等物品，具體金老師分派)
三、按照各班分組安排學生烤食物：
班主任指導學生生火：把備好的柴放在火爐上，加上酒精，放上少許木炭，加上乾的小樹枝，用火機點著，然後指導學生燒烤食物，必須有人加柴。
四、分食物時，學生必須排隊，吃的時候各班要組織好並把吃剩的皮倒在指定的地方，那個班亂丟的，所有的垃圾由那個班負責清理。
五、每個班帶有兩個大垃圾袋(班主任負責)，學生吃了零食的垃圾統一放在本班的垃圾袋，那個班亂丟的所有的垃圾由那個班負責清理乾淨。
六、注意安全：班主任必須在活動前做好本班學生的安全教育：
穿夠衣服，根據天氣變化增減衣服，不準玩水，預防感冒，學生不準獨自活動，必須聽從班主任指揮，在老師的視線範圍內活動，違反的學生作違紀處分，並納入文明班評比。活動的程式是：上午參觀景區→中午整理所有所帶食物並清點數量→各班清點人數→安排學生搬物品→學生上車→到達目的地部分學生搬下所有事物放在指定的地點→各班整隊照相→分工烤食物→學生吃零食→分食物學生吃午餐→整理垃圾→各班排隊準備活動→各班排隊點人數上車→返校。
七、活動結束(回到學校下車排隊入校)。
春遊方案 篇5
活動主題：緬懷革命 感受茶萃
活動背景：在春意漸濃的日子裡，正是孩子們踏進大自然，去領略家鄉大好河山，感受家鄉歷史文化氣息，品味濃濃春意的好時節。在集體出遊過程中，讓孩子們體會到家鄉濃厚的歷史文化底蘊，同時增進同學間友誼，培養愛家鄉、愛祖國的責任感。
活動目的：
1、通過參觀，讓學生繼承和學習革命英烈不畏艱難、勇於獻身的革命精神和前赴後繼、不怕犧牲的進取精神，激發學生的愛國主義情感，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，學會感恩生活的美好，珍惜現在的生活。
2、通過參觀，了解中國茶文化的歷史，感受中國茶文化帶來的無窮魅力。
3、在春遊活動中，讓學生親近自然，體會大自然的美麗，增進同學感情，培養學生熱愛家鄉、熱愛大自然的情感。
活動地點：杭州市辛亥革命烈士紀念館—中國茶博館
活動時間：4月1日（周三）8：15——2：30，學生上午7：50到校，下午2：00從景區返回，三至六年級家長3：10接。
負責教師安排：
略
活動內容：
（一）前期準備：收集，了解有關市辛亥革命烈士紀念館、中國茶博物館的資料，各班指導學生分組制定好調查計畫。
（二）活動過程：
1、參觀市辛亥革命烈士紀念館
（1）參觀辛亥革命紀念館、紀念碑和烈士群雕像
（2）集體緬懷活動
（3）學生分組活動
2、參觀中國茶博物館
（1）參觀博物館各展廳
（2）分組活動，品嘗各茶系，欣賞茶藝和茶道表演。
（3）活動結束，乘車安全返校。
（三）活動注意事項：
1、活動前帶好健康食品及春遊所需的雨具、坐墊、垃圾袋等備用物品。
2、乘車要有序，車內不得打鬧、喧譁。
3、活動中“垃圾不落地、輕聲慢步靠右走”，在場館等公共場所要注意輕聲交流，所言所行要體現留小雅趣少年的形象。
4、遵守景區活動規則，不得到水邊遊玩，不做危險的遊戲，過馬路要注意避讓來往車輛。
（四）活動成果
活動後，各班收集、整理調查資料，上交調查結果。
春遊方案 篇6
一、活動目的：
1、氣象台：本次活動讓孩子與平常難得一見的氣象儀器親密接觸，實地接受氣象科普知識教育。通過參觀地面觀測站、雨量器、蒸發皿、紫外線探測器等各種氣象觀測設備，讓孩子了解天氣預報的製作過程，豐富氣象知識。
2、漁父島：通過玩沙活動，感知沙的特性。能使用自帶的玩沙工具，探索沙的多種玩法，體驗與同伴共同合作、玩沙的樂趣。
3、通過春遊活動，讓幼兒充分感受集體外出的樂趣和喜悅。
4、通過活動，提高孩子們的自理能力，培養他們團結協作的精神。
二、活動地點：參觀氣象台、漁父島
三、活動時間：20xx年3月22日（星期四）
四、活動行程：
8：00幼稚園集合
8：30準時出發至無錫市氣象台
9:00―10:30參觀氣象台，了解氣象預報製作過程
10:30―11:00開車至漁夫島，車覽窗外春天的景象
11:00―13:00遊玩漁夫島（午餐和自由活動時間）
13:00結束愉快的春遊，返園
五、活動組織單位：江南國旅
六、活動準備：
活動費用：45元/人（含門票、空調大巴、保險、照相）
物質準備：報紙、濕紙巾、垃圾袋、玩沙工具、少許食物、水。
知識儲備：
1、“解密”天氣預報如何預報
2、介紹玩沙的不同工具及玩法
溫馨提示：活動當天請為幼兒穿園服，輕便運動鞋，雙肩背包。
春遊方案 篇7
一、活動目的：
借春遊活動的契機，讓同學們走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。春遊方案.讓學生在呵護綠色的過程中，教育學生在公共場合做文明守紀的好孩子，進一步樹立學生的安全意識、環保意識。
二、活動時間：20xx.4.1
三、活動地點：江濱公園
四、參加人員：全體師生
五、活動的形式：
以班級為單位，開展參觀、體驗活動。
六、活動過程：
1、 4月1日：學生上午8：40集合，班主任和配班教師清點人數，對學生進行活動前的安全教育，8：50齣發，步行前往目的地。
2、 9：30到達江濱公園，稍作休息。
3、9:40——9：50 學生參觀江濱公園，尋找春天。
4、9：50——10：10各班組織文藝表演、做遊戲等活動。
5、10：10——10：30 午餐
6、10：30 集合、整隊、清點人數、回學校。
7、11：00家長在學校門口接孩子。
七、注意事項:
1、準備物品：紙巾、水、乾糧、垃圾袋、筆、本子、。
2、穿著易於外出的服裝，將所有東西裝進背包，手上不提東西。
3、聽從安排，關心他人，團結友愛。
4、不亂穿馬路，不攀爬樹木，參觀時遠離水邊，不到河邊洗手、玩耍。
5、以培智、聾部為單位參觀，以班級為單位聚餐，不獨自行動，不玩危險遊戲，一切活動均聽班主任的指揮。
6、保護環境，不亂扔垃圾，將垃圾放置指定的垃圾桶內。
7、校醫李歲歲老師隨帶解暑藥物一同前往。
八、學校春遊活動領導小組
組長： 肖曉紅
副組長：董麗光 夏翠芳 洪吉平 江祖朗
組 員：林 艷 朱麗韞 盧晶晶 吳嚇強
黃瑩瑩 各班主任
班級班主任配班教師班級班主任配班教師
低培汪水淋林積明朱麗韞低培陳麗麗陳莉莉林芳
中培葉麗娟黃瑩瑩嚴麗清中培齊冰冰劉曉芳閆志輝
高培陳春燕李華王梅芳高培楊亦超林婉文吳麗珍
二 聾周建建楊麗坤陳長生六 聾李晨盧晶晶
八聾吳阿強鄭玉婷 九聾林香雪張丹芳
董副、洪主任負責指揮培智部秩序、安全;夏副負責指揮聾部秩序、安全。
春遊方案 篇8
活動時間：20_年_月_日，上午8:30齣發.下午15：00回校
活動內容：放風箏比賽，遠足_寺
活動目標和要求:
1、春天是一年中最美的季節，是學生踏青春遊的好季節.通過踏青春遊活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受春天的美景，鍛鍊學生的自理能力，培養學生團結協作意識.
2、教育學生愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理好環境衛生，為強化春遊活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利於及時應變。
3、在舉行放風箏活動過程中，讓師生健腦益智、怡情養性。
活動計畫：
(一)安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠，不吃東西。
2、遊玩安全：
(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;
(2)不鑽草叢、樹叢，不做危險遊戲;不觸摸電線。
(3)在老師視線範圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假並結伴而行。
(二)文明教育：
1、在來迴路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在遊玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑膠袋里，離開休息地，要搞好衛生。
3、在遊玩過程中要注意語言文明：不講髒話，不大聲喧譁。
4、在遊玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在遊玩過程中做到文明、安全。
活動建議：
1、各班分成若干組，指定小組長負責每一場地清點人數，組織同學午飯和遊戲。
2、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑膠袋，以便裝垃圾。
4、活動結束後，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。
5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。
活動中可能出現的問題和應急措施
如遇一些突發事件，發生意外時，要注意的處理原則：
1、保持鎮靜、沉著應對。
2、學生優先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
春遊方案 篇9
全部員工：
為感謝各位同事的努力工作，增進同事間的友情、豐富員工的業餘生活，倡導健康有益的低碳生活，走進綠色、親近自然，進一步提高公司員工生活品味和情趣，激發員工愛家、愛公司、愛祖國的生活熱情和工作幹勁，增強向心力和凝聚力，公司決定於組織本年度集體春遊活動。具體通知如下：
一、活動時間
20xx年3月19日（星期六）
早上7:40在公司停車場集合， 8:00乘大巴準時出發，下午15：30乘大巴回公司停車場
二、活動地點
三、本次活動項目
環湖徒步（腳踏車）、釣魚划船、燒烤、檯球、桌球、KTV、書吧網咖、羽毛球、網球等項目
四、就餐
中午11:40全部員工集體在職工療養院餐廳就餐（自助餐）
五、注意事項
1、出行過程中，請你們隨時注意自身安全，聽從指揮，不擅自離隊，自覺維護集體活動紀律；
2、公司員工注意行程安全，請帶家屬的員工關注家屬安全，不參加危險項目及酒後參加風險項目；
3、請各員工保持手機暢通，如遇突發事件，可聯繫小組負責人、部門負責人、活動負責人或公司管理人員等。
4、請你們保管好自己的貴重物品；
六、其它
如遇陰雨天氣，活動暫停，活動時間再另行通知。
春遊方案 篇10
萬物復甦，春暖花開，為了開闊幼兒視野，增長幼兒見識，感受大自然季節的變化，我園將於本周開展《春天在哪裡》戶外春遊活動，本次春遊主題活動內容如下：
活動目的：
1、帶領幼兒走進八大山人梅湖景區，讓幼兒感受春天美景的魅力。
2、讓幼兒參與集體活動，增強幼兒集體榮譽感
活動時間：20xx年4月19日(本周五)上午8：30—15：00(如遇下雨推延至下周舉行) 活動地點：八大山人梅湖景區(青雲譜路259號)
活動費用：50元/人(含門票費、車費、食品費等)
活動時間安排：
1、8:30分全體幼兒和教師乘車共同前往景區
2、9:30分-11：00活動時間
3、11：00-11:30午餐
4、11:30返園
注意事項：
1、請各位家長在8：30之前送幼兒入園，由我園統一組織幼兒到達活動目的地。
2、幼稚園為幼兒準備了水果和食物，幼兒只需背書包帶一瓶水及一包濕巾即可。
3、請家長為幼兒穿安全適宜的鞋子和衣服，方便幼兒穿脫和行走
4、活動結束後請家長於12:30來園接幼兒，不能接走的幼兒請與本班老師聯繫，安排老師看護。
遠大幼稚園春遊通知
萬物復甦，春暖花開，為了開闊幼兒視野，增長幼兒見識，感受大自然季節的變化，我園將於本周開展《春天在哪裡》戶外春遊活動，本次春遊主題活動內容如下： 活動目的：
1、帶領幼兒走進八大山人梅湖景區，讓幼兒感受春天美景的魅力。
2、讓幼兒參與集體活動，增強幼兒集體榮譽感
活動時間：20xx年4月19日(本周五)上午8：30—15：00(如遇下雨推延至下周舉行) 活動地點：八大山人梅湖景區(青雲譜路259號)
活動費用：50元/人(含門票費、車費、食品費等)
活動時間安排：
1、8:30分全體幼兒和教師乘車共同前往景區
2、9:30分-11：00活動時間
3、11：00-11:30午餐
4、11:30返園
注意事項：
1、請各位家長在8：30之前送幼兒入園，由我園統一組織幼兒到達活動目的地。
2、幼稚園為幼兒準備了水果和食物，幼兒只需背書包帶一瓶水及一包濕巾即可。
3、請家長為幼兒穿安全適宜的鞋子和衣服，方便幼兒穿脫和行走
4、活動結束後請家長於12:30來園接幼兒，不能接走的幼兒請與本班老師聯繫，安排老師看護。
春遊方案 篇11
一、活動主題：“團結互助，增進友誼，我與百車匯共成長”集體春遊
二、活動目的及意義：
時值三月，春意盎然，正是踏青春遊的好時節，讓我們一起走進春天，欣賞百花爭艷的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音。本次春遊活動，在領略春季優美景色的同時，促進公司員工間的交流，營造和諧融洽的公司氛圍，提升公司品質，擴大影響力，豐富員工的戶外生活，陶冶情操。同時，這既可以為全體員工營造一種輕鬆自由的氣氛，又可以加強員工們的集體意識。
三、活動時間：3月—4月(具體時間待定)
四、活動地點：待定
五、活動對象：公司全體員工(考慮到公司性質，員工春遊活動分兩個時間段，兩批人員進行，採取先自行報名，後作人員調整。)
六、活動形式：以戶外踏青、欣賞自然風光為主(提倡步行)，宣傳為輔(宣傳以印有公司標語旗幟和橫幅為主要形式)。
七、活動前期準備
(一)宣傳事項
做好活動宣傳海報，並提前一星期通知各部門好準備工作。召開會議，說明流程活動安排和注意事項。
(二)必備物品
集體配置：公司印名紅旗一面，橫幅一條(對外起宣傳作用，同時起主標誌，方便人員的迅速找尋目標和結合)；車輛安排(依最終參與人次而定)；飲用水若干(依參與人次而定)緊急備用救生藥品(創可貼、止瀉藥、碘酒、棉花、紗布)；相機一部。
(三)活動人員安排
1.總負責人：一名，負責此次活動的總體調度和安排。
2.經費與物品負責人：兩名，負責保管與分派此次活動所需要的物品，記錄物品消耗詳單，使用情況，活動所需經費的記錄與分派。
春遊方案 篇12
活動時間：201X年4月16日
活動地點：寧國恩龍山莊
活動目的：
1、開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活。
2、了解家鄉“恩龍山莊”的景色，培養幼兒對家鄉的熱愛。
3、增強環保意識，做個文明旅遊人。
4、注意安全，遵守集體活動紀律。
活動準備：
1、提前和恩龍負責人聯繫，了解門票及景點情況，為活動順利進行提供幫助。
2、向家長說明本次活動的意圖，得到家長的同意，爭取家長的合作。
3、各班提前出通知，詳細交代春遊時家長為孩子準備的必需品。
安全保障措施：
1、 每班請兩位家長協助教師共同出遊，負責幼兒安全工作。
2、 各班教師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
3、 春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。
4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧；上、下車有序；在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。
活動程式：
7：30——8：00幼兒來園
8：00——8：10幼兒活動前準備
8：10—— 準時出發
8：20—&mdash
;11：00游恩龍
11：00——11：10返園準備工作，清點物品及人數
11：00---11：30到園就餐
延伸活動：組織幼兒談話，引導幼兒用繪畫的方式表現家鄉的美景。
制定人
春遊方案 篇13
一、活動目的：
1、感受春天的氣息，感知春天的特徵
2、體驗與同伴一起進行踏春活動的樂趣
3、初步學習管理好自己的個人物品
二、活動安排：
地點：解放公園
時間：____年4月3日上午
三、活動要求：
方案制定：
1、____年3月28日以前完成解放公園踩點、制定幼稚園春遊活動方案及安全責任書。
2、____年4月1日召開春遊工作專題會，學習、討論、完善幼稚園春遊活動方案;簽訂春遊安全責任書。
3、各班撰寫春遊活動方案，4、3日以前交劉紅老師;各班根據班級的要求發放告家長書並於4、2號以前發給家長;春遊前由班長召開春遊專題班務會。
安全工作：
_關注的安全問題：不能靠近水邊，上下車的安全，隨時清點人數，
_春遊前的安全教育：不能跟陌生人走、不能離開班級、不能靠近水邊、不推不擠排隊上車、下車後不亂跑跟隨老師站隊等。
關鍵時間：
8：00入園 8：30早餐 9：30齣發 11：30中餐 12：30上車 12：50返回 1：00離園
服裝物品：
_教師著園服
_幼兒著園服(白襯衣、藍毛衣、男生褲子、女生裙子、小紅帽、鞋子各班自行統一)
_請家長在每位幼稚園服商標上寫名字，以免分不清
_幼兒脫衣服後注意保管，以免丟失
_每位幼兒自背一個小包(用於裝飲用水、汗巾、脫下來的衣帽等)
_回園後回收小紅帽
_各班帶垃圾袋、衛生紙、醫療藥品、飲用水等
衛生要求：
_不隨地扔垃圾
_進餐時保持環境衛生，進餐後清理場地
醫療要求：
_各班配暈車藥、九制陳皮、藥棉、常用藥品
_保健醫帶足帶齊常用藥品
_臨時醫療點設定在2號門附近
_保健醫電話：_____
車輛安排：(見車頭窗戶上的號碼)
_租用東星國旅的旅遊車，49座2乘，45座1乘，37座6乘
_車輛安排：
1號——大C班 (37座)
2號——大B班 (37座)
3號——大A班 (37座)
4號——中A班 (37座)
5號——中B班 (37座)
6號——中C班 (37座)
7號——幼A班 幼B班(45座)
春遊方案 篇14
1、借春遊的契機，讓幼兒走進大自然，開拓幼兒視野，增長知識，培養熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛大自然的感情，讓幼兒感受春天的氣息和美。
2、讓幼兒樂於與同伴，家長一起出行，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，加深家園情，師生情，親子情。
活動地點：恩龍山莊
活動時間：20xx年3月31日
活動準備：
1、確定參觀路線，車輛安排。
2、向各位家長做好通知工作，告知家長本次活動的目的及配合事項。
活動安全保障措施：
1、對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
2、全體幼兒穿園服。
3、活動期間一切活動聽指揮。
4、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
5、不向父母亂提要求,如零食，紀念品。
活動安排：
1、幼兒到校時間及安排。
2、帶適量乾糧及飲料。
3、回程安排。
4、活動結束，要求每人交一張照片到老師處。
春遊方案 篇15
活動時間：
20xx年4月3日（星期三）
活動地點：
鹽河生態園
活動對象：
中班全體師幼
活動目標：
1.讓幼兒在這個春暖花開的季節，觀察大自然的景色發生的變化。
2.開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識。
3.讓幼兒感受大自然美麗的景象，激發親近自然、熱愛大自然的情感。
活動準備：
1.請家長為幼兒準備雙肩背包、少量零食（包括飲用水）、濕紙巾、垃圾袋。
2.請家長給幼兒穿著適宜的衣服、運動鞋。
3.確保各班級老師通訊工具的暢通，9：00從幼稚園出發。
活動安全：
1.安全責任到人：班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出遊的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出遊的護理工作。各班三位老師共同保障春遊的安全工作。
2.班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
3.春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。
4.注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
5.班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。
活動流程：
8：30――8：50吃點心、整理物品
9：00清點人數、出發
9:30到達鹽河生態園
9：30――9：40休息（飲水、如廁）、清點人數
9：40――10：00參觀、拍照
10：00――10:20遊戲時間（以班級為單位）
10:20――10:40休息（吃點心、如廁）、清點人數
10:40――11:00遊戲時間（以班級為單位）
11:00――11:20飲水、講述春遊見聞、拍集體照
11:20清點人數
11:30整理物品、回園
春遊方案 篇16
活動目標:
1、通過組織親子春遊活動，讓幼兒真正走進大自然，感受春天的變化及春天的美，開闊孩子的視野，增強孩子的團隊意識，增進親子情感。
2、幼兒通過找蛋遊戲和繪畫彩蛋來了解復活節的代表事物，感受節日的快樂。
活動地點:惠東永記生態園
活動時間:20xx年3月30日(周六)
活動準備:1、家長自備午餐和自帶水彩筆。
2、幼稚園準備好煮熟的雞蛋、一次性桌布等。
活動過程:
08:00 音響組和生活保育組老師在李園長的帶領下坐車前往永記生態園做好連線音響和藏蛋的準備工作。
08:30 剩下的老師與家長、孩子一起在幼稚園門口集體出發，前往永記生態園。
09:30 到達永記生態園後按車列隊進園，在景點導遊的帶領下,步行進入我們的活動區——中央公園。
09:50 家長們準備將午餐盒整理好。(各班的各自放在一起)
10:00 活動開始，外教主持人介紹復活節，中教主持人翻譯，帶著大家做個小熱身活動，激發家長與幼兒尋蛋的興趣，然後進行尋蛋活動。待找到蛋後，用自帶的水彩筆畫蛋，最後將畫好的蛋擺放在草地的中央，擺成一個Happy Easter!(復活節快樂!)的字樣。各班老師隨著兔子舞的音樂帶著自己班的家長、孩子跳兔子舞。(跳成一排)將各個組(小班組、中班組、大班組)聚在一起，各組組長組織家長和孩子玩互動遊戲，一組兩個遊戲即可(各組遊戲自己設計)
12:30 遊戲過後，各班老師組織自己班級的家長在中央公園草坪上進行冷餐會。
14:00 家長帶著幼兒景區內自由觀光生態園田園風光。前往溫室棚里參觀各種由有土栽培和無土栽培培育出來自世界各地的珍稀蔬果, 無土栽培示範基地，綠色培育示範基地，現代化的智慧型溫室，綠色禮品店必讓你大開眼界，觀賞溫室培植之餘，又能親身體會科技農業的精湛所在，身臨其境，實在是令人眼前一新，回味無窮。參觀園區1000多畝由丘陵與湖水構成獨特的各個景點, 參觀高科技溫室種植區和花草、香草育苗區為重點。
16:00 在景區內指定地點集中,乘車返回惠州，結束愉快的親子游活動!
春遊方案 篇17
一、活動目標
1、通過尋覓、觀察春天的蹤跡，讓學生深入認識大自然的物候特徵，了解一點生命在春天裡成長變化的過程及特點，培養熱愛春天的情感；
2、在觀賞春天、讚美春天的系列活動過程中，加深對春天的體驗和感悟，培養初步的自然觀賞和藝術欣賞的能力；
3、培養在觀察中勤於記錄的習慣，學會用適當的方式表達自己的感悟和感情，培養能將描寫與抒情相結合的語言表達能力。
二、活動時間
三、成果呈現方式：
1、寫春天（編輯“自然日誌”，可以以連環畫或觀察日記的形式記錄自己春天裡的發現，可以合作完成）。
2、畫春天（形式上以百米長卷旳形式可以是自我創作“我心中旳春”或“不一樣旳春天”等作品，在操場創作）。
3、唱春天（唱出自己知道旳“春天之歌”。利用課間在廣播室或操場盡情放歌，形式以卡拉OK大家唱，可以獨唱、合唱、自主報名，低年級旳學生由大隊委員組織報名。）
4、誦春天（朗誦自己創編旳或朗誦關於春天旳詩，利用課間在廣播室或操場盡情抒情，形式上可以是配樂朗誦、集體朗誦、個人朗誦，自主報名，低年級旳學生由大隊委員組織報名。）
5、舞春天（集體舞旳形式跳出春天旳快樂）。
6、遊戲春天（利用體育課或自己找爸爸媽媽問問他們開春都在外面玩那些遊戲，發現尋找一個最適合自己旳室外遊戲）。
四、成果展示時間：
五、活動準備：全校動員，全員參與以班級為單位有條件旳話可分成組，以小組成員間形成積極旳團結協作旳關係，調動學校攝影小組，分成組，每天隨時隨地拍一些校園照片上傳給大隊委。
六、評比形式：設投票箱，全校同學投票選出“我最喜歡？春天。”
春遊方案 篇18
一。活動背景：
春天悄然而至，通過本次一日游活動，同學們能走出戶外，感受大自然的氣息，欣賞一路的美景，減少學習的壓力的同時保持愉悅心情。最重要的是：集體春遊，培養大家一起出遊的時候注重互相幫助的精神，不僅可以提供一個熟悉彼此的平台在溝通和交流中熟悉和了解對方還可以通過一些互相合作的環節提高團體的一種合作能力，促進彼此之間的感情，進而提高班級的凝結力以及影響力。此遊玩希望通過讓同學們，在娛樂的同時學會與人交往，並感覺到家庭的暖和，加強我們班級的凝結力和魅力。
二。活動目的：
展現我們的風姿，我們的青春活力，大使家的友誼更加深厚，並感受不一樣的景色。
三、活動組織：
1、活動總負責：
2、活動策劃：
3、活動地點：
4、活動時間：20_年11月5日
5、參加人員：
6、交通方式：
四、活動內容：
1、前期準備：
1)由班長對本次活動進行提前通知及宣傳工作
2)由宣傳委員負責統計統計自願參加這次活動的成員名單，並為參加成員分組，每組選出一個組長，負責本組人員。班委負責組長。
3)選出幾個熟悉路線的人，負責領路。
4)所需物品：各種食物、飲料(組內自行購買)、應急藥品。
2、活動進程：
1)早上8：00齣發到達目的地。在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。
2)9：00，到達目的地，全體成員按事先分好的組隊開始進行。首先是爬山，大家可以結伴同行，現熟悉一下目的地的環境，自由遊玩。3)5點清場，大家按原路返回。
五、注意事項：
各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育，來迴路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛生教育，規範活動行為，利用本次活動充分展示本班的風采，具體要求做到：
(1)步行時不打鬧，做到安全第一。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木，不採摘水果，不能進入水庫取水。
(3)一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，上廁所時以小組為單位，並有一名帶班教師陪同。手機保持開機，好找人。
(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險遊戲，更不能進入水庫戲水。
(5)關於本次活動的未盡事宜，班委將另行通知。
五、後續工作：
各班委根據組長的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經驗教訓，提高本班組織能力。
此次活動組織者寫出活動的總結，供以後活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似於體會的文章。
春遊方案 篇19
一、 活動項目：春遊
二、 活動時間：年**月**日
三、 活動對象：全體人
四、 活動地點：
五、 活動目的：
以此讓大家遠離緊張的工作壓力，呼吸清新的空氣，欣賞大自然的美景，陶冶情操，還可以鍛鍊身體，放鬆心情。同時在活動的過程中讓大家學會團隊中的生活，增強大家的友誼和團隊精神，有益於培養大家在團隊中的協作精神，增強集體的凝聚力。
六、 活動內容以及時間安排：
1、8：30集合，集合地點：
2、9：00從公司出發
3、9：30到達聚緣山莊
4、10：00自由活動
5、12：00在聚緣山莊吃午餐
6、14：00一起在農家樂的歌廳唱歌、跳舞等。
7、17：00吃晚餐
8、18：30從農家樂出發返回公司
七、 活動要求：
1、 在去春遊之前，每個人必須依照時間安排準時集合，違反者後果自負。
2、 在自由活動期間，自由活動，保管好自己的隨身物品以及自己的人生安全，也不得獨自一人離開活動地點。
3、 在進餐的時候，舉止文明，要有素質，不可以酗酒，要做到適可而止。
4、 在遊玩期間，要注意周邊的環境，不可以隨地亂扔亂吐，愛護花草樹木。
5、 在外期間，要懂得謙虛禮讓，不惹是生非，要尊重他人。
6、 在規定的時間內集合好，不然錯過時間後果自負。
7、 在返回的途中，不得擅自離開，有事需請假，經批准後方可離開，不然後果自負。春遊方案.
八、 路線：
九、 農家樂聯繫電話：
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一、活動主題：團結合作、運動健身
二、活動地點：龍泉陽光城
三、活動時間：20xx年3月27日
四、活動具體時間安排：
09：00 -- 各隊隊長清點人數
09：05 -- 從公司出發
10：00 -- 到達目的地
10：05 -- 開始集體趣味遊戲活動
a、火車賽跑
b、跳長繩比賽
c、過龍門
12：00 -- 午 餐
觀湖餐廳
3：30 -- 體育活動
保齡球1個道
羽毛球2個場地
桌球2個桌
網 球1個場地
壁 球1個場地
18：00 -- 晚餐
18：30 -- 返回成都
五、注意事項：
1、因本次活動以健身運動為主體，請大家穿運動鞋、著方便運動裝。
2、羽毛球、網球項目需付租拍費，有拍者建議自帶。
春遊方案 篇20
活動時間：20xx年5月24日
活動地點：防山鎮紀莊村樹林內
活動形式：幼稚園集體活動
活動目的：陽春三月，春光明媚，百花齊放，大自然充滿了勃勃生機，正是孩子們踏青遊玩，領落大自然美好風光的好季節。讓幼兒感受春天植物的變化，感受大自然的美，捕捉春的氣息，探尋春天的秘密，開拓幼兒的視野，增長幼兒的知識，讓幼兒親近自然、感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識，特制定了本次春遊活動。
活動準備：
1、幼兒身穿全套園服，穿運動鞋。
2、請家長幫幼兒清空書包，可在書包裡面準備一小份零食，一小瓶水、一包紙巾。
3、教師統一穿園服，運動鞋，戴園帽。
4、教師需帶好衛生紙、垃圾袋、急救箱等物品。
5、隊伍經過的十字路口、拐彎、難走、危險路段由家長委員會成員保障安全。
活動過程：
8：30——8：40全體幼兒在操場集合，交代外出活動的一些安全常識及注意事項。
8：40——8：50全體幼兒排著隊按順序向目的地出發。
8：50——9: 40全體幼兒在目的地集合。
9：40——10:20各班組織自己班級的集體活動。
10:20——10:40幼兒可在樹林中休息一下，適當地吃點東西。 10:40——11:00全體教師按順序帶幼兒步行回幼稚園。
幼稚園春遊安全方案
為了確保春遊活動正常開展，圓滿結束，安全工作將是重中之重。要做到萬無一失，就要提前重點防範，在提高大家安全意識的基礎上，再制定出突發事件的預案，做到有備無患，盡一切努力把不安全因素降到最低。因此在全園開展春遊活動之前，加大對於安全工作的重視程度，研究可能出現的問題，特制定本次春遊活動的安全預案如下： 一、成立春遊安全小組，加強安全預控解決能力。
組長：
副組長：
成員：
二、春遊期間教師工作制度及要求
1、班級教師在活動前必須清楚活動計畫及活動路線，不得缺席，全程陪同幼兒春遊。
2、教師在活動前檢查幼兒鞋子、衣服是否穿的合適，包內有無危險物品。
3、各班教師準時帶領幼兒到指定地點集中，必須在活動前清點好本班幼兒人數，並上報組長。
4、教師在活動前必須向幼兒交代外出活動的一些注意事項及安全常識。
5、在前往目的地和返回幼稚園的路途中，教師要組織幼兒排好隊，有秩序的前進，遇到車輛不慌張，教師要注意力高度集中，共同配合好，帶領幼兒安全到達。
6、到達目的地後各班必須再次清點人數，並上報組長。
7、在活動中各班教師必須保持手機聯繫暢通，有情況及時上報相關負責人。
8、各班老師在到達目的地後要按計畫組織和開展活動，不要隨意“放羊”，並告知幼兒不追逐、不打鬧。
9、小樹林內路面不平整並且有很多樹樁和兩口井，各班老師須提醒幼兒看路，避免摔跤。並提醒幼兒不亂跑，不去井邊及偏僻的地方玩耍等。
10、幼兒如要上廁所，須有一名老師陪同，該教師必須和另外兩名教師打招呼方可離開，上完廁所後教師須清點幼兒人數，確保人數正確方可離開。
11、分散自由活動時，要求幼兒三五成群，不要個別行動，教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告，老師要加強巡視，年級組長要做好監控，發生事故要採取應急措施。
12、活動結束後要在規定的地點集中，各班清點好人數並上報，並按順序安全帶幼兒返回幼稚園。
13、回到幼稚園後須再次清點幼兒人數，並報告組長，人數無誤之後安排幼兒離園。
春遊方案 篇21
一、活動宗旨：
1.通過春遊活動，引導學生用自己的眼睛觀察，用自己的心靈體驗，用自己的情感感受家鄉的美,感知家鄉的巨大變化，激發學生熱愛家鄉、建設家鄉的思想感情。
2.讓學生在活動中體驗快樂, 在遊覽中開闊眼界，在實踐中得到成長,提升感悟美、欣賞美的品位。讓學生在親近大自然的過程中，懂得感恩自然，熱愛自然。
3.通過實踐、遊戲活動培養學生的集體榮譽感和團結合作的能力，培養學生戶外實踐和活動能力。
二、活動地點：湖
三、 活動時間:
20xx年4月15日(周三) 五年級、4月16日(周四)六年級
四、學生到、離校時間：
下午1:50到校，集中教育，2：00齣發，下午5:00左右回到學校。
五、 活動車輛和服務: **市公交公司十路車隊
六、注意事項：
1 提倡節約。要求學生帶適量的食物，零食儘量少帶。飲料建議自備開水水壺。
2. 注意交通安全。列隊隊伍整齊，要聽從老師和交通警察的指揮。過馬路時一定要聽從帶隊老師的安排，做到一停二看三通過。
3. 注意活動安全。以班級組單位參觀或安排活動，班級之間、同學之間要做到互幫互助，團結友愛，互相關心，互相謙讓，不能擅自離隊，獨自行動，不玩危險遊戲，不攀爬樹木和花草，參觀時遠離水邊，不到擅自到湖邊洗手、玩耍。一切活動均應在老師的視線之內。
5. 注意公眾形象。帶隊老師事先要教育學生講究公共禮儀，注意言行文明。愛護公共設施，愛護一草一木，不攀折花草樹木，不亂塗亂畫。
6. 注意環保。講究公共衛生，不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑
料袋，把垃圾都放進自己準備的垃圾袋中，活動結束清理好場地，衛生委員全面負責衛生工作。
7. 注意著裝。為方便管理，建議同學統一穿春季校服、佩戴紅領巾，穿運動鞋、背雙肩包，如遇雨天請帶好摺疊傘。
8. 徵求學生和家長同意，自願參加春遊活動。有患病及特殊情況不參加春遊活動的同學，一定要家長寫好請假條，同時與班主任電話聯繫後確定，並督促家長做好安全監管。
七、安全保障措施：
1.學校成立活動領導小組、安全保衛小組、後勤小組，各組成員分別編到各活動班級，落實好安全措施，做好後勤服務工作，同時學校將方案報區教育局審批。
2.班主任要對全體學生進行專題的春遊活動安全教育,增強學生安全防範意識和自我保護能力。做好出發前的組織工作(分組、分工)。在春遊前一天各班組織一次春遊安全專題教育活動，春遊當天各年級按規定時間到校後，以班級為單位再次強調春遊安全注意事項。
3.每班安排的4位帶隊老師和5位學生家長管理。班主任要認真做好對學生的組織管理工作。帶隊老師在每一次集合時一定要清點學生人數，確保學生安全，確保春遊活動的圓滿完成。活動中個人服從集體和學校的安排，統一活動結束時間，各班不可提前結束本班活動。提醒家長按統一時間在規定地點接孩子。
4.要注意飲食安全，不喝生水，不食用不衛生的食品(拒絕“三無”食品)。
5.各班帶隊教師要帶好外傷和腸胃急性藥品，以防同學受傷或突發疾病。
6.為了確保學生安全，每位帶隊老師要在春遊之前將自己的手機充好電，有突發事件要隨時聯繫並及時上報。
八、如果出現事故，請認真實施安全工作應急預案。
(1)如出現安全事故，第一時間向學校主要領導報告，並同時向當地請求救援，學校主要領導和安全領導小組立聯絡相關人員進行救援。
(2)應急處理措施：
(一)突發事件發生後，隨同人員立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院，對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。
(二)突發事件發生後，隨同人員立即保護現場、採取疏散、隔離等措施，加強學生管理，並做好學生思想政治工作，確保學生心態和情緒穩定。
(三)突發事件發生後，根據事件性質，應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯繫，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯繫親人進行救治。
九、領導小組
組長：吳校長
副組長：張書記、
安全保衛組：張、任、朱、任
後勤組：王、張*、梁、謝*、劉*。
成員：五、六年級班主任及任課教師和家長代表。
備註：每班學生至少由四位老師、五位家長負責安全，進行健康安全護理。領隊和隨班教師，必須高度重視，認真組織，確保此次活動的安全。
**區**國小
春遊方案 篇22
一、活動主題：
領略自然風光，加強班級同學情感交流
二、活動時間：
20xx年3月31日（星期四）
三、活動人員：
計應一二班
四、活動地點：
長沙世界之窗
五、活動目的：
陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下甦醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的團對精神，讓商都在新一年中體現新的活力，以積極向上的面貌學習態度，我們將開長沙世界之窗一日游，在走進大自然自然美好風光的同時，讓經過一個寒假期後顯得有些生疏的員工們走進彼此。
六、活動安排
（一）前期策劃準備工作
1、為保障全體員工們的利益與安全，最好是一起出發，禁止單獨外出，相伴而隨行
2、與相關旅遊地做好充分的溝通工作，了解此次春遊路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，班幹部負責好各班的同學人數，避免遺漏
3、召開全體會議。下達訊息講解春遊當天的行程，讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排，維持春遊當天的秩序。
5、商量好價錢後，出遊經費來源為AA制，由同學們各自出錢
6、負責人應當提前了解有暈車症的全體員工，並做好相應的措施準備。
7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎遊戲、歌曲大PK等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出遊過程的攝影工具，儘量準備多幾台相機，並由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學，同學自己的有的也可帶去。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
（二）活動當天事宜
1、活動時間：3月31日早上7：30到指定地點集中，人員到位後即集體乘車前往長沙世界之窗，注意確保各同學安全。
2、活動內容：
1）、在前往景點的途中，讓全體同學們在車上交流分享曾經出遊的經歷，趣事；玩小遊戲。同時再次提醒全體員工們遊玩時應該注意的事項。
2）、抵達後，乘坐花艇暢遊湖光山色，然後到客家文化廣場，了解客家文化；
3）、12：00午餐後遊覽（由大家統一意見隨意）：
4）、計畫4：30回校
3、後期工作
（1）清點各自帶的物品，確定人數；
（2）了解全體同學們對本次春遊的滿意程度；
（3）用本次活動的照片和感想製作成紀念冊。
4、注意事項
（1）出發前由負責人做好有關出遊安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。
（2）行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧譁，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。
（3）在遊玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
（4）提醒全體同學們出發前手機充足電，出遊全程保持手機處於開機狀態，方便聯繫。
（5）出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突髮狀況。
（6）期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人班幹部及時處理好應變工作。
（三）後期反饋工作
1、召開總結會議，全體員工們交流春遊感受；
2、負責人聽取員工們的意見和建議，並對工作進行總結。
七、應急預案
1、如果3月31日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發生在遊玩過程中，則應當就近聯繫負責人，並及時聯繫醫生，事先由負責人了解九龍湖風景區的緊急電話。
春遊方案 篇23
暖春四月，百花競艷，草長鶯飛，為了讓全體師生走進春天，親近大自然，學校擬定開展“我和春天有個約會”春遊實踐活動，帶領學生走向大自然，培養欣賞、熱愛大自然的感情， 以春遊為平台，培養學生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行為習慣，進一步增進師生感情。
二、活動時間和地點:20xx年4月17日，大王鎮萬畝生態林場
三、活動對象:六年級全體師生
四、人員安排:
1、級部責任人:付會波
五、交通工具:由劉長國副校長協調安排。
六、具體安排:
1、下午1:30師生集合;
2、級部主任開簡短學生會;
3、下午2:00乘車到林場西門;
4、林場內有序遊覽(約2個小時)，中間休息30分鐘。
5、下午4:00林場南門集合，結束遊覽，乘車返校。
6、召開班會，對春遊活動進行總結。
七、活動要求
1、各位班主任將本班學生編為6個組，每組選拔一名工作得力，認真負責的班幹部作為組長，負責協助老師管理本組學生。調皮不守紀律的學生由班主任親自帶組。分組名單在4月16日上午放學前交政教處。
2、準備文藝活動:
①在林場遊覽行進途中，要求各班組織班內拉歌活動，或個人，或小組，以便邊瀏覽邊活躍氣氛。(拉歌內容班主任組織學生提前商定)
②在林場中途休息期間，各班組織小聯歡活動，要求班主任組織好內容形式(歌曲、遊戲、相聲、笑話、講故事等)、節目，確保活動緊湊，有意義。
3、學生攜帶物品:建議學生用太空杯帶足飲用水(必帶);可以帶小食品;可以在家長允許的前提下，攜帶相機(要叮囑帶相機的學生上午到校後存班主任處)，相關物品用背包攜帶。
4、班主任要對本班學生做好細緻調查，對有特殊情況的學生，如患有疾病、有身體殘疾等，有針對性做好心理疏導和解釋說明;不能參加春遊活動的學生，由級部安排具體教師負責照應。
5、活動前1-2天召開跟隊領導、班主任和相關老師會議，布臵活動內容及要求。班主任進一步做好學生相關教育和安排。政教處給班主任和帶隊老師下發“做好春遊活動的幾個教育建議”(另附一)和“班級責任人和學生分組表(見“人員安排”)”，會後分到各班的帶隊老師與該班班主任共同做好該班學生春遊活動的管理工作具體分工安排。帶隊老師要求在整個春遊活動過程中與所帶班學生在一起，確保全全、有序地開展活動。班主任進一步根據學校要求做好本班學生的春遊活動的詳細教育。
6、考慮到學校已有很長一段時間沒有組織春遊活動，負責這次春遊的帶隊老師在思想上、行動上務必引起十分重視，確保春遊活動安全、有序、有趣、有效。
7、結束後還要分年級開展最佳團隊、最佳攝影作品等評比(每班以電子稿形式發到榮慶敏老師信箱)。
8、學生返校後，利用周末，每人寫一篇春遊感悟，每班評選3篇優秀作品，交學校政教處。
春遊方案 篇24
活動目的：
1、結合區“百分百計畫“，深化課程改革，完善課程體系，關注學生核心素養，強化“做中學，學中做”的教育理念，培養學生健康的情趣愛好，提高社會實踐能力和綜合素質。
2、讓我校學生更多的親近自然，普及自然知識，讓學生更好地了解自然、親近自然，感知自然發展規律，探索自然奧秘，學會熱愛自然、保護生態，與自然和諧相處。
3、更進一步了解宜昌城市建設與發展，感受“綠色宜昌”的“森林城市”魅力。
4、通過豐富多彩的集體活動促進學生的團隊合作，在共同合作中陶冶性情，感知文化，了解源遠，豐富積累，開闊眼界
5、緬懷先烈，銘記歷史，了解宜昌解放來之不宜，讓學生們懂得珍惜和平，珍惜今天來之不易的生活。
活動主題：
我愛家鄉春光美
活動對象：
全體學生
活動時間：
20xx、3、31
活動地點：
一年級：三峽森林公園，二年級屈原祠，三、城市規劃館，四年級官莊，五年級、鳴翠谷，六年級三峽森林公園
活動準備：
1、活動前兩天各班組織全體學生開展春遊活動安全教育，針對安全、衛生、文明、理財四個方面進行相關教育，確保學生出行必知安全文明常識，強化學生行為常規。做好相關安全防範提示，確保學生活動安全，信息組製作主題活動PPT，指導學生了解相關內容。各班按要求在周一整理課集中進行。
2、各班語文老師向全體同學推薦一篇遊記、推薦5—20篇（低段5首，中段10首、高段20首）春天的詩詞文章組織學生積累、閱讀、學習，並組織相關競賽，同時指導學生於春遊結束後撰寫一篇春遊活動習作參與學校評選。
3、各學生以小組為單位準備樹葉畫、繪畫寫生的相關工具、準備現場主題隊會內容。
4、組織全體教師學習春遊活動流程，明確職責及相關注意事項。
5、隨行各班教師及年級負責人員必須認真做好學生、隨行家長的安全教育及監督工作，做好家長學生分組安排，並隨時加強對學生的安全意識及安全行為的提醒，遇緊急情況由年級負責人員及時向校長匯報，做到及時排查解決。
6、各班認真做好學生分組，保證活動時不散隊，學生能進行自我管理。
7、做好學生攜帶物品的檢查，杜絕學生自帶刀具。要求學生每人準備20元以內食品，自備水一瓶，杜絕浪費。
8、各年級遇到學生意外傷害等情況由各班隨行教師及時與隨行校醫、年級負責人聯繫，由隨行校醫、年級負責人與隨行醫生根據學生傷情做好及時處理，並安排上報學校。隨行校醫電話在出發前告知全體教師。
9、學生統一著春季運動校服，統一著運動軟底鞋，晴天時可戴太陽帽，可根據天氣攜帶摺疊傘。
10、學生可分組攜帶風箏，進行風箏比賽。各班可由學生分組進行聯歡活動。
11、體育組提前一周組織學生開展1—2團隊遊戲，讓學生明確遊戲要求。
學校準備：
1、接送車輛
2、隨行導遊
3、急救藥品：棉簽、碘伏、創可貼。
4。提前與相關景區做好聯繫，確保全全
學校後勤：
1、每生一瓶水、
2、中午就餐學生配發乾糧和水果。
活動組織要求：
1、本著學生自願原則，學校統一組織做好分組安排。收費標準（含交通費用、門票費、）
2、各班活動結束後，4月1日上交優秀習作1—3篇（配圖）至學生處孫桃桃老師，低年級可1篇，中年級2篇，高年級3篇。格式要求WORD電子文檔，A4版面，字型要求標題黑體小二號，正文宋體4號。標題下方班級姓名。
教師人員安排：
1、領導小組：
2、安全保衛組：
3、活動調度組：各年級安排隨行人員拍照
春遊方案 篇25
一、活動目的
體驗春天的美，感受人與自然的和諧，增加學生戶外體驗的機會，鬆弛學生的緊張學習生活。
二、活動時間
①4月1日上午（8：00—10：50）；
②一至五年級8:00齣發；六年級7:30齣發。
③一二年級到活動地點後8:40集中前往廣大電影院觀看電影；
三四年級到活動地點後9:00集中前往瑞安電影城觀看電影；
五年級到活動地點後9:50集中前往圖書館一樓報告廳觀看電影；
六年級到活動地點後直接前往圖書館一樓報告廳觀看電影，看完再安排其他活動。
三、活動地點
①一、二年級：市府廣場、光大電影院看電影；
②三、四年級：瑞安廣場、瑞安電影城看電影；
③五、六年級：瑞安廣場、圖書館一樓報告廳看電影。
【一、二年級電影票價每人10元，三、四年級電影票價每人15元（周五前上交）。】
四、指揮系統
①總指揮：謝驊 具體負
春遊方案 篇26
陽春四月，正是旅遊踏青的好時機，為豐富員工業餘生活，緩解工作壓力，增進各部門溝通交流，增強凝聚力。公司總經辦、行政後勤部聯合工會發起組織春遊活動，具體通知如下：
一、 時間：201x年x月x日(暫定)
二、 地點：風景區(4a級)
三、 主辦部門：總經辦
承辦部門：工會、行政後勤部、市場部
四、 報名辦法
1、活動對象：全體員工
2、報名辦法： 請於x月xx日下班前，以部門為單位，將參與人員信息匯總發至總經辦xx處。
五、 活動安排
(一)、活動流程
8:00 在公司集合
8:30 清點人數、準備物資，準時出發
9:00-12:00 根據預定路線及時間點安排進行活動
12:00-13:00 中餐
13:00-17:30 根據預定路線及時間點安排進行活動
17:30 活動結束，清點人員返回。
(二)、組織安排
1、總協調： ，負責統籌協調，與各小組聯絡。
2、後勤服務組：，負責現場服務及後勤工作。
3、宣傳：，負責活動海報製作、拍照，製作公司旗幟等。
4、現場協調：，負責協助統籌現場工作，維護秩序。
5、活動組織：，負責協助組織開展集體活動。
6、前期考察：，負責確定遊覽路線、餐飲安排。
(三)、活動前準備
1、宣傳用品：海報、公司旗幟、照相機等。
2、準備瓶裝水、點心、水果若干。
3、準備簡單的醫療急救用品：創可貼、紗布、雙氧水、棉簽等。
4、現場考察遊覽路線、確定餐飲安排及活動場地。
(四)路線安排：待定
(五)集體活動(待定)
六、 費用預算(略)
七、 注意事項
1、注意保護環境，不得亂扔垃圾。
2、集團正進行攝影比賽活動，有興趣的同事可以攜帶照相機。
3、提醒各位參與活動最好穿戴適合戶外活動的服裝、鞋子 。 4、請聽從指揮，注意安全，按照指定路線觀賞遊玩，不要擅自脫離隊伍 。
5、如遇陰雨天氣或其他突發情況，活動順延至下周末。
總經辦
xx年xx月xx日
春遊方案 篇27
活動目標
1.讓孩子樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。初步建立孩子的環境保護意識。
3.通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。
活動流程:
周一(20xx.4.13)
1.發放春遊邀請書，請家長提前安排好工作，周四準時參與孩子的春遊活動。
2.分別給男孩、女孩發不同的準備資料:春天的歌曲。
周三(20xx.4.15)下午4∶20
1.開簡短家長會，商量春遊的相關準備事宜，如:相機、風箏、航模、腳踏車等。
2.安全工作:提醒家長注意小河和廣場四圍的公路。
3.環境保護:提醒家長和孩子愛護花草樹木，垃圾扔到垃圾筒。
4.親子製作:愛心卡，父母和孩子一起製作一張美麗的卡片，寫上一段鼓勵的愛的語言，用紅絲帶系好，準備牽在木橋上。
周四(20xx.4.16)上午8∶30--10:30
地點:文化廣場
活動一、吟春(8∶30--8∶50)
父母和孩子圍坐在水上舞池，男孩、女孩分開坐，女孩的家長坐女孩對面，男孩的家長坐男孩的對面，這樣有利於觀察到孩子的表現。
a、春天的古詩朗誦
幼兒集體朗誦所學習的古詩《春曉》、《春夜喜雨》、《詠柳》、《春日》、《小草》、《清明》
b、對歌
男孩和女孩以及家長一起參加春天的歌曲對歌。
活動二、鬧春(8∶50--9∶20)
親子遊戲
(一)貼心親子
目標:鼓勵孩子善於動腦筋去克服困難。
玩法:孩子和家長同站在一張報紙上，每數到5，家長和孩子一起把報紙對摺一次，那個家庭在報紙上停留的時間最長為勝利。
(二)占圈
目標:
1.訓練孩子反應的靈敏度。
2.初步培養孩子遵守遊戲規則的意識
玩法:幼兒在呼拉圈外站立，聽到鼓聲，跟著鼓聲的節奏饒圈走，鼓聲停即找個圈站好。
(三)掛愛心卡
家長和孩子一起在木橋找個合適的位置掛愛心卡，並相互說一句愛的悄悄話。
(四)饒樹跑
目標:感受和父母一起遊戲的快樂和大自然的美好
玩法:家長將孩子馱在背上，饒樹奔跑，哪組先完成為勝利。
(五)寶貝在哪裡
目標:辨別父母與他人的不同之處，培養孩子的觀察力。
玩法:幼兒躲在屏障後，伸出小手，父母在3米外觀察，聽到口令後迅速站到自己孩子面前，找對的為優勝。同法，父母躲在屏障後，伸出手，讓孩子辨認並尋找。
活動三、惜春(9∶20--10∶10)
家長、孩子自由結伴活動
1.觀賞並愛護花草樹木
2.放飛自帶的風箏等
3.攝像:各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動的笑臉或最溫馨的親子遊戲場景拍攝下來，參加班級的攝像展覽
活動四、參觀海門展覽館(10∶10--10∶30)
家長和孩子有序進入海門城市規劃展覽館，聽錄音介紹，或家長給孩子講解孩子感興趣的內容。
10∶30 活動結束，家長送孩子入園。
春遊方案 篇28
一、活動目標：
1、發展幼兒身體的協調能力，親近自然，開拓視野，讓幼兒感受春天，激發熱愛大自然的情感。
2、增強幼兒的環保意識。
3、讓幼兒感受集體生活的樂趣，培養集體意識集體觀念。
二、活動準備：
1、聯繫好校車三輛。
2、提前請家長為幼兒準備水、少量零食、餐紙、垃圾袋。
3、全體幼兒穿好校服。
三、活動地點：x公園。
四、活動時間：20xx年xx月xx日。
五、安全保障措施：
1、加強管理和監督措施。各班老師全面負責班級幼兒出遊的安全工作，維護好紀律。
2、班級對春遊進行安全教育，增強安全防範意識和自我保護能力。
3、活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。
六、活動過程：
1、上午8:45全體幼兒集合乘車出發。
2、達到公園，各班幼兒在老師的帶領下觀察公園風景。
3、遊戲活動：
(1)鑽圈遊戲：發展幼兒俯身鑽的的能力，培養幼兒靈敏、協調等素質。
(2)搶凳子遊戲：發展幼兒走跑交替及靈敏反應的能力。
(3)跳台階：發展幼兒的跳躍能力和平衡能力。
4、9:45各班老師帶幼兒一起爬小山，到達山頂後，大家找一塊草地一起分享食品。
5、10:45自由活動：大家一起玩放風箏遊戲。
6、11:30組織幼兒集合拍照留念，乘車返校。
春遊方案 篇29
一、活動目的：
1、開拓視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識。
2、了解山西的名勝古蹟，激發幼兒愛家鄉的情感。
二、活動時間：20xx年xx月xx日(星期四)
三、活動地點：晉祠公園
四、活動準備
1、提前查看地點、制定春遊路線。
2、準備好垃圾袋，帶好相機。
3、服裝：給幼兒穿上便於活動的服裝，合適、輕便的鞋子，
4、校車5台：8:45從園出發，12:00返回。
5、幼兒自備小零食、水等。
五、活動過程 :
1、做好出發前的安全教育。
2、準備活動，組織幼兒坐校車。
3、到指定地點後組織有做遊戲：《游公園》
4、讓幼兒互相分享自己帶來的點心。
5、選擇自己的好朋友一起拍照。
六、安全保障措施：
1 加強管理和監督措施。班長是班級安全工作的第一責任人，全面負責出遊的安全工作，負責組織好，維持好紀律。保育員負責照顧好出遊的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出遊的安全工作。
2、班級對進行春遊安全教育，增強安全防範意識和自我保護能力。
3、保健醫生攜帶好急救用品，以防突發事情。
春遊方案 篇30
活動目的：
1. 結合xx區“3，20百分百計畫“，深化課程改革，完善課程體系，關注學生核心素養，強化“做中學，學中做”的教育理念，培養學生健康的情趣愛好，提高社會實踐能力和綜合素質。
2、讓我校學生更多的親近自然，普及自然知識，讓學生更好地了解自然、親近自然，感知自然發展規律，探索自然奧秘，學會熱愛自然、保護生態，與自然和諧相處。
3、更進一步了解宜昌城市建設與發展，感受“綠色宜昌”的“森林城市”魅力。
4.通過豐富多彩的集體活動促進學生的團隊合作，在共同合作中陶冶性情，感知文化，了解源遠，豐富積累，開闊眼界
5.緬懷先烈，銘記歷史，了解宜昌解放來之不宜，讓學生們懂得珍惜和平，珍惜今天來之不易的生活。
活動主題：我愛家鄉春光美
活動對象：全體學生
活動時間： 3.31（星期四）
活動地點：一年級：三峽森林公園，二年級屈原祠，三、城市規劃館，四年級官莊，五年級、鳴翠谷，六年級三峽森林公園
活動準備：
1.活動前兩天各班組織全體學生開展春遊活動安全教育，針對安全、衛生、文明、理財四
個方面進行相關教育，確保學生出行必知安全文明常識，強化學生行為常規。做好相關安全防範提示，確保學生活動安全，信息組製作主題活動PPT，指導學生了解相關內容。各班按要求在周一整理課集中進行。
2.各班語文教師向全體同學推薦一篇遊記、推薦5—20篇（低段5首，中段10首、高段20首）春天的詩詞文章組織學生積累、閱讀、學習，並組織相關競賽，同時指導學生於春遊結束後撰寫一篇春遊活動習作參與學校評選。
3.各學生以小組為單位準備樹葉畫、繪畫寫生的相關工具、準備現場主題隊會內容。
4.組織全體教師學習春遊活動流程，明確職責及相關注意事項。
5、隨行各班教師及年級負責人員必須認真做好學生、隨行家長的安全教育及監督工作，做好家長學生分組安排，並隨時加強對學生的安全意識及安全行為的提醒，遇緊急情況由年級負責人員及時向校長匯報，做到及時排查解決。
6、各班認真做好學生分組，保證活動時不散隊，學生能進行自我管理。
7、做好學生攜帶物品的檢查，杜絕學生自帶刀具。要求學生每人準備20元以內食品，自備水一瓶，杜絕浪費。
8、各年級遇到學生意外傷害等情況由各班隨行教師及時與隨行校醫、年級負責人聯繫，由隨行校醫、年級負責人與隨行醫生根據學生傷情做好及時處理，並安排上報學校。隨行校醫電話在出發前告知全體教師。
9、學生統一著春季運動校服，統一著運動軟底鞋，晴天時可戴太陽帽，可根據天氣攜帶摺疊傘。
10.學生可分組攜帶風箏，進行風箏比賽。各班可由學生分組進行聯歡活動。
11.體育組提前一周組織學生開展1-2團隊遊戲，讓學生明確遊戲要求。
學校準備：
1、接送車輛
2、隨行導遊
3、急救藥品：棉簽、碘伏、創可貼。
4.提前與相關景區做好聯繫，確保全全
學校後勤：
1、每生一瓶水、
2、中午就餐學生配發乾糧和水果。
活動組織要求：
1.本著學生自願原則，學校統一組織做好分組安排。收費標準
（含交通費用、門票費、）
2、各班活動結束後，4.月1日上交優秀習作1-3篇（配圖）至學生處孫桃桃教師，低年級可1篇，中年級2篇，高年級3篇。格式要求WORD電子文檔，A4版面，字型要求標題黑體小二號，正文宋體4號。標題下方班級姓名。
教師人員安排：
1、領導小組：杜心華、王玉茜、
2、安全保衛組：黃玉俊、王磊、李瓊
3、活動調度組：周擁軍 新聞組：王華（中段）、唐淑娟（低段）何苗、孫桃桃、各年級安排隨行人員拍照