親子活動策劃方案 篇1
親子活動主要是親緣關係為主要維繫基礎，以孩子跟家長的互動遊戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要，要對孩子進行智力開發和情商的培養。為了推動計生早教育，做好優生優育宣傳工作，幫助家長進一步學習親子遊戲的方式、方法，我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。
一、活動主題：
大手牽小手，你我共成長——快樂家庭日
二、活動時間：
20--年--月--日
三、活動場地：
某大型商場或兒童遊樂場
四、活動目標：
通過孩子和家長的遊戲，增加孩子的體質，增進家長與子女之間的情感交流。發展孩子動作的協調性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。
五、活動準備
1、確定活動時間、場地，布置好活動場地，對開幕式場地進行安排。
2、做好領導邀請函，通知家長到場時間。
3、做好活動前的宣傳工作。
4、設定獎品。
5、活動前動員準備會議，確定相關工作人員。
六、活動主要流程
社區成員入場。新開路蘇主任等領導致詞。主持人宣布活動注意事項並介紹遊戲名稱。每個家庭分別上台進行一分鐘的自我介紹，並給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。遊戲開始。
（1）踩氣球
（2）桌球拍托球快步走
（3）套圈圈
（4）運球
（5）貼鼻子
（6）跳圈圈
（7）拼圖
（六）為孩子和家長頒獎
（七）主持人致詞，活動結束
親子活動策劃方案 篇2
活動一：爸爸去哪兒
【召集對象】6—12歲(兒童家庭)
【活動費用】300元(一大一小)430元(兩大一小)
(費用用於：餐費，保險，活動項目經費)
【集合時間】8：40
【集合地點】__廣場
【活動主辦方】__教育
活動安排
08：40—09：00——家庭集合__廣場
09：00—09：40——家庭成員了解公共禮儀、公共安全、任務分配。
09：40—10：00——團隊組建明確組別隊長、參謀長、各成員，商討出行計策、明確分工與規矩。
10：00—14：30——社會實踐團隊完成相對應的任務之餘，需要掌握基本的家庭理財，解決團隊午餐及交通費。
14：30—14：45——須要準時到達集合點。
14：45—15：30——分享活動過程中的困難及解決方法，提升活動質量。
15：30—16：00——家庭成員編輯當天活動視頻(製作視頻需要提前下載相關軟體，導師將於活動前1—2天公布)
16：00—活動結束——(家庭可繼續自由參觀附近景點)
活動二：增城插秧初體驗
春天來了，農民伯伯開始忙著插秧了
孩子們?想到田地插秧學習嗎?
機會終於來了，讓我們一起去到增城玩農家樂吧
增城插秧初體驗2月28日(周日)__廣場——開心農莊活動介紹
【召集對象】4—12歲(兒童家庭)
【活動費用】成人：115元，兒童：100元(包餐)
【集合時間】8：30
【集合地點】__廣場
「活動安排」
8：30—__廣場集中出發
10：30—11：30：插秧活動
11：40—田園午餐
12：35—親子沙灘風箏競賽
13：30—沙灘親子運動會
14：30—觀光全綠色的小萬里長城山道
15：30—回程
親子活動策劃方案 篇3
這次母親節活動是由老師和家長代表一起策劃的。其他的家長朋友們可以在看過策劃後提出自己的意見和建議。
一、活動時間
20--年-月-日。
二、活動地點
--幼稚園。
三、活動流程
1、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。
2、親子唱歌pk大賽
請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家裡一起練習唱一首歌(可以有道具，可以進行表演)。曲目不限，可以是兒歌，也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌，或者寶寶表演媽媽唱歌，形式不限，請媽媽和寶寶在家裡進行練習。時間控制在1分鐘左右。(因為活動時間有限，請家長朋友見諒)。活動結束後將有小禮物送給寶寶。
本活動的目的：讓家長和孩子們一起完成一件事情，讓孩子體驗一下和媽媽一起完成任務，寶寶和媽媽一起出謀劃策準備節目。增進母子(女)之間的感情，而且能夠鍛鍊孩子的膽量。
3、媽媽/寶寶在哪裡
把全班的媽媽和寶寶分成兩組。
第一組：蒙住第一組媽媽們的眼睛，然後請媽媽們摸第一組寶寶們的臉，猜猜哪個寶寶是自己的寶寶。
第二組：蒙住第二組寶寶的臉，請第二組的媽媽站好，老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特徵讓寶寶猜誰是自己的媽媽，如果寶寶沒有猜出來，就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。
本活動目的：增進母親和孩子之間的了解，通過某些特徵來記住自己的媽媽(寶寶)，用蒙眼睛的形式進行活動，讓孩子們更能體驗到媽媽的好，增進母子(女)之間的感情。
4、我愛媽媽，媽媽愛我
請媽媽們在老師準備好的心型紙上寫出對寶寶的心愿，裝飾在本班教室牆上的大樹上，作為「心愿樹」，然後請寶寶送給媽媽自己親手準備的「小小禮物」。
親子活動策劃方案 篇4
為了進一步提高學前教育機構對0-3歲嬰幼兒親職教育指導水平，充分發揮我園早教中心的教育作用，引起社區家庭對0-3歲嬰幼兒早期教育重視，使他們能更正確的了解和對待嬰幼兒早期教育的觀念，同時也為社區幼兒提供遊戲場所和玩具，使散居兒童也能體驗到幼稚園豐富多彩的生活，增進孩子與家長或同伴之間共同交流與互動，並從活動中，培養孩子參與活動的興趣，促進孩子各種能力的發展。本學期特向社區開展0-3歲適齡兒童親子早教系列活動。
活動準備：
1、和社區聯繫，摸查0-3歲嬰幼兒人數。
2、準備邀請函，由社區發放到適齡兒童家中。
3、準備活動場地及活動材料。
4、準備家長簽到表、0-3歲幼兒信息表、家長意見反饋表。
活動地點：浦沿街道中心幼稚園
活動時間與活動內容：
活動一：20xx年*月19日上午9：00-10：30
讓社區1-3歲幼兒來園玩各類遊戲
目標：向幼兒開放戶外各活動場所和活動器械，發展幼兒體育運動能力。
活動二：20xx年*月1日上午9：00-10：30
讓社區1-3歲幼兒來園參加社會體驗活動
目標：向幼兒開放個社會體驗館，初步讓幼兒學習扮演各種角色，學習在遊戲中進行初步的交往，反應簡單的現實生活。
活動三：20xx年*月2日上午9：00-10：30
周歲左右幼兒爬爬樂
目標：提供幼兒遊戲材料，組織幼兒爬爬樂，促進幼兒向前爬的動作發展。
活動四：20xx年*月21日上午9：00-10：30
向0-3歲嬰幼兒家長開展早期教育專題講座
目標：邀請專家來園講座，幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀，提高家長的科學育兒水平。
注意事項：
1、家長來園後先填寫幼兒信息表、家長簽到表。
2、活動時能配合在園管理老師的安排，使活動開展有序。
3、家長帶好自己的寶寶，使寶寶安全、快樂的活動。
4、活動結束時請引導並幫助寶寶一起整理好活動器械。
5、要參加第三次活動的適齡寶寶家長請在第一、二次來活動時為孩子報名，以便我們安排。
6、每次活動結束時請為我們的活動給予評價或提出寶貴的意見和建議，使我們的做的更好。
7、家長憑邀請函來參加我們的活動。
拓展：我們要營造一種叫「是」的氛圍，就是說，我們永遠不要去說寶寶作錯了什麼，而是告訴寶寶你在做什麼，你已經做到了什麼。比如寶寶剛開始練習拍手的時候，可能沒有辦法把兩隻手完全地手心相向地合在一起。那時候，我們會說「寶寶，你好棒喔，居然學會如何擺手了！」像這樣去正面地肯定他，而不是把眼睛放在寶寶沒有做到的地方。
此外，在和寶寶一起參與音樂遊戲或活動的時候，要把自己徹底放開，表現得越像小孩子越好，這樣才能真正和寶寶打成一片，獲得更多的樂趣。
親子活動策劃方案 篇5
活動名稱：小動物回家
活動目標：
1、訓練向目的地手腳著地屈膝爬。
2、增強的靈活性。
活動準備：
泡沫地板40塊、動物若干。
玩法：從起點線在泡沫地板上手腳著地屈膝向前爬，爬到泡沫地板盡頭，馬上跑到小動物處拿起小動物往回跑，先到著為勝。
活動名稱：運西瓜
活動目標：
1、增強的合作性，體驗活動的快樂。
2、發展的靈活性。
活動準備：
球5個、筐5隻。
玩法：兩位孩子聽到開始後把西瓜放在筐內，兩人合作從起點向前跑，看哪組先到終點，哪組為勝。
活動名稱：小兔拔蘿蔔
活動目標：
1、訓練向目的地雙腳跳。
2、增強的靈活性。
蘿蔔6個、小兔頭飾6個。
玩法：從起點線小兔跳到蘿蔔地拔一個蘿蔔後往回跳，先到終點的為勝。
親子遊戲「找寶寶」
準備：每位家長自己準備一塊紗巾
玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結束後家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。
規則：寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪裡。
親子活動策劃方案 篇6
第一部分：前言
孩子是祖國的花朵，是父母心頭的肉，讓孩子健康成長並成為棟樑之才是每個父母的願望，如何選擇一所適合自己孩子成長的學校成為了重中之重。選擇一所好的學校就等於為孩子許下了一個美好未來，反之亦然。西山學校歷經19年品牌積澱，以「一切為了孩子的發展」為辦學宗旨，培養出了一批又一批的行業精英。
第二部分：活動
通過本次活動，走進生源終端，全面展示西山學校風采，突破地區的生源招生困難，快速擴大招生生源，樹立良好學院形象，充分宣揚西山文化。
一、活動主題：
許孩子一個美好未來
二、活動時間：
20__年6月1日~2日
三、參與對象：
攜帶子女的家庭
四、活動亮點：
溫情親子游特別活動;
活動設定參與性、互動性強;
精準鎖定目標群體，提高招生入取率;
全方位展現西山風采，充分宣揚西山品牌。
五、媒體優勢：
由中共福建省委宣傳部主管、福建日報報業集團主辦的東南網，是福建性和公信力的入口網站。其用戶在政府機關人員的滲透率高達44%，在具有中高收入、良好社會地位和自主消費能力群體中滲透率高達65%。
六、活動行程：
1、第一天上午統一集合後前往西山學校(注1)
2、在西山學校享用午飯，稍作休息(注2)
3、第一天下午參觀西山學校校園風光及遊園活動
4、參觀結束後返回西山學校並舉辦歡迎晚宴
5、第二天早上早西山學校享用早餐(注3)
6、早餐後前往南少林參觀
7、參觀結束後返回西山學校午餐
8、午餐後前往靈石山國家森林公園參觀
9、傍晚返回福州
七、活動宣傳：
親子活動策劃方案 篇7
親子活動主要是親緣關係為主要維繫基礎，以孩子跟家長的互動遊戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要，要對孩子進行智力開發和情商的培養。為了推動計生早教育，做好優生優育宣傳工作，幫助家長進一步學習親子遊戲的方式、方法，我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。
一、活動主題：大手牽小手，你我共成長——快樂家庭日
二、活動時間：20--年月日
三、活動場地：某大型商場或兒童遊樂場
四、活動目標：
1、社區親子活動策劃方案
2、通過孩子和家長的遊戲，增加孩子的體質，增進家長與子女之間的情感交流。發展孩子動作的協調性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。
五、活動準備
1、確定活動時間、場地，布置好活動場地，對開幕式場地進行安排。
2、做好領導邀請函，通知家長到場時間。
3、做好活動前的宣傳工作。
4、設定獎品。
5、活動前動員準備會議，確定相關工作人員。
六、活動主要流程
社區成員入場。新開路蘇主任等領導致詞。主持人宣布活動注意事項並介紹遊戲名稱。每個家庭分別上台進行一分鐘的自我介紹，並給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。遊戲開始。
(1)踩氣球
(2)桌球拍托球快步走
(3)套圈圈
(4)運球
(5)貼鼻子
(6)跳圈圈
(7)拼圖
為孩子和家長頒獎
主持人致詞，活動結束
七、活動過程
以每個家庭為單位，活動均分為N組，每組4個家庭。(一)活動1踩氣球(家庭中一大一小)
材料準備：氣球、綁繩
遊戲方法：在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳後跟上綁的氣球，直到遊戲時間結束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球，每個人不能出圈，只能用腳，否則視為違規，取消繼續比賽堵的資格;在比賽時間內(5分鐘)踩別人的氣球，並躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗髮用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。
(二)活動2桌球拍托球快步走(家庭中一大一小)
材料準備：桌球拍、桌球
遊戲方法：家長和孩子各自站在標示線相對的兩頭，孩子利用桌球拍拖著球趕到家長那裡;家長接住球拍繼續托著球趕到小朋友的一端，交給本組的下一個家庭，全組跑完，遊戲就結束;在比賽過程中球掉地上的須停止後托好球方可繼續行走，如有違規者當輸;以先跑完的隊獲勝，獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗髮用品。
(三)活動3套圈圈(孩子和雙親)材料準備：套圈數個、飲料數瓶(罐、盒)
遊戲方法：把飲料排成兩排，每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(10分鐘)家長和小孩在規定的距離外利用套圈圈飲料，圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。
(四)活動4、運球(家庭中一大一小)材料準備：籃球數個
遊戲方法：4個家庭為一組，家長和孩子背對背，把一隻球夾在兩人身體中間，合作把球運到指定的地方，最先運到的家庭獲勝。
規則：在運球的過程中，手不許碰到球;途中如球掉下，則撿起球返回起點，重新開始。
(五)活動5貼鼻子(家庭中一大一小)材料準備：動物貼圖
遊戲方法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。
規則：家長要將眼睛蒙好不能偷看，幼兒只能用語言指揮。
(六)活動6跳圈圈(家庭中一大一小)材料準備：呼啦圈數個
遊戲方法：準備兩個圈，孩子從一個圈裡跳到另一個圈裡，家長趕快從孩子後面將圈拿到前面，依次類推，直到終點。
規則：孩子自己跳圈，家長不得推、抱孩子。
(七)活動7拼圖(孩子和雙親)
材料準備：拼圖
遊戲方法：家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個家庭獲勝。獲獎者分別獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。
八、頒獎儀式
由主辦方相關領導為獲獎的孩子和家長頒發相應的獎勵。九、應急措施
為了我系舉行親子活動中發生一些特殊情況時，我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理，
最大限度控制特殊情況造成的損害，維護本次活動的穩定和有序地開展，作出以下活動安排：
1、事先熟悉活動地點的環境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。
2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制訂好計畫，照顧孩子的安全，注意孩子活動時的安全。
3、活動時，要及時提醒孩子安全第一，比賽第二。
4、隨時供應孩子飲水，在活動過程中，安排孩子適當休息。
5、為了避免不必要的誤會和傷害，每輪比賽之前都有相應的人員作出遊戲示範。
親子活動策劃方案 篇8
活動目的：
1.鍛鍊孩子與家長相互配合的協調性。
2.養成孩子和家長的規則意識。
3.加強家長與孩子之間的親情。
活動準備：繩子五根.貼畫若干.計時器一個.棍子八根.豬鼻子二十個
活動過程：
一.進行操節展示。
二.分班遊戲.
1.快樂貼貼貼
玩法：孩子與家長一組，兩組便可以開始遊戲。兩組家長分別背靠背一根繩子套住，兩個幼兒分別站在家長對面一條線後，遊戲開始，每組家長使勁往自己孩子那邊靠攏。當一方家長靠近自己孩子的線上時。孩子為家長臉上貼畫，在規定的時間內，哪位家長臉上的貼畫多就為勝者。
2.袋鼠跳跳
玩法：四個家庭為一組，幼兒雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面哪組先跑向終點為勝者。
3.趕小豬
玩法：幼兒與家長為一組，每組四個家庭。幼兒在地上爬家長拿著棍子在後面趕幼兒，誰先爬到終點為勝者。
三.分班進行家長會。
四.合影.
五.清理會場。
六.活動結束。
親子活動策劃方案 篇9
1、活動時間：12月11日周六(如若本周有雨則延至下周進行)
2、活動地點：袁曉岑藝術園(滇池路西貢碼頭前行一個十路口右轉紅塔西路26號(紅塔訓練基地斜對面).)
3、活動時間安排：9：00在袁曉岑藝術園門口集合
9：10集體活動：活動一紙箱接球
活動二螞蟻運糧
活動三兩人三足升級版
活動四躲貓貓
活動五竹林尋寶
10：00—11：00自由活動
活動一玩沙
活動二參觀美術館
活動三餵小魚
11：00—11：30大壩餵海鷗
11;30午餐
活動費用：一位家長和一位孩子收取餐費50元，兩位家長和一位孩子收取餐費90元(本周內交)
★有關事項：1、午餐介紹：家長和孩子分開進餐，家長10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發)每家需自備兒童用小碗、勺或筷
2、自帶玩沙工具，方便孩子玩沙。
3、自帶飲用水，少帶或不帶零食。
4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。
5、為培養孩子們的環保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋。
6、為保證遊戲順利進行，請各家準時到達活動地點。
親子活動策劃方案 篇10
一、活動目標
1、親近並感受大自然的美好,萌發熱愛家鄉的良好情操。
2、孩子、家長共同分享親子遊戲的樂趣，加深親子感情。
3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進情感，加強家園間的溝通、交流，促進家園同步。
二、活動準備：
(一)、材料準備：
1、公共汽車 2 輛，「快樂寶島幼稚園」字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備)，照相機2個。
3、遊戲材料：紅色和藍色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個，計分牌2張。
4、班主任列印班級幼兒名單，出發前和回來時都要進行點名。
(二)活動前需向家長溝通的事項：
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景，也為了減少幼稚園的運輸經費，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗濕時更換的衣物。
3、通知家長自備飲用水、乾糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用，儘量人手一份)。
三、 戶外親子遊戲家長鬚知：
1、請家長在6月19日下午3點整在幼稚園集合，3點20分準時出發，活動地點為萬寧興隆石梅灣
2、請家長為孩子準備1-2套衣服，以防汗濕時更換。
3、請家長自備乾糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。
4、我們會舉行一個「堆沙堡」活動，請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
6、為了活動過程的安全，請家長們看護好自己的寶寶，儘量不要離開集體。
7、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務，因此您需要穿著便於活動的服裝和運動鞋(儘量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳，所以請您一定要看護好孩子。
9、不能中途離開，如有事必須告知班主任老師。
10、活動當天，請孩子統一穿園服參加活動。
(備註：班級老師在活動前列印以上「家長鬚知」並貼上在家園共育欄，提醒每位家長過目，負責人另外準備一份貼在活動現場。)
四、活動人員安排：
1、主持人：吳麗雅、符籽慧
2、總場地監督及看管家長、幼稚園物品人員：譚莎莎
3、攝影：彭燕(藍隊)鍾玉(紅隊)
4、計分員：陳秋凡(藍隊)、楊芳燕(紅隊)
5、遊戲調控人員：余潔璇(藍隊)、黃達瑜(紅隊)
6、活動中材料負責人：陳寒妮(藍隊)許輝玲(紅隊)
8、自由調配人員：黃劍蘭(紅隊)、楊音妹(藍隊)
9、紅隊隊長：黃達瑜;藍隊隊長：余潔璇
五、活動安排：
1、當天下午3點整，參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼稚園內集合，3點20分開始出發。(自駕車家庭也在幼稚園集合)。
2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便遊戲時能夠更好地合作。
3、到達目的地後，余潔璇、黃達瑜選擇並劃分場地。
4、主持人組織家長和孩子排隊，大一班為紅對，大二班為藍隊，建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長孩子問好，並講解活動的有關要求及注意事項。
6、其他工作人員各站其崗，準備遊戲材料。
7、遊戲負責人說明遊戲規則，開始遊戲，每項遊戲結束後休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的乾糧)。
8、遊戲1：推小車，遊戲2：背子傳旗接力賽，遊戲3：堆沙堡比賽。
8、活動結束，主持人組織「環保小衛士」活動，清理活動現場垃圾。
9、集中--點名--返園。
活動前後待辦事件的人員分配：___負責活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師協助。
親子活動策劃方案 篇11
一、活動時間
20__年_月_日下午_：00
二、活動地點
___灣
三、參加人員
全園師生、幼兒家長、__幼稚園全體教師
四、活動
(一)材料準備：
1、公共汽車1輛(___負責)。
2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。
3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標誌牌各50張(全體教師集中製作)。
4、班主任列印本班級幼兒名單，出發前和回來時都要進行點名。
(二)活動前需向家長溝通的事項：
1、本次活動屬全園性集體活動，希望各班幼兒家長都能按時參加，如有特殊情況，需提前告知本班老師。
2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地，並在本周六前做好統計上報園長處，以便園內做好車輛安排。
3、各班提前印發家長活動須知，要求每位家長認真閱讀並自覺配合。
4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排，提醒家長務必準時到園集中出發，不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒，做好幼兒的離園交接工作。
5、活動結束，主持人組織「環保小衛士」活動，清理活動現場垃圾。
6、集中點名、拍照、返園。
親子活動策劃方案 篇12
【設計思路】
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此，上中路幼稚園開展了“快樂父親節”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。
【活動目的】
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子遊戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。
【活動準備】
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
【活動過程】
一、幼兒配樂朗誦：
父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。父愛是一種默默無聞，寓於無形之中的一種感情。
師：在孩子們的心中,您是那麼的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學習的榜樣!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說說悄悄話
4、室內親子製作《心連心愛心卡》
二、親子遊戲：
1、《小腳踩大腳》遊戲規則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝。
2、《騎大馬》遊戲規則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發出聲音，家長根據自己孩子的特徵找到自己的寶寶。 家長遊戲(同級部的爸爸們進行比賽) ：《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》
三、結束部分：
音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。師：在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。篇二：“舌尖上的父愛”幼稚園父親節親子活動方案 舌尖上的父愛
——早教中心父親節親子活動方案
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此，早教中心精心安排設計了“舌尖上的父愛”美親子食diy系列活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。
活動目的：
1、 使孩子知道6月的第三個星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。
2、 通過親子遊戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。活動安排： 本次活動以“舌尖上的父愛”為主題的親子美食diy系列活動，活動中爸爸可以帶著孩子參加四項美食製作活動。四項活動均為不同食材親子製作活動，供爸爸和孩子一起製作美食的機會，和品嘗自制美食的樂趣。
活動一：開心水果之旅
要求：爸爸和孩子挑選喜歡吃的水果，共同製作一份水果沙拉。 活動二：吐司傳奇 要求：爸爸和孩子用吐司和各種自選食材，製作一個三明治。 活動三：翻滾吧，米飯! 要求：爸爸和孩子在教師的指導下，完成一個壽司卷。
活動四：父子情深
要求：爸爸和孩子為一組，每組製作10個水餃。
活動地點：一樓親子園。(親子活動室1—3和食堂)
活動時間：6月15日 上午9:00分準時開始。
活動後勤人員分工：
活動一：開心水果之旅
負責人：
活動二：吐司傳奇
負責人：大班：
翻滾吧，米飯!
負責人：中一班中二班：
父子情深
負責人：
★ 父母課堂：
1、本次活動為父親節活動，請爸爸們一定安排好工作，抽出時間帶孩子前來參加。爸爸真的沒時間，請安排男性家長陪同參加，舅舅、叔叔等。
2、四項遊戲同時開始，每間教室人數有限，可以選擇有序等待，更鼓勵大家儘量選擇空的活動室參加遊戲。
3、四項活動主題食材不同，要求也不同，請遵循每項活動的規則，聽從教師安排。
4、每項活動都需要爸爸和孩子共同完成，並一起品嘗。美食製作完成後，可以選擇就地品嘗或打包(除水果沙拉和水餃)帶走。
父愛如山
父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。父愛同母愛一樣的無私，他不求回報; 父愛是一種默默無聞，寓於無形之中的一種感情。
在孩子們的心中,您是那麼的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學習的榜樣
親子活動策劃方案 篇13
策劃目的:為了完善“幸福家庭”的策劃，經管理處各業務部門同事評估後，客戶服務組根據大家所提的意見，將該策劃內容進行修改，使之完善，更名為“親子俱樂部”。通過這一俱樂部，將小區內的家庭都聯繫起來，增進鄰里之間的認識和友誼，改善小區的管理環境。
活動對象：長住XX小區有12歲以下小孩的家庭。(以一個家庭為一單位)。
親子俱樂部設定的動機：該策劃為一系列的活動組成，充分考慮XX小區兒童成長的情況，強調小區家庭積極參與性，從而促進小區居民鄰裡間的融洽性和團結精神，為管理處更地開展工作奠定基礎，也使得XX小區的社區活動趨向於自酬性、系統性、教育性。
一、活動的內容
1.親子真情廊：由管理處為俱樂部成員家庭每一位過生日的小朋友送去一份小禮物和一份真心的祝福，並組織俱樂部成員家庭給予小區有困難的家庭以慰問和幫助;
2.親子對對碰:定期舉辦以家庭為單位的趣味知識和競技比賽;(9月)
3.親子觀光團：通過俱樂部的外出旅遊活動，可增強小區家庭鄰裡間的友好關係，還可組織俱樂部家庭前去其它大型社區參觀，學習其相應方面經驗;(半年一次)4.親子百科坊：可按照俱樂部家庭的實際需求，開展一些諸如衛生保健、廚藝、室內擺飾等等家庭小百科的講座和業餘培訓。(每季度一次)
二、活動前期準備
1.收集符合條件的家庭的數量和情況，並將其統計入冊;
2.根據統計的結果，初步核算預估該計畫的具體開銷額;
3.管理處派出工作人員對“親子俱樂部”進行組織和管理，並建立起俱樂部的組織架構;
4.在管理處協調和俱樂部代表組織下，逐步開展俱樂部各項活動，並詳細記錄好每次活動相關記錄。
方案四：社區親子互動之“寶貝計畫”活動策劃書
一、活動背景
如今，隨著工作負擔和學業負擔的加重，父母和孩子交流和溝通的機會越來越少，一起去戶外運動的時間更是大幅度減少。而且隨著高科技的發展，電視和電腦成為了孩子們的主要娛樂工具，這並不利於孩子的身心健康，為了豐富他們的周日生活，增加他們的娛樂，鍛鍊他們的動手實踐能力，於是舉辦了此次活動。
二、活動目的
促進父母和孩子之間的交流，增加生活娛樂性，提高孩子的動手實踐能力
三、活動主題
家有寶貝，活力無極限
四、活動時間
待定
五、活動地點
步行至雲水社區
六、活動對象
活動報名志願者以及雲水社區報名參加活動的家庭
七、資源需要
相機、3個眼罩、30個玻璃彈珠、一個秒表、10個氣球，多種水果(橘子，蘋果，小番茄，梨子，葡萄)
八、活動流程
(一)前期準備
1、組成項目小組：各部門派出一個幹事組成項目小組，並選出一個活動負責人;
2、人員分工：
(1)策劃部的幹事負責完成一份完整的策劃書;
(2)宣傳部的幹事負責製作橫幅
(3)活動負責人：①確定自願參加本次活動的同學人數(保證12人次左右);②製作活動當天的安排表，進行人員分配，確定各個遊戲環節負責人，並推選活動主持人;③收齊購買材料的收據活發票，統計活動經費;
(4)班級小隊長負責參加該活動的志願者的藍本子的收發;
(二)活動流程
1、活動當天12:30點鐘，所有活動參與人員在凱旋門集合，人員到齊後，由活動負責人集中帶往雲水社區;
2、到達指定地點後即可開始活動準備;
3、遊戲流程;
活動分為積分環節和遊戲環節。每一積分環節根據親子比賽所得結果獲得相應的積分，累計積分由高到低設立一等獎、二等獎、三等獎;遊戲環節主要是表演節目和集體遊戲，目的是增進鄰里的感情，加深彼此的了解。
積分環節
①心心相印：參賽媽媽統一站與一條直線上，參賽孩子蒙上眼睛，並依次握各位媽媽的手，直到找到自己的媽媽，由用時長短排列名次，並獲得相應的分數。
②烏龜賽跑：參賽媽媽背上孩子跑向對面的桌子，由孩子在桌上拿取氣球，在規定的時間內來回奔跑，最後根據獲得氣球數目由高到低排名，贏得分數。
③彈珠大賽：參賽家庭在規定的時間內從水池中用筷子夾取彈球，根據小球數目由高到低進行排名，並獲得相應的分數。
④心有靈犀一點通：參賽家庭在規定的時間內由一人根據紙上指示內容做動作但不許口頭交流，另一人根據動作猜，最後根據猜中個數由高到低獲得相應的積分。
⑤水果拼盤：參賽家庭在規定的時間內用各種水果進行拼盤，最後由大眾評審進行投票選舉，根據獲票情況，獲得相應的分數。
遊戲環節
①家有寶貝：根據自願原則，各個家庭可以上台表演，show出自己
②捕魚大作戰：在固定的範圍內，兩人手拉手抓捕，其餘人逃跑，若在逃跑過程中被受拉手的兩人抓獲，則此人加入手拉手的隊伍繼續抓其他人，直到抓捕完畢。
(三)後期宣傳
1、活動負責人撰稿總結當天活動的收穫和感悟，挑選其中較好的投稿學院網站，院報和校報;
2、整理活動中拍攝的照片，上傳至青志空間;
九、獎項設定
(一)一等獎：1個;
(二)二等獎：1個;
(三)三等獎：1個;
十、經費預算
待定
親子活動策劃方案 篇14
在“六·一”兒童節即將到來之際，為展現公司對經銷商家庭的關愛之情，營造大家庭的和協氛圍，提升經銷商的滿意度，擬開展20xx年經銷商“六·一”趣味競技活動。
一、活動主題：《夢幻童年、我心飛翔》
二、活動時間：20xx年6月1日
三、活動地點：一樓大禮堂
四、年齡劃分
(一)A組：(8個月— 3歲)
(二)B組：(3---4.6歲)
(三)C組：(4.6---7歲)
(四)D組：(7---14歲)
五、活動流程：
(一)簽到(8：30-9：20)
9：30前到場的小朋友，可在簽到處領取一張畫畫紙，內容主題為六一兒
童節，完成作品後，簽好名字到展示區貼上好即可獲得小禮物一份。(物料：A4紙、水彩筆、蠟筆、膠水)
(二)開場舞(9：20-9：40)
兩個舞蹈熱場，主持人出場,熱身。
(三)領導致辭(9:40-9:45)，宣布“20xx年經銷商“六·一”趣味競技活動”正式開始。
(四)各組賽區開始比賽，由工作人員在各賽場組織開展競技項目。
六、活動項目及項目規則
(一)A組：(0.8---3歲)(每組單獨比賽，5個跑道)
1、 換樂無窮：由父母給寶寶現場換紙尿褲，並穿上褲子。最先完成的獲勝。(註：如由爸爸參加的，可多獲一張獎票)(道具：L號綠邦尿不濕，墊子5張)
2、 爬爬樂：小寶寶們在地毯上通過爬行方式從起點爬向終點。最先爬到終點的寶寶獲勝。(道具：無)
3、毛毛蟲：寶寶騎在爸爸的背上，媽媽在身邊保護。遊戲開始爸爸學著毛毛蟲的樣子，從起點爬到終點。最先到達終點的家庭獲勝。(道具：無)
4、聽指令做動作：裁判發出指令(如拍拍手、搖搖頭、點點頭、笑一笑等)，寶寶按照指令做出相應的動作。(註：4個動作全完成的寶寶可獲2張票，未完成4個動作的寶寶可獲1張票)(道具：無)
5、螞蟻搬家：小朋友在事先放置好小玩具的小籮筐里，隨意運送物品，運送的小玩具歸小朋友所有，時間為90秒。(道具：小玩具100份，小籮筐5個)
6、大腳馱小腳：小朋友背對/面對著大人，赤腳站大人的腳背上，由大人摟著寶寶往返跑。最快完成者獲勝。(道具：無)
7、采珍珠：遊戲開始寶寶撿海洋球給媽媽，時間為2分鐘，最後球多者獲勝。(道具：海洋球50個，籮筐5個)
(二)B組：(3---4.6歲)(分組團隊比賽，5個跑道)
1、快樂向前衝：小朋友從起點出發,跑步穿過小拱門、走過小橋後，再跑回起點,與下一個小朋友擊掌，接力比賽，最先跑完的組獲勝。(道具：5個小拱門，5個小橋)
2、樹袋熊接力：在賽道中設定障礙物，家長背著寶寶從起點繞著障礙物往返跑，與下一組擊掌，接力比賽，最先完成的組獲勝。(道具：障礙物如10個小拱門)
3、穿衣穿鞋我最棒：小朋友脫好鞋子放在指定地方，遊戲開始，在儲物箱中拿一件衣服快速穿上，並把自己的鞋子穿好，小朋友們可以互相幫助，最快完成的組獲勝。(道具：純棉T恤20件，儲物箱2個)
4、快樂向前爬：每組選8-10位小朋友的家長並排趴在墊子上，小朋友在起點從家長們的背上爬過， 爬到終點後，家長們雙手雙腳著地向前伸展做成拱門，小朋友們再從拱門爬回到起點。最快完成的組獲勝。(道具：5張墊子)
5、踩地雷：每組小朋友分別比賽，在規定的區域放置80個汽球，小朋友用腳踩破氣球，時間為2分鐘。踩破最多氣球的組獲勝，如氣球都踩破了，以時間最短的組獲勝。(道具：汽球5包、5個儲物箱放置氣球)
(三)C組：(4.6---7歲)(分組團隊比賽，5個跑道)
1、百發百中：以組為單位，在2.5米處放置儲物箱，每個小朋友在起點將球投置本組的儲物箱，每人投5個球。儲物箱中球最多的組獲勝。(道具：海洋球180個，10個儲物箱)
2、接力賽跑：小朋友從起點出發,往返跑，與下一個小朋友擊掌，接力比賽，最先跑完的組獲勝。(道具：無)
3、圈圈接力賽：家長和小朋友為一組，家長將兩個圈放置在地上，輪流接力，小朋友的腳必須在圈內，從起點走到終點後，手拿圈圈跑回起點，傳給下一組，接力比賽。最先完成接力的組獲勝。(道具：小呼拉圈10個)
4、兩人三足走：家長的左腳和小朋友的右腳綁起來，遊戲開始，第一個家庭往返跑，與第二個家庭擊掌，接力比賽，最先跑完的組獲勝。(註：規則：遊戲過程中，家長不能抱小孩，如有此情況返回原地，重新遊戲)(道具：布條40根)
5、踩地雷：每組小朋友分別比賽，在規定的區域放置80個汽球，小朋友用腳踩破氣球，時間為1分鐘。踩破最多氣球的組獲勝，如氣球都踩破了，以時間最短的組獲勝。(道具：汽球3包、5個儲物箱放置氣球)
(四)D組：(7---14歲)(分組團隊比賽，6個跑道，積分最多的組獲勝，每個項目：第一名積4分，第二名積3分，第三名積2分，其它積1分)
1、計算題接力：小朋友從起點出發，在終點完成三道數學題，然後跑回起點，與下一個小朋友擊掌，接力比賽。最先跑完的組獲勝。(註：題目從易到難，錯一道題加時20秒)(道具：6份一樣的試題，30道數學題，6支原子筆，6張草稿紙，秒表6個)
2、肩並肩齊步走：每組小朋友兩兩綁著小腿，手互相搭在肩上，同時一起從起點走到終點。最短時間完成的組獲勝。(道具：布條30條)
3、超級管道工：每個小朋友雙手拿著1米的水管，將一個桌球放在水管上進行運送，將桌球從起點運送到終點的籮筐中。最先完成的組獲勝(註：如在途中桌球落地，則將桌球撿回，從落地處重新開始)(道具：60根已對半截好的水管，桌球6個，籮框6個)
4、雞毛信：每組小朋友間隔1.5米站立，第一個小朋友選取小卡片，並把內容背下來，跑到第二個小朋友處，在耳朵旁悄悄告訴第二個小朋友小卡片的內容，逐個傳遞，最後的小朋友將內容告訴裁判。最快並準確的組獲勝。(道具：6張小卡片上寫不同的句子)
5、拔河比賽：每組所有的小朋友進行比賽，並加入3個大人(要求是小孩家長參與)，進行拔河比賽，三局兩勝。(道具：繩子1條)
七、獎票發放及兌獎規則
(一)在每個活動現場指定一名工作人員派發兌獎票。
(二)獎券發放標準：獲勝者二張，參與者一張，4個跑道獎一名勝者，5-6個跑道獎兩名勝者。
親子活動策劃方案 篇15
一、活動背景：
春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，我們提倡「添一點綠色、多一份美好」的綠色季節里，使孩子們能夠積極與大自然環境「對話」，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發熱愛大自然的情感，我們將在植樹節當天，組織孩子們開展植樹節愛樹護樹等相關活動。
二、活動目標：
1、情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2、能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出綠色幼稚園成員的自豪與自律，從小鍛鍊身體，向大家展示我們的風采。
3、知識目標：了解「植樹節的來歷」、「植樹與環保」、「綠色大自然」「有關植樹節的活動」等資料，向大自然學習，並去社區、街道向居民和行人宣傳。
三、活動準備：
1、每個級部製作活動宣傳版面。
如：小班「我和小樹同成長」。
中班「珍愛綠色，珍愛我們共同的家園」。
大班「幼稚園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨」。
2、製作「綠化環境，美化家園」宣傳旗。
3、大班幼兒組建「小騎士護綠隊」。
4、各班製作植樹節版宣傳報（關於「植樹節的來歷」、「植樹與環保」、「有關植樹節的活動」等資料）。
5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6、樹苗若干。
四、活動過程：
（一）「種一棵小樹，綠一方淨土」植樹節主題活動
植樹節活動儀式流程
1、園長講解植樹節的來歷，宣布活動開始。
2、邀請園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3、邀請社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。
4、為「小騎士護綠隊」揭牌，隊員從園長手中接過「綠化環境，美化家園」宣傳旗幟，提出口號「你來，我來，大家來，共創綠色幼稚園」，並向大家倡議：「讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起……」。
（二）分級部開展不同主題的植樹節活動
1、小班家園活動主題「我和小樹同成長」
流程：給校園內的樹澆水、鬆土、修枝給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高和「樹姐姐」（扮演）做遊戲。
延伸活動：主題畫「我為地球添點綠」撕貼畫（樹、花）
2、中班家園活動主題「珍愛綠色，珍愛我們共同的家園」
流程：在幼稚園種植園地，認養樹木，和家長一起種植小樹，畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。掛牌合影（寫上種植人及名稱如「愛心樹」「心愿樹」「成長樹」等）。
延伸活動：樹葉探趣：和孩子一起到幼稚園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，採集樹葉標本，製作樹葉貼畫、樹葉標籤，製作樹葉書籤，要求書籤的形狀要豐富多樣化。
3、活動主題「你我攜手添綠意」
流程：幼兒在家長護送下騎小腳踏車到—公園給樹木掛牌行掛牌測量小樹苗的高度，並進行記錄合影：我與小樹苗共成長。認識各種樹木並做調查繪畫樹木把「小小綠意帶回家」開展家庭種植活動。
幼兒老師製作「植綠、護綠、愛綠、興綠」宣傳單，宣傳單統一用彩色紙張半張的規格，老師統一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒（護綠小天使），在大門口分發，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調查了解幼稚園和幼稚園周圍有多少種綠化植物，並攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。
樹木護養：老師和家長一起教給孩子一些有關養護植物方面的常識。
親子活動策劃方案 篇16
一、活動目的
1.通過活動豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統節日“萬聖節”的由來，感受西方文化，為幼兒創設良好的人文環境。
2.提供良好的英語學習氛圍，展示英語教學成果，為幼兒提供展示才能的機會。
3.提供家長與校園互動機會，增進親子交流。
4.展示學校品牌形象，提升學校知名度
二、活動時間
10月31日(星期一)下午
三、活動地點
操場、教室，設定的討糖路線。(視活動內容設計而定)
四、活動對象
全園小朋友及部分家長
五、活動準備
(一)校園：萬聖節裝飾(10月下旬)
1.校園大廳、走道和各班級進行萬聖節的環境布置，烘托節日的氛圍。要求活動前的手工課可安排教師帶領孩子們做萬聖節的面具、蜘蛛、南瓜燈等，並利用這些手工作品來裝飾各班區域;
2.活動前利用展板、板報等形式宣傳萬聖節的來歷，向部分家長發節日的邀請函。
3.製造萬聖節情境，並適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易於學唱的萬聖節歌曲，詳見附屬檔案。
4.節日當天大門外張貼橫幅---活動的名稱如：萬聖節親子樂/化裝舞會/萬聖遊樂園/萬聖節討糖活動。
(二)班級：萬聖節知識了解(10月中下旬)
1.用一些與Halloween有關並且有趣的童書，圖片或網站資料來吸引小朋友對萬聖節有印象並產生興趣。並且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法，並藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
2.透過資料導入讓小朋友了解萬聖節活動後，便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品，最後也可以與小朋友進行班級教室的共同布置，全校師生一起來營造熱鬧的萬聖節環境。
3.共同製作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鍊、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的製作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)
4.發放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的遊戲內容，可以提前與家長溝通，以便活動當日何以順利進行。
5.活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。
六、遊園活動
活動當天，幼兒戴上與家長共同製作的面具入園，老師也戴上面具，接待幼兒，並互相問候“happy Halloween”。教師帶領幼兒先在本班進行活動，製作不同的作品，然後到各班進行禮物互贈或互相欣賞，給幼兒交流的機會。然後在班內組織遊戲。遊戲內容有：
遊戲名稱
遊戲道具及遊戲規則
打怪獸
材料：成人怪獸服、報紙球、盒子
步驟：家長手持挖好孔的盒子，並從盒子兩邊或中間伸出頭來;幼兒用報紙球扔，扔中即可過關。
貼帽子
材料：黑板、巫婆的帽子、雙面膠
步驟：把巫婆的帽子貼在巫婆頭上即可。
吹麵粉
材料：麵粉
步驟：小孩一人抓一把用力吹到家長身上或臉上即可。
木乃伊餡餅
材料：長紗布
步驟：家長蹲下並拉住紗布的一頭，幼兒拉住另一頭以家長為中心打圈將家長包住即可。
Trick or Treat
材料提供：糖果，塑膠筐。老師和家長要裝扮自己。
步驟：孩子敲門，並說出“trick or treat”兒歌就算過關並取得糖果
運南瓜接力賽(Pass the pumpkin)
材料：兩個小南瓜。
步驟：每隊裡將幼兒兩人為一組，背對背把南瓜夾住，然後從起點運到終點，再繞回來，下一組繼續接力。最快完成的那一隊為贏。注意途中不能用手扶南瓜，如果南瓜掉在地上了，撿起來遊戲繼續。
“眼球”接力賽(Eyeball Relay)
材料：每隊一個桌球(畫成一隻眼球)和一個湯匙。
步驟：將幼兒分成人數相同的幾隊，每隊的第一個幼兒一隻手雙用湯匙裝著“眼球”到達終點，然後雙手拿著湯匙和“眼球”快速跑回來，遞給下一個幼兒，最後完成的那一隊為贏。注意途中“眼球”不能掉在地上，如果掉在地上的必須撿起來再繼續遊戲。
妙投桌球(Ping Pong toss)
材料：掏空的南瓜，桌球三個。
步驟：將南瓜掏空並在上方開一個口，請幼兒站在一定的距離外向南瓜投桌球，如果三個桌球都投進南瓜里就能得到小禮物。
畫南瓜燈比賽(Draw a Jack-o’-lantern)
材料：畫紙，彩色筆或水彩筆若干。
步驟：請幼兒在規定的時間內畫南瓜燈，比一比誰畫的南瓜燈最有創意。
遊戲之後是戶外活動時間，進行節日大狂歡，開辦化妝舞會，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，連續播放萬聖節音樂，跟老師一起拉圈跳舞狂歡。並祝“萬聖節快樂happy Halloween”
七、注意事項
1.從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導，可請家長協助向幼兒講解萬聖節的風俗等。
2.不管是遊園形式、討糖活動還是舞會形式的萬聖節活動都要求校園一定要做好安全防護工作，活動前的準備一定要充分。。
3.鼓勵老師大膽參與化裝和創新扮演，讓幼兒渡過一個愉快節日。
4.校園在製作該活動方案時，請務必細化到具體每一個環節所需要的時間是多少分鐘、確定每一個遊戲及活動所用的背景音樂，落實每一個環節的負責人，大家分工合作。
5.可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬聖節活動，提高紅黃藍幼稚園的影響力。
附：萬聖節相關用語：
幼兒必須會的討糖果朗詩：
Trick or treat.不給糖就搗蛋
Smell my feet.聞聞我的腳
give me something good to eat!給我一些好吃的!
Happy halloween萬聖節快樂!
萬聖節英語辭彙：
Ghost幽靈
Witch巫婆
Vampire吸血鬼
Pumpkin南瓜
Jack-o-lantern南瓜燈
Bat蝙蝠
Trick or treat不給就搗蛋
Halloween萬聖節
spider蜘蛛
親子活動策劃方案 篇17
一.小兔傳球》(每班選擇4組)玩法：每5人一組，第一個幼兒開始運球，繞過椅子將球運回交給第二個幼兒，依次運球，最後一個幼兒將球運回終點，按時間計分。
規則：(1)、幼兒必須繞過椅子，沒繞過椅子加20秒;(2)、幼兒要將球運回起點線才能將球交給下個幼兒，其他人不能給予任何幫忙，只能語言提示，若發現幫忙取消本次成績。
(3)、運球時，若球運丟了要從丟的地方開始，若違規取消本次成績。
二.單人跳繩：
1.比賽時間為一分鐘;2.以班級為單位，五人同時進行;3.三場比賽結束後，將班級五名隊員跳繩總數進行排名，並公布最終比賽結果。
三、雙人跳繩：
1.比賽時間為一分鐘;2.以班級為單位，四組同時進行;3.三場比賽結束後，將班級四組隊員跳繩總數進行排名，並公布最終比賽結果。
四、腳踏車競速器材準備：腳踏車數量比賽規則：幼兒騎腳踏車從起點到終點，先到者為勝，不許用手推，中途摔倒爬起繼續。
五、投籃器材準備：小籃球若干個、籃球架一個比賽規則：距離籃球架一定距離，每個幼兒5個球，投進多者為勝六、接力跑遊戲準備：棒子(4對棒子)遊戲玩法：孩子拿棒子從指定的起跑線上起跑，跑到10米處交給下一個孩子接力直到組裡的人都接力完畢，計算用時為該組的成績。
遊戲規則：
1、比賽時，男女孩各一邊進行10米迎面接力。
2、交接棒時必須在規定的地點進行接力，否則取消比賽資格。
七、推小車幼兒按要求推著小車站在起點處，聽到開始的口令後迅速出發，繞過前面的小椅子，然後返回起點。以用時最短的幼兒為勝。
注意事項：一定要繞了椅子才能跑回起點。
家長可以在家有目的地進行訓練,鍛鍊孩子的運動協調能力。
八、螞蟻搬豆人數：分4組，每組32人。
材料：大的報紙團，螞蟻頭飾，樹林，山洞。
規則：請三個幼兒組成一組，(第一個幼兒站立，兩手作觸角，第二、第三個幼兒分別彎腰)，扮成螞蟻。小螞蟻穿過樹林，鑽過山洞，搬一顆豆出來，返回起點。第二組螞蟻出發，先搬完的為勝。
九、小馬運糧人數：分4組，每組32人材料：糧食瓶、小河、山洞規則：遊戲開始後，第一位幼兒手提糧食瓶走過窪地，跨過小河，鑽過山洞，到達終點後將瓶子交給對面的第一位幼兒，以接力的形式進行，先完成任務的小組獲勝。
親子活動策劃方案 篇18
第二季第一期
1、崎嶇的下山之路：爸爸和孩子在山頂選擇必要的行李，和騾子一起前往目的地選房。(選擇、克服恐懼、吃苦耐勞、意志力)
2、蹲馬步頂碗遊戲：爸爸蹲著馬步，頭頂一個裝有水的碗，堅持時間最久的爸爸獲勝，可獲得優先選房權。
3、泥地世界盃：分兩組，爸爸和孩子一起在泥田踢足球，進球最多的隊獲勝。(合作與競爭、克服恐懼與不適應、貼近自然)
4、為孩子洗衣服：爸爸們給孩子洗澡並清洗衣物。
5、給孩子煮晚餐：爸爸們給孩子做最拿手的菜，共進溫馨晚餐。
6、搶早餐：爸爸早起，並叫醒孩子，背著孩子跑去指定目的地搶早餐，早餐被掛在熱氣球上，最先到達的爸爸不僅可以更容易取到早餐(熱氣球越飛越高)，還可領取到更豐盛的早餐。
第二季第二期
1、買食材、添新衣：孩子們去集市購買食材，並為爸爸添置新衣。(金錢意識、學會合理花錢、社會交往、完成任務的能力)
2、挑戰蜂房取食：爸爸自己尋找道具做成防護服，去蜂房取蜂蜜和大米。
3、爸爸們利用食材做午飯。
4、修豬圈、趕豬:爸爸們學唱當地的“號子”，抬大石頭幫村民修豬圈，孩子們去室外幫村民把豬趕到爸爸們修好的豬圈裡。
第二季第三期
1、尋女搭檔配合演戲：每個爸爸都要去村里尋找一個女搭檔配合演一段電視劇的場面，最先找到搭檔演完戲可優先選擇住房。
2、尋找高人(姚明)，摘枇杷給爸爸吃，尋找食材：給倆個孩子們一張路線圖，去一處民居尋找最高的人幫她們摘枇杷給爸爸吃。其他四個孩子去村里尋找午餐食材。(合作、互助、社會交往)
3、古村親子籃球賽：分成兩組，孩子從遠處把籃球遞給爸爸，爸爸來投籃，投進球最多的隊獲勝。(競爭意識、規則意識)
4、和姚明打籃球：爸爸們加上姚明分成兩組進行籃球比賽，孩子當啦啦隊。
5、合作做晚餐，宴請姚明。
第二季第四期
1、鐵人五項(每一項完成後才能進行下一項，五項最先完成者得勝)
穿大鞋——孩子拿著爸爸的鞋子奔赴目的地，在目的地要脫下自己的鞋子，穿上爸爸的大鞋，然後跑回到爸爸的身邊，並幫爸爸穿上鞋子、系好鞋帶。 保齡球——用塑膠瓶擺成一排，要求家長與孩子想辦法(可用襪子裝上石頭等)一次性把瓶子都擊倒。
抱倆樣——爸爸抱上一條冬瓜以及自己的孩子，跑向目的地。
抬轎子——爸爸和工作人員用古轎子把孩子抬向目的地，先到達可以領到更好的勺子當划槳(有長柄木勺、長柄鐵勺、短木勺、短鐵勺、漏勺等)。
包粽子——在湖中央擺好一個接近肩膀高的大木桌，上面放有包粽子的食材，但是只有三個位置最利於包粽子，其他倆個地方可能會夠不著食材。爸爸用木盆和勺子劃向大木桌(木盆隨時會翻)，並尋找有利位置開始包規定數量的粽子，然後用木盆劃回終點，最先完成任務的爸爸獲勝。(競爭意識、意志力、吃苦耐勞)
2、找搭檔，T台秀：孩子到村里物色小搭檔與自己完成晚上的T台秀，並為自己的搭檔進行服裝搭配。(社會交往能力、設計感、表現力)
3、表演《白蛇傳》：爸爸重編“白蛇傳”劇本，一人飾演一角，根據自己的創意重新演繹“白蛇傳”。
第二季第五期
1、分享與分擔測試：把倆個孩子安排在一間房子裡，爸爸們在錄像棚觀察孩子的表現。村長給倆個孩子端來倆份蓋起來的早餐，然後離開。倆個碗中有一個是空的，而例外一個碗則裝有孩子們都很喜歡的食物，如玉米、朱古力蛋糕，還有很難吃的乳酪(要求必須吃完)，看孩子們是否懂得分享食物或者分擔都不願做的任務。(學會分享與分擔)
2、撿雞蛋、做蛋湯：去雞棚撿雞蛋，然後親手做雞蛋湯給爸爸喝(克服恐懼，孝道)
3、守豬考驗：把倆個孩子和倆頭豬關在一起，事先告訴孩子這倆頭豬是中午的午餐，而且這倆頭豬會講話，讓孩子們看好豬，無論豬說什麼都不能打開豬圈的門。爸爸們在錄像棚觀察孩子的表現並為這倆頭“會講話的豬”配音，看能不能騙孩子把豬圈的門打開，讓豬跑出來。(防騙意識)
第二季第六期
1、袋鼠寶寶：爸爸兩手兩腳觸地，作起跑姿勢，孩子掛在爸爸的胸前，兩手抱著爸爸的脖子，兩腳夾住爸爸的腰，扮演袋鼠寶寶。哨聲響後，家長從起點開始跑，手和腳都必須著地，最先到達終點即可獲勝。
2、家長打糍粑、小孩與家長一起捏糍粑
3、摘楊梅、賣楊梅、買禮物：孩子們摘楊梅去集市上賣，為村裡的老奶奶買一份禮物(社會交往、勞動意識、財商意識、愛心)
4、爸爸們在當地的油作坊為老奶奶家榨茶籽油
5、懷舊運動會：打棍子——用特殊器具拋出短棍，用另一根長棍來打擊短棍，看誰打得最遠。(類似打棒球)
踩高蹺——以組為單位、踩高蹺賽跑。(高蹺可用易拉罐和繩子自己製作) 爬竹竿——以組為單位，兩兩之間進行比賽;爬架子上懸掛的兩根青竹竿，爬得最高的隊員獲勝。
木頭人——隊員一起喊“木頭人” 口令，口令停止，所有人都不能動，堅持最久即可獲勝。
傳吸管——以組為單位，隊員之間需撅起嘴傳遞一根吸管，最先傳遞完即可獲勝。
6、孩子給爸爸洗腳、按摩(孝道)
第二季第七期
1、找食材：工作人員將食材才分別投放在森林的不同地方，爸爸和寶寶分成三組將所有的空投食材找回來。
2、寶貝找小動物比賽：寶貝們在規定的地區內找到自己喜歡的小動物，然後一起找事先準備好的賽道中進行比賽，看誰的小動物跑的最快。(節目組將小狗事先準備好，放在一起，小朋友找到後選擇自己的喜歡的小狗，進行比賽)
3、三大炮：下午茶時間，寶貝們學做四川特色小吃三大炮，先要趁熱抓出一大團糍粑，然後分成三小團，用力摔向有銅鑼的案板中央，聽到三聲銅鑼響，糍粑在竹簸箕上滾滿芝痲和黃豆粉之後，再澆上糖汁就算完成了。
4、樹上的城堡：讓小朋友們離開爸爸，獨立的去樹上的城堡度過一晚上。小朋友們選擇一個爸爸陪同。(獨立、勇氣)
第二季第八期
1、乾瞪眼：寶貝和爸爸們一起睜眼睛，誰可以最長時間不眨眼，誰就可以優先挑選住宿帳篷。
2、叢林找野菜：寶貝們和爸爸一起去叢林中找野菜，老鄉介紹可以食用的野菜。
3、叢林尋寶：將寶貝們分成三組，分別去尋找神秘的寶藏。其中發現突發狀況，爸爸裝扮的野人出沒，(探索、合作共贏、應變力、對待陌生人的態度)
4、畫全家福：準備好彩筆和畫紙，讓寶貝們畫全家福，寶貝們心中的全家福是怎麼樣的。
第二季第九期
1、記者提問：組織一批這對寶貝們進行提問，只有寶貝可以回答問，爸爸們不可以回到。(分享)
2、銷售商品：用勞動換取食材，爸爸和寶寶一起幫助集市中的老闆，銷售商品換取旅行需要的食材。(推銷能力)
3、射箭比賽，爸爸們通過射箭比賽，即爸爸們依次射箭，射中靶即算一分。進行五輪，射中最多可以優先挑選住房，以此類推。
4、草原篝火晚會：劇組準備篝火晚宴，當地居民介紹篝火晚會的禮節， 篝火晚會——烤全羊的祭祀，切烤全羊，當地居民的風俗，民俗舞蹈表演。 動物舞蹈——當地居民表演動物舞蹈，寶貝們猜是什麼動物，猜中給獎勵。(觀察)
5、擠牛奶：寶貝和爸爸們一起擠牛奶，要安撫心情不是太好的奶牛，唱歌給奶牛聽，然後順利擠到牛奶。(動手、耐心)
第二季第十期
1、幫牧民抓羊：爸爸們分成兩組，每組必須抓到六隻羊，用時最短獲勝。
2、小朋友也要分成兩組在十分鐘內抓到最多的羊那組就獲勝，同時要在羊的頭上刷上記號。結束後發獎品。(勇氣、合作)
3、廚神大比拼：爸爸中挑出兩個最會做菜的進行比拼，每個被選出來的爸爸可以找一個爸爸幫忙，評審是寶貝們。對每道菜進行品嘗，認為哪個好吃就講票投給誰。其他爸爸們做麵食。
4、摔跤比賽：請兩個當地摔跤手做示範，先講解摔跤禮儀和技巧 ，將爸爸們分成兩組進行比賽，然後挑戰蒙古摔跤高手。接著是然寶貝們和當地的小朋友進行摔跤比賽。(友誼、挑戰)
5、滑草比賽：五組家庭分成兩輪，從小坡上劃下來看誰劃得遠。首先是寶貝和孩子們一起進行一輪比賽，然後是寶貝們獨自挑戰。(獨立、勇氣)
第二季第十一期
1、搶房子：每組家庭選一頭驢車，要講行李、寶貝、爸爸、驢車一體，誰先到哪個房子，那個房子就屬於他。
2、爸爸指導寶貝做拉麵：每位家長指導寶貝們進行拉麵製作，然後進行拉麵比賽。
和面——在各自的房子裡爸爸教寶貝們和面;然後集合，寶貝們展示展示自己的和面。
做出真正的拉麵——爸爸們要將寶貝們和的面做成拉麵，比賽的規則是誰拉的越細就算獲勝。然後請出專業的拉麵師傅，示範真正的拉麵製作過程。
3、劃羊皮筏子：每個爸爸一個羊皮筏子，給每個爸爸發一個棒棒糖，那個爸爸先劃到對岸把幫幫糖給寶貝吃誰就獲勝，同時在劃的過程中爸爸們還要回答工作人員的問題。頭兩名到的可以什麼都不要做，輸的老爸要到村子裡找食材，為大家做飯，而且是贏的爸爸們想吃什麼就要給他們做什麼。
4、看寶寶：將寶貝們分成兩人一組小爸爸、小媽媽，然後去村子裡找到小寶貝，給他們餵米糊和換尿布。(體驗、付出)
第二季第十二期
1、山洞尋寶：寶貝們單獨到後山去尋寶，主要採摘中午的食材，山洞探險，找到事先藏好的食材。(探索、勇氣、團隊協作)
2、拍微電影：將爸爸們分成兩組，選出兩個導演分別帶隊，一天內完成一部微電影
搶道具——準備若干道具，拔河，一個導演將繩子綁在身上，另一隊的一個成員則拉住繩子儘量組織導演拿到道具。每輪比賽限時2分鐘。寶貝們幫助爸爸拍電影。(表演)
3、寶貝為爸爸們烤食物：將找到的食材進行燒烤，為爸爸準備食物。(關心、照顧)
4、吃西瓜：將西瓜掛起來，爸爸們蒙上眼睛，原地轉10圈，然後由各自的寶貝指導前進，找到掛著的西瓜，咬三口就算成功。
第二季第十三期
1、溯溪：在峽谷溪中從下游往上遊方向走，考驗參與者的登山、攀岩、游泳的綜合能力。
接龍：專業人員輔助，寶寶和爸爸們一個緊抱一個橫渡小溪，戴上水上護具，趟在水上，雙腳加緊隊友，由專業人員牽頭橫渡。
懸崖跳水：爸爸們從對面的懸崖上跳下水中，要求在空中擺各種動作，給寶貝們展示什麼叫真正的勇氣。
2、搶房子：爸爸和寶貝們一起，將餅乾放在額頭上，然後要靠臉部肌肉把餅乾運到嘴裡，掉到地板或者用手幫忙都要重新來，誰最先吃到就可以優先選房。
3、找食材：寶貝們分成兩人一組，根據提供的食材圖片到村子裡尋找食材。
第二季第十四期
1、寶貝和爸爸們兵分三路：分別去采檳郎、鳳梨、做刨冰。把採到的檳榔和鳳梨拿去賣，賣到錢才可以有錢吃午飯。寶貝們要幫爸爸們買飯。
2、做刨冰：小朋友將自己DIY製作不同口味和加不同的食材製作刨冰，做五份，然後拿去賣。(想像力、溝通、銷售)
3、海上取鮮：爸爸們通過事先準備好的竹筏劃到中央的大船上取一條魚、兩隻蟹、三隻蝦。看誰最快回來。輸了的要接受懲罰。對著最大的海浪做十個伏地挺身。
4、燒烤演唱會：沙灘燒烤、k歌
5、小小乘務員：在飛機上，寶貝們要變身乘務人員，為飛機上的乘客服務一次。(服務、奉獻)
第二季第十五期
1、搭車：每組家庭要單獨找當地的人搭車，不可以給錢，找到各自的住宿地點。
2、悠溜球，抓鰻魚、騎腳踏車
3、買食材：小朋友要當獨去超市買菜，老爸們為寶貝們列好要買的食材(獨立、勇氣)
第二季第十六期
1、蘿蔔蹲：誰喊錯了，或者反應遲鈍則淘汰出局，直至最後一名。
2、找魔戒：爸爸們要並腿，綁在一起，然後在溫泉里找到魔戒
3、地熱火鍋：
4、英式橄欖球比賽：比賽規則：英式橄欖球只能向橫向或者後方隊友傳球。持球衝進對方得分區叫達陣，達陣的可以得5分。
親子活動策劃方案 篇19
【活動目的】
福州童學館，以“傳播中國文化，促進社會和諧”為使命，一直以來專注於0-12歲兒童的國學啟蒙教育。為了更廣泛的傳播國學文化，並為廣大孩子和家長的親身體驗和深入了解國學文化提供便捷的互動平台，在第二屆中華母親節即將到來之際，我們發起這次以“弘揚中華孝道、感恩天下母親”為主題的親子活動，願通過這次“感恩母愛”的活動，在孩子心中播下“愛”的種子，讓孩子在活動中學會感恩，懂的如何尊敬長輩、體諒父母、關心他人。
【活動時間】5月12日 下午2:30—5:00
【活動地點】寶龍城市廣場
【參與對象】3-8周歲孩子及爸爸媽媽(免費報名)
【報名時間】即日起至5月10日(報名人數約30人，名額報滿為止)
【活動策劃與組織】
1、活動策劃：由維思負責提供活動策劃方案,由童學館 負責現場活動組織。
2、活動準備：由寶龍城市廣場提供場地，搭建舞台，音響設備，活動布景，現場獎品;由維思負責活動前期的宣傳、活動參加人員的邀約準備等。
3、安全保護：寶龍城市廣場負責提供安保人員和保障措施。
【獎勵辦法】
活動以分組形式進行，分為超人組、小天使組和太陽組，超人組的口號為：“超人、超人，咚恰恰、咚恰恰。” 小天使組的口號為：“天使、天使，喜刷刷、喜刷刷”。太陽組的口號為：“太陽、太陽，暖洋洋”。每個遊戲環節，以小組得分累計排名，第一名，獲得3分，第二名，獲得2分，第三名，獲得1分。另外，活動最後我們將評出本次活動的“文明風尚獎”，可得2分的額外獎勵計入總分。“文明風尚獎”評選要求：隊員積極踴躍參與，守紀律，有秩序，互相幫助，團隊協作好，衛生保持良好。活動結束後，得分最多的一隊為冠軍隊，第二名為亞軍隊，第三名為季軍隊，每個隊每位隊員將獲得相對應的獎品。
【獎品設定】
幸運獎：現場抽出5名幸運者，幸運者獲童學館特製書包一個 + 傳統文化體驗課：文曲星+智多星”套餐大禮包+古代入學開蒙禮“價值1200元。
冠軍組：待定獎品 +童學館檯曆1本+古代入學開蒙禮
亞軍組：待定獎品+ 傳統文化講座光碟+古代入學開蒙禮
季軍組：待定獎品+古代入學開蒙禮
以上待定部分獎品由寶龍城市廣場提供。
【活動內容】
主題預熱——護蛋活動
每位孩子從家中帶一隻生雞蛋，給雞蛋上命好名，並在雞蛋上寫上雞蛋的名字，只能用食品袋裝好，孩子扮演雞蛋的爸爸媽媽，保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸爸媽媽養育寶寶的辛苦，學會感恩，現場所有的節目結束後，看誰的雞蛋保護得完好無缺，主持人現場挑選兩位小朋友談談護蛋過程的感受，即可獲得小禮物一份。特彆強調：雞蛋只能有孩子保護，爸爸媽媽不能幫忙。
第一篇章：感恩母愛 (40分鐘)
1、茶道表演(表演者：黃庭昱、子墨、仲輝、炳潤)
2、主持人開場白
3、《弟子規》、《童學拳》 表演
4、配樂詩朗誦《遊子吟》 (表演者：湯立唯)
5、朗誦：《感恩父母的愛》(表演者：劉宇、周靈軒)
6、手語表演《跪羊圖》 (表演者：童學館弟子)
第二篇章：歡樂時光(30分鐘)
1.默契大考驗：爸爸有多了解媽媽
遊戲對象：以組為單位，每組派出一個家庭參加，每組家庭回答6個問題，
遊戲規則：主持人提問，媽媽不出聲，根據問題在題板上寫答案，爸爸，蒙眼口頭回答，答案符合媽媽在題板上寫的內容為對。所有的問題不重複，以回答對多的家庭獲勝。
2.我的媽媽最漂亮
遊戲對象：以組為單位，每組派出一個家庭參加。
遊戲規則：以組為單位，每組派出一個家庭參加，孩子通過給媽媽綁頭髮、戴帽子、圍圍巾、穿衣服等四個環節，在規定的5分鐘內，看誰把媽媽打扮得更漂亮，打扮好的媽媽由周圍的觀眾投票選出最漂亮媽媽，活動結束後，媽媽和孩子拍照留念。
3.體力對抗串珠
遊戲對象：以組為單位，每組派出一個家庭參加。
遊戲規則：以組為單位，每組派出一個家庭參加，劃定場地，兩個爸爸站在規定的場地兩端，媽媽站在爸爸前2米之處，爸爸們腰纏粗繩，通過力量對抗，看誰在規定時間內珠子穿得更多，媽媽拿珠子，孩子給爸爸加油。
4.看誰吃的快
遊戲對象：以組為單位，每組派出兩個家庭參加。
遊戲規則：孩子蒙著眼睛，手裡拿著蛋糕，爸爸蹲在孩子面前，孩子餵蛋糕，爸爸吃，在1分鐘內看誰最先吃完，吃完後，媽媽給爸爸嘴巴和臉搽乾淨為勝。
第三篇章：兒時的回憶 (30分鐘)
5.父子滾鐵圈
遊戲對象：三組，每組派4位爸爸和孩子參加
遊戲規則：兩隊 的爸爸和孩子分別站在場地的兩頭，爸爸們聽到哨聲，越過障礙將鐵圈滾到孩子那頭，孩子接力，將鐵圈滾到爸爸對面所站的場地。鐵圈在滾動過程中不能出勾和越過規定行進路線，最先完成接力的組為勝，獲勝組再與第三組進行比賽，最後獲勝的為第一名。
6.踢毽子
活動對象：三組，每組派4名媽媽和孩子參加。
遊戲規則：每組派出4位家長和4位孩子，進行踢毽子接力賽，家長站在呼啦圈裡，孩子站在呼啦圈外，負責數數，聽到哨聲之後，媽媽開始踢，時間1分鐘，一分鐘後下一個媽媽繼續，5個全部完成後，累計數目最多的為勝。
7.跳繩比賽
遊戲對象：以組為單位
遊戲規則：每組選4個家庭的父母參加，爸爸媽媽要求一起跳，在1分鐘內，看哪一組跳的次數多，然後下一組家庭接力，在規定時間內，四組家庭跳的次數累計數目多者為勝。孩子在傍邊給爸爸媽媽加油，由裁判負責計數。
第四篇章：讓愛大聲說出來 (20分鐘)
1.護蛋活動分享
讓孩子展示他們的生雞蛋，看是否完好，並說說自己的感受，激發對父母養育之恩的感激;
2.愛要大聲說出來
在場的每一個孩子說一句話表達對父母的愛和感恩之情;
3.集體大合唱《感恩的心》
4.填寫愛心卡
幼兒和家長集體填寫愛心卡，並貼在感恩牆上面，拍照留念。
結束部分 宣布比賽結果，領取獎品(20分鐘)
親子活動策劃方案 篇20
一、活動主題
親子樂翻天，國慶體驗營!
二、活動目的
1、利用十一黃金周，開展具有教學性質的親子活動。樹立教育形象，擴大其在周邊的品牌知名度。在活動的過程中，提高報名率和續班率。
2、新學期開始，孩子們正處於不同的學習適應期，平時家長們溝通交流不多，所以此次親子活動給孩子們創造一個團隊合作和交流的空間。
3、通過參與有趣的活動，讓孩子們有更多的機會相互了解和信任。
4、讓孩子與家長一起參加活動，增進情感。
三、活動時間
活動一：20xx年10月1日-20xx年10月6日
活動二：20xx年10月7日(如因天氣原因取消活動，活動時間將另行通知)
四、組織者特別提醒
為應對親子活動中可能發生的一些意外或特殊情況，能夠及時、有效地處理，本次活動特別提醒：
1、孩子的安全家長自己負責。在活動中請各位家長看好您的孩子，以免受到傷害。
2、本次活動中，特彆強調“安全第一，玩樂第二”的原則。家長們請注意觀察孩子們在活動中的動作和表現，如有異常應及時阻止，以防意外發生。
3、請家長們在活動中提醒自己的孩子遵守秩序、講衛生、不亂丟垃圾、愛護公共設施。
4、特別提醒各位家長為孩子自備飲用水、毛巾、太陽帽、雨傘及一套備用衣服，預備創可貼、消毒液。活動當天要求孩子儘量穿運動裝及鞋襪。
五、活動宣傳
1、海報：設計模板由東方沸點總部提供，加盟校進行修改;
2、傳單：設計模板由東方沸點總部提供，加盟校進行修改，傳單發放數量及次數由加盟校決定。
六、活動組織計畫
1、分時間段的活動安排
(為使活動具有連續性、銜接性，容易記憶，將活動按周安排，輪番對家長、學生進行促銷，持續刺激家長的報名欲望，加深家長、學生對培訓學校的印象，不斷實施報名行為。)
活動一：20xx年10月1日-201*年10月6日
第一重：報名贏積分，預付得好禮
(1)活動目的：作為培訓機構，我們可以借鑑商場積分、充值活動，做出一些讓利的政策，讓家長、學生進行參與、報名。
(2)活動內容：
“穩定老學員，迎接新學員”，凡於此期間到學校報名者，
1、預付500元即可獲得700元課程券;
2、加50元可再獲得價值200元的學習課程;
3、加100元可再獲得價值300元的學習課程;
4、加200元可再獲得價值500元的學習課程;
5、另贈送親子遊園門票一張，面值100元。用於參加親子遊園和百分之百抽獎活動的憑據;
活動二：20xx年10月7日
第二重：親子樂翻天，國慶體驗營
(1)活動目的：新學期開始，孩子們正處於不同的學習適應期，平時家長們溝通交流不多，所以此次親子活動給孩子們創造一個團隊合作和交流的空間。
(2)活動內容
1)10月6日由東方沸點培訓中心老師進行電話、簡訊、QQ、微信等進行通知，通知內容為集合時間、天氣狀況、準備物品等;
2)10月7日8:00-8:15家長及孩子們在培訓中心報到集合，檢查物品;
3)10月7日8:30齣發;
4)到達目的地，由東方沸點培訓中心老師點名;
5)家長與孩子“安營紮寨”，或與其他家庭進行組合，搭建燒烤架;
6)10月7日9:30遊戲時間1：擊鼓傳球
①遊戲目的：家庭展示，鍛鍊孩子的語言表達能力;
②材料準備：一隻鼓、一個球;
③遊戲玩法：全體參加，孩子圍成一圈，家長站孩子後面，鼓聲響起，孩子隨鼓聲節奏快速傳球，鼓聲停，停傳，得到球的孩子(傳遞過程中球落地的孩子也一樣)帶領自己的父母或其他到場的嫁人走到中間，用自己的方式介紹自己的父母，火表演節目。參與和展示突出(聲音洪亮、有特色)的有獎;
④注意事項：傳遞時孩子不能走動，鼓聲停止時不能再傳遞;
⑤活動時間30分鐘左右結束，傳球結束後鼓勵沒接到求的小朋友主動出來介紹父母，爭取每個小朋友都來介紹，介紹有獎。
7)10月7日10:30遊戲時間2：拔河比賽
①活動目的：培養孩子的團隊合作精神;
②材料準備：結實長繩一條;
③遊戲玩法：分小組進行，每組每局參加限5-10人。每局完畢交換場地，實行三局兩勝制。每組兩邊各選一位大人參加在最後位置，控制繩子，其他家長當啦啦隊。
④注意事項：提醒各位家長注意提醒孩子正確用力，避免發生摔倒受傷或者踩踏;
⑤活動結束後，由主持人給獲勝的一方小朋友頒發獎品。
8)10月7日11:30午餐時間
①家長可到老師那邊領取食材;
②由家長和孩子共同完成午餐;
9)10月7日14:00遊戲時間3：丟手絹
①遊戲目的：鍛鍊孩子的勇氣
②材料準備：手絹一條;
③遊戲玩法：全體參加，家長孩子圍成一圈，被逮到的孩子就要表演節目，如哪位家長被逮到也要孩子代替表演。
11)10月7日16:00活動結束：集體拍照留念，返回培訓中心
12)10月7日16:30進行百分百抽獎活動
七、確認活動事項
各地加盟校根據區域實際情況對舉辦本次活動做可行性分析;可行的加盟校則可根據區域特點制定與之相符合的活動內容與宣傳方案。
在此過程中需要確認的內容為：活動規模;活動影響力輻射範圍;活動預算(預算細分);活動效果預估;活動目的。
八、特別聲明
1、本創意僅供東方沸點培訓機構借鑑和參考，希望點燃大家的創意之火，做出更有創意的活動，詳細活動方案還需要大家動員機構相關人員完善;
2、活動現場轉化環節應在隱性下成交，不能太直白，以便影響活動氛圍;
3、活動組織時依據機構情況酌情安排，適合的才是最好的;
4、我們堅信：一流的策劃三流的執行，不如一流的執行三流的策劃;
5、我們會關注按《東方沸點全年招生活動策劃方案》執行的機構，歡迎大家活動結束後提供詳細的方案、現場照片及活動成果展示匯報，東方沸點教育培訓機構將對提供照片、方案、活動成果的分校進行宣傳。
親子活動策劃方案 篇21
一、設計思路：
以「遊藝」為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項遊藝活動，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次遊藝活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼稚園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動總目標：
1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒通過遊戲表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過遊藝活動，感受到機關幼稚園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動組織者：
機關幼稚園全體教職員工
四、活動時間：
定於20某某年某某月某某日上午8：00開始入園參與遊藝活動，幼兒分年齡組分批入園。大班8：00——8：30，中班8：30——9：00，小班9：00——9：30、由於全園教職員工都要參與組織活動，遊藝活動當天幼兒都不在園就餐，校車不運行，請家長朋友們妥善做好安排(下午休息)，謝謝支持!
五、活動地點：
幼稚園各班活動室內及園外操場
六、活動對象：
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)
七、活動組織形式：
採用分組形式組織整個活動，每組遊戲項目由二至三位老師負責。
八、活動領導機構：
組長：園長
組員：全體教師
九、有關具體準備工作：
1、準備工作：
(1)布置遊藝場地，準備遊藝材料，遊藝內容及獎券。(活動內容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功並愉快參與)
(2)準備供幼兒和家長的親子遊戲若干。(可分室內、室外)
(3)準備遊藝獎品，如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。
(4)喜慶音樂：磁帶、音響。
2、人員安排：
(1)遊藝活動分為某某個區域，其中某個為能幹寶寶集印章區域和某個親子遊戲區域，每個區由二至三位老師負責，遊戲內容適合範圍由小到大班不等。
(2)活動主持人由某某負責，攝像師由某某老師負責，照相由某某老師負責。
(3)門口扮演米奇和米妮人員：某某和某某老師。
(4)音樂負責人：某某
(5)獎品兌換處負責人：某某某某
(6)大門口安全負責人：某某某某
十、活動辦法
1、活動區域均向家長和小朋友開放，全園分成某某個公共活動區域，某個活動區域是孩子參與集印章，某個活動區域是親子遊戲區域，優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。
2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的遊藝項目和父母一起進行活動。同一項遊藝活動只能參加一次，每參加完一個遊藝活動後，由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能幹寶寶活動，分別集到4、5、6個印章後，到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能幹寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
3、幼兒將遊藝券兌換禮物後，將兌獎券投入抽獎箱，等待最後的「年度幸運寶寶大抽獎」活動。
十一、注意事項：(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。
2、活動時，不高聲喧譁，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時儘可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在遊戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
6、每個活動區設定一個排隊等候區，由一名老師專門負責。
7、請家長不要穿高鞋來園。
8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級後提前一天發給幼兒，提醒幼兒注意保管。
十二、活動流程：
1、8：00鍾開始，扮演米奇和米妮的人員在門口發放新年心愿祝福卡。
2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福牆。
3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加遊戲集寶寶印章，兌換獎品。
4、兌換獎品後，可以繼續在園參加親子遊戲集印章和心愿祝福牆合影。
4、鐘聲敲響時，所有的家長和小朋友一起陸續來到操場，在指定區域站好隊集合(各班有老師舉班牌等候)，共唱《新年好》。
5、園長送上新年祝福。
6、請每班的家長委員會主席或成員抽取「年度幸運寶寶大獎。」
7、大家共同許願，迎接「新年氣球」升空。燃放新年禮花，新年遊藝活動結束。
親子活動策劃方案 篇22
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子裡，我們迎來了一年一度的「六一」兒童節，為了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的兒童節，我園決定舉辦一個以「大手牽小手」為主題的親子遊園活動。整個遊園活動主要以遊戲的方式來進行，從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關係，培養相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的「六一」兒童節。
一、活動主題：
《大手牽小手、大家同歡樂》
二、活動時間：
20xx年xx月xx日上午：9：00
三、活動目標：
1、豐富孩子的生活，融洽師生關係，增進家園互動
2、培養孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛鍊
3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節
四、活動準備：
幕布、各種有趣的遊戲、音樂、音響、節目、禮品
五、活動過程：
1、播放開場音樂，讓幼兒感受「六一」歡快的氣氛
2、主持人出場
3、領導致詞
4、家長代表講話
5、主持人宣讀活動目標
6、文藝表演
7、講解遊戲中的注意事項
8、遊園活動的開展
六、遊園活動遊戲內容：
（一）爆氣球比賽
地點：小班教室前
活動班級：一年級xx班
負責人：
材料：氣球
規則：
1、家長坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。
2、在規定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。
（二）夾豆子比賽
地點：滑滑梯旁
活動班級：二年級xx班
負責人：
材料：筷子、球
規則：從一個盤子裡用筷子把球夾到另一個盤子裡，在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。
（三）遊戲名稱：小小領路人
遊戲準備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員：家長和學生
遊戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當口哨響起時由學生當領路人，帶家長穿越障礙，
在走到終點後哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。
規則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。
地點：廚房前
活動班級：三年級xx班
負責人：
（四）投球比賽
準備：球數個、小框框數個
參加人員：幼兒、家長（4個家庭一組）
遊戲玩法：學生站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時學生開始往家長手裡的小框框投球，以進框的球數為準，2分鐘，哪隊進球最多獲勝。
遊戲規則：比賽結果以框中的球數計算。
地點：舞台前
負責人：
七、活動地點：
校園內
八、人員安排：
1、總負責人員：
2、節目主持人：
3、維持會場秩序人員：
4、音響師：
5、會場安全員：門衛
6、獎品頒發員：各活動組組長
九、注意事項：
1、指揮學生及家長在活動場合中有秩序、守紀律。
2、在遊戲過程中注意學生的安全。
3、注意保持活動場所的衛生清潔。
親子活動策劃方案 篇23
一、主題
「大手拉小手，安全伴我行」
二、作品徵集時間
20__年_月_日——20__年_月_日
三、參賽對象
中大班幼兒及家長
四、作品的收集
以班級為單位進行收集
五、參賽作品要求
1、活動形式為親子繪畫，中大班幼兒可以和父母共同完成作品創意。
2、繪畫尺寸A3紙(即兩張A4紙大小)。蠟筆畫、水彩畫、油畫棒等不限。
3、作品內容力求展示童趣，發揮兒童對交通安全、環保、未來生活、遨遊太空的創作想像力，鼓勵原創。
4、繪畫主題建議：「過馬路請走斑馬線」「不要在馬路上玩耍」「不要攀爬馬路欄桿」「打雷時不要躲在大樹下」「不能獨自去河邊玩耍」「不去摸斷了的電線」等。
5、參賽作品需在繪畫的背面註明幼稚園名稱、兒童、家長名稱、聯繫電話，以便被評為優秀作品後報送全國參賽時統一列印幼兒作品名稱。
親子活動策劃方案 篇24
為了加強學生、家長、師生之間的親情交流，促進相互了解，豐富孩子的業餘文化生活，全面提升孩子的綜合素質，培養孩子團隊精神。同時為回報各界對界江國際大酒店的厚愛，界江國際大酒店將於12月26日舉辦“全家總動員，共度狂歡夜”大型親子活動。 活動時間：20xx年12月26日14：00—27日10：30
活動主題：感恩 堅強 團結
活動目的：
1、通過親子互動，共同參加趣味遊戲活動，促進學生和家長之間的密切配合，增進彼此的感情，讓家長享受與孩子一起活動的歡樂。
2、給孩子一個不同尋常的聖誕節。
3、了解黑龍江流域文化，了解蘿北歷史文化。
4、激發孩子的潛能，開拓孩子的視野。
活動宗旨：
1、了解聖誕節的來歷及習俗，感受聖誕節歡樂的氣氛!
2、通過親子互動活動，使孩子們和家長感受到集體遊戲中的快樂!感受親情的珍貴!
活動地點：
界江國際大酒店 黑龍江流域博物館
活動日程安排：
20xx年12月26日14：00 報到
20xx年12月26日15：00 界江國際大酒店 拓展交流活動
20xx年12月26日 17：00 界江國際大酒店 歡樂自助餐二層宴會廳 20xx年12月 26日18：30 界江國際大酒店 “小鬼當家“聯歡會 20xx年12月26日晚 界江國際大酒店 住宿
20xx年12月27日7：30 界江國際大酒店 早餐二層宴會廳 20xx年12月27日8：30-10：30 參觀黑龍江流域博物館 20xx年12月27日10：30 專車將來賓送回縣城
活動費用：
三口之家198元(包含全部活動期間的餐費、住宿費、交通費、門票費)
活動內容：
為了讓孩子們度過一個充滿回憶帶滿歡樂促進與父母交流的聖誕節，讓家長也分享孩子們的快樂，讓孩子們在童話王國中有一份自己的角色。界江國際大酒店精心策劃組織在聖誕節期間開展一系列文化娛樂交流活動。
活動分別從少年的才藝、團隊協作精神、學習交流及家長教育交流幾方面進行，並組織參觀蘿北縣剛剛建成的黑龍江流域博物館。 活動流程：
26日14：00 界江國際大酒店前台報到
行銷部：負責提前預定房間，房務部配合。
房務部：前台驗證此次活動門票住房簽字確認標明房號及登記發放房卡收取房卡押金100元，並告知參加活動人員14:30分到三層界江堂報到。房間提前預留70間標準間。
餐飲部：界江堂準備200人劇場型。準備礦泉水、果汁、白板、白板筆，並提供相應服務及配合活動工作。三層活動設領位專人引導。歡樂自助餐、早餐需查看用餐券進場用餐。
財務部：負責在界江堂休息廳內安排工作人員驗票進場。驗票方法：拓展交流活動、“小鬼當家”聯歡會打孔驗票， 工程部：準備無線麥克4個，配合此次活動播放相關音樂，在店外顯示屏製作“全家總動員，共度狂歡夜”界江拓展訓練營大型親子活動第一期。
行銷部：負責協助布置界江堂內布置工作及活動整體協調安排，負責聯繫安排縣領導活動開始前講話。
尹寧寧負責製作界江堂背景噴繪，內容： “全家總動員，共度狂歡夜” 拓展訓練營大型親子活動，主題標註下方：感恩 堅強 團結 右下方標註主辦單位、協辦單位。
活動準備：14：30參加活動人員進場後由郎輝、陳燕、王宇紅、棊媛負責分組就座孩子做前方，家長做後方。分為四小隊，各小隊成員做小隊標誌
“灰太狼”“紅太郎”“喜羊羊”“懶羊羊”。
各小隊隊長分配：由行銷部負責
郎輝：灰太狼隊長、陳燕：紅太郎隊長 、棊媛：喜羊羊隊長、：王宇紅懶羊羊隊長。
標誌製作負責人：尹寧寧使用KT板製作象形牌及象形不乾膠貼。 歡樂嘉年華活動安排：
15：00開始由主持人簡單介紹下午活動流程及開場白3分鐘。
主持人由青少年校外活動中心負責提供
安排縣領導講話5分鐘
一、 學校老師分享現在的孩子溝通教育方法 分享時間：20分鐘 負責人：學校優秀教師 學校推薦
二、家長分享怎樣與現代的孩子溝通 分享時間：20分鐘
負責人：優秀家長 由學校評選出在教育方面比較成功的家長，在活動中與大家交流教育心德。
三、優秀學生講述 分享時間：30分鐘
負責人：由學校評選出優秀學生代表2名，一位男生、一位女生，在活動中演獎，向同學們交流學習心德。
四、互動遊戲 40分鐘
通過一系列的拓展遊戲，培養少年孩子在應對挑戰及解決問題的過程中，達到磨練意志，提高團隊合作精神的目的。
1、找寶貝
活動裁判：主持人
遊戲方式：每隊站成一排，由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子!前兩名發禮物。(準備蒙眼睛的布)
負責人：餐飲部負責準備大口布蒙眼睛使用。行銷部王立男準備前兩名獲勝者禮品。
2、踩氣球
活動裁判：主持人負責，各隊隊長負責計數
準備氣球若干個放在紙箱內，遊戲方式：分為4組(每組為1家三口)進行比賽，孩子抱氣球，家長坐氣球。1分鐘為限。坐破氣球多者為贏。獲勝者家庭發放禮物。
負責人：氣球獎品由行銷部負責準備，房務部、財務部配合。
3、揪氣球
活動裁判：主持人負責，各隊隊長負責計數
準備：氣球。
遊戲：一家三口組成一頭牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身後做牛尾，孩子褲腰上別上氣球當做牛尾巴。在一定範圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽(掐氣球)。最後看哪個牛頭揪到的尾巴多(氣球爆的多)，哪個家庭就獲勝。(分4組進行)分發禮物。
負責人：氣球、獎品由行銷部負責準備，財務部配合。
4、零錢遊戲
活動意義：鍛鍊孩子的反映能力
組織方法：四組各組分別同時進行
活動裁判：主持人。
遊戲規則：在遊戲中，女生就是一塊錢，男生則是五毛錢。
遊戲開始前，挑選出12個小朋友大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布遊戲開始，並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數，遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊裡已經變成5塊了。
17：00遊戲結束由主持人負責告知大家到二層宴會廳用餐及簡單介紹接下來的活動流程及時間地點，介紹用餐時告知大家人數較多餐位有限，因為用餐時間長可以再酒店店內進行自行參觀。
註：活動結束後由4名小隊長負責召集各隊小朋友填寫感恩卡，寫上自己對爸爸、媽媽的祝福及使自己難忘的事。寫完後統一收回挑選出好的在“小鬼當家”聯歡會上使用。
行銷部：負責劃出遊戲比賽場地範圍。
遊戲配合：由餐飲工作人員，康樂部程天月、行銷部何欣、王麗男、劉文佳、及扮演聖誕老人工作人員負責協助。
遊戲時間可根據活動整體時間調整遊戲，可將遊戲減少留置小鬼當家聯歡會使用。
歡樂自助餐安排：
1、17：00歡樂嘉年華活動結束後由行銷部劉文佳負責引領參加活動人員到二層宴會廳用餐(自助)大堂經理、領位配合，餐飲部負責提前準備好用餐布置及兒童菜品。(人數待定)
2、待用餐結束後可根據時間允許參加活動人員進行休息或由家長負責帶著孩子在各區域照相留念。
“小鬼當家”聯歡會活動安排：
活動地點：三層界江堂
進場由四小隊隊長負責組織參加活動人員就座。
開場白： 以聖誕輕音樂為背景
開場白由青少年校外活動中心負責提供主持人
活動安排：
文藝節目： 蘿北縣青少兒中心
3、青年活動節目單：
1.武術表演《中華武術魂》 16人
2.吉它二重奏《同一首歌》 2 人
3.對口快板《繞口令》 2人
4.舞蹈《海鷗飛翔》 20人
5.薩克斯
6.古箏《春苗》 3人
7.葫蘆絲《竹林深處》 5人
8.拉丁舞 26人
才藝展示：參加活動人員申請由行銷部確認。
互動遊戲：主持人負責組織家長孩子老師參與。 活動名稱：運球
活動準備：氣球(若干個)
活動過程：家長和孩子面對面或背對背，把一個球夾在中間，合作把球運到指定的地方，最先運到的家庭獲勝。
活動規則：1)在運球的過程中，手不許碰到球。
2)途中如球掉下或破碎，則返回起點，重新開始。
活動名稱：大詩人
三組各三人(一家三口)共9名隊員，每組第一個人，以一句簡單的話開頭髮言。(越簡單越好，話的內容有小組內部提前5秒確定) 第二個人，在第一個人的發言中加入一個字，形成新的一句話，並且意思成立。
第三個人，在第二個人的發言基礎上，也加入一個字，形成新的一句話，並且意思成立
之後在輪迴第一個人„„
如:樹上花→樹上開花→ 樹上開梅花→ 樹枝上開梅花→ 新樹枝上開梅花→新樹枝上開朵梅花→ 新樹枝上開朵小梅花→ 新樹枝上開朵小紅梅花→ 在新樹枝上開朵小紅梅花→ 在新樹枝上開朵小紅嫩梅花→在新樹枝上開二朵小紅嫩梅花„„
依此類推，兩組逐一發言，傳遞越多，分數多者勝，失敗的小組表演節目。
要求，不能連續疊加相同的字，一次加一字。
勝利的小組，授予“大詩人”稱號。
遊戲目的，每組內故通過構思，不但自己要完成造句，還要照顧到後面的隊員完成，小組的勝利個人才會勝利，鍛鍊成員之間的默契和配合。也鍛鍊個人的想像力，思維突破力。
活動名稱：七拼八湊
要求：分成3組，道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)主持人將遊戲規則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞台上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。採集物品來自日常的例如：眼鏡、手錶、皮帶、衣服、帽子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最後如藥片、糖果、一毛錢聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。我們做過一次，最刁的主持選擇最後是一根白頭髮。
遊戲名稱：按時鐘
遊戲規則：
1、在白板上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標識出來;
2、選出三隊，每隊挑選三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時鐘的指針)在時鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或牆壁，扮演者看不到時鐘模型);
3、主持人任意說出一個時刻，比如現在是3小時45分15秒，要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯誤或指示慢的人受罰。受罰項目：每組挑選出一名隊員表演
4、可重複玩多次，亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針，訓練表演者的判斷力和反應能力。
可以活躍氣氛。
工程部：負責準備棍子。
遊戲名稱：找媽媽比賽
遊戲規則：遊戲之前讓孩子記住媽媽的位置，模樣和特點，然後將孩子的眼睛蒙上，媽媽之間變換位置開始找媽媽，看看哪個孩子能最快最準確的找到媽媽。
送感恩卡：由主持人提前挑選出孩子們寫的比較優秀的感恩卡念給爸爸、媽媽及在場各位聽，然後將所有感恩卡返還給孩子們讓他們親手交給自己的父母。
主持人:
今天我們過聖誕，我們沐浴在這歡樂祥和的氛圍中，分享著快樂，感受著親情，此刻，這麼多人在為你們一起慶祝節日，你們最想說什麼呢? 我們的茁壯成長，我們的幸福生活，都離不開養育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，還有關心和幫助過我們的親朋好友。
請小朋友們給家長獻上感恩卡。
這些小小的感恩卡片也許沒有那麼美麗，裡面的話語也許不夠優美，或許還會有幾個錯別字，但是，孩子們對你們多年來養育之恩、關愛之情的那份感激是那麼的真，那麼的純!.
讓我們祝願爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，還有關心和幫助過我們的親朋好友平平安安、健健康康、快快樂樂!
工程部：在送感恩卡同時播放鋼琴曲輕柔背景音樂。
主持人：“小鬼當家”聯歡會活動結束語，通知早餐時間地點及次日行程。 參觀黑龍江流域博物館活動安排：
8：20大堂集合，由各小隊隊長負責組織自己隊員按隊集合。如有家長自己開車的可到名山集合，集合時間9：00。
行銷部聯繫車，房務部李欣、行銷部何欣、人力資源綜合部李忠、柳師傅 負責開車酒店車運送參加活動人員。
參觀流程由行銷部何欣負責聯繫。
參觀結束後將參加活動人員帶回酒店自行回家。
後續項目
在活動結束後，由教委或學校，組織徵文比賽針對此次活動，寫出自己的感想，並評選頒獎。參加活動孩子們將寫出的徵文於1月5日前送到學校，由教委部門評選出一至三等獎及5名優秀獎。頒獎地點為界江國際大酒店，製作獎狀界江酒店拓展訓練營大型親子活動第一期。
親子活動策劃方案 篇25
一、活動時間：
20某某年某某月某某日早9：00-11：00
二、活動目標
1、通過遊戲活動，使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認識熟悉、互相了解。
2、初步認識幼兒入園後的一日生活。活動準備：每位幼兒一個姓名掛卡;大皮球一個;糖果若干;抽紙。
三、活動過程：
1、入園接待。熱情接待每位家長及幼兒。
2、集體活動。
--引導家長和幼兒一起走線(教師示範，提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走，家長幫助幼兒保持平衡，)
--線上活動：
1)自我介紹玩法：運用滾皮球的方法，由老師開始介紹自己，皮球滾到誰，誰就開始介紹自己。
2)歌表演：你好目的：在表演中，拉近幼兒與教師之間的距離。
3、交代家長每人第二天早上帶四張照片。明早第一個活動就是給自己的孩子物品貼標記，認標記。
4、活動：開心跳跳糖
(1)教師用漂亮的糖果吸引孩子的注意力，介紹糖果的名稱。
(2)教師將糖果的外包裝撕開，一點一點故作神秘的將裡面的糖果拿出來，請孩子觀察糖的顏色和形狀。
(3)品嘗跳跳糖並交流吃跳跳糖的感受。
(4)用肢體表現吃跳跳糖的感受。
5、各班根據本班孩子情況組織小遊戲。
小一班遊戲：「毛毛蟲變蝴蝶」
小二班遊戲：「彩虹傘」
小三班遊戲：「開火車」
小四班遊戲：「神奇的手指」
小小班遊戲：「桌面建構遊戲」
親子活動策劃方案 篇26
一、活動目標:
1、為了增進家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長共同了解的機會，實現家校共育，增強班級集體的凝聚力，培養學生的集體榮譽感和競賽意識;
2、提高學生的身體素質，充分調動學生參與體育活動的積極性和主動性，培養學生的競爭意識，體現團結協作的競賽風格，使學生獲得運動會的一些初淺經驗;
3、幫助學生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，敢於克服困難，能體驗勝利的愉悅。
二、活動準備:
1、會場布置:橫幅標語為「快樂運動，健康成長」、「我運動、我健康、我快樂」
2、遊戲準備:獎票(紅票、黃票、藍票)、獎狀、六段布綁帶、壘球、手榴彈、實心球若干、塑膠筐、石灰、秒表、墊子、音樂;公布遊戲規則以及參賽人員的口哨
3、各班自己設計並號碼布
三、活動主題:「快樂大課間，健康一家人」
四、活動原則:
每個家庭參與兩個遊戲項目，遊戲項目的設定符合孩子年齡特點，富有趣味性、競爭性。
五、活動口號:各班根據自己的特點，喊出口號
六、活動時間:5月20日
七、活動地點:龍江國小操場
八、活動安排:
1、二節課後(10:00)，六個班學生連同家長排成四路縱隊，(可手拿道具)高喊活動口號依次入場。各班班主任組織好紀律;
3、家長和運動員代表發言
4、裁判代表發言
5、領導致詞並宣布開幕
6、家長和學生舉行比賽;
7、遊戲結束後家長和學生集合，總結、頒獎
8、退場:主持人宣布親子活動圓滿結束，各班有序退場。
九、活動獎項
1、設立班級集體獎(接力賽)，取前三名
2、每個活動項目設一等獎2個，二等獎4名，三等獎6名。
3、活動設立班級組織活動獎，設一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名
十、報名規則:每個家庭報限2個項目，每個項目最多報12人
十一、遊戲內容:
(1)遊戲名稱:齊心協力
遊戲準備:跳繩
遊戲地點:小籃球場
遊戲規則:由大人帶著小孩進行雙人跳繩，在一分鐘的時間內跳的個數最多的為優勝。
遊戲規則:2人一組。
獎項設定:每輪評出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍票第三名。
(2)遊戲名稱:親子二人行
遊戲目的:提高身體的靈巧性，培養團結友愛，不怕困難的精神，懂得遵守遊戲規則，感受參加體育活動的樂趣。
遊戲地點:跑道(西)
遊戲準備:獎票(紅票、黃票、藍票);
遊戲玩法:家長和孩子在起點線處(距離30米)，孩子與家長面對面站立，孩子踩在家長腳上，遊戲開始，聽到口令家長帶孩子迅速向前行走，繞過椅子後返回起點，先到起點的為勝。
遊戲規則:2人一組，每輪六組。
獎項設定:每輪評出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍票第三名。
(3)遊戲名稱:打保齡球
遊戲準備:手榴彈、實心球
遊戲地點:國旗邊的跑道上
家長和孩子站在起點線(距離6米)，手持實心球打不遠處的保齡球(手榴彈)，家長和孩子各投1次，計算_保齡球(手榴彈)，倒數最多的為優勝。
親子活動策劃方案 篇27
一、活動背景
隨著生活中競爭的日益激烈，社會上許多父母為家庭生計而奔波勞累，然而也慢慢的疏忽了與孩子的溝通交流，孩子對父母的了解也更少了。在家庭中，孩子是脆弱的群體，他們更需要父母的關懷!為此，莆田學院管理學院青年自願者協會攜手莆田城廂區龍橋街道太平社區開展了此次的社區親子活動，意在促進他們的溝通交流，拉近父母與孩子之間的距離。
二、活動目的(或意義)
通過此次活動可以幫助父母與孩子建立起一個能夠快樂交流的平台，增進父母與子女間的交流，溝通彼此間的心靈，共建和諧家園，和諧社區。
三、活動主題
“拉近你我，溫暖親情”
四、活動目標
讓父母更加了解(關懷)子女，子女更能體諒父母。同時，加強青年自願者與社區居民的合作交流，進一步發揚志願者的志願服務精神。
五、活動時間
20xx年x月x日
六、活動地點
街道太平社區
七、活動內容
(一)活動的前期準備：
1.聯繫太平社區的負責人，商量此次活動的開展情況。
2.實地考察，選定活動場地。
3.走訪社區家庭，了解各個家庭的具體情況。
4.積極到社區向居民們宣傳此次的活動內容，並開始親子活動參與家庭的報名工作。
5.準備好活動開展時所需的物品(如氣球，桌椅,橫幅，音響，繩子，獎品等)
(二)活動的開展：
1)7：00 參與活動的全體青年自願者在管理學院宿舍樓前的玻璃房集合(40人)。
2)7：30前 到達社區活動現場。
3)7：30-8:30 青協志願者們和社區人員開始布置活動場地，如充氣球，排桌椅，連線電線，拉橫幅等。
4)8：30-9：15負責人開始介紹本次活動的主要內容及活動目的，並宣布第一輪遊戲活動正式開始。
第一輪活動—遊戲“親情大運輸”。以家庭為單位，每個家庭派一名代表和子女進行組合，抱球運輸，加強家人間的團結協作
附：
親情大運球：此項活動是為了增進父母與子女的溝通，並加深他們的情感交流。
遊戲規則：
本活動以家庭為單位，每個小組的小朋友與一位家長構成一小組，雙方正面相抱，中間夾著一個氣球，在我們規定的3分鐘內將氣球從起點運到我們指定的終點，在這運球的過程中氣球不能落地，否則要返回起點重運。
我們會根據參賽的家庭多少，將其分為以五小組為一大組進行運球比賽，最終以哪組運球最多來進行評分，取前三名，第一名獲3分，第二名獲2分，第三名獲1分，這些獲得名次的可順利進入下一輪，最終有有機會獲終極大獎。而其它未獲名次以零分計算，有意願者也可參加下輪比賽，無意願者獲小紀念品一份。
5)9：15-10：30 第二輪活動—“心靈相通”。在現場主持人給孩子講一個表演動作，讓孩子比劃，父母猜，培養父母與子女間的默契。
附：
“心靈相通”是看動作猜詞語遊戲，採取自動報名參加的方式，將有5個小組參與本輪遊戲活動。
寫在卡片上的詞語有：
成語：眉飛色舞、歪打正著、歡天喜地、七上八下、怒髮衝冠、手足無措、氣喘吁吁、大眼瞪小眼
水果：桃、蘋果、葡萄
動作：跳繩、打球、喝水、看電視、疊被子、刷牙、遛狗、嚇一跳、吃西瓜
體育用品：籃球、呼啦圈、羽毛球
動物：大猩猩、貓、長頸鹿、公雞
其遊戲規則如下：
1. 以家庭小組成員為單位，由父母看主持人手上卡片上的詞語來表演動作，孩子猜詞語，或由孩子表演動作，他們父母來猜詞;
2. 猜詞過程中，可以提示說有幾個字，是成語，還是猜生活用品，但表演的一方只能通過肢體動作表演等方式來向對方傳遞信息，不能用講話、口型來直接說出成語所包含的任何一個字，否則犯規;
3. 每個小組有60秒的時間，最後猜對詞語個數最多的家庭小組勝出。
4. 獲勝的小組可以得到我們的精美小禮品一份。
6)10：30-11：00 第三輪活動—遊戲“找爸爸(媽媽)”。讓參加活動的所有父母站成一排，伸出右手，蒙住孩子的雙眼，自願者帶領孩子通過觸摸手認出父母，讓他們體會彼此間的親切感。
附：
讓父母站成一排，然後用絲巾蒙住孩子的眼睛，每個孩子由志願者帶領，走到排成一排的父母面前，家長伸出右手，孩子用他們的手去觸摸家長們伸出來的手，直到他們覺得已經摸到了自己父母的手就可以停下並退後一步，以便其他孩子可以通過。最後由主持人宣布一起摘下絲巾，看看孩子們是否找對了他們的父母。
遊戲規則：
1. 在活動過程中，父母不能給孩子任何提示，不能出聲音，不能用手拉住自己的孩子，否則犯規。要一切僅憑孩子的感覺去尋找，這考的是親子間獨特的心靈感應與默契。
2. 孩子找對父母的小組得3分，沒找到的得1分，其他家庭可以繼續參與到我們下面的遊戲中。
活動過程中，間插主持人講話，講話內容如下：都說十指連心，每雙手都離心很近。想想，我們的父母為了我們的成長付出了多少啊，他們辛勞奔波，只為了讓我們生活得更好，可是回首想一下，我們孩子對父母又做過什麼?了解父母多少?你可知道那雙從小就一直牽著我們直到長大的手，如今是什麼樣呢?是像小時候那樣柔軟舒服，還是已經長了厚厚的一層繭?所以孩子們，伸出你們的雙手，用心去感覺，去找尋你們最熟悉的那雙手吧!讓我們通過手與手的接觸來完成親子間彼此心靈深處的交流吧。
7)11：00-11：15 第四輪活動—“父母與子女真心話大表白”。
在字條上把想向彼此說的話寫下，父母與子女的再交換看。通過此環節，讓父母及子女相互了解對方想說的話，以及心裡的真正想法，消除他們之間的隔閡，促進他們的交流溝通。
根據對活動過程中各家庭的表現，為個家庭組合評獎和頒獎
(獎項分為一二三等獎;最佳搭檔獎;最佳活躍獎和參與獎)
8)11：15-11：40 全體青協幹事留下來，整理活動現場，併合影留念。
9)11：40 青協成員集合，一起回校。
八、經費預算
1、氣球 數量：20元*2包 金額：40元
2、橫幅 數量：20元*1條 金額：20元
3、繩子 數量：3元*1捆 金額：3元
4、膠布 數量：5元*2 金額：10元
5、獎品 數量：一等獎一名 價值30元的禮品 二等獎一名 價值20元禮品 三等獎一名 價值10元禮品
最佳活躍家庭獎 一名 5元禮品一份 最佳搭配獎一名 5元禮品一份 參與獎20名 2元*20人 金額40元
合計金額183元 九、活動需要注意的安全事項
1.師生往返交通安全及活動過程的參與者人身安全。
十、活動負責人及參與者
負責人：
參與人員：全體青協幹事以及志願者
親子活動策劃方案 篇28
以「迎聖誕慶元旦」為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項活動，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼稚園以及親子同樂參與活動的機會。活動策劃
一、活動總目標
1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒通過遊戲表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過活動，感受到幼稚園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動組織者
六小幼稚園全體教職員工
三、活動時間
定於20_年12月31日上午8：00開始入園參與活動，幼兒分班在指定區域坐好。由於全園教職員工都要參與組織活動，
請家長朋友們妥善做好安排(下午休息)，謝謝支持!
四、活動地點
幼稚園各班活動室內
五、活動對象
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)
六、活動組織形式
採用分組形式組織整個活動，每組遊戲項目由二至三位老師負責。
七、活動領導機構
組長：園長
組員：全體教師
八、有關具體準備工作
1、準備工作：
(1)布置活動場地，遊藝內容。(活動內容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功並愉快參與)
(2)準備供幼兒和家長的親子遊戲若干。(室內)
(3)準備獎品。
(4)音響設施。
2、人員安排：
(1)班級負責：各班教師
(2)活動主持人：陳園長
(3)攝像師：姜萍
(4)音樂負責人：王東旭
(5)催場人員：何翠麗 李瑩
(6)場地負責：於曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。
(5)獎品兌換處負責人：陳園長
人員：王東旭、曲秀婷。
(6)大門口安全負責人：李占江、李鳳全。
(7)後勤人員：張姨、馬姨、萍萍媽媽
九、注意事項
1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。
2、活動時，不高聲喧譁，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、中大班幼兒在遊戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
5、每個表演，由指定老師專門負責。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級後提前一天 發給幼兒，提醒幼兒注意保管。
十、活動流程
1、7：30鍾開始，工作人員在門口迎接幼兒家長，發放新年心愿祝福。
2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福牆。
3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到指定活動區域參加匯演
4、8：00所有的家長和小朋友一起陸續來到活動區域，
在指定區域站集合(各班有老師舉班牌等候)。
5、宣布場內秩序
6、8：30演出正式開始
7、園長講話
8、演出節目、親子遊戲
9、頒發新年禮物
親子活動策劃方案 篇29
活動一：爬大山
主要目標：練習改變方向爬行
指導要點：
家長躺下當做大山，邊說兒歌邊讓孩子往家長身上爬，當爬上大山的山頂時，家長和寶寶親一親、抱一抱，然後爬下山。
兒歌：
爬爬爬，爬大山，
爬上大山看一看，
大山高，大山大，
山上風光關如畫。
活動二：小老鼠鑽洞
主要目標：練習雙手雙膝爬行動作。體驗與同伴遊戲的樂趣。『
活動材料：地毯、頭飾、玩具。
指導要點：
家長們面對面蹲著或跪在場地上，互相手拉著手當做老鼠洞，讓寶寶們練習鑽、爬。教師說完兒歌后，孩子們開始鑽、爬老鼠洞，一個跟著一個鑽、爬，避免互相碰撞。
活動三：小熊鑽洞
主要目標：練習手膝著地爬行，同時鍛鍊膽量。
活動材料：鑽桶兩個，小熊胸飾、手鈴若干個。
指導要點：
教師引導寶寶手膝著地並爬進鑽桶中，家長在鑽桶的另一端搖
手鈴，吸引寶寶向前爬行。
建議：
在家中，家長可利用電動小玩具(如會走的小狗)等吸引寶寶爬行，當寶寶爬一段距離後，讓他拿起玩具玩一會兒，加強興趣。之後，可反覆練習此遊戲。
注意：在寶寶爬行時。家中容易破碎的東西和危險的物品要遠離寶寶。
活動四：活動名稱：歡樂蹦蹦跳
活動目標：1、體驗親子共同遊戲的快樂。
2、親子積極參加遊戲，並能遵守遊戲規則。
活動準備：羊角球四個貼紙若干
活動需知：
1、每15分鐘一批，每批15戶家庭
2、開始時間：7：30
3、活動結束後請及時離場，參加其他活動。
4、班級的走廊上為大家準備了15張椅子，請有序地等待休息。
5、結束後，家長提醒幼兒在相應的表格上印印章。領取貼紙獎品。
活動內容：
1、每次進行3組，每組5戶家庭。每戶家庭參加一個大人和一個孩子。
2、孩子和大人分開兩對面站立，中間相距10米左右的。
3、遊戲開始後，首先由家長騎羊角球到對面終點，然後再和孩子一起面對面同心協力用身體把球運回到起點(除了雙手以外的任何部位)，交給下一戶家庭繼續遊戲，前一戶家庭排到隊伍後面等待遊戲結果。
4、評獎方式：以先完成遊戲都回到終點的親子組為勝。分設一等獎、二等獎、三等獎。
活動流程：老師講解親子遊戲評獎離場下一組親子進場
適合年齡段：小、中、大班
活動五：鑽洞洞
主要目標：
①練習爬過四面圍合的洞。
②鍛鍊孩子的膽量並滿足其肢體動作發展的需要。
活動材料：廢舊的長方形空紙箱2-3個(如電視、冰櫃等盒子)，當做要鑽的洞洞。
指導要點：
⑴將紙箱兩頭打開，一個個接好，引導孩子從一個洞口爬到另一個洞口。
⑵將紙箱一個與另一個錯開擺放，引導孩子從一個洞口爬到另一個洞口。
親子活動策劃方案 篇30
一、活動意義
《幼稚園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等，是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關係為主要維繫基礎，以幼兒與家長互動遊戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此，隨著此次三八婦女節的到來，我們希望通過開展這次親子活動，讓幼兒知道三月八日是婦女節，是他*的節目。了解他*的工作和他*的喜好，喜歡媽媽。通過表演節目和媽媽一起遊戲，表達對他*的祝賀。
三、活動目標：
1.知道三八節，並用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、通過和他*的一起遊戲，增進幼兒與家人之間的情感。
3、體驗活動帶來的快樂。
四、活動準備：
1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。
2.準備遊戲需要的材料。
3.布置活動場地。
五、具體活動方案：
(一)場地安排：
1、小班各班以班為單位在教室進行活動。
2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中，中班做好預案，如天氣好，在操場開展活動。)
(二)活動流程：
1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
2、幼兒表演節目給媽媽看。
3、親子遊戲。
4、獻朵花兒給媽媽。
5、活動結束。
親子活動策劃方案 篇31
一、活動目的
通過為期一周的活動，將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動意義
1、通過節日增進幼兒對世界文化、各國風俗的了解。
2、培養幼兒以一種感恩的心態對待身邊的人和事物。
3、了解感恩節的來歷和習俗。
三、活動安排
1.愛的抱抱(全園)：11月27日當天孩子入園時，倡導孩子擁抱家人或者老師，說上一句“ I Love You!”或者“Thank you， Daddy/ Mummy/teachers”。
2. 愛心小賀卡(全園)：11月24日開始，孩子與家長在家製作愛心小賀卡，將要感謝的人或者話寫在愛心賀卡上，如：I love you，Daddy/Mummy/teachers…等，交給教師懸掛在幼稚園大堂的愛心樹上。(各班教師準備紅色心形卡紙發給孩子)
3.照顧蛋寶寶的活動(中、大班)：通知中、大班的幼兒帶一個熟的雞蛋並寫上名字來園，讓孩子想辦法在一天中，照顧好自己的蛋寶寶，要隨時帶著，不讓它打碎掉。通過一天的活動，體驗父母照顧的辛苦與不易，知道感謝父母。活動結束後可以讓孩子檢查自己的蛋寶寶是否完整，說說自己的感受，並讓孩子將最想和爸爸媽媽說的感謝的話寫在卡上，各班拍照到最後做集中的展示。
4.感恩茶話會活動：請家長自制小點心帶來園，園內配合準備一些糕點，各班組織孩子在班上進行茶話會活動。各班拍照到最後做集中的展示。
5、親子/沙龍活動：感恩節當天下午邀請十一月份過生日的家長和孩子參加活動。組織感恩親子生日會及進行傳統感恩節遊戲活動。