學雷鋒植樹活動方案 篇1
三月五日學雷鋒、三月八日國際婦女節、三月十二日植樹節這三個美好的日子都聚集在草長鶯飛，萬物復甦的陽春三月。為了讓幼兒感受節日的意義，使之從小形成關愛他人、幫助他人的意識，我園將以三個節日為教育契機，開展感恩、環保、奉獻教育。
活動目的：
1、使幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的意識，體驗助人為樂的愉悅之情。
2、通過多種形式的活動，培養幼兒愛媽媽的情感，讓孩子學會感恩，學習用行動回報母親，回報長輩，並懂得珍惜。
3、有熱愛自然，保護樹木，愛護環境的意識。
4、增進家長、教師、幼兒的情感溝通和交流，為孩子營造一個和諧溫馨的環境，使孩子能更健康快樂地成長。
活動時間：20xx年3月1日—3月12日
活動內容：
1、幫扶貧困兒童（社區尋找）。（利用師生捐款為貧困兒童購買學習用具及書籍）
2、親子互動：感恩媽媽、奶奶
（1）歌曲《我的好媽媽》
（2）每個幼兒製作一份小禮物送給媽媽，並說一句祝福的話。
（3）伴隨《感恩的心》幼兒為媽媽、奶奶按摩、捶背。
（4）媽媽本領大：（小中班）
（5）親子植樹活動（大班）
學雷鋒植樹活動方案 篇2
一、活動背景：
20xx年3月5日是毛提出“向雷鋒同志學習”XX周年紀念日，也是我國第XX個“青年志願者服務日”，為了積極回響院團委的號召，弘揚雷鋒精神，賦予雷鋒精神以新的時代定義，進一步深化我院廣大師生對“奉獻、友愛、互助、進步”的理解，引導學生樹立“無私奉獻、勤勞勇敢、自強不息、樂於助人”的良好品質，培養“知行合一 德才兼備”的新時代青年，XX大學XX學院管理學院開展以“弘揚雷鋒精神 引領青年風尚”的志願活動，我院廣大師生將以實際行動表達對新時代雷鋒精神的詮釋。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神 引領青年風尚
三、活動對象：
管理學院12、13、14級全體同學
四、活動時間：
20xx年3月5日—3月31日
五、活動內容：
活動一：“弘揚雷鋒精神 引領青年風尚”啟動儀式
活動二：擁抱春天 播種綠色——植樹節活動
活動三：關愛幼童 共譜成長——走進幼稚園活動
活動四：牽手夕陽紅——走進敬老院活動
活動五：美德進食堂 溫暖師生情——走進食堂活動
活動六：獻出一份愛，收留一把香——走進圖書館活動
六、活動要求：
1、各學生組織及各班團支部要結合實際情況，高度重視，廣泛宣傳，精心組織。活動的開展要著眼於滿足同學和服務對象的便利性、安全性、健康性、娛樂性等需求，有針對性地服務。
2、各學生組織及各班團支部要及時反饋情況，不斷總結經驗，並於3月底前將活動開展情況（文字及圖片資料）上報管理學院團總支。
3、各學生組織和各班團支部在活動期間一定要做到有序組織活動，落實活動的各項要求，營造良好的活動氛圍。
4、活動結束後，各學生組織和各班團支部要積極組織分享交流會，總結活動的優勢與不足，為今後的各項活動積累經驗。
學雷鋒植樹活動方案 篇3
本文是由上傳的：《學雷鋒，樹新風》主題班隊會活動方案。
一、活動目的：
針對本班學生多為家中的“小皇帝或小公主”，平時表現較為自私，缺乏互助意識與奉獻精神，擬通過本次主題班會課活動設計，引導學生明白：雷鋒精神的內涵在於奉獻，使學生切實感受身邊的好人好事，激發奉獻的情感，學會關心與幫助周圍的人，共同創造生活中的美。
二、活動重點
奉獻是雷鋒精神的內涵，是美的真諦，學生套用自己的雙手去創造生活中無限的美。
三、活動準備
1、組織學生收集雷鋒事跡、故事，歌曲《學習雷鋒好榜樣》和《愛的奉獻》；
2、發動全班同學分小組蒐集有關雷鋒的事例與名言佳句，並做成電腦小報或手抄報 ；
3、在蒐集資料的同時布置學生進行專題討論：
①我班有哪些好人好事？是否體現雷鋒精神？
②我班存在哪些與雷鋒精神相違背的現象？
4、教師歸納專題討論結果，用於班會課上的討論；
5、學生以小組為單位蒐集生活中的好人好事及典範人物事例，以備班會課討論；
四、活動程式
1、主持人宣布班會課開始；
2、小合唱《學習雷鋒好榜樣》
3、雷鋒的故事
4、講述身邊好人好事
5、小組討論
6、欣賞歌曲《愛的奉獻》
7、小報評比
8、活動結束
五、活動過程
（一）、整隊
中隊長整隊、出旗、敬禮、唱隊歌
（二）、主持人宣布活動開始。
甲：三月趕走寒冬，悄然而至；
乙：三月融融暖意，卻上心頭；
甲：三月的嫩綠，三月的和風，三月的輕柔，構成一幅極美的圖畫。
乙：是誰創造了這么美的春天？
合：是雷鋒，是我們身邊的少年隊員們。
甲：下面請聽歌曲：《學習雷鋒好榜樣》。
（三）、小組合唱：《學習雷鋒好榜樣》
（四）、請聽雷鋒的故事
……
（五）、各小組匯報學雷鋒事跡
甲：同學們，我們身邊有許多活雷鋒，美就在我們身邊，請大家講述身邊的好人好事……
小組輪流交流
乙：同學們的發言讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒去，就在我們的身邊。
（六）、小組討論
甲：自然景觀是一種美，愛人助人難道不是一種美嗎？這一種心靈的美，更能讓人感動，更能體現美的真諦。可是有的同學說：現在都什麼年代了，還有這么傻的人嗎？有的同學說：這叫吃虧，下面請大家討論，下面的做法對嗎？你有什麼想法？
（八）、合唱《愛的奉獻》
乙：主持人：實際上，雷鋒精神的內涵——奉獻依然存在我們的生活被千千萬萬的人所學習與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風般的溫暖與舒適。請聽合唱《愛的奉獻》。
（九）、中隊輔導員講話：今天的學雷鋒主題班會課雖然很快就結束了，但希望我們感受美，創造美行動並不因此而結束，希望我們每個同學都能以自己的實際行動不斷創造更多的美，創設更 團結互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續，讓我們的生活充滿美的奉獻。
（十）、退旗、敬禮
主持人宣布活動結束