校園元旦主題活動策劃方案 篇1
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果，新的一年即將到來之際，為豐富我校教職工的文化生活，增強教師團隊凝聚力，促進教職工之間的交流，增進教職工之間的友誼，創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍，學校決定在12月29日晚舉行“我們都是一家人”慶元旦聯歡活動。方案如下：
一、活動主題——“我們都是一家人”
二、參加人員：全體教職工(謝絕帶小孩參加)
三、活動內容：
(一)5：10—7：15在學校舉行以年級為單位的“包餃子吃餃子行好運”活動;
(二)7：30—9：45在區工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯歡晚會。
四、活動具體安排：
(一)“包餃子吃餃子行好運”活動
1、地點安排：高一、高二年級及各獨立科組在二樓教工飯堂;
高三、初三年級及行政處室人員在一樓學生飯堂。
(具體桌位由辦公室安排)
2、溫馨提示：學校提供餃子皮、餃子餡，飯堂負責煮餃子和提供碗筷，各單位安排好老師包和吃，別忘照相，留下溫馨、精彩的瞬間。
(二)文藝聯歡晚會活動(主持人：)
1、人員分組安排具體見“附1：文藝聯歡晚會分組名單”;
2、節目要求：
每組準備兩個節目，節目內容要求健康、積極向上，形式力求多樣化。內容不能獨唱、獨舞或獨奏之類的單獨表演，兩個節目參與人數總和至少要占本組總人數的40%，每個節目時間不能超過8分鐘，不夠人數或超過時間的要進行扣分。
扣分規則如下：時間超過30秒扣0、5分，超過1分鐘扣1分，參加人數每缺一人扣0、5分，缺兩人扣1分，以此類推。
3、獎項設定：按每組參賽的兩個節目的總分排序設第一、二、三、四名，各組的所有教職工按本組所取得名次領取相應獎品;
4、評審安排：共設9名評審，每組選派兩名教師作為評審(評審不參加節目表演)，學校另邀請一名嘉賓做評審。
5、節目上報時間：各組於12月27日前將2名評審名單、演出節目名稱、形式、所需時間及參演人員名單以電子稿形式上報晚會主持xx老師處;
*溫馨提示：
節目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織，積極準備，以放鬆心情，增進感情，鼓舞士氣為宗旨，把慶元旦聯歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和於一體的和諧平台。
(三)“交換禮物”活動(主持人：)
為增加晚會氣氛，在節目中間穿插“交換禮物”活動。“交換禮物”活動即由每位教職員工以自願參加為原則，自備精美禮品一份(請包裝好並寫好祝福語)，帶了禮物的教職工在晚會工作人員準備好的桌球上寫上自己的姓名，放進抽獎箱。
該項活動在節目中間穿插進行，首先由一位幸運者上台抽取，抽到誰，誰就上台贈送他(她)的禮物，當場打開並宣讀祝福語及合影，接著由贈送了禮物的老師抽取，以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己，可以獲得學校贈送的精美禮品一份，並獲第二次抽取機會。
(註：有幸抽中自己的只限前10位)
(四)主持人宣布節目比賽結果，請校領導進行現場頒獎。
註：各組的所有教職工按節目獲獎名次一一上台領取相應獎品，現場頒發，不得代領，過候不補。
五、具體工作安排：
1、“包餃子吃餃子行好運”活動後勤準備及協調工作——;
2、晚會節目的收集、編排及節目單的製作——;
3、場地的布置、抽獎環節的安排及抽獎道具、獎品的購買——;
場地布置及獎品搬運相關工作人員：
4、晚會上零食、水果、飲料的準備——;
食品搬運相關工作人員：
5、現場座位安排——;
相關工作人員：
6、評審打分所需的紙筆及計分工作人員的安排——;
相關工作人員：
7、活動攝像——;拍照——;
8、活動方案、總結的撰寫及簡訊上報工作——。
校園元旦主題活動策劃方案 篇2
一、指導思想：
為豐富全校教職工課餘文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻，學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。
本次活動以“快樂”為主線，以放鬆心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課餘文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!
二、活動時間：20xx年12月30日晚7：30~~10：00
三、活動地點：學校綜合樓大廳
四、參加對象：全體在職教職工與退休教職工
五﹑主持人：
六、音響負責人員：
七、教職工聯誼會活動安排：
(1)教職工分組：共分10組
一年級教師組二年級教師組三年級教師組四年級教師組
五年級教師組六年級教師組民族班教師組移民班教師組
職工組退休教職工組
(2)活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝展示，其中穿插遊戲競賽活動。工會委員同志負責發獎工作。
(3)各組參賽節目的要求：各組在年級主任的帶領下，上報一個節目，節目形式為集體性節目。
校園元旦主題活動策劃方案 篇3
活動時間：20__年12月31日下午
活動地點：六年級教室
活動形式：演唱，小品，相聲等
活動主題：慶祝元旦
活動意義：一年之際在於春，作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節假日，和家人一起放鬆放鬆心情，活動活動筋骨，然後再開始新一年的播種和耕耘。讓我們一起全心全意投入今後的學習和生活中去，這樣的人生才是最美好的。
活動步驟：
1、出旗
2、唱隊歌
3、小隊長匯報人數、
4、輔導員批准活動開始
5、活動開始
周：在本周的日曆上，有一個光輝的日子——1月1日，這標誌著華夏神州又增添了一道年輪，標誌著時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
周、陳：下面迎元旦聯歡會正式開始!
周：元旦到了，就證明著新的一年又來臨了，大家有沒有想好該怎樣和親朋好友一起慶祝新年的到來呢?
(同學回答)
(同學表演節目)
陳：下面我們首先有請*同學為我們表演一個小品。
周：聯歡會就少不了唱歌。下面我們有請我們班的*同學為我們演唱。
陳：接下來我們有請我們演唱
周：大家一定非常喜歡閆天博同學的表演吧，下面我們再次歡迎他為我們表演。
陳：然後我們請為我們表演歌曲。
周：下面我們請為我們表演小品
陳：1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。
周：同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業於本世紀，成事業於新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。
陳：生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基矗認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧於華夏子孫，才能肩負起承前啟後，繼往開來的歷史使命。
(大家一起玩遊戲：……)
(最後)陳：同學們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描畫……
周：在這生命的春天裡，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!
6、輔導員講話：一年之際在於春，作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節假日，和家人一起放鬆放鬆心情，活動活動筋骨，然後再開始新一年的播種和耕耘。讓我們一起全心全意投入今後的學習和生活中去，這樣的人生才是最美好的。
7、呼號
8、退旗
9、主持人宣布活動結束
*國小
20__年十二月二十八日
校園元旦主題活動策劃方案 篇4
一、活動目的：
1. 讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2. 通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態度迎接新年的到來。
3. 使學生在活動中得到鍛鍊，更加增進同學之間的友誼。
4. 通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
二、活動地點：初二*班教室。
三、活動準備
1.布置教室，體現節日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動器材和獎品。
四、活動過程：
(一)主持人開場語
主持人：踏著聖誕寧靜的鐘聲，我們已經迎來了一個祥和的平安夜。
主持人：滿懷無比喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20__年元旦。
主持人：新年拉近了我們成長的距離，
主持人：新年點亮了我們快樂的生活。
主持人：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情吧!這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄吧!現在，我宣布——
合：“慶元旦 迎新年”-——20__年元旦聯歡會現在開始!
(二)班歌曲《新年好》
吳：一年之計在於春，新的一年給予我們新的願望。讓我們最真誠地道出一句：新年好!
下面有請全體學生給我們帶來最真摯的祝福——請欣賞歌曲《新年好》。
(三)小組唱歌比賽。
學生自己組隊，上台唱歌，由全體學生進行投票，評出一、二、三等獎。
(四)班歌《左手右手》
主持人：聽說我們班的幾位女聲有非常好的歌唱天賦，你們想不想聽聽呢?
下面有請幾位女生給我們展示一下他們的歌曲——《左手右手》。
結束語：今天的元旦聯歡會到此結束，祝大家新年快樂!萬事如意!
校園元旦主題活動策劃方案 篇5
一、活動簡介：
x年，地球一小時發起於澳大利亞的悉尼，當年3月31日(星期六)，超過220萬家庭和企業在20：30關上了燈。
x年，全球更有約5000萬到1億人參與了地球一小時的活動。
在x年，來自88個國家中4159個城市的數億人參與行動。包括北京的鳥巢、水立方，上海的東方明珠、世界金融中心，吉薩的獅身人面像和金字塔，巴黎的艾菲爾鐵塔在內的全球地標建築都在當天關燈。
x年3月27日20：30，“地球一小時”活動將在全球開展。
主辦單位：wwf世界自然基金會
承辦單位：武漢工程大學校團委
協辦單位：武漢工程大學碧源環保協會，武漢工程大學志願者協會
活動主題：“地球一小時”節能環保行動
活動舉辦時間：3月22日~3月27日，3月27日晚8:30~9:30
活動地點：泰塑公寓
參與對象：全校師生
二、活動意義及目標
在過去的1x年裡，地球溫度已經上升了0.74攝氏度;北極氣溫升高是全球平均值的兩倍，北極海冰以每x年3%的速度消失;熱帶和亞熱帶地區乾旱的時間和強度增加，強降水和熱浪發生的頻率增加，熱帶颶風的強度加大。
通過活動，我們要讓校園裡每一位同學都了解到環境變化十分惡劣。
通過活動，我們要讓校園裡每一位同學都知道環境污染帶來的災害在我們的生活中是無所不在的。
通過活動，我們要讓校園裡每一位同學都能夠明白自己是一個地球人，保護環境是每個地球人必須遵守的“地球法”。
氣候變化是一個不可改變的一個事實，它和我們每個人息息相關。地球一小時是帶來希望和變革的契機。行動起來，世界將因此而改變。
今年目標：讓每一棟寢室樓熄燈一小時，讓學校標誌性建築熄燈一小時，讓校園人成為一個真正的地球人!
三、活動內容
此次活動內容主要分為兩個部分。
(一)、環保宣傳周(3月22日~26日)
在學生公寓及校園內進行環保宣傳。在公寓門口定點宣傳，活動海報宣傳、圖片展等。
1.設點宣傳。使用兩個信息版展示“地球一小時”活動信息與本校活動內容，並對路人及同學傳達活動意義。(志願者招募)
2.活動海報宣傳。在教學樓、食堂門口人流較多的地方張貼活動海報。
3.平面及網路宣傳宣傳。在學校論壇進行活動宣傳，在校門口擺放活動板報。
4.圖片展。在泰塑公寓內進行為期兩天的圖片展。展示內容有：世界近日重大污染災害、“世界一小時”往屆圖片。
5.人脈宣傳。通過內部動員，使每一名協會成員了解活動的重要性及意義。以協會為中心為出發點，每位成員在班級上課前(後)進行活動宣傳，在寢室里及周圍寢室進行宣傳。
(二)、8：30~9：30一小時活動。
方案(1)：泰塑公寓進行環保紀錄片放映及互動活動。
方案(2)：搖滾晚會。邀請校(院)樂隊等在泰塑籃球場上進行活動表演。
方案(3)：歌唱晚會。邀請校十大精英的同學唱亮校園。
四、活動流程。
3月22日
食堂及教學樓海報宣傳。
校門口宣傳板展示活動信息。(包括活動主題、活動時間及活動意義)
活動負責人：宣傳小組
3月23日~3月24日
圖片展。
活動負責人：“20行動”小組
3月25日~26日
設點宣傳。
活動負責人：秘書部
3月27日晚
7點，晚會活動場地布置，“安全蠟燭”擺放，“活動蠟燭”擺放等。
8點20時，熄燈信息發布;8點27時，熄燈倒計時;8點35時，晚會開始。
活動負責人:項目部及“20行動”小組
注:人脈宣傳活動從3月22日至3月26日結束.
五、活動所需物資及資金預算
宣傳：宣傳海報六張;
“地球一小時”橫幅一條;
“地球一小時”活動衫10件(已有兩件)。
活動道具：蠟燭50根。(15元)
雜費：20元(圖片展的準備、設點宣傳道具)
圖片展：彩印與黑白印50元總預算：120元
六、熄燈人員安排
校內標誌性建築熄燈安排兩名幹事協調。
泰塑寢室1~10棟，每棟3名幹事協調。
大本營設立在泰塑十字過道中間(6棟和1棟的中間)，由各位主要負責人組成，以便掌握活動實時情況。
七、活動安全保障。
(一)寢室樓棟安全保障
活動當日晚，每棟寢室樓分派3名熄燈協調人在熄燈後，分別負責同學們下樓的安全和確保熄燈後秩序安全。
如發生打鬧等意外立即與樓管聯繫。
(熄燈後十分鐘確保樓棟寢室沒有任何不安全跡象就回到自己的團隊)
(二)泰塑公寓活動安全保障
樂隊表演(或晚會)防止同學們沒有秩序的圍觀導致的意外。
(三)校內活動安全保障
蠟燭擺放安全，確保投影儀等設備的安全，校門口兩名幹事確保人員進出的安全性。
如發生校外人員進場惹事或其他嚴重擾亂校園秩序事情立即與校保全聯繫。
(四)活動結束及安全保障
活動結束前10分鐘，各樓棟負責人立即返回各自崗位。
活動設備清點。
活動現場廢棄物清理。
各種紙張類宣傳資料清理。
所有收尾工作完成後在泰塑集中確認。(籃球場)
活動安全負責人(小組)：
八、活動記錄
寢室樓棟負責人及校內熄燈協調人在熄燈後臨時組成活動記錄小組，並在自己所負責的樓棟(陽台或樓頂)俯視記錄活動全景。
“活動記錄”由每棟熄燈協調人負責。
秘書部全程跟拍“幹事工作記錄”。
九、後期宣傳
在製作活動視頻並發布校論壇(網站)及環保論壇。
上傳“地球一小時”活動圖片等。
活動第二天，展示活動當日優秀圖片。
負責人：“20行動”小組
十、惡劣天氣緊急預案
校園元旦主題活動策劃方案 篇6
活動時間：
3月5日-6日
活動主題：
雷鋒精神共踐行
活動口號：
我志願，我快樂!
活動內容：
“學雷鋒”服務月活動期間，各系、各學生組織要組織動員黨員、團員青年服務校園，深入基層、社區、學校和家庭，圍繞殘疾人、空巢老人、留守兒童廣泛開展心理疏導、學業輔導、親情陪伴等志願服務，在校內外廣泛營造“互助互愛”的校園氛圍和“我為人人，人人為我”的校園風尚。
開展社區志願服務活動，依託各系、各組織社會實踐基地，通過結對幫扶、精準服務等形式，將服務項目和服務隊伍引入農村、社區，廣泛傳播奉獻、友愛、互助、進步的志願精神。
開展志願服務主題活動，帶領大學生志願者充分發揮自身專業的優勢和作用，結對志願服務陣地和困難民眾，組織開展文化體育、醫療衛生、交通安全、環境保護、社會救助等各領域的學雷鋒志願服務活動。
開展網路文明志願者，傳播雷鋒“正能量”精神主題活動，在微博、公眾平台等新媒體平台持續開展主題相關活動，積極投身青年網路志願者服務，帶頭講好雷鋒故事，主題弘揚雷鋒精神。
開展服務校園、美化校園等志願服務活動。
工作要求：
結合實際，深化服務。志願服務是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑。把學習教育和開展志願服務活動有機結合，提前謀劃、科學安排，充分帶動各黨員、團員青年的積極性，各系、各學生組織要把志願服務做到基層、做進農村、社區，做進家庭，把志願服務送到最需要幫助的困難民眾身邊，推動學雷鋒志願服務活動常態化和制度化開展。
強化管理，務求實效。實現制度化常態化是學雷鋒志願服務持續促進實踐育人機制的長效之計。各系、各學生組織應積極發動黨團員青年積極投身志願服務，切實志願服務參與度，利用i志願平台通過項目發布、統一管理，打造具有特色化、信息化、常態化的志願服務活動。
注重宣傳，營造氛圍。各系、各學生組織充分發揮志願文化的引領作用，運用傳統媒體和新媒體相結合的宣傳方式，及時宣傳報導活動信息和活動情況，深入挖掘活動中湧現出來的感人事跡和活動亮點，為努力掀起學雷鋒志願服務的熱潮，營造有利於學雷鋒志願服務文化氛圍，各系、各組織開展情況要及時發布至相關組織的網路新媒體平台(如：__青年匯微信公眾平台)。
各系、各組織根據實際情況認真計畫、組織，請於1月17日前報送附屬檔案《__大學__軟體學院“學雷鋒”服務月系列活動計畫列表》至學院團委實踐部。
校園元旦主題活動策劃方案 篇7
一、活動主題：
唱紅色歌曲，贊精彩人生
二、活動目的：
發揚“五·四”學生愛國運動精神，傳唱紅色歌曲，營造學生愛國、愛校、愛家情懷，激發學生努力學習，報效國家的信念。
三、活動時間：
20____年5月2、3日晚18：00
四、活動地點：
____學院圖書館門前
五、承辦單位：
____學院團總支、學生會
六、參賽對象：
____學院20____級全體新生及青年團員教師(胡琪組長)
七、參賽形式：
以各班級為單位參加，各班從我校下發的“紅歌一百首”中選擇一首參加比賽。
八、參賽要求：
參賽歌曲積極向上，演唱班級服裝統一、隊形整齊，聲情並茂、精神飽滿、富有創意。
九、評審及評分標準
1、評審：________及各班輔導員。
2、本次比賽採取百分制，最終分數按去掉一個最高分和最低分，求平均分而定，主持人當場宣讀比賽最終成績，最後評出一、二、三等獎。
人數(5%)：參賽班級按班級實有人數參賽，缺人均要1扣分
隊形(20%)：整齊、新穎有特色
創意(20%)：服裝、道具及演唱形式
演唱(50%)：能否準確把握音準及旋律變化;能否準確表達歌曲的感情。
指揮(5%)：能否調動合唱隊的情感，把握樂曲的節奏
十、設獎方式(大專、中專，按得分高低)
一等獎：1名
二等獎：1名
三等獎：3名(大、中專分開評比)
校園元旦主題活動策劃方案 篇8
20__年五一勞動節即將來臨，以“我勞動、我快樂”為活動主題，結合勞動節大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來，以自己的切身感受，體驗勞動帶來的樂趣，以勞動促進學生道德品質的提高，通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質，充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。
一、活動主題
以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節日——勞動節”系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采，激發我校全體師生在積極參與“創文”活動的工作熱情。
二、活動目標
1、通過活動使廣大學生能明白勞動節的來歷，了解中華民族優秀傳統文化。
2、進一步提高學生的愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。
3、通過活動使學生養成愛勞動的良好習慣，能較主動的投入到勞動的隊伍中，能體驗勞動的快樂，分享自己的勞動成果。
三、活動內容
1、舉辦慶“五一”系列活動(月日至月日)，各班組織一次“我勞動，我快樂”主題班會;刊出一期我勞動，我快樂”主題黑板報;學校廣播站開設“我勞動，我快樂”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創業精神的歌曲。
2、邀請市勞動模範、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡，在全校範圍內掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。
3、組織學生進行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事，學會尊重、關愛身邊的普通勞動者，以積極的心態面對生活。教育學生學會感恩。
4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初)，提高廣大學生的團隊協作精神，努力在全校營造一種文明和諧、奮發向上的氛圍。
5、開展“文明班級，文明寢室，文明學生”評比活動，進一步將創建文明城市和文明校園各項活動推向深入。
6、積極開展愛國衛生義務勞動，發動廣大師生大力整治校園周邊環境衛生，清除衛生死角，為師生創造舒適的學習生活環境。
7、月日組織“沒有共產黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱，加強學生愛國主義教育。
8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下，做一些力所能及的家務活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養感恩之情和獨立自主的能力。
四、主要措施
1、成立領導小組，召開專題會議，啟動活動，發出號召，提高認識，明確活動的重要性。
組長：
副組長：
組員：
2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等)，開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動，提高活動的實效性和針對性。
3、及時總結，表彰先進，充分發揮榜樣作用。
校園元旦主題活動策劃方案 篇9
一、促銷口號
濃情五月，hold我所愛
二、促銷時間
20__年_月_日——5月20日(情人節)
三、宣傳檔期
20__年_月-日——2月-_日(_天)
四、促銷主題
1.示愛有道，降價有理
2.備足禮物，讓愛情公告全世界
五、商品促銷
“情人節”是一個特殊的節日，是有情人贈送禮品的節日，因此商品促銷應以“情物禮品”為主題，飾物禮品、定情信物、鮮花、精品系列等。
各店應做好商品的創意陳列和突出重點陳列，以保證節日商品達到銷售。
1、商品特價
情人節期間，對於店內積壓商品整理歸類，設立特價區，此部分產品可藉此次活動之勢，保本銷售，讓銷費者感到真正實惠。
2、主題陳列：_月_日——-_月_日
各店於正門口顯眼位置做情人節系列商品主題陳列，可以充分利用廚窗擺放，如沒有廚窗的店面可陳列醒目位置。
要求：
a、情人節主題陳列，以店內精美飾品為主要陳列對象
b、各店必須包裝至少_份以上的“__套系”用於主題陳列
校園元旦主題活動策劃方案 篇10
一、指導思想:
教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務,培養幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”,從而萌發熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
二、具體安排:
1、時間:20__年_月25日~_月2日
2、地點:本園、各班活動室和大一班休息室
3、參加對象:全體教師和幼兒
4、活動負責人:年級組長、各班班主任和任課教師
三、活動內容:
(1)園內活動
活動之一：穿衣服、疊被子比賽
先在各自班內進行，每班選出一名的參加園內比賽。
活動之二：給小樹花兒澆澆水
教育孩子從小熱愛勞動，懂得愛護花草樹木。
活動之三：園內撿垃圾
教育孩子從小講衛生，懂得如何做好環保小衛士。
活動之四：慶“五一”講故事故事古詩背誦比賽
讓孩子從故事和古詩中受到啟發和教育，從而懂事勞動最光榮的意義。
活動之五：:為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。
活動之六：為幼稚園做一件事情,如:幼稚園公共場擦洗牆壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗台等(安全的場所)。
(2)園外活動
活動之一：慶五一繪畫比賽
每人在假期里畫一幅以“五一”為主題的繪畫，開學來在園裡進行參賽。
活動之二：分享遊玩的快樂
鼓勵孩子在這個大好時光出去遊玩，把遊玩的過程用照片記錄下來，做成海報並上傳論壇和我們一起分享這份快樂。
活動之三：幫爸爸媽媽做一件事情
如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
活動之四：幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。
四、注意事項:
1、組長做好各班活動內容、場地的協調。
2、活動期間組織有序,注意幼兒的安全。
校園元旦主題活動策劃方案 篇11
一、服裝店活動主題
相濡以沫，最愛2.14
二、服裝店活動時間
報名時間:2月1日-2月5日
活動時間:2月6日——2月14日
三、服裝店策劃主旨
1、2.14節要區別情人節，從傳播的口逕到活動的組織，落腳於夫妻間的情份。
2、整個策劃的主題圍繞“情感、愛、家庭”，實現活動與服裝行銷活動的融合。
四、活動內容
1、相濡以沫，最愛2.14——“我與我的愛人”大型徵集活動(2月6日——2月17日)還記得您們的第一張合影照片么?還記得你們面對親朋好友時許下的諾言么?x“我與我的愛人”大型徵集活動拉開帷幕，即日起徵集最早的結婚照片、最早的婚禮諾言……，活動結束後，按照照片拍攝日期，結婚時間早晚排定。
最早的結婚照片5張，每張照片的主人獎勵x價值200元的精美禮品;
最早的婚禮諾言5個，每個諾言的主人獎勵x價值200元的精美禮品。
照片(徵集完成後，做成展架，照片原稿將返還本人)/諾言由顧客手寫，簽名，製作成展架放置在中興廣場活動現場展示。
負責人：x
2、相濡以沫，最愛2.14——x大型文藝演出，精彩現場活動。
2月6日——7日，x廣場婚禮秀;
2月9日——14日，x廣場婚紗秀;
負責人：x
4、相濡以沫，最愛2.14——萬千紙鶴表真心
x步行街萬隻千紙鶴迎接2.14節，前期可以有x員工自己疊，所用材料由公司報銷，2.14當天，可以在現場準備千紙鶴的紙和筆，顧客可以在
工作人員的指引下，自己摺疊千紙鶴，表示對愛情和幸福生活的祈禱，最後統一懸掛在步行街——中興廣場的範圍。
2月9日下午開始下發通知，要求步行街員工先行摺疊千紙鶴，
負責人：x
第一階段：報名階段2月3日到2月10日
有意向的人員可以到x總服務台、總服務台、市服務台報名;
第二階段：相親階段
2月11日，在x舉行大型的鄉親大會，由公司人員將報名人員名單進行製作。
負責人：x
6.相濡以沫，最愛2.14——拿什麼送給我的愛人!
2月3日-2月11日，在x購物滿100元，送濰坊花店—芝蘭花府特別優惠卡一張。總計1000張，送完為止，同時享受免費送花到家的特別企劃服務。
負責人：x
7.相濡以沫，最愛2.14——夫妻恩愛大比拼活動(2月14日晚19：00)
夫妻恩愛大比拼，2.14晚會，中興廣場舉行：提前通過媒體發布，邀請10對顧客，參加夫妻恩愛大比拼活動，比默契，比才藝，比手藝。
邀請珠寶首飾類和化裝品類廠家提高冠名贊助，以及活動禮品，背景版、演出，首飾類6折
校園元旦主題活動策劃方案 篇12
活動目標：
1、鼓勵幼兒探索學習，使幼兒認清安全標誌，教育幼兒不要玩火、電等危險物品，遵守交通規則。
2、引導幼兒發現嘗試，讓幼兒知道應該按照安全標誌的要求行動，才能既方便自己又不影響集體，培養自我保護意識和能力。
活動準備：
1、多媒體課件：交通安全、嚴禁菸火、當心觸電、禁止觸摸等內容的小故事，並配有關的安全標誌。
2、事先讓幼兒收集有關的安全標誌。
3、每幼兒一套安全標誌七種：注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴禁菸火、當心觸電、禁止觸摸。
4、畫紙、水彩筆、剪刀等工具材料。
活動過程：
一、找安全標誌：
1、激發幼兒的學習興趣：
教師引導幼兒觀看多媒體演示，就其中的交通安全小故事鼓勵幼兒探索根據什麼標誌過馬路?
2、提出問題，請幼兒思考：
⑴為什麼要有這些安全標誌，這些安全標誌有什麼用?
⑵除了馬路上的安全標誌，你還見過什麼安全標誌，在什麼地方見過的，它們表示什麼意思?
⑶請幼兒繼續觀看多媒體演示，尋找有關的安全標誌。
二、議安全標誌：
1、幼兒嘗試從布袋中找出安全標誌，並介紹這些標誌是什麼意思?
2、討論安全標誌的用途：我們生活中為什麼有這么多安全標誌?它們對我們有什麼用途?小朋友想一想，如果沒有這些安全標誌行不行?為什麼?
3、議一議沒有安全標誌的危害：
(1)想一想、說一說，如果沒有這些安全標誌的危害。
(2)總結：每個人都生活在集體中，作為社會中的人，一定要按安全標誌上的要求行動，才能既方便自己又不影響集體。如果不這樣，會出現很多問題，人們的工作、生活、學習就不能正常進行。
4、遊戲：看誰找的準
教師說出一種安全標誌名稱，請幼兒迅速找出相應的安全標誌卡片。
三、設計安全標誌：
1、想一想，我們班、幼稚園什麼地方需要懸掛安全標誌。請小朋友嘗試動手設計和製作，讓安全標誌告訴我們在什麼地方做什麼事情，應該怎樣做。
2、請小朋友介紹自己設計、製作的安全標誌的內容和作用，並用簡練的語言講給大家聽。
活動延伸：
幼兒找需要安全標誌的地方懸掛上自己製作的安全標誌，並繼續探索相關的安全標誌，嘗試理解安全標誌的含義。
活動評析：
活動中，幼兒作為學習的主人，激發了對安全標誌的興趣，引導幼兒自己去觀察和發現、尋找各種各樣的安全標誌，如：嚴禁菸火以及各種交通安全標誌等。這些安全標誌都是小朋友們自己找到的，因此，他們參加活動的積極性也特別高。孩子們通過自己看、問、找、畫等探索活動，學會了學習，也學會了適應社會、適應集體，明白了做人的道理。
校園元旦主題活動策劃方案 篇13
一、活動背景：
說到五四青年節的活動背景，我們應該首先來了解一下“五四青年節的由來和歷史意義”，通過閱讀這些資料，我們就可以知道，“五四青年節”包含著兩層含義：一是紀念“五四運動”，一是作為青年的節日。兩者共同構成了包含深厚歷史與現實內涵的精神原動力，它既是對歷史承諾的'擔當，也是對實現社會與人生的叩訪，更是對未來歷史的觀照。
二、活動目的：
我們舉行各種各樣的活動，來慶祝屬於我們青年人的節日的目的是什麼呢?
在這之前，讓我們先來看一下“各國的青年節習俗”，通過了解各國的青年節，我們就可以知道我們舉辦慶祝活動的目的了。
1、以舉辦系列活動為主線，進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統教育，倡導青少年把愛國主義與社會主義有機結合起來，把民族精神與時代使命有機結合起來，把個人成長與社會責任有機結合起來。
2、以舉辦系列活動為契機，進一步加強團的基層組織建設，提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力，充分發揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。
3、以舉辦系列活動為載體，進一步豐富團的活動內容和形式，適應當代青少年多元文化需求和社會發展多元化的趨勢，在活動中充分展示當代青少年的青春風采。
三、活動形式
1.組織學生們辦一期“五四青年節的手抄報”
在辦手抄報時，你可以借鑑一下“五四青年節圖片素材”和“五四青年節的祝福語”，希望這些資料可以幫組你。
2.舉辦一場演講比賽
在準備演講比賽時，希望這篇“五四青年節演講比賽主持詞”可以幫到你。
如果你還在為沒有一篇合適的演講稿而著急，來看看這篇“五四青年節的演講稿”吧。
如果，不滿意，你想自己寫一篇演講稿，那也不用擔心，先來看看“歌頌五四青年節的優美句子”吧，看完之後，是不是思路很清晰了呢。
3.舉辦一場慶祝晚會
在晚會的過程中，你肯定需要一篇“關於五四青年節詩歌朗誦稿”，趕緊看看吧。
校園元旦主題活動策劃方案 篇14
一、活動主題：
美麗與智慧相隨，芳華共自信齊閃
活動主題歌曲：《閃亮之星》
二、活動特點和類型：
繼承前四屆女生節活動的優點，以創新的精神開展更多更新的，更有特色的活動，促進男女生的溝通和合作。此次女生節旨在增強女生自尊、自愛、自信、自立、自強的意識，引導女生關注自身綜合素質的提高和樹立正確的現代健康觀和生命觀，營造一種活潑互動的青春文化氛圍。活動類型有：運動類、創造類、藝術欣賞類、文化類、文藝類等。通過集體和個人的融合增進同學間的友誼和交流，促進進步和發展。
三、活動對象：
面向全院同學、及桂林市各兄弟院校。
四、活動時間：
20--年3月5日——3月20日
五、活動內容
1、系列活動一開幕式暨“星光”嘉年華活動
2、系列活動二“星星知我心——互動傳真情活動”
3、系列活動三“啟明之星——女性讀書活動”
4、系列活動四“明日之星——公關禮儀培訓”
5、系列活動五“星光靚麗坊——時尚論壇”
6、系列活動六“星空無限”才藝表演
7、系列活動七“彩衣彩運”幸運星送禮活動
8、系列活動八“溫馨花舍”宿舍評比
9、系列活動九“星光璀璨”閉幕式晚會暨頒獎典禮
附註：(可向贊助商提供的宣傳途徑)
1、“女生節“的冠名權。整個女生節活動期間的所有宣傳都進行冠名宣傳。
2、宣傳板、宣傳海報、宣傳橫幅的間接宣傳。
3、新聞稿件中的間接宣傳。(在能力範圍內，聯繫桂林日報進行宣傳以及桂林電台，最終決定權和解釋權歸我方)。
4、“女生節“網站及管理系學生之家網站首頁及其他頁面的橫幅廣告、浮動廣告等的宣傳。廣告占用頁面的位置和廣告幅面根據贊助情況及活動安排確定。
5、單項活動贊助可直接參與該活動，並優先安排廣告宣傳，如有頒獎可安排參與。
冠名贊助可參加才藝晚會，並優先安排相關的活動，諸如講話、頒獎等。
根據學院相關規定要求，我們無法與贊助商簽訂任何契約或協定。以上各贊助商不可要求在“女生節“活動期間在學院範圍內直接進行商業性活動。關於贊助的相關事宜可雙方協商解決。
校園元旦主題活動策劃方案 篇15
1919年5月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上籤字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。90年過去了，五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神，經一代又一代仁人志士的接力傳遞，已經成為中國青年的精神力量，在新世界的征途上，越來越顯示出其強大的生命力。
一、活動目的
堅持弘揚和培育民族精神，學習實踐科學發展觀，深入開展社會主義榮辱觀教育活動，學習先輩的光榮傳統，培養良好的品德;同時通過活動，形成良好的學習氛圍，是全校團員青年。用科學文化知識武裝頭腦，以“文明修身”的標準要求自己，提高自身綜合素質，為投身中國特色社會主義現代化建設做好準備。
二、活動主題
弘揚五四精神，實踐科學發展觀，做有志、文明青年
三、活動時間
5月4日——5月30日
四、活動計畫
(一)校會——啟動儀式：
1、主題：
“弘揚五四精神，學習、實踐科學發展觀，做有志、文明青年”
2、主要內容：
(1)全體團員青年唱響共青團團歌。
(2)總結雷鋒活動月;表彰優秀團支部、優秀團幹部、優秀團員。
(3)宣讀活動方案
(4)青年教師代表講話;學生代表講話。
(5)宣讀活動倡議書。
(6)領導講話。
3、時間安排：5月4日
(二)開展“學習、實踐科學發展觀，做有志、文明青年”學習討論的主題班會、團會活動：
1、時間：五月
2、內容：各班團支部在班主任老師的指導下，圍繞深入開展學習、實踐科學發展觀和踐行“文明修身行動公約”的學習討論活動，激發同學們的崇高精神追求，努力把自己培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的`社會主義公民。活動過程由各班團委記錄，並於5月底前上交團委。
(三)黑板報、手抄報比賽
1、主題內容：緊扣活動主題，以黑板報、手抄報的形式，以學習、實踐科學發展觀為主，引導青年學生正確理解領會“科學發展觀”的內涵，學會規劃自己的職業生涯，做一個有志向、講文明、有思想的中學生，內容要求健康向上、積極創新、豐富多彩。
2、時間：
⑴黑板報檢查時間：5月11日
⑵手抄報上交時間：5月11日前將手抄報交於團委，每班在評選的基礎上，上交優秀作品3份。
3、評選：
⑴評選出黑板報優勝班級十名;
⑵手抄報：一等獎10名;二等獎15名;三等獎15名。
(四)徵文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽
1、徵文：
(1)主題：學習、實踐科學發展觀，爭做有理想、守紀律、講文明的中學生
(2)各班要認真組織，讓每一名學生都能積極參與，最後在班級評選的基礎上，將至少3份優秀作品上交團委，時間為5月15日前。
2、演講比賽：
每班至多推薦一名同學參賽，確實優秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿於5月11日前送交團委;演講比賽時間暫定於5月中下旬。
校園元旦主題活動策劃方案 篇16
活動目標
1、培養幼兒的勇敢精神，激發其自信心。
2、提高幼兒在危機時刻的自我保護能力。
3、引導幼兒了解獨自在家時的自我保護方法，能運用較完整的語言表達自己的想法。
活動準備
情景表演所用的道具，排練情景表演。
活動過程
一、導入
以請幼兒觀看錶演的口吻，引起幼兒的興趣。
小朋友，爸爸媽媽不在家，你自己在家時，要注意哪些事情呢?
今天劉請小朋友觀看小節目，看過後，你就會找到答案。
二、展開
1.幼兒觀看情景表演《獨自在家》，老師進行旁白。
提問：剛才，你看到了什麼事情?”“亮亮是不是勇敢的孩子?為什麼?”
教師：亮亮到底是不是勇敢的孩子，他的勇敢表現在什麼地方?
請小朋友再觀看一遍表演。
2.請幼兒再觀表演
老師重點講述能表現亮亮勇敢的地方。
提問：
--亮亮一個人在家時，為預防大灰狼，都做了哪些準備?
--當他聽到“嘀嘀嗒嗒”聲音時，他又是怎么做的?
--亮亮到底是不是勇敢的孩子? 為什麼?”
小結：亮亮獨自在家，想了許多辦法克服困難，真是一個勇敢聰明的好孩子。
3.教師與幼兒一起討論“和亮亮比一比，你有沒有獨自在家呆過?獨自在家時感受如何?你認為自己勇敢嗎?”
4.請幼兒自由結伴互相討論：獨自在家時可以乾什麼?如果陌生人敲門、有電話找爸爸媽媽、突然停電等情況發生，該怎么辦?
5.請幼兒共同為獨自在家時出點子，想辦法。
老師設計幾種情景，請幼兒來表演。
如：陌生人敲門、來電話了、下雨了等，
讓幼兒充分體驗生活是錯綜複雜的，要學會自我保護自己，勇敢的面對困難，做一個真正勇敢的孩子。
三、結束
校園元旦主題活動策劃方案 篇17
一、前言
沒有人不愛我們的母親，我們的成長見證了母親青春的流逝，我們擁抱明天，母親卻在積累滄桑。隨著年齡的增長，我們似乎多了許多沉穩，卻淡忘了真切表達我們內心的情感，所以我們需要在這個特殊的日子裡向那暖暖的三春陽光頷首致意，對我們最愛的人傾訴出發自肺腑的感恩之情。
二、活動主題
感恩母愛，菸絲兒在行動
三、活動目的
為了活躍學院氛圍，同時為了迎接母親節，特此舉辦此次活動，來提高大學生的思想意識，培養良好的創新精神，豐富大學生活，讓感恩的魅力在五月的春風裡隨夢想一起放飛。
四、活動安排
活動一
1。一封家書：以書信的形式寫封信表達我們對母親的思念和滿滿的感激。
2。“菸絲兒的那些事兒”，以此為話題，在微博和微信平台進行宣傳，大家通過網路寫下給母親做過的感人小事，並附上與母親的合照。
3。”媽媽，我想對您說”，以此為話題，在微博和微信平台宣傳，寫出自己心裡想對媽媽說的話，並附上與母親的合照。
活動二
攝影展：將參加活動一的同學與母親的合照，並配合進行簽名活動(在條幅上籤上名字和對母親的祝福)。
註：1。參加活動一的同學在3個模式中至少任選其一。
2。參與2，3話題的同學要@自己的媽媽
五、作品要求
活動一作品不作具體要求，書信字跡工整，附上的照片要清晰明了，並將照片洗成5寸。
六、投稿方式
請參加的同學在規定時間內將電子版照片發至_，洗好的照片和書信交至學生會辦公室。(書信由學院統一郵寄)
七、活動時間
20_年5月_日到_日
八、評比要求
本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進行評定，評定程式及標準如下：
集體獎：由_統計網路宣傳的結果和書信收集情況，統計各班級的參與度。
個人獎：由_和各班宣傳委員對各作品進行篩選，評出優秀的作品。
九、獎項設定
一等獎2名，德育分及證書獎勵。
二等獎3名，德育分及證書獎勵。
三等獎4名，德育分及證書獎勵。
優秀獎5名，德育分及證書獎勵。
優秀班組織獎兩個。
校園元旦主題活動策劃方案 篇18
一、活動意義
“六一兒童節”是孩子們的節日，也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注，我們也希望每個孩子長大以後，都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，給家長們創造關心孩子的機會，匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。通過本次活動的開展，提高匯一城的知名度和美譽度，吸引更多的消費者來此觀看，也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。
二、活動時間：
__年 6月1日 (待定)
三、活動主題：
匯聚歡樂 心連一城
把快樂還給孩子，讓快樂永駐童心
關愛手牽手 歡樂共擁有
四、活動地點：
____
五、活動目的
擴大消費者對____的認識與了解，加深與消費者之間情感聯繫，以期培養其忠誠度的形成;
通過將六一兒童節這個噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關注度，使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象，間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;
加深消費者對廣場的外在形象與內在了解，試圖建立品牌偏好，引發偏好性的購買行動;
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。
六、活動概況
三大遊戲樂園(凡在匯一城消費才可參加)
1、親子互動樂園：
每個家庭可以在白T shit上面自行設計屬於自己家庭的親子裝，
2、家庭歡樂樂園：
留下每個家庭的笑容，印上杯子處，讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現場拍照，然後把照片印在馬克杯上，立即製作，完畢後的杯子贈送給所屬來賓，約15分鐘/個杯子)
3、徵集樂園：(照片在____官方微博上進行投票和現場投票，角逐出最歡樂笑臉等獎項。)
方式一：每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址，姓名、電話。將作品郵寄或送到現場、@官方微博、發郵件到主辦方信箱。可獲禮品一份
方式二：進行街拍，工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。
時光郵筒：(凡在匯一城消費才可參加)
每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
1、“時光漫遊”活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情，家長並寫下對一個月後的小朋友想說的一句話(或祝福，或激勵)，
2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式傳送給參與的家庭，讓美好的回憶統統在未來等待的小朋友。再回首，歲月荏苒，光陰匆匆，彼時的回憶湧上心頭，都是一份最美的留念。這就是“時光漫遊”活動想傳達給每個家庭的心意。
卡通人物互動：
卡通人物在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念。
兒童服裝秀(活動表演環節)
小朋友穿上商家提供的服裝在舞台
上進行時尚服裝秀，
小朋友當家(活動表演環節)
活動開始前徵集及登記參賽的小朋友。
參賽的小朋友需要在匯一城場內購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監督)
泡沫魔術(活動表演環節)
魔術師在舞台上與小朋友互動魔術表演。
話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環節)
校園元旦主題活動策劃方案 篇19
一、指導思想
緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特徵，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章，演繹民俗文化，拓展節日文明，引導少先隊員牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。
二、活動主題
緬懷革命先烈，爭當“四好少年”
三、活動時間
_月_日上午
四、活動地點
___烈士墓
五、參加人員
__國小全體師生
六、活動過程
第一項：全體肅立，敬禮。
第二項：向革命烈士敬獻花圈。
第三項：全體師生向革命先烈默哀。
第四項：新隊員入隊儀式
第五項：少先隊員代表獻詞。
第六項：領導講話。
第七項：呼號。
第八項：向革命烈士敬獻小白花。
掃墓活動結束!
七、活動要求及注意事項
1、1到6年級參加掃墓活動。
2、_月_日早8：00在學校操場集合。
3、列隊集合注意清點人數，活動結束後也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍，保證學生安全。
4、班主任做好學生的活動紀律等教育，背熟誓詞，練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)
5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性，統一校服，佩戴紅領巾。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻花。
6、掃墓期間，全體師生嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗，中隊長帶好隊伍。
校園元旦主題活動策劃方案 篇20
一、 活動背景
母愛是人類一個亘古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚波逆轉，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，羈旅漂泊的遊子就會萌發起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!
大多數國家把每年5月的第二個星期日定為母親節。這已經成為國際性的一個慶祝節日了。它是為歌頌世間偉大的母親，紀念母親的恩情，發揚孝敬母親的道德而定立的。由此，我們“朝陽”青年志願者服務隊與清江社區聯合舉行“20__關愛貧困母親”活動。
二、 活動目的
1、 關愛貧困母親，讓她們感受到溫暖與愛。
2、 豐富大學生課餘生活，增加大學生的社會責任感，培養大學生的愛心。
3、 推進校園精神文明建設，發揚人道精神。
三、 活動主題
感恩母親節，關愛貧困母親
四、 主辦單位
土建系“朝陽”青年志願者服務隊、清江社區街辦
五、 活動時間及地點
成都市清江社區
六、 活動內容
“朝陽”青年志願者服務隊出15個志願者，對清江社區三個貧困家庭的
母親進行入戶慰問。
志願者將送去慰問品表示我們的關心，送去“母親節之花”――康乃馨，表示我們的祝福。志願者將在貧困母親的家中，幫助母親打掃衛生，做家務等;聽媽媽們的故事等。
七、 安全隱患及應急措施
1、 志願者到達清江社區採用乘坐公車的形式。乘車路線：公車511路到達合作社街辦處，下車即到活動地點。
2、此次活動選擇兩名負責人帶領志願者前往活動地點，在活動之前，對負責人及所有的志願者進行培訓，講解活動中有可能遇到的安全事故以及應對措施，力保活動安全有序的進行。
3、乘坐公車的時候，避免人群擁擠，在時間上儘量選擇人流稀少的時間。避免在烈日下進行。由於是初夏，天氣比較炎熱，活動前準備好一切暑藥用品等，做好一切應急措施。
校園元旦主題活動策劃方案 篇21
一、活動背景：
時間飛逝，我們邁著堅定的步伐走向了20__年。20__年，我們擁抱陽光，擁抱友誼，擁抱拼搏!因此我們擁抱了多姿多彩的20__年。20__年，我們褪去了一份稚嫩，增加了一份穩重，以更堅硬的臂膀去懷抱20__年的天空!匆匆走過了這一年的你，你留下了什麼?20__年即將來臨，新的生活即將開始，你，準備好了嗎?
二、活動目的：
為了加強__院師生的交流，增進友誼，提高同學們的文藝修養。
促進校園文化生活，因此，我院將舉行20__年元旦晚會，慶祝元旦佳節以及紀念12.9愛國運動，開始20__年的新旅程!
三、活動的主要內容：
1、活動主題：元旦升歌，樂舞生科
2、活動對象：__院全體師生
3、活動時間：初選時間：20__年11月23日
彩排時間：20__年11月30日
正式演出時間：20__年12月9日(暫定)
4、活動地點：初選、彩排：大學生活動中心二樓
正式演出：演示廳(暫定)
四、活動形式：
1、晚會分為三個篇章，分別是頌·青春、舞·人生、弘·生科。每個篇章有4個節目左右。
2、要求節目內容健康、積極向上，可展示同學們的青春活力，在儘量接近主題前提下，提倡豐富多彩，題材風格新穎，表現形式多樣化，同時要求節目有較高的藝術性與可觀賞性、以及舞台感染力。
3、要求13、14級每個班至少出一個節目，12級不做要求，即可自行組隊參加。節目形式如下：歌伴舞、小組合唱、大合唱、歌曲串燒、詩朗誦(形式多樣，可加伴舞和歌唱)、街舞、民族舞、古典舞、現代舞、原始舞、啦啦操、舞蹈串燒、魔術匯演、小品、相聲、雙簧、戲劇、音樂劇、啞劇、情景劇等。
4、要求__院學生會、宿管會聯合出一個節目，各社團(文工團除外)聯合出一個節目，以及琢玉班出一個節目，但不鼓勵學生會、宿管會成員參加多個節目。
5、具體的節目編排由各班文藝委員和班乾負責。為了提高晚會的質量，所有節目需初選，最後經過院學生工作組、團委學生會主席團及文藝部進行審核、篩選之後，合格的節目方可參加晚會的彩排以及在畢業晚會上表演，節目演出次序由晚會策劃組決定，伴奏和服裝道具自行準備。
五、晚會籌備與進展
1、ppt製作，主要為動態ppt，交予網路部負責。該ppt展示為晚會正式開始前10-20分鐘。
2、ppt製作，主要為每個節目成員的合照和一些歌詞的製作。主要由網路部負責。
3、為確保節目質量，以及演員與觀眾之間如何互動，在跟進節目的時候要與負責人溝通好。
4、主要完成節目及節目音樂的收集，節目的彩排，主持人的確定，舞台設計(幕布設計)，場地申請，舞檯燈光音響以及贊助商的確定。
5、晚會宣傳、經費預算、物品購買、音樂的錄製及審核，文工團節目的準備，領導的邀請以及晚會當晚的具體分工。
6、幕布使用白底幕布，由學生會宣傳部和宿管會宣傳部共同完成裝飾，節目單由網路部設計、列印。
7、晚會前的準備：
(1)布置場地
(2)班級節目的的準備
(3)會場伺服器具
(4)搬運學生會器材
(5)借用所需工具工作
(6)了解燈光音箱設備調試工作
(7)準備好晚會所需的伴奏
(8)服裝道具的準備工作
(9)維持秩序工作人員到位
8、晚會正式進行(20__年12月)。
六、晚會流程(初定)
1、開場ppt播放(開場倒計時)→開場舞→主持人與開場舞蹈互動開場→主持人宣布晚會開始→領導老師致詞→第一篇章→第二篇章→第三篇章→主持人宣布晚會結束→全體院乾留下清理會場(各節目按節目單順序進行，其中穿插主持人、贊助商、演員和觀眾的微博互動)
2、晚會流程具體內容：
開場舞
第一篇章：頌·青春
(青春飛揚，青春的我們正插著自由的翅膀翱翔於天際。我們將帶著滿滿的熱情，越飛越高，越飛越遠，飛向那屬於我們成功的彼岸。)
第二篇章：舞·人生
(每個人的心中都有一個舞台，在那個舞台上，我們都是主角，都是最絢麗的一個。)
第三篇章：弘·生科
(生科院給了我們一個展示自己的平台，我們在這裡歡笑過，哭泣過，但是我們永遠都不會忘記我們曾經在這裡灑下的.汗水於淚水，我們相信，用這些汗水和淚水澆灌出來的花朵，會比雨水澆灌的更加的明艷、美麗。感謝你，生科院!)
七、注意事項：
1、班級節目的主要由各班負責人負責;
2、上一個節目演出時，其後的兩個節目在後台準備，若前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進;音樂負責人必須提前一個節目到音樂播放處等候。
3、各工作人員在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他工作人員的工作以加快整體工作進程，在晚會過程中保持手機暢通;
4、晚會結束後，工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作;
5、如不能馬上歸還的物品，先運回相關責任人宿舍，並在以後的一天內由原定負責人送達。
八、經費預算：
校園元旦主題活動策劃方案 篇22
為慶祝元旦，加強師生之間的溝通，增強學校凝聚力，活躍校園氣氛。我校確定於元旦舉辦一台以“和諧、自豪、高效、騰飛”為主題的晚會，通過晚會體現師生熱愛宋村中學，努力向上，奮力拚搏、追求發展的精神。為我校師生施展才華提供一個廣闊的舞台!成為展示宋村中學各項工作蒸蒸日上的一個視窗。
1、指導思想：進一步豐富宋村中學師生們的業餘生活，加強師生間的情感交流，開闊師生們的視野，深化校園文化生活品位
2、活動主旨：放鬆心情、全員參與，過一個祥和、快樂的元旦
3、晚會形式：以新穎的題材，經典的節目，集歌舞、戲曲、相聲、小品、器樂、朗誦等多種舞台表演形式，融同學情、師生情、愛校情於一體展示校園師生的靚麗風采!
4、總體安排：以初一、初二、初三年級師生為主，全員參與，各班同學以多種體裁、多種文藝形式的表演體現師生熱情活潑、開拓創新、昂揚向上、奮發有為的新面貌。寄語美好的未來，憧憬燦爛的明天。
5、具體要求：初一、初二、初三以級部為單位，每個級部選拔3~4個節目。級部主任要本著對晚會負責對學校負責的態度，本著“創新、多變、精美”的原則，在題材內容質量上下功夫，確保節目內容多樣化，編排形式匠心獨運，銜接流暢，節目報送校政教處，參加學校的元旦晚會匯演。初四、校民樂隊、舞蹈隊、音樂教師選送6個節目參加匯演。
6、組織機構：
組 長：
副組長：
成 員：
7、宣傳資料組;
組 長：
成員：辦公室相關人員
工作職責：
1)、拍照、攝影的布置安排：
2)、準備領導的講話稿：
8、安全保衛組：
組 長：
成 員：政教處工作人員及班主任
工作職責：安全保衛組所有成員負責演出現場的安全保衛工作。
9、紀律要求：
1、各班級必須聽從組委會的統一安排，按時保質完成工作職責;
2、演出期間，保持場內安靜。
校園元旦主題活動策劃方案 篇23
活動目標：
1、提高幼兒的自我保護能力。
2、培養幼兒識別遊戲時識別安全和危險的能力。
活動準備
1、圖片兩張
2、安全卡片和不安全卡片若干
活動過程：
一、導入活動，引出話題
1、小朋友都喜歡玩球，而且有許多玩球的方法，但是小孩子應該在哪裡玩球呢?
2、出示圖片有兩張圖片，請大家仔細觀察，然後講講在哪裡玩球好
3、一張圖片裡有車道，旁邊有小河，另一張是有圍欄的空地
4、我們應該在第二張圖片所表示的地方玩，為什麼,引導幼兒說出第一幅圖片中的不安全的因素，只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。
二、故事受傷的皮皮
1、故事裡有誰，講了什麼
2、皮皮為什麼三次受傷
3、我們從故事裡受到什麼教育
三、遊戲：
傳球玩法：
教師準備有安全內容和不安全內容的卡片，幼兒圍坐在一起聽鈴聲傳球，當鈴聲停下時，手拿球的幼兒從盒子裡取出一張卡片面向全體幼兒問;這樣玩可以嗎,幼兒根據卡片內容邊拍手邊講對，對，對對可以這樣玩，或錯，錯，錯不能這樣玩。遊戲可以反覆進行。
四、集體講評：
今後在生活，遊戲中如何學會自我保護，注意安全。
教學反思：
在平日裡，孩子們總是跌跌撞撞，磕磕絆絆，小傷難免的，所以整個活動孩子們沉浸在故事畫面里，聽得很專注。知道了以後哪些東西不能碰，不能做哪些危險的事情，知道自己已經長大了，要學會保護自己。通過故事畫面，孩子能準確判斷是與非，增強自己的安全意思。其實，也提醒老師在平常生活里要比較注意孩子的安全。
校園元旦主題活動策劃方案 篇24
活動準備：
1、聖誕老爺爺、聖誕樹
2、音樂、錄音機
3、操作紙若干、投影儀
4、蠟筆、彩紙、顏料、膠水等。
活動過程：
一、問好，引起幼兒興趣。
1、哇!音樂真好聽，看誰來了?
2、聖誕老爺爺與小朋友問好。
3、聖誕老爺爺給小朋友送聖誕樹，你們喜歡?為了讓每個小朋友都有一棵漂亮的聖誕樹，讓我們一起來做聖誕樹吧!
二、幼兒了解聖誕樹。
1、聖誕樹上有什麼?
幼兒說一說。
2、教師小結：
聖誕樹上有葉子、書葉、上面掛滿了小禮物。
三、出示範例，幼兒欣賞。
1、瞧!老師做的聖誕樹漂亮嗎?
2、出示聖誕樹的樹冠，怎么撕出來的呢?
3、請幼兒觀察操作紙，你發現了什麼?
四、教師示範。
1、教師示範撕紙。
2、裝飾樹冠，如用蠟筆畫一畫，撕了彩紙貼一貼，蘸了顏料印一印等。
3、怎樣讓聖誕樹站起來?
出示卷桶紙紙芯，在聖誕樹下面中間處塗上膠水，粘在紙芯上。
五、幼兒操作。
要求：沿小洞慢慢地撕。
六、講評。
1、請幼兒來介紹你是怎么打扮聖誕樹的?
2、表揚能幹的幼兒。
校園元旦主題活動策劃方案 篇25
一、活動背景：
4月22日，是世界地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，才會使其更加美好，更適合我們生存。
二、活動目的：
1、讓幼兒知道世界地球日，了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。
2、幫助幼兒知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。
3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、關心地球的環保意識，養成“愛護自然”的好習性。
三、活動時間：
20__年4月22日—27日
四、活動內容：
1、開展“善待地球，從簡單生活做起”倡議活動;
2、“我為地球添色彩”創意活動;
(1)小、中班創意環保花盆製作(教師引導，家長參與)。
(2)大班幼兒利用廢舊材料自製服裝，開展“環保時裝秀”
3、一周環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習);
4、“善待地球，從節約資源做起”社區宣傳活動，提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑膠袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。
5、學念一首環保兒歌，開展“環保兒歌大家誦”活動。
校園元旦主題活動策劃方案 篇26
一、活動目標
通過開展“護士職業禮儀風采大賽”，將優美的儀表、端正的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節，使護理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環境。
二、組織領導
為確保“護士職業禮儀風采大賽”的順利進行，成立領導小組負責此項活動的具體工作。
三、參賽範圍
全校院各臨床科室
四、參賽內容
1、護士職業禮儀展示
遵照《20__年__開展“護理職業禮儀與行為規範”培訓考核和競賽活動實施方案》檔案中的“護士職業禮儀評分標準”執行。
2、禮儀知識問答
3、風采展示
選手通過表演、展示將護士職業禮儀知識套用其中，情景題材涉及護士職業的各種場合，內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等，可以包括專科特色、人性化服務理念、服務、榮譽、成績等。
五、參賽規則
1、參賽方式：以科室為單位，小科室可聯合參賽，每個參賽隊隊員不少於6名，由護士長負責參賽人員的組織與培訓。
2、展示形式：各參賽隊的職業禮儀風采展示可以進行自我編排，以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業技能展示、現場模擬、現場演練等形式，向全院醫護人員展示本隊的精神風貌。
禮儀知識問答：每隊必答，由1名隊員答題。抽籤選題，回答正確得0.5分，部分答對根據答對內容所占題目比重酌情給分，不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評審裁定。
3、展示內容：主題鮮明、有特色，思想性強，內容健康、積極向上。表演形式新穎有創意，場景設計合理，動作編排符合實際工作需要，體現護理工作內涵。
4、比賽時間：禮儀風采展示在8分鐘內，禮儀知識問答在1分鐘內，總時間是9分鐘，逾時酌情扣分。
5、評分標準：評審根據“--市石化醫院護士職業禮儀風采大賽評分標準進行評判、打分。
6、分值計算：評審當場打分，禮儀風采展示採用10分制評分，每個環節超過時限可酌情減分。評審打分精確到小數點後兩位，若出現同分，則平均分精確到後三位，依次類推。計算分值時，去掉一個分，去掉一個最低分，最後累加平均分即為選手最後得分。
7、參賽要求：比賽採取抽籤方式決定順序，不得隨意調整順序。未按比賽時間到達比賽地點，延誤比賽的，視為自動棄權。
所有參賽隊應按指定地點就位，不準隨意走動、喧譁或起鬨，尊重評審評分，文明觀看、參賽。
六、獎項設定
本次大賽設團體一、二、三等獎及優秀獎;另設禮儀獎和風采獎。
校園元旦主題活動策劃方案 篇27
一、活動策劃
1、召開一次慶祝大會。七一前鄉黨委召開一次大型《慶祝建黨91周年暨表彰大會》，以鄉政府機關黨員為主，各村由黨支部書記帶隊(3—5名代表)參加。
2、舉行新黨員宣誓活動。在大會上，可組織去年七一後及今年新入黨的預備黨員進行一次入黨宣誓活動，以機關和就近村新黨員為主。
3、舉行一次全鄉成果集中展覽活動。開展以“新農村、新面貌、新成就”為主題的攝影作品展徵集活動。也可以有未來村、鄉發展的規劃、目標等宏圖展示。
4、開展上黨課活動。由鄉黨委統一印發(3到5個題)黨課教育材料，由各村黨支部開展一次上黨課活動。
5、在全體黨員中結合基層組織建設年，著重宣傳基層創先爭優活動中的先進典型，教育黨員銘記黨恩，充分發揮黨員先鋒模範作用這個主題，可在全鄉黨員中開展一次“重溫入黨誓詞”活動。使黨員再經受一次黨性教育。
6、邀請老幹部、老黨員為黨員進行一次革命傳統教育活動。通過回憶歷史、講述當年，使黨員受到一次深刻的歷史與現實的教育。
7、慰問走訪老黨員。七一前，由鄉、村主要幹部對老黨員(建國前或建國後擔任過村、鄉幹部的黨員)進行一次慰問走訪。
8、開展送溫暖活動。七一前，由鄉、村主要幹部對貧困黨員(主要曾做過貢獻的黨員、勞模黨員等人員)進行一次慰問走訪送溫暖活動，資金可由黨費管理中支出。
9、根據實際及具體情況，由鄉到村開展一次黨員工程活動。主要是解決和完成民眾摸得著、看得見的問題及事項。
10、組織全體黨員開展一次“我為黨旗添光彩”活動，具體落實可由各個黨支部進行。
11、開展一次黨支部工作大檢查活動，進一步指導、規範基礎黨支部工作標準及開展各項活動落實情況、日常工作的常態情況等，達到督促和推進的作用。
12、要求各村黨支部按照鄉黨委活動安排及要求制定出落實和結合本村實際開展的活動安排。
二、節目策劃
1、開展一次演講活動。以歌頌黨為主題，由鄉內各個層面推選，七一前統一參加鄉黨委組織的演講比賽。(可由8到10人參賽)
2、開展一次文藝匯演。以歌頌黨為主題，可指定由鄉機關、學校、村黨支部等選送節目，由鄉統一組織匯演，時間可限定在兩小時。根據環境、條件實際，也可選擇在中心村舉行。
3、也可以由鄉組織部分業餘愛好、有文藝特長的人員進行專題排練和演出。
4、可開展以歌頌黨為主題的民間剪紙、繪畫、書法等作品徵集活動，使更多民眾參與之中。為隆重慶祝建黨91周年，鞏固落實保持黨員先進性教育活動成果，激發全公司廣大黨員以更加飽滿的熱情投入到經營管理工作中，促進公司又快又好發展，公司在“七一”前後開展“七個一”活動慶祝黨的生日。(具體時間安排附後)
1、組織生活會。各黨支部分別召開一次黨員領導組織生活會，結合“幹部作風建設年活動”，緊密聯繫今年以來思想和工作實際，認真查找、深刻剖析突出問題，共慶生日、共話發展、共商大計。
2、為黨員上好一堂黨課。通過收看現代遠程教育直播課堂、邀請市黨校講師開展輔導講座、公司領導班子成員上黨課、觀看黨課光碟等多種形式，為黨員上好一堂黨課，向黨員講解黨的基本知識、當前的熱點難點問題和黨的重大決策部署，進一步激發廣大黨員的工作熱情，增強加快發展的決心和信心。
3、開展一次主題實踐活動。結合“作風建設年”活動，開展“送溫暖、送法律、送文化、送健康”活動，認真組織黨員幹部開展技術創新、法律諮詢、義務勞動、幫助困難職工等活動;
4、結合7月7日學習節組織一次專題大討論活動。要根據公司今年的工作目標，認真組織一次“學先進、促發展，建設新大展”專題大討論活動，制定討論方案，通過召開動員會、座談會、報告會等多種形式，在全公司內營造“建設學習型企業，爭創學習型員工”的濃厚氛圍。
5、表彰宣傳一批先進典型。對全公司湧現出的先進黨組織和優秀員進行表彰獎勵，大力宣傳，以激勵全公司黨員幹部奮發向上、開拓進取，在各項工作中再創佳績、再立新功;
6、開展一次企業制度、企業文化建設知識競賽活動。企業文化是企業“內功”，是企業發展的核心動力，企業想要長期處於不敗之地，就必須創立一套適合自己企業員工的價值觀，創立一種正確的企業文化來迎合客戶、供應商、政府以及一些地區組織的不同要求
7、開展“慶七一”演講徵文活動。為營造濃厚的慶祝氛圍，動員和激勵廣大黨員幹部紮實工作，開拓進取，全身心的投入到公司發展建設中來，同時也為選拔參加工商聯組織的7.1演講比賽，在全公司黨員中開展以“保持先進性，為黨旗添光彩”為主題的演講徵文比賽。
校園元旦主題活動策劃方案 篇28
1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》
今天我們把小朋友的媽媽請到了幼稚園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。
2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽
小朋友的媽媽在家一定得乾好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家裡都要幹些什麼事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等)原來媽媽們在家裡還要幹這么多的家務活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔，我想請小朋友說說看，你打算在家幫媽媽做些什麼事情呢?(幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等)
(教學構想：媽媽每天在家要做的家務，孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負擔”的話題。)
3、朗誦兒歌《媽媽的心》
小朋友都說得非常好，那么接下來讓我們為媽媽朗誦一首兒歌《媽媽的心》吧。
4、媽媽代表講話
師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了___小朋友的媽媽，有請她代表所有的媽媽們為小朋友們講話，大家歡迎。(家長代表講話)
(教學構想：新《綱要》指出：“家庭是幼稚園重要的合作夥伴，應爭取家長的支持和主動參與。”在這個環節教師很好的利用了家長這一重要資源，並使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)
5、遊戲——搶椅子、
下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個遊戲——踩氣球，前三名勝者發給獎品。
(教學構想：遊戲是幼兒非常喜歡的活動方式，採取請媽媽們玩搶椅子的遊戲，既讓媽媽們重溫了兒時遊戲的快樂，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會到媽媽開心了，自己也開心的感受。)
6、在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動手製作禮物，送給媽媽，並向媽媽說一句體貼、祝福的話。
師：小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節日，我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽，你們說對嗎?今天，老師為小朋友準備了很多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們製作賀卡、康乃馨、項鍊或者其他東西。禮物做完以後，請小朋友把它送給親愛的媽媽，並對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如：媽媽，我愛你!媽媽，你辛苦了!媽媽，祝你節日快樂!)
(活動構想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導幼兒展開想像的翅膀，自主選擇材料，結合已有的經驗技能，製作送給媽媽母親節的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創造的快樂，也為了讓幼兒從這小小的行動開始，懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)
延伸活動：
1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。
2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。
(活動構想：課堂上的活動雖已結束，但對母親的感恩卻永遠也不會結束，在活動延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業，引領幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發展。)
20__年幼稚園母親節活動方案，母親節是五月的第二個星期天，這一天是為了表達對母親的感激之情，讓我們對母愛抱有感激之情，讓我們牢記母親的功勞，向母親表達我們的愛意。
校園元旦主題活動策劃方案 篇29
背景
“雙十一”天貓商城一年一度的大型促銷活動，官方宣傳為全年，消費者消費目的及購物情緒都會達到點。
活動目的：打造明星產品
繽綠作為新店難以得到商城活動展示位支持，利用這次高流量高成交額的機會推出店內活動，穩定老客戶，增加流動客，提高店鋪關注度、知名度、美譽度，提高市場占有率，為下一步活動奠定基礎，最終達到提升銷售額的目的。
雙11打造明星產品
一、明星產品的目的
明星產品是指在商品銷售中，銷售量很高的商品，人氣很高的商品。明星產品對於店鋪來說的意義極為總要。中閩弘泰，87元買一送一的明星產品占總成交額的40%，占總流量的53%(免費流量91。3%);宏源馨，99元買一送一的明星產品占總成交額的49%，占總流量的44%(免費流量88。9%);因此，打造繽綠的明星產品，不僅可以使品牌的形象在市場中占有優勢，更可以給店鋪帶來更多的免費流量，活躍店鋪氣氛，帶動店鋪其他產品的銷售，提高店鋪銷售額、品牌關注率等重要作用。
雙十一，是都知道的購物節日，有很好的購物氣氛;利用雙十一打造明星產品，可以更好的縮短及達到更好的打造效果。
通過雙十一，繽綠店鋪的明星產品達到的效果為：月銷量1000件以上(刷單200-300單右——-為15000元銷售額)。
二、
利用雙十一打造明星產品
1。選款
根據繽綠品牌定位，將明星產品的打造制定的幾個競爭對手：宏源鑫99元買一送一，中閩弘泰，87元買一送一，森舟99元，香友90元買一送二。通過對這些產品的包裝、品質、促銷、產品重量的分析，決定拿“絕作”這款產品做買一送一的促銷，來打造成明星產品。
2。內頁
根據消費群體的了解(上班族的人群)，在產品描述的過程中，提出辦公室用茶的概念，以健康、簡單、方便的賣點來迎合消費群體的需要，重新製作產品的詳情頁排版。
3。炒作
數據調查顯示：消費者在購買產品的時候，90%的人最關注的是產品的銷量及評價(有體驗過的人評價內容)，程度上決定了是否購買產品，所以在推廣前、中、後都要通過炒作銷量、評價來維護產品的體驗評價，達到更好的轉化消費群體。
炒作數量：前期為15單/天，中期為20單/天，後期為5單/天，成熟之後出現不好評價再刷部分單覆蓋不好的評價。
4。推廣
在炒作完成後，需要培育產品的銷量，逐漸累加更多的銷量;在搜尋中擁有更多的排名權重，達到獲取搜尋流量的目的，從而降低推廣流量的占比。
推廣的途徑為：站內以鑽展、直通車為主，活動為輔;站外以淘客為主。
在天貓雙11期間，購物熱情更高，氣氛更好，是不可錯過的一個好時機。在雙11預熱期間，單品銷售20單/天，雙11當天，“絕作”單品銷售400單左右。
流量構成比例：前期80%的推廣流量，中期60%的推廣流量，後期40%的推廣流量，成熟後，20%的推廣流量。5。資源整合
店鋪通過明星產品，可以讓繽綠旗艦店在淘寶同行業綜合排名上升，從而能獲得更多的淘寶站內資源(免費/付費)，聚划算品牌團、天貓積分、類目活動等，用來更進一步的提高店鋪的品牌形象，店鋪銷量。6。維護
在明星產品成熟後，保持每天200-300單的銷量，在保證流量的基礎上，進行產品的包裝、質量各個方面維護“絕作”的明星產品形象。
對購買過“絕作”明星產品的消費者，額外贈送7彩體驗裝，提高並促使消費者體驗店鋪其他產品，推薦更多其他產品，並促成銷售。
在明星產品成熟後，對擁有的訂單資料，通過微博、簡訊、電話等渠道維護顧客，對顧客進行CRM管理，針對性提高顧客的購買頻率，提高品牌粘度，提高品牌形象。
一、活動計畫
促銷方式
以全店打折為基礎結合多種促銷形式進行。1、打折——全場九折
2、買贈——針對絕作、總裁專供兩款單品(贈品待定)
3、優惠券——①無門檻無限制使用：10￥②有門檻限制使用：20￥註：優惠券在活動前發放，活動當天只限領10￥面額優惠券，其使用日期為11月15日前。4、套餐優惠搭配(方案)5、秒殺
註：①活動當天分時間段開秒，以10元郵費的形式。
②頻率：11當天共秒殺6次，每次5件產品，每次秒殺限購1件。③時間點、產品設定：11：45絕作14：45造境16：45總裁專供20：45絕作21：45造境22：45總裁專供B、活動內容：秒殺，目的：活動氛圍的營造
秒殺活動費用預算：絕作40_5_2=400元造境128_5_2=1280元總裁專供268_5_2=2680元活動策劃價值總計：4110元(成本合計約：20__元)
二、流量計畫
流量構成：
工作內容：
一、鑽展
1。投放位置：新首頁首焦、首頁banner
2。流程：鑽展文案編輯—鑽展設計製作—鑽展投放測試—鑽展數據分析—鑽展最佳化
二、直通車
1。投放產品：絕作單品;總裁專供單品;店鋪首頁推廣
2。投放地域：廣東、福建、北京、山東、海南、河南
3。直通車活動：首頁熱賣單品
三、淘客
主推產品及佣金：絕作20%;總裁專供15%;造境10%;
四、搜尋
1。熱搜關鍵字查找：數據魔方、top排行、淘寶首頁;雙11、狂歡節、瘋搶節等實時
性的熱門辭彙。
2。標題最佳化：融入到寶貝標題裡面，覆蓋到茶葉消費群體的搜尋習慣里
五、店鋪聯盟
1。聯盟商家：有共同消費群體的商家(男性、消費年齡25-45歲、中高消費能力、追求品質的人群。)建立獨立頁面或者友情連線方式，多方面資源共享。
2。商家數量：至少4家。
六、微淘
推廣內容：店鋪雙11的促銷：秒殺、優惠券、贈品等內容。結合雙11的活動氣氛。
七、微博
1。推送內容：店鋪促銷;單品促銷;
2。推廣方式：通過微博官方推送工具(5元/1000次展現);精準選擇人群推送。3。廣告設計：設計發微博的產品廣告(流程：活動產品—活動文案—促銷內容—設
計—投放)
三、客服及微博、微 信計畫
一。電 話回訪
A。重點客戶的回訪(200元以上)B。一級顧客的回訪(100-200元)會對顧客進一步的分類
a。14——19號開始對之前購買200元金額客戶開始電話回訪(店鋪需要前台人員的配合)B。10。21——-11。1開始對一級客戶的回訪(100-200元以上)
內容：(電話內容以秋茶上新為題展開，在溝通的時候以單純的問候形式再在談話內容直接再說明秋茶上新，希望老顧客們可以前來品鑑)備註：1。客戶分類——-購買的產品及購買的頻率分類
2。撥打電 話簡訊先行(先發簡訊給顧客之後再電 話進行溝通，消除顧客對陌生電 話的疑慮與尷尬性)，簡訊要針對編輯
3。11月1日前完成所有電 話回訪。並針對重點客戶進行再次回訪。
二。簡訊溝通(與小楠，小芸商討)A。周五發(10。11)(秋茶上新簡訊)，告知老顧客店鋪的秋茶已經上新，前來購物我們就送七彩體驗裝一盒B。周一發(10。14)(慰問式簡訊，拉近與老顧客之間的距離，體現人味性)C。周六發(10。19)(周末問候簡訊)周一發(10。21)(店鋪活動上線，雙十一預熱開始)D。周六發(10。26)(周末問候簡訊)
E。周二發(10。29)一級顧客的簡訊(100-200元)F。周五發(11。1)重點顧客簡訊(200元以上)
G。周日發(11。10)簡訊通知所有顧客凸顯店鋪活動(找準合理時間點傳送)
三。微博
A。秋茶上新在微博的宣傳
B。微博內容——怎么品茶，對品茶的要素，茶具或者泡法在微博上一個普及C。微博——-茶葉知識的普及
D。鐵觀音茶葉——重點說明店鋪手工茶葉的好處E。雙十一店鋪活動上線預熱開始
F。茶葉製作說明(體現手工)區分於其他機械茶葉，體現手工茶的優勢
G。雙十一宣傳/店鋪宣傳——————針對優勢產品的一個亮相(5元展現1000次的微博推廣)